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领导力的精进读后感

《领导力》读后感。

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?下面由小编帮大家编辑的《《领导力》读后感》,但愿对你的学习工作带来帮助。

篇一:《领导力》读后感

这本书我很早之前就买了,本想作为礼物送给别人。结果礼没送出去,自己倒是受益不少。我一直以为领导力是一种天赋,就像九型人格里分析的,领袖型人格在领导力方面能力非凡。然而这本书却告诉我,领导力是人人都可以做到的,它有理可循,门槛也不高。
然而,当我整理完这本书的读书笔记,准备写读后感的时候,我却发现,作者没说实话——领导力依然是稀缺能力。勾勒一下他在书里对领导者的描述吧:
·这个人人品要端正,要以身作则,给人以信任感;
·这个人要有能力,事业心强;
·这个人要有前瞻一性一,有变革的勇气;
·这个人具备娴熟的沟通技巧;
·这个人能描绘一团一队的愿景,并启发别人描绘自己的愿景,还要将两种愿景有机的结合在一起;
·这个人要有超强的抗压能力,能实现情绪自我管理。
天,这么牛的存在,怎么可能成为不了领导者;这么高的门槛,岂是一般人能达到的。
难怪作者在最后的附录里,详细的介绍了自己举办的领导力培训课程(我说,是不是有点自打嘴巴吧,人人都能做到的,还开什么培训课程)。
我现在面临一个很重要的任务——打造一团一队凝聚力。这也是促使我看这本书的根本原因。我想要把自己所在的一团一队打造成为“王牌军”,可是到底该怎么做,我却一直很茫然。摸一着石头趟了一会儿河,有成绩,可是却愈发忐忑。所以这本书对我很有启发。
如果按图索骥,按照这本书的模板来印证自己想要达到的愿望,那我缺的有:
一、明确的一团一队愿景
打造一团一队凝聚力,让我的一团一队成为“王牌军”,这是我的一团一队愿景。虽然也和一团一队成员提过,可是我从来没有用形象化的语言、场景描述过这个愿景,更没有将之描绘成一个故事。
《领导力》告诉我,要让大家都明确我们的一团一队愿景,并且认可它,这个愿景才会有实现的可能。那么怎么才会让人对这个愿景有充分的了解呢,用形象化的语言把大家代入某个场景,甚至是一个故事,并用情绪去感染每个人,这样才会让人印象深刻。
二、主动挖掘一团一队成功个人愿景
这点是我个人的理解,书上没有写的这么明确,它只是描述了个人愿景的重要一性一,远比一团一队愿景要重要。然而在现实中,我却发现,并不是所有人都明确自己的个人愿景的。有得过且过的,但是更多的是浑浑噩噩的,甚至连个目标都没有。
而领导者,或者说能让别人产生信服,就是因为你能帮他明确化自己的愿景,并且帮着他一步一步实现。以我个人为例,我把这样的人称为“贵人”,并会对她感激一辈子。她对我有无与伦比的影响力。
那么,怎么帮着他一步一步实现呢?很重要的一点就是让个人的愿景和一团一队愿景有机的结合在一起,当实现一团一队愿景的时候,就是实现了个人愿景。而个人愿景的实现,能帮助一团一队愿景的达成。正所谓“相辅相成,相得益彰”。
三、设置奖励制度
奖励制度不只是金钱奖励。这是必须的,但不是最有效的。《领导力》告诉我,奖励制度形式多样,最好是能量身定做,根据一团一队成员中最渴望的进行奖励。每次的奖励,都要开章明义,在合适的机会巩固一下一团一队愿景和一精一神。


篇二:

为什么你可以当领导,希望这篇文章对您有帮助
在职场上,也许你看到很多能力比你差的人都可以当你的上司,你心里是不是很不爽。
“一只狮子统帅的羊群能够战胜由一只羊统帅的狮群”这是书中给我印像最深刻的一句话。
中国有句古话“三军易得,一将难求”.由此可见,一名优秀的领一导一人对一个一团一队是多么的重要。当一团一队在前进的道路上遇到困难和阻力的时候,领一导一人的信念是取胜的关键。一爱一默生说过“自信是成功的第一秘诀”。自信是对自己才能的充分肯定,是面对挫折失败所表现出的坚强信念。在中国共-产-一党一的成长史上,面对装备一精一良,兵力强大的敌人,一党一领导的军队却取得一个又一个的胜利。在敌人的严刑拷打下,那么多的优秀儿女视死如归,宁死不屈。是因为共-产-一党一人有着坚强的信念,相信自己所从事的事业一定会取得胜利。如今,商场如战场,竞争激烈。每名管理人都需要有“天生我才必有用”的自信,敢于挑战,勇担责任,相信自己就是那只统帅羊群的“草原之王”。
做事先做人,是我读完此书的最大感触。
做事先做人,做人是做事的前提和基矗在现代企业中,经理人是企业的灵魂和支柱,是广大员工的带头人。经理人的品质对企业和员工有着重要的影响。
首先,要做忠诚敬业的人。一个人只有热一爱一自己所从事的职业,工作中就会有发自内心的激-情和动力,会心甘情愿的为企业做贡献。有人曾说过这样一句话:现代社会不缺乏有才能的人,缺乏的是即有才能又忠诚敬业的人。每个人都有自己的人生理想和目标,要实现这些就要一步一个脚印,认真做事,踏实做人。做为管理人,要不负使命,做好自己该做的事情,做好自己能做好的事情。其次,管理者要有宽容的心,宽大的胸怀。人无完人,金无赤足,每一个人都有优缺点。由于人的个一性一,观念,认识有差异,会在工作中有不同的做法,管理者要允许不同意见的存在。每一名员工都是企业发展的一份力量,要及时捕捉每名员工的闪光点,认可其成绩。要一团一结帮助与自己意见不同的人。在做这些事情的过程中,心胸会变得更宽容,自己的能力也会得到提高。
当然,这些还不是《中层领导力》的全部,甚至只是抛砖引玉的“砖”而已。在书的每一章里,作者都先为我们描绘了坏上司和好上司的形象,列举了领导者必须坚决摒弃的行为,然后再告诉读者如何才能成为一个受人尊敬的上司。和其他领导力书籍不同的是,《中层领导力》完全抛弃了西方的文化话语模一式和企业故事,而是立足东方文化传统,以我们身边常常发生的、特别是那些我们熟知但有没有深入反思的事例来说明问题和道理。这样就感同身受,余音绕脑,长久不绝,成为促使我们反思领导力的催化剂,成为提升领导力的实践指南。
中层,决定组织成败的关键力量;领导力,决定中层成败的决定一性一因素。领导力是一种可以通过学习不断提高的技巧,独立于地位和权力之外。当下,只要稍具雄心和战略眼光的组织,无不在中层领导力上面下工夫。


篇三:

领导力读后感关于领导力的读后感,希望这篇文章,能对您有帮助
头脑是举措的先导。创新不但包罗技能创新,也包罗头脑的厘革。在谈到厘革题目时,胡谢骅引用了医学英文字典中的一个单词“Deliration(一精一力病人)”的界说:“频频反复做雷同的事,却贪图有完全不同的结果出现。领导力读后感”他还指出:创造新的看法并不难,难就难在从旧的目光里跳出来,而最难的是看法落伍却不自知。详细到我们企业来说,我以为,企业应该引导员工不断更新看法,跟上时代步调,认同企业代价观。头脑的厘革不克不及吹糠见米,一挥而就,而是滴水穿石,潜移默化。
必需引导员工认同企业代价观(配合愿景)领导力读后感
美国通用公司前总裁所著《杰克·韦尔奇自传》中,提到有一种人是公司的天敌。韦尔奇以为,对每个司理、员工做评估,除了看他们的绩效有没有达到指标外,还要考察他的代价观是否与公司的代价观吻合。一种环境是,通过比较财政绩效,达标了,行为取向、代价观与公司的切合,公司就给晋级。另一种便是绩效没达标,与公司的代价观不符合,对工作没有热情,总是偷偷摸一摸的,不诚实,那就请走人。下面提到的这两种人都很容易处理。而另有一种人,没能达到财政指标,但他与公司的代价观相切合,对于这些人,应给他们重新分配工作,把他们放在不同的环境给他们一些时机。最后一种人是能够杀死一家公司的那种,这类人能够达到绩效指标,但是他们的代价观和公司的代价观不相吻合。现实证明,许多公司是接受了这些能达到绩效指标、但素质很差的司理,造成一个公司代价观终极的崩溃。这种人是造成企业灭亡的罪魁罪魁
向首脑学习向导力读后感想


篇四:

近期,我读了《领导力》这本书,深有感触,相信会对我一日后的工作产生深远的影响。
领导力就是激励一群人实现一个共同目标的行为艺术。此书详细的描述了作为一个卓越领一导一人的五种行为及十个使命。主要围绕领导力是什么领导者必备的品质有哪些?如何成为领导者?以及领导者应该如何领导等问题进行了详尽的阐述。
本书共七部分,十三个章节。卓越领导的五种习惯行为包括:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。其中强调了信誉是领导力的基石,同时也列举了受人尊重的领导者的品质,其中包括真诚、有前瞻一性一、有激一情、有能力。
作为一个领导者,首先,要以身作则,并通过展示自己的能力树立一个正确的榜样。第二,要有明确的目标,知道自己想做事情的具体计划与实施方案,并通过各种方式与追随者进行交流与沟通,从而与追随者达成共同的愿景与共同的目标,并用你的激一情和自信来鼓励和感召你的追随者为之而奋斗。第三,要有冒险和改革一精一神。把每一个新的任务都当作新的起点,大刀阔斧的朝目标走进。通过打小胜仗取得最终的大胜利,并善于从错误中吸取教训。往往一个领导者与众不同的关键之处就在于他能发现存在组织内未被开发的能力和技能。第四,通过信任,分享资源等因素营造良好的氛围,促进一团一结协作并尽最大努力帮助你的追随者,实现组织与个人双赢的局面。第五,要对组织人员有信心,并对其表现有高期望值。同时也要对组织人员的贡献给予公正和个一性一化的认可,并通过各种方式表示真诚的庆祝。
最后,本书强调了每个人都可以通过学习成为领导者,但在我们学会领导他人前,我们首先要先学会领导我们自己。如何成为一个好领导是我们众人的期盼,也是我们的困惑。那么就让我们以实际行动,以书中所说的五种行为和十个使命为基础,到现实中去寻找答案吧。


篇五:

亚马逊商业类上榜图书,超级畅销书《一分钟经理人》作者、享誉全球的管理大师肯·布兰佳最新作品——《卓越领导力养成》让你成为一生的领一导一人:一个成功的领导者不会满足于已有成就而止步不前,因为领导不仅是印在名片上的一个头衔,它应该是个具有强大生命力的过程,而要有强大生命力则意味着需要不断成长。正如肯布兰佳在本书序言中写道:“要增强自身的影响、作用和领导效能,个人成长不可或缺……简而言之,我们成长的空间决定了领导能力的高低。”这本书将引导领导者,确切地说引导胸怀大志的领导者不懈专注于自身的成长从而行之有效地管理自己的一生。
在本书中主人公黛比将指点导师之子布莱克如何开展职业生涯。事业已有建树的黛比使布莱克明白领导者的成长和个人的成长间的密切相关。

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中层领导力读后感


中层领导力读后感范文一

这本书,刚刚开始读,里面的内容还蛮有意思,尤其是作者跟实际公司情况相仿,模拟了一些公司里各种各样的上司工作作风,发现原来之前我接触过的上司当中那些是真正有实力的上司,哪些是装作有能力的废物上司了,

刚刚看到35页,就被里面的内容深深吸引,越想往下看。其中想跟讲师姐妹们分享这几段内容哦。

p019原文: 无论领导者个人能力有多强,也不可能在所有领域都出类拔萃。那么,应该如何弥补自己的不足呢?这个问题其实比你想象的简单。方法就是:第一,接受别人的帮助;第二,交给擅长的人去做。上司要做的就是创造条件,发掘有用人才,让他们为你代劳。这样上司的业绩自然就节节攀升了。

感想分享:其实说实话,作为上司都会想我应该比自己组员的实力、能力各方面都是优于他们的,但是真的遇到超出自己能力范围的工作时,大部分人都会竭尽掩盖自己的无能。但是通过这句话,让我明白了勇敢得承认自己的不足,接受下属的帮助,鼓舞组员共同解决问题,并把工作交给擅长的员工才是让员工能自觉发挥能力,能让业绩更加升高的最佳的捷径,而且能获得组员尊重的方法。希望更多的上司通过这段话,明白这个道理,并应用在实际工作当中去。

p035原文:杰弗瑞。菲佛教授说过:最好的领导者虽然负责指导工作和带领团队,但下属们却意识不到他的存在。他们非常清楚地知道什么时候应该介入下属的工作,什么时候应该袖手旁观,懂得维持两者之间的平衡。为了确保适时进退,上司在介入下属工作之前,应该首先问自己:他们需要我插手吗?

感想分享:包括我在内,都会这么想:作为领导者应该让员工们意识到我的存在,因为只有我在,工作才能正常地运转,这样才能证明出作为上司我的能力,我在这工作才能圆满完成,还是对员工处理这件事情不够完美,还是我要亲自带领。往往这些过于多的担忧使得我不能放下琐屑的工作,不能把精力集中在更为宏观的事物上。通过这句话,我明白了,在我要干涉下属工作之前,真的先问问自己,他们真的需要我的帮助吗?如果我不插手这个工作真的不能完成了吗?如果我不插手时,出现了问题我有办法可以去帮下属弥补过失吗?如果可以,当然我要全力支持下属,不干涉下属工作。

这本书很适用于中层管理人,因为作为中层管理人都会有至少这本书里面3~4个烦恼,人无完人,只有通过不断的学习掌握管理技能,才能更好的做好中层管理人应尽的责任。

《中层领导力》读后感范文二

领导力,是当下管理学里一个特别时髦的词语。甚至有人说,当今时代就是一个领导力的时代。所以,市场上关于领导力的书籍也就特别多,即使一下子找不出上百本,但要在书店里找出数十本,绝对是件轻而易举的事情。

是领导者不可通过后天努力被塑造,还是我们被美幻缥缈的领导力蒙住了眼睛?崔秉权、姜珍求、金贤基、韩桑烨,4位来自韩国的领导力专家,在他们最新的畅销书《中层领导力:来自世界500强的中层内训课》中说:调查显示,75.6%的员工离开公司的理由实际上是对上司不满。也就是说,员工离职并非是炒公司的鱿鱼,而是炒上司的鱿鱼。这就是真-相所在,领导力,不是让人厌倦的光环,不是令人失望的描述,而是努力成为受人尊敬的上司。

不像以往的领导力着作,《中层领导力》没有变着花样去重复领导者任务、领导者特质等陈词滥调,而是直击问题核心所在,送给企业中层十面镜子:无能上司造就低能下属;监工上司造就爱搞小动作的下属;独裁上司造就盲从下属;自命不凡的上司没人帮;推卸责任的上司让下属无所归依;表里不一的上司造就关系疏远的下属;不近人情的上司没人受得了;追求统一声音的上司抹杀创新思维;偏心上司造就一个应声虫和众多反对派。

这本书,刚刚开始读,里面的内容还蛮有意思,尤其是作者跟实际公司情况相仿,模拟了一些公司里各种各样的上司工作作风,发现原来之前我接触过的上司当中那些是真正有实力的上司,哪些是装作有能力的废物上司了,这本书很适用于中层管理人,因为作为中层管理人都会有至少这本书里面3~4个烦恼,人无完人,只有通过不断的学习掌握管理技能,才能更好的做好中层管理人应尽的责任。

共赢领导力读后感


共赢领导力读后感范文一

领导力,是当下管理学里一个特别时髦的词语。甚至有人说,当今时代就是一个领导力的时代。所以,市场上

关于领导力的书籍也就特别多,即使一下子找不出上百本,但要在书店里找出数十本,绝对是件轻而易举的事情。 是领导者不可通过后天努力被塑造,还是我们被美幻缥缈的领导力蒙住了眼睛?崔秉权、姜珍求、金贤基、韩桑烨,4位来自韩国的领导力专家,在他们最新的畅销书《中层领导力:来自世界500强的中层内训课》中说:调查显示,75.6%的员工离开公司的理由实际上是对上司不满。也就是说,员工离职并非是炒公司的鱿鱼,而是炒上司的鱿鱼。这就是真-相所在,领导力,不是让人厌倦的光环,不是令人失望的描述,而是努力成为受人尊敬的上司。 不像以往的领导力着作,《中层领导力》没有变着花样去重复领导者任务、领导者特质等陈词滥调,而是直击 本文来自公务员在线 ,转载请保留此标记。 问题核心所在,送给企业中层十面镜子:无能上司造就低能下属;监工上

司造就爱搞小动作的下属;独裁上司造就盲从下属;自命不凡的上司没人帮;推卸责任的上司让下属无所归依;表里不一的上司造就关系疏远的下属;不近人情的上司没人受得了;追求统一声音的上司抹杀创新思维;偏心上司造就一个应声虫和众多反对派。

今天,如果一个领导者还不停自吹我是领导,迷信训中,被证明是有效的。

向前看,做人就是做事;向后看,做事就是做人。人,应该永怀敬畏之心,无论是高层、中层,还是底层,自己都必须正确把握对自己的理解,怀有

成为受人尊敬的人这一目标意识,不断地努力学习。虽然书名叫《中层领导力》,但这本使人睿智的书,却是适合每个人读的好书。

在现在任何竞争的市场环境中,如果单纯地依靠技术因素、资金都无法决定企业的成功,真正的成功必然有赖于领导们如何最大限度地开发和利用人力。《共赢领导力》最大限度的挖掘发挥这类资源,让每一个读此书的人都能够,充分发挥自己的领导力,为自己,为企业创造财富。

读完这本书,学到了很多。领导与自己上司的相处,与同级之间的相处,与下属的相处。这本书会给没有做过领导的人一个教程,给正在做领导的人一面镜子,能够让其已镜正身,找出自己缺失的地方。

共赢领导力读后感范文二

从知道中大总裁班到决定报名当学生,仅仅用了三天时间,在广告人看来,这属于冲动型购买方式了!年龄不小但还能冲动,一是朋友的介绍,二是公司11年历程现在遭遇发展瓶颈,也该到了归零再起步的阶段了,三是除了各位专家和学术精英做老师之外,几十位企业中高层的管理者的管理经验也是有待挖掘的财富,于是,2012年4月21日,离开学校将近15年的我,又一次迈进学校大门,第一堂课就是章义伍老师的《共赢领导力》。

在宣传册师资介绍中,章义伍老师的履历光彩夺目,我相信两天的学习一定会有所收获,但初三的时候一位数学老师的话让我记忆深刻,他说再好的老师他教给你知识,同时又带给你无知,就好比帮你拿下遮住你右眼的左手同时又用右手遮住了你的左眼,老师的话最终目的是希望我们学会独立思考,他认为这比学习还要重要。

两天的学习让我明白,老师带给我们的是一块儿布,但必须经过我们自己的裁剪,才能变成合乎我们身材的衣服。

那,我和我公司的身材是什么样的呢?

我上过两个大学,分别是音乐和新闻专业,身上有些许文人气质,骨子里更有些酸腐气,管理习惯感性成分多一些,商人味儿稀而且少。人以群分,物以类聚,那么我打造的团队也因为我的个性基本具备以下特征:责任感强、积极主动、诚实、聪明、能吃苦,发展潜力大,可塑性强。但这样的团队相应会有以下短处:新人多,经验少,加之广告行业人员流动性大,性格多样,能力参差不齐,可以说每一个人都是一道风景,每一道风景的背后都有一颗按捺不住的心,那颗心可以创造作品,也经常会冒出一串串或大或小的问号,所有的问号,都必须认真给出答案,难题在于,工厂许多工作在于统一和程式化、规范化,而广告人的创造力似乎来自于张扬的个性,就像谷歌可以带狗儿一起上班,可以躺着上班,因此会激发无穷的创造力,创造力似乎等同于个性。

但,《共赢领导力》像一只无形的手,将大脑里的思维做了一次整理。其实,做创意其实就是在做产品,它和工厂做一只冰箱一样的。首先是对客户及客户的需求进行分析,其次根据需求做出方案,然后组织策划和设计师进行规划,最后对产品进行加工生产,必要时事实上几乎每次都会根据客户意见进行多次修改和完善,反复多次之后交货完成一次生产过程。所不同的是,广告人的工作更多类似于孤品定制,最核心的工作部分表现为智力劳动而且经常与艺术嫁接和混搭,这就令广告人多了一丝清高甚至傲慢,实际上我们经常自嘲自己是创意苦力,苦恼于痛并快乐着,但又享受于痛并快乐着而且不能自拔。

既然都是做产品,那么就有规律就有流程就有统一管理的规则,而作为生产者,也就有规律性的优点和规律性的毛病。因此,当章义伍老师讲到D1、D2、D3、D4阶段原理和S1、S2、S3、S4方法时,深受启发,其实每一个员工就像一把锁,你只有选对那把钥匙才能打开那把锁。对于新员工,对于刚刚步入广告行业的员工,适合手把手地辅导,教技能并适时上升到理论高度,随着能力和理论体系的逐步建立,更重要的是随着经验的累计再带更新员工的过程中,慢慢成为能力强意愿高的S4阶段,这时候就应该从命令式管理方式转换成授权式管理方式,这里不排除他会因为主客观因素,变成能力强意愿低的D2、D3阶段,这时候适时调整管理方式,由授权式变为S2、S3的教练式和支持式策略,才会在管理上做到针对性强效果好的目的。

条件成熟,授权有授权的好处,不授权一定有不授权的坏处,一个人不可能是全才,一个人的精力是有限的,如果总经理什么事都管意味着很多事管不好,如果什么人都用一个方法去管,很有可能会陷于事倍而功半的混乱当中。呵呵,如果当年诸葛亮擅于授权更大胆地授权,也许他能多活十几年,果真那样,兴许三国归蜀了呢!

在讲义的分数总结里,我的S3和S1的数字与S2和S4的数字大小相近,刚好呈十字交叉,在章义伍老师看来,我有明显的好坏人情结,就是说优秀员工的缺点也会看成优点,不优秀员工的优点也会淡化,缺点更会看得分外明显,这显然和我的性格以及长时间的教育有关,感性、稍显随意恐怕是我要特别注意的短板啦。否则,据木桶原理,也许我的管理失误可能集中于此啊!

感谢《共赢领导力》,感谢章义伍老师!感谢童老师以及至今没有露面的赵老师!

最后,感谢我活到老学到老的心态以及能够自我反省的精神!

感谢应该感谢的一切!

领导力21法则读后感


领导力21法则读后感

领导力,是当下管理学里一个特别时髦的词语。在领导力提升中,甚至有人说,当今时代就是一个领导力的时代。在这篇领导力21法则读后感的问题分析中,所以,市场上关于领导力的书籍也就特别多,即使一下子找不出上百本,但要在书店里找出数十本,绝对是件轻而易举的事情。

领导力21法则读后感有很多,在领导力提升中,不同的人有不同的方式分析,不同的方式有不同的内容。是领导者不可通过后天努力被塑造,还是我们被美幻缥缈的领导力蒙住了眼睛?崔秉权、姜珍求、金贤基、韩桑烨,4位来自韩国的领导力专家,在他们最新的畅销书【中层领导力:来自世界500强的中层内训课】中说:调查显示,75.6%的员工离开公司的理由实际上是对上司不满。也就是说,员工离职并非是炒公司的鱿鱼,而是炒上司的鱿鱼。这就是真-相所在,领导力,不是让人厌倦的光环,不是令人失望的描述,而是努力成为受人尊敬的上司。

在领导力提升中,不像以往的领导力着作,看了这本关于领导力21法则的书有很大的体会。没有变着花样去重复领导者任务、领导者特质等陈词滥调,而是直击本文来自公务员在线,转载请保留此标记。问题核心所在,送给企业中层十面镜子:无能上司造就低能下属;监工上司造就一爱一搞小警作的下属;独一裁上司造就盲从下属;自命不凡的上司没人帮;推卸责任的上司让下属无所归依;表里不一的上司造就关系疏远的下属;不近人情的上司没人受得了;追求统一声音的上司抹杀创新思维;偏心上司造就一个应声虫和众多反对派。

向前看,做人就是做事;向后看,做事就是做人。在领导力提升中,人,应该永怀敬畏之心,无论是高层、中层,还是底层,自己都必须正确把握对自己的理解,怀有成为受人尊敬的人这一目标意识,不断地努力学习。虽然书名叫【中层领导力】,但这本使人睿智的书,却是适合每个人读的好书。希望这篇领导力21法则读后感能够有作用。

学习力读后感600字:学习力读后感


学习不是偶尔短暂的爆发,也不是稍纵即逝的流星,而是一种滴水穿石般的持久运动。学习没有捷径可走,勤奋、刻苦的学习态度才是通向成功的钥匙。

哈佛定律:W=X+Y+Z(成功=勤奋学习+正确的方法+少说废话),勤奋学习的态度排在了首位。这也就说明了态度决定一切是学习力的核心所在。人生充满了荆棘,不可能一帆风顺,学习中亦是如此。当应对学习的逆境,我们就就应找内因和可控因素,这是在我们的掌控范围内的。并以我们用心、乐观、勤奋的态度去应对。这样,事情很快就能迎刃而解,柳暗花明又一村。爱德华班菲德的研究也证明了在客观条件相同下,成功学习80%与态度有关。态度决定结果,态度决定人生。

对于学习,兴趣固然重要,但坚持更重要。没有兴趣还能够培养,而坚持则是学习中最执着,最顽强的品质。所有巨大的成果都由点滴小成果累积而来。绳锯木断,精卫填海的故事都告诉我们坚持的强大力量。当然,我们也坚持了12年的寒窗苦读,不论中间的过程如何,当我们步入大学校门的那一刻,我们已坚持下来了。然而,大学相对自主的学习方式,你我是否有想过要坚持学下去,不对自己松懈呢?我们坚持了这么久是为了什么呢?或许当我们在坚持做一件事时,我们看不到前进的步伐,但请不要轻言放下,这是一个日积月累的过程,有付出就必须会有收获的。坚持自己的学习态度试着去否定不可能的想法,也想想自己到达目标的喜悦,可能就能持续下去了。

一个好的学习习惯能让事情事半功倍。学习习惯对于学习力的提高甚至对于人生道路都有重要的影响。很多习惯可能是从小耳濡目染的,需要我们仔细观察身边的点滴,从小事改变,虚心理解别人的意见。坏习惯可能是一个小小的点,也会给别人留下不好的印象。

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