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焦裕禄读后感2000字

电影焦裕禄读后感。

一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家整理的“电影焦裕禄读后感”,欢迎你的品鉴!

电一影焦裕禄读后感(一)

焦裕禄同志的事迹和一精一神,从学生时代便有所耳闻,但当时的认识也只是停留在知道个大概,并没有切身的体会。上周我观看了电一影【焦裕禄】,又在网上查阅了很多有关焦裕禄同志的生平事迹,结合开展一党一的群众路线教育实践活动以来的学习,使我对焦裕禄一精一神有了更加直观和深入的了解和认识,内心很受感动、很受教育。

焦裕禄一精一神习近平总书记已为我们作了阐述。他在2009年视察兰考时把焦裕禄一精一神概括为亲民一爱一民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献,是一种公仆一精一神、奋斗一精一神、求实一精一神、大无畏一精一神、奉献一精一神,其一精一神的内涵和本质集中表现为为民务实清廉。在今年调研指导河南兰考县一党一的群众路线教育实践活动时,习近平总书记进一步强调,要特别学习弘扬焦裕禄同志心中装着全体人民、唯独没有他自己的公仆情怀,凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道的求实作风,敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄的奋斗一精一神,艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情一操一。

焦裕禄同志用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。在兰考,他带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。他身先士卒,以身作则;风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。为人民鞠躬尽瘁,把人民的利益放在第一位,全心全意为人民谋福祉,成就了焦裕禄一精一神的永恒。这种一精一神也成为我们奋斗的榜样和力量。

焦裕禄同志是县委书记,是一名一党一员领导干部,他是每一名一党一员干部的楷模,也是每一名人民公仆的榜样。作为一名普通的一党一员干部,在工作学习生活中就是要学习焦裕禄同志那样凡事探求就里、吃别人嚼的馍没味道的求实作风和敢教日月换新天、革命要在困难面前逞英雄的奋斗一精一神。要学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情一操一。

焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风,他长期带病工作,家里人口又多,生活比较困难,可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员;他把钱救济了困难群众,儿子没吃上红烧肉;别人送的鱼,他又让孩子送回去;孩子没有好衣服而让同学嘲笑点点滴滴让我们看到了一个优秀的共产一党一员无私、清廉、崇高的革命一精一神。

驹于年轻一党一员干部来说,貌似与反腐倡廉还沾不上边。但我觉得,这个阶段恰恰是打牢清廉品格根基的关键时期。要在这个思维活跃、价值取向多变的时期,努力培养健康向上的兴趣一爱一好,锻造求真务实的工作作风,树立廉洁奉公的执政理念,牢记一党一的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实工作,为一党一和人民的事业鞠躬尽瘁。

电一影焦裕禄读后感(二)

为大力弘扬焦裕禄一精一神,切实把一党一的群众路线教育实践活动引向深入,5月9日下午,我们三晋幼儿园组织后勤领导及全体老师观看了【焦裕禄】影片。影片中焦裕禄同志全心全意为革命事业而奋斗终身的品质和一精一神给我以强烈的震撼和启迪,使我进一步理解了全心全意为人民服务的深刻内涵。

片中,患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产一党一员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的山区兰考,为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可他却一点也没动,让家人原物奉还。他带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的错误去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病竣作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法压迫止痛法用茶缸、一抽一屉或者桌角顶一住腹部来减轻分散身一体上的疼痛。在一次考察中,他的旧病复发,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛的却不哼一声。

在他生命终止的一刻,他还想着一党一交给的任务没有完成,兰考的灾情还挂在他的心上。他让女儿采来一束麦穗放到他的枕边,让他一直闻着麦香离去。这就是一位坚强的共产一党一员临终前的遗言,把最后的寄托,最后的遗愿都融入所走过的每一寸土地上,留给世人悲壮的一幕。

焦裕禄同志逝世后,人们在他的日记本上,看到了这样一段话:我想,作为一个革命战士,就要像松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变色;还要像杨柳一样,栽在哪里活在哪里,根深叶茂,茁一壮旺盛;要像泡桐那样,抓紧时间,迅速成长,尽快地为人民贡献出自己的力量。这就是对焦裕禄同志一生所走过道路的最生动的写照。

影片再现了这样一个不朽的共产一党一员形像,生动、亲切、真实可信地表现了共产一党一人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的一精一神。所闪耀的一精一神的光芒,聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点,那就是:全心全意为人民服务。

从焦裕禄同志身上,我们看到一种一精一神,即自力更生、艰苦奋斗的一精一神;不怕困难,不怕牺牲的一精一神,;公而忘私,不搞特殊的一精一神。焦裕禄一精一神是共产一党一人先进一性一的集中体现,是一党一员作风建设的好教材。

不管是工作中还是生活中,我们都要向焦裕禄同志学习,像他那样,把一党一的一切工作当作自己终生的任务和责任,时时刻刻把人民的利益放在首位。要在推动社会主义事业发展的各项工作中,带头贯彻一党一的宗旨,勇于创新,勇挑重担,廉洁奉公,勤政为民,求真务实,勤奋工作,让焦裕禄一精一神永远成为我们前进的不竭动力,处处发挥先锋模范作用,我们一定要以焦裕禄同志为榜样,以焦裕禄一精一神为动力,学习焦裕禄同志全心全意为人民服务的思想,尽心尽责做好本职工作,为人民多做好事、实事,为推动我园教育事业的发展贡献自己的力量,向一党一交出一份合格的答卷。

电一影焦裕禄读后感(三)

4月5日我和学生一起观看电一影【焦裕禄】,以前针对焦裕禄的介绍也听了不少,但实实在的看还是第一次,看后感觉十分的沉重。

片中,严重患病的焦裕禄凭着一个共产一党一员坚定的信念,一心为偏僻穷苦的兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。他带头废除了干部生活补贴费,为补助一些一辈子任劳任愿的基层干部,顶着极大的风险去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的病痛发作,疼痛难忍时,他就用茶缸、一抽一屉或者桌角顶一住腹部来减轻分散身一体上的疼痛。在一次下乡视察中,一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出,承受着巨大病痛的却不哼一声。这是多么刚强的一性一格,多么顽强的意志,多么韧拔的气节。

一年零三个月,在兰考人民心中,他是永远的书记。一个将自己的名字与生命刻在了这片土地上,让人们口碑相传,永远铭记。在百姓的泪光中,他得以永存。我们不禁要问,短短的一年多时间,他都做了什么,让群众永远地记住了他,他有什么丰功伟绩值得人们薪火相传?答案只有一个,他用真情,用真心,用实际行动来做好看似乎很小的每件小事,他是地地道道的服务人民大众的牛。

今天,经济快速发展,与影片中有着天壤之别,工作内容虽不同,但我们要学习他的一精一神,立足本职工作,干实事,当一名优秀的人民教师。

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励志电影读后感


励志电影读后感范文一

到底是什么东西一个也不能少呢?怀着这样的疑惑,我看了电影《一个都不能少》,随着情节的展开,我被这部电影深深吸引住了。

电影叙述了一个相当动人的故事一个13岁的女娃娃,为了信守一个都不能少的诺言,演绎了一个让我欢笑,让我动容的故事。

最初,女教师的目的似乎很简单,只是为了五十元的代课费,然而随着情节的展开,女教师更多的是为了那句诺言。而在她外出寻找打工的学生过程中,得到社会上方方面面的支持帮助,电视台为她免费播放寻人启事,还募集了一卡车的学习用品,资助贫困地区的教育。

看到这里,我思绪万千。确实,我们国家现在的发展还不均衡,有些地区还处在贫困线以下,但即便是在这些穷乡僻壤,也还十分重视教育,尽最大的力最来普及教育。

乡村的教育如此,在大城市,党和政府同样也重视教育问题。前几天,我从电视上看到一则新闻,说上海特殊教育学校喜迁新址,新校舍窗明几净,设施完善,充分体现了党和政府对弱智残疾儿童的关心。不仅如此,当学校得知部分学生因为经济困难而提出退学时,学校领导果断地做出了补贴交通费的决定,让这些孩子能够上学。那位校长说:我们这么做,是为了让孩子不失学,更是为了让孩子在明天有立身之本,为建设祖国作贡献。

又是一个都不能少,当电视屏幕上出现那些弱智残疾儿童在教师指导下学礼仪,学技能的镜头,当看到孩子们在欢快地歌舞时,我不禁深深体会到党和政府的关怀,体会到师爱的温暖。

回想自己,在如此优越的条件下,实在没有理由不努力学习,实在没有理由辜负老师、家长的期望,我一定珍惜今天,努力学习,为灿烂的明天而努力。

励志电影读后感范文二

看了《下辈子还做母-子》这部感人的电影后,我已经泪流满面了。电影讲述了一个母-子情深的故事。倚栏轩文学网

影片中的赵丽云、江小笛是母-子,儿子江小笛不幸患了不治之症,母亲赵丽云知道后强忍悲痛,一边教儿子读书,一边寻医问药。为了不让孩子因病痛而放松学习,她经常安慰江小笛,并设计了鲤鱼跳龙门的方法来鼓励儿子,如果江小笛的成绩的了优就会有一条鲤鱼跳过龙门。江小笛经过努力,已有6条鲤鱼跳过龙门,但是他因用功过度,在做作业时病又发了,幸好小笛的妈妈赶回家,及时把他送往医院才保住性命。小笛的爸爸因为对儿子的病失去了信心,同时担心妻子会把自己累垮,反对妻子这样做。但是赵丽云并没有放弃,她把它的心血都倾注在儿子上,耐心开导和鼓励孩子不要灰心,不要把自己看成病人。但不幸的事还是发生了,病魔终于夺取了江小笛年幼的生命。

赵丽云,一个伟大的母亲,以满腔的爱和坚强的意志,使儿子短暂的生命充实而有意义,而江小笛在困难面前永不言退的精神也深深地感动了我们,使我们懂得了生命的意义不在于它的长短,而在于获得是否有价值。看完电影后,我的眼睛又一次湿润了。我想,生活对江小笛是多莫不公平啊!跟江小笛笔,我们幸运多了,我们有健全的身体,可以做自己想做的事情,可以自由自在地到处玩耍,可以我们应该珍惜现在的生活,珍惜我们健康的身体;我们还应该加倍努力,学好文化知识,长大了为祖国作贡献。

江小笛敢于与死神搏斗,我们也要敢于与困难搏斗。人的生命是有限的,命的价值是无限的,我们应该是生活变得更加充实,有意义有价值。

刘胡兰电影读后感


刘胡兰电影读后感范文一

刘胡兰在刀下,微风吹着她的头发,那双晶莹、纯洁和真诚的眼睛充满希冀,深情地望着天空。她虽躺在铡刀下,却一脸安静,没有一点畏惧。那一刻我的心如那黄河水一样,汹涌澎湃,她那高大的形象在我心中留下了不可磨灭的烙印。不知道什么时候,我的泪水又夺眶而出。

那一刻我震惊了,我没想到,我绝没有想到,一个年仅十五岁的女孩竟能做出这样惊天动地的壮举。是什么力量使她义无反顾地献出了自己年轻的宝贵生命呢?

十五岁对于我们来说正是无忧无虑尽情享受生活的年龄,而十五岁的刘胡兰却成了一个大英雄。为什么?因为刘胡兰心中充满了爱和仇恨爱的是她的乡亲们和受苦受难的中国人,恨的是那些猪狗不如的日本鬼子和反动派。正是她心中有着这样鲜明的爱和恨,才使她年仅十五岁就肩负起了救国救民的重担。流血、杀头,在所不惜。

走出电影院,泪水模糊中,我的眼前又出现了那双纯洁真诚的眼睛。那眼中饱含着对未来的美好生活的向往。虽然她没有看见现在的美好生活,但我能从刘胡兰的眼中看出,她是多么渴望这安定的幸福的日子能早点到来。我还有什么理由抱怨自己的生活不开心呢?

我呆呆地望着窗外飞舞的雪花,落在地上,落在楼房上,落在树梢上,落在我的心中,就像刘胡兰那大义凛然的精神一样轻轻地落在我的心中。我愿那清澈纯洁的眼睛能像这洁白的雪花一样,常洗涤我的心灵,指导我前进的方向。

《刘胡兰》电影读后感范文二

生的伟大,死的光荣。这是毛主席对刘胡兰的评价,也是我看了电影《刘胡兰》的感受。

影片中刘胡兰梳着齐耳短发,她出生在旧中国的一个农民家庭,从小就帮大人干活。在艰苦的日子里,刘胡兰入了党,党的教育,先烈的影响,使刘胡兰无畏地在斗争中锻炼成长。为了保护掩护她的村民,刘胡兰从容地走向铡刀,英勇就义。

刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念,在铡刀面前坚贞不屈,视死如归。我还记得,在刘胡兰得知自己入党,她在欢快的同时激动得泪流满面;在她累病了的时候,还是和乡亲们一样,一起下地干活;她在敌人的闸刀前宁死不屈,说出那句怕死不当共产党

起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城每当听到这首国歌,看到国旗升起,我都会想到那些为国家而牺牲的英雄。他们难道不珍惜自己的生命吗?他们难道不想享受生命的美好吗?不,他们当然想。但是他们却为了自己的理想和信念宁死不屈、视死如归。我们今天的幸福生活不正是他们用鲜血和生命换来的吗?

作为一个生活在幸福年代的孩子,我们应该珍惜这来之不易的幸福生活,好好学习,掌握知识,长大为祖国做出自己的一份贡献!

《认识电影》读后感


我热爱电影,也看了很多电影,但我总不禁要问,一个平凡如我的影迷,不须掌握实践也不须深究理论,着迷于影像但又对明星八卦乐此不疲,对这样一个非专业人士,有什么电影类的书是可以让我看的?而且,更重要的是,会让我喜欢看的?
朋友推荐了这本在电影界有着很高地位的《认识电影》,我一看,便入了迷。这本书一共分为十二章,分别是摄影,场面调度,运动,剪辑,声音,表演,戏剧,故事,剧本写作,意识形态,批评,综合分析《公民凯恩》。它讲解的每一章节每一方面都是那么的细致,足以让你对它所讲解的方面有一个清晰的认识并产生自己的想法。如在表演这一段,它主要探讨了英国剧场表演与电影表演的区别、美国的明星制度等内容,让我在把握住现实主义与形式主义的分野上有了了解。
电影很有趣,如果我都看懂了门道,那我想我是不是该失去多少乐趣?如果我能清晰地判断出这个镜头为何而设,这个对白有何作用,那么我还留有多少空白给自己去体会这部电影所要带给我的喜怒哀乐?于是我抗拒接受一切启蒙,只为了保留自己内心那块空地。但是渐渐发觉,如果我其实不懂得电影却自以为我懂得,那世界上没有比这更可笑的事。电影是什么?你想过这个问题吗?电影到底是谁的梦想?谁的作品?一部电影成功要感谢的人那么多,但是他们付出的汗水在哪里,你看见了吗?
我想《认识电影》让我找到了答案。

电影孔子读后感


电一影孔子读后感(一)

春秋时代,是个动乱的年代,可我们如今仍尊崇的夫子孔丘便是那个时候的奇葩,我对历史本来就是不太了解的,电一影【孔子】无疑让我更加了解了史称为春秋时代这个名词的真正意义,虽然都知道,一部电一影只是一个缩影,真正的历史是现代的我们无论如何无法再现的,我们只能根据历史资料以及演员的尽情表演来推断当时的光景,却不能把它当作正在发生的事实,可仅仅这一个缩影,孔子的形象在我心底又激起一层波澜,因为我崇拜他、敬一爱一他,想知道【论语】的创作过程,以及他的弟子的故事,这部电一影从一些角度满足了我的憧憬。

刚开始有种错觉,觉得孔子有点太会装,一开始便受鲁国国君的各种重用,而他态度似傲慢似欢喜,不太懂他为何接受高位的授予,毕竟伴君左右,危机四伏。可了解了当时的政局动乱后,我明白了,他只是想尽心尽力帮助国君,而鲁国国君几近是个空名,下面的三桓、季氏无不垂涎着君主的位子,虽说孔子不在其位不谋其政,可他对国家的热一爱一慢慢推着他向前走,不得不立在一个高度上对抗敌人。

绝看到当时几个国家的相处局面时,我并不感到担忧,只是为当时深受其害的百姓感到痛苦,君主们的雄心勃勃并未展现的淋一漓尽致,按说历史上的他们都是残酷无比的,可是在电一影中,只是通过极少的颠沛流离画面以及人物间的对话,告诉我们哪个国家吞并了哪个国家,只留给我们去想象,在这样动乱的时代,孔子依然坚守着他的梦。

电一影中有很多感动我的场景,比如到了某国时,未进城门便被驱逐,孔子便坚持在城外的树林里授课,可依然受当地的居民的驱逐,孔子的弟子与百姓发生争执,树被砍倒时,孔子满脸的无奈与辛酸,正如南子说的天下人不懂夫子的痛苦,是因为夫子的境界之高,原话忘了,但大概就是这么个意思,当孔子以礼治国的愿望无法实现时,他的痛苦是旁人无法理解的。

还有一个场景,便是在漫天飞雪时,孔子及其弟子们从冰上过江时,冰裂了,一车的书卷倒入江中,颜回立时跳入江中捞书卷,来回几次后终于冻僵了,没有醒来,我看了后有种想责备孔子的心念,颜回是为了孔子,为了师父的梦,就这样永不再醒来,而孔子内心是会痛的,那么当时应该想办法不让颜回数次回到冷冰冰的水中的,而不是一味地趴在那里叫着他的名字叫他回来,他应该懂得自己最一爱一的弟子颜回不会听他的,即使是送了生命。接着听闻了子路的死讯后,我真的无法理解孔子了,弟子们都是为了他一人的梦想,断送了自己的一性一命,孔子对死去的弟子的无线牵挂与不舍真的没有改变孔子的以礼治国的方法么?至少我一直告诉自己,他的弟子们的付出一定会得到回报的,可有时觉得不值得,让自己活着帮助夫子不是更好么?为何一定要拼死、拼到死来扞卫自己的那份正义与一爱一呢?

没有活在那个年代的人,有时候真的无法理解那些人的思想与行动,电一影毕竟不是写实,虽然它努力地想要写实般让观众相信,我觉得那些演出来的真的不真实,不够,不充分,这个缩影只是孔子的明显的几个故事梗概,更多的无法呈现了,于是便有一种空洞感,比如孔子漂流了这么多年,后来回到鲁国后,他的老婆孩子怎样了呢?他的周游列国讲学并没有突出呈现,很多年在我看来好像只是瞬间的故事,我想了解细节及更多地故事,更多关于孔子思想活动的故事,他的思想是那个时代乃至现今都宝贵的东西,正如结尾时孔子自己说的,世人了解他同情他理解他是通过那部【论语】,世人不解他怀疑他一样是因为那部【论语】,每个人细细研究过【论语】的话,对孔子都会有不同的认知,我想,更多的是,人们对他在那个时期的思想的伟大清晰透彻的事物观,人世观。

出生于鲁国的孔子,视鲁国为家,他的弟子也是如此,后来得知自己可以回家时,我好像融入了他的弟子的行列,急着离开颠沛流离的生活,往家赶去。孔子也许领会到了,自己的梦并不能通过他人来实现,尤其是弟子为了他永远地离开后,他明白了,他只能默默用授课的方式推广礼治,而不能参与政事,此时的他心里依然是苦涩的,有志不能抒,是生活在那个年代的悲哀,我更感激自己现在的生活,民一主,自一由,更激发了我对生活的热一爱一。

绝我第一次接触【论语】的时候是初中,因他的及其弟子的那些简短的名言以及对话,形象演说了一个个真理,老师带领着我们通过还原当时的场景,以及给出翻译后的涵义,让我对孔子这一伟大的形象产生了并不明显的崇拜,只是觉得他是古人中伟人之一,并无其他想法,随着成长,经历的事越来越多,再次领会到他们对话中的一精一髓时,我往往会感到震颤,或许他真的值得我们一生的探索与实践。

电一影孔子读后感(二)

昨晚携全家去看了场电一影【孔子】,离场时已经23点了,看到还有很多年轻人在等候入场。在看电一影之前,我问女儿,你知道孔子吗?她说:知道,可又不知道。孔子在很多国人的心目中是个圣人,但却又是非常的模糊。

一部电一影,家国天下,短短2小时,一个2000多年前栩栩如生的孔子展现在我们面前,同时电一影也将孔子所通之六艺礼、乐、射、御、书、数都在电一影中得到了恰到好处的再现,一气呵成,感谢曾执导过【雍正王朝】、【乔家大院】、【汉武大帝】、【芬妮的微笑】等着名影视剧片的中国第五代导演胡玫,她果然不负众望成功地塑造了一位率真可一爱一的孔子形象。

孔子的电一影是非常的难拍,弄得不好,难免说教,孔子是个圣人,但同时也是个普通人,他是圣人,巍倦耸立,为万世师表,但在观看电一影之前最担心的是电一影流于说教,幸好导演的功力加上几位大牌明星的表现也算可圈可点,更为难能可贵的是,电一影尽可能的逾越了此类古装片的台词槛,既未戏说,又轻松诙谐。

电一影所选取的一些故事单元也比较吸引人,孔子由中都宰而大司寇,进而代国相;夹谷会盟,凭一己之力,力挽狂澜;叛将陷都,镇定自若,救大厦之将倾;堕三都,三桓掣肘,功亏一篑。比射艺夺兵符,守周礼以身作则,机智辩勇救家奴,一把古琴弹得如痴如醉;孔子弟子三千,贤者七十二人,弟子颜回、子贡、子路、冉有一性一格各异,影片中有东周诸侯争霸的宏大战争场面,也有子见南子时说的一爱一德如一爱一色的观众笑声,让我们有幸对两千年前的这位君夫人想象一番,周游列国,或许也只有这位君夫人才算得上是知己,因此对君夫人的离去心中不禁惋叹,也客观上调节了下半场故事的节奏。

孔子最初的形象是我小学一二年级时批林批孔运动中铺天盖地的孔老二漫画,小时候连环画中的孔老二如丧家之犬到处周游列国。电一影在下半场表现孔子十几年食不裹腹,衣不蔽体,颠沛流离的流一浪一生活,虽然狼狈,却表现了孔子及其弟子们始终不渝追求、坚持、宣扬信念的一精一神,这也是电一影比较感人的地方,北京大学中文系教授孔庆东在看完影片后评论到:孔子是一个伟大的失败者。这个世界不应该是一个成王败寇的世界,不是说谁成功了,我们就去颂扬他,我们颂扬一个在他活着的时候没有实现自己理想的人,我活着的时候没有胜利我不要紧,我相信我的思想在以后会穿越宇宙会让后人感动。

孔子在70岁的时候才回到故乡鲁国。开始整理文献,言传身教,他一生培养了3000弟子,更深深地影响了2000多年中华的思想和文化,从这点说孔子是个成功者。

其实我们每一个中国人都应该去了解一点孔子的思想。

电一影孔子读后感(三)

电一影【孔子】是很早之前就有了,为什么今天我还是要写观后感呢?因为我觉得作为一个中国人,应该有自己的文化信仰。谈到文化信仰我们想到的那首当其冲的就是孔子。孔子名丘,字仲尼,因其母祷告于你丘山而得名。电一影中孔子的出场已经是一个大夫的身份了。但是孔子的身世是不幸的,早失双亲,所以孔子对下层百姓的疾苦特别的关注,回到电一影上来。电一影中的周润发给我们很好的诠释了孔子的许多东西,让你不得不佩服他的演技。

电一影【孔子】里面有很多与史书记载不一样的地方,首先就是前面的孔子擂鼓为战士壮威,接着是孔子与鲁公一起出面说服齐王收复失地然后就是孔子最喜欢的弟子颜回的死,都与历史不符。史书上没有记载孔子与鲁公一起去谈判的,而记载的是孔子从天而降前来护驾的,这样一改似乎让人觉得更加真实!历史上也没有类似于有沉书入水然后颜回去捞的事情。颜回史书里面的记载是穷死的,不免有些窝囊,这样一改反倒显得他对书籍和老师的热一爱一,真正热一爱一书的人确实会不顾自己的一性一命去救书的,没有什么迂腐之处!

电一影中孔子会见南子的绯闻也被大肆渲染,让人觉得孔子不再是一个高不可碰的圣人而是一个有感情有思想的凡人,孔子也有七情六欲,有一句台词是吾未见如此好色如好德者,这是我觉得全片中最妙的台词,面对一个风情万种母仪天下的女子,就算是孔子也会动容的吧!

全篇最感人的一幕我觉得是孔子和一群弟子一起回到鲁国以后,孔子跪在城门下,磕头行礼口中反复念叨着:我的祖国,我终于回来了!这个时候孔子已经年过半百了,但是还是不能忘记自己的祖国,尽管曾经别人赶他走,但是当祖国需要他的时候他还是选择了回国。这种胸襟不愧是我们的圣人,这里看得出孔子的伟大!

看电一影孔子,我们用平常心看他的可一爱一,用恭敬心看他的伟大:原来这就是我们的圣人孔子传奇的一生!

活着电影读后感


活着电一影读后感(一)

学校组织了入一党一积极分子观看电一影,这次我们观看的是【活着】,和以往【开天辟地】、【建国大业】不同的是,我认为这个电一影带给我更大的震撼与感动。

电一影是根据余华的同名小说改编而来,小说我没有读过,这使得我更多对这部电一影感兴趣,仅仅一个名字,就会让我陷入沉思。我们每天都呼吸着,生存着,却没有想过我们活着的意义。

【活着】淡淡的两个字,平凡的百姓的平凡故事。【活着】到底是为什么而活着?片中大少爷徐福贵嗜赌成一性一,妻子家珍屡劝无效,带着女儿凤霞回一娘一家。当夜福贵输光全部家产,父亲给他气死。一年后,家珍带着女儿及手抱的男婴有庆回家,福贵痛改前非,走埠演皮影戏维生。适逢国共内战,福贵先被国民一党一拉俘当兵,后被俘掳。好不容易获释回乡,庆幸一家一团一圆。但生活让他失去了儿女等亲人,最后剩下的惟有活着

电一影中一次又一次提到活着,影片中福贵和春生在国民一党一抓去的时候,在无数的一尸一体中说:要活着无论如何都要活着回去;人,活着不容易,小人物活着更不容易,葛优的活着只是中国千千万老百姓活着的缩影。活着,再苦再难也要活着,因为只要活着就有希望,在泪水中我们也有庆幸。

福贵的命运,是时代的命运,也是一部分人的命运。一个败家的子弟,看着家道中落,在穷困潦倒中生存,由富有变为贫穷,母亲的去世,巡演皮影戏被抓服役,参加内战,意外地失去自己的儿子,女儿的死,都是那么惨痛,原本幸福的家庭,在家人极力的维持中,命运和社会给他们开着一个又一个残酷的玩笑。看得出来,生活没有丝毫动情,要给他一个完好的感觉。福贵居然坚强的活了下来,晚年与妻子为伴,想这种可怕的生活。一个人的生命竟是如此的脆弱,生活又是如此的无奈。深深思考,人为什么活着,真是一个要自己必须回答的问题。

活着,难啊,要活的坚忍不拔,伟岸不动,难啊,福贵看似弱不禁风,细皮嫩一肉。他所经历的风风雨雨下有谁能心平气和地承受!活着很无奈,有很多事不能阻止,因此而丧失痛绝一直兢兢业业地活着,却可以一瞬间把你打回原形,身上犹如背负着万砘巨石,为它而发泄,发狂、发疯。

电一影最后富贵的外甥孙给了我们最后的希望。所有的话语都汇成了那一句像儿歌似的略带疲惫的而又韵味悠长的话语:小鸡长大之后就会变成鹅,鹅长大之后就会变成羊,羊长大了就会变成了牛,牛长大了,就一切都好起来了

生命的意义是什么我姑且不去说,人只有先活着,才能去实现所谓的生命的意义。

这部电一影,以一种轻松幽默的方式向人们讲述一个凄婉悲惨的命运。人们在自己的笑声中思考着生命这种东西,同时也在想着应该怎样活着。如同我,是无论如何不想过与片中人一样的生活,但是我却赞赏富贵面对打击面对挫折的勇气以及他在生活中勇于改过的一精一神。富贵的贤惠妻子或许在他人眼里有点儿傻,但是她的坚强却是我们都应该具备的。活着有很多的意义,每个人的想法不同,我们不必去苛求他人与自己趋同。我们所要做的便是,好好活着,勇敢面对生活中的困难,去追寻自己活着的意义。

永远不抛弃,不放弃,珍视生命,创造价值。

总的来说,我个人觉得,【活着】这部小说通过描述福贵悲惨的命运,一生经历了如此多的磨难和打击后,依然坚强地活着,那是旧时代人们生活的一个缩影,无论是兵荒马乱还是政局动荡,老百姓无论是顽强斗争还是苟且偷生,目的也只有一个,那就是好好地活着,那比什么都好。福贵,其实就是代表了旧时代的老百姓,老实、憨厚有时甚至有点懦弱,但是却本分,他在战场上时还不忘了龙二借他的那箱皮影戏工具,那句这是借人家的,以后还指望着它赚钱养家呢透露了他是个安分守已的、充满责任心的男人,虽然谈不上伟大,但却是可敬的,至少我这么认为。

看完这个电一影,我们会明白自己是多么幸福,我们不再需要太多,我们活着不仅为自己,还为了一爱一着我们的人和我们一爱一着的人!

这篇观后感就到此为止,没有华丽的文字,也没有有条不紊的条理,我只是想到什么写什么罢了。其实有很多想法,但无奈写作水平不够,无法表达出来,虽说这篇观后感是作业,但其实我没把它当作业写,因为就算没布置这一作业,我看完了也会在博客上写的,因为好的电一影会给人以深思、反省,就如我看的【狗镇】、【梦旅人】和【关于莉莉周的一切】那样,感触良多,看了后便以比较随意的方式写下自己的感想。

最后,我突然想到一句话,用来形容这部电一影教会我的还算适合,这句话就是:死,容易;活着,更难。

活着电一影读后感(二)

【活着】这部电一影,之前就一直想看却苦于无处买到它的碟。上周在一家小店淘到碟之后,利用周末的时间看完了。果然是很深刻的一部电一影,这几天我还一直在回味着电一影里的情节,总是想写点什么。现在正好是在机场等飞机,就利用这个时间写写自己对【活着】的理解。

这部电一影讲述了福贵的一生,从一个吃喝嫖赌的富二代到倾家荡产的贫民,再到一个城市的小市民,他的一生充满了坎坷。张艺谋通过这个小人物的经历来映射一了宏大的历史背景,他试图通过镜头传达一个特殊时代的乖谬,以及渺小的个人在这种荒谬年代下的悲惨命运。看这部电一影的时候哭了几次,在给儿子有庆上坟的那一幕,在女儿凤霞在产房去世的那一幕,甚至包括对春生、对镇长的结局,我都唏嘘不已。

或许这就是命运,其实导演没有过于渲染宏大的场面,而只是冷静的回看历史,通过一家人的命运,让观众在冷静与清醒的状态中,作出自己的判断与思考,所以,这部电一影是朴实的,诚挚的,而且还是幽默的,它的不经心都一精一心的掩藏了起来,给我们看到的,便是一个命运的轮盘赌,上演着不近情理却又无可奈何的戏码,每个人,都摆脱不了,主张不了,向东的走向了西,往前的退了后,在这种无常不公中,人能做的,唯有接受命运,好好活着,罢了。

生活里充满了各种意想不到,那是命运的无常,人们渐渐学会了知天乐命,本片便是传达了这样一种朴素的人生哲学。因为活着就是希望。有庆、凤霞去了,还有馒头,而馒头的日子只会比现在好,富贵一家三口说着,心里充满了希望。这也是这部片子传达的积极意义:活着,并且心存希望,相信未来那是食指的名诗。这部作品便是这样带给人们希望。生活里的丑陋固然很多,人却不能因此就失去信心,自暴自弃。

回头想想,我自己又何尝不是这样呢,在去年那么艰难的环境下,一度想放弃,最终还是选择了坚持,并度过了危机。但其实,我的经历其实和福贵他们相比,又算的了什么呢。不过意义却是一样的,在生命的旅途中,每个人都要承受如此的承重,虽然版本不一,但是每个人都必须去面对,不管遇到什么,还是得好好活着,哪怕再艰难的境遇也带着虔诚的期许。我们每个人,包括我自己,无论在过去还是在未来,都必须有这样的信念支持我们的生命,那就是:苦难的终究会过去,以后会好起来的。

就以此文给自己加油:一切都会好起来的。

活着电一影读后感(三)

电一影【活着】改编自作家余华的同名小说。影片在开头就展现了一个富家少爷沉迷赌一博玩乐的情景,最后被骗去了全部家产并气死了自家的父亲。从此这个人物开始了他坎坷的后半生。在几十年里经历被捕,中年丧母丧儿等一系列打击,最后剩下的唯有活着。

电一影中的主人公富贵的生活十分曲折,曾是富家少爷后来沦为演皮影戏为生,又经历了丧儿的悲痛,最后连妻子也因为教授被馒头噎着,而失血过多死亡。富贵经历了一系列的打击,他的亲人一次又一次地离开他。电一影中一次又一次地提到活着,人活着不容易,小人物活着更不容易。活着,再苦再难也要活着;因为只要活着就有希望。人最基本的需求是活着,人最根本的需求也是活着。

命运给富贵开了一个又一个玩笑,电一影中的表现手法也表现了对命运的讽刺。活着,这么不幸悲惨为什么仍然要活着,我们到底又是为了什么活着,这也是我们需要思考的一个问题。是宁愿光鲜的死去,还是悲惨的活着?我们每个人都有自己的答案。但不管怎么说,我认为活着才有可能才有希望才有未来。

看电影读后感


看电影读后感范文一

八一,军人的节日。晚上单位组织看电影。许久不曾集合着去看电影了。单位的官兵都带上自己的制式小方凳,在礼堂里整齐地排列坐下。单位里没有放映机,就采用电脑播放影碟,再用投影仪投射到礼堂主席台正后方白色的墙壁上。正在放的电影名字为《湘西剿匪记》。老片子加上老房子改造的礼堂的环境,再通过礼堂四个角的音响,倒真有些许多年前影院的感觉。

片子很经典,许久以前也曾看过,但现在看起来还一样让人热血沸腾。记得小的时候,看电影的机会不多,仅有的机会,也是到处赶场去看的。那时乡村里一年中有个几回,在各个大队会有放映队放电影。赶上这种日子,对于那时还是孩子的我来说,不啻于过年过节。有时即使是十里八里的路,也会约上同庄子的同龄人一同去看。如果看电影的地方离家不算太远,还会扛上条高脚凳,那一般都是带到学校上课时坐的。当然太远的话,就不想找那种累了。每当大队里接到要放电影的通知,事先还得派两个身强力壮的劳力,先到公社里把电影机挑到放映场,再在放映场埋上两根三米高左右的木柱子,用来挂荧幕。天快要黑下来的时候,放映场上就会挤满了人,时不时地有几个卖瓜子糖果的小贩坐在挂着马灯的临时小摊上也会吆喝几嗓子。最初的时候放电影没有电,也没有后来的汽油发电机,用的像个脚踏车似的人力发电机,每当放映时,一般都会找两三个身体健壮的小伙子轮流骑在上面用脚踩来发电。电影开始了,围着荧幕的观众似是很自觉地成弧形散开,最前排的,多是席地而坐,且以孩子居多;随后有坐小凳的、半高凳的、高凳的;还有些就站着、甚至掂着脚在看;最后面还有些甚至是站在凳子上观看的。伴随着电影的剧情,时不是地在观众堆里发出各种各样的唏嘘声。观众堆里可以看到时明时暗的烟头的红点点,恰如夏天稻田里的萤火虫。偶尔电影机投射的光柱下面也会升起烟雾来,在光线照射下,幻化出各种各样奇形怪状的图案。换片子的时候倒也有趣,电影场瞬间暗了下了,而人们的喝彩声倒升了起来,直到片子又继续了,场面才稍稍能恢复些平静。电影场上最活跃的还是那些孩子,对于那些他们并不太感兴趣的电影,他们就喜欢在人群里钻来钻去,围着小贩的小摊问这问那。有时也会淘气地跑到放映机往荧幕投射的光柱上伸出手做些怪模怪样的手势,去看留在荧幕上的怪影,然后听到大人的喝声,一呼儿钻进人堆里。记得第一次看打仗片子的时候,孩子们看的可起劲了,等电影落幕时,甚至还有几个孩子跑到荧幕下去找弹壳,现在想来倒真是好笑。电影快结束时,整个放映场便会响起父母们呼儿唤女的声音,直至留连往返似地离去现在想看电影什么的,一来在电视上找些自己喜欢的看,或者干脆方便时买些影碟在DVD机或是电脑上慢慢欣赏。但说实话,在这种看电影的时候,还倒真的很是怀念以前露天放映场上的氛围。

看完这篇文章,我心中感到人类进步的飞快,还有文中电影场上最活跃的还是那些孩子,对于那些他们并不太感兴趣的电影,他们就喜欢在人群里钻来钻去,围着小贩的小摊问这问那。有时也会淘气地跑到放映机往荧幕投射的光柱上伸出手做些怪模怪样的手势,去看留在荧幕上的怪影,然后听到大人的喝声,一呼儿钻进人堆里。记得第一次看打仗片子的时候,孩子们看的可起劲了,等电影落幕时,甚至还有几个孩子跑到荧幕下去找弹壳,现在想来倒真是好笑。电影快结束时,整个放映场便会响起父母们呼儿唤女的声音,直至留连往返似地离去。我觉得小作者是一个会观察的孩子,把一个个生动的场面描写的栩栩如生,惟妙惟肖。还通过 不同的描写还反映出了人类科技的进步。非常值得我们去学习。

容可丰富了。有人说,杨红樱阿姨手里握有一只神笔,笔下能变出各种各样神奇五彩、五花八门、开心好玩的故事。

我从树上结出小人精,这篇文章中知道:原来只有一位小人精,但有一天晚上,天上所有的星星都聚集在这棵树的上空,星光灿烂。突然,神奇的果子闪出道道金光,劈啪啪地炸开了,从果子里爬出小小的人儿来。这些小人儿跟小人精一样,只有半尺高,头上只有一撮头发。跟小人精不一样的是,他们都光着身子,而小人精是围着一条红肚兜的。不过,这些小人精个个都可爱极了!

我读完这些,我多想亲眼看看小人精从果子里出来时的壮观场面,多想去跟小人精一起玩耍。因为大家在一起才快乐,一个人是多么的孤独,多么的寂寞啊!所以,我们一定与好朋友们友好相处,才不会孤独和寂寞!记住这些吧

看电影读后感范文二

最近看了爱国主义影片《太行山上》,此书以抗日战争为背景,讲述八路军东渡黄河,挺进抗日前线,建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役,塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象,生动地刻画了崔队长这一形象,展示了八路军勇战日寇的壮烈场面,再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。

在《太行山上》中,军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到中国劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军;而擅长标qiang的崔队长则是投身到战争当中。一位国民党军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲:如果老百姓都能打仗,还要我们军队干吗?然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。

书中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖,还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖,最后还是自己替小兵站岗,让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动,从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。

在这本书中,我领会到什么是真正的将有必死之心,士无贪生之意。我们把握生命并敬畏生命,可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后,他们不约而同举起手由衷的发出中华民族不可战胜的强烈激昂的呐喊。朱德的演讲是那么的振奋人心,简短而又铿锵有力,战士们的呼声更是响彻山岗,这种怎样的一种豪情壮志,有着这样的热血儿女,日寇的罪恶念头想都不要想,有着这种钢铁脊梁,任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了,同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部,更感觉自己肩负的使命感和责任感。

在重温那段历史的过程中,我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血,为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和平年代的青年人,我们不能忘记那段腥风血雨的岁月,应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑,是共-产-党人的精神之魂 比较着名的如《毛泽东语录》、《钢铁是怎样炼成的》、《把一切献给党》、《青春之歌》、《林-海雪原》、《铁道游击队》、《新儿女英雄传》、《苦菜花》、《红岩》、《星星之火》等。新中国的文学史上,有一句行话叫三红一创,山青保林,指的是产生过重大影响的八部长篇小说:《红岩》、《红日》、《红旗谱》、《创业史》、《山乡巨变》、《青春之歌》、《保卫延安》、《林-海雪原》,它们与写于四十年代的《太阳照在桑干河上》,主要写于五六十年代的《上海的早晨》构成了红色文学经典,表现了中国共-产-党在成长壮大的历史中方方面面的社会生活。

爱国电影读后感


篇一:一爱一国电一影读后感

《一爱一国少年》是选自《一爱一的教育》的一篇每月故事。本文讲的是一位少年的父母把少年卖给了一个戏班子,他在那里过着非人的生活。后来,少年从那儿逃到了领事馆。领事把少年免费安排在轮船的二等舱,一些旅客给少年一些钱,然后旅客们谈论意大利,侮辱了少年的祖国。于是,少年拿钱币砸向他们。文中的那个少年家境困难,需要钱。他接受了别人的施舍,甚至可以接受人格上的侮辱,但如果侮辱他的祖国,他就一定会爆发出强大的愤怒。我受到的启发是:祖国在每个人的心中,都应该是神圣的,来不得任何玷污。我很佩服这位少年,他捍卫了他的祖国的尊严。在日常生活中,有一些人不但不保护祖国的尊严,而且侮辱别的国家。就像有些人把我们国家地图撕得粉碎。更可恶的是有些人把我们国家的国旗随地乱丢!如果我听到有些外国人在侮辱我的祖国,我一定很生气,会走过去跟他们争辩。名师点评:这是一篇蛮不错的作文哦。小作者表达了自己阅读《一爱一国少年》后的切身感受,句句铿锵有力,让人感触很深,这点很好哦,值得表扬。“于是,少年拿钱币砸向他们”,这句话让人震撼,不禁要为那位少年鼓掌。“就像有些人把我们国家地图撕得粉碎。更可恶的是有些人把我们国家的国旗随地乱丢!”,


篇二:一爱一国电一影读后感

十九岁的董存瑞在解放隆华的战役中和战友们,接连炸毁敌人的碉堡群。这时,总攻冲锋号已经吹响,突然他们发现迎面的桥身却是座经过伪装的暗堡,从里面扫射一出来的子弹阻挡了解放军的前进道路。为了减少战友伤亡,在找不到炸药支撑点的情况下,董存瑞在桥下高举炸药包并高声喊“为了新中国,冲啊!”突然间,一声巨响,地动山遥敌人的桥型暗堡炸得粉碎,而英雄董存瑞也壮烈地牺牲了。
看完这个故事,我的心情久久不能平静。正是因为一个个像董存瑞这样的共产党员用鲜血和生命才换来了新中国的成立,我们才有了现在幸福美好的生活,我们才能健康、快乐地成长。但是,有的人十九岁还在父母怀里撒娇,还有的人不好好学习,问父母要钱,整天沉溺于网吧里面,上网玩游戏,让自己的青春岁月白白一浪一费,所以,我们一定要好好珍惜现在来之不易的生活,不能让烈士的血白流,英勇的烈士们开辟新中国。而建设新中国的任务,我们这一辈人要担起事,只有好好学习才能报效祖国,建设祖国,发展祖国。


篇三:一爱一国电一影读后感

最近我读了一本关于革命故事的书。这本书讲了许多英雄人物有:王二孝海娃、刘胡兰、潘冬子、雨来、张嘎、李一爱一民、黄继光、李大钊……等许多一爱一国的故事。
海娃给八路军送鸡一毛一信,机智勇敢。王小二不怕生死,把鬼子带劲了八路军的包围圈,最后被鬼子杀害了。张嘎为了救出钟叔叔,参加了八路军。
我们要向他们学习,学习他们的勇敢和一爱一国的一精一神。在学习和生活中,我们要克服困难,好好学习,天天向上。长大后了为祖国做贡献。


篇四:一爱一国电一影读后感

一爱一国思想,是一个公民所不能缺少的,更是一个中华人民共国公民所不能缺少的!一个公民的一爱一国思想程度,能反映出这个国家的道德观念和一团一结程度,也直接影响了这个国家的兴衰、发展、甚至存亡!
一艘轮船上,载着一个大约十一岁并且衣衫褴褛的少年,他的父母狠心把他卖到了马戏一团一。在马戏一团一里连一顿饱饭都没有吃过的他,逃出马戏一团一后,在意大利领事的安排下,乘坐这艘船返回故乡。轮船上的许多旅客很同情他的遭遇,施舍给他许多钱币,可是,有三个旅客却侮辱意大利——少年的祖国,说意大利是一无是处的,是愚昧、素质低下的。少年毫不犹豫地把他们施舍的钱砸在他们脸上,然后气愤地说:“把你们的臭钱拿走!我绝对不会要那些侮辱我的祖国的人的钱!”
这个意大利少年,面对能够帮助他脱离饥饿,脱离苦难的钱币和一个意大利公民所不容推却的一爱一国主义思想,他毫不犹豫,毅然选择了后者,他用他的行动,捍卫了祖国的尊严,捍卫了意大利人民的尊严!
记得在一篇文章上看到一句震撼人心的话:“一口痰吐在中国是小事,一口痰吐在国外,你就丢一了中国十三亿同胞的脸,因为你代表十三亿中国人,而不是你一个人!你千万不要以为,好汉做事好汉当,你错了,你做不到,你不够资格当!
一爱一国之心常常表现在一个微小的地方,有句话说得好:“一言可丧邦,一言可长邦。”我们是祖国的未来,肩负着国家的荣辱,为了我们肩负的责任,我们必须奋发图强,努力学习。


篇五:一爱一国电一影读后感

这个暑假,我在看完电视剧《穆桂英挂帅》后,突然对杨家将感兴趣起来,这时,一妈一一妈一看出了我的心事,于是,一妈一一妈一便带我去新华书店买书了。我挑中了《杨家将的故事》,一回家就迫不及待的看起来。
这本书我差不多是一口气读完的,因为,它深深的吸引了我。杨业英勇老练,他的儿子们也是智勇双全,他的孙子杨宗保也是少年英雄,真是虎父无犬子啊!而杨门女将更是了不起,个个都英姿飒爽。我不仅被杨家将吸引了,我还被他们的忠君一爱一国给感动了。
《杨家将的故事》这本书向我们讲述了八贤王用反间计让杨业归顺宋朝,杨业与太宗一起征辽,还救了太宗的命,太宗便更信任杨业一家了,赐了他们官位,
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