【必备】农业科技培训心得体会总结2230字。
当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时，我们可以将自己的所思所感写下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想，如何才能写好一篇心得体会呢？下面是小编精心为您整理的“【必备】农业科技培训心得体会总结2230字”，供您参考，希望能够帮助到大家。
农业科技培训心得体会总结【篇一】
有幸参加第三期科技骨干教师培训班，在导师、班主任的精心安排下，收获良多。在此感谢所有的老师和同学。
一、科学、有效的学习安排
十分赞赏本次的学习方式，灵活、有实效。本来以为要每周脱产学习天听教授讲座，
得知是以实践学习为主，加上导师对项目亲临指导的模式，觉得不愧是科学老师的安排——太科学了，再也不用陷入学校工作忙得走不开、耽误学习的两难处境。带着愉快的心情有效学习，还有自由选择的空间。通过在线和导师联系，指导科技创新、论文等项目。杨礼香教授给予我的指导意见十分到位，感谢她的专业点评和积极联系院校资源。
二、资源共享、促进发展
在学习期间，雷特把各个学员学校资源调动起来，逢有大型科技或科学教研活动，就通知大家参与，亲自体验友校科技实践活动中。通过参与式学习，获得灵感、启发，更获得有效资源。这些宝贵经验对自己开展科技教育活动是如甘露滋润，是每个科技教育人渴望获得最有效的营养。如参加铁四小的酵素环保活动，了解如何把科技活动和德育活动紧密联系、如何在全校开展科学普及性活动，对自己在学校综合利用整合资源进行了更深一步的`思考。通过在棠德南小学参加天河区科学教师传感器的应用主题教研活动，进一步了解传感器这一科技工具。从而调整自己的一节公开课，把传感器带入课堂，增强了项目研究的科学性，让学生懂得科学实验的数据不是靠估计和大约，而是可以准确测量，高效有说服力。听课的是我们学校的帮扶对象惠州中心小学、白云区新世纪小学的老师们，这节课展示的新观念、新方法让他们耳目一新。这也是我参加骨干学习的一个重大收获。
三、开阔眼界、更新更好
省科学中心和深圳之行更是让我们开阔眼界，了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港湾小学，建成才100天，但科技教育做为学校发展的主要特色，学校特色鲜明。创客文化的建设让人叹服、学校科学团队的敬业精神和高水平让我敬佩。简约、大气、科学的校园设计，创客工作室的配备、教师的科学教育理念和实践方式让我深深觉得本校的差距。有了这样的学习机会，才有更新的标准和更高的要求，更有更高的目标和理想。
四、反思和提升
和各位导师、学员成为圈中好友，在思想、行动、生活各方面给我指导和鼓励。感谢雷特对我的厚爱，通过朋友圈，她十分了解、理解我，提供给我站在台上和学员们交流的机会。全体学员来到学校指导我的科技教育工作。在跟大家交流讨论的同时，也是对自己开展的科技教育工作的一个反思，同行们的建议和肯定也是对我的提升。
这样有意义的学习是我人生的宝贵经历，见识科技教育专家风采、结识科学教育的优秀同行、认识自己科技教育不足之处，从实践能力、理论水平、思想认识得到提升、进步，也更坚定、踏实的走在科技教育的大路上，虽然辛苦、纵然操劳，但始终不变，为学生的科技素养、为学校的科技教育付出努力。
科技兴则国家兴，科技老师强则科技教育强，科技教师有社会责任感则学生有社会责任感。努力奔跑吧，勇敢的科技教师！
再次感谢所有的领导、导师、班主任、学员同行们，祝大家工作愉快、生活顺意、身体健康!
农业科技培训心得体会总结【篇二】
“实践是检验真理的唯一标准”是1978年刊登在《光明日报》上一篇特约评论员文章中的一句话，它的提出不仅给当时的社会带来新的、前进的血液，同时也成为我们现在检验一切真理的标准。是啊，任何理论都要接受实践的检验，而且它还要在实践中不断增加新的内容。实践出真知，实践长才干，也正因为如此，我选择在即将逝去的大二的生活中添上一个完美的句号——参加有学校组织的大学生暑假带薪实习社会实践工作，期望在这份工作中得到一定的锻炼，同时也收获一份属于自己的社会感动经历。
时光荏苒，光阴易逝，转眼间一个月的时间过去了，回首这一个月，有了不少收获，为这次实习画了一个圆满的句号。在实习过程中，遇到不少困难，历经千难万苦，克服了困难，最终顺利完成了这次的实习任务。我觉得这次的实习是一次非常有意思的经历，它能够充分的调动我们的积极性，通过自己的努力获取劳动成果，在此期间，工厂的主管和组长对我们要求也非常严格，讲课也非常详细，大大减少了我们犯错的机率。
20xx年7月9日实习开始，满怀着欣喜之情，我们几名队员来到了重庆泓淋科技有限公司，当我们站在这个工厂的门口的时候，我们知道接下来将是充实的一个月。
20xx年7月10日我到重庆市泓淋科技有限公司开始了我的岗位
实习，虽然与我所学的专业并不对口，我还是报以很认真的去对待的。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价。
在泓淋科技有限公司的一个月的实习生活，对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对电子科技这个领域有了全新的认识，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用。总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成带薪实习的任务，而是在开启社会工作大门的过程中迈出了第一步。
首先，第一个是我们懂得了什么叫做团队精神，在上班工作的过程中是不能随便离岗或停顿下来，如果有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条线的员工，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被质监部门的同事检查出来重新返工，那样浪费整条生产线上的员工的时间。这就使我们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待，学会了团结，分工和互相协调，使我们体会到团队精神在工作中的重要性。其次，我们学会了勤俭节约的好习惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”的名句，同学们平常在学校里大手大脚的花钱，而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时，在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱”是来之不易。可以说这次实习给我们上了一堂无形的思想道德课，让我们受益匪浅，教育深刻。其三，我们学会了沟通，学会处理好身边的人际关系，学会在苦中作乐的技巧，在制作部上工作是比较枯燥的，每天都反复的做那份工作，如果没有同身边的同事沟通，处理好身边的人际关系，一个人是很孤独，同时在一个工位上工作时间长了，前后工位之间将免不了有磨擦出现，处理不好，将影响我们的工作质量。这就让我们懂得了人际关系的重要性，一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。其四，我们在工作中学会了研究。在工作中，方法中的正确和方便性非常重要，直接影响到生产的效率，我们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来，细心分析其方法，模具的缺点，自己研制出一套更加便捷简单的方法来提高自己的速度和减少工作量，真正充分体现出大学生的不同之处，体现了大学生的风采。
总的来说，我们这一次实习学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，也使同学们了解很多和懂得了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。在此，我要感谢所有为我的实习提供帮助和领导老师们，感谢你们这么多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我会通过这次实习，更加懂得知识和实践的积累，不断充实自己。
在本次社会实践中，我不仅通过带薪实习这座桥梁锻炼了自己的为人做事能力，同时也在这次活动中收获了许多做人的道理。整理自己以往的做人处世原则的同时，也将自己在重新“过滤”了一次。意大利著名的文艺批评家、哲学家、历史学家克罗齐说过：“人类用认识的活动去了解事物，用实践活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙”。还记得外公这样给我说过：人这一辈子，就要像中药柜一样，抽那个抽屉，都要能拿出需要的药物。我们一生都会接受到不同的教育，来自各方面的教育，也正因为这些教育，我们自身才能不断的学习、不断的进步，也正因为如此，我们这个社会才会欣欣向荣的发展下去。
暑假带薪实习，是我的一次学习机遇，同时也丰富了我的人生阅历，它就像一方肥沃的土壤，让我扎根于人民大众的肥沃土壤中尽情成长，它也像一蘼春阳，给与我阳光的同时也给与我成长的力量。在重庆市泓淋科技有限公司实习的这一个月，我被分到制作部工作，转瞬即逝的短短一个月却让我收获颇丰。从最初的懵懂对于工作的不熟悉到后来熟悉并能独挡一面，从一开始的陌生和格格不入到最后的留恋、恋恋不舍，而当我真正习惯“朝八晚五”的上班生活时，实习却已然接近了尾声。虽然在工厂仅仅经历了一个月的实习，但这段短暂的工作经历却是充满挑战性的。在这里，我体验了与学校学习截然不同的生活，收获了弥足珍贵的经验财富。这是我求索漫漫人生路上的一个重要的加油站，相信这一站将会成为我在社会大课堂中补给营养的坚实基础。
在这一个月实习生涯的锻炼、学习的过程中，我深刻认识到自身的能力的不足和缺陷，而且认识到在大学中个人能力培养的重要。作为一个大学生，我不仅要具备扎实的基础知识和宽广的知识面，而且还要具有较高的思想政治品德素质；不仅要有较强的动手能力和创新意识，还要具有强烈的事业心和责任感；以及吃苦耐劳的朴实作风、团队协作意识和团队精神，而且还要具有科学的管理能力和有效的沟通社交能力。在单位实习的这一个月，我不仅学到了很多，而且还找到了一种人生方向感，摆脱了一种失落的迷茫。
时间如白驹过隙，短短的一个月转瞬即逝，但对于我来说，这只是个开始。一万年太久，只争朝夕。在这个并不算长的实习交流中，一边经历着陌生人事，一边收获着工作经验。要看银山拍天浪，开窗放入大江来，我将带着这一份收获与经验走向属于自己的明天，开拓未知的人生际遇。
农业科技培训心得体会总结【篇三】
2月10日至14日，我非常有幸参加了云南省大理农校继续教育处举办的茶叶班的学习，首先感谢临翔区农业局给我这次充电学习的机会，作为长期在基层从事农技推广的一员，我十分珍惜这次学习的机会。
此次培训，聘请了大理园艺站、下关茶厂高级农艺师、植保专家授课，大家都为培训作了充足的准备，积极参与和投入到培训中。聚精会神的听讲，认真做好课堂笔记。对老师提出的'问题和自己在工作中遇到的难题与授课老师一起互动，课堂气氛十分活跃。
回顾短短5天的课程，其实是重温了在校学习时的理论知识，同时又容入了当今社会发展的一些新理念，此次的充电培训，感受颇多，受益非浅，深受启发。总结起来，一是专业课学习，二是公共课的学习。
在专业课的学习中，赵老师在讲述茶树栽培时，所讲的茶树良种和茶树的修剪部分，学员们都很感兴趣，根据各自所处的地理环境、气候特点与老师共同探讨宜栽的品种，修剪的时间等，在讲述茶叶的初加工时，又与老师探讨晒青毛茶杀青时锅温与投叶量的问题，在讲到当今茶叶生产向着健康、卫生、绿色、无公害、环保方向发展时，所提到的无公害茶、绿色食品茶、有机食品茶对环境、农药、化肥等的具体要求时，尤如把我们带进一个茶叶生产的大市场，最后，赵老师还学以致用，理论与实践相结合，既讲茶，又给我们看茶、品茶，这样生动、活泼的课堂，给每个从事茶叶生产的技术指导员注足了活力，充满了希望。
在公共课的学习中，通过植保专家对“农作物病虫害绿色防控技术”深入浅出的讲解，使我进一步了解绿色防控的内涵及原则，认清了绿色防控与综合防治的区别，董得了绿色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中树立绿色防控的思想，多渠道争取、落实绿色防控，为整个大农业病虫害防治技术更上一个新的台阶。
总之，学习无止境，学海无涯，通过这次培训，使多年从事在农业生产一线的我，更进一步明确把学到的理论应用到生产实践中，再在实践中不断地总结经验，查找不足，指导农业生产，使自己的工作、能力都有一次质的飞跃，与各位同事们携手把农技推广工作做得更好。
农业科技培训心得体会总结(篇四)
1加快农业科技进步的必要性和意义
1.1加快农业科技进步有利于提高农民的生活水平要发展农村经济，提高农业收入就必须通过科学技术实现农产品的优质高产、稳产，农工商结合，销售更多的农产品。扩大农业收益，这一切都取决于农业科技进步。
1.2加快农业科技进步有利于农业产业化农业的产业化实质就是要农业工业化生产、规模化经营，生产出更多的农产品加工制成品，将农产品转化为商品，走向市场。农业产业化过程的每一个环节都需要科学技术。
1.3加快农业科技进步有利于农村经济的全面发展农村经济要稳定、持续发展就要增加农产品的产量和产值，在以农业为主和以农为本的基础上多种经营，保证优质高效的农产品生产，提高农产品的科技含量和附加值，依靠农业科技进步调整和优化农村经济结构。
1.4加快农业科技进步从长远看有利于解决农村劳动力就业农业科技进步可以减少直接从事农业生产的农民，同时发展农产品加工企业，搞相关经营等需要更多的劳动力，农民不需要单纯外出打工，可以在本地因地制宜地发展生产和从事经营，其意义是多方面的。
2农业科技进步的主要内容
农业科学技术包含着广泛的内容，要加快农业科技进步，就要了解农业科学技术的主要方面。从实际情况来看，农业科技进步包括以下主要内容。
2.1选择和培育优良品种优良品种是稳产高产的基础，要逐步淘汰低产的品种，并打击假冒伪劣的品种。种子是农业生产的基础，关系到农民的基本利益，广大农民渴望好品种、好种子。所谓优良品种就是稳产、高产、抗病虫害、营养价值或有效成分高，对自然气候和条件适应性强。我国著名水稻专家袁隆平院士成功研究出杂交水稻后，使水稻产量大大提高，对中国乃至世界农业的贡献非常巨大，令人赞叹。
2.2设计和生产出先进的农业生产劳动工具，主要是各种农业机械设备由于农业生产手段的落后，农业生产力水平低，研制和配置先进的农业生产工具可以提高农业劳动生产力，减轻农民劳动强度。特别要生产和销售适合山区农民使用的农用机械，并在操作使用上提供指导和培训。
2.3加快优质农药和化肥的研制和生产，为农业生产创造条件优质农药既要能杀灭病虫害，又要对农作物无影响，减少农药残留，对人体无伤害。优质化肥既可为农作物提供营养，又不影响土壤，这就必须在农业科技上下功夫，真正为发展绿色食品服务，生产出优质的农产品。在农村地区，农民热切盼望好农药和化肥，并且价廉物美，这也直接关系到广大农民的身体健康，科技进步应发挥重要作用。
2.4培训和指导农民掌握农业科技知识，尤其是要研究、试验和推广科学的栽培技术农业科技进步直接取决于农民科技知识的掌握和运用，农业主管部门和农业技术人员要帮助农民树立农业科技意识，学习农业科技知识，学科技、爱科技、用科技，以科技促进农业发展。山东的大棚蔬菜种植技术包含着科学又实用的知识，借鉴和推广这些技术可以增加农产品产量，增加农业收益等。
2.5农产品深加工技术的研究和应用农产品深加工是农业产业化的基本要求，通过深加工可以提高农业产品附加值，挖掘农产品潜力，丰富农产品市场供应的品种，制造更高的价值，满足人们生活的多种需要。农产品深加工的效果和质量直接取决于加工技术的应用和掌握。人们消费所需的很多食品都来自于农产品的深加工。
2.6农产品贮存和保鲜技术农产品属于鲜活产品，有些农产品是季节性生产，为满足消费需要，就需要贮存、包装、运输、保管等。在农产品流通的每一个环节都需要保鲜技术，提高农产品的消费周期和食用质量。保鲜科技进步有着广泛的应用价值。
3加快农业科技进步的'对策措施
加快农业科技进步是一项系统工程，是一项长期的战略任务，加快农业科技进步可以从以下方面努力，只有扎扎实实，才能取得成效。
3.1大力宣传农业科技知识的重要性，树立农业科技意识农业主管部门的领导、管理人员和农业科技工作者要带头宣传农业科技知识，媒体新闻工作者要为农业科技宣传服务，通过多种形式广泛宣传，营造加快农业科技进步的舆论氛围，促进农业科技的发展。我县目前实施的农技推广建设示范县项目、农技人员包村联户等形式，有力地推进了农业科技进步。
3.2领导重视，组织落实，建立农业科技工作的组织网络主管农业、科技及其他相关方面的领导都要重视农业科技进步，建立科技工作的组织机构并形成网络。因为农业科技进步包含着广泛的内容，任务艰巨，领导重视和组织落实是农业科技进步的基本保证。
3.3制订切实可行的农业科技进步战略规划通过科学的制定农业科技工作规划，有利于激励农业科技工作者的信心和积极性，有计划地推进和实施，加快科技进步。例如我县制订的土地平整计划、培养农业种植大户计划有力地推进了农业机械化，促进了农村劳动力转移，减少了农田抛荒现象。
3.4增加农业科技的资金投入农业科技需要较大的资金投入，且时间长，有一定的风险，足够的资金投入为农业科技进步提供财力的保证。资金投入要多渠道，包括财政拨款、科技贷款、直接融资、招商引资、技术入股等。同时要加强投入资金的管理，确保资金的合理运用。农业科技资金是关系农村经济长远发展的战略性投资，其效益是多方面的，关系到广大农村地区的全面发展。
3.5建立农业科技进步的激励机制，制定优惠政策通过良性的机制和科学的政策，促进全社会关心农业科技、重视农业科技、为农业科技服务。近年来我国制定了许多农业优惠政策和补贴政策，比如农资综合补贴、良种良法补贴、水稻产业提升行动等，提高了种粮农民的积极性，推动了农业的发展。
3.6发挥农业科技人员的作用要加快农业科技人员的培训，为科技人员创造条件，按其贡献提供合理的待遇和奖励。科技人员要为农民和农业服务，深入农村，走向田间地头，科技下乡、科技上门。农业科技人员要不断学习，掌握农业科技信息和新技术，提高自身素质，多试验、多研究，更好地为农业科技进步贡献聪明才智。
3.7加快农业科学技术的教育培训对农业管理人员和农民进行农业科技知识的培训，提高农业管理人员和农民的科技素质农业科技进步的推动和具体实施工作主要和直接的人员就是农业管理者、科技工作者和农民，多种形式的培训是提高科技素质的主要手段。例如目前实施的阳光工程培训和新型农民技术培训对农业科技知识的宣传起到了良好的作用。
3.8做好农业科技进步的配套工作加快农业科技进步是系统工程，需要多方面人员的共同努力，需要做好农业科技的自身配套工作，包括农业、基础设施建设、促进农产品和农业科技的信息网络服务，为农产品的流通创造条件，随着农业科技进步，农产品流通将更加重要，主管部门要筹划建设物流运输系统，建设销售市场，配套相关设施等。
4结语
农业科技进步对农业的发展关系重大，直接关系到农业的现代化和农村经济的发展。现阶段全面建设小康社会，加快农业科技进步意义重大。大力加快农业科技进步将会促进农村经济的可持续发展。
农业科技培训心得体会总结【篇五】
今年是我市畜牧科技入户工程项目实施的第四年，一年来，在省农委执行专家指导下，在市农委党委充分重视下，经过项目工作组、专家组、技术指导单位、基层技术指导员共同努力，已圆满完成了项目“合同书”中所有的建设内容，科技入户工作取得了应有的效果。现将有关工作总结如下：
一、项目内容全面完成
1、即时成立畜牧科入户工作组与专家组。
《科技入户项目任务书》下达以来，丹阳市农委十分重视，即时成立了《项目》建设工作小组和专家小组。工作组组长由分管市长兼任，农林局成立畜牧新品种、新技术推广领导小组，分管局长任组长，科教科与兽医站负责人任成员。专家组由高级畜牧兽医技术员组成，专家组组长仍由镇江市学科带头人担任。
2、认真推选技术指导单位与基层技术指导员。
按省厅《项目》实施总体要求，在推荐基础上，作适当调整，用公开招聘形式，确定项目实施技术指导单位和技术指导员。全市确定13个乡镇兽医站为乡镇技术指导单位，按畜牧分布与实际工作需求，确定27名基层技术人员作为基层技术指导员，这些指导员95%以上具备中级以上职称，完全胜任基层技术工作。
3、认真推介发布主导品种和主推技术。
工作小组、专家组确定后，“两组”先后三次研究畜牧科技入户推介的主导品种与主推技术。根据丹阳实际情况，继续把“二元母猪、三元杂交猪”作为今年基层主推品种。二元母猪以“长二”或“大二”品种为主，三元商品猪以“二洋一土”即“长大二”或“大长二”两个品种为主。把“发酵床生态养殖理念、生态发酵的基本原理、猪粪堆积发酵无害化处理知识”等作为今年科技入户的主推新技术，在我市后巷、访仙规模饲养户中成立“一村一品”生猪示范点基础上，增加云阳镇横塘“大棚养鸭”、导士镇东河村生猪集约化饲养为今年“一村一品”示范点，加以重点推广。
4、即时调整乡镇畜牧科技示范户。
20xx年全市已按省农委要求具体挑选了500户“畜牧科技入户”示范户，由于市场经济发展，农村养猪户出现了许多变化。20xx年三月份，“两组”结合本市生猪饲养实际，重新挑选了“科技入户”的500个示范户，并在后巷济德村（旺腾生猪养殖合作社）、访仙访仙村、云阳花园村、导士东河村遴选157户养殖大户作为今年“一村一品”示范点加以推广。使今年的示范户其更具有代表性、示范性，更能发挥技术带动作用。
5、技术培训与技术指导工作到位。
（1）专家组8名高级技术人员备课，授课到位。按“两组”确定的主导品种与主推技术，8名专家做到了认真备课，认真交流，互取长短，认真授课。一年中，在全市15个镇区，分别进行了30场较大规模技术讲座，平均每个专家下乡举办乡镇培训班45个。累计培训乡镇技术指导员与基地技术骨干1800人次，发放资料4000余份。
（2）入户指导即时到位。技术指导员在专家组指导下，对不同品种、不同季节可能出现的问题进行登门指导。“二元母猪选择、繁殖、仔猪过‘三关’冬夏季防疫、高温病控制”等技术具体指导到个人；对“生猪发酵床养殖技术”重点指导到规模饲养户。林林总总，每个指导员对示范户的登门指导不少于5次，累计入户工作时间达100次（天）。除了登门服务外，指导员还通过电话、信函、互联网等形式及时指导实际问题，获得了广大饲养户的好评。
6、“物化补贴”如数发放。
围绕主导品种与新技术新成果推广，结合我市养猪实际，本年度以新型添加剂和消毒剂作为物化补贴内容，在十月份之前已全部补贴到位。发放过程，完全按省厅“专家开处方，养殖户出收据，财政一支笔”的办法进行，群众十分满意。
二、项目资金到位及运作情况
本项目资金由省农农委、财政厅共同下文、下拨，具体规定资金使用范围。在技术培训、入户指导、物化补贴使用等方面严格规定进行，其中物化补贴9万元，技术培训、入户指导7.5万元，其它资料费、教学耗材费1.8万元，项目资金使用符合财政规定。
三、项目实施效果评估
畜牧“科技入户”项目的实施，正处在我市生猪较快发展的阶段，通过专家30余场技术讲座，技术指导员上千次的登门指导，以及适度的物化补贴，给广大示范户及其带动户带来较正面的改变。
一是强化了生态养殖理念。以生猪发酵床生态养殖为主要方式的生猪生态养殖，是近年来镇江及我市重点推广的生猪零排放生态养殖技术，该技术与“1251”规模养殖发展模式有机结合，把生态养殖与太湖污染治理及新农村建设有机结合，以效益与规模作为生态养殖的出发点与落脚点，实现了经济效益、生态效益的双赢，使广大饲养户的生态养殖理念得到强化，群众普遍认可。
二是繁殖技术显著提高。经过培训与登门指导，广大示范户对“二元母猪”发情鉴
市农业科技入户畜牧类年终工作总结第2页
定和适时配种技术掌握，有了明显的提高，粗略统计，全市二元母猪情期受胎率已有原来不足75%提高到83%，上升8个百分点，二元母猪经产仔数已有原来的不足10头提高到11.3头，上升13个百分点；断奶成活率也普遍提高34个百分点；全市二元母猪存栏净增1500头，增长8个百分点。
三是应对生猪疫情的防控能力得到增强。生猪“高温病”、“蓝耳病”等一直是困扰广大示范户的技术难题，往往“辛辛苦苦6个月，最终毁于15天”，各类疫情防不胜防。今年67月份在科技入户活动中，专家组成员会同基层指导员，有重点地对农户进行“高温病”“蓝耳病”综合防治培训与指导。特别要求养殖户要抓好春季与秋季的防疫与夏季的高温消毒工作，从温度控制、密度控制、消毒卫生、通风换气、封闭管理、药物投喂、疫苗接种等几个层面对500户示范户进行现场指导，取得了显著的成效。
四是示范户带动能力普通提高。通过“品种、技术、管理模式”的培训与指导，示范户在日常技术运用、品种选育、饲养方式改变等方面都逐步向现代化管理方式转变。示范户积极转变，也直接带动了周边区域农户的逐步改变，调查统计显示，在丹北地区4个乡镇，农户接受示范户带动的有200余家，占养猪户60%，而丹南6镇示范户带动农户达1500余家，占生猪养殖户65%。这些农户在“品种、饲养方式、经营方式、管理模式”等方面与示范户基本类似，也取得较理想的效益。
五是科技入户产生的经济效益可观。通过实施科技入户工程，示范户及其带动养殖户，取得了可观的经济效益。粗略统计全市示范户加带动户约2500户，除去市场价格因素，全年净增经济效益约3000万元。主要来自三块：一是“高温病”减亏1200万元；二是产仔数、成活率提高，增加仔猪4万头，产生效益1500万元；三是经过科学管理，节约饲料、水电、用工等开支300万元。其中荣鑫农牧公司、旺鸿养猪场、天棚生态养殖三个示范基地增收在一般示范户基础上翻一番，分别达100万元、50万元、150万元，得到了实实在在的经济实惠，示范效果十分明显。
四、畜牧科技入户工程实施的主要措施
丹阳市“畜牧科技入户工程”20xx年建设内容已圆满完成，成效令人满意。在项目实施过程中，采取的措施与经验值得总结。
一是成立领导班子，加强项目实施。本次项目所以能够在全市范围内，大动作，大手笔地开展课堂培训和现场指导，能在较短时间，精选指导员和500户示范户，能在社会上产生如此大的凡响，原因之一，便是成立了强有力的工作班子和技术指导班子，农委“一把手”亲自参与此项工程，工程实施起来水到渠成十分顺畅。
二是培训与指导工作层层推进，结构合理，效果明显。首先市级专组先后三次接收省厅执行专家知识培训和技术指导；消化吸收后，撰写符合本市特点的科技培训教案，然后对镇级指导员技术骨干进行课堂和现场讲座；最后再由镇级指导员直接与农户面对面进行指导、交流。逐级推进，层次分明，针对性强，消化程度高，效果理想。
三是强化督查管理与考核，提高责任性。为了提高专家组指导员的培训指导的责任性，项目实施过程制定了一系列责任制。如首席专家负责制，负责拟定科技入户工程技术方案、协助挑选示范户、评审技术指导单位、调整基层指导员、落实各项技术管理措施等。技术指导员实行包户责任制，以合同形式按照示范户指导内容，责任到户，按绩效纳入指导员年度考核。通过建立责任制，提高专家组和指导员的指导能力和指导效率，使工程项目始终有条不紊地向前推进。
四是科技入户与有关项目实施相结合，提高技术培训实际效果。近两年来畜牧系统相继实施了“生猪标准化建设”项目、“高效农业”项目、“生态养殖”项目，这些项目都有“品种、技术、模式”培训的内容，都有硬性培训任务。本年度“科技入户”在积极做好面上的培训工作同时，有重点地结合项目实施强化基地示范培训，通过基地演示与操作，增加技术骨干的感性认识，进一步提高了技术培训效果。
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按照陕校外联函【20xx】29号通知要求，我代表岐山县青少年活动中心科技教师参加了省校外教育联席会议办公室举办的青少年校外活动中心科技类骨干教师培训班，四天的培训，通过听讲座，动手实践操作测试和相互交流，使我获益匪浅。在培训中我不仅学到了最新的科技知识，提高了自身的业务素质，而且学到了科技教师应具备的多方面能力和素质，拓宽了我的视野，在教学方式方法上有很大的启发。同时通过培训也使我更加坚定了今后做好本职工作的信心，下面，我简单的谈谈在这次培训中我的一些体会。
一、四天紧张的培训使我对rcx和nxt两种机器人的搭建和编程有了新的认识，提高了我自身业务水平。通过对两种乐高机器人学习我掌握了有关乐高机器人最新的知识，过去有些问题只知表面，不懂本质，通过培训对过去困扰的问题有了更深层次上的认识，学会和使用多种方式搭建和编程，为我今后在机器人教学中运用更好的方法教学起到了可贵的启示和启发。同时，在培训中我亲身体验了“做中学”的先进教育理念，并真切的感受到了这种理念的科学性和实效性。
二、增长了见识，拓宽了视野，结识了许多机器人老师，了解了不同地区科技教育的发展现状和特点，了解了科技教育的发展潜力。在我省所有的校外活动中( ）心中，渭滨区的科技创新教育取得了很好成绩，在培训中我也多次和渭滨区老师交流，听取和学习了他们开展科技活动的思路和方法。另外在培训中看到其他场所科技老师的机器人展示不仅让我大开眼界，同时也学到不少知识和技巧。
三、感受压力，增强信心。几天的培训我感到自己身上的压力变大了，通过和各地科技骨干教师交流，我深深体会到要当一名好的科技教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、课堂教学能力等，而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、加大带头作用等。在感受压力的同时我也增强了信心，
总之，这次在西安的培训不虚此行，我体会最深的是随着社会的发展科技教师的任务越来越艰巨责任越来越重大，同时社会对科技教师各方面的要求也越来越高，作为科技教师如果不努力实现在专业方面发展，将跟不上不断变化的教育发展的新形势。因此，在今后的工作中，我将不断地更新自己的教学观念，改变自己的教学方法，并把这次西安培训所学的内容和方法用到自己的教学实践中，把最好的教育带给学生，以自己的努力为我县教育的发展、学生的发展创造更有利的条件，回报各级领导的重托和厚望。
农业实践培训心得体会
学习无止境，学海无涯，通过这次培训，使多年从事在农业生产一线的我，更进一步明确把学到的理论应用到生产实践中，再在实践中不断地总结经验，查找不足，指导农业生产，使自己的工作、能力都有一次质的飞跃，与各位同事们携手把农技推广工作做得更好。以下是小编为大家整理的范文，欢迎阅读参考。希望对您有所帮助！
农业实践培训心得体会1
2月10日至14日，我非常有幸参加了云南省大理农校继续教育处举办的茶叶班的学习，首先感谢临翔区农业局给我这次充电学习的机会，作为长期在基层从事农技推广的一员，我十分珍惜这次学习的机会。
此次培训，聘请了大理园艺站、下关茶厂高级农艺师、植保专家授课，大家都为培训作了充足的准备，积极参与和投入到培训中。聚精会神的听讲，认真做好课堂笔记。对老师提出的问题和自己在工作中遇到的难题与授课老师一起互动，课堂气氛十分活跃。
回顾短短5天的课程，其实是重温了在校学习时的理论知识，同时又容入了当今社会发展的一些新理念，此次的充电培训，感受颇多，受益非浅，深受启发。总结起来，一是专业课学习，二是公共课的学习。
在专业课的学习中，赵老师在讲述茶树栽培时，所讲的茶树良种和茶树的修剪部分，学员们都很感兴趣，根据各自所处的地理环境、气候特点与老师共同探讨宜栽的品种，修剪的时间等，在讲述茶叶的初加工时，又与老师探讨晒青毛茶杀青时锅温与投叶量的问题，在讲到当今茶叶生产向着健康、卫生、绿色、无公害、环保方向发展时，所提到的无公害茶、绿色食品茶、有机食品茶对环境、农药、化肥等的具体要求时，尤如把我们带进一个茶叶生产的大市场，最后，赵老师还学以致用，理论与实践相结合，既讲茶，又给我们看茶、品茶，这样生动、活泼的课堂，给每个从事茶叶生产的技术指导员注足了活力，充满了希望。
在公共课的学习中，通过植保专家对“农作物病虫害绿色防控技术”深入浅出的讲解，使我进一步了解绿色防控的内涵及原则，认清了绿色防控与综合防治的区别，董得了绿色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中树立绿色防控的思想，多渠道争取、落实绿色防控，为整个大农业病虫害防治技术更上一个新的台阶。
总之，学习无止境，学海无涯，通过这次培训，使多年从事在农业生产一线的我，更进一步明确把学到的理论应用到生产实践中，再在实践中不断地总结经验，查找不足，指导农业生产，使自己的工作、能力都有一次质的飞跃，与各位同事们携手把农技推广工作做得更好。
农业实践培训心得体会2
为进一步提高技术指导员的科技水平，全面做好基层农技推广补助项目，20xx年12月3日至12月9日，我在曲靖农校参加了为期七天的基层农技推广体系改革与建设补助项目基层农技人员的培训学习，通过聆听各位专家老师们深入浅出、系统地讲解，让我受益匪浅。
七天的培训再一次给了我们基层农技服务人员提供了知识更新、学习交流的平台，让我们互取长处，跟上时代的步伐。这次培训的方式跟以前有所不同，之前都是以产业集中开班，所学内容比较狭窄。而此期不分产业，学员有官渡区、麒麟区、师宗县、陆良县、马龙县5个县区共180名学员，有蔬菜、果树、水稻、马铃薯、玉米、水产养殖等多个产业，有利于学员互相探讨农业发展、产业布局优势、互相学习交流，开阔了眼界。
通过本次学习，我学到了很多新的知识，使我的综合服务能力得到提高。曲靖市农业科学院、曲靖市农业局、曲靖农校的各位专家老师们分别为我们讲解了以下的一些课程：农业生物资源与利用技术、数字农业与农业信息技术、高效农业节水技术、农产品质量安全、高原特色农业、现代农业信息化服务、马铃薯栽培技术、水稻栽培技术、科学发展彰显特色开创现代农业产业新局面、玉米栽培技术等，特别是在玉米、马铃薯、水稻、蔬菜、果树方面，使我在农业知识的深度和广度等方面，不断得到更新、认识、提高，原来在生产中遇到过的困难和问题茅塞顿开，以后可以迎刃而解，农技推广水平大大长进。
通过参观考察学习，看了曲靖市麒麟区茨营乡高原特色现代农业绿色经济生态园，生态园中各种蔬菜生产的前景、蔬菜加工厂、冷库、日光温室无土栽培示范棚、标准化育苗池、喷灌滴灌设施、经济效益等超前模式，开扩了眼界，拓展了思维方式，更新服务理念，我的理论知识水平得到了很大提高。
在今后的工作中，我将用饱满的热情不断加强自身建设，提高自己学科学、用科学的能力，用强烈工作责任心、过硬的业务知识水平做好农技服务工作，耐心细致地培养好科技示范户，提高示范户的学习接受能力、自我发展能力及示范户的辐射带动能力，支持和引导农民走农业生产规范化和农业产业化道路，不断提高我镇农业综合效益，提升农业市场竞争能力。
农业科技工作者机关行政效能建设学习活动心得体会
农业科技工作者机关行政效能建设学习活动心得体会
我是一名农业科技工作者，经常到农村，到基层，但对转变干部作风加强机关行政效能建设有着极其深刻理解，最近齐河县委、县政府号召全县干部，认真学习转变干部作风加强机关行政效能建设活动。使我提高了对转变干部作风，加强机关行政效能建设重要性的认识，进一步明确开展转变干部作风，推进管理服务创新，加强机关行政效能建设的紧迫感和自觉性。我经过一段时间来的系统学习和深入思考，认识到开展机关行政效能建设教育活动,是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变，机关效能加强的重要保证。
我在认真学习的同时，结合自身的情况,围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，总结如下：
一、存在的问题及原因
1、学习不够重视，思想上不能做到与时俱进。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。
2、深入群众中不够。作为农业工作人员，应多深入农村中开展调查研究，充分了解农村情况，提出有针对性的整改措施。但有时往往不注重农村的重要，造成对情况不熟，管理服务缺乏针对性的现象。
二、整改措施
1、加强学习，切实提高本身素质。牢固树立终身学习的思想。坚持理论联系实际的学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”我将强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高自身的整体素质。
2、强化创新意识，全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展。
3、提高工作效率，勇于参与竞争。在工作中要克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头”，甘当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神。
4、强化作风转变，创立务实效能。实事求是是我党一贯坚持的原则，在实际工作中力戒浮夸作风，倡导求真务实、真抓实干、寡诺重行，使作风得到根本转变。同时，敢于面对监督，自觉遵守各项制度，用制度规范工作，督促工作作风转变，使工作朝着务实、高效方向发展。做一名合格的农业工作人员，为我县农业的跨越式发展做出贡献。
科技辅导员培训心得体会
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编搜集的科技辅导员培训心得体会5篇，希望对你有所帮助。
科技辅导员培训心得体会(1)
6月9日我有幸参加了海港区科协组织的全区青少年科技辅导员培训活动。一天的学习时间即紧张又丰富，但却使我对辅导员的工作有了全新的认识和理解，在培训过程中我学到了很多新的知识点和相关概念，掌握了一些新的工作技巧，进一步增强了我从事辅导员的工作信心，为今后顺利开展科技辅导工作奠定了坚实基础。
一、培训的主要内容
参加听北京特级教师的讲座。
二、学习体会
通过这次学习培训，使我对青少年科技创新有了一定的了解和认识，感受到科技创新并不神秘，并非遥不可及，很多发明创造都是源自于生活中碰到的问题，学生能不能有所发明，有所创造，主要看他会不会思考，会不会探究;几天的学习，也让我认识到开展科技教育的目的并非是为了让学生在各类比赛中获奖，主要是培养学生善于思考、善于探究、善于创新和善于实践的习惯。对于我们一线教师来说，掌握创新的技法，创造性思维的培养以及如何指导学生进行科技实践的深入开展等问题都是尤为重要的。
①通过开展青少年科技创新教育活动，能有效地提高学生的科学文化素质，从而提高教学质量，同时也提高学生的思想道德素质以及提高学生的综合素质。通过青少年科技创新教育活动，能使学生参与科学探究的过程，了解和学会科学探究的方法和途径，提高了实践能力、动手能力，同时也培养了创新能力，具备科学创新素质。
②要指导好学生进行青少年科技活动，教师必须有强烈的活动和辅导意识，要有高尚的品德以及高度的意识和耐心。要认识到这也是完成教学任务所必须的，作为教师对搞好此项活动责无旁贷。
③要指导学生开展青少年科技活动，教师要注意改变教育观念。由重视应试教育转为重视素质教育，要具有正确的培养全面发展人才的观念。在活动中，要做到重视培养学生的独立思考、独立操作能力，发挥学生在科技活动中的主动性和参与性。充分发挥学生的创造性和聪明才智，做到指导学生但不包办代替，最大限度地发挥学生的聪明才智。可以采用如下一些有效的措施：⑴活动前对学生进行培训，提高学生的意识，明确活动目的，提高对活动的兴趣，积极主动参与活动
。⑵成立活动小组，选举活动小组长，由组长安排好各成员的工作。⑶指导学生选择好课题、项目，指导学生采用多种多样的研究手段，如独立开展、集体合作等。⑷指导学生精心设计研究方法、合理利用文献资料，善于观察和记录实验的过程、结果和现象，同时对实验结果进行科学的分析。最后要注意指导学生撰写出实验报告和科技小论文、调查报告等。
三、几点思考
1、目前，学校科普教育活动层次较低，缺少系统性和有效的指导。
2、素质教育的开展与学校评价机制的改革需不断深入，学校繁重的教学任务使科技教育及科普活动在时间安排和人员配置上显得过于单薄。而实际上，课外校园科普和科技小组活动是培育科学意识，发展科学精神，形成学校特色的重要渠道，是教学主渠道不可缺少的拓展和延伸。
3、农村区学校科学研究设施和教师的科技创新能力与大城市的学校不可同日而语。我认为，首先要观念的转变，其次是师资的培养，第三才是经费的保障。如此活动才会有实效、实绩。
科技辅导员培训心得体会(2)
在省科协精心组织和策划下， 8月24日下午，为期五天的紧张而又充实的科技辅导员研修班培圆满结业了。
来贵阳培训之前，我就开始预测本次培训的内容，其实和我自己想的差不多，就是带领学生如何写地理科技小论文。我被分到地理与空间科学班，这与我的专业恰好符合，那时我就很自大的认为这个培训不难。通过第一天的学习后，让我对科技辅导员有了一个更深刻的理解，就是科技辅导员不好当，从那一时刻起，我立刻改变了我当初的想法，认认真真的投入到培训过程中区。这几天中，我明确了科普和科研的区别;围绕选题、开题、撰写论文及答辩等环节，使我在较短时间里能够亲身经历了项目研究的完整过程。
这对一个地理科技辅导员是必要的。这次培训内容丰富，束炯教授采用专题讲座、完成作业、小组讨论、小组间相互评价、大字报、案例分析等开放性互动性强的形式短时间提高了各位学员的科技创新的意识与能力，同时还对地空班的全体学员提出了殷切的厚望，希望有一天能在科技大赛中看到大家的身影，这让我感觉到我们地理科技辅导员未来的路任重而道远。最后，我要感谢两位老师，第一位是谢老师，我叫他老班，他这五天对我们生活和学习无微不至关心，对我们的宽容，有一次我的作业无论怎样都传布上去，交不了作业，第二天才知道有好几位老师没有成功上传，谢老师给了我们补交作业的机会。
第二位老师是束老师，在这次培训中，他给予所以学员的帮助是最大的，有学员说：上他的课就是上速成班。这个观点我很赞成，短短几天，他让我们对以后如何带领学生搞科研明确了方向，如何完成科研论文的撰写有了全新的认识。通过这次培训后，我希望有那么一天，能在科技大赛上能和束老师，能和各位学员们再见。
科技辅导员培训心得体会(3)
五天的学习似乎刚刚开始，却转眼间已接近尾声。回顾这短短几天的经历，给我留下了很深刻的印象，收获是沉甸甸的。其中有感激，有感动，有灵感，有领悟，还有启示，这次学习确实是让我难忘的、也是难得的一次。
授课老师的教学风范使我难忘，班主任老师的管理服务让我感激，同学们的学习热忱让我感动，同学们的思考发挥给了我灵感，特别是安老师新颖的授课方式给予了我深刻的启示：这种互动式的，充分发挥被教学方主观能动性的教学模式，不仅能使教学的内容得以被充分的接受和领悟，而且使多方面的能力同时得以锻炼和培养，可谓是一授多得，真是太好了。这次培训不仅使我在科技教育方面明确了目标和获得了方法，更无疑是为我今后的教育教学工作打开了一扇天窗。我想我一定会将这次培训所学到的、所领悟到的，运用发挥到工作中去，把老师们对科学的热爱、敬仰、严谨、传播、献身的博大精神播撒到我们的学生当中让她发扬光大，让我们的科学事业后继有人。
最后，请允许我在这里向辛勤地给我们以教育、启示、灵感的安奇老师、为我们管理、服务的王冈老师真诚的说一声：老师，真的感谢您!向这些天朝夕相处的同学们说一声：我们再相会!
科技辅导员培训心得体会(4)
在州科协精心组织和策划下，10月23、24日，到锦屏教育局六楼会议室进行了两天紧张而又充实的科技辅导员研修班培训，虽然时间不长，但感悟多多，下面我简单谈谈这次培训的心得。
一、本次培训与以往教育培训不同，本次培训班不仅日程安排很紧凑，而且采用任务驱动教学法，围绕选题、撰写论文及科幻画等环节培训，使学员们在较短时间里能够亲身经历项目研究，科研活动的完整过程。
全班来自天柱、黎平、锦屏三县的学员100多人，这次培训是我参加所有培训中收获最大、获取知识最新的一次培训。内容丰富，形式多样，充分注意到培训的主要目的是有效提升各县市科技辅导员的指导水平，进一步提高全省科技创新的意识和能力。开放互动，交流学习。
在学习方式上，采用了专题讲座、经验交流讨论、案例分析及项目展示，体现了理论与实践相结合、学习与动手相结合的学习方法。老师是来至贵州民族大学体育学院院长夏五四老师、贵阳聂捷夫老师、凯里张耀平老师。他们认真负责，要求严格对学员关心，老师除讲授理论方面的课程外，还结合各种案例进行教学，克服了单一模式的枯燥性，使学员学习做到理论与动手相结合。
每位学员在课后还留出时间围绕所学内容进行交流，学员还根据自己所在地区的实际情况及所做课题，与专家和其他学员进行交流，提高了培训的效果。二、联系实际，深入思考。本次培训班通过修改和评议别人的项目和论文，提高学员的综合能力，课后消化吸收，学员获得较好的学习效果。小组讨论、课件等材料都有收集整理，均放在网络上共大家学习交流共享，而且还可以方便日后查询和使用，使培训能够延伸到学校其他的科技辅导老师的工作中去，让更多的人受益。
在两天的培训中，提高了自身的业务素质，面对一群充满渴望求知的孩子，对辅导员老师要求更高，更坚定自己的工作，加大了信心。
科技辅导员培训心得体会(5)
经过了这次培训活动，我在各个方面收获甚大，体会最深的有以下几点：
一、 学生是科学学习的主体。
学生具有强烈的好奇心和积极的探究欲，学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上，提供他们能直接参与的各种科学探究活动。增加学生参加科学探究的机会，例如本次培训中橡皮筋飞机的竞飞活动，学生可以通过参加竞赛，增加对飞机飞行的原理的认识，并且通过探讨怎么使飞机飞的更远这方面，加强实验探究的能力!
二、 科学学习要以探究为核心，增强学生的创新能力。
科学学习要以探究为核心，让学生亲历科学探究过程这是新课程标准给我们提出的要求。开展有效的科学探究活动，让学生掌握探究的基本方法，用科学思维方式获取知识，这是科学探究过程中培养学生科学思维能力的有效途径。由此可见科学课程在培养学生的创新性学习的能力基础上，向学生提供充分的科学探究机会。
创新性学习是一种对未来的预期与前瞻的意识。本次培训中的金钥匙科技活动，主要对学生的创新能力的培养进行一定讲解，并且强调科学课的学习过程中，充分发挥这种创新意识的作用，使儿童在像科学家那样进行科学探究的过程中，体验学习科学的乐趣，增长科学探究能力，获取科学知识，形成尊重事实、善于质疑的科学态度。
经历了这次培训，我深刻体会到有太多的知识需要我去学习，有太多的问题值得我去探究。今后，我将一如既往地工作和学习，不断地提高自身的科学素养，做好小学生的科学启蒙教育。
护士规培岗前培训心得体会总结 【必备】
心里有一些收获后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，心得体会是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会时我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。因此在分享护士岗前培训心得前就可以先把自己的所感所悟写下来。怎么才能在写护士岗前培训心得体会时更全面呢？下面的内容是范文资讯网小编为大家整理的护士规培岗前培训心得体会总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
护士规培岗前培训心得体会总结【篇一】
时间总在不经意间慢慢流淌，转眼间在二附院近两周的岗前培训已划上了一个句号。一开始我觉得这种短期的培训可能只是流于形式，但真正上完这几节理论课和操作课，深有感触的一点是认识到自己的很多不足，需要学习和改进的知识还有很多，要在二附院成为一名优秀的.护士，我需要不断努力，积极学习，完善自我。
能和xx大学第二附属医院结缘我感到莫大荣幸，也经历了很多坎坷，作为一名在外省学习想回家乡工作的护理人员，我见识了很多与xx本省有一定差距的护理知识和规章制度，陌生的工作环境和不同的护理操作规程也使我感到一丝害怕，怕自己做不好份内的事，怕工作上出差错，怕自己的理论操作不符合规范，但二附院的这次岗前培训给了我信心和力量，让我认识了护理部和蔼可亲的老师们，让我初步熟悉了医院的规章制度和未来的工作环境，同时，也喝了满满一大碗“鸡汤”——只要自己找准方向肯努力，医院有足够的平台来发展自我，完善自我，我们可以成为一名优秀的专科护士，也可以成为某个护理领域的专家，亦可以发展自己的特长，成为下一个“网络红人”、“电脑达人”。我不懂其他人听了是什么感受，但我听完之后很激动，也很庆幸自己能够留在二附院，我会好好努力，希望早日成为xx二附院的一份子。
此次培训主要分为理论和操作两个板块。三天的理论课程我学习了护士规范化培训相关制度、培训计划、《护士条例》相关内容，护理人员职业道德规范，护理应急预案及核心制度和职业暴露与防范及院感相关知识等，明确了医院相关制度和法规，同时我们还领略了朱剑老师高超的医疗PPT制作技术，了解到护士护士不仅能在护理工作中展现自己，更能发挥自我特长，多方位成长。我们还听了xx老师幽默风趣地给我们讲解了消防知识，在轻松愉快的环境下让消防知识和安全意识深深烙在我们的心上。
最为印象深刻的一堂课是xx老师给我们上的那碗“鸡汤”——梦想不息，奋斗不止，是啊，我们正处于最有激情，最为热血的年纪，既然选择了白衣天使这条圣神的道路，那我们有什么理由不在这最旺盛的年纪努力奋斗，积累生活中的点点滴滴，让自己变得更优秀，成为二附院未来的一份骄傲呢?
岗前培训的结束意味着我们即将步入临床，我想我们跟实习生不一样了，我们通过一年的实习拥有了一定的临床护理经验，对常规护理工作和各科室疾病知识，相关操作有了初步了解，这时候的我们需要更多慎独精神，因为我们还有很多的不足，需要更虚心地去学习，我们比实习期担负了更多的责任，我们是科室的一份子，是医院的一份子，所以我们要严格遵守规培制度，接受科室对我们的管理，认真做好自我本职工作，坚持“以病人为中心”，学会更好与病人、与家属沟通，缓解护患矛盾，建立护患信任感，学会与科室同事和平相处，互帮互助，营造良好的科室工作环境。在工作的同时也要学会自学，巩固自我理论知识和操作规范，努力做一名合格的护理人员。
希望在未来两年的规范化培训学习后，我能够遇见更好的自己，加油！
护士规培岗前培训心得体会总结【篇二】
作为一名刚入职的护士，我有幸和同事们参加了xx省xx医院为我们xx市第xxx医院新员工制定的岗前培训。培训就医院规章制度、护士职业生涯规划、护理不良事件等进行了深入的讲解，合理地安排了理论知识及护理操作的学习课程，从中学到的知识使我受益匪浅。
理论课程让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程，不仅让我增加了各项应急情况的处理措施，也让我们对护理工作产生了思想上的碰撞，做到了课间有互动、课后有反思、学完有所得。实践操作课程让我们从操作的不规范、概念的不清晰到大家都能够基本掌握，手把手操作教学，大家分组训练和课后的每堂小抽考中让我们真正体会到了课前有教育，操作有指导，课后有总结。各位老师用她们娴熟与优雅的操作手法让我看到了不一样的操作理念，了解护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。
我深深地体会到这儿的每个老师和领导对工作的那种认真和负责的态度，就会让我不由地去反思：我对工作有没有那么付出?态度有没有那么认真?什么时候才能像她们那样取得研究生或更高的学历，让我无比的佩服和自愧不如。此次培训给了我上进的动力，不爱学习的我，让我觉得不得不学习。也让我在这几年里第一次感觉，自己还需要奋斗，生活和工作都仍然有紧迫感，生活节奏也可以像发达城市那么快！
通过此次培训学习，我对医院文化、发展历史及xxxx医院的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，护理核心制度及护理程序等相关知识，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。
这次岗前培训让我们更加规范了自己的行为，护理工作中要用责任心、爱心、耐心、关心去关爱我们的患者，真正地做到维护、促进、恢复病人的健康。用规范的操作去保护病人的同时保护自己，并且怀着一颗敬畏和自豪的心去工作。x周的培训时间不长，但是学到的东西却值得我们用整个职业生涯去慢慢回味，我们所有的学员都会加油努力，做到学以致用。
护士规培岗前培训心得体会总结【篇三】
经过这么些天的训练，每个人都在叫累。的确，是很累，尤其是体力上的消耗。可是我却在想：为什么我们的院领导肯化这么大的力气来进行我们员工的岗前训练呢?
今天，我看到了这样的一篇文章，叫做《致加西亚的信》，文中的主人公罗文对上级的托付，立即采取了行动，全心全意地去完成任务――“把信交给加西亚”，而没有问：“他在什么地方?”昨天晚上看的影片《张思德》中也有一个送信去解放日报的细节，而张思德可以说做得和罗文同样地出色，准确快速地完成了自己的任务。想想我们这些天来的培训不都是为了这个吗?我们每个人所要具有的就是那种敬业的精神，对上级的指示要不折不扣地去执行。当然这不是说我们要惟命是从，我们也可以提出自己的见解和看法，不要把事情做死了。
如今，我们都成了x医的一份子，x医能有今天这样的成就和我们前辈的努力、辛勤耕耘是分不开的，更是我们新x医人宝贵的精神财富，我们要勇于接过前辈的大旗，迈开大步向前进，不辜负领导的良苦用心，用我们的双手共创美好的明天！到那时回头看，我们用汗水铺成的路，你会觉得比金子更加耀眼！
护士规培岗前培训心得体会总结【篇四】
“爱在左，同情在右，走在生命两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉得痛苦，泪可落，却不悲凉。”冰心奶奶的这段话一直鼓励着我，从实习到现在。如今，作为五院的一名新职工，经过为期三周的上岗培训后，对此有了更深刻的诠释与理解，使命感也更加强烈了。
品位培训的日子，令人难以忘怀，倍感珍惜。虽然短暂，但内容丰富多彩，有滋有味。起初她就像是一首诗，娓娓道来院百年历史。慷慨激昂演说医患关系，热情奔放开展汇报演出，每一幕都深深吸引了我们，在这种其乐融融的环境下，我们顺利完成了一周的院规章制度学习和各类特色讲座培训。
紧接着是两周的护理人员岗前培训，对我而言，这是尤为重要的时期，此时她就像一本厚厚的书。书中不仅记载了每天我们紧张而忙碌的身影，十大护理技术操作反反复复的练习、讨论、考核，使得每一项操作都那么连贯，每一个动作都那么优美，把护理操作提升到艺术水平，从而达到护理也是一门艺术。
除此以外，培训的那段日子，我思想上感悟了很多，正如老师所言，树根越是深入大地，越能挺拔向上。作为医务人员，我需要的正是不断加强自身学习的树根精神。《大学》中说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，作为新职工的我，也需要这种博爱精神，并把它贯穿于我的整个护理生涯。
培训是有限的，知识是无止境的，学习是终身的，愿大家以“自信人生二百年，会当水击三千里”的精神面貌走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将护理的长途，点缀得花香弥漫，给人间带来健康、欢乐和吉祥！
参观农业科技园有感：走进科学亲近自然
走进科学亲近自然
今天我们全校师生进行了一次有意义的社会实践活动。
一大早各班同学在老师的带领下，坐上大巴车，经过一个多小时的行驶路程来到了我向往已久的地方：杨凌科技示范园。在那里我们参观了昆虫馆、植物园、土壤馆、无土栽培馆、博物馆五个地方。
博物馆里摆放着许许多多有着上千年历史悠久的文化艺术。昆虫博物馆里各种各样的昆虫标本太多了有：鸣蝉、螳螂、五颜六色的蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛等等。植物馆里有:仙人球、橡树、鸡蛋花、毛竹等等。之后我们又去了土壤馆和无土栽培馆。
大自然的一山一水，一草一木给我们带来了无穷的乐趣，也让我们对大自然有了更多的科学知识了解。自然界是一个科学的王国，也是人类智慧的基础。
这里的一处处美景真是让我大开眼界。我要好好的学习，长大后去探索大自然更多的奥秘！
姓名：邵妍
走进自然 亲近科学
今天早上，老师组织我们去杨凌进行社会实践，我们都非常地兴奋！
不一会我们就到了目的地，我一下车就看见一栋栋高楼大厦和一片片美丽的风景。首先我们去了“历史博物馆”，那里面展示着各种各样古代劳动人们用的工具，我们第一个看到的是古代劳动人民耕地时候的情景，第二个参观的是古代的风车，我看见那里面还有很多很多的东西，比如：茅草房、纺线车、、、、、、
下一个参观的是“昆虫博物馆”,那里面有许许多多的昆虫标本有：蝴蝶、螳螂、屎壳郎、蜻蜓、甲虫、蜘蛛、闪光蝴蝶、女神蝴蝶等等。
随后我们去了“动物展览馆”，那里面有好多动物雕像如：长颈鹿、金丝猴、恐龙、兔子、猫头鹰、、、、、、还有好多稀有的动物。我们一定得多多保护动物才行，不然它们就会灭绝的。
今天我们去了那么多展览馆，学到了很多知识，也知道了我们必须要保护昆虫，爱护动物，这次活动我学到了许多课外知识！
今天我真的很开心！
姓名：杨宁
走近科学，亲近自然
今天阳光灿烂，春光明媚，学校组织我们去春游，目的地是杨凌科技示范园。
同学们一个个像飞出鸟笼的小鸟，唱着优美的歌曲，我们来到了目的地。宏伟壮观的一个博物馆展示在我们眼前，刚走进历史文化博物馆，我看到了一个个栩栩如生的木雕。看得我眼花缭乱。接下来，我们又来到昆虫馆里面有各种各样的动物昆虫标本，还有灭绝了的动物标本。最后，我们又来到蝴蝶馆，我看到一只五彩缤纷的蝴蝶标本。看到蝴蝶好像在空中飞舞，美丽极了！我也好想变成一只蝴蝶和它们一起飞舞。
我真希望大家以后要保护动植物。将来我们的子孙后代不要像我们一样在博物馆里观看标本。
今天的社会实践活动真的让我大开眼界。
姓名：惠彦博
走进自然 亲近科学
——参观杨凌农业科技园有感
今天早上，老师带领我们全班去进行社会实践，我们高兴得沸腾了起来。
终于到了目的地，我迫不及待的想拥抱大自然了。
我们的第一站是“中国农业历史博物馆”，那里面有一个小孩子，一个大人和两头牛在耕地。
第二站我们到了“昆虫博物馆”看到了蝴蝶，苍蝇，蚊子等昆虫，讲解员姐姐讲解了几幅密密麻麻的蝴蝶做成的美丽图画。
我们去的第三站是“动物展览馆”里面有许许多多的动物。有一级保护动物，还有二级保护动物，它们都可爱极了。
我们的社会实践结束了，我们依依不舍的离开了。我们今天真开心啊！我们以后要多接触社会，接触科学，接触大自然，这样我们就能学到更多的课外知识。
姓名：刘婼依
走进自然 亲近科学
——参观杨凌科技园有感
在一个阳光明媚的一个早晨。我们学校组织我们到外面去学习——参观杨凌科技园。我们兴高采烈的排队上车。在车上，我们快乐的像一只只小鸟。。。。。。
来到了杨凌科技园，导游姐姐对我们说今天有五个博物馆参观。第一个参观的是农业历史博物馆。里面有从古代到现在的农业历史的变化。比如说：耕田，种菜，浇水。。。。
昆虫博物馆我最喜欢。里面有许许多多的昆虫比如蝴蝶，蛾子，屎壳郎，蟑螂。。。。。还讲了什么是益虫？什么是害虫？苍蝇和蚊子是用什么吸东西的。。。。。用蝴蝶的翅膀拼成的图片。。。。。。。
这个是动物博物馆。里面讲解了所有鸟类，有：天堂鸟、孔雀、白鹭、黄鹂、梅花鹿。。。还讲了它们的大脑、骨架、肺部
土壤博物馆里有五色土，红土、青土、黄土、蓝土、黑土。中国是黄土。
植物馆里是沙漠地带的植物比如：仙人掌、霸王树。。。。。。。
大自然和科学是要用我们的双手创造的。如果没有大自然和科学，我们有怎么生活下去。所以我们要保护地球，好好学习，用我们积累的知识创造科技、科学！
姓名：王凯璐
走进自然 亲近科学
今天早上，学校组织我们去杨凌进行社会实践活动，同学们都兴奋不已，迫不及待地准备随时出发。
到达目的地了，第一站我们来到了“中国历史农业博物馆”，一进门，我就看到了古代劳动人民用牛耕地情景的雕像，往里走，我看到古时候人们做饭的雕、、、、、、讲解员阿姨说：“这至今已经有几万年的历史了。”上二楼了，二楼上面都是古代的工具：有古时候人们烧饭用的灶具、有古时候的纺线车、还有古时候的水车，讲解员阿姨说：“大家知道吗?古时候的水车是用手摇的。”
历史博物馆参观完了，该去“昆虫博物馆了”，一进门我就看到了好多好多的昆虫标本，有：蝴蝶标本、蜈蚣标本、苍蝇标本、、、、、、里面还有蜘蛛的标本呢！特别是那蝴蝶标本，五彩缤纷美丽极了！
后来，我们来到了“无土栽培基地”里面有无土栽培的蔬菜、水果、、、、、、讲解员阿姨告诉我们这些植物的下面都是一些珍珠岩。这些植物居然离开土也能生长得那么好，真是太神奇了！
今天我很开心！这次实践活动使我受益匪浅，我们以后要多多的走进大自然里，多多的亲近科学，多接触社会，这样才能了解更多的东西，学到更多的知识。