元旦相关的小学作文模板。
时光如同流逝的河水，一去不返，在大家期待中元旦马上就要来临了。一年之计在于春，一日之计在于晨，新的一年，展望未来。写一篇关于元旦的小作文要怎么动笔呢？范文资讯网小编特地为大家精心收集和整理了“元旦相关的小学作文模板”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
元旦相关的小学作文模板【篇一】
时间过得可真快啊！弹指一挥间，一晃元旦就到了。
清晨，爸爸、妈妈领我来到姥姥家过元旦，我一进门就看见小姨和妹妹早早的就来了，小妹急忙跑过来送我一块巧克力，她都没舍得送给姥爷。我非常高兴，又能和小妹一起玩个痛快了。
爸爸和小姨父陪姥姥、姥爷玩麻将，边玩边唠家常，他们一会儿说工作的事，一会儿说我们学习的事，一会儿说生活中的事，聊得真开心呢！都忘了出牌了，哈哈，太有意思了！
妈妈去厨房准备午饭，妈妈说：“今天中午吃火锅，因为今天是新的一年的开始，希望全家人都能过得红红火火。”
一边玩得开开心心，一边聊得热热闹闹，一边忙得热火朝天。屋里充满了欢声笑语。
这真是一个快乐而幸福的日子啊！
元旦相关的小学作文模板【篇二】
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了！
回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽！啊！伟大的母爱！
等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节！我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样；窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽！
看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……五年级一班新年联欢会现在开始！”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是X欢、X琦、X茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有X娜、X芳的小品《三八列车》、X彪X旺的小品《校园》、X斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。
最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标――20xx。
通过这件是事，我也明白了一个道理，幸福要靠自己的双手，才能结出丰盛的果实。
20xx年的元旦，我要把它保留在记忆的深处，让它一直存在。愿美好的歌声和祝福，伴随我们新的一年的每一天！
元旦相关的小学作文模板【篇三】
今年的元旦我过的特别高兴！
那天，我和爸爸、妈妈、哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。
我们来到南湖公园。四条红、黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘，火龙全身闪着金光，远远望去，仿佛四条出海蛟龙，飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间，我也如同步入了天堂。穿过了熙熙攮攮的人群，好不容易挤到了前面，仔细观看，只见两条巨龙手舞足蹈，围着一个大火球舞着，跳着……他们昂首挺立，露出两排尖硬洁白的牙齿，舞弄着漂亮的身驱，在天空飞着。那晶莹透明的身子，又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起，仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢！四条龙载歌载舞，好像正和我们一起欢度着元旦佳节。啊！这是人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河，我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗?
花灯，可真好看呀！这个元旦，我过得非常开心。每年的元旦我都要来看花灯！
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初中元旦作文模板
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初中元旦作文 篇1
看看日历，我很惊喜、又很遗憾地叫了起来：“新年到了！”
时间的脚步匆匆，转眼间，它又拉着童年的手，“再见”也不说，就走了。留下我，一个人，无措地站在那儿。
第十二个新年，到了。十二，一个在别人看来十分吉祥的数字，对我来说却是那么可怖，真的。十二，是个成长的标志，可是现在，它绝情地带走了我充满稚趣的童年，让人伤心得忍不住要落泪。
新年，就是新的一年，人们要把旧的东西扔掉，迎接新的事物。这使我感到不解：童年会变老吗？会变旧吗？
我闭上眼睛，突然看到童年的伙伴正向我走来，露出灿烂的微笑。我猛地想去抓住他们的手，可是刹那间，一切化为乌有。眼前的，还是那扇明亮的窗户，那张熟悉的桌子。
有人说，人生就是一条路，人们要历经险阻，才能达到属于自己的终点。
那么，从童年到长大一定隔着一条河，此刻，有一只船在河边泊着，仿佛在等我。我犹豫着，是上？还是不上？说真的，我太不想失去童年了，可是我的父母在身后看着我，对我期望可高呢。我知道我必须渡过去，在这只船上。
所有历经沧桑的大人都说童年是美好的，是值得回味的，说的时候，还难过地笑笑，看着远方的故乡。
我就想，如果我长大了，是不是也会像他们这样，望着曾经童年的家乡，一味叹气呢？是啊，到那时，我就只能回忆了。
回忆是痛苦的，你只能去想，可是回不去了。
心情复杂，无聊中拿出一本书读起来。童年回忆。看到这几个字，我忍不住要流下泪来。人家都说童年是美好的童年是美好的，我也觉得啊，我真是不详长大啊……这样想，一滴，两滴，泪悄然落下。
人们都渴望长大，长大了又想返老还童，这是什么逻辑？不是自相矛盾吗？
初中元旦作文 篇2
新年来了，真的好高兴哦!小镇的新年气氛随着柏安超市的开张变得浓郁起来。而我呢?正在家里认真地批改着我们班学生的作文和周记。说老实话，我最想改的作业就是学生们的周记了。尽管是元旦节日，我还是先做完自己应该做的事情再去玩吧!
在批改中，学生的文字让我大吃一惊。在周记上，她们叫我等她们，她们要过来找我一起去逛街。从她们的只言片语中，无不透露出一种极为希望见到我，希望能和我一起去逛街的强烈愿望。我的心为之一颤，不由得想起了学生经常问我的那些问题中，最多的就是：老师，你家的地址在哪里?你的生日是什么时候?原来在她们的心中，我也会成为她们的一种期盼。其实，我知道她们也很懂事!每次，对学生生气时，她们的心灵也曾受折磨，但是她们没有忘记用自己独特的方式来安慰我!因此，我总能在周记中，听到她们内心的声音。无论是道歉、烦恼、忧伤还是高兴、祝福、赞美，总是让人沉醉。如果闭上眼深思，我感觉到自己好像看到那种山村里最纯的小花，带着点淡淡的香气在阳光明媚的季节里绽放。在我心中，也时常感觉到山村纯净的空气里，我们班的那些孩子们身上散发出最诱人的淳朴品质让我深深入迷。是的，农村的风景也有它独特的一面，尤其是那一颗颗天使般的心。
正当我快批改完时，没想到我的学生真的来找我了。她们见到我时，感觉好兴奋哦!我也微笑着看着她们，简单地招待了她们。从她们的眼神里，流露出见到我的欣喜之情，可是她们的语言和举动中，带着点拘束。后来，我们就聊了起来。和她们交谈起来，感觉到孩子就是孩子，孩子气里透出的天真烂漫真让人发笑。虽然那天的天气不太好，但是我还是和她们一起去逛街了。雨后的路面很泥泞，脏脏的。可是，学生们都很高兴，因为有我陪着她们。在逛超市时，她们看看这个，又问问我，想了解更多的东西。其中，我还将课本的知识放到生活中，让她们有了个更深的体会。在逛衣服时，她们竟然说：“要是我们的老师穿上去，会怎么样呢?……”晕倒，看来她们的动机还不太纯了呢!去逛书店时，她们首先找到新华字典的那个地方，还有一些放名著之类的书籍。还看了一些五年级的试题……看来，她们都是很爱学习的孩子，只可惜我们那里的教学设备等条件太落后了……当看到那些礼品杯子时，她们又说起教师节想送礼物给我的事情，可是最后拿到教室了，因没有勇气拿给我，还是没能送给我。看着她们叽叽喳喳的样子，说话说得好开心哦。而我听了她们的话，我的心也暖暖的。
新年了，也快到期考了。我真的希望我们班能全面提高成绩!现在的他们单元测试中一次比一次考得好，我的心里也充满了信心。我总是相信一分耕耘，一分收获!祝你们好运吧!
同样在新年里，我也要祝福我生命中第一批学生——北流三中58班心想事成，学习进步!很快要高考了，希望你们都能考上让自己满意的大学!虽然不常联系你们，不知道现在的你们过得怎么样了呢?想知而不能知道了，但是我还是经常默默地想起你们，祝福你们!
初中元旦作文 篇3
元旦又快到了，这是我们在小学生涯的最后一个元旦节了。为了让我们有一个难忘的元旦，我们六年级决定举行一个诗歌朗诵赛。
老师说，这次诗歌朗诵的主题就是赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
元旦终于到来了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了。
在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
这个元旦活动过的很有意义，我们也很难忘。
星期五下午，我们学校搞了个活动叫“庆祝元旦”。这次活动有两个环节第一个是广播操比赛，第二个是拔河比赛。第一环节来了，我们穿着金黄色的校服，排着整齐的队伍走向操场。...
在公元前50--年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否泛滥有很大关系，古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河泛滥的时间是有规律的，他们就把这个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时伺之...
--年对每个人都很重要，为奥运、为升学、为离别我和朱家正等一些同学一起在朱容千惠家度过了一个重要的，难忘的元旦。一到她家，她就告诉我一个重要节目：给男生扎辫子，这是在他家玩得最让人难忘的游戏了，我现在还记忆犹新。
元旦是我心中喜，元旦是我百日盼。元旦是我最佳节，元旦是我心中乐。
关于元旦的作文12月31日，寒风阵阵，寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。走进四二班教室，这里花花绿绿，张灯结彩。
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地从人们身边流过。它走的是那样快，不知不觉中，一年365天的光阴就在我上学放学的跑步声中远去了。能不叹息时间的流速吗一个值得回忆的--年匆匆地走了，我又迎来了一个新的岁月，开始了我的又一段旅程...
初中元旦作文 篇4
今年是xx年的第一天——元旦，我们班搞了一个快乐的元旦联欢会。
这次是下午搞联欢会，老师让我们下午带一些吃的来，但是还要带书包记作业。我们走了以后，老师又把桌子靠墙分成三大排，中间的空地用来做游戏。
下午我们来了后，各自做上各自的座位，过了一会儿，老师来了，老师宣布，第一个游戏的名字我们不知道，就是写上一个同学的外貌让人猜，猜中了，就让被写的给写的同学吃的，我写的是___，结果让他给了我很多糖。再一个游戏是添鼻子，___上场!___看了看，老师就给他蒙上了眼，一开始，他画对了地方，可同学们想让___把鼻子画在嘴巴里，就让他往下画，他也傻乎乎的往下画，要不是老师让同学放了手，他早把鼻子画嘴巴里了，同学们哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一个是抢凳子，我和五个女生上了场，结果第一场我就输了。最后是___和___打到了最后，一场抢夺过后，武铭新胜了。
最后一个是玩气球，同学们把气球一会抛上天，一会打上讲台，同学们可高兴了，玩得特别热闹，没想到_老师也参加了进来，正在大家玩得热火朝天之时，老师说：“元旦联欢会现在结束!”
快乐的元旦联欢会结束了，新的一年又开始了，在这新的一年里我祝愿大家能够天天开心。
初中元旦作文 篇5
今天，是xx年1月1日，也是元旦。街上到处是人们的欢声笑语，可热闹了。就带着我和妈妈去玩。
我家就在附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器数不胜数。我可高兴了，这儿摸摸，那儿摸摸;这儿玩玩，那儿玩玩。突然，拉着我的手，把我“拖”进了足球场。我往前一看，足球场又宽又大，让人看了格外舒服。我迫不及待地跳下台阶，在绿黄绿黄的草坪上蹦来蹦去。爸爸跳下台阶，走到我身边，说：“你在这跑一圈，待会我给你奖励。”“那好。”我满不在乎的说。“预备——跑!”老爸一声令下，我像一只离弦的箭冲了出去。过了一会儿，我感觉力不从心。我的奔跑速度越来越慢了。最后冲刺的时候，我才加快速度，这时，风在我耳边呼呼作响。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了!老爸看着气喘吁吁的我，故意来长说：“同志，你还不错嘛，2分16秒!”我可管不了那么多了，问：“奖励呢?”老爸神秘一笑：“奖励嘛，就是——甘蔗!”我从爸爸手中接过甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看着我，意味深长地笑了。
今天玩得真!我了一个终身受益的：干什么事都要有耐心，不能半途而废。
初中元旦作文 篇6
送走了xx，迎来了xx，又是一个期许，又是一个希望。有谁曾回想过在迎接xx时，自己许的愿，期许的望，为什么他没实现?又为什么他会成真?
犹记得那天，我站在星空下，紧闭双眼，紧握双手，许下了自己的新年新希望。首先第一个愿望—-家人平安。因为，在未来的日子里，如果受伤了，如果失败了，如果无依了……家人，会帮你疗伤，会永远支持，会永远给你倚靠;家人，也会陪着你一起哭，一起笑，一起走到;即使偶尔生气，或突然地不理你，几天后仍会不计前嫌的一起吵闹、欢笑，这就是家人。所以家人的平安，就是我的希望!
再者—-友情浓厚。哭时、笑时、孤独时、无助时、烦躁时、告白时、措手不及时……无论在什么时候，我们第一个想到的就是“朋友”!有了他的陪伴与帮助，对我而言就是如虎添翼。将来不管发生什么事，我的人生旅途中，朋友永远是不可或缺的人物!
最后—-学业优异。英语，是我目前最感困扰的课程，但偏偏英语又是全世界通用的语言，实在没有理由再去逃避。尽管在校其他科目表现得再好，英语却像个“拖油瓶”……然而，它还是我必须面对的，我要更努力的去接纳、改变它!
但，那时许完愿后的我，沉溺在自己的快乐天堂，让那些冀望，渐渐成了单纯玩乐混日子的简单欲望……
此刻，面对即将来临的新年，我锁上了回忆之门，开启了反省之道—-为什么去年“学业优异”的愿望没有成真呢?就是因为自己缺少努力，缺少付出，缺少决心，缺少行动!所以今年，我告诉自己，要多听、多说、多学、多问，好好学习，把过去是拖油瓶的英语变成今后人生的加分题。只要一步步，脚踏实地的往前，我相信新年新希望将不再只是新年新希望!
一个新的开始，一个新的一切。“成功”是留给准备好的人，愿望的实现需要踏实筑梦，才能尝到美好果实。让我们一起送走单纯享乐的简单欲望，迎接指日可待的伟大希望!让新的一年充满朝气，充满活力;不再是死气沉沉的乌云，而是光彩耀眼的阳光!
初中元旦作文 篇7
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢?
——题记
你要知道，这个世界上有许多再见都是再也不见的意思;你要明白，有些事过去就过去了，再也回不来了;你要反省，过去的时间你是否做了有意义的事，就在这个xx。
无论这一年是好是坏，但终究不会再回来了，你要做的不是缅怀过去，而是活在当下、期待未来。上半年的你“吃喝玩乐”整天“无所事事”，下半年的你意识到了学习的重要性，于是开始觉醒。
周末回家听妈妈说，我的好朋友这几次月考成绩跟开了挂一样，从来都没下过年级前30，可我记得自己小学时学的要比她好很多啊，后来一到初中就开始玩，总想着考高中有多么简单，就算闭着眼睛也能考上，而她一直在努力，的确，现在努力还不是很晚，可相对初一的时候就整整迟了两年，再怎么说人家三年的努力也抵得过我一年的努力吧!我时常在想，如果我小升初时再多复习一点，会不会进入一个更好的中学?如果我从初一开始努力，会不会和现在的自己不一样?如果……如果……可你要认清现实啊，你现在要做的不是每天想过去的自己做得有多不好，而是要吸取经验，把握当下，让自己在xx剩下的时间没有遗憾。如此，就好!
现在，我来到了龙门，目的就是让自己得到提升，或许你不知道在这里有多累，但你也不会知道数学从20多分提到100多分的欣喜。这证明了付出努力就会有收获，以及在xx的下半年，我创造了一个属于我的奇迹。
你做错的题，有人会做对!你推到明天的事，有人今天就做完了!那么，你想去的学校，想过的生活，也只能……未来是由你自己创造的，好与坏也是由你自己决定的，那么就从现在开始，好好学习，吸取经验，认真改错，积累知识，努力让自己变得更优秀。
愿你在新的一年里，不要艳羡他人，更不要输掉自己。不以物喜，不以己悲。
再见，xx的我。
你好，xx的我。
以元旦节为话题的小学生作文模板
元旦节是很多小朋友喜欢的节日，可以放假，还可以有很多好玩的活动，在元旦节的时候，老师一般会布置一篇有关元旦节的作文，以元旦节为话题的小学生作文如何写呢？以下是由范文资讯网小编整理的以元旦节为话题的小学生作文模板，希望可以帮助到大家。
以元旦节为话题的小学生作文模板（篇一）
今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面，我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时，拿出一枚铜钱神秘地说：“这枚铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把铜钱洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了，不一会儿，汤圆煮好了，“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个汤圆要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在“减肥”，她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说：“我是家里的男子汉，不和你们这些小女子计较。你们不吃，我吃!”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，奇怪地问：“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后，我又“悲痛欲绝”地说：“那个汤圆本来是我的，却让你吃了，哎呀，我不干!”爸爸却风趣地说：“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑，我的眼泪也笑出来了。
我喜欢我家这快乐开心的美好气氛!
以元旦节为话题的小学生作文模板（篇二）
时间匆匆地流过，眨眼间，又迎来了新的一年！
为进一步推进素质教育，丰富学生的业余生活，迎接新年，我们学校举办了庆元旦歌唱比赛！
今天应该是同学们过的最开心的一天了。同学们在舞台上欢乐的歌唱着，有娴熟的音乐伴奏着，吸引着会场的每一位同学，演唱的同学为了所有的同学能够在这一天过得开心，快乐，他们都很认真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋，同学们都沉浸在其中！
在这次元旦比赛中，有几位同学的演唱给我留下了深深的印象，其中，我认为最棒的是XX同学。这次比赛参赛的男生人数很少，他唱的虽然跑调了，但他是最棒的，虽然没唱上去高音调，但他勇气可嘉，敢于挑战自我，面丢同学们的嘲笑，讽刺和挖苦，他仍然坚持的唱下去我非常佩服他。我觉得我们就应该像他那样，敢于挑战自我，坚持就是胜利！
在节目快要结束的时候，我们学校的老师也唱了几首歌，都很棒，深藏不露啊！
我认为这次元旦歌唱比赛举办的非常成功，他给了同学们表现自我的机会，娱乐了同学们的生活，使同学们都欢乐的度过了元旦，展现了我们学校学生的精神面貌！
今天是我最开心的一天了！
以元旦节为话题的小学生作文模板（篇三）
盼星星，盼月亮，终于把元旦节给盼到了，心里高兴啊!那种感觉，怪怪的，就像是吃了蜜一样，根本就是无法用语言来形容。
早晨，妈妈早早地把我叫了起来，我揉揉眼睛：“干什么呀?这么早把我叫起来?”妈妈说：“今天是你姥爷的生日，我们得快一点去啊!”我极不情愿的穿上了衣服，洗漱完，妈妈就拉着我跑，我感觉我平生第一次跑这么快，妈妈还边跑边是说：“快一点，快一点，车要走了!”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的，没有一家店子开门，根本就看不出今天是元旦节，根本就没有疑点元旦的气氛。到了乡下，雾也散了不少，处处都有鞭炮的响声，路上的人大多都围在一起，谈论在元旦是自己家杀了几头猪，宰了几只羊，又买了些什么新东西，人人都穿上了新衣服，脸上洋溢着笑容，总之，给人一种喜气洋洋的感觉，小孩子们也纷纷出来了，拿着自己的新玩具，东奔西跑，在各家各户之间跑来跑去，到东家要颗糖吃，到西家要杯水喝，根本没有一个人去责怪他们，因为，这毕竟是元旦嘛!
总的来说，这个元旦节我过得还是很开心的。
以元旦节为话题的小学生作文模板（篇四）
元旦是一年的开始，总会有许多开心的事情。想知道我的元旦怎么过的吗?我的元旦过得很精彩。
星期四下午，老师组织我们开“庆元旦”联欢会。来到学校，同学们都怀着兴奋的心情，抱着丰盛的零食和各种各样的好东西，准备好好欣赏这次联欢会。
第二节课，联欢会终于正式开始。第一个节目是我们表演的《感恩的心》手语动作。我们进行得很顺利。我们做完后，台下响起了热烈的掌声。我们迎着掌声下了台，挑选了自己的小礼物，心满意足地回到了座位。回到座位，我想做节目给大家真好，既能获得热烈的掌声，又能给大家带来欢乐，真是一举两得。
后来又欣赏了很多同学合唱的《歌唱祖国》和另外一些同学共演的小品《水浒外传》等，这些节目当然都非常精彩。但是其中我最喜欢的就是XX同学表演的笛子演奏，他吹得十分动听，同学们都被他的笛声演奏的美妙的音乐声打动了，不由自主地拍起掌来。最后，晚会在欢笑声中圆满结束了。
这个元旦过得很快乐，这预示着今年的生活也会快快乐乐的，我为美好的今年而期待!
关于小学生元旦主题作文开头结尾模板 【收藏】
春去秋来，时光荏苒，相信大家都已经做好庆祝元旦的准备了。元旦，对于我们来说，既是结束，又是开始。作为小学生如何写一篇关于元旦的作文呢？范文资讯网小编为此仔细地整理了以下内容《关于小学生元旦主题作文开头结尾模板》，但愿对您的学习工作带来帮助。
关于小学生元旦主题作文开头结尾模板(篇一)
我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动，同学们听到这激动人心的消息以后，各个激动万分。告诉你哦，这一次，老师还选我来布置教室的呢！我高兴地一夜都没睡好觉。第二天，我来到学校以后，我和冯XX还有其他几位同学一起来布置教室，布置地十分漂亮，别的班上的同学还来我们班上来参观，直夸我们班布置的真漂亮，我真为我身为五（4）班的一员而感到十分自豪！
那一天，六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾，让他们成为一位真正的少先队员！我想，这时，他们的心情肯定十分激动，自己只要再过一天就要成为一位少先队员了，能不激动万分吗？
明天，我们班还有一个更令人激动的环节，那就是“鲜花送老师”，这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意，老师是多么的辛苦，为了我们的成长与学习，付出了多少心血呀！我们的汪老师，天天中午在教室里看我们写作业；为了我们的成长，老师经常会找一些心情郁闷的同学，就去找他们谈心，直到他们不再愁眉苦脸为止。
让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧！
关于小学生元旦主题作文开头结尾模板(篇二)
吃完晚饭，妈妈对我说：“明天是元旦，要来一批客人，你要招待两位小客人。你能保证让他们不哭不闹、玩得开心吗？”“能！”我向妈妈敬了一个礼。妈妈高兴得笑了笑。我连忙跑去整理自己的房间，同时准备小客人的玩具和小客人的一些零食。因为小客人嘴馋一些，要想让他们不哭不闹，而且要玩得开心，当然要给他们准备一些吃的啦！
一大早，他们就来了。看见了我今天的“招待对象”――妈妈办公室阿姨的女儿“青青”和妈妈办公室阿姨的儿子“小明”。
我把他们带到我的房间，让他们玩一些我准备好的玩具，他们玩得很开心。我也很高兴。我感到：我今天的任务完成了一半。然后，我把他们带到了我家的电脑房。先给他们吃我的妈妈买的“核桃仁”，等到他们饱了他们的口福后，再对他们说：“今天，我给你们玩我家的电脑，上网特别好玩，你玩不玩？”“好――”！他们高兴地答应了。我先示范给他们看，上了一个卡通网站，他们一下子给里面的卡通人物给吸引住了。他们抢着要玩，我先让青青玩，但小明可急了，在我的劝说下，青青毕竟是个女孩子，比较听话。青青有点恋恋不舍的下来了，让给小明玩。小明很霸道，玩了很长时间也不让位。青青有点生气了。我当时真的也很生气，真的很想“骂”他一顿或者“揍”他一顿。但是，我想起了我对妈妈的保证，就忍住了。后来在我的耐心劝说下，他终于让位给青青玩。他们在网络世界里玩得太投入了，简直把我搁到一边去了。
我的“招待对象”走后，我向妈妈如实地“汇报”了我今天“招待工作”的情况，妈妈表扬了我，还“重重有赏”。我可高兴死了！一下子我觉得自己长大了很多。
想不到新年的第一天是这样度过的。
关于小学生元旦主题作文开头结尾模板(篇三)
期待日子终于来了。这是我们小学生涯中过第一个庆元旦联欢会，同学们老早就准备了节目。
下午一点，一走进阶梯教室，就给人一种心旷神怡感觉。只见阶梯教室焕然一新，张灯结彩，上方挂着五颜六色彩带、气球，真是漂亮极了。呈现出一片喜气洋洋景象。每一个同学脸上都挂着灿烂笑容，像鲜花一样美丽。我想这次联欢会一定很有意思。随着四个主持人流利开场白，联欢会开始了。大家都八仙过海——各显神通，表演了各种精彩节目。有让人捧腹大笑的相声，也有让人百思不得其解的魔术，有让人沉思的诗朗诵，也有让人欢快的舞蹈，还有悦耳动听的歌曲……随着抑扬顿挫《论语》背诵声，联欢会进入了高潮。
不知不觉过去了两个多小时，联欢会在和欢快悠扬的舞步中结束了。可我心情却久久不能平静。我想：这次联欢会增进了同学之间友谊，展示了同学们拿手绝活，可真有意义。
关于小学生元旦主题作文开头结尾模板(篇四)
今天，我们魂牵梦绕的班级元旦晚会终于举行。
吃过午饭，班级里，有的出黑板报，有的搬桌子，有的拿着自己带来的气球，彩带装点教室，还有的正在打扫卫生……大家齐动手，很快，教室变得十分绚烂、多彩，真像过节似的。
下午两点十分，随着上课铃声的敲响，主持人的宣布：“元旦联欢晚会正式开始！”大家脸上都喜气洋洋的，仿佛脚下踩着一朵幸福的云，下面就请跟随着我的镜头去观赏同学们精彩的表演吧！
镜头一：卞同学木笛的演奏曲——《牧民新歌》。只见他平举着木笛，嘴唇放在吹口旁，婉转的笛音在他的手指间穿梭着，那笛声如同天籁之音，他声情并茂地吹着，那笛声时而舒缓，时而轻快，时而激昂，仿佛把我们带到了一望无际的大草原……我们认真的欣赏着，情不自禁的为他暗暗叫好，他刚演奏完，大家掌声雷动，真想让他再来一个啊！
镜头二：由李同学等人带来的小品——《都是抄作业惹的祸》；让大家捧腹大笑的还要属蔡同学的台词了：“这么好的天气，飘着雪花；这么好的汽车，不会拐弯；这么好的小狗，没有尾巴；这么好的同学，抄着作业。”这个小品告诉我们：不能弄虚作假，做任何事都必须是自己真实的成绩，作弊是错误的！
镜头三：轮到我们表演小品了——《教训小混混》，演员有：我、陶同学饰（学生）、韩同学、汪同学饰（小混混）。小品的主要内容是：我和陶同学在放学后遇到了小混混，和他们争辩，搏斗，最有趣的还是韩同学和汪同学说的那几句台词了：“此山是我开，此树是我栽，要想走此路，留下这个来。”顺手做了一个要钱的手势。惹得大家合不拢嘴。这个小品的寓意是：遇到坏人时，可以报警，向路人求助，告诉家长。
同学们不肯示弱，各具所长，表演了一个又一个精彩的节目，让人高兴的是黄老师还和我们共舞呢，大家一起唱，一起嗨，一起跳。多么开心呀！这一切，让人记忆犹新。
随着放学铃声的响起，元旦联欢晚会结束了，大家依然沉浸在欢乐的气氛中。
难忘的元旦作文
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难忘的元旦作文(篇1)
一年一度的元旦联欢会开始了！这是我们三一班第三次开联欢会，大家兴奋得不得了，都十分期待呢！早上我一走进教室就看见教室里挂满了五颜六色、金光闪闪的拉花，窗户上贴满了雪花图案，黑板上用英语写着“Happy new year”几个大字。真有过节的气氛呢，所有的桌椅板凳都整齐的排在教室的四周，桌子上摆着各种各样的零食，同学们都迫不及待地找位子坐下，焦急的等待着联欢会的到来！
终于，所有人都到齐了，今年，我和徐傲雪是主持人，我们兴奋地宣布：“20xx年元旦联欢会现在开始！”我们每个人都兴奋的鼓着掌。为了让联欢会的气氛更加活跃，张老师让大家提前一个星期准备了节目，大家都摩拳擦掌跃跃欲试。
我、贾露文和贾文露三位同学的歌伴舞，拉开了联欢会的序幕，唱得真好听啊！大家都为他欢呼鼓掌；艾克旦同学也上台边唱边跳了一段维吾尔歌舞，她像蝴蝶天使一样在教室中间翩翩起舞，跳的真美呀！ 最逗的是赛菲亚，不仅给大家表演了扑克魔术，而且唱了首韩国歌曲，真是一鸣惊人啊！可惜我们都没听懂！同学们有表演街舞的，有说笑话的，有猜谜语的，还有的出脑筋急转弯，每个人都争先恐后的表演节目，别着急，高潮还在后面呢！
我们全班同学排着队，来到了民语班，给同年级结对子班级的民族老师和同学去拜年啦！我们每到一个班级都结交了好几个民族好朋友，我们相互拥抱，我们互赠礼物，我们互相祝福，我们一起合影，我们还一起跳着热情的麦西来甫！就连张老师也情不自禁地和我们一起跳起了舞，别提有多热闹了！教室里回荡着我们所有民汉同学们的笑声、问候声……转眼间到了结束的时间了，张老师给所有同学以节日的祝福：祝我们新的一年学习进步，身体健康！我们也纷纷向老师表达了新年的祝福：祝老师们新年快乐，永远健康！
这次联欢会不但有趣，也给了大家展现才华的机会，更增进了民汉同学之间的友谊，这真是一次难忘的联欢会啊！
难忘的元旦作文(篇2)
古诗文猜不尽；解锁扣倒计时；飞花令想不到；谁是“卧底”猜不透；你来比划我来猜；数字黑洞Z字排……
“解锁扣”在我脑海中留下了深刻的印象，一个锁扣由两个小部件组成，让我们在一分钟内解开。有的同学一下子就解开了，有的思考一下就解开了，有的就算撬也撬不开，可是时间不等人，胜负很快就分出来了，奖品是蜘蛛坠和隐形笔。我想如果比赛的人是我一定会选最简单的锁扣，这样就胜券在握了，嘻嘻！
“挑战不可能”中令我最happy的就是用绿色粉笔在白纸上写出29号的名字这题了，因为李雨昕悦是四个字的名字，所以这题出得太妙啦！比完这个环节之后大家都好似费劲力气瘫倒在地。冠军就非丁子峻和邓石奕轩莫属了。
“谁是卧底”这个游戏是先抽签，谁抽到的签背后写着“卧底”两字谁就是卧底，并且要让别人不知道自己的卧底身份，所以在描述自己时要非常小心。最后举手来示意谁是卧底。我是大部队，我拿到的卡片是“肌肉”，那是我打心底里想知道谁是卧底。最后我们一字排开，准备描述词语了，头几个都说是与身体有关的，直到说到薛丰阳为止。他说：“我这个词语呢，是可以吃的。”我想：“前面都是与身体有关的，怎么忽然跳到吃的了呢？”最后，我们成功揭发了这个卧底薛丰阳。
快乐的时光转瞬即逝，真希望下次还能玩到这样有趣的游戏。
难忘的元旦作文(篇3)
今天是20xx年的最后一天，陈老师准备把下午的两节课和下午大课间给我们各显神通的机会，迎接元旦。
终于到了下午的第一节课，同学们都热烈的欢呼了起来，陈老师让我们都安静下来，然后拿着节目单说：“第一个表演的节目是：感恩的心手语，表演者是王茉菲、罗子烨、潘晨羽，大家鼓掌！”我感觉她们表演的很好。
第二个表演的人是常孜涵，她一共表演了五个魔术。第一个魔术是拿一本书，从上面快速的翻是黑白的，从中间翻是彩色的，从下面翻是空白的。第二魔术是拿两张牌，然后搓开来，就有了5、6以及各种有数字的牌。第三个魔术是有两个连在一起的铁环，第一个怎么拉也拉不开，第二个能轻而易举的拉开。常孜涵还表演了其他的魔术，我觉得她表演的非常棒。
还有的同学表演了悠悠球、话剧、魔方等等我很佩服詹力山和边国雄，因为他们在很短的时间内就还原了魔方。
老师还进行了一系列的活动，有踩气球和抢板凳。我抢板凳得了第四名，老师还给我们发了好吃的棒棒糖。
今天我和同学们都很开心，一阵阵笑声在教室里回荡。
难忘的元旦作文(篇4)
20xx年并不是一个普普通通的年，它就这样带着玛雅人的预言走过来了，人们都活在恐慌之中。假如预言不准，那么我们还应该继承过元旦的，所以注定了这是一个难忘的元旦，而我觉得我的元旦更加难忘。
庆元旦，元旦到了，大家都会好好的放松一下，开开心心的迎接新的一年，但是到了元但也预示着马上就要期末考试，我们要把这半个学期学的知识用在这次考试里。所以，这个元旦既要玩的开心又不能拉下考试，要很辛劳呢。
迎新年，马上新年就要来到了。我们要向新的一年更迈进一个脚步。新的一年，预示着新的未来，新的出发点，新的挑战，我们要养足精神，用步履告诉20xx年我不会认输！每个人要用坚定的决心，相信的眼神，良好的心态来面对20xx年。
创佳绩，期末考试是一个极为重要的考试，我们要全身心地投入在考试里。新的一年里我们更应该提起精神，勇敢的走向考试，坚定的决心，相信的眼神，良好的心态我想这三点足够把考试打败。期末考试是检测了我们这半个学期以来所把握的知识，就算你平时再怎么用功，成绩再怎么好，这次期末考试考砸了，你这半个学期的努力也就白费了。要想考出个好成绩，一定要好好温习，考出个好成绩，让别人看看，让大家都羡慕羡慕，让自己过一个开心的新年。
难忘的元旦作文(篇5)
今天我起的特别的早，由于今天是元旦。上午，我们要到部队礼堂开元旦联欢会了！
走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。
不一会儿，我们向部队礼堂进发了！
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感触感染到了元旦的气味。
第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！一年级的小同学先用布满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗！同学们都欢呼着，赞叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气！
后来，三年级接连进行了出色的表演，赢得了强烈热闹的掌声。
难忘的元旦作文(篇6)
元旦节，我们老师在班级里举办了一次元旦晚会，还让我们预备一些节目来表演给大家看。
回到家，我精心预备了两个魔术：一个是心灵感应，另一个是未卜先知术。
联欢会开始了，身为主持人的我连续让好几位同学上来表演。后来，我问各位同学：“有没有哪位同学预备了比较好玩的表演？”台下立马用整洁的声音回答：“没有。”突然一个同学带头叫了起来：“选王康安，王康安预备了魔术！”班主任急忙过来，说：“我们请主持人上来表演，怎么样？”台下立马掌声雷动。我拿出早已预备好的道具，说：“我表演的魔术需要找个人当助手。”台下立马举起了无数只手。我把丁伟豪拉了上来。大家好奇地凝视着我的一举一动。我拿出一张预言纸，让丁伟豪藏起来，接着，我拿出两堆扑克，让丁伟豪选一堆，结果，我的预言命中了。第二次的预言，同样也命中了。台下响起了掌声，还夹杂着议论声：“真神啊！”“怎么可能的啊？”这真让我骄傲！
最后，元旦晚会在我们的欢声笑语中结束了。这次联欢会不仅锻炼了我的勇气，还让我给大家带来那么多的欢乐，但愿下次能再举办这样的联欢会。
描写梅花的小学作文模板
语文课上经常需要写小作文，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。你知道如何写出一篇好作文吗？下面的“描写梅花的小学作文”也许也许是你在寻找的内容，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
描写梅花的小学作文(篇1)
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有幽香来。”这是一首描写梅花的诗，意思是：墙角长出了几枝梅花，在严寒的冬天里独自绽放。我从很远的地方就知道它不是雪，由于它会发出暗暗的香味。这首诗写了梅花的特点，我就喜欢梅花。
大家一定知道梅花是冬天开花，可我却以为梅花冬天开花的这一性格很好，由于梅花坚强不屈，坚忍不拔。梅花落了大概没几天，天色就变好了，所以，我还觉得梅花像一个正确的天色预告员。
有一天，忽然下去了大雪，我赶紧回到家，打开暖气，不敢出家门。第二天，进入由于雪下的太大而放假一天！我想：今天雪大，我们一块去堆雪去吧！我问二姨夫，二姨夫同意了，他带领着我和小表妹宋佩霖一起去玩雪。我们三个刚出了家门，就把面前的景象惊呆了：整个院子里盖满了雪，车上也有良多。我们走到了院子里的一个地方，忽然发现墙角的缝里有一枝梅花，它不惧寒冷，在这片白的世界里傲然挺立。它的花瓣上的雪已经很厚，可它还顽强不屈的挺立着。这时，我忽然得到了一个感悟：梅花是一种特别的花，它不像桃花一样锦绣，不像茉莉花这样清香，但它有一点最可贵。它不惧寒风暴雪，也不怕冰雹，非常有气节，人这是这样。
墙角的那一朵梅花给我的启示，我永远都不会健忘。
描写梅花的小学作文(篇2)
我每天放学都会先到绮园做作业，因此有很多机会去参观绮园的花草。冬季里看得最多的要数梅花了，绮园的梅花颜色各异。有桃红色的、有白色的，还有黄色的。我最喜欢桃红色的那种，它有好几层花瓣，衬着金黄色的花蕊，看起来像冬天里开的桃花。
梅花一般有五片花瓣，有双瓣的，也有单瓣的，它的花蕊是一丝一丝的，上面有一个比芝麻还小的小点，像一顶小帽子。当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。坚硬的树干屈曲而上，褪色的老枝向四面伸展，老枝上又抽出一些挺拔的新枝，上面缀着一朵朵梅花，犹如无数美丽的小蝴蝶停歇在嫩绿的新枝上。
梅花虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。看到冬季里如此美丽的景象，我觉得自己仿佛就是一朵梅花，顶着寒风傲然挺立，显现出与任何花儿都与众不同的姿态。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我爱你梅花，爱你的美丽，更爱你的骨气，你的坚强，你的永不屈服。
描写梅花的小学作文(篇3)
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”我们家的院子里正有这样一株梅花树。
今天早晨，我正在被窝里睡懒觉时，朦胧中忽然闻到了一阵淡淡的花香。我心想，一定是门口的梅花树开花了。我急忙穿好衣服，奔向院子。
树上的梅花虽然开得三三两两，更多的还都是小花苞，但香气却是十分浓郁。我情不自禁地摘下一朵细细端详：它的颜色是淡黄色，中间还包裹着一个小巧玲珑的花蕊。我凑近轻轻一闻，一阵淡淡的清香扑鼻而来，令我心旷神怡。梅花虽然没有牡丹那样端庄大方，也没有玫瑰那样娇美可爱，没有百合那么美丽浓香。但是在寒冷的冬天，人们只要看见那丛美丽娇小的梅花，就好像看见温暖的火把一样给人以希望。由此我想起了一句名言：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人只要在困难面前坚强起来，勇往直前就一定能绽放出美丽的花朵。
描写梅花的小学作文(篇4)
我家的门前有一棵梅树，每到冬天，就开出美丽的梅花，令我非常喜欢。
我喜欢她的美丽。每到冬天，那美丽的梅花便开了。积蓄了很长时间的力量，全部发挥出来。那小小的花朵，从远处看像一只只舞姿轻盈的蝴蝶，走近了看，又像是一朵朵粉红色的蘑菇。这种花还与竹、菊、兰花称为四君子，看来不仅我喜欢它，还有很多人也都喜欢梅花。
我还喜欢它的精神。春暖时节，当其它花争芳夺艳之时，他暗中积蓄力量。待到寒冬时节，其他花都已被严冬吓得缩了回去，只有梅花，独自与寒冬战斗。它没有牡丹花的富贵，也没有兰花的清新，但是它有一身傲骨，一身永不退缩的傲骨!也许正是因为这一点，它被列为了四君子之一。每个寒假，都会闻到那独特的香味，有时因为留恋这种香味，甚至上补习班都迟到了。自古以来，有很多诗人都争先恐后的写描写梅花的诗。就比如那句墙角数枝梅，凌寒独自开把梅花写的独具丰韵，突出了梅花不屈不挠的精神。到盛开之时，那份红色的花朵一个个挤满了树枝，体现出了梅花的生机勃勃。
我爱梅花，爱它的永不退缩的精神，爱它的生机勃勃，爱它那独特的香气。我爱梅花。
描写梅花的小学作文(篇5)
没有准不喜欢花，因为有了花，我们的生活才会变得更加美好。可你能告诉我，你最喜欢什么花吗？如果你问我，我会毫不犹豫地说是梅花。论外表，梅花并木出众，构成它的只是那五片朴素的粉色小花瓣。但就是这普普通通的外表，却给我一种淳朴而又不寻常的感觉。论香气，它发出来的不是水仙花那种浓重的香味，而是一股淡淡的清香。这种香气让我感到很爽快，清晨的时候闻到，一整天都会觉得心旷神怡、精神饱满。梅花吸引我的，不只是它淳朴清秀的外表和清爽宜人的香味，它深深吸引我的，还有乐观、顽强的品格。号称报春梅的梅花，在大地还是一片苍凉的时候，在人们期待着春天早日到来的时候，它第一个冲破严寒，映人人们的眼帘，预示着严冬即将过去，春天就要来临。不久，植物们陆续发芽，大地迅速恢复了生机勃勃的景象。是报春梅请来了春天，给世界带来了一片生机。梅花不但是最早开花的，而且，她色彩的鲜艳也是其他花无法相比的。当大地迈进晚秋的时候，甚至在严冬里她却一花独秀。其他花儿都慢慢地弯下腰，垂下头去，但梅花却在刚落叶不久的枝头孕育了，在严冬里，在霜雪中，依然可以看见腊梅在顽强地开放着，是那么的美。梅花的品格，不正是需要我们学习的吗？
描写梅花的小学作文(篇6)
在我家乡的庭院里，有一株古老的腊梅，苍老的树干上长满了疙瘩。
春天一到，枝头枝干上蓬蓬勃勃的抽出无数枝条，嫩绿的叶子长满枝头，显现出一派生气希望。但暮秋的寒风带来凉意，腊梅的叶子开始枯黄、凋谢。初冬的冬风送走了最后几片枯叶，人们惊喜地发现，不知什么时候，腊梅那黄色的花骨朵一星星点点地缀满了枝头。
三九寒冬，冬风咆哮，雪窖冰天。百花早已不再争奇斗艳，树木大多剩下光光秃秃的枝头腊梅却迎着寒风怒放了。瞧!那蜜黄蜜黄的朵儿，鹅黄的蕊儿，一朵朵，一丛丛开满枝头，香气袭人，沁人肺腑。在隆冬季节，腊梅以它特有的明丽，娇嫩的色彩和那特有的幽香给寒冬带来了一片温馨。
我爱腊梅，爱它不畏寒冷的精神。自古以来，有许多诗人、作家赞颂腊梅，更以此来赞颂那些不畏艰险，努力进取，对祖国对人民忠心耿耿的人物。今天，在社会主义现代化建设中更涌现无数顽强拼搏、意志坚定，为祖国抛头颅，撒热血的英雄人物。腊梅便是他们高尚品格的写照。
我爱腊梅，爱它开在百花之后。不管风吹雨打，仍是雪花的侵袭，它都成片成地怒放，使人们不由得赞美它。在万物萧冬的严冬中，它给人带来春的动静和美的享受。
我尤其爱那家乡庭院中的那株腊梅，我要赞美它，它是那样苍劲有力，生气希望勃勃，满树的花朵竞放，把浓烈的芬芳献给人们。而当春回大地，万物复苏，百花含羞待放的时候它的花朵却静静地消逝了。
描写梅花的小学作文(篇7)
它没有牡丹的天姿国，没有兰花的高雅贞洁，没有菊花的孤标傲世，也没有青竹的高风亮节，但却是我的最爱。它就是——梅花。
梅花不仅是中国传统名花，更是中华民族的精神象征。而我则有幸能够见到它。在我的老家，我栖身的地方对面就有一个梅园，里面种植了多种梅花。有红色、淡红色、白色，当我第一眼望去，便深深的爱上了这种花。本来这个梅园里不只有梅花，还有许多不同种类的花，可到了冬天就全枯萎了，还被皑皑白雪给盖上了，人们都认为这个园子没什么特别的了，却不想，那梅花却悄然开放了，为这个园子增添了一番锦绣。看着梅花，我不禁想起了几句诗，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有幽香来。”一首首诗歌，一条条诗句，都是古代诗人为梅花所创的。
我为那一支支梅花拂去上面的白雪，心中不由感叹：梅花不像那些娇贵的花一样，一碰就坏。它永远只在寒冷中绽放，永远只是在寒冷中披发发着淡淡香气而孤芳自赏。这也难怪有许多人喜爱它。
我喜欢它的朴实无华，喜欢它的明霜傲雪，喜欢它的铁虬银枝，喜欢它的娇而不艳。
梅园梅花，暗藏淡香……
描写梅花的小学作文(篇8)
春天到了，梅花开了，我和爸爸、妈妈一起乘车来到了南京梅花山看梅花。
梅花山坐落在南京东郊钟山风景区，东邻中山陵，与明孝 陵的建筑群融为一体，盛开的梅花为明孝陵增添了一道靓丽的风景线。
梅花山不高，面积也不大，是一个圓形的小山丘，漫山遍 野都是盛开的梅花，一团团、一簇簇，千姿百态，姹紫嫣红，有 朱红色的、淡红色的、银白色的、金黄色的、春风吹过，花儿在 树枝上轻轻地跳动，好似无数美丽的少女在翩翩起舞，远远望 去多像一朵朵粉红色的云彩啊！真不愧为中国第一梅山。
这里的梅花不仅数量多，品种也好。粉梅像霞，白梅像雪， 绿萼梅像玉，白中隐青，晶莹淡雅。最引人注目的要算朱砂梅 了，粗壮的树干屈曲而上，褐色的老枝像铁铸似的向四周伸展， 老枝上抽出一些挺拔的新枝，缀着一朵朵朱红的花。近看，梅 花有五个花瓣儿，圓圓的，一层一层的，中间是金黄色的花蕊 和褐色的花丝，宛如无数美丽的蝴蝶，停歇在嫩绿的新枝上。春风吹来，从花蕊上飘出的淡淡清香，令我陶醉不已，我不由 自主地想起了王冕的诗《墨梅》：
吾家洗砚池头树，
个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，
只流清气满乾坤。
梅花山真美！
我的爸爸小学作文模板
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我的爸爸小学作文 篇1
仔细观察，你会发现，你一直在父母眼里……——题记
柔美的柳树，在大山的眼里；可爱的小鸟，在大树的眼里；翻腾的江水，在诗人的眼里。我呢？我在哪里，原来我活在父亲的眼里。
“女儿，要保重自己的身体！要什么东西就说，别委屈了自己！”爸爸在我要离开家乡，去东莞的时候对我说道。我强忍眼泪要涌出的冲动，想要笑着离开父母，所以，我别过头，悄悄把眼泪一抹，又转过头微笑的看着父亲，我却惊奇地发现，父亲的眼红红的，泪水在眼眶里打转。通过父亲的眼睛，我看到了我自己的。我突然发现，父亲眼里有我，我就活在父亲的眼里。
离开家乡，有一个月的时间了。我们进行完了第一次月考，当我回到家乡时，告诉父亲我取得了年级第三十七名的成绩时，父亲格外高兴，自豪地对我说：“果然是我女儿！”这时，我从父亲欣慰的眼神当中，再次发现了我的身影，我再次出现在父亲眼里。
离开家乡，已有近半年的时候，我们再次进行了第二次月考，可这次，我没考好，在年级当中，排名退后了几十名。我十分伤心，回到家，叔叔询问我成绩时，我忍不住哭了。我觉得自己很失败，没法面对父母了。
就在这时，电话却响了，我知道那是父亲的，犹豫地走向前去，不知怎么办，最后还是用颤抖的手拿起话筒，果然话筒传来父亲兴奋的声音：“怎么样？成绩出来了吧？多少分？”
我忍着泪水涌出的冲动，用只有自己才能听到的声音低低地说：“考得不好。”
“多少名？”语气中带了许多担心。
“我……”我再也忍不住了，眼泪“哗哗”地往下落。
叔叔赶紧接过话筒，和父亲分析了一下这次考试失利的原因。
很快我的心情平静了，叔叔再次把话筒递给了我。我又听到了那带着担心的声音：“没事，这次没你不可能常胜将军嘛！”
“嗯！”我回答道。
“虽说这次没考好，不要太伤心，而是要总结经验……”后来父亲对我说了很多，我也没有那么伤心了。从父亲的话语中，我看到了父亲眼里的担忧，我又在父亲的眼里看见了我。
慢慢地，我发现我在父亲眼里出现的次数越来越多，我也慢慢明白了。只要我们留意观察，我们就能发现自己活在父母的眼里，就像我在父亲眼里一样，因为父母总是把我们当成他们的全部！
我的爸爸小学作文 篇2
有这么一个人，他没有其他人的好嗓音，也没有其他人那么俊美。但，他很优秀，这个人，就是我的爸爸。
他工作的时候是那么认真。快速打开办公电脑，点出其中一个PPT，就能安安静静从第一页认真仔细地看到最后一页，一句话也不讲，PPT里一旦哪里有错误，他都会吃不下饭，睡不着觉，一定要把错误纠正过来才能安心。
他也是一个很准时的人。早上出门上班，一到7：20分，他就像一个机器人似的，自动拎着公文包，戴上工作牌，分毫不差就出门了。到了晚上6：30分，我的爸爸又会准时出现在我们家大门口，一分不多，一分不少，好像他能瞬间移动似的，一秒钟到家。
在对我们的教育方面，爸爸又是那么的耐心和好脾气。每次遇上我不会做的难题时，他准会第一时间来到我的身边，摸摸我的头，温和地对我说：“依依，又有哪道题不会做了吗？”话音未落，就拿起我的作业本认真地看起来，就算我怎么叫他、喊他，他都不理睬我，直到他把我的难道解决了为止，他才慢慢抬起头来对我说：“其实这道题只要画个图，很快就可以把它解出来了。你看……”如果我第一遍没听懂，爸爸会给我讲第二遍、第三遍……直到我完全听懂为止。
我的爸爸，在我心目中就像一把大伞，为我遮风避雨，为我撑起一个温暖的港湾……爸爸，我爱您！
我的爸爸小学作文 篇3
瞧！那个身材高大、落落大方的就是我的爸爸。在我眼里，他是全世界长的最帅、最有独特魅力的男人。但是爸爸唯一的缺点就是——脾气大。
根据他这个特点，我特别列了几个例子，让大家能更加深刻的认识他。
no.1
星期六的晚上，我们全家坐在椅子上，围着桌子吃饭。在我正津津有味的喝汤时，爸爸突然间问我一句：“今天又干了什么？肯定又是一整天的玩，对不对呀？”根据我对爸爸的性格了解，看看妈妈狡猾的样子，今天晚上这顿饭又不能安稳的吃了。果然妈妈把我今天的事一一讲了出来，爸爸顿时脸色铁青，紧接把我骂得连狗都不如，看着爸爸面红耳赤的脸，再想想自己的委屈，眼泪不禁流了出来……
no.2
那一天，晚饭刚吃完，爸爸就问我作业的情况。我就一一讲了那些还没写完的作业，最后讲到写400字左右的两篇作文时，爸爸的脾气跟着当时的心情，又开始在我身上发泄出来。“400个字，写XX个字，”我刚想反抗，爸爸又说了一句：“人家比你小的人能写十万个字，难道你连XX字的作文也写不出？太没用了！”我心里很难受，想和爸爸争辩，但是看着爸爸那张怒气冲冲的脸，忍着痛又咽了回去，当时我在心里想：有这样子的爸爸，我可算是全世界最倒霉的孩子了，唉……
no.3
这是一个对其他人来说很平常的星期天，可对我来说，这是最黑暗的日子，因为这一天我又被爸爸骂得抬不起头来。为什么？就因为我做了一件鸡毛小的事而爸爸不满意，才骂我的。当时我心里一直在想：气死我了，我干的没错，你为什么骂我？你有什么资格骂我？就因为你是我爸爸吗？就因为……，爸爸，没想到你是这样的人，太让我失望了！
瞧，这就是我的爸爸，一个爱发脾气的爸爸。我真希望他能早日戒掉这个毛病，成为我真正喜欢的爸爸，希望这一天早日到来，早日到来……
