如何写天狼读后感。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？我们的小编特意搜集并整理了如何写天狼读后感，欢迎阅读，希望你能喜欢！
如何写天狼读后感范文一
这周我读完了《天狼》这本书，让我很感动！这是一个狗类、狼类和人类的故事，那时狼和狗是一家人，他们是两个大家族的，分别是犬姓狼家族和癸姓狼家族，然而在很久很久以前，人类占领了狼类的地盘，癸姓狼家族想进攻人类，夺回自己的地盘，向犬姓狼家族发出合作的邀请，但是犬姓狼家族一向是与人类和睦相处的，所以犬姓狼家族的首领不答应，狼王一听怒气冲天，就把犬王给吃了，于是他们在一个深夜私自进攻人类，但癸姓狼家族死伤无数，他们想：以我们的实力不应该输啊真搞不明白。突然闻到了狗的气味，他们终于明白了是狗给人类通风报信了，他们十分恼火，于是犬姓狼家族和犬姓狼家族开始了一场残暴的血腥大战，狼王召集了几个小家族，一起打败了犬姓狼家族，只有十几只犬姓狼家族的成员逃出来了，从此犬姓狼家族改名叫狗。
后来一只叫珍珍的独眼狼，亲人都被猎人杜仲杀死了，她为了复仇与狼王生下了四个小狼，告诉了他们这段悲观的历史，小狼们十分悲伤也很痛恨杜仲，决定杀死杜仲，然而杜仲有一只叫雪玉的狗，他十分的忠诚，有着一身本领，最厉害就是流星式扑击，狡猾的独眼狼最终带领着她的孩子杀死了仇人，雪玉十分恼火，先后杀死了他们的孩子只剩下了山妖，不过山妖已经变成太监了，最后杀死了独眼狼珍珍，山妖在狼王换届大赛上，用他的独家秘诀左爪式杀死了狼王，最终当上了新狼王，带领狼群杀进了兰花坳
这个故事让我很震撼，读完这本书，我不由的思考：狼、狗、人类之间为什么会发生战争呢？就是因为人类的贪婪与自私，才导致的人狼狗之间的不和与战争，人类为了满足自己的食欲和财富，捕捉了不计其数的狼，占领了狼的地盘，其实以前大自然的生灵都是善良的，是人类导致它们的性格发生了变化，变得十分残忍和狡猾，如果人类不欺压狼类，人类和它们是能和睦相处的，但是人类没有做到。
写到这里，我陷入了一片混乱之中，我想：如果人类再这样贪婪下去，大自然就会惩罚我们的！
如何写《天狼》读后感范文二
今年暑假 我阅读了《天狼》一书。关于天狼，我只知道《哈利波特》里哈利的教父小天狼星布莱克。现在我知道，还有一本关于天狼的优秀小说叫做《天狼》
这本书有三个线索贯穿全文人 、狗、 狼 。
人指的是男主人公杜仲以及温柔勤奋的女主人菊秀以及他们可爱的两个孩子，过着平淡幸福的生活。他们家里并不富裕，却收留了白狗雪玉，以及他的孩子们，他们善良；他们不畏惧狼的报复，甚至与忠诚的雪玉一同与狼斗争，他们勇敢；他们走了几十里的山路，去探望生病的姥姥，他们孝顺；他们身上闪烁着人性的光辉。
狗指的是忠诚的白狗雪玉一家个个都很勇敢、顽强，正是因为它们不顾自己的生命也要保护主人，才让杜仲一家平平安安。雪玉做事毫不拖泥带水。当侠客爱上仇人血杜鹃，并导致主人杜仲死亡后，侠客提出要去报仇，而雪玉毫不犹豫拒绝了他，并咬断了他的脖子。看到这里我的心猛地抖了一下，侠客毕竟是雪玉的孩子啊！她怎么下的去口呢？书中有这样一句话，她说什么错误都可以容忍和原谅，唯独不能容忍和原谅背叛，尤其是亲狗的背叛我才理解了雪玉的行为。不得不提的是最小的狗小斑点儿。小斑点儿生来瘦弱，后来因为没能保护主人杜仲而被母亲雪玉赶出家门。消失了很长时间的小斑点儿，在母亲与仇人决战的时候小斑点儿拼命相救，也是因为他母亲雪玉才打败了独眼，但小斑点儿却永远的离开了母亲雪玉按理说，当时的小斑点儿已被母亲赶出家门，他跟雪玉已经没有关系了，为什么还要拼死救雪玉呢？我觉得是他们剪不断的亲情，他们是母子。小斑点儿短暂的生命里有一半的时间活在对母亲哥哥姐姐的想念中，可能还有深深的自责。上天并没有给小斑点儿的人生一个圆满的结局，可小斑点儿在生命的最后一刻放出了光彩！他死的值！
狼指的是独眼狼珍珍三代全部惨死在猎人杜仲的猎枪下，从此，珍珍的眼里只有仇恨，心里想着如何报复杜仲一家人。珍珍带着他的四个儿女去杜仲一家偷袭时，白狗雪玉总是保护着他的主人，不让珍珍伤害他们，（白狗雪玉不同于其他的狗，它是警犬）到了最后 他们两败俱伤，珍珍死了，只剩下一个儿子，雪玉也只剩女儿白脖。一心复仇的母狼独眼一家，或许他们对杜仲一家惨不忍睹的报复
在我们眼中很残忍，可这是他们原始的狼性啊。狼总是认为自己是万物之主，觉得犬类很卑鄙。我们觉得狼很冷血，比如为了报仇母狼珍珍把眼睛也撞瞎了，报复仇人就罢了，还要伤害自己，这未免太极端了。但是狼也是有爱的，独眼对儿女们的爱，一只又丑又老的公狼爱上了独眼，三番四次的救了她，最后跟她一起死在冰天雪地中母狼血杜鹃竟然和仇人侠客之间互相产生了爱慕之情！狼和狗之间有一条界线，是他们跨不过去的，后来母狼独眼也果断地咬断了血杜鹃的喉咙，对她们的母亲来说，这是一种背叛。我想，人也像狼一样，有些界线也是我们不能跨越的。
天狼这本书，让我明白爱是不分尊贵贫贱的，爱是伟大的，爱，是不可战胜的。
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[精品]狼王梦的读后感如何写精选
多读书，就会多一点自信，多读书，就会多一点魅力，随着在作者写的作品里获得新的感悟。我们怎样才能写出一篇优秀的读后感呢？编辑经过搜集和处理，为你提供狼王梦的读后感如何写。
狼王梦的读后感如何写【篇1】
书的知识永无尽头，里面的内容就像一个个动人的故事，有趣而精彩。读了《狼王梦》后，我陷入了沉思……
这本书分为三大部分，“狼王梦”“狼种”“狼的档案”。第一部分主要讲母狼紫岚继夫遗愿，用心培养狼崽，想让其成王的希望却一次次落空，最后与雕同归于尽。第二大部分主要讲贵宾犬大灰被人们误解、厌恶，用生命挽回大家对它的信任、尊敬的事。
书中描绘了许多动人的情景，令人感动。特别是那段体现着紫岚对孩子的爱的文字。它的第三只狼崽蓝魂儿在它的培养下，聪明机智、勇敢灵敏。可，天不如“人”意，蓝魂儿离王位只有一步之遥，却被猎人的捕兽夹困住。紫岚附近，茫茫一片白雪。它拼命咬着捕兽夹，可又有什么用呢！鲜血从它的嘴里涌出，在冰雪天地里显得格外刺眼。那一声声嗥叫都那么刺耳，它一定既焦急又心如刀绞。她守了蓝魂儿整整一夜，凌晨时，狠心咬死了蓝魂儿。我的鼻子一阵酸楚：这是多么无奈？人类此时为何充当了凶狠，邪恶的角色呢？可怜天下父母心哪，何况动物？咬死蓝魂儿，你应该气愤，却不是因为紫岚，而是我们人。紫岚是通灵性的，它知道已经无法挽回自己优秀的宝贝，但，它们紫岚家族是有骨气的，无论如何，也不能丧命于猎人手中！这就失去了对于狼来说的生命意义。唉，可怜的紫岚，自己精心培养的狼崽，却得不到上天的回应。狼，原来也有真情在心中。
读完整本书，我万分感慨。一幕幕动人的场景一一浮现在我脑中，坚强的紫岚，无情的洛嘎，自私的媚媚……再想想自己，一件事是否有坚持做完，面对弟弟的问题，是否有耐心，认真解答。
这本书触动了我，大家是否知道我国的狼不足1000只了。珍爱生命吧，人与动植物共同生活在地球上，便是兄弟姐妹，狼虽冷酷，却也有情。何况，人已充当更邪恶的角色。
狼王梦的读后感如何写【篇2】
在我的记忆中，母爱的伟大的，是无私的。但是我读完《狼王梦》后，我改变了我的想法，原来爱也可以是自私的，可以是悲惨的。
我记得书中有这么一段：紫岚最偏爱黑仔，因为它长得最像黑桑，黑仔长大一定会像黑桑那样健壮、勇敢、聪明的。紫岚把全部的母爱倾注在黑仔身上，它要把黑仔培养成新狼王。每次哺乳，它总是先让黑仔吃饱，然后才轮到蓝魂儿、双毛和媚媚。”这样是一个母亲应该做的事吗?紫岚这样做应该也有她的道理，也许吧，如果这样能使黑仔成为新一代的狼王的话，那就是正确。但是紫岚万万没想到她的溺爱会成为黑仔致命的伤害。
虽然黑仔死了但她还不放弃，文中这么一段描写了：黑仔死了，紫岚只好用蓝魂儿来顶替它实现狼王梦”后来一个接一个的悲剧接连发生，最后紫岚就把希望寄托在了媚媚身上。她为自己的狼孙做的最后一件事就是和杀害黑仔的那之老鹰同归于尽……
书本中描写的许多片段至今我都难以忘却，这本书让我懂得了许多的道理，也让我看清楚了动物之间的许多关系。所以我推荐大家去看《狼王梦》这本书。
狼王梦的读后感如何写【篇3】
《狼王梦》这部小说以母狼紫岚为主角，讲她如何培育三只小公狼成为狼王，却一只只夭折。大狼儿黑仔在小时候，被一只金雕叼走了；二狼儿蓝魂儿在长大后，被捕兽夹夹住了；三狼儿双毛从小自卑，紫岚花了很大的劲让双毛重新恢复自信。在双毛与现任狼王决斗时，双毛已经占据了上锋，在即将咬死狼王洛戛的那一瞬，洛戛突然充满威严地嚎叫一声，双毛的意识崩溃，自卑又浸染了它的身心，转身想溜，却被洛戛趁机咬死。
作者用生动的笔触，冷酷理性的观点，把在大自然中挣扎求生存的狼，刻画的淋漓尽致！
对于我们人来说，狼实在太不尽人情了。母狼紫岚在紧急关头杀子、食子。在蓝魂儿被捕兽器夹住后，紫岚为了不让蓝魂儿落入猎人的魔爪，竟将蓝魂儿咬死；或者眼睁睁地看着双毛，在与狼王洛戛的斗争中，一败涂地，而不伸手相救……
但是，我们从某些细节中又能体会到狼与狼之间的亲情。母狼紫岚为了自己的后代，为了让后代能登上狼王的宝座，牺牲了自己的生命，与可怕的大金雕玉石俱焚。
沈石溪的这本《狼王梦》的故事情节十分紧凑，让人有一种看完之后还想再看的感觉，也向我们揭示了自然界弱肉强食的生存法则。
狼王梦的读后感如何写【篇4】
看名著看的是种内在的精华，如果你深入了这本书里面，其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受，是灵魂的升华。对于名著尤其如此，希望大家多学习，多多阅读名著，对自己提高修养都很有帮助！
狼王战斗并不是生死相斗。每一场惊心动魄的战斗，每一个扣人心弦的动作……让我对“狼”有着更加深刻的认识。本书中的主角是有着野心、抱负，为求一子成为狼王的母亲——紫岚。整本书讲述的是紫岚生下一窝四个狼崽，为的是可以把他们其中一个培育成住在狼世界的狼王，当希望随着现实一个个凄惨的破灭，紫岚心中的狼王的渴望，对“狼王”这个位子的野心也渐渐淡去，但她发现，她的女儿生了狼崽，为了保护狼孙，紫岚与金雕同归于尽……从一个风华绝代、受无数公狼爱慕的紫岚，到摔破了脚，完完全全放弃了自己的婚姻，几颗门牙被弄断……她完全牺牲了自己，她为了孩子们，变成了一只丑狼。权利主宰着她的心中，这何尝不就是人类母亲那样，望子成龙，望女成凤的想法，不仅仅紫岚失去了自己美丽的外貌，也让自己的生命断送在她心中的权利下。
当今的社会，能者多得，所有的父母心中所念都是想儿女可以更好的学习，更好创造未来，而作家沈石溪更将这种想法扩大，将这种想法套在了这种生性凶狠的狼族身上，使我不断的感受到，无论是温顺的小羊；无论是凶残的狮豹；还是诡计多端的狼……他们都视母爱为至高无上的爱。古往今来，有多少诗人、名人、首相……都为母亲而称赞。回过头看看眼前这只不管是不是被权力扭曲了心的母狼，紫岚用自己独特的.母爱，维护一切，即使方法、目的过于的偏激，但这就足以见得，母爱，往往来自看不见的地方，往往展示出让人想不到的方法，目的：为了儿女！母——爱，狼王梦，这场梦，令人叹为观止，这个梦中，我曾无数次看到，紫岚因为儿女的意外，而流下两行属于母亲悲伤的泪……
狼王梦的读后感如何写【篇5】
《狼王梦》讲的是母狼紫岚在绝境中生下了四个孩子，有三头公狼，一头母狼。母狼紫岚为了让自己的孩子有一位能当上狼王而想尽了办法，从小就开始不惜一切代价地培养她的孩子。为了让孩子登上狼王宝座，她花尽了所有心血。
可命运是悲惨的，她的孩子分别死在了金雕爪下、捕兽夹下、狼王洛夏的嘴下。
虽然这是一个比较悲剧性的小说，但我却悟出了许多道理。
故事中写到了自然界的严酷，不容情，为了生存，你必须磨练自己的各方面能力，独立自理地生活，在自然界里是不讲人情的，高的身份是用能力换来的，爸爸妈妈无法帮你那么多，到最后还得靠你自己。不仅是狼生活的动物界，人类的现实生活也是这样的：优胜劣汰，适者生存。光靠爸爸妈妈是没有用的，他们的生活是他们用自己的能力，脚踏实地工作换来的。
我们虽然小，但也要做到自力更生，更不能依赖父母，做衣来伸手，饭来张口的孩子。我们应该从现在做起，从小事做起，做到自己管好自己，像整理房间，扫地。
这些家务事也要多做一做。更重要的是：要做一个有文化的人。在以后的生活中光靠体力劳动是不行的。我们应该好好学习，认真完成作业，不懂就问，学习更多的知识，在未来的社会竞争中取得优势。少年强，则国强！为了我们的将来，为了祖国的将来，我们要从现在开始做一个全面发展的好少年。
狼王梦的读后感如何写【篇6】
动物界的一些所作所为，并非人类能理解。比如狼。狼的本性就是自私，贪婪，凶恶。只有用武力才能征服众狼。这一点不符合人道，但是却符合狼道。这本书讲述的故事也一样。
主人公紫岚，一匹俊美的母狼。它的配偶，大公狼黑桑觊觎狼王宝座已久，准备发动一场篡位夺权之战。它与紫岚计划，在一个雨夜，紫岚使用美人计分散狼王洛嘎的注意力，黑桑则负责偷袭。但这个酝酿已久的大计还未实施，黑桑就在与野猪的搏杀中牺牲了，紫岚十分心痛。
它下定决心要将自己的子女培育成一代狼王!于是在产下黑仔、蓝魂儿、双毛后，它走上了艰辛的狼王培育之路。但厄运一次又一次光临这匹母狼：黑仔在觅食时被金雕叼走了，蓝魂儿因为太贪魂断捕兽夹，双毛在狼王争夺战中由于沉积多年的自卑被激发，死于非命。同时，她的容貌更衰老，第四匹狼儿媚媚也开始嫌弃它。它只能在尕尔玛草原上流浪。最终为保护即将出世的狼孙们，它与一只金雕同归于尽。
读完这本书后，我感慨万千。为什么紫岚曾经那么唾弃蓝魂儿，羞辱双毛?人道中似乎不被允许，但在紫岚看来，这件事是符合狼道的，它这么做是为了激发雄崽们身上的狼性，从而去争夺狼王宝座，完成紫岚黑桑家族的遗愿。所以，当动物的一些行为不为人类所理解时，也不能出手干预他们的生活，不然，就搅乱了自然之道。
天狼读后感
天狼读后感
寒假里，我读了一本叫《天狼》的小说，故事情节曲折而生动，让我回味无穷。
讲述的是人、狗和狼之间的较量。猎人杜仲杀死了狼族的三代，逃走的独眼母狼珍珍为了爱，为了亲人，走上了漫长的复仇之路。而杜仲因为收留了白狗雪玉，雪玉出于对主人的忠心，誓死救主。后来白狗雪玉有五个子女：李逵、花脸、白脖、侠客、小斑点。雪玉把自己的本领都传授给了他们，为了保护杜仲全家的生命安全，带领孩子们和独眼母狼珍珍一家进行数次的决斗，虽然他们没能使主人幸免于难，但是最终在被误解曾被赶出家门的小斑点的帮助下消灭了母狼珍珍。然而她的五个孩子也只剩下白脖一只了，而狼族中仅存的山妖以绝招左式爪战胜狼王魔鬼如愿以偿地成为了新一代狼王。它上任后第一个命令就是浩浩荡荡的杀奔兰花坳
冤冤相报的复仇之战还将会在兰花坳继续上演
读完这个故事以后，给我印象最深的是小斑点，它因瘦弱不被重视，更重要的是因没有帮主人杜仲脱离险境，而被母亲雪玉赶出家门，这是多么的伤心和无助。想想我们现在的生活，如果换位是我们，又将如何面对？他虽然被驱赶出了家门，但是它一直偷偷的关心着主人家的财产和安全，及家人与狼族之间的战况，特别是在妈妈雪玉与独眼母狼珍珍决斗的生死安危的关键时刻，挺身而出，竟付出了生命的代价，帮助妈妈战胜并杀死了独眼母狼珍珍。他短暂的一生是在委屈、误解和对亲人的思念中度过。
我理解到，人要有爱，有爱才是力量的源泉。
《天狼》读后感
暑假期间，我参与暑假读一本好书的活动，读了《天狼》这本书。书里讲述一个关于狼类、人类、狗类的遥远的故事。这故事起伏跌宕，曲折动人、苍凉悲烈，荡气回肠。
一个小山村里淳朴的一家人，一只叫雪玉的狗，一只叫珍珍的独眼狼，他们之间发生了一系列的惊心动魄的故事，充分显示了凶恶的狼性、忠诚的狗性和光辉的人性。
这个故事告诉了我们遥远的恨和永恒的爱，爱往往充满了仇恨。故事讲述了狗对人的爱，狗对狗的爱，狗华考|zk168对狼的爱，狼对狼的爱，所以，爱是世界上最伟大、最不可战胜的力量。也讲述了狗对狼的恨，狼对人的恨，为何还有狗对狼的爱呢?血杜鹃快要死时，侠客却爱上了血杜鹃，爱让血杜鹃获救，爱让侠客背叛了自己的主人和狗类。
在现实生活当中，爱要多恨要少，让我们和平共处，为何要战争?和平不是更好吗?不要自相残杀了，恩恩爱爱、互相帮助，滴水之恩涌泉相报，这不是比杀戮还要好吗?
这篇小说中的爱让我陶醉了，感谢作者刘学林。
读后感如何写呢
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》，也可以用《读有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好读与感的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从读中悟出的道理。因此，读后感中既要写读，又要写感，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以感为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示读，从中引出感，在着重抒写感受后，结尾又回扣读。
五、叙原文不要过多，要体现出一个简字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到读能抓住重点，感能写出体会。?
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。?
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在感字上，切记要联系自己的生活实际。?
九、写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写体会为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非检讨书或保证书。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
如何写读后感例文
如何写读后感例文一
读完一本好书或一篇好的文章，将自己的感想和体会写出来，就是读后感，也叫心得笔记。读后感是读书笔记的一种。写读后感，可以对某一个观点发表自己的看法，或赞同，或批评。写读后感还可以加深自己对原文的理解。
一，写读后感的要诀
1,重视读
感是从读中产生的，读是感的基础。不认真读，就不能深刻领会原文的中心，就不能把自己的感想激发出来。如果拿过书来，走马观花地翻上一遍，仅仅凭着一个初步的印象，就迫不及待地动手写感想，这个感想往往写不好。
举例来说。有这么一个故事，说的是古代鲁国的国王得到一只海鸟。他从来没有见过这种鸟，就把它当做是神鸟了。为了表示自己对神鸟 的爱护和尊重，他吩咐把鸟供养在殿堂里，把宫廷里最美妙的音乐奏给它听，用最丰盛的筵席款待它吃。可是鸟呢，却被吓得神魂颠倒，举止失常，连一片肉也不敢尝，一滴水也不敢沾，这样，只三天功夫，这只鸟就活活地饿死了。
看了这个故事，怎样写一篇心得笔记呢 你如果在鲁王不懂得养鸟的技术，鸟应该如何养的问题上大发议论，即使写得再详尽也不行。为什么呢 因为你从根本上把这个故事理解错了。这个故事其实是说办事情要从实际出发，具体问题要具体对待。否则，尽管主观愿望是好的，也难免要失败。只有抓住了这一点，去联想，去议论，才能把感想写得深刻，动人。
怎么读呢 读一篇文章或一本书，我们首先必须熟悉下列情况：（1）写作时间。（2）写的什么，即作品的内容。要把作品中的时，地，人，事，物这几方面弄清楚，不能囫囵吞枣。写故事梗概，列提纲，这些都是熟悉作品内容的辅助手段。（3）为什么而写，即作者的写作目的。其次，要边读边想，边读边记。哪些地方使你激动不已，哪些地方使你感慨万千都不要放过去。要反复读，边读边体会文章的中心，联系自己生活的体验，加以对照，比较。为感做好准备。
2,感要专一
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考，分析，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节，一个人物，一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感。总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
就拿《小马过河》这篇我们都知道的故事来说。它虽然短小，但仔细体会，就会使人产生几方面的感想：①遇事要多动脑筋，认真分析，不能别人说什么就是什么。②实践出真知，水是深是浅，要亲自去试一试，要想知道梨子的滋味 就要亲口尝一尝。③老马教子有方，放手让孩子去做力所能及的事，不溺爱，不娇惯；当孩子没有完成任务时，不讽刺，不责怪，而是循循善诱，耐心指导。
仅就对这三方面的感想来说。一篇心得笔记最好只选择其中的一两个方面写透彻，写深刻。
3,处理好读与感的关系
读后感当然是先读而后有感.你读的是哪本书 你是对这本书中的哪个问题发表感想，这些都需要交代一下。如果对原文一字不提，上去就写感想，就会让人摸不着头脑，不知道你的感想是怎么来的。另一方面，有的同学在写读后感时，用大量的篇幅去复述原作的内容或事例，只在结尾发表几句感想。这样写就会变成向别人介绍某一本书。因此，读后感中既要写读,又要写感,但文章的感一定要比文多。
二，读后感的写作
1,写作方法：
写体会式的读后感方法很多，但最常用的方法有两种：一种是联系实际分几点具体地写出自己的感受和体会；另一种是先概括原文的主要内容或情节，再抓住主要内容中感受最深的部分写自己的认识和体会。
2,写作顺序：
在结构上，常见的有这两种写作顺序：
概括式提示读抒写感受回扣到读
或者简单介绍文章之后，把主要内容分散写，夹叙夹议。用一处原文来谈一点感想，这种方法必须注意前后衔接。
3,写作技巧：
（1）读后感的题目。
最简单的题目是读《》有感.你想醒目一点，可以抓体会中最深的一点自拟题目。如《见义勇为是一种美德》就是如此。
（2）感的内容。
首先提醒大家，感受一定要和文章的主要内容相符，否则就会闹笑话，文章的主要内容假如是讲的认真学习，可你谈的体会却是热爱劳动，文不对题，完全不符要求，这一点也是写读后感难把握的一点。另外在联系实际谈感受时，可以打开你想象的闸门，从古到今，从近到远，从中国到外国，从自己到别人，看到的，听到的，正面的，反面的，只要与文章的主要内容有关系，能够帮你说明问题的都可以写。
如何写读后感例文二
从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会。即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分，三是有感而发，重点在感字上。
首要的一点是读。读是感的基础，感是由读而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所感。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。
其次要认真思考。读后感的主体是感。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所感的酝酿、集中和演化的过程，有了这个 分析和评价，才有可能使感紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
第三，要抓住重点。读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病 。
怎样才能抓住重点呢？
我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
第四，要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
从表现手法上看，读后感多用夹叙夹议，必要时借助抒情的方法。叙述是联系实际摆事实。议论是谈感想，讲道理。抒情是表达读后的激情。叙述的语言要概括简洁，议论要准确，抒情要集中。三者要交融一体，切忌空话、大话套话、口号。
从表现形式上看，也有两种：一种是联系实际说明道理的。这是用自己的切身体会和具体生动的事例，从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性，把理论具体化、形象化，使之有血有肉，有事有理，以事明理，生动活泼。另一种是从研究理论的角度出发，阐发意义。根据自己的研究和理解，阐明一个较难理解的思想观点，或估价一部作品的思想意义。它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解。这一种读后感的重点仍在感字上，但它的理论性较强，一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点。
小学如何写读后感
小学如何写读后感范文一
写好读后感要做到四点：一、读懂原文抓中心：我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路，只有引导学生通过认真地读，才有写感的条件。二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可感的点很多，必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深，角度最新，现实针对性最强，最善于写的感点，作自己读后感的切入点。三、读感结合有侧重：指导学生处理好写读后感时读与感的关系，做到二不二要。四、联系实际谈感受：指导学生联系自己或别人的思想和生活实际，写出真情实感。
[关键词]：读后感；感点；实际
读过一本书或一篇文章都可能有所收获，有所感想，把自己的收获或感想写出来，就是心得体会，也叫读后感。写读后感不仅可以帮助学生加深对文章的内容的理解，还可以提高他们的思想认识和语文水平，那么怎样指导学生写有新意、有感情、有见解、有体验的读后感呢？
一、读懂原文抓中心
读后感的感是从读中产生的。只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。如果有必要的话，在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路：以《小音乐家扬科》为例，一是初读感知，理清层次，把握文章的来龙去脉，建立起对课文的初步总体印象。初读《小音乐家扬科》我们知道文章记叙了具有音乐才能的波兰穷孩子扬科为了看看、摸摸地主仆人的小提琴而惨遭毒打，含冤死去的事。二是细读深思，抓重点，引导学生评词析句，细读深思，体会用词的生动、准确。细细品读文章，可先让学生找出一些能反映扬科热爱音乐的重点词句，再细细体会语言的形象生动，故事的扣人心弦之处。三是研读体悟，突破难点，引导学生掌握文章的内容和表达的中心思想，用心去感悟生活、研读文章，理解含义深刻的句子，学生们进一步明白了夺去小音乐家扬科生命的罪魁祸首是人吃人，人剥削人的资本主义社会，在这样的社会里穷人的孩子即使有才能，也只能被埋没，甚至遭到被-迫-害至死的悲惨命运，使学生感悟到我们生活在社会主义社会里是如此幸福。我们只有引导学生通过认真地读，才能领会到文章的内容和作者的思想感情，在此基础上，才具备了写感的条件。
二、选择重点作感点
一本好书或一篇好文章的读后感，可感的点很多，要写好读后感，必须选好感点。什么叫感点呢？感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方，它不是凭空产生的。面对众多的感点，我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点，作为自己写读后感的切入点，切不可面面俱到。例如《三顾茅庐》这篇文章，有这么三个方面可以作为感点：一是张飞对诸葛亮粗鲁无礼，张飞很莽撞。二是写刘备的语句和写张飞的语句对应起来可以看出刘备态度很谦恭。三是从刘备三顾茅庐，诚心诚意请诸葛亮出山，辅佐完成统一国家大业，从中体现刘备求贤若渴，礼贤下士。我们可发现第三个感点是这个故事的中心，也就是反复读这个故事后感受最深的一点，那么我们就选第三个作为读后感的切入点。
三、读感结合有侧重
写读后感要处理好读与感的关系。我们说，读是感的前提和引子，感是读的结果和目的。读后感中少不了对原文的叙述，但它不像记叙文中的叙那样具体、形象、生动，读后感中的叙要做到简明。小学生写读后感常犯的毛病是复述原文，没有做到简明扼要。有的只感不读，离开原文意思漫无边际地胡编乱写，说道理时空发议论，而缺乏身边的实例。写读后感可以说经验，也可以谈教训。大多出色的读后感，总是受原文内容或情感触发，从而引起对生活、学习、思想等实际问题的思考。读后感，是有读有感，读、感结合的。可以先叙述文章内容，后集中谈体会，这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会，读和感交叉写，这种写法可以谈几点体会。无论用哪种方法写，必须叫学生做到二不要；不抄录课文：要用自己的话简要叙述；不离开文章的内容，要真切联系自己的实际抒发感想。
四、联系实际谈感受
这个实际，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染人。以《时光老人的礼物》为例，可以这样去引导学生思考：诗中的孩子们对时光老人送的礼物很珍爱，表现在哪里？你觉得应该珍惜时光老人送的礼物吗？平时你有哪些珍惜时间的事例或不珍惜时间的做法呢？以后你会怎样对待时光老人送的礼物呢？通过一系列问题的思考，学生就把文章内容、自己的思想和生活实际联系在一起，这样就能写出真情实感，倾吐真实心声。而在指导学生联系实际谈体会时，不要就事论事，要注意启发学生展开想象，从古到今，从近到远，从己到人，从正面到反面，只要与文章的主要内容有关系，都应允许他们大胆自由地写，如果指导学生把自己的经验教训与作者的切身体会结合起来写，那么他们的读后感一定更真切，更有感染力。
小学如何写读后感范文二
一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。
感是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。
怎么读呢？要边读边想，边读边记。哪些地方使你激动不已，哪些地方使你感慨万千都不要放过去。要反复读，边读边体会文章的实质，联系自己生活的实践，加以对照、比较，同时要在原作上作上记号，如圈、点、划，或在空白处写上简略的看法等，以便读后好查找重点之处。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好读与感的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从读中悟出的道理。因此，读后感中既要写读，又要写感，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
有的同学在写读后感时，用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例，只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。
读后感以感为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示读，从中引出感，在着重抒写感受后，结尾又回扣读。
读后感的写法，种类很多，但写好读后感基本上离不开以上四点，望同学们好好体会、理解、消化。
