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主题班会策划书

关于快乐运动的主题班会活动记录策划书。

有变化才需要做计划,有了计划才知道有问题。按照公司对工作目标的要求,我们要制定一些方案。方方案是计划当中最为复杂的一种。写一篇方案应注意哪些呢?以下是小编为大家收集的“关于快乐运动的主题班会活动记录策划书”欢迎大家与身边的朋友分享吧!

教育目的:

让学生了解运动的有关知识,关注运动的现实意义,引导学生扎扎实实努力学习,积极参加各项活动,锻炼身体,全面提高自己的综合素质与能力!

一、准备部分:

1、主持人宣布:各小队整队,报告人数。

2、中队长向辅导员报告

3、辅导员:“接受你的报告,参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。”

二、正式部分:

1、中队长宣布:二(1)中队“快乐运动”主题中队会现在开始。

活动一:

2、知识竞答。

你们知道哪些体育运动项目? (指名回答)

3、同学们知道的可真多,你们知道这些运动的知识吗?

大屏幕出示这些运动的知识。

活动二:

合唱《假如高兴你就拍拍手》。

活动三:

多么美妙的声音啊,唱出了我们的心声。多么动人的旋律啊,唱出了运动的欢乐。下面请看小品《早操表演》。

活动四:

请全体队员起立,一起跳个健康舞。

活动五:

(一)朗读运动的名言名句。

(二)宣布活动结束。

中队长:xx中队“快乐运动”主题队会到此结束。请辅导员老师为我们讲话。

(三)辅导员讲话。

今天的活动很生动,也很成功。这次的活动我们不仅了解了运动项目的有关知识,还展现了我们中队少先队员奋发向上的精神面貌,也让我们感受到运动带来的无比快乐。生命在于运动,让我们积极参加实践活动,增强体质!

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快乐的六一主题班会记录范文


教学目标:

1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。

3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。

教学重点和难点:

1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。

2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。

课前准备:

1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。

2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。

教学过程:

一、导入

今天,老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)

大家猜猜,这些小朋友在庆祝什么节日?今年的“六一”又快到了,想不想过“六一”?今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一 (板书课题)齐读课题。

二、回忆快乐

1、了解儿童节的来历。

同学们,你们知道儿童节的来历吗?那请看:课件出示儿童节的来历。

2、师角色扮演采访。

师:同学们,你们喜欢过六一吗?为什么?那你们以前是怎样过六一的?当时有什么感受呢?老师想知道,你们的学习小伙伴更想知道。今天啊,你们的学习伙伴贝贝一听说大家准备过快乐的“六一”,就立刻从《小学生作文》编辑部跑来了。你看,小兔贝贝来了。(掌声欢迎)

师戴小兔贝贝头饰进行随即采访。hello,大家好!我是小兔贝贝,你们欢迎我吗?我们编辑部有个任务,要采访大家以前是怎样过“六一”的。谁来说说?

生可答:(获奖、演节目、小制作得奖等)

从你们口中,贝贝听到最多的词就是快乐高兴,我好像也被你们带回到以前的“六一”儿童节。

好,这次采访告一段落,谢谢小朋友配合!小朋友们再见!

三、环球大旅行

送走了贝贝,老师想带大家去环球旅行,大家想不想去??

课件示:同学们,我们要登机了。点击坐上飞机飞上蓝天的场景。

让我们先从我国的其他城市出发,请同学们拿出《品德与生活》,打开书本p44页,看看那里的小朋友怎样过“六一”的?指导看图(演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助)那里的小朋友快乐吗?为什么?那谁在关心着他们?(父母、老师、身边的人)

去年的5月12日,我们的祖国发生了一场震惊世界的大灾难,那就是——( )许多儿童一下子失去了家园、失去了父母,那他们的六一是怎过的呢?点击图片:一方有难八方支援,汶川地震中的孩子得到社会各界关心。

教师小结: 生活在祖国蓝天下的儿童,身边有亲人、老师、社会和无数人的关心、爱护,你们觉得现在的生活幸福吗?板书:关爱

我们生活在这样一个温暖的大家庭里,是多么的幸福啊!

2、下一站老师可要打算出国啦!在出国之前请大家交流一下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料。

全班交流、互相欣赏图片

3、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢度节日的,好吗?教师点击收集的图片。

4、但是,亲爱的伙伴们,不是所有的国家的孩子们都能享受到快乐和幸福,在战争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活呢?让我们去关注吧!请大家打开书本p46页。(指导看图)

还有很多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童!咱们去瞧瞧吧!(课件示图片)

老师讲述:伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁,在战争中他们饱受磨难。战争已经炸毁了他们的家园,他们已经无家可归。贫困的非洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥!瘦弱的身体已成为老鹰的食物!此时此刻,看到这里,你们想说些什么?指名说,想不想把自己的关心和祝福送给他们?打开书p47,完成心愿。

4、交流、展示、相机板书“和平”

小结:相信你们的美好祝愿,一定能通过和平的白鸽送到战争中孩子们手里,让他们跟我们一样快乐!

四:重返校园

这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去,相信今年你们的六一儿童节一定会过得别有意义。

旅行结束了,让我们回到学校吧!

今年的六一快来到了,你们准备怎样过“六一儿童节”呢?

五、总结

在这里,老师代表所有关爱你们的人,祝愿你们六一儿童节快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课堂。

纪念129运动大学主题班会活动策划书


一 活动背景:12月9日到来之际,社会和学校展开了各种各样的纪念129运动的活动。同学们对此反映激烈,积极投身其中.

二 提高同学们的爱国之请及参加班级活动的积极性,宏扬129运动精神。牢记历史,居安思危,不忘国耻,传扬精神.

三 20xx年12月1日

四 教室2408

五 77班全体同学

1.宣传委员刘栋上台解释班会主题及其所代表的事件及意义和影响性。

2.各寝室派代表发表对129活动的演讲,表示他们对129活动前辈的景仰及对129精神的传承。

3.班长翟昆仑做总体阐述,对129活动的总结,提出下一步发展方向及对同学们的深深期望。

4.团支书刘永豪作最后总结.

5.宣传委员刘栋宣布会议结束。

6.注意事项:

(1)保持会场秩序,不得大声喧哗,关闭手机

(2)认真作好笔记,真正记住129精神。

七.组织人员:团支书刘永豪.

活动总结:本次活动的意义非常重大,它不仅仅是一次同学们牢记历史的活动,更是一次中华精神的传承,一次中华精神的宏扬。此次活动旨在提升同学们的爱国之请,使同学们牢记历史,不忘过去。本次活动乃是顺应同学们的心意所举办的,故在同学们之间产生了极大的影响,极大的提高了广大同学参加班级活动的积极性。使的同学们精神得到了更进一步的充实。

班会主题活动策划书


一、 活动背景:

为深入学习宣传贯彻党的十八大和全国“两会”精神,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,决定开展“我的中国梦”主题教育活动。

二、 活动目的

作为当代大学生,我们要时刻关注国家大事,更要加强对党的认识,所以组织本次活动,向同学们宣传和普及中国共青团成立九十年来艰苦卓绝的奋斗历程和在不懈努力下创造的丰功伟绩,讨论如何认识“中国梦”、实现“中国梦”,同时引领全班同学树立优良的学风、班风,进而努力学习、积极向上、勇于创新、锐意进取,为班级建设做出应有的贡献,为实现伟大的“中国梦”做好准备。

为了能够不辜负组织的信任,完美地完成以上所提到的目的,经济管理学院物流管理专业团支部决定开展主题为的“中国梦&我的梦”活动,以配合推动目标的达成。全部活动都将本着服务于同学的精神需求的态度,以激发基层活力为目的,积极创造新的工作载体,力图团结和带领全班全体同学坚持摸索出可持续发展道路,努力建设和谐美好的团支部。

三、 指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以落实科学发展观,建设社会主义和谐社会为宗旨,贯彻落实党的十八大及两会精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,大力加强青少年理论知识武装,引导青少年坚定理想信念。

四、 活动主题

“中国梦&我的梦”

五、 活动内容

每人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,我们要思考如何有效地将个人理想与国家梦想结合起来。在同学们的声音中,我们可以感受到青春、向上的气息,可以感受当代青年学子的时代担当。但,青年学子如何能更好地成为“中国梦”的忠实践行者?这与他们是否有干事业的真才实学,是否具有不怕吃苦、战胜困难的意志品格息息相关。当代大学生应努力加强学习和锻炼,因为,实现“中国梦”需要每一个脚踏实地的足印。据此,我们特举行此次班会,从“中国梦”“我的梦”出发,在光影世界中探视平凡人的梦想,在大讨论中检验我们的梦想。本次班会共分为三部分:

第一部分 一帘幽梦·光影相诉

每个人都有属于自己的中国梦,这句话套用的是一个陈旧的句式,却契合了当下的中国现实。当网友们热衷于阐述属于自己的中国梦,这就意味着梦想自身的复杂,以及实现过程的种种困难。为此,我们也走进学校四处,并用自己的行动践行梦想。

1、街头随机采访。为了最大程度的反映大家对于中国梦和自己梦想的理解,中国梦所寄托的是传统的家国情怀,蕴涵了对中国前途的思考与期待,譬如法治,又如公平,以及正义。我们通过街头随机采访的方式,来展示平凡人对于中国梦的理解,请他们抒发对于十八大及两会的想法。最后我们把街头采访的内容整理出一封书面材料以及视频资料。

2、“你的梦+我的梦+他的梦=中国梦”微电影拍摄。全体同学的悉心参与,一段二十分钟内现实生活的苦辣酸甜与喜怒哀乐,通过艺术加工,变成了一段小视频,给所有观众带来三声大笑或三滴眼泪或三秒的反思...这就是我们追求的微电影。通过微电影这个平台展现平凡人的中国梦,其实从拍摄到最后的作品就是一个圆梦的过程。

第二部分风云·雄辩天下

班会过程中将采用辩论赛的形式,要求每位同学写下自己的中国梦,由主持人抽取,由在场同学辩一辩他的中国梦实现的可能性,在场同学根据自己的想法分为正反两方,各抒己见,形成关于“中国梦其次,在活动过程中,我们希望可以及时组织人员记录活动实况、收集活动素材,为活动结束后的总结奠定坚实的事实依据,并且也能给予同学们激励;在活动结束后,我们将会及时总结活动中的不足,以便改正,同时也会总结做的良好的方面,便于以后工作开展时借鉴。

基于以上活动策划,我们团支部希望可以让同学们通过“中国梦”与“我的梦”主题班会大讨论,深入学习党的十八大和全国“两会”精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,教育和引导同学们全面准确地理解党的路线、方针和政策,正确认识“我的梦”和“中国梦”之间的关系,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时号召全体班团干部、入党积极分子、学生党员号从自己做起,从身边的小事做起,将“坚定理想信念 刻苦学习实践”切实付诸行动。并通过学生骨干的示范作用,带动一片、影响一片,在学生中形成讲理想、讲实践的良好风尚。

主题班会活动策划书


主题班会活动策划书(一)

一、活动名称:

大学生恋爱主题班会

二、活动主题:

1101、1102班所有同学一起探讨关于大学应该怎么树立正确的恋爱观的问题,逐渐建设我们的班级文化,提高自身修养。

三、活动时间:

**年10月19日晚7点

四、活动地点:

J-305

五、参与人员:

会计1101、1102班全体所有同学,卢月星辅导员。

六、活动形式:

交流、讲说

七、活动背景:

大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到“德、智、体、美”全面发展,还应锻造健康的心理。大学生正趋向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,特别是大学生恋爱观方面,因此大学生需提高自身修养,树立正确的恋爱观,为此我们班召开:大学生的正确恋爱观主题班会。

八、活动目的及意义在此班会的目的是丰富本班学生的知识,促使本班学生了解正确恋爱观的价值和意义,让本班学生充分认识到不正确的恋爱观,让本班同学自我调节,采取有效途径解决错误恋爱观问题,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力。本次班会对于破除同学对恋爱观的误解, 让 同学们能够正确的认识大学生恋爱观 ,增强班级凝聚力,有重大意义。

九、活动流程:

1、班级布置

2、待人到齐后,主持人开场致辞,大致介绍班会的目的 与交流

3、谈及树立正确恋爱观在人生中的重要性

4、谈及大学生错误 恋爱观的类型,以及要采取的措施

5、自由发言时间(同学们如何看待受挫的学业、生活、情感等问题)

6、总结此次班会(卢月星辅导员)

十、活动总结

大学生应该树立正确的恋爱观,处理好工作、学习和生活之间的关系。

策划人: 会计 1101、1102 班全体班委

主题班会活动策划书(二)

一、 活动背景

当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化,世界各国都在努力,继巴厘岛路线后的哥本哈根会议的召开。中国从政府到公民,一直致力于,随着由WWF发起,全国再掀环保热潮,低碳减能行动已经开始了,大家都在为哥本哈根会议声援,望其达成理想协议。

二、活动目的

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“倡导低碳生活 唤起绿色希望”的深刻内涵。

三、活动主题:

倡导低碳生活 唤起绿色希望

四、活动准备

1、展板:宣传海报、“希望树”,

2、提前小志愿者了解哥本哈根会议和低碳生活的内容

3、发放小树叶,请对绿叶说句话(5名小学生),粘贴到“希望树”上。

五、活动过程:

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程:

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《让低碳走进校园》的主题班会,来认识低碳生活的重要性。

甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

2、地球妈妈的哭诉:我是你们人类共同的妈妈——地球,人类都是我的孩子,你们从我身上汲取养料,却不管我的死活,温室气体的排放让我发烧200多年了,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使我身体气温升高、气候发生变化,你们看,我的身体已经不堪重负了。

小品表演:

(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)

“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!

(医生为地球仔细诊断)

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,减少碳的排放,才能逐步恢复你的抗病能力。

乙:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

3、甲:我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了?(播放影片)

(1) 世界气象组织提前公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高 1.9米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。

(2) 地球发烧给人类的健康造成了巨大的危机:随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高,花期提前来临,让花粉生成量增加,使春季过敏加重。随着全球气温上升,生物形体在变小。由于气温升高、脱水现象增多,研究人员预测,水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。藻类泛滥引发疾病,水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。

(3)目前,中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里;全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁,而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长。七大江河水系中,完全没有使用价值的水质已超过40%。全国668座城市,有400多个处于缺水状态。其中有不少是由水质污染引起的。如浙江省宁波市,地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口,却因水质污染,最缺水时需要靠运水车日夜不停地奔跑,将乡村河道里的水运进城里的各个企业。全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气,有1/3的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江省,酸雨覆盖率已达到100%。

人类啊,快来救救我吧!

4、减炭达人精彩亮相:大家好,我们是地球卫士——减炭达人,我们身在一个叫“减炭大队”的组织,现在我们组织正在招募队员,我们组织的目的就是为了我们人类共同的妈妈地球能够越来越健康,你们愿意加入我们的组织么?但是想参加我们组织可是需要一定的条件,需要通过项考试才能被称为“减炭达人”哦,首先你们知道什么是低碳生活呢?

低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

低碳生活英文叫做(low-carbon life),跟我一起念low-carbon life

主持1:我们提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?请听:

学生1:低碳生活,它是指减少二氧化碳的排放。低能量,低消耗,低开支的一种生活方式。我们人人需要做到:

学生1:随手关灯,节约用水。

学生2:绿色交通,平衡饮食。

学生3:节约用纸,少用纸巾。

学生4:爱惜衣物,节约用粮

学生5:爱护动物,保护花草。

学生6:强身健体。勤俭为荣。

学生7:不随地吐痰,少用塑料袋。

学生8:不乱扔垃圾,不折树枝,

学生9:不踩小草。

学生10:不说脏话,团结友爱。

女生合:我知晓,我参与,我奉献,

男生合:让我们手拉手,肩并肩

全体学生:为校园文明建设贡献一份力量。

主持1:牢固树立“低碳,节约为荣的生活理念,

主持2:自觉养成好习惯,争做四好少年。

主持3:我们全班同学一起起立。让我们来一起说:

全班:低炭生活,从我做起。

5、发展低碳环保经济是关乎每个人的事情,应对全球变暖,关乎地球上每个国家和地区,关乎每一个人。

合:低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

发放宣传单(10名小学生)给每位同学发一张宣传单,并说(为了地球的将来,请低碳生活)

这是我们的宣传单页,请支持我们的行动吧,给地球减炭,种植绿色希望吧!

1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车

5、是的,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;

6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了,未必每次都用;()已经用了,请用积水来冲洗马桶;

7、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;

8、没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的;

9、考虑到坐公交为世界环境做的贡献,至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感;

10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造他们所使用的石油也是一次性的;

11、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式,就是尽量把工作放在白天做;

12、过量肉食至少伤害三个对象:动物,你自己和地球;

13、可以理直气壮地说,衣服攒够一桶再洗不是因为懒,而是为了节约水电;

14、定期清洗空调,不仅为了健康,还可以省不少电;

15、有些人,尤其是女性,洗个澡用掉四五十升水,洁癖也不用这么夸张;

16、科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后,用保鲜膜包好再送进冰箱;热汽不仅增加冰箱做功,还会结霜,双重费电;

17、洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器寿命;

18、如果只用电脑听音乐,显示器仅可以调暗,或者干脆关掉;

19、如果热水用得多,不妨让热水器始终通电保湿,因为保湿一天所用的电,比一箱凉水烧到相同温度还要低;

20、洗干净同样一辆车,用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8……

6、发放小树叶,请对绿叶说句话(5名小学生),粘贴到“希望树”上。(生活动)

7、总结 合:关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!

主题班会活动策划书(三)

【班会目的】

1、让学生深入体会父母之爱,感受亲情的伟大与无私。

2、让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。

3、引导学生由“感谢父母”到“长存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。

通过本次教育活动,让学生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质,即常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;逢难事,勤商量,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心;感育从,不糊涂,让父母真心;重推恩,能移情,献社会爱心。

【班会过程】

开场:

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们大家好:

我们中国有句古话,百善孝为先,孝敬父母是中华名族的传统美德,然而现实生活中却出现了这样的场景:劳累一天的父母回到家,我们还得衣来伸手,饭来张口,有一些同学甚至把父母当作仆人来使唤。因此我们决定举行召开《百善孝为先》的主题班会。希望通过这次活动,使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,让孝敬这一中华民族美德永远传承下去!我宣布《百善孝为先》主题队会现在开始。

一、激情导入

主持人1:是谁,把我们带到这个世界上?

主持人2:是谁,把我们从小养育?

主持人1:又是谁,把我们的点点滴滴都记在心间,牵动着他们的丝丝心弦?

主持人2:他们,就是我们的父母,我们最亲的人。也许,由于学习繁忙,你无暇时刻记挂着他们。

主持人1:那么,就请在今天,让我们紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

带着感动,进入《百善孝为先》主题班会感受父母的爱。

二、感受父母之爱

1、齐诵《游子吟》

1:不论我们走到哪里,我们永远都是父母的牵挂,不论我们有多大年纪,我们永远都是最需要保护的孩子。

2:是啊,在我们成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤,而这些,或许我们并未曾用心留意过,那么,请同学们静静回想,父母对你的关爱。(学生发言)

生1:我的妈妈每天下班后都辅导我学习,等我晚上睡觉了,她还要给我洗衣服。

生2:我的爸爸工作很忙,还经常出差,但他每天都给我打电话,关心我的学习,还和我谈心,我很想他。

生3:去年我生病了,爸爸妈妈请了好几天假带我去医院看病,我看到妈妈都急哭了。

生4:妈妈每天给我做好吃的,还让我先吃,她就吃我剩下的……

主持人1:父母对我们的付出不求回报。作为子女,我们能白白接受吗?(不能)

主持人2:对,我们应该知恩图报。爱爸爸,爱妈妈,从孝敬他们开始。

三、理解儿女之孝

1、认识“孝”

主持人1:我们中国有一句古话,叫“百善孝为先”,

主持人2:也就是说孝敬父母是各种好品德中占第一位的。

主持人1:孝,激发我们的学习动力。

主持人2:孝,启迪我们的智慧。

合:孝,是一切德行的根本。

2、《弟子规》中的孝

主持人1:在上学期我们学校组织学习了《弟子规》此刻,让我们一起来回顾《弟子规》中的孝。

一组齐背:“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒”

二组齐背:“父母教 须敬听 父母责 须顺承”

三组齐背:“冬则温 夏则凊晨则省 昏则定”

四组齐背:“出必告 反必面 居有常 业无变”

3、《24孝感人》播放

从《弟子规》和《24孝故事》中,你知道了什么?

生1:我知道了关心父母就是孝敬父母。

生2:我知道了孝敬父母要从小事做起。

生3:我知道了要好好学习,让爸爸妈妈放心。

生4:我知道了要做个懂事的孩子,这样也叫孝敬父母。

……

4:说起懂事,在这里想与大家分享一个非常感人的故事。

故事:《老师,我可以不爱吗》讲述人:***

3:主持人:感谢***同学(老师),听了这个故事我想同学们的感触很深吧!是呀,安锐真是我们学习的榜样!他在用自己的实际行动,告诉大家什么是孝。

学生分组讨论:作为一名七年级的同学,你认为什么是“孝”?请于大家与组内同学研讨,接下来我们会以组为单位进行发言。

第1组:刚才我们通过实际行动,知道了孝敬父母要从一件件小事中去体现,要体谅和理解爸爸妈妈的辛苦。

第2组:………

主持人1:通过大家的讨论,大家对孝都有了自己的理解,作为儿女我们是如何去做的呢?下面就进入我们班会的第4个部分——践行儿女之孝。

四、践行儿女之孝

视频欣赏《时间都去哪了》

主持人2:在刚才的视频中,当孩子到了16岁学会了与父母争吵,不知在座的我们有没有感触,在这里我想现场采访一下我们班的同学,在家里你有没有做过令父母伤心的事情?希望我们同学能够真诚的回答这个问题。

学生发言。

主持人2:通过大家的发言感受到大家的坦诚,实际上大家心里都知道我们的父母是爱我们的,我们父母的那份唠叨对我们来讲是一份幸福,不信请大家来听一听父母向对我们说得心里话。

播放学生家长视频(说给儿女的心理话)

3:承诺:亲爱的爸爸妈妈:从现在开始, 在思想品德上让你们 安心; 在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心。

五、说给父母的心里话。

主持人1:孝是中华民族的传统文化,

主持人2:孝是不灭的火,长流的水,不老的山,未了的情。

主持人1:孝是耐心,请耐心听取父母的教导;

主持人2:孝是宽容,请宽容父母的唠叨;

主持人1:我们这么爱爸爸妈妈,下面就请同学们把想对爸爸妈妈说的话写下来,让我们的父母来感受你的那份孝心,愿在座的每一位同学都成为传统美德的继承者和传播者。配音: 手语《妈妈我爱你》

六、总结

同学们,这次主题班会活动中,我们从中华传统文化中感受到“百善孝为先”的美德,体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。相信同学们今后一定能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。在这里老师衷心的希望爱的旋律时时奏响在我们每一个平凡的日子里。

“快乐你懂得”主题班会策划书


所谓“笑一笑,十年少”,可见笑的力量有多大,笑的感染力有多强。青春的我们,应当满面笑容迎接每一天,让笑声见证我们的美好生活,缤纷多彩,绚丽夺目。让我们追随笑声的脚步,让笑声伴随我们一起成长。

一、活动目的

感受生活的美好,让快乐进驻每一个人的心,让笑声由心而发。

二、活动时间

xx年4月23日晚

三、活动对象

中文系093语文教育四班全体成员及院学生会、院宿管会、院团委、各嘉宾代表等

四、活动地点

汕职院a区电教楼201

五、活动准备

1、参与演出的同学彩排好,道具准备好;

2、准备游戏奖品;

3、布置会场;

4、购买所需物品;

六、活动内容

1、《快乐你懂得》切入,呼应主题;

2、《中国人》、《男人的好》、《如果你也听说》歌唱环节;

3、小品《防诱惑》;

4、《日不落》、《樱花草》、《好好恋爱》歌唱环节;

5、游戏环节。《演技**拼》,每人抽一张事先准备的卡片,根据卡片提未做出动作,过程不能讲话。然后由随机抽取同学来猜。答对有奖,对错需罚;

6、《快乐崇拜》舞蹈表演,让快乐升级,气氛加温;

7、《一千零一个愿望》、《我相信》、《约定》歌唱环节;

8、小品《梁祝》,感受不一样的完美爱情结局,不一样的快乐;

9、游戏环节《我是“神枪手”》,一人站在中间,手作枪状,十人围成一圈。神枪手随意射击,中弹者没事,中弹者左右的人反而做被打中的动作;

10、《你是我的眼》、《小城故事》歌唱环节;

11、全体同学齐唱《萍聚》。因为有缘才相聚,因相聚而快乐。

“快乐你懂得”主题班会设三个环节,由小品、歌舞、游戏构成,积极做到让每一个人都能融入其中。同时,游戏环节能与嘉宾进行互动,让他们也一起享受那一份快乐。

让笑声进驻每一个人的心中,让快乐进驻我们集体的生活。希望借助班会让大家都收获一份简单的快乐,让活力与激情永远跃动。

分享真快乐主题班会策划书


活动目标:

1、在分享玩具和食物的同时,能与同伴分享空间。

2、继续培养幼儿关心他人。

活动一:小熊让路

活动目标:

1、通过童话故事《小熊让路》让幼儿知道关心别人,别人才会关心你。

2、学习如何与他人分享空间。

活动准备:操作卡片《小熊让路》

活动过程:

1、幼儿看卡片,教师讲述故事,通过提问帮助幼儿理解只有关心别人,才会使别人快乐,才能让别人也关心你。

提问:

a、小动物为什么不愿给小熊让路?

b、小熊应该怎样做才对?

c、如果你是小熊,你会怎么做?为什么?

2、继续讲述故事,帮助幼儿体会关心别人后,别人对自己的关心。

提问:

a、小动物为什么又给小熊让路了?

b、小熊心里又是怎样想的?

小结:在地方小的情况下,应该与他人分享空间,这样才会得到别人关心和帮助,自己才会感到快乐。

活动二:分享好处多

活动目标:

1、帮助幼儿了解分享空间带给自己的好处。

2、学会正确分享空间。

活动准备:时钟、两班幼儿一日生活活动的录像。

活动过程:

1、看录像,了解互相关心分享空间的好处。

提问:

a、为什么一班的小朋友玩游戏了,而二班的小朋友没有玩到游戏呢?

b、二班小朋友应该怎样才能很快玩到游戏?

c、你怎么做的呢?

2、幼儿学习搬椅子到墙边的正确放置方法。

3、幼儿学习迅速排队的方法。

针对个别幼儿推挤现象,询问原因,讨论解决方法。

我爱运动的主题班会策划书


一、活动目标

通过同学们之间的讨论,让同学们了解运动的意义,并懂得哪些运动适合以及如何去合理运动。

二、活动对象

208中队全体同学。

三、活动时间

周三上午第一节课(班会课)。

四、活动准备

1、主持人准备好发言稿及演示文稿。

2、请老师帮助修改发言材料及班会流程。

3、让部分同学准备好发言及讨论内容。

五、活动流程

1、由主持人宣布班会开始,老师做开场讲话。

2、播放演示文稿(ppT),放在封页。主持人发言:各位老师,各位同学,今天我们召开208中队“我爱运动”主题班会,这次班会的口号是“我运动,我快乐”。

3、ppT翻页,主持人发言:高尔基说过:生命在于运动。保持健康的身体离不开运动,生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼在于坚持,坚持就是胜利。同学们平时都在做各种运动,但是大家知道运动对于我们有什么好处么?请知道的同学举手发言。

4、同学讨论(约1分钟),ppT按鼠标,出现文字。主持人发言:同学们说得都很好,运动不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以增强我们各方面的技能。比如,乒乓球、羽毛球的锻炼可以使我们的思维更敏捷,接力赛、足球等团体运动能使我们懂得集体协作的重要性;多进行户外运动,可以使我们接触大自然,亲近大自然,热爱大自然;通过爬山,可以让我们懂得“上山容易下山难”的人生道理。

5、ppT翻页,主持人发言:下面请同学们说说你们最喜爱的运动是什么?同学发言(约2分钟),ppT按鼠标,出现各种运动的照片。主持人发言:同学们看,这些都是我们喜爱与适合的运动。

6、ppT翻页,主持人发言:在运动与锻炼中,我们还有一些需要注意的事项,下面我们请体育委员吴雨伦同学为我们讲讲运动中需要注意的方面:

一.注意安全,做好保护措施,轮滑、自行车等运动带好防护用具;

二.运动前做好准备活动,不要空腹或餐后马上运动;

三.合理安排运动量;科学安排运动时间; 四.尽量安排室外活动,多接触大自然,呼吸新鲜空气; 五.运动锻炼贵在坚持,一定要持之以恒。

7、ppT翻页,主持人发言:同学们,我成长,我参与,我分享,我健康,我快乐,我运动。让我们一起锻炼好强健的身体,为学习科学知识打好基础。ppT翻页。208中队“我爱运动”主题班会到此结束,谢谢大家!

我爱运动主题班会策划书


一、活动目标

通过同学们之间的讨论,让同学们了解运动的意义,并懂得哪些运动适合以及如何去合理运动。

二、活动对象

208中队全体同学。

三、活动时间

周三上午第一节课(班会课)。

四、活动准备

1、主持人准备好发言稿及演示文稿。

2、请老师帮助修改发言材料及班会流程。

3、让部分同学准备好发言及讨论内容。

五、活动流程

1、由主持人宣布班会开始,老师做开场讲话。

2、播放演示文稿(ppT),放在封页。主持人发言:各位老师,各位同学,今天我们召开208中队“我爱运动”主题班会,这次班会的口号是“我运动,我快乐”。

3、ppT翻页,主持人发言:高尔基说过:生命在于运动。保持健康的身体离不开运动,生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼在于坚持,坚持就是胜利。同学们平时都在做各种运动,但是大家知道运动对于我们有什么好处么?请知道的同学举手发言。

4、同学讨论(约1分钟),ppT按鼠标,出现文字。主持人发言:同学们说得都很好,运动不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以增强我们各方面的技能。比如,乒乓球、羽毛球的锻炼可以使我们的思维更敏捷,接力赛、足球等团体运动能使我们懂得集体协作的重要性;多进行户外运动,可以使我们接触大自然,亲近大自然,热爱大自然;通过爬山,可以让我们懂得“上山容易下山难”的人生道理。

5、ppT翻页,主持人发言:下面请同学们说说你们最喜爱的运动是什么?同学发言(约2分钟),ppT按鼠标,出现各种运动的照片。主持人发言:同学们看,这些都是我们喜爱与适合的运动。

6、ppT翻页,主持人发言:在运动与锻炼中,我们还有一些需要注意的事项,下面我们请体育委员吴雨伦同学为我们讲讲运动中需要注意的方面:

一.注意安全,做好保护措施,轮滑、自行车等运动带好防护用具;

二.运动前做好准备活动,不要空腹或餐后马上运动;

三.合理安排运动量;科学安排运动时间; 四.尽量安排室外活动,多接触大自然,呼吸新鲜空气; 五.运动锻炼贵在坚持,一定要持之以恒。

7、ppT翻页,主持人发言:同学们,我成长,我参与,我分享,我健康,我快乐,我运动。让我们一起锻炼好强健的身体,为学习科学知识打好基础。ppT翻页。208中队“我爱运动”主题班会到此结束,谢谢大家!

有关于诚信主题班会活动策划书


一、活动主题:

大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事,快乐做人。

二、活动背景:

诚信是我们中华民族的传统美德,我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三、活动目的:

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。

四、活动时间:

20xx-12-15(本周星期三)

五、活动对象:

医药营销班全体同学

六、活动地点:

B栋203

七、活动前期准备:

1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

2.提前安排一至两个主持人。

3.提前三天通知班干部和班主任老师。

4.安排黑板报的版面设计人,活动前三十分钟做准备。

5.安排活动记录员。

八、活动流程:

1.12月15日晚上七点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2.7:35准时开始,主持人致开幕词。

3.班内同学自行发挥上台演讲。

4.班内全体同学得出结论。

九、注意事项:

1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。

2.主持人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

3.每个班干部都要积极配合主持人工作,帮助维持会场次序。

策划书呈报人:黄淑男

20xx.12.13

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《关于快乐运动的主题班会活动记录策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“主题班会策划书”专题!

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