农村初中隐性辍学严重。
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最近就农村教育问题进行调查时，不少老师反映，农村初中生实际辍学率远高于国家控制的3%的标准，一些地区，实际辍学率高达40%。这些地区并非特别贫困，学生流失多半因为厌学。“30%～40%的辍学率是下面公认的。上面一检查，下面就得作假，把流失的学生再找回来，顶个名，谎报辍学率。”吉林省双辽市某偏远村庄的一位老师对记者说。据他了解，农村偏远一点的学校，辍学率得有50%；离城近的，怎么也有20%～30%；平均下来有40%。吉林省东丰县一位当过6年班主任的老师，以本校为例，给记者算了一笔账：初一入学人数有110人左右，到了初二上学期，还能有100人，而初二结束时，就剩60人左右了；中考前，只剩30人。
东北师范大学农村教育研究所对辽宁、吉林、黑龙江、河南、山东、湖北6省14县的17所农村初级中学进行的一份调查显示，学生平均辍学率超过40%。“有的县，为了降低统计报表中的辍学率，将升学有望的学生单独组成班级，其余的组成职业技术班，其实是让学生放任自流，但可以拿到毕业证。”参与调查的一位专家告诉记者，农村初中隐性辍学的现象比较严重。
老师们普遍反映，初二学生流失最多，因为在这个时期，能不能考上高中已见眉目。一方面，一些学生学习跟不上，产生了厌学情绪；另一方面，有些家长面对成绩，认为孩子升学没希望，不如回家种地，或者学点手艺，打工挣钱。
“主要是厌学的太多。10个流失生中，也就1个是家长不让念的，其余9个，都是孩子学不进去，家长也没招儿。”双辽市某校一位张姓教师表示，在这一点上，《义务教育法》无能为力。
东北师大农村教育研究所的统计表明，辍学学生中，有53%是因为厌学。“从学校方面讲，应试教育压力太大。素质教育在会上、材料上有体现，但在教学过程中根本没有落实。教学以主科为主，不少课程学生不愿意学，感觉偏难，在现实生活中能应用的很少。同时，音体美活动少，学生被限制，丧失很多乐趣。”一位姓韩的农村老师说。
双辽市某村的张老师告诉记者，学校设施不那么齐全，光靠老师一张嘴，很难吸引学生。“像我校，语音室没有；图书室倒是有，但不对学生开放；试验室太小，老师只能把器材拿到教室进行操作，学生亲自演练的机会少；全校没有一台像样的微机，只有二三十台城里中学淘汰的286、386，老师连像样的课件都做不了。”
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中学生辍学社会实践报告
教育，是培养人才的社会活动，是传递生产经验和社会经验的必要手段。在当代，一个人所获得的科学知识，绝大部分是通过受教育取得的。所以，教育是一个人一生中最重要的事。而我国是发展中国家，如今是向世界发展时代，需要大量的人才。所以我国一直以来都关注教育问题。并且于1986年4月12日，六届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》，自1986年7月1日实行。反映了国家对下一代的关怀。但是在我国仍然出现一部分人群为完成义务教育。总的看来，我国的教育还不够完善，特别是农村。半文盲的人群有一定的数量，中途辍学的人群仍然存在。这就令我们思考了，对我们在校的学生而言，中途辍学的中小学生与我们的年龄差不多，都生活在我们的周围。当我们舒舒服服地坐在宽敞明亮的教室里学习时。那些已离开校园的他们现在在干什么呢？为此，我们小组对这样的课题作了一次调查。先将调查 情况整理如下：
一、我国目前中小学生中途辍学的基本情况
据悉字1994年以来，全国中小学生入学率逐年增加，在校学生辍学率逐年下降。但近年来农村，初中在校学生辍学率又连年回升，XX年已达到5.47%。从全国计算，即使每年初中生辍学率控制在国家规定的3%，一年也有100多万人辍学。这材料的数据是客观的，我国学生辍学率还会得到有效稳定的控制这对我国的教育事业有极大的负面影响。就全国而言，我国的教育制度还需完善。
二、中小学生辍学的原因
据调查，已知中小学生中途辍学的原因分别是：大约有15。7%的学生是由于经济困难，有72.09%的学生是由于厌学而放弃，12.2%的学生是其他。例如：有些学生父母产生“读书无用论”的封建观念，过者是一些地方普及九年义务教育后产生松懈情绪，缺乏有效措施搞好“普及”工作，致使农村等地在校生辍学率反弹。种种原因导致学生辍学。其中经济方面的原因随着社会的不断发展，任命的生活水平提高，逐渐得到解决。因厌学而放弃的学生，我们深深地为他们感到遗憾。中小学生是含苞欲放的花朵，正是吸收养分的时候，而这群人放弃这种机会，实为可惜。我们不禁思量，到以后他们会后悔吗？还有一些封建的读书无用观念，是抹杀知识分子的郐子手，我们要相信，读书对我们自己是十分有益的。吸收知识是我们立足于科学的根基。
三、辍学人群的生活水平如何
据调查，已知中小学生中途辍学后，大多数的人都投入了社会，为他们的工作、生活奔波。在辍学人群中，大概有15.8%的人群生活水平适于贫困，71.4%的人群的生活水平一般。比如，我们调查到的一位已辍学的女生。据她描述，她自己因成绩不理想，又加上佳丽还有一个弟弟要上学，生活水平一般。于是，父母让她早点出去工作，赚生活补贴。她曾经在2家食店里打杂工，现在是一位洗头妹。她说：“找工作很辛苦，找好的工作更困难，没有文凭就没有高薪工作，”是的，这个社会是现实的，没有知识，没有本领难以立足。当今世界范围内日趋激烈的经济竞争和综合国里的较量，归根到底是科学和人才的竞争。只有受教育，才能提高个人的知识量，提高自身的价值才能立足于这个社会。只有大力发展教育，我国才能提高劳动者的素质，加快现代化进程。
四、针对此问题，我国采取的应对措施
1、加大对平捆学生的资助力度，如采取减免杂费、书本费、寄宿费等。
2、积极改革农村初中课程，、提高教学质量。
3、大力宣传义务教育
其实各地政府也会采取应对措施，如：
1、云南边境地区实行“三免费”（免课本费、文具费、学杂费）教育措施取得实效。
2、河北省成立首家少年儿童保护教育机构提高了该地区的入学率，有效的降低辍学率。
3、长春市今年注意加强薄弱学校建设，全市在校学习的辍学率呈现大幅度下降趋势。
看到这样的信息。我们感到我国的教育事业是有希望的，教育是受大部分人支持和关注的。随着我国的教育制度完善，社会人士的支持，辍学问题最终会得到解决的。
从这个调查中可见，我国依然存在中途才辍学人群，大部分已进入社会工作，为他们的未来奔波。其实，他们的工作是辛苦的。但是，他们的待遇报酬并不高。这不禁为他们的未来生活担心，为他们不完成接受教育而惋惜。在这科技人才时代，是否有一个地方让他们安稳立足？
对于这次社会时间活动中，我们深刻体会到作为一名学生是多么幸运、光荣的事。可以无忧无虑吸收知识，扩充自己的内涵；可以在美丽的校园中嬉戏、展现个人才艺；可以为自己的未来打好强有力的基础；可以提高个人的素质……而辍学的人群已放弃这宝贵机会，为生活劳力奔波。
相对于我国而言，我国公民今天的学习机会是来之不易的，在我们这个不发达的大国发展教育，普及义务教育不容易，父母辛勤劳作供子女读书也不容易。为了自己的发展，更为国家的富强，社和的进步，当代青少年一定要珍惜受交易的权力，为中华民族的腾飞而刻苦学习。从法律角度讲，当代学生要认真、自觉的履行受义务的教育。
我们全体组员呼吁，在校的每一位同学，珍惜每分每秒的接受教育的时光，尽情的吸收知识，为自己的未来打好基础。我们同时也希望，地方政府能够控制辍学人群的力度，提供帮助，让中途辍学的人群能争取机会，重返校园。
个人见解与感受
高一（7）班 林淑翠：
经过调查关于学生中途错学问题，我感触甚多，研究调查过程中，我体会到同学之间互相帮助，互相关系的团队精神。但面对着调查的结果，我不由得开始忧虑，开始思考：为什么那么多学生会中途辍学呢？我知道这个问题的答案是多方面的。但我相信只要政府、学校、家庭、个人的3
对于这次时间活动，或许我们的成果达不到百分之百，但是我们一定保证是投入百分之百的心思能力去完成的。调查的结果，我感触甚深。我在优越的环境中学习是多么幸福的事。我希望我们每一个人都应该珍惜学习时光，充实自己的内涵修养。
指导老师评语：
当今社会竞争是人才的竞争，我们的国家人口众多，人口素质低。所以提高国民素质，增强综合国力是当前工作的重心。
中小学生中途辍学问题由来已久，这次学生选这个课题来进行社会实践非常有意义。通过这次实践使我们清楚的了解中小学生中途辍学情况。这方便我们就中小学生辍学问题提出应对措施和解决方法。
同时学生参加实践的热情与积极行高，这次的活动我深表满意。
严重阻碍职业生涯的行为模式
为什么许多有才华的人会失败?美国哈佛商学院MBA生涯发展中心主任詹姆士华德普与提摩西巴特勒博士，受命协助那些明明被看好却表现不佳，甚至快要被炒鱿鱼的主管。个人简历
什么样的行为模式会成为致命缺陷，严重阻碍职业生涯?据《青年参考》报道，华德普与巴特勒归纳出12项职场缺陷的行为模式。
1、总觉得自己不够好
这种人虽然聪明、有历练，但是一旦被提拔，反而毫无自信，觉得自己不胜任。此外，他没有往上爬的野心，总觉得自己的职位已经太高，或许低一两级可能还比较适合。这种自我破坏与自我限制的行为，有时候是无意识的。但是，身为企业中、高级主管，这种无意识的行为却会让企业付出很大的代价。
2、非黑即白看世界
这种人眼中的世界非黑即白。他们相信，一切事物都应该像有标准答案的考试一样，客观地评定优劣。他们总是觉得自己在捍卫信念、坚持原则。但是，这些原则别人可能完全不以为然。结果，这种人总是孤军奋战，常打败仗。
3、无止境地追求卓越
这种人要求自己是英雄，也严格要求别人达到他的水准。在工作上，他们要求自己与部属更多、更快、更好。结果，部属被拖得精疲力竭，纷纷跳船求生，留下来的人则更累。结果离职率节节升高，造成企业的负担。这种人适合独立工作，如果当主管，必须雇用一位专门人员，当他对部属要求太多时，大胆不讳地提醒他。
4、无条件地回避冲突
这种人一般会不惜一切代价避免冲突。其实，不同意见与冲突，反而可以激发活力与创造力。一位本来应当为部属据理力争的主管，为了回避冲突，可能被部属或其他部门看扁。为了维持和平，他们压抑感情，结果，他们严重缺乏面对冲突、解决冲突的能力。到最后，这种解决冲突的无能，蔓延到婚姻、亲子、手足与友谊关系。
5、强横压制反对者
他们言行强硬，毫不留情，就像一部推土机，凡阻挡去路者，一律铲平。因为横冲直撞，攻击性过强，不懂得绕道的技巧，结果可能伤害到自己的事业生涯。
6、天生喜欢引人侧目
这种人为了某种理想奋斗不懈。在稳定的社会或企业中，他们总是很快表明立场，觉得妥协就是屈辱，如果没有人注意他，他们会变本加厉，直到有人注意为止。
7、过分自信，急于成功
这种人过分自信，急于成功。他们不切实际，找工作时，不是龙头企业则免谈，否则就自立门户。进入大企业工作，他们大多自告奋勇，要求负责超过自己能力的工作。结果任务未达成，仍不会停止挥棒，反而想用更高的功绩来弥补之前的承诺，结果成了常败将军。这种人大多是心理上缺乏肯定，必须找出心理根源，才能停止不断想挥棒的行为。除此之外，也必须强制自己不作为、不行动。
8、被困难绳捆索绑
他们是典型的悲观论者，喜欢杞人忧天。采取行动之前，他会想像一切负面的结果，感到焦虑不安。这种人担任主管，会遇事拖延，按兵不动。因为太在意羞愧感，甚至担心部属会出状况，让他难堪。这种人必须训练自己，在考虑任何事情时，必须控制心中的恐惧，让自己变得更有行动力。
9、疏于换位思考
这种人完全不了解人性，很难了解恐惧、爱、愤怒、贪婪及怜悯等情绪。他们在通电话时，通常连招呼都不打，直接切入正题，缺乏将心比心的能力，他们想把情绪因素排除在决策过程之外。这种人必须为自己做一次情绪稽查，了解自己对哪些感觉较敏感;问朋友或同事，是否发现你忽略了别人的感受，搜集自己行为模式的实际案例，重新演练整个情境，改变行为。
10、不懂装懂
工作中那种不懂装懂的人，喜欢说：这些工作真无聊。但他们内心的真正感觉是：我做不好任何工作。他们希望年纪轻轻就功成名就，但是他们又不喜欢学习、求助或征询意见，因为这样会被人以为他们不胜任，所以他们只好不懂装懂。而且，他们要求完美却又严重拖延，导致工作严重瘫痪。
11、管不住嘴巴
有的人往往不知道，有些话题可以公开交谈，而有些内容只能私下说。这些人通常都是好人，没有心机，但在讲究组织层级的企业，这种管不住嘴巴的人，只会断送事业生涯。他们必须随时为自己竖立警告标示，提醒自己什么可以说，什么不能说。
12、我的路到底对不对
这种人总是觉得自己失去了职业生涯的方向。我走的路到底对不对?他们总是这样怀疑。他们觉得自己的角色可有可无，跟不上别人，也没有归属感。
华德普与巴特勒认为：每个人或多或少都具备上述12种行为模式的影子，在迈向成功之路时，不论主管或基层员工，都有必要时时检视自己。
掉发严重的心情说说句子文案
我每次剪头发，理发师都会说我发量惊人。但是头发多也有很多烦恼，比如说日常掉的也多。~~你在找类似的句子吗？下面由我们帮大家编辑的《掉发严重的心情说说句子文案》，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
1、有点堪忧，需不需要买个防脱发的很担心自己秃了咋整。
2、不开心会掉头发，吃太多会长胖。
3、洗脸的时候脸盆里净是掉的头发！以后点半之前得睡觉，这个班照这么上下去迟早要秃啊。
4、最近真是压力大到掉头发？老妈默默一句是不是又瘦了突然让我感慨万千、嗯、还是想跟自己说一声加油吧！
5、真是压力大到掉头发真希望我从来都没有来过这世上，没要求你们生下我。
6、年纪轻轻，头发却没了。
7、今天我房间又掉了很多头发我妈因此说我不讲卫生这是我能控制的吗？
8、又到了鼻干鼻塞，流鼻血，全身起壳壳，补水也起皮，掉头发的季节了。
9、吹个头又掉一把，梳个头还得掉一把请问我秃在哪天？
10、人为什么会掉头发……
11、每一根头发都是我的安全感。
12、每天午睡前第一件事：轻抚掉枕头上昨夜掉的头发。
13、昨天刚扫完地，今天我房间又掉了很多头发我妈因此说我不讲卫生这是我能控制的吗？
14、之有个女孩经常熬夜，当她扎起马尾时，活像一个阿哥。
15、我恐惧的不是脱发而是每天起床枕头边不知道会掉多少头发的未知。
16、我发现我这几年来，丝毫没有动摇坚持下来的事情，除了吃饭睡觉什么的，应该就只有掉头发了。
17、流鼻血，全身起壳壳，补水也起皮，掉头发的季节了。
18、我最近为什么老是掉头发?每天早晨梳完头看着地上的掉发都很害怕。我是不是要秃了?
19、每次洗头都是化疗现场。
20、秃顶没有输掉这场战斗。
21、洗个头为什么会掉这么多头发！到底应该不常洗还是经常洗啊！
22、哪里都有头发，就头上没有！
23、小时候许的愿望实现的大概只有掉头发了…
24、随着头发一起脱落了。
25、吹个头发掉了这么多头发，有点堪忧，需不需要买个防脱发的很担心自己秃了咋整。
26、最近压力大，掉了很多头发，于是变成了一个头发数量普通的人。
27、第一天喝到了芝麻糊！希望我再也不掉头发！我会努力每天早点出门买芝麻糊。
28、最近得状态，压力大，疯狂掉头发（还好发量多），神经衰弱，睡眠质量差，脾气易暴躁，这是中年人该有的状态吗？
29、少壮总熬夜，老年老秃头
30、霸王洗发水，你值得拥有。
31、以前头发茂密的时候没好好珍惜，现在追悔莫及。
32、最近头发狂掉一抓就一把，长那么大第一次掉发那么严重我哭，秋天来了，树叶掉了，我头发也掉了。
33、除了发胖和掉头发容易，其他都不容易。
34、严重的做件事情精力不足，严重的掉头发。
35、还学别人秃顶。
36、我每天，勤勤恳恳吃药，辛辛苦苦做饭，早睡早起，清淡饮食，减少饮料摄入，设五六个闹钟提醒，都是为了，少掉两根头发。
掉发严重的心情说说文案发空间30条
掉头发厉害，长发感觉掉的更多了，想剪个3厘米长的头发。~~你好，你喜欢上面的句子吗？也许以下内容“掉发严重的心情说说文案发空间”合你胃口！更多相关信息请继续关注本网站。
掉发严重的心情说说文案发空间(篇1)
1、第一天喝到了芝麻糊！希望我再也不掉头发！我会努力每天早点出门买芝麻糊。
2、掉毛咋整？每天掉都好多头发。枕头。床上。地上。扫地机两天一扫还是好多。
3、我的秀发掉的让我心痛，一抓一把，还让不让人活了。
4、自从不用梳子梳头发以后，我真的没再掉头发了！梳子有毒，珍爱头发，远离梳子
5、我每次剪头发，理发师都会说我发量惊人。但是头发多也有很多烦恼，比如说日常掉的也多。
6、脱发、掉发，是我本人。
7、洗一次头发的脱发量就这么多，感觉离秃不远了呢。
8、原来掉发的不止我一个人。
9、掉了很多头发。但是我一点也不伤心。因为我还有头，而我的头，却什么也没有。
10、还学别人秃顶。
11、今天洗澡掉的头发又破纪录了别再掉了。
12、每天回家看见洗手间早上洗头掉的头发 就热泪盈眶。
13、当代青年的日常，脱发，感觉每一天自己都在变秃。
14、不知道是因为秋天的关系，还是我的头皮以为我要出家了，最近掉头发掉的厉害。
15、一个冷知识：长时间不洗头洗头的时候就会掉很多很多很多头发。
掉发严重的心情说说文案发空间(篇2)
16、听说秋天到了，你又开始掉头发。
17、入秋季节交替，头皮进入敏感期，容易掉发。
18、人为什么会掉头发……
19、到底应该不常洗还是经常洗啊！
20、每次洗头都是化疗现场 。
21、第一天喝到了芝麻糊！希望我再也不掉头发！我会努力每天早点出门买芝麻糊。
22、这么天就这么过去了，掉头发速度越来越快，怕是找不到女朋友了。
23、我现在掉头发都这么掉了，不是一根头发，是一个毛囊。
24、熬最深的夜，脱最多的发。
25、啊…又失眠了，可能今夜是注定要掉头发的夜晚。
26、成年人的生活啊，除了发胖和掉头发，别的都不容易，最近掉入零食的大坑了。
27、我妈妈刚刚真挚地发问：你每天这样掉头发还有头发吗？
28、困扰我的不是爱情，而是脱发。
29、明明每天枕头上掉一把头发，结果抓一把头顶还是厚的一批，感觉就，好大一颗脑。
30、为什么剪了短发之后总有一种整个房间都是我掉的头发，这样下去会不会秃头的感觉。
调侃自己严重掉发的句子文案锦集(40句)
脱发的原因有多种，多种原因造成的脱发，怎么可能用一种液体就全部解决呢？姑作自我安慰吧。~~每个人都喜欢看类似的句子，经过收集，范文资讯网小编为您献上调侃自己严重掉发的句子文案，供你参考，希望能帮到你。
调侃自己严重掉发的句子文案(1--20条)
1、我洗了个头，掉了很多头发。但是我一点也不伤心。因为我还有头，而我的头，却什么也没有。
2、我再也没有用过梳子。
3、掉头发厉害，长发感觉掉的更多了，想剪个3厘米长的头发。
4、老妈默默一句是不是又瘦了突然让我感慨万千、嗯、还是想跟自己说一声加油吧！
5、自从不用梳子梳头发以后，我真的没再掉头发了！梳子有毒，珍爱头发，远离梳子。
6、各种养身然后继续熬夜，继续加班继续掉头发。
7、每次洗头都是化疗现场。
8、洗头发吹头发掉头发，风一吹糊眼睛，吃饭要捞着防止掉进碗里。
9、有什么事你活到现在也没弄明白？人为什么会掉头发。
10、时间不够用，不考虑值不值得，只是很想做这件事。最近感觉开始掉头发了。
11、想吃安定，想睡觉，不想熬夜，不想掉头发，为什么从点钟就开始酝酿睡意的我现在还那么亢奋，周公啊？你快把我捎走吧！
12、人家写代码掉头发，我每天写完代码下班头发都炸了。
13、开始梳头掉头发，没事，正常，反正头发多现在梳头掉头发，天哪，我要秃头了，我不能秃头，有什么防脱发的方法吗。
14、一直告诉自己是秋天到了才掉头发那么厉害，但是看这个掉发量可能掉不了几个秋天了
15、发福倒是远比发财轻松。
16、每一次洗头梳头和拖地都是对心脏的巨大考验为什么会掉这么多头发别掉了好吗？我心都碎了。
17、我一定会把我的头发留长我一定会努力减肥我一定会好好改变自己把我的坏脾气收敛点我一定会多听音乐让自己的心变的更宽阔些我一定会让自己变的更洒脱我要学会 理解 学会珍惜 我会很棒
18、我恐惧的不是脱发而是每天起床枕头边不知道会掉多少头发的未知。
19、不仅仅是掉头发，眼睫毛都忍不住要掉了。
20、今天洗澡掉的头发又破纪录了…………别再掉了。
调侃自己严重掉发的句子文案(21--40条)
21、悲伤的故事就是写论文一天掉的头发抵得上之前的一周…………
22、以前觉得很简单事，现在都变得好复杂了。比如长头发。
23、每次洗头的时候掉头发心情就特别烦躁，狗一年还换一茬毛呢，我的头发掉了怎么就不长？
24、因为真的很掉头发，每次都是限量版见面。
25、真是压力大到掉头发真希望我从来都没有来过这世上，没要求你们生下我。
26、有什么事你活到现在也没弄明白？人为什么会掉头发……
27、为了减少脱发，我都干脆不洗头了
28、大家都脱单了，而我就厉害了我脱发
29、聪明绝顶的我再没用过梳子 。
30、脱发。掉发，是我本人。
31、人为什么会掉头发……
32、夏天的风我永远记得，清清楚楚地说我秃了。
33、你的头怎么跟机关枪似的，秃秃秃秃的。
34、我妈妈刚刚真挚地发问：你每天这样掉头发还有头发吗？
35、也没多大的压力，也没有熬夜！怎么会每天掉那么多头发感觉自己的额头可以种地了。
36、写论文真的掉头发，不知道这两年会不会秃！！
37、每次洗头发都因为掉头发懊恼不已，可是每次熬夜都嗨的风生水起忘乎所以。
38、快秃头了。
39、每天早晨看着枕头上自己掉落的大片大片的头发心里无比的忧伤。
40、面对每天熬夜工作。我也有脱发的困扰阿。看我这个大脑门。日渐上移的发际线。170的长相。164的身高。我也好想再长五厘米拥有全世界阿。
农村支教总结
前言：感谢麦田守望者给了我一次实现支教梦想的机会。已经一年的时间了，当我今天在西苑看到麦田支教的视频时，想起一年前的我们，所以，把我在支教的感受分享给大家。十五天的支教，虽然没有带给他们很多知识，但是却给他们送去关爱和关怀。因为他们知道，有这么一群哥哥姐姐在关心着他们。当我在清明节接到五年级利芳的电话时，我内心非常激动，已经快一年的时间，孩子们还记得我们，谢谢孩子们!虽然我们不能去改变所有孩子的现状，但是爱，可以改变一切，每个人都能发挥余热。我们没有什么不同，我们都是一样的!谢谢麦田，麦田，you are great!
心中还是满满的，因为装着对孩子们的牵挂!还记得初赛时说的一句话，这次想去支教很重要的一点是我想完成，完成大一时想做但却没有做的事情。当我踏上支教的那一刻，我并料想到这次支教它给我带来的意义原来这么大，能有这么一段美好而又难忘的经历，大学生活真的是增色不少!太多的话想说，想多的想和大家一起分享，那就好好的倾听我的支教故事。
7月12号，踏上支教的征程。当拖着自己的行李，在五教前面集合，看看穿着同样的队服，戴着印着麦田守望者的帽子，兴奋之余不予言表。当上 车的那一刻，才真正感觉到我们已经在路上了。车上，热闹一片，发微博发说说，一起唱队歌《没有什么不同》，在向两头羊的孩子们呐喊，亲爱的同学们，我们来喽!经过七个小时的车程，我们终于到达了吉信镇，离两头羊最近的镇，当把我们的物资和行李从大巴上拿下来时，我们惊呆了!占据了别人门面的大半部分啊!我们刚好碰上赶集，不过我们三点多才到，人不是很多了，年纪很大的奶奶背着竹笼，里面有一些日常的用品，街道上的热闹让我们有点不知所措，站在那里有点与自己想象中有差别，黝黑、粗糙的皮肤，凹进、深邃的眼睛，同样以好奇的眼神与我们对视着。简单的吃了一碗粉，我们开始向两头羊小学出发了，没有走过山路就不知道山路有多么险，山回路转，左摇右摆，特别是有两个九十度的转弯，从上面看，真的感叹和佩服司机叔叔的技术，超棒!五点半，终于到了!不过却让我们有点吃惊，学校只有一栋教学楼，一栋宿舍，还有在修建的一栋新的教学楼，进门的地方还是石子铺成的，房子有点破旧，当我们把行李帮到寝室时，让我们大吃一惊，窗户没有玻璃，用塑料钉上的，不过现在已经破了，所以与外面的空气是流通的。摇摇晃晃的床让我们很担心，在想孩子们睡在上面安不安全?我们打扫完寝室的卫生太阳已经下山了，不过山里的夕阳很美，想着自己将在这里度过十五天，有点小小的害怕，能坚持吗?其实，支教路上的困难才刚刚开始。晚上七点开始我们支教第一天的会议，我们每个人坐在备课桌前，不适应，小激动，从一个学生的角色转变到老师的角色，内心有很多个小问号。但，我们是个团队，we are team!困难一起扛!
7月13号，报名。从早上就陆陆续续的来学生报名，之前龙老师通知了同学们。每间教室都有每个和老师的欢迎词，欢迎同学们!还有黑板报上面老师想对孩子们说的话，画的漫画，贴的，充满着暖暖的爱!看到同学们很是兴奋，很开心，与她们交流很愉快。当听到她们叫你老师的那一刻时，你就马上意识到你在她们心目中是老师这一角色。我带的是六年级的同学，刚开始让他们做时，他们很是羞涩，也不敢上台，而且在与他们交流的时候，你会发现，他们总是看着你，很少会回应你，你问什么，只是笑一笑或者摇摇头，不说什么。只有几个很活泼的女孩子能自信的站在台前自我介绍，与你聊天的时候也是会讲得津津有味，跟你说下他们的学习，家庭，在他们的眼神中你能看到快乐。
7月14号，正式上课。当站在讲台上的那一刻，你才真正的理解到你所做的准备与课堂效果以及学生吸取多少知识是成正比的。人生中的第一堂课---六年级美术沙画课，孩子们认真的涂颜料，同学一起在讨论颜色的搭配，虽然有些学生不愿动手，只是在旁边看着，但是渴望的眼神，有想去尝试，当我鼓励他们一起动手参与到过程中。之后学生谈到在动手过程中学到了团队合作和默契，真的很棒!
在教学过程中也遇到过很多的困难，在教五年级英语课上就让我感触很深。英语课上你教授的知识很有限，并且怎么带动课堂气氛，学习的状态，让学生开口说英语，让学生更容易听得懂更容易接受，开始一直在摸索的。还记得有几天晚上，当我们开完每日的例会，我会和傅老师，王琼一起商量，或者上网查找资料，我的英语课有哪些问题，应该怎么改进，并且对于这里的学生，高年级学生基础差应该怎么教，一起讨论，有时候会弄到很晚，但是当讨论出好的方案时都觉得这是值得的。之后的英语课越上越有感觉，同学们的状态和兴趣有很大的转变，通过一步一步的教导，学唱简单的英文歌abc，英文单词与图片相结合，不断鼓励孩子们，多对他们说：试一试，你可以的，你真棒，读的很好，慢慢的，他们每一个人不论是女生还是男生可以站起来大声的读出字母和单词，而且他们的发音非常的标准，非常的好听，对于我来说，是莫大的骄傲和光荣。虽然有时候讲课喉咙会扛不住，但是，当你看到他们本子上写整整齐齐的字母，每一笔每一划都是那么的认真，你会觉得一切的辛苦都是值得的。还记得教给他们的一句英语you are great!课堂上每个同学站起来，伸出大拇指，对着老师、同学面对面一起说出you are great!时，那一幕是永远也不会忘记的!我是想告诉我的学生，无论你在哪个位置，你永远也不要气馁，你要告诉自己你是最棒的!也许正是因为这样的坚持，正是因为这样的努力，你很可能在孩子心里种下一粒种子，让他们认识到英语的美妙以及重要性。当你看到孩子们脸上展现出那灿烂那自信的笑容时，你会觉得他们是多么的可爱。贫穷并不可怕，艰苦并不是件坏事，因为在他们的身上我看到更多的是懂事、乖巧、上进。在他们小小的肩膀上就担起了家庭的担子，() 小小的年纪就要照顾年迈的爷爷奶奶，以及弟弟妹妹，洗衣做饭，他们从小就体味到生活的艰难苦楚，学会坚强，学会感恩。也许这次的支教，更多的是孩子们教会了我们更多的东西，让我们体验到有付出就有回报，你对孩子的每一份用心和关爱，他们都牢牢记在心里，虽然他们可能不会用语言来表达自己对老师的这份感谢，但是当你突然收到学生送给你的叶子，很整齐，一片一片的叠好，老师，送给你，一股暖流从心里悄然流过，这就是最大的幸福。孩子们心思很细腻，他们有时候会偷偷的给你写张纸条，或者给你折个爱心或者画张画，编个草帽或花环，或者送一个家里种的梨，每当收到这样的，我都会很感动。孩子的心是最纯洁的，所以也净化了我们的心，让我们能在这十五天里过着最简单最幸福的生活，享受着和孩子们一起成长的快乐，这份惬意这份安宁这份小感动是我们所有人最珍惜的礼物!亲爱的孩子，谢谢你们!我们很爱你们!两头羊小学地理位置很偏僻，每天我们支教的队员分成四组接送孩子上下学，早上六点起床，六点半去接孩子，路上要花费两个半小时的时间，九点到达学校，上午三节课，下午两节课，孩子们在学校吃中粉，因为路途比较远，粉是由我们队员做的，虽然不是很好吃，但是孩子们都吃得津津有味。看着他们天真的样子，真的很令人心疼!下午三点送孩子们回家，我们顶着太阳，手、脸晒得通红，黝黑黝黑的，那边都是山路，路很窄，都是石头，沙子路，山回路转，每天来回四趟确实蛮消耗体力的。但是因为心里因为有那样一份责任，脚下的路也就近了。早上和支教的队员一起去接孩子，呼吸着新鲜的空气，可能脑袋还是迷迷糊糊地，但山里的很美很美，环山的树，仿佛世界只有两种颜色，绿色和白云，才感受到大自然的美好，当阳光射入你的眼睛时，美好的一天又开始了。当看到孩子在村头等我们，他们脸上的笑容，虽然黑黝黝的，但在我们眼中依然可爱，整整齐齐排着队，一起去学校。两头羊，茶山，大唐，还有我没有趣的高山，每一条路都留些我们和孩子们的脚印，在路上可以喝到甜甜的泉水，是最开心的事。路上不免会有几个调皮一点的孩子，但是他们的本性不坏，想想我们那时不也是爱捣蛋，他们正是爱玩的年纪。每天最快乐的时光就是和孩子们在一起，一起接他们上学，送他们回家，一起上课，但是当我们自己回学校时，全身的疲惫一下子就来了，孩子是我们的动力!每天回学校时，总会有几个孩子在教室在画画或者折东西，或者在黑板上写字，有的在操场上打乒乓球，玩篮球，或者跳绳，打羽毛球，而且他们一个个都很厉害，我们有时都打不过。而每天另外一个开心的事情就是吃饭，我们支教队员的男生女生个个都是厨艺高手，这里就不一一点名了，土豆饼，酸豆角，土豆丝，土豆片，蒸蛋，等等，每一顿都丰盛、可口、色香味俱全!在这里谢谢我们亲爱的们了。十五天有很多美好的回忆，我们支教的所有队员都像是如兄弟姐妹般，感情很深，因为我们心中都有着同样的东西---孩子。当毕业典礼那天，一起唱我们的队歌《没有什么不同》，回想起这十五天的点点滴滴，回想起和孩子们在一起的时光，接送孩子、走山路、上课、备课、写日记、走访、开例会、练舞蹈、提水、洗衣、天台上看星星，操场上聊天，每一段都是不可或缺不可替代不可复制的，我很怀念，也很想念，谢谢你们，带给我这么多美好的回忆!我的青春纪念册因为有你们，才显得格外珍贵!
这次的支教更多的是孩子们教会了我们要好好的生活，要学会承担，要学会坚强。孩子的教育是国家的未来，要多一份耐心，多一份细心，多一份关心，他们的心思很细腻，很纯洁，接受新事物的能力很快，所以，作为一名教师，身上的肩负着重要的责任。同时，在这十五天的支教过程中，我体味到老师的艰辛，真心感受到老师园丁的崇高与伟大。短短的十五天，我们与孩子从陌生到感情深厚，依依不舍，我想，这就是你付出的收获，只要我们愿意去努力、坚持，我们就能收获那一份纯真、珍贵的感情，而这，是最宝贵的东西。支教的意义并不在于你教会孩子们多少东西，而是让孩子们感受有一群人一直关心着他们，有一份爱一直在他们身边。
虽然没有天生一样的
但在地球上我们是一样的
尽管痛的苦的没说的
但哪有一路走来都是顺风的
因为我们没有什么不同
天黑时我们仰望同一片星空
没有追求和付出哪来的成功
谁说我们一定要走别人的路
谁说辉煌背后没有痛苦
只要为了梦想不服输
再苦也不停止脚步
没有什么不同，我们每个人的人生都是一样，只要你对它充满着希望，只要你努力，愿意付出，我想，每个人的人生都是精彩的!祝福我们的孩子，祝福我们每一个一起走过的老师们，you are great!
职业生涯规划教育与现实严重脱节——中国大学生现状
4月2日，全国普通高校毕业生工作电视电话会议上，国务院副总理张德江强调，对高校毕业生 要全面开展就业指导服务。并表示， 要抓紧有关配套政策的具体实施办法，力争在4月份全部出台。大学生就业状况和就业能力再次引起公众和媒体的关注，并由此引发了对大学职业生涯规划教育的深入探讨。
学生：我们不知道该怎么办
小丁是首都师范大学广告专业大四学生，今年求职仍不见眉目。 单位招聘要求很严，对于实习经历和实习作品很看重。她说早知道上学期间就去单位多兼职实习了，没必要把时间都花在专业课上。 可老师也没给我们这方面指导，自己也不知该怎么办。她感到很苦恼。
小丁的状况并非个案。很多大学毕业生反映不知该如何找工作。问题不仅仅出现在等待就业的大学生中。很多已就业的大学生在激烈的职场竞争压力下，日益感到原有知识积累和能力的薄弱，不少人选择进一步职业培训和专业学习。
如何在当前就业形势下找到适合自己的工作？如何让用人单位认同你的工作能力？面对这一连串现实的 生存问题，昨天还沉湎于 韩剧和网络游戏的大学生们感到无所适从,无可奈何。
尽管不少高校正在逐步开设大学生职业生涯规划课程，但传统的教学模式仍占据整个教育体系的主流。这使得很多包括名牌院校的大学生的就业能力也很难适应现状。所有这些问题背后一个深层问题值得关注：目前中国大学生职业规划教育中存在着与现实严重脱节的问题。
大学生职业生涯规划教育缺失的背后
近两年应届大学生报考公务员人数屡创记录。20xx年国家公务员笔试全国报名人数突破100万，最终参加笔试有77.45万人，而招聘职位只有1.35万个，淘汰率达98.2%。导致公务员热的原因当然包括稳定的收入和待遇及较高的社会地位等。但一个不容忽视的原因是很多学生就业能力不足，盲目跟风参加考试。
记者调查发现，许多大学生反映不少人报考公务员是因很难找到工作，不知自己能干什么或者知道自己干不了什么，于是选择考公务员。
大学生就业能力严重不足反映出大学职业生涯规划教育的缺失。对于学生职业生涯规划教育的忽视使得不少高校在人才培养模式和结构方面存在问题。一些大学的专业设置没有经过严格的市场调研和专业论证，有些甚至通过简单判断 热门与否就 拍脑袋决定所开设专业,最终造成学生知识结构和专业能力与用人单位需求存在严重脱节。同时，单纯以 热门为专业设置导向导致了人才培养趋同，供大于求现象严重。
上海市教育科学研究院胡瑞文教授明确表示，现在大学教育已从 精英教育过渡到 大众教育，但大学课程设置理论性太多，与社会需求脱节，这成为大量毕业生无法顺利就业的重要原因。
其次，没有明确的职业和人生规划。如今的大学生存在很多 缺失：缺少对社会的理解、缺少对自己清晰的定位、缺少面对挑战的信心和决心、缺少适应社会的能力，也缺少 接受失败和挫折的良好心理准备。
从源头看，一些高校招生的专业设置与社会需求严重脱节，很难培养出社会急需的人才，而社会不太需要的又供过于求，同时大学生中普遍缺乏明晰的职业理念和规划。这些均是导致学生就业难的重要原因，同时也是目前大学职业生涯规划教育所缺乏的环节。
金融危机或是契机
在今年严峻的就业形势下，如何使得大学生在求学期间培养专业技能，并具备一定工作实习经历，应聘时具有较好的就业能力，成为大学生职业规划教育所面临的挑战。
目前，盲目追求 综合性大学的定位使得众多学校缺乏特色。 我们的研究型大学偏多，技术性、实用型大学偏少、偏弱；一些学校不重学生就业，仅仅因为有某一领域老师，就开设某一专业；还有些专业、课程设计强调提升人的生活品质，忽视了谋生就业技能的养成。全国政协委员、长沙民政职业技术学院院长刘晓说。因此，转变人才培养理念，将职业规划教育和高等教育有机融合，提升大学生就业能力已成为迫切之举。
这方面北京科技大学的做法值得效仿。从20xx年级本科生起，学校将大学生就业指导课作为 必修课列入教学计划，成为贯穿四年的职业发展教育体系。各年级授课内容充分结合本年级学生特点及专业发展特色，结合大学生就业中的具体问题， 在生动的案例教学中实现与学生的互动。
学生就业理念的培养也很重要。自主创业是就业的重要选择。对于社会上对大学生 卖猪肉、开饭馆等现象存在的 偏见，中国人民大学校长纪宝成公开质疑： 大学生为什么不能杀猪？我们这代人当时都接受精英教育，但当年都到基层去了，我本人当过茶叶工人。最近这一二十年，形成了一种不太健康的就业观念，好像大学生只能在大城市，到基层就是问题了。
应该看到大学生就业难的问题涉及到政治、经济乃至全球经济环境恶化等复杂因素的影响，同时教育、户籍、社保等制度方面依然存在影响就业的不利因素。这其中，大学生职业生涯规划教育缺失是无法回避的重要课题。
面对危机，国家层面的支持不容忽视。20xx年1月19日国务院办公厅发布《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》，明确要求高校 开设就业指导课并作为必修课程，重点帮助毕业生了解就业政策，提高求职技巧，调整就业预期。4月2日的会上，张德江还强调，高等院校要做好的就业指导和就业服务，政府有关部门要不断完善公共就业服务，要加快实施毕业生见习计划，认真做好困难高校毕业生的就业援助工作。
我期待这次金融危机能够成为推动教育改革的契机。刘晓说，这或许也是更多人的心声。