[荐]小学作文她真行范文3篇。
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范文资讯网的编辑陆续为大家整理了小学作文她真行范文，我们的作文乘载了年少的时光，作文的内容，来源于我们对生活的观察。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”，哪些作文值得我们去参考和学习呢？
小学作文她真行范文【篇1】
她真行
我们家共有六口人，其中，阿婆是最特殊的，她虽然和我们非亲非故，但我们已经把她当成家里的一份子，因为她无微不至地照顾我们的生活，每天为我们烧可口的饭菜，料理家务事，不是亲人，胜似亲人！
有一天，我由于中午吃了油腻的菜，到了晚上一点胃口也没有。阿婆看在眼里，急在心里。她拿出了我最喜欢吃的方便面，我摇摇头，她又把刚买的新鲜面包放在我面前，我直皱眉头，这下阿婆可犯愁了。我想，阿婆弯下腰，把头轻轻凑过来，亲切地问：诗诗，想吃什么，阿婆给你烧。我吞吞吐吐地说：我想喝粥。阿婆安慰了我几句，便走进了厨房。我也好奇地跟了进去。
阿婆拿出一只不太大的锅，淘了一小桶米，倒上热水，放在煤气灶上煮了起来，又从碗橱里找出了妈妈从深圳买回来的干贝，抓了一小把，洗净后放在一个小碗里，用黄酒浸泡着，我数了一下，大概有七、八粒。过了一会儿，阿婆便把小碗里的干贝连同黄酒一股脑儿地倒进入锅子里，用筷子搅拌了一下，让它分散均匀，还把火调成中小火，慢慢煮。锅里的粥扑腾扑腾翻滚着，冒出了阵阵香味。我心想，这粥的味道一定鲜美无比。又过了一会儿，粥开始慢慢变厚变稠，阿婆敲了一个鸡蛋进去，加入少许的盐，淋了几滴麻油，切了一点葱花，撒了进去，关上煤气灶，出锅装入碗中。
一碗热气腾腾的干贝鸡蛋粥放在了我的面前，我闻到了扑鼻的香味，顿时食欲大增，端起碗，迫不及待地尝了一口，啊！真鲜，粥鲜香，蛋滑嫩，经过烧煮的干贝像鸡肉一样有弹性、有韧劲。我喝了一口又一口，最后干脆捧起碗，倒进了嘴里。阿婆在一旁看着我，笑容在她的脸上洋溢：慢慢喝，看把你急的。喝完了粥，我长长地舒了口气，用手抹了抹嘴，朝阿婆竖起了大拇指：阿婆，你真行！
说起阿婆的本事，全家人都赞不绝口。尤其是阿婆的厨艺，更是呱呱叫。
小学作文她真行范文【篇2】
我们家共有六口人，其中，阿婆是最特殊的，她虽然和我们非亲非故，但我们已经把她当成家里的一份子，因为她无微不至地照顾我们的生活，每天为我们烧可口的饭菜，料理家务事，不是亲人，胜似亲人！
阿婆拿出一只不太大的锅，淘了一小桶米，倒上热水，放在煤气灶上煮了起来，又从碗橱里找出了妈妈从深圳买回来的干贝，抓了一小把，洗净后放在一个小碗里，用黄酒浸泡着，我数了一下，大概有七、八粒。过了一会儿，阿婆便把小碗里的干贝连同黄酒一股脑儿地倒进入锅子里，用筷子搅拌了一下，让它分散均匀，还把火调成中小火，慢慢煮。锅里的粥扑腾扑腾翻滚着，冒出了阵阵香味。我心想，这粥的味道一定鲜美无比。又过了一会儿，粥开始慢慢变厚变稠，阿婆敲了一个鸡蛋进去，加入少许的盐，淋了几滴麻油，切了一点葱花，撒了进去，关上煤气灶，出锅装入碗中。
说起阿婆的本事，全家人都赞不绝口。尤其是阿婆的厨艺，更是呱呱叫。
小学作文她真行范文【篇3】
我班的同学个个都有自己的能干之处，可我始终认为她最能干、最主动。
她，是一个其貌不扬的小女孩，她乐观向上，从不在同学面前夸耀自己。她有着一双比星星还明亮的大眼睛，留着一头乌黑而又有点卷曲的长发，只要班里一有活，她就冲锋在前，抢着干，什么扫地啦，倒垃圾啦，都可见她的身影。如果有时轮不到她干，还会显出一副无精打采的样子呢！
到二年级时，我还不认为她那么能干哩，直到那件事发生后，才改变了我对她的看法。
那天，我与几个小伙伴在走廊里玩“快速旋转”，正当咱们玩得开心时，一个五年级的男生冲了过来。忽然间，一个小伙伴“哎呀”一声摔倒在地，头上被撞开了，一道口子展现在我们面前。出了这样的事，咱们几个都不知所措，一个个都在发愣。这时，她正巧做完事出来活动一下，看到我们几个呆在那儿，又看了看地上的小伙伴，似乎什么都明白了，不管三七二十一，扶起地上的小伙伴就往卫生室走去......
过了好一会儿，她才气喘吁吁地跑回来，告诉我们，小伙伴已经没事了，我们这才松了口气。
说来说去，我还是认为她最能干了，你们知道她是谁吗？她就是我们班的数学课代表——郑颖。
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[荐]小学生作文我的姑姑(精选3篇)
通过作文可以培养精准思考和逻辑分析能力，写作需要深度的情感投入以达到最好的效果。按照我的观察“小学生作文我的姑姑”无疑是所有文章中最优秀的。敬请您收藏本网页网址以免遗忘！
小学生作文我的姑姑【篇1】
我的姑姑是一个值得尊敬的姑姑。她的性格很开朗，整天笑咪咪的。
姑姑很孝顺。常年用心地服侍在病卧在床的爷爷。生活上给了老人家无微不至的照顾。只要爷爷稍有不舒服，她就立即送爷爷去离我们家最近的医院；
姑姑的厨艺很出色。一年四季，她都在用不同的方式，不同的材料来煲汤，煲出一锅锅美味的汤，有的汤的味道很清新，有的汤是芳香四溢；每当中午放学回家。姑姑就会端出一碟碟我爱吃的饭、菜、有时是西红柿炒蛋、有时煮生菜，甚至有巨霸三明治……
所以我周一至周五的中午都会吃到不同的饭、菜。为什么姑姑做的菜会特别好吃呢？因为那是用爱心做的呀！
姑姑是不会跟任何人计较的，也不会责怪别人。因为她很善良。我小时候，姑姑为了满足一些我所需要的愿望，她都会尽她最大的努力，去办好每一件事。
我最迫切的愿望是想要拥有一台钢琴，有了钢琴，我就不用每天都要跑到钢琴老师家里钢琴，毕竟那儿很多人，很吵。
就在我上钢琴课的几周后，姑姑就为我买了一架钢琴，我当时激动得很。就想分分秒秒地坐在琴椅上，感受琴声的魅力，感受着琴声的活力，感受着琴声的色彩。更感激我的姑姑，为了我，毫不犹豫地动用她省吃俭用的存款给我买来钢琴。
有时，我遇到不开心的事时，是钢琴让我解脱苦脑，让我沉浸在音符的海洋里遨游，游着游着，就什么事都忘记了……这时候，姑姑总是很陶醉的听着我弹琴。姑姑是我最贴心的知音！
我的姑姑又是一个知识渊博的姑姑。她喜欢看书。很有智慧哦!有时，我学习遇到不懂的题，她就会用心仔细的跟我分析，直到我懂了为止。
我的姑姑是一个善良，懂得孝顺，宽厚待人和知识渊博的好姑姑！我很尊敬她，很孝顺她。
小学生作文我的姑姑【篇2】
上帝很宠爱我，在我刚降落到世间之时，便在这之前为我安排了三位似母亲般慈爱却似天仙般美貌的姑姑。小时候，我总爱在别人跟前炫耀，特别是岁末之时，阡陌间时常穿梭着提着大包小包礼品的姑姑与姑父。那个时候的我总会不停地咽着口水在村口候着，只要那几对熟悉的身影一进入视线，我便如饿狼般扑过去，叼走我相中的食物，再去同伴那里得意洋洋一番。这时，村子里的乡亲也会投来羡慕的眼神，并夸耀爷爷奶奶教女有方。
其实，那个时候三位姑父家的生活都很拮据，一年到头都在为生活奔波。大姑父我不太喜欢，因为在他眼中我们这些馋嘴猫根本不存在。他每次来只礼节性的给他的老丈人、岳母帶斤八子冰糖或是罐头，可每次总满载而归，老岳母在家辛苦种的花生、干辣椒之类的他早已虎视眈眈，就等归入囊中之日。当然，那时大姑父在我眼中可是个神秘人物，因为他总会以失踪的方式开发小小的你似福尔摩斯探案般的分析推理能力。记忆最深的一次是大姑哭着回来，告诉爷爷奶奶他又失踪了，满家子的人像海底捞针般找他，差点贴了寻人启事，不料踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，他竟因欠赌债躲在隔壁村子的朋友家。如今，他已是几个如我那时大小的小不点的爷爷、外公，对我也很客气，只是想到以前，我总不能若无其事地接受他的款待。他与姑姑也算至始至终地走了大半辈子，也许没了以前的两情相悦，可也进入了亲人的相互扶持。
而我家姑姑里头生得最标致的二姑，如今却过着白玫瑰的生活。夕阳中牵手的田间小路依然在晚霞的余晖中延绵着；家里的青砖瓦房也被令人羡慕的西式小洋楼取代；孩子也到了成家之时，可这些年间，她与姑父的心里却不知不觉中长出了花藤，渐渐地由花藤织成了花墙，只有偶尔在艳阳高照的午后，一小撮阳光才能从叶与花的缝隙里挤进来，给潮湿了许久的心以温暖。终于，随着经济的现代化，人们都在辞旧迎新，好让幸福挨家挨户地将门铃按响，只是望着那一堵堵高高的沥青混泥土墙，我很担心幸福姐姐能否翻越过去。姑姑与姑父之间也隔着这么厚而高的墙，胜有老死不相往来之势。而红玫瑰好似深山里的一杯清泉酿成的烈酒，给了早已疲惫的攀登者以***的慰藉，白玫瑰却在时间里被尘世擦去了花瓣上那阳光下熠熠生辉的滋润之露，等候她的只有灰尘。
家里最幸福的要数小姑，小姑父宠她，如小孩一般。
小学生作文我的姑姑【篇3】
上星期我姑姑罹患癌症而死去，当我知道这个意外的音讯时，我还不敢相信，直到我再三和爸爸、妈妈承认后才伤心的流下眼泪。
当我知道姑姑现已死去时，我的心有如良多把刀从我胸口上刺进去相同，这个音讯有如无情的刀子一般使我痛苦不堪，我的眼泪就像滂沱大雨相同，想停都停不住。我开端想起和姑姑曾经的种种，曾经过于我爸爸、妈妈，都在功课的原因，陪同我最久的就是姑姑，因此姑姑成了我生射中不行短少的亲人。
因为我爸爸怕我会迷路，所以都不让我出去玩，有一次姑姑趁爸爸出去功课时，偷偷带我去动物园玩，咱们看到了许多动物，有大猫熊、无尾熊和黑熊等等的动物，姑姑也买许多东西给我，例如小猫棒棒糖、棉花糖和可乐饼等等的甜食，那天是我最兴奋的一天，期望那一天永久不要完毕，少了那一天就像是少了生射中最精采的一页。惋惜，好景不长，姑姑过几天后，就生病了，我原本认为仅仅小伤风，没想到竟然是癌症，我不中断的一向祈求，期望异景呈现，可是到最后姑姑还是脱离我了。
现在，我再也看不到姑姑了，只能凭着在脑海中含糊的回忆，在梦里与姑姑相遇，但我深信着咱们一定会再相遇，我永久都不会忘掉姑姑，我也不会牵挂姑姑，我要让姑姑安心的走，在西方兴奋的日子。
[荐]网络小学作文(集锦9篇)
如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题，作文是我们内心世界情感的爆发。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板。下面是范文资讯网编辑为你推荐的“网络小学作文”，欢迎分享给你的朋友！
网络小学作文(篇1)
森林广播区高声广播：“最近接连发生小兔子失踪案，警长怀疑这一切都跟一个网名叫‘小红红’的狐狸有关，请所有兔妈妈看好自己的孩子，别让他（她）们轻易和网友见面。”
广播声音那么大，可小兔子灰灰根本没听见。最近，兔妈妈给灰灰买了一台电脑，想让他学点电脑知识，可灰灰迷上了网络游戏和网上聊天。现在，他又在聊天了，果然，他在聊天的时候，碰到那只叫“红红”的狐狸。当然，这只狐狸也听到广播，觉得自己不能再这样下去，于是他又改了网名。他骗灰灰，说自己是一只全身白毛，而且毛很长的那种长毛兔，名叫小白。灰灰特别想和长毛兔交朋友，所以和小白聊得很来劲儿。过了几天，灰灰和小白几乎成了无话不说的好朋友。灰灰告诉小白，自己数学成绩考了58分，已经不及格了，小白没有指责他，而是鼓励他、安慰他，这使灰灰非常感动。小白还说非常想见见这位好朋友，灰灰立刻答应了。他们约好，第二天下午，在森林小河最南面见面。
细心的兔妈妈发现灰灰最近有点反常，他经常拿着森林地图查呀查，还不停地看表，好象觉得时间过得很慢。“灰灰，你干什么去？”开始，灰灰想保密，可兔妈妈对他说：“孩子，很多事你自己都能拿主意，但是有些事你必须要告诉父母。你有没有听到广播，有3只小兔失踪了，提醒大家不要轻易和网友面。”灰灰想了一会儿，把遇到小白的事一五一十地说了出来。兔妈妈马上给大猩猩警长打电话，向他说了情况。警长马上赶了过来，他眯起眼睛沉思一会儿，然后对灰灰说：“你愿意和我们合作，捉住这只‘网络骗子’吗？”兔妈妈正要说不，灰灰已经跳了起来，兴奋地说：“太好了，那一定很刺激，很好玩儿！”
第二天下午，灰灰在森林警察的秘密陪同下，来到约好的.地点。可是等了好久，小白都没有露面。忽然，灰灰踩到一个硬东西，那个东西马上响了起来。灰灰吓了一大跳，他低头一看，原来是放在绿草坪里的绿色公用电话。灰灰看看警长，警长一使眼神儿，灰灰马上明白过来，接了电话：“喂，我是小白，我生病了，你要是愿意，欢迎到我家来。”说不定小白发现了警方的行动？灰灰按照小白说的地址，来到一片偏僻的森林。扑啦啦，几只蝙蝠飞了出来，灰灰一惊，但是他又定了定神，继续朝前走。他心理说，我要勇敢，我要镇定。这时，一只狐狸从树后走了出来，带着阴险的笑：“哈哈，我的晚餐来了！”灰灰没有被吓住，他转身往回跑，他知道警长就在附近。“小家伙，你休想逃！”狡猾的狐狸上当了，警察早已布下了陷阱，狐狸被吊在了树上。“灰灰，你真行！”大家直夸灰灰。
第二天，灰灰又开始上网了，不过这回不是打游戏，也不是聊天，而是在学习电脑知识呢！
网络小学作文(篇2)
优点：方便，节省时间。
缺点：授课不全面，缺乏师生交流。
建议：权衡两者之间的利弊，取其优点，避其缺点。
您好！很高兴为您解答！！！
优点：方便，节省时间。
缺点：授课不全面，缺乏师生交流。
建议：权衡两者之间的利弊，取其优点，避其缺点。
优点：
网络教学以学生为中心，以学生自主学习为主，不受教师和课堂的限制。学生由被动接受变为主动学习，通过信息技术，充分利用各种学习资源去主动构建知识。学生将成为知识的探索者和学习过程中真正的认知主体，从生搬硬套、死记硬背的学到带着任务解决实际问题的学，从按部就班的学到自定步调自定目标的学，有利于学生创新能力的培养。教师不再以指导者的身份出现，而是学习过程的积极参与者，不是讲坛上的圣人，而是学生亲密的朋友和指路人，学生对教师的恐惧心理消失，主观能动性得以充分发挥。
缺点：
学生面对没有情感的计算机进行人机交互学习，缺少面授教学中师生间的亲切交流以及同学间的情感交流。网络传输的只是简单的信息，认得态度、情绪、感情在传输中所剩无几，长期面对这样非人性的机器，很可能会形成错误的世界观和机械式的思维方式，这将造成认得本性的背离和变异。一切没有情感的电子媒体在教育传播中都只是其中一个要素，不可能取代教师和学校。网络的信息量大，流速快，可能远远超出学生的接受能力，难免会对学生心理造成极大的压力。学生过度接触虚幻的网络世界，还会增加孤独感、忧郁感，降低人际交往能力，对学生的心理健康形成不良影响。
个人建议：一定要权衡网络教学的优缺点，利用网络教学的优点去促进自己的学习，以便在利用最少的时间达到事半功倍的效果。
首先感谢您的邀请！我认为有好多弊端。我同事家的孩子刚上小学一年级，很贪玩，老师在网上教学的时候不专心，总是这样那样的理由。2还有就是要中间休息10分钟，十分钟到了之后，课程开始了还不好好的坐下听课，还在玩。还要家长时时刻刻的提醒，家长也很累。网络对小孩的眼睛也不好的，好多小盆友眼睛是近视的，小孩的眼睛还在发育阶段，很容易近视。尽量还是不要看电子产品为好吧。
以上就是我个人的观点。
互联网改变了人们的生活状态，一个质的飞跃。让人们的生活质量也同时得到质的提升。也使各行各业借助于大数据而加快了发展。其功和利是主流无疑。
互联网本身无（弊）可言，此（弊）产生于（人的意识而趋利）的劣根性。一些虚假，一些趋利套用应运而生。坑害国家和人民。打击这种非主流的逆流将任重而道远，必与时俱进。
故，互联网数字时代的到来和迅猛发展————远远利大于弊，人类在进步才是大势。
[玫瑰][玫瑰][玫瑰][比心][比心][比心][撒花][撒花][撒花]
网络小学作文(篇3)
电脑网络这玩意不仅引起了我的兴趣，简直就是让我入迷。按照爸爸的说法，我也算得上一条准“网虫”了。
我真正地对电脑网络的认识和接触还是在四年级的时候。一天，爸爸眉飞色舞地对我说：“咱家的电脑联网了！今后我们可以在网上浏览信息，收发电子邮件啦！”我听了乐透了，对这电脑网络产生了一种向往，巴不得马上上网冲冲浪，痛快一番。于是，从此我和电脑网络结下了不解之缘。网络生活实在是太有意思了，令我长了不少见识，学到不少课本里没有的有益的课外知识。每周上一次网，几乎成了我的必修课呢！哪一次落下了，便心痒痒的，随时找个机会补上。虽然我学会了如何在因特网上“冲浪”，但让我觉得我能真正利用好网络资源的是这么一件事：我的好朋友黄诗琳也是一条“网虫”，她在今年春节时全家移民去加拿大，这六年的友谊对我来说是十分珍贵的。而正是有了网络，我们刁‘得以保持联络。在她临行前，我们约好了用电子邮件的方式通信，在前不久，她在加拿大的多伦多给我发了一个E-mail呢！当收到这山大洋彼岸来的邮件，我的心情可想而知有多兴奋！简直高兴得手舞足蹈呢！
尽管我对电脑网络的认识还很少，但我知道，电脑网络是很奇妙的，对我们人类的贡献是伟大的，我们也应该懂得如何好好利用网络。
网络小学作文(篇4)
在现在的生活中，网络已经普及了全世界，在发达的城市中几乎每家每户都有电脑。但是，在一些偏远的地方，有些人们还做不到拥有网络，于是，就有一些人去利用网络，在这些下层人群中开起了黑网吧，让网络这原本光明的人间服务器，变成了无形的杀人匕首。曾经就有这么一个孩子，因为没有掌握好网络，从而迷上了网络游戏。
从此，这个孩子就变得无比狡猾，每天都要想方设法的去弄到钱，就连偷他都毫不在乎。终于，在一个春光明媚的早晨，当人们开始了一天的美好生活时，这位在网吧里泡了一天的少年，因体力不支，再加上24小时的不进食，导致疲劳过度，死亡了。这是一个多么悲惨的现实啊！再来说利吧。有一些残疾人，没法去上学，但是他们却没有放弃学习。
于是，他们知道要笨鸟先飞，就在网上不停的学习，付出了比常人高几倍的精力，去读书，去学习，在网上的文学网站中，到处都有着他们那精彩的'陈辞。当然，我们也不能光学习，从书本到书，这样反而会变成书呆子，所得非常有限。我们也可以利用网络，去解决学习中的难题，接受新的知识，认识世界，了解广袤的宇宙空间，探求深不可测海底世界，也可以练练lq，练练灵巧，何乐而不为呢。网络的利弊全在你掌握的程度，它是一柄双刃剑，绝不要小看这个问题。
网络小学作文(篇5)
今天小主人报的老师说让我们回去以“网络对小学生的利与弊为主题，做一次采访报告。回到家，我拿好纸和笔准备去采访邻居家的秦子昂。一到他家，我就开始了采访。
我问他：“秦子昂：你认为网络对我们小学生有什么害处呢？”秦子昂想了想说“网路对我们有许多害处。比如一些网络游戏会让人沉迷在其中，从而影响学习；还有就是网络里会有一些小学生不应该看的东西。比如一些明星不好的地方、一些不文明的事件；还有就是一些小学生因为沉迷在游戏中不能自拔，把一些游戏当真，以为社会就是一个游戏，影响了自己的心理。”
我听了连连点头，又问：“那网络又对小学生有什么利处呢?”秦子昂说：“网络对我们也有许多好处。比如我们可以在网上找到一些平时自己看不到的资料，来增加自己的知识；还有就是可以在网上找到许多名著、好书来阅读；还有就是在课堂上听不懂的地方可以上网去查，还可以预习、复习功课来提高自己的成绩。”
从这次采访中，我不光知道了一些网络对小学生的利与弊，还知道了自己和别人的差距。我以后要好好学习，长大做个有用之才。
网络小学作文(篇6)
网络是神奇的。
在网络上不仅可以看到最新、最快、最权威的新闻，还可以学到书本上没有的知识，它拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间。
未来的网络将更加神奇，它再也不需要用鼠标操作，而是直接根据人们的口令来执行任务。
比如，你要查一个英语单词horse的意思，你可以直接对电脑说：horse的意思是什么？电脑就会自动搜索出这个单词的意思，以及读音。如果你想查资料，只要说一下，你想要的资料就会很完整的出现在电脑屏幕上。如果你想听歌，说一下歌名，美妙的旋律就会在耳边响起。更神奇的是，如果你想画画，你只要在头上套上像耳塞一样的链接器，你头脑中的图像就会显示在电脑上，不需要再用到鼠标，画出的线条更加流畅，视觉更加完美。
现在的网络游戏，一直是家长们头痛的问题，将来的网络，游戏频道是需要大人口头认证过的。如果我们想玩游戏，必须是爸爸妈妈去电脑前说过，游戏频道才能解码，而且到规定的时候后，它又会直接锁住，以免我们超时玩游戏。
现在有很多不法分子到学校里杀人，未来的网络将在校园里出现，每个学校的门卫室都有一台电脑，进校门的人必须在电脑前站一站，网络就会自动识别这个人的身份，如果他是一个有犯罪记录的人，或是身上带着凶器，网络上就会出现红色警报，提醒保安叔叔。
网络小学作文(篇7)
说到上网，相信大家都非常熟悉。可是，大部分人只是用来玩儿网络游戏，只有一小部分人在正确的使用。
当你深陷于网络游戏时，就是相当于你正在对自己进行慢性自杀！当你在网络上做犯罪活动，在这时网络成了我们最痛恨的敌人；当你在正确使用网络时，在这时网络又成了我们最亲密的朋友。
在网上可以查资料、搜视频，还可以在QQ号上和好朋友聊聊天。网络还帮我们解决了不少麻烦呢！比如，过去寄一封信，对方要好几天才能收到，多慢啊！现在发一个电子邮件，对方几秒钟就能收到，多快啊！而且，发电子邮件还能节约纸张、保护环境呢！
有一次，妈妈想学“凉拌苦菊”怎么做更好吃？我立刻帮妈妈开开电脑，用“百度”查，不一会儿“百度”就搜出了答案。真棒！
在很多网站上，可以购买许多东西，我现在使用的、看的很多东西都是从这些网站上购买到的。
可以说网络带给了我们方便又快捷的生活。可是，这只是网络好的一面，网络也有它坏的一面。
很多人因为迷恋网络游戏，做出了许多犯罪活动，把自己送进了牢房。
其实我们只要正确的使用网络，网络就可以成为我们最亲密的朋友。
我相信，在不久的将来，世界上就会没有犯罪，永远平安！在那时，网络会成为我们最亲密无间的好朋友！
网络——我的朋友！
网络小学作文(篇8)
俗话说，秀才不出门，便知天下事，网络让我们拉近了距离，也让我们迷失了方向。
现在，我们不用出门就可以了解所有的事情，只需要打开电脑，轻轻敲击鼠标，所有大事都会在你眼前，我们不用去买报纸，跑遍天下去看事情。
我们不用去很远的地方看美景，只需要打开电脑，轻轻敲击鼠标，所有的风景都会有显示。
我们不用去超市买东西，只需要打开电脑，轻轻敲击鼠标，所有的物品都有显示。
但是，我们方便了，也让一些人迷失了方向！
网络里面有许多的游戏，这让许多人迷失了方向！
有些人沉迷于网络中，无法自拔！
在游戏中充钱每天一直玩游戏.
那些人什么都不做，有些人竟因游戏杀了人！
有一次，一个少年因游戏把自己奶奶杀了，之后他居然还不知耻的说道，他一会就复活了，不用管！
所以，我们要好好运用网络，而不是沉迷于网络！
网络小学作文(篇9)
面对未肯定的喜欢，和放松心情的网络，我们该怎么选择？面对喜欢的人（当然生活中有很多的喜欢的人，我说的是关于爱情方面的，现在我们年纪虽小了点，但是我们的思维却向往着成熟：大概是现代的爱情或偶像剧看的太多了吧（里面大部分都是关于爱情的）。
现在都说18岁是爱情的天使日子，很多的人都说现在不发展以后就没戏了，这个虽然我50%的赞成，可是觉的太冲出了点吧。每天这么无悠的过着，回头想想：我们边学习，边谈恋爱也是个不错的想法。可是这个只有理智的人才能做到。。。至于我就是蓝羊了，艾！没办法，可是蓝羊虽懒，为了爱情，为了自己喜欢的人，为了自己的任务，为了改变自己。鼓起勇气，懒羊也会变成天使的。
为什么喜欢滴人不能和自己在一起，为什么为什么我找不到喜欢她的理由，对面天空我惭愧的低下了头，微风飘过让我想起了初三的记忆，呼唤出了我的心声，打自芯里面我想说：“我是星苹果的守护者，守护着我的天使的来临，我不是作家，文字说不出的我的芯话，但是我至少可以诉苦，我的世界为你而生这个不是模仿，不是随便说说，我不能做白马王子，但是我至少是淡兰色天空下，16岁的少年，一位天真追求无邪的幻想天使，白羊座下为处女座陪伴一生的无私的蓝羊，蓝羊虽懒但却喜欢烂漫。主见是我的本分，期待和你做朋友，期待喜欢的人做我的天使，要和你天天在一起，心思为你全部绽放，爱不爱，都只是想和你永远在一起。因为我心永在，所以你永在我心！
小学作文写人物范文3篇
下面是栏目小编为您整理的“小学作文写人物范文”，作文是学生表达思想锻炼语文能力的重要手段，每次写作都是一次内心的再次洗礼和净化。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”，生活中你见到优秀的作文会收藏吗？
小学作文写人物范文【篇1】
我的姥姥是一个很普通的老人家,但是在我的心里姥姥永远都是最特别的`，是独一无二的。从我有记忆开始她就陪着我。我是在姥姥身边长大的孩子，妈妈、爸爸一直在外打工，有时一年也不回来一次。姥姥怕我孤单一直没有离开过我，在家陪我做游戏，带我去游乐园，还经常带我去吃汉堡。我所有爱吃的、想玩的姥姥都记在心里。她常对姥爷说：“咱们要让孩子过上最好的生活。”记得有一次，我和姥姥在路上看到一个小男孩在向她妈妈要棒棒糖。我看了姥姥一眼，姥姥说：“大孙子你也想要啊?”我笑了没有说话。晚上姥姥神神秘秘的走到我身边，突然问我：“大孙子！看这是什么？”“棒棒糖！棒棒糖！”我高兴的边跳边喊。
我觉得姥姥简直太好了，太懂我的心了，我现在已经长大了，上小学了，由于姥姥没什么文化，所以妈妈辞掉工作回来陪我。而为了生活姥姥不得不出去打工，姥姥现在年纪也大了，一个人在外面打工，我很担心她，也很想她。真希望我能快点长大，不再让姥姥那么辛苦！
小学作文写人物范文【篇2】
每个人身边都有一些雷锋，我认为我身边的雷锋就有三个，一个是父母，一个是老师，另一个是我的同学。
因为父母生下我们，养育我们，教导我们，是父母给了我们生命，父母虽然有时会打骂我们，可这也是为了让我们吸取教训。其实父母也很舍不得骂我们，打我们，他们也是忍着心里的痛，来教训我们的。所以，为了这样不求回报的父母，我们一定要认真学习，珍惜父母无私的爱。
诲人不倦的老师们，授予了我许多知识，语文、数学、英语三科的老师授予了我平常可以用到的知识，体育老师让我们学会了锻炼身体，美术老师教我们画画做手工，信息老师教我们怎么使用电脑……
说起同学是我身边的雷锋，你们肯定觉得奇怪？那是因为，我们的同学也经常在帮助过我们，也许只是几件小事，那也是在帮助我们，虽然你们不觉得、不在乎，我却觉得很有意义，因为我们可以积少成多。做一件小事是小，但一件件堆积起来就是多，我同学都是这样帮人的，比如说我测验没测好有点伤心，同学们会过来安慰我，而不是嘲笑我；如果有位同学受伤了，同学们是去帮助而不是坐视不管……
我感觉这些可亲、可敬、可爱的人就是我身边的雷锋。
小学作文写人物范文【篇3】
说起奶奶，应该是不比母亲逊色的人，但自我懂事以来，就打心底地讨厌她。在我的印象中，奶奶不是和蔼可亲，而是十分地小气、刁钻。
说实话，我也不明白自己为什么会讨厌奶奶，是因为从小与外婆生活在一起？还是因为奶奶不平易近人？我不知道，因为奶奶在我的记忆中是那么不引人注目。
奶奶很小气，她经常从地上捡瓶子，我对此是十分厌恶的！为什么你要去捡别人扔下的破烂？为什么你要这么丢人？我不止一次对奶奶说这些话，可她满不在乎地说：“怎么了？有什么丢人的，这些瓶子一个可以卖5分钱呢！”你瞧瞧，我奶奶是多么小气！
奶奶还很刁钻，可以说，她是不按常理出牌，东一榔头，西一榔头地瞎编。记得有一次，我和奶奶去小商场买衬衫。她看中一件比较中意的衬衫，正要掏钱时，奶奶把手一挥，向销售员说：“这件衣服太贵了，老婆子我没那么多钱，况且，你看看这料子多么差！在地摊上都有得卖！”我彻底无语了，奶奶，人家这可是纯棉的。我立马把奶奶拉回来：“咱能不丢人吗？”奶奶不悦地看了我一眼，继续对销售员说：“如果你便宜点，我还可以考虑一下。”销售员说：“阿姨，这衣服不能便宜，这可是纯棉呀！”奶奶说：“小姑娘，你错了，你别想骗我，这怎么可能是纯棉。”销售员傻了，我猜这一定是她遇到过最难缠的顾客。她说：“那你说个价？”奶奶立马狮子大张口：“50！”销售员说：“降太多了，70吧？”奶奶说：“你这衣服我看只值50，就50啊！”于是，一件80元的衬衫被奶奶50元买了回来。
长大我才知道，奶奶之所以那么小气、刁钻，全都是为了我，她每次发压岁钱时，总给我一千，她平时省吃俭用，是为了把钱存下来留给我。而我却这么不孝，我要好好孝顺奶奶。奶奶：我爱您！
[收藏]描写人物她的作文(7篇)
学习数年，我们读过很多范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。多阅读范文对自己会有很大的帮助，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[收藏]描写人物她的作文(7篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
描写人物她的作文(篇一)
提起爷爷我感到骄傲，他是家乡开车的名人。他开车跑偏了全国各地。
爷爷最疼我了。他50多岁了，还骑着摩托车等我出去玩。有一年冬天，天气寒冷池塘结了厚厚的冰。爷爷突发奇想，要带我去“溜冰”。来到池塘我直奔塘中心，爷爷也想参加。“爷爷，您身体太重了，会掉下去的”，“没事，今天我要留个花样给你看看”，爷爷说着下到池塘边，一下就把冰踩了个窟窿。我哈哈哈大笑。
爷爷对人热情，舍得帮助别人。一次爷爷去钓鱼发现有人没有带登子，就放下鱼竿跑出去买了几个登子，回来送给别人。
随着时间的推移，我一天天的长大，爷爷却一天天的变老，但在我眼里，他永远那么幽默。热情。年轻。
描写人物她的作文(篇二)
这是tappy在学习人物描写时的一篇文章，发上来让众博友评评看。
爱财的人有很多，可很少有爱财的小孩，她，就是一个十足的严监生“后代”。
她长着一双不算大的眼睛，嘴巴时常在需要她带钱的时候噘得能挂上一个油瓶；一对招风耳，似乎随时在听什么时候需要带钱；额头上长着不少痘痘，仿佛是她想办法逃避带钱或是忘带了钱找借口时的“智慧痘”
“J，明天就是学校的募捐活动了，一定要记得带钱呀！”一位同学这样提醒她。“嗯……好吧。”J不情愿地回答说。此刻之间J的眼睛转了几转，嘴角向上一抬，好像又想出了逃避的借口。
第二天到了，募捐时，有同学问她：“J，你带钱了吗？”她嘟嘟囔囔地说：“我的存钱罐打不开……”天啊，这也能算是一个借口？我快服了她了！“那你不能叫你爸爸帮你打开吗？”又有同学说。她嘴巴又嘟起来，“我爸爸晚上出去吃饭了……”晕倒，都什么时候了，还用这样的借口来抵赖？
这时，J慢悠悠地踱到一位同学的身边：“这个呀……××，借我五块钱行吗？明天我翻倍还你钱！”那位同学迟疑了一下，掏出了五块钱给她，她像是获得了一块大黄金一样，两眼直射金光，嘴巴大张，发出“哈哈哈”的笑声，并往前大大迈了几步，回过头不停地对那位同学说：“谢谢，太谢谢啦！我死了都会记得你的！”
第二天，她不想带钱，当“债主”来“追债”时，她的目光又暗了下来，双手撑着下巴说：“我……我发现我的钱被偷了……”“啊，你家遭了小偷抢？别骗人了！”“债主”很生气地说。“真的！我明天还你得了！”“烦死了，那明天快还！”债主眉毛一扬说。“还就还喽。”她皱着眉头说。
第三天。“还钱了！”“债主”“催债”。“我，我……没带……”她支支吾吾地说。“又不带？好了好了，真所谓‘宰相肚里能撑船’，我就可怜可怜你吧！不用还了！”“债主”有些不耐烦地说。“谢谢！我不会忘记你这个大恩人的！”她神采奕奕地跳来跳去，把桌子上的作业往天上一扔，比拿到了好成绩还高兴。
唉，J同学，不要再这样了。再这样老是借别人钱又不还，你就要“欠下”一屁股“债”啦！
描写人物她的作文(篇三)
时光线切割着我们的过去，时代被分割成一块块大小不一的天空，被不同的人填充上不同的颜色。
这三年的时光，你不曾有些许改变。记忆中模糊的不变的，你胸腹上缓慢蠕动的肥肉，第一次贴近我时滚动的感觉。所以，毫不客气的我，讽刺着你的身材，挑衅你的自尊。或许，初中的人就是这样在依赖和被依赖的过程在循环。当自以为坚不可摧的城墙倒塌，被暴露的敏感，懦弱的我们像孩子似的寻找依靠。然后恢复了的我们，利落的推开被依靠者的肩膀。
你我便是如此。我永远以乖巧温柔的姿态，在学校的舞台中，扮演着。你却总在行云流水般的人群中点头哈腰，所以就是这样习惯了被你捧在掌心。以为，你会永远听我的话。还记得吗，八年级快要期末的某一天，你炒的哪碗年糕，是不是温暖了我你我心灵的一角呢。
曾经同桌的你，似乎越来越喜欢语文了呢。在上课时讽刺的看着你，突然被你的眼神震撼到了。明亮的充满求知渴望的眼睛，我是不是也有呢。又一次，你说老魏要是像以前哪有纯洁就好了。我很疑惑，这个人居然说喜欢以前的我，“我不是要欺负你的吗？”
如果别人喜欢你的伪装，倒不如伪装下去，在他们心中成为一个完美的人，在他们人生灰暗的时候作为一束照耀别人的光。我静静的拉上你的手，你回眸说：“同桌，记住我手心的温度。”然后，相视一笑。将来接收你递来的同学录时，我会不会哭呢？
描写人物她的作文(篇四)
她我素不相识，一次缘分让我们相见，并且让我对她形象永远记忆犹新。
还记得那是一个冬天的清晨，北风呼啸，天空中骤然下了一场鹅毛大雪，空中灰蒙蒙的一片，犹如一块巨大的幕布遮住了太阳。只是隐约可以看到天空中依旧飘着飞飞扬扬的雪花。尽管天气如此糟糕，但是作为小学生的我没有理由不去上学，所以我只好硬着头皮走在了去学校的路上。路上的雪大约有10厘米那么厚，但是行走的步伐却很沉重，每一步迈的都比较艰难。向后望去，那一个个形状各异的脚印像是给一块晶莹洁白的丝绸上绣了无数朵灰暗的小花。
刹那间，我看到了一个小女孩，她差不多在上小学四年级，我定眼一看，这不就是那个“丑八怪”吗？因为她的脸上有一块胎记，看起来十分丑陋，所以大家都叫她“丑八怪”。我偷偷暗笑，突然我发现了一朵大绿花，仔细一瞧，才发现原来是被人摔碎了的啤酒瓶，我为自己感到庆幸，没有因为莽撞而踩上去，我喃喃地绕开了那一堆碎玻璃走开了。
突然，我听到了后边有窸窣的响声，抵挡不住好奇心的诱惑，我扭头一看，是那个小女孩儿正在弯腰捡着碎玻璃。我万分吃惊，在这大冬天有谁愿意为他人着想，把冻瑟瑟发抖的手放入雪堆，去捡那冰冷的玻璃片呢？弄不好还会割破手，但是她做到了。她把所有的碎玻璃捡完后，露出了欣慰的笑容。我看到她的笑容是那样的灿烂、美丽。
在我看来，她很美，因为她有一颗善良的心！
描写人物她的作文(篇五)
刚进教师，就看见一个30多的老师。她，不是很高，人张得可以，但性格暴躁。一旦发起脾气来，你就要小心，她的脾气来得快，消得也快。
那是个寒冷的下午，那天，我们正在为英语演讲练习，在办公室说，英语老师一边告诉我们要用什么语气说时。她，突然进来，骂刘旺基，说他作文怎么还没誊好。那次，因为我要搞英语演讲，就没怎么出黑板报，那天正好要检查，我们班还没出完，老师就问我，黑板报怎么还没出好。那时，我有点心虚。因为，我确实没怎么去出。顿时，脸胀的通红。支支吾吾说，出完了。老师就说，你做什么去了，这时候还没出好。其实，老师骂的也对，我们出好，对我们有好处，因为黑板报要排名次，有钱得，出得好，有钱奖。哎。时没做好……放学时，我以为老师还会骂我们，谁知，她一点事也没有了。她语重心长的地说：“做事要做好，要吗就不做。”
第二天，老师就帮我们排练，在排练时，我们有些放不开。老师说，这时，你们不是184的学生，而是演员，你们要引起别人发笑。你们就成功了，要放的开。转变自已的角色。听了老师的话，我们非懂似懂，把老师说的话记在心里。并且也把自已没当作184的学生，把舞台剧演得很好。我们班赢得了全校师生的评价。在这里，她就像我们的母亲。
在学习上，她总是要我们努力，把数学和英语学好。要我们天天鼓励自已。“我自信，我出色，我努力，我成功。”等等，一些话。在课中，她是一位好的教师，在课间，她是我们的好朋友，在电话中，她是我们的母亲。她在一生中，很好的转变了自已的角色。
她，就是以为平凡的教师，而在这些平凡的人中，却发出耀眼的光芒。
描写人物她的作文(篇六)
她是我们班无人能敌的写作小能手儿，她也是我们班独一无二的朗读小专家，她真的很棒！
她，眉目如画，嘴如樱桃，既漂亮又大方。连名字也是那么酷，姓“谭”，名“颖余”。看来她老妈真的有预见功能，早就知道她会这么聪颖有余。她的作文写得可好啦，常常被老师当作范文来念，不但选材新颖，写得清楚明白，而且写得生动有趣，不是把我们逗得哈哈大笑，就是把我们听得鼻子酸酸的，所以虽是一介女流之辈，却也勇夺了“大文豪”的美誉。她不光作文写得好，还是班里有名的朗读专家，她读课文不光声音像百灵鸟一样动听，而且读得很有感情，读得有滋有味，再加上表情也够丰富，所以班里很多同学都排着队拜她为师呢！
如果你想见见她，就请到我们三（7）班来做客吧！
描写人物她的作文(篇七)
我们班有一位乐群的同学。她长得很漂亮。她有着一双又大又圆的眼睛和那红红的嘴巴。一头乌黑发亮而且长长的头发她总是把笑容挂在嘴边。
她是个敬业的组长。每天她都按时收作业本。每周三学校都要检查卫生，她是第三组的组长，所以每周三她就会早早来到学校带领同学们一起去扫卫生区。当她分配任务时，总是把最脏最难扫的地方分给自己。扫的时候她十分认真。不放过一点细小的垃圾。她总是能和同学们一起把卫生区扫得干干净净。
有一次，她生病了。家人劝她不要再去上学，可她还是带病去上学。那天是周三，她来到学校和同学们一起扫卫生区。一边扫一边咳嗽。同学们劝她去班里歇一下，她却说不用。又认认真真得扫起来。
因为她们组把卫生区扫的干干净净，所以我们每周都得卫生红旗。。她就是我们乐群的榜样一一郝意欣。
她鼓励了我作文(通用8篇)
作文在我们的一生中有重要的作用，通过写作文学生与老师可以更好的进行交流，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。我们应该如何写好一篇作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“她鼓励了我作文”，仅供你在工作和学习中参考。
她鼓励了我作文【篇1】
初二的下班学期，令我记忆犹新的两件事。
一次精心的准备，可以改变一个人的内心，让他重拾信心。
学校开展了DV大赛，给定主题，让各班拍摄视频。负责拍摄的同学经过几个星期的努力，完成了拍摄。在上交前期，班主任现在全班进行展览。负责拍摄的“编剧”先风趣地说：“这个视频讲的是一个学渣浪子回头的故事。”
视频的开始了，先是讲了一位同学，学习成绩并不好，朋友也不多，他的生日快到了，本来他也想像别人过生日一样，开个生日派对。于是他开始写生日邀请函，可是刚写下这五个字，就停下了笔，将这页撕下后揉成团扔掉了。谁会想去参加一个差生的生日派对呢。结果是到了他生日的那天，他一进班就看见了黑板上的“祝你生日快乐”，同学们一起给他送出了祝福。经过这
次意外的惊喜后，他才觉得有很多同学还是关心他的，他便重拾信心，好好学习，奋发向上。
那一次谈话，给我带来了莫大的帮助。
之前，有了学习上的疑问，我要不然是问同学，要不然是在网上搜索，却很少去问老师。原因就是我对老师有有一种莫名的害怕的感觉。尽管老师一再强调，有不会的问题一定要问，我也明白这个道理，可是就是无法克制心里的想法。
月考过后，物理老师让我们几个考的不是很好的同学第二天拿着试卷去找她。当我来到老师面前时，内心的害怕又涌上心头，甚至腿还有点瑟瑟发抖。老师看完我的试卷后仔细向我分析我所存在的问题，并向我提出了一些建议。最后，老师还是不忘微笑着向我说：“没有听懂的问题，一定要及时来找老师，把问题吃透，不要害怕老师。你一定能学好。”
出了办公室，才发现原来和老师挺好沟通的，慢慢地，我也就有了变化。刚开心，看见有别的同学去问题，我才跟着他们一起去问。到了后来，我几乎每节物理课后都向老师请教。就如老师所言，我最后的成绩真的有所提高。
鼓励，可以让人受益匪浅。
她鼓励了我作文【篇2】
刚上初中，连续几天的军训，带给我的不仅是身体上的劳累，更是心灵的折磨。晚自习是老师在上面讲课，可是我耳边却回响着另一个人的声音。身在寝室，望着张张陌生的面孔，脑海中却回旋着另一群人的身影。我不禁又一次泪流满面。
终于熬到周末了，一回家就迫不及待地打开电脑，登陆QQ，在好友名单中搜寻王老师，他是我小学六年级的班主任，是一个很和蔼的人，“老师，你好，你知道吗？我想你了，想同学们了……”把信息发出，我顿时感觉轻松了很多，同时，我也忐忑不安地等着他的回文。
“我也想你们了……但是，你要努力去适应初中生活，你能行的。学习上要善于表现自己，找机会多和老师同学交流，性格不要太内向了，一定要乐观自信，其实你一直都很棒啊。”
我一直都很棒吗？真是这样的吗？王老师的话带给了我无穷的力量，我仿佛又被重新上足了发条，劲头十足了。王老师就像冬日暖阳，让我的心头温暖徜徉。
不禁想起上周妈妈打来的那个电话，通话时间不长，但“要好好学习啊，你永远是妈妈的骄傲……”好像还在耳边回想，那么亲切，那么清晰。
想着我名字中那个“璐”字，此“璐”虽非彼“露”，可它却好像在暗示我要把心情表露出来，不要让不快一直压抑心间。
是的，我性格内向，就算玩得再好的朋友，我最秘密的话也从未向她们吐露；我长相平庸，不够机灵，可是身处在这个世界，我自信不比别人差。我的自信，我的勇气，我的开朗，都来自老师的.鼓励，父母的期望。他们就是沙漠中的一泓清泉，让干渴的我得以甘甜的滋润；他们就是大雨滂沱中的一把雨伞，给焦虑的我带来无限的慰藉。
她鼓励了我作文【篇3】
鼓励，是一种品质；鼓励，是一种胸怀；鼓励，更是对他人的关爱与尊敬。我就生活在鼓励之中。
一年级时，妈妈就想着让我在各方面胜人一筹，给我报了许多补习班，如奥数、书法、英语……故事就这样发生了。
刚开始学习书法时，我总让妈妈连拖带拽才去的，原因只有一个，那就是太苦了——矫正握笔姿势、练字……唉！让我小小年纪就像拉磨的驴子一样累，苦啊！
一天早上，想到又要去那里枯燥无味地练字，我竟十分勇敢地躺在床上，不起来了。妈妈走进我的房间，催促道：“儿子，太阳晒屁股了！”
我懒洋洋地说：“不，妈妈，我不想去练字！”
“怎么了？是老师讨厌你吗？”妈妈问。
“不。”我揉了揉眼睛，轻轻地回应道。
“同学们排斥你吗？”妈妈紧接着问。
“不是啦！作业多，练习苦，烦！”最后一个字真真切切地表达了我的心声。
妈妈没有说话，只是微笑着，走出房间。我一下子坐了起来，大喊：“妈，你干嘛？”妈妈不吱声。透过门缝，我发现，妈妈在翻我的作业袋！妈妈想检查作业？我的字就像一条条蚯蚓在纸上乱爬。只见妈妈拿着我的作业本，向房间走来。完了，真的完——蛋——了！
我仿佛面临十万天兵，拳头紧紧攥着。“吱呀——”门开了！我紧张得尿都快撒出来了。妈妈坐在床头，拿起我的作业本，说：“你看，这个字笔法到位，做到横平竖直……”原来，妈妈是想鼓励我！听着妈妈对我的“五星好评”，虽然那时我的书法水平不是很好，心里却无比自豪，犹如吃了糖果般甜蜜……
岁月荏苒，转眼间，我练字已有五年时间，张张奖状、座座奖杯摆满整个书柜，而这一切，都源自于五年前妈妈那句暖心的鼓励！
她鼓励了我作文【篇4】
在高中的三年学习里面会有许多非常喜欢的老师，其实我最喜欢的就是我的英语老师，因为他经常会给我一些鼓励。
我的英语成绩是比较好的，在班级里面数一数二的那一种，但是我在一次联考之中考差了，平时至少考120的成绩，竟然只考了110分，其实这次我的心里是受到了打击的，因为在从前我也有过一两次没有考上120的经历，但是那都是因为我知道我的失误在哪里，比如我将改错题画横线的地方改成了上面，而不是下面这种没有根据规则而扣分的题目，但是这一次考试我也不知道我是怎么了。其实这一次考试是比较难的，但是按照我自己的水平，我也是可以能考上120分的。但是这次考试我竟然不知道我马虎在了哪里，其实这是非常严重的，因为我从头到尾分析了一下我的试卷，发现我马虎的地方只有一两处，其他都是因为我自己实力丢的分数，这让我觉得真的非常难受，因为我突然开始怀疑自己，难道是因为我的英语水平下降了吗？当我的最好的朋友考到了他平常的成绩考了125分的时候，我只考了110，但是在平时他俩的水平并没有我好，我开始怀疑自己是不是真的退步了。
其实当我知道分数的时候，我是比较沮丧的，而且我知道英语老师是对于我寄予厚望的，他一直想让我考上130分，140分，把我们班级考高分的希望都建立在我的身上，但是这次我却让她失望了，于是我就去主动找英语老师谈话了，其实他已经知道我的分数了，他也准备把我带到办公室里和我谈一谈，我原本以为他可能会批评我，说我这次怎么考得这么差这样的话，但是他反而一直带着笑容跟我讲话，我就察觉到了，他可能并不是想批评我，而是想给我一些鼓励和帮助。
他一开始询问了我知不知道这次为什么考这么差，其实我也不太知道了，于是他就跟我讲，其实没有什么的，他知道我平时的成绩，而且110分也不算是低的了，他说他在上高中的时候也经常会有这样的情况，于是他就跟我分析了我考试到底为什么这次考察的原因，但是他一直都是笑着跟我讲话的，他给我带来了许多鼓励，我非常的感谢他。
她鼓励了我作文【篇5】
在人生的道路上，我们需要他人的鼓励，当然，他人也需要我们的鼓励。一句鼓励的话，一种鼓励的动作，并不算难。而你的鼓励，带来的力量有可能是自己无法想象到的，你的鼓励可能带来他人的成功，甚至改变一个人的性格！
一次，晚上回家是路过一个单元楼时听见一个小女孩——梅梅琅琅的读书声，这声音听起来很没底气，便知道梅梅缺乏信心。我正准备走的时候，想到了那一天：
那是一次校运动会，由于班上报名人数太少，老班只好让我参加田径比赛，和我比的几位队员可都是运动健将，而我呢？是个运动白痴。比赛之前，别的队员旁边围了一大群人，而我呢？我只是个替补的，别的队员旁边递水的递水，那衣服的拿衣服，我的身边却没有一个人，真是悲哉！本来就没信心，看到这一幕越来越……
眼看着要比赛了，我垂头丧气的靠在一旁，这时，我的好朋友——小L来了，对我说：“怎么呢？没有信心？没关系的，加油哦！”听了她的一番话，我顿时有了信心，对她说：“谢谢你，我一定会努力的。”随后，我便立即跑到跑道准备比赛。比赛开始了，我想到了她刚刚对我说的话，信心越来越多了，终于冲向了中点，虽然不是第一名，但成绩还是很不错的。
想到了这些，我觉得我应该给梅梅一些鼓励，于是，我便鼓起了掌，梅梅从阳台往下看，看到了我，好像有些不好意思，我对她说：“梅梅，很不错呀！”说完我就回去了，回去后，听妈妈说，梅梅要代表他们学校去参加朗诵比赛。
比赛的前一天，我专程去她家拜访梅梅，这时梅梅对我说：“姐姐，谢谢你的掌声，是你的掌声让我有了信心，真是太谢谢你了！”我笑着对她说：“加油哦，我很看好你的！”
比赛结束了，梅梅得了冠军，我很开心！这时梅梅一起来到我家，妈妈不停地向她梅梅祝贺，这时梅梅妈妈说：“阿姨，这次我取得好成绩都是姐姐的功劳呀！”妈妈忙问原因，于是梅梅便把这件事告诉了妈妈，说是我的鼓励让她有了信心，才使自己获得冠军，妈妈听了不停的夸我，我高兴极了！
现在的梅梅再也不和以前一样了，现在的她，做什么事情都有信心。我高兴极了，这毕竟有我的功劳呀！
是呀！鼓励他人很简单，只要你有一颗真诚对待他人的心，鼓励他人很简单，很简单！
她鼓励了我作文【篇6】
从小到大，有一个人总在不停地给我鼓励：当我摔倒时，我会听到她鼓励的话语：“孩子，别怕！站起来！男子汉就应该在哪里摔倒就从哪里爬起来。”当我取得成绩时，我会为听到她鼓励的掌声：“孩子，你真棒！你是我的骄傲！”当我失败时，我会感受到她鼓励的眼神：“孩子，不要泄气，不要气馁！失败乃成功之母！”……她就是我最亲爱的妈妈。
记得20xx年春节，镇里举行了一场象棋比赛，而我就是其中的一位选手。比赛一开始，我旗开得胜，一会儿功夫就连赢了三盘棋。这时，我不禁有些飘飘然，心想：我真是个高手啊！看来今天冠军非我莫属了！哈哈哈……
第四局开始了，我先走了几步试了试他的棋艺，原来他的棋艺很差哦！我心里更为得意了：这回，我一定要把你“剃光头”。三下五除二，我把他杀得只剩下一个“将”了。我抬头看看四周，看来时间还有的是，正好可以“玩玩”他。于是，我用双车双马不停地向他的“将军”，却没发现自己门户大开，结果让他”将”对”将”杀棋了。真是大意失荆州啊！心里的那个悔根本就无法用言语来表达。此时的我多么希望时光能倒流啊，哪怕是只有半分钟也好，但我深知事实是无法改变的。我噙着眼泪、垂头丧气地走出了“战场”。妈妈看到我沮丧的样子，就知道了这局的结果了。她什么也没问，只是来到我身边，摸着我的头，轻声地说：“儿子，不要灰心，不要泄气，还有最后一局。只要你认真沉着应战，就一定会赢的！妈妈相信你能行，加油！”
我记住了妈妈的话，再次走进了“战场”。这时，妈妈在窗外朝我做了一个“加油！”的手势。此时无声胜有声，我的心逐渐恢复了平静。第五局开始了，我使出老师教我的“弃马十三杀”。我先以马当诱饵，引他的炮把我的马吃了，再用炮下去把他的马赶跑，接着用中炮把他的“中卒”杀了——“将军”。他马上上“仕”，我再来一个“双车”并列，杀他个措手不及。他把“将”走出来，我的“车”再下去吃了他的“仕”。他又用他的另外一个“仕”吃了我的车。可我不贪吃，又将了他一军。现在他的将不能回去了，只能用“炮”挡车，我吃掉了他的“炮”。他的“将”只能回到中线了。可我把右边的“炮”移过来，来了个“双炮杀”，这次他的“将”无处可逃了。比赛结束后，我抬头看到了正在为我喝彩的妈妈……
虽然那次比赛，我只得了第二名，但我领悟到了“骄兵必败，骄人必害”的道理，更不忘妈妈对我的鼓励！
她鼓励了我作文【篇7】
古人曰：近朱者赤，近墨者黑，这句话着实有道理。生活在什么环境中，我们就将成为怎样的人。正因为如此，生活在鼓励中，可以使人蜕下沉重的外壳，展现出绮丽的花衣。
记得那是一次大型的钢琴比赛。剧院里挤满了人，黑压压的一片。舞台中央的钢琴被万束灯光聚拢，也不乏神圣而不可侵犯的威严。我在后台候场着一身素雅的装扮，静静的等候着将精心准备两个月的钢琴曲完美的展现在听众与评委面前。可别看我外表平静如水，内心却慌慌张张乱了手脚。在幕布后，我只觉得两条腿麻木不听使唤，额头上渗出一层密密的细汗，手指不停地重温着曲子，一次次弹奏那烂熟于心的曲谱。眼看快轮到自己上场，脑子里却一片空白，满是忧虑，一会儿万一卡住了怎么办？突然找不到音怎么办？手滑了弹错又怎么办？我生怕自己弹不好，可随时要调整心态，深呼吸，暗暗的在心里说：稳住别慌一定没问题。“下一个476号李卓研”，我信步走上台，不免有些僵硬。转过身来向观众与评委鞠躬，刹那间我的眼光集中在杨老师身上，她微笑着眼睛里满是期待，明亮的眸子里发射出对我的鼓励与肯定。然后轻闭双眼已经准备好了，享受我的弹奏。一旁的父母比我还紧张，老爸举着相机屏息凝神地注视着我，妈妈依然是那么淡定给我竖起了大拇指。我望向鼓励我的人群，觉得信心百倍，优雅的将手轻落琴键，一串流水似的音阶从我指间流出。每弹到一处手指就能够精确地做到杨老师要求的要点。舞台仿佛为我而生，此刻我就是最耀眼的那颗星，一曲终了，台下爆发出雷鸣般的掌声，我的弹奏得到评委的一致好评，最终夺下了第三名的桂冠。
爸妈与老师的鼓励给予了我自信与超常的发挥，我生活在鼓励中，在舞台上蜕变成一个自信的我，展现出靓丽的花衣。
她鼓励了我作文【篇8】
在生活中，有人曾经帮助过我，开导过我，鼓励过我让我在沮丧的时候重新看到生活的希望，再伤心的时候得到心灵上的慰藉。
那是一个阴沉沉的下午，我的心情就如同这灰色的天一样。因为前天数学考试成绩很不理想，老师批评了我，回到家又被妈妈说了一通，心里的沮丧无法用语言来形容。我一个人无精打采地坐在教室里，拿出本子抄写数学试卷上的错题。小欣走过来笑着对我说：“走，玩橡皮筋去！”我有气无力地看了她，说：“不了，你自己去吧”她突然明白了什么，说：“你一定因为数学考不好，老师批评才这样吧？”“老师不是说过，失败是成功之母吗？就一次考不好就把你打击成这样？你不是经常唱那首歌吗？不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。这点挫折你就受不了，怎么面对以后的困难？我相信你能成功的。加油！”我擦去眼角的泪珠，说：“小欣，我懂了，谢谢你！”小欣的话使我受到了很大的鼓舞，从那以后，我上课更专心了。学习也更努力了。后来我的数学成绩提高了很多，这都是因为有了小欣的鼓励，我才有了勇气面对困难。
谢谢你的鼓励，小欣
