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雷锋的故事读后感

雷锋的故事读后感小学生三年级400字 【精】。

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,网络上有很多关于雷锋的故事的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,雷锋的故事中哪些情节让您印象最为深刻呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“雷锋的故事读后感小学生三年级400字”,仅供参考,希望能为您提供参考!

雷锋的故事读后感小学生三年级400字(篇一)

前几天,我读了《雷锋的故事》这本书,读完之后我感触很深。

《雷锋的故事》主要讲述雷锋叔叔小时候生活十分悲惨,5岁时父母双亡,他是和一位老婆婆相依为命的。他十分乐于助人。雷锋叔叔常常省吃俭用,把钱积攒下来。等到队友有困难是便向他们伸出援助之手,帮助他们渡过难关。不幸的是,雷锋叔叔在一次工作中受伤,不幸牺牲,年仅21岁。

当我读到“他常常省吃俭用,把钱积攒下来,但帮助队友时却是那样地毫不犹豫”时,我十分感动。当时,雷锋他们一个月的津贴大概是20元,但雷锋叔叔还是省吃俭用,把钱存下来,舍不得花,还给自己定了一个“十元计划”。雷锋叔叔只要一听到别人有困难,便热情地帮助他们。雷锋叔叔乐于助人,慷慨地为有困难的人解囊。但想一想自己,却没有乐善好施地行为!有一次,妈妈给了我5元钱,让我去买巧克力。在路上,我看见了一个乞丐,两只脚都没有了,十分可怜。刚开始,我想把钱给乞丐,可是我还是经不住美味的巧克力的诱惑,还是买了巧克力自己吃了。现在回想起来,我真是惭愧极了。雷锋叔叔心里总装着别人,而我心里却往往只有自己。与雷锋叔叔相比起来,他是多么地伟大,我是多么地渺小。

帮助别人就等于帮助自己——这就是我读这本书最大的感受!

雷锋的故事读后感小学生三年级400字(篇二)

我最喜欢的便是《雷锋的故事》这一本书,我为什么喜欢读这本书呢,因为这里写了关于雷锋的一些感人事例。

其中,最令我难忘的事例:雷锋有一回肚子很疼,他便去看医生,看过医生回来的时候,他看见了一些工人在做一个大工程。他便手痒痒了,他也不顾自己的肚子,忍着疼痛,便去和那些工人们一起干了,在这些人中他干的最起劲,一会儿就和工人们将这个大工程完成了一半,他刚准备走的时候有一个为工人唱加油歌的女的,问他是什么地方的,叫什么名字。雷锋不顾这些人的追问便走了。可是几天后那个虐又来了,后来那个女的知道了雷锋的名字便向雷锋的上司写了张表扬信。雷锋这种做好事不留名的精神值得我们学习

还有一次,雷锋在大冬天里早早地起床了,别人都笑他傻,他的伙伴问他为什么那么早起床,雷锋说:我早起床为了弄这粪给农场呢!他的伙伴便说:你可真会乐于助人,我下回也和你一起来干。从此在大冬天的早上人们都会看见有两个让你冒着寒冷的天气在弄大粪,很快农场的人便发现了他们,雷锋却很谦虚地说:这些都是我那个伙伴的功劳。

自从我读过了这本《雷锋的故事》后,我也学习雷锋,像他那样默默的帮助人,别人都问我怎么回事,我说:多亏了雷锋,虽然雷锋现在已经死了,但他的这种精神永远值得我们学习。

雷锋的故事读后感小学生三年级400字(篇三)

雷锋是一个熟悉而又陌生的字眼。他是40年代出生的人,和我们有着太远的距离。有一首关于他的歌曲,我们又是那样的熟悉:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”

今天老师组织我们观看了《雷锋》这部电影,让我对他有了更进一步的了解。我不但知道雷锋是一个爱憎分明的人,我还知道了它是一个助人为乐、热心肠的人。他那爱学习、勤俭节约的精神,更是我们学习的榜样。

电影里他曾经说过:“一个人的作用就像机器上的螺丝钉,我愿做一个在革命上永不生锈的螺丝钉”。朴实的话语,却是那么的有力量。看完这部电影我的心久久不能平静,作为21世纪的我们,和雷锋相比我们真是太幸福了,雷锋在那样艰苦的条件下都能助人为乐、刻苦学习。我们在这么优越的环境下有什么理由不好好学习呢?

看了《雷锋》这部电影,我的心里像打翻了的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸五味俱全。我们今天生活得这么幸福。我们一定要珍惜,同时也能献出自己的一点爱心,帮助那些需要帮助的人们。改掉以前的坏毛病,努力学习,刻苦读书,发扬雷锋的精神。我相信,如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

 

雷锋的故事读后感小学生三年级400字(篇四)

未读《雷锋故事》之前,我一直认为学雷锋叔叔就是做几件好人好事,在假期当中,我读了《雷锋故事》后知道雷锋不怕困难,不怕牺牲,甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神,与他全心全意为人民服务的事迹,使我久久不能忘怀……

雷锋叔叔小时候家里很穷,很小就没有了父亲,和妈妈相依为命。在他七岁的时候母亲自尽了,成了一个孤儿。但他人穷志不穷,从小就爱助人为乐。

参军后处处严格要求自己,生活非常的简朴,从不随便花一分钱,衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。每次过了吃饭时间,他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。他还用费木头定了一个“聚宝箱”,把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面,当需要的时候就从里面拿出来,用不到的东西卖给破烂的,得到钱全交给公家。

"做一件好事并不难,难的是一辈子做好事而不做坏事。"雷锋叔叔就是这种乐于助人,从一件件平凡的小事开始,做了数不清的好事,如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。有人评论说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。也有人说他是“傻子”,但他甘愿做一个“傻子”。

他不但乐于助人还勤学苦练,他在练习手榴弹掷远时,由于个子小,体质弱,他费尽力气,总是及不了格。雷锋心里十分不安,他想:我一个人不及格,会影响全班的训练成绩,更重要的是作为一名解放军战士,连个手榴弹都投不远,怎么保卫祖国?他撂下饭碗,抓起教练弹,又跑到操场去了。他暗暗激励自己:达不到目标,我决不罢休!胳膊投得又肿又疼,于他用愚公移山的精神激励自己,十几天过去了,雷锋没有白练,终于超过了及格标准。

由于年龄在班级里偏小,力气小,个子也不大,我的体育成绩总是倒数,看了《雷锋故事》后,我在心里发誓,一定要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神,抓紧休息时间锻炼身体,像雷锋叔叔掷手榴弹一样倔强,执着地把体育成绩提高上去;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名活泼可爱、勇敢自信的神龙小学的学生。

雷锋的故事读后感小学生三年级400字(篇五)

我看过许多书,可令我最喜欢的要数《雷锋的故事》了。

这本书中讲述了雷锋做的“一火车”好事。其中有一件是写雷锋在工厂里帮助同事的事。当时,雷锋看同事小高整日愁眉苦脸的,便过去问他有什么心事小高说他的母亲生病了,需要钱去买药,可他的钱不够,眼看他自己母亲的病越来越严重,可自己无能为力,可真是没用。听到这儿雷锋把身上仅有的钱都给了他可却被小高婉言谢绝。最后,经过了雷锋几番劝说,小高才勉强接过这份钱。

雷锋不仅乐于助人,还是个不怕苦、不怕累、不怕危险的人,只要哪里有人需要帮忙,那里就会有雷锋。雷锋在书中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他不仅嘴上说这样说,而且也是这样做的。自从看了这本书,我也受影响当起了“小雷锋。”

有一次放学,那时刚好下起了倾盆大雨。我拿上雨伞准备回家,就在我走到校门口时。我看见了邻居孩子。我走过去问他:“你为什么还没回家?”“我没有带雨伞,所以回不来家了。”他回答说。听了这话,我便对他说:“要不,你和我用一把伞,我们一起回家把。”说罢,我便和他在一把雨伞下同行。一路上,我们有说有笑。一转眼功夫,我便把他送到了家门口。这时,我心里美滋滋的,我想这就是帮助人以后的喜悦吧!

有时候我还会干一些力所能及的事,如借给同学文具用品、帮同学拿东西、关心、帮助受伤同学。

《雷锋的故事》伴随我的成长,让我知道了帮助别人,懂得了关爱。

 

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父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子.

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹤”,他充满无助与孤单.被叫”秃鹤”的他常常在小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的”解 药” ; 纸月是个内向、善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻也是最可爱的.
白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,虽然不洪亮、宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这才是真正的美.

初次看到细马这个名字我还以为是匹马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单、无助,没有人听得懂他满口的江南口音,让他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分令人敬佩.

这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我还悄悄得对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关.

人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子.

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白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,虽然不洪亮、宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这才是真正的美.

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人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。

三年级读后感作文200字:雷锋故事读后感


昨日,我读了一本感人肺腑的书《雷锋的故事》。

雷锋,从小就开始智斗地主,正确的指出别人不对的地方。而且,他很乐意帮忙别人,他凡事看到地上有一丁点儿脏东西,他都要留意翼翼地捡起来,扔到垃圾箱里。而我们呢?基本上连自己的垃圾都随手一丢。他,从十几岁开始就帮农民伯伯种田,学开拖拉机,总想回报点社会什么。而我们连一丁点事都不想做,还让别人帮忙,自己不劳而获,我们想想,这和雷锋来比,简直是一天一地啊!

但是雷锋,却因为工作而牺牲了。雷锋虽然死了,但他的精神是永垂不朽的!

小学三年级400读后感


小学三年级400读后感范文一

我读过的书中,我最喜欢的是书是《蓝色的海豚岛》。

这本书的作者是美国的斯*奥台尔。故事是这样的,太平洋中间有一个岛屿叫海豚岛,岛的周围有海豚在游泳,海象在嬉戏,以前,岛上住着印第安人。过了不久,阿留申人来到海豚岛上捕捉海獭,但卡拉斯阿特村的人不愿意让阿留申人来捕捉海獭,除非给一些海獭皮作为交换,就这样卡拉斯阿特村人与阿留申人发生了战争。由于卡拉斯阿特村人经济落后,武器不发达,被阿留申人有打得落花流水,只剩下二十二个男人,其中七个老人。卡拉斯阿特村村长在这场战争中被杀害,为了逃避阿留申人再次进入海豚岛,新的村长决定带着他们逃到别的国家。卡拉娜为了救弟弟拉莫,错过了船只,被留在了海豚岛上。没有多久,拉莫被野狗咬死,卡拉娜在岛上孤零零的生活了十八年,才等到救援的船只。

如果我没有看到这本书,肯定会在海豚岛上哇哇大哭,读完以后,我也要像卡拉娜那样,依靠自己的双手创造一切。

小学三年级400读后感范文二

假期里,妈妈给我买了一本《中国寓言故事》,我非常喜欢。翻开故事书,第一个故事就是《卖油翁》。在假期里我不知道读了多少遍这则故事。故事的大概内容是这样的:有位文武双全的将军,他在集市上炫耀自己的本事,引来不少路人围观,这时,一位卖油的老翁走过来说:这有什么了不起的!说完就把一个装油的葫芦放在地上,再把一枚铜钱放在葫芦口上,接着舀了一勺油,然后把油倒进盖着铜钱的葫芦里。油没有滴一点在外面,铜钱上也竟然没有沾有点油星儿。众人看了纷纷啧啧称赞。而那位文武双全的将军也只好灰溜溜地走了。

读完这则故事,我非常欣赏卖油翁的本领。那位将军虽然文武双全,可是如果让他也像卖油翁那样来倒一下油,结果会怎样呢?这不禁让我想起一句话三人行,必有我师。在我们的学习中,我们不能像那位将军一样骄傲自大,拿自己的长处与别人的短处相比,我们要谦虚一点,互相学习,共同进步。

小学三年级作文:雷锋的故事读后感想


今天,我兴致勃勃地读了《雷锋的故事》这本书。它主要讲了雷锋叔叔短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然只活到了22岁,可他做了许许多多的好事:背老奶奶回家、帮战友补被子、在列车上为人民服务等等。

当我读到雷锋叔叔的生活是在艰苦朴素的环境中成长的。他父母双亡,但他从小就乐于助人。雷锋参军后,要求自己不能浪费一分钱。做好事不难,做一辈子好事就难了,而雷锋却做了一辈子的好事呀!雷锋省吃俭用的积血都捐给了灾区人民,就让我想起我们班捐款:有捐20的、捐50的、捐100的人。这不都是现代的小活雷锋吗?

雷锋处处做好事,得到了大家的称赞。让我想到我也帮助了一些人,那我也是小雷锋。

雷锋叔叔虽然离开我们了,但他永远在我的心中,从来没离开过,现在是这样,以后也是这样。我要向雷锋叔叔学习,做个小雷锋。

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