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主题班会主持词

早恋主题班会主持词怎么写。

俗话说,好的开始就是成功的一半。假如有一场晚会是需要我们上场的话,我们就要预先对自己的主持词进行撰写,好的开场主持词能够拉近大家的距离。写好主持词有什么具体要求嘛?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“早恋主题班会主持词怎么写”,希望你更多关注本网站更新。

主持词的写作没有固定格式,它的特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同,一个好的活动开展,主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。小编为大家整理了《早恋主题班会主持词怎么写》,希望可以帮到你!

【篇一】

主题:莫让情感航船过早靠岸

针对问题:我班个别学生存在早恋苗头,关系暧昧,不仅影响成绩,还破坏学习风气,甚至存在危险因素。

班会目的:使同学们认清早恋现象的危害和弊端,引导学生把爱慕转化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。

场景布置:简约风格,主要利用黑板,由同学们自行设计,突出主题,配以图画艺术字。

展示方式:早恋主题班会幻灯片呈现、学生讨论发言、案例分析、情景再现

教师通过幻灯片的形式呈现教育内容,设计案例、情景让同学们进行分析,小组讨论,以循序渐进的方式实现心理辅导的效果,最后让同学们发表自己的看法,教师注意引导。

过程中鼓励学生随时抒发自己的感想、困惑,全体师生共同交流,形成和谐、舒适、畅所欲言的氛围。

方案设计

准备工作:提前三天发布主题,班委协调布置黑板。

班会开始:

一、开场:通过舒婷的《致橡树》引入。

让同学们谈谈什么是伟大的爱情。

明确:1、对爱情的憧憬是正常的;

2、只有成熟的爱情才会长久,真正的爱情是忠贞的,双方互相尊重、彼此独立又能共同承担责任,经历风雨)

二、课件展示“科学家总结的幸福爱情需要满足的条件”

明确:爱情需要面包和牛奶,也需要双方具有健全的人格

三、课件展示早恋的定义、特点、不宜早恋的原因

明确:早恋往往是不理智的选择,难以持久,容易造成过度狂热和痴迷,产

生偏激行为。

四、主要环节:早恋的危害

1、学生参与,案例展示,学生自主讨论,揭示早恋危害。

案例一:失恋少年*生命垂危

案例二:初中生情侣卧轨*身亡

案例三:中学生偷尝禁果的结局

同学们讨论交流,发表看法。

注意:由于话题的敏感性教师要注意控制学生的情绪,班会气氛的把握尤其重要,同学们的言论要建立在深入的思考之上,畅所欲言的同时,杜绝轻浮、出风头、不负责任的话语。

明确:1、中学生的心理具有情绪化、好冲动、承受力差的特点。

2、早恋危害中学生身心健康,容易产生极端行为。

3、一旦发生越轨行为,两人都会陷入恐惧和痛苦的境地当中,*更是遭受身心重创。

2、结合身边事例,同学们谈谈早恋的危害还有那些?

自由发言。

重点强调早恋对学习产生的不良影响,感情促进学习的想法是幼稚的,早恋势必会造成成绩大幅度下降。早恋还容易引起犯罪。

五、怎样避免早恋?

1、测一测:你的自控力如何?

通过心理小测试提高同学们的参与感,活跃气氛。

2、情景再现(小忠、小双、班长的故事)

如果你是他们,应该分别作出怎样的处理?

学生发表看法,教师指导,对于同学们采用的好的处理办法及时给予肯定,有失妥当的及时加以引导。

明确:当我们产生对异性的爱慕后,不用害怕,这是正常的,只要转移注意力,不要痴迷于此就可以了;如果已经有早恋的苗头,就应悬崖勒马,及时寻求老师和家长的帮助,减少交往;当面对他人的追求时,要明确态度,委婉拒绝,晓之以理。

六、主题深化:与异性交往有哪些注意事项?

从穿着打扮、语言、心态、行为举止等方面对同学们提出建议。

七、总结

每位同学小组内总结心得体会,组长汇总展示。

教师点评指导,并发表结束语。

结束后的反馈

关注同学们在班会后的反应,使此次班会发挥更好的效果,指导实践。

【篇二】

一.背景

中学生已进入人生的青少年阶段,情感开始盟发,对爱恋有一种朦胧的感觉,但是中学阶段是人生的黄金时代,是学习的大好阶段,如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系,终将酿成苦果。所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习,做到——“我们不早恋”。

1.使学生充分认识到早恋的危害性,树立正确的恋爱观。

2.正确对待家庭、恋爱和学业之间的关系,排除干扰,加倍努力学习.

二.班会准备

1.以班级目前的两组自动分开,班长抽签决定支持观点。各组查阅有关青春期的生理,心理发展特征,以及如何保持个人心理健康的资料。明确为本组观点支撑的证据、格言等。

2.对学生进行有关青春期心理发展特征及正确对待恋爱问题的讲座。

3.讨论、总结:早恋主题班会(1)在中学为什么要禁止谈情说爱?

(2)早恋一定会尝到苦果吗?为什么?

4.利用周记,以

三.班会程序:

主持甲:同学们,我们正处在青春期发育的高峰阶段,由于身心的迅速发展,一些同学出现了早恋的现象,如个别约会、递纸条等。那么中学生是否应该早恋呢,早恋到底是好事还是坏事呢,今天我们将经行一场激烈的辩论。

支持正方观点:早恋利大于弊的是XX同学领衔的一组,支持反方观点的是XX同学带领的二组。

主持乙:下面请正方代表首先发言,然后反方代表发言,然后进入双方互辩、提问反驳的环节,最后是大家讨论时间以及班主任蒲老师小结。

有请正方代表:

。。。。。。

{可提供给学生的一些资料

中学生早恋有如下特点:

(1)年龄下降,年级超前。据统计,早恋人数约占学生人数的10%左右,其分布态势约为初一占25%,初二占40%,初三占35%。

(2)一触即发,发展迅速。从双方开始接触到确实恋爱关系,一般不超过两星期,其中时间最短者,只是一起看过一场电影。

早恋的危害有如下几个方面:

(1)分散精力,影响学习,不利于青少年的成长,如某校一位16岁的*,刚进该校时,成绩优异,由于与同班的一位男同学产生了爱慕之情,并很快谈上了恋爱,上课

(2)走上犯罪道路的开端。某校学生李某,16岁,学习成绩优异,被学校列为保送重点高中的

(3)家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意,即使成功也难获得家庭和睦。

主持甲:关于早恋的表现及危害,XX同学的小结。可能有的同学却把早恋说成缘分。下面请同学们就缘分问题自由发言。

学生自由发言。

主持乙:有关缘分问题大家已谈了许多,现在请XX同学小结。(资料提供)缘分,大意是人与人之间的关系是命中注定的,泛指人与人或人与事物之间发生联系的可能性。一个人的婚姻的选择是由若干因素组成的,如对象的相貌、体型、身高、健康、道德、个性、爱好、文化程度、职业、家庭的经济状况、居住地点、社会地位等。如双方的追求符合设计的模型,那才能有结合的可能,也可说有缘分,否则不可能。学生早恋,往往考虑不到这些,仅从某一方面或某几方面着眼,所以,到后来不成功的,只能尝到苦果。

主持乙:由于只有五分钟了,下面请班主任蒲老师总结。

班主任:同学们,人生对每个人来说都很宝贵,人生的黄金时代更要珍惜。这段时光犹如明媚的春天,如何播下理想,洒下汗水,将来就会有收获;如你沉溺于幻想,并将未成熟的青苹果早早摘下品尝,将来只能是一场空悲伤。因你的阅历太浅,易把出于生理或情绪的一时冲动当*情来理解。感情不稳定,何来永恒?事业尚未稳定何来成就?经济尚未独立,何来保障?责任不能承担,何来爱情?建立在沙丘上的高楼大厦,是永远不会牢固的。如他对你有真意,的办法就是告诉他,果子早晚会吃到的,等它熟透了再吃不好吗?

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主题班会主持词怎么写


会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。小编主持词频道为你整理了《主题班会主持词怎么写》,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……
【篇一】
甲:尊敬的老师

乙;亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:世界上有一位的女性,她便是慈爱的母亲.乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

甲:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲;乙:母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。

甲:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;乙:没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗

甲:这些都是浅显的道理,没有人不懂,但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心,就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

乙:“感恩”之心,是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露,一刻也不能少。甲:无论你是何等尊贵,或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现

出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。

乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

甲:如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报,反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人。

乙:所以,每个人都应该学会感恩会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人给予自己的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,甲:一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;

乙:学会感恩,要培养谦虚的品德,

甲:学会感恩,要有奉献精神,做一个大公无私、乐于奉献的人。

乙:感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。

甲;感恩是一种生活的大智慧,感恩是学会做人的支点,感恩让世界这样多彩,

乙:羔羊跪乳,乌鸦反哺,说明动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?

甲:我们从家庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心

乙:今天我们齐聚一堂,用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布:五年一班“感恩母亲”主题班会正式开始。

甲:下雨时,有人给你打伞,生病时,有人为你担心,这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中,首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。

乙:刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人,催人泪下。情真意切,

甲:遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵-----

乙:今天,我们有太多太多的话想对妈妈说,因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲-------

甲:感恩的心,感谢有你,妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以

实际行动来爱妈妈,让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演

--------------

乙:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。此时此刻,我想对您说的太多太多了,让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演------

结束语:

甲:“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语,然而这字字句句都渗透着母爱。

乙:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。甲:今天我们聆听了很多同学的心声,在我们的心中,母亲是一个诉说不尽的字眼,非常感谢这些同学的精彩演讲。

乙:紧张而愉快的“感恩母亲”主题班会就要结束了,可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束

甲:让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿

乙:让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌

合:最后祝我们所有的妈妈身体健康,幸福快乐

考一考——我有多爱妈妈。等一会儿,我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。调查问卷:你是否了解你妈妈?班级:姓名:1.你妈妈的生日是2.你妈妈的体重是3.你妈妈的身高是4.5.6.你妈妈喜欢的水果是7.你妈妈喜欢吃的菜是8.你妈妈的特长是填好以后我会请同学们来说一说,如果你填对了六项以上,就说明你对妈妈比较了解,如果你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。
【篇二】

甲:生活中,我们可以为父母尽自己的责任。初中,我们生活的世界更多的是校园。与同学相处中,难免有磕磕碰碰。

乙:如果是你做错了事,你会不会负担自己的责任?

甲:如果是你受了伤害,会不会得理不饶人?

乙:现在重新回想过去,你有没有对当初的行为有着后悔之情呢?

甲:又或者早已被记忆的洪流冲散?

乙:下面请看这个故事《海阔天空》,也许它会给你一点启示。

甲、丙相撞,两人皆倒地

甲:(声音轻,啜泣状)

丙:(骂人)怎么回事啊,走路不长眼睛的?

甲:你怎么可以这样讲话呢,明明是你撞的我啊!(继续哭)

丙:谁说的了,有谁看见了?有谁能证明啊?(耍赖)

甲:(语塞)你,你,你,(气不过)呜呜呜呜呜呜--(抱头痛哭状)

乙:(赶紧上去扶一把)哎呀,你这是怎么了?

甲:他,明明是他把我撞到了地上,非但不道歉,反倒还说是我撞的他。(气愤)

丙:哼,分明是你撞得我!(插手)

甲:你听,你听哪,真是蛮不讲理--

丙:你才不可理喻。

甲:你!

丙:你!(互相指责对方)

乙:好了,好了,你们别吵了!老师不是告诉过我们:世界上比大海还要宽阔的是天空,而比天空更宽阔的是我们的胸怀!(手放胸前)

乙:身为同个班的同学,难道我们要为了这么一点小事情在这里争执不休,吵得不可开交吗?

乙:,你是男孩子,凡事要更加主动一些,人们不都说:"宰相肚里能撑船"嘛!

丙:(低头,结巴语)我,我……

乙:快说啊!

丙:刚才是我不对,不小心撞到了你,还指责你,真对不起!

甲:没,没关系!其实刚才我也有不对的地方,我不应该跑那么快,下次拐角的地方我一定慢慢走!

乙:哈哈,这不就"家和万事兴"了吗?(六只小手握在一起)

甲:人无完人,金无足赤,不管是谁,都会有做错事的时候,每当这个时候,你该学会勇敢的负担,结果可能不像你想的那么糟糕。

乙:或许一昧的逃避,在面对他人时,心虚使你惶恐,愧疚使你彷徨。

甲:那么在生活中有没有这样的例子呢,来说一说吧!(举手发言)

乙:我相信,过了那么久,时光已经抹去了一切。(视情况而定)从现在开始,做崭新的自己,去承认错误,去负担义务,去学会,我成长我负责!

甲:生活中,有多少平凡的人,他们毫不起眼,平日里无人顾问,但在震撼世界的事情发生时,人们惊异的回头,我们的身边从来不缺少充满责任感的人!

乙:他们是谁,他们的名字是否已经深深的印在了你们心上?

甲:现在让我们重温他们带来的感动!请同学上台

(大屏幕)

2012年5月29日中午,杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速,途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,他强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分,因抢救无效死亡,年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传,并被人们称为杭州最美司机。

殷雪梅老师生前是金坛市城南小学二(1)班班主任,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样的一个女教师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,如疯狂一般向着学生的队伍直冲过来,行人惊呆了,学生吓呆了,一场惨剧即将发生,殷老师没加思索就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己却被撞出了二十多米,当市长、教育局长赶到医院,说不惜任何代价也要抢救殷老师的生命,可是殷雪梅老师,她还是离开了她的学校,离开了她的家庭,离开了那群可爱的孩子。为殷老师送行的时候,金坛市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这位可敬的人民教师。

乙:这样的事例还有很多,他们的音容笑貌何曾消逝。

甲:是啊,有一种爱叫责任,它不起眼却总能绽放最绚丽的光芒。

乙:我们骄傲,为有这样的人在我们身边而骄傲。

甲:那么,在你们身边有没有这样的人呢,不需要多伟大,只要有着一份责任心!

乙:没错,我们的身边处处都有这样的人(视情况而定),只要你有着善于发现的眼睛,爱就在我们的身边。

(大屏幕)

甲:那么,你自己是否是一个有责任心的人?现在请拿出你们的纸笔,记录下你们的选择吧,是或者不是,看看你到底有没有一颗责任心。(边放边读)

1、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?

2、当你走在校园发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗?

3、你会爱惜自己的课本、书桌和爱护学校的公共设施吗?

4、发现同学违反校纪校规时,你会作出善意的提醒吗?

5、你会积极踊跃的参加学校班级的各项活动吗?

6、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物?

7、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去她做事,你会放弃玩耍吗?

8、每次犯错后,你都能勇于承认错误,并努力改正吗?

9、放学回家,你会遵守交通规则、不搭乘"三无"车辆吗?

10、"既然决定做一件事情,那么就要把它做好。"你相信这句话吗?

11、你经常在家帮父母做家务吗?

12、你会认真对待每一项作业吗?

13、你会认真对待每一次的班级值日吗?

乙:现在让我们看看,你到底得了几分?回答是的就得1分。(边放边读)

甲:结果明了,但这毕竟只是一个小测试,他的准确度不会很高,不要以偏概全,不要产生不满,哪怕结果不尽人意。

乙:那么,对于这样的结果,你有什么想说的吗?或者说,以后该怎么做,如何成为一个有责任感的人?

甲:相信大家都希望成为一个拥有责任感的人。那么,请从现在开始努力,我们共同见证,谁才是我们班最有责任感的人!

乙:最后请同学发表看法。

同学们,其实自古以来,责任心就一直被视为一种宝贵的品质,所谓责任感是指个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会有负责任的认识、情感和信念。在做任何事情时,都遵守相应的规范、承担相应的责任和履行该承担的义务。

俄国作家高尔基说过:"负责任,是一个人最基本的品质。如果我们放弃了责任也就放弃了整个世界。"

只要留心我们的身边,在生活的每个角落都有责任的体现。当你在打扫教室或包干区时,你在为同学创造清洁卫生的学习环境负着责任。当你把食品的包装袋丢进垃圾箱时,你在为学校永远的美丽做好卫生工作负着责任。当你制止别的同学破坏公物时,你在为维护学校的财产负着责任。当你聚精会神认真听课作业时,你在为成就自己、建设祖国打好基础负着责任。当你严守规规章制度、接受教师谆谆教诲时,你在为培养高尚人格、成功未来负着责任。

拥有责任感不难,难就难在你是否在做出努力与行动。

甲:同学说的真好。同学们,通过这次的班队会,你的心中是否充满了明悟。

乙:请让我们一起努力,做到"我成长我负责!"

甲:承担起父母身上的担子,承担起做错事的后果,承担起别人的信任,承担起对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会的责任!

甲、乙:让我们生活在充满着责任感的班级吧。

甲:我成长我负责班队会到此结束。

健康主题班会主持词怎么写


主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到小编来看看,下面是小编主持词频道整理的主持词的相关内容,欢迎大家前来了解。
【篇一】

主持人:(胡旻惠)当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声哭声,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。

主持人:(李婧涵)生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的的幸福。因此我们应该要珍爱生命、健康成长。

主持人:(合)五(1)班《珍爱生命,健康成长——校园安全》主题班会现在开始。现在,让我们先来欣赏一首歌曲《天堂里有没有车来车往》。同学们,听了这首歌,你们的心情怎么样呢?

主持人:(胡)我们从这首歌中感受到小姑娘的不幸遭遇,体验到生命的重要意义.主持人:(李)生命安全对于我们每一个人都非常重要,下面请欣赏诗歌朗诵《安全,让你幸福》,有请

主持人:(胡)相信同学们对生命安全有了初步的了解,下面让我们来想一想生命与人生。不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡,绚丽让我们感受绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳与落日的从容。

主持人:(李)不管绚丽还是平凡,生命属于我们只有一次,我们要珍爱生命。不抛弃、不放弃,对待生命,我们不能抛弃,对待我们的未来,我们更不应放弃。现在我们就来谈谈如何才能做到好好活,从而珍爱我们的生命,去享受生活的美好。

下面让我们来听一听演讲《让生命灿烂如花》,用心感受一下自己如花的生命。

(许茗洋)生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们少年儿童就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!

生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!

生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。

主持人:(李)人的一生在历史长河中多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是,有人却漠视生命。让我们来听一听以下的事例:

(1)成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼,结束了生命。(贠皓天)

(2)16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚,在家人对其教育时,陈某进入家中卫生间,久久不出。家人发现情况不妙,冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。(张嘉易)

(3)河南一高三考生,高考成绩估分不理想,竟在家*,而高考成绩揭榜时,她的高考总分超过本科分数线33分。(朱辰萱)

(4)2010年4月28日15时,一名男子混入广东省湛江雷州雷城第一小学,持刀砍伤15名学生和一名为保护学生而与歹徒搏斗的老师,一名学生逃避时摔伤。(刘雨萱)

(5)2010年4月29日上午,泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起持刀行凶案件,犯罪嫌疑人砍伤32人,伤者中幼儿29名,教师2名,保安1名。犯罪嫌疑人徐玉元当场被*(郭羽真)

主持人:(胡)同学们,听完上述事例,大家有怎样的感想呢?

(同学举手发言)是啊,生命是宝贵的,一旦失去了就不能再重来,面对还有很长很长的人生路,我们又怎么能够轻言放弃呢?回想起在2008年5月12日14时28分,四川汶川发生了里氏8.0级大地震。这一场罕见的特大地震,夺去了许多宝贵的生命。但是中国人民凭着坚强的意志,在坍塌的废墟中创造了一个又一个生还奇迹。被埋在废墟下的人们都如此坚强,更何况是我们呢?(苗子祎)

主持人:(李)安全问题无处不在,那你们知道日常生活中有哪些常见的安全问题呢?(学生举手发言)

。。。。。。。。。。。。。。。。

主持人:(李)同学们,安全无小事,一时的不文明,不小心,有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候,因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请听一个真实的故事。

(李紫瑄)一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。

主持人:(胡)听了这个小故事,你又有何感想呢?

(张家瑞)在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。

(李相彤)我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。珍爱生命,健康成长。

(李笑颜)一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的孩子过早凋谢。

主持人:(李)同学们,我们没有理由不爱惜生命,我们应该让自己活得更精彩。我们我们已进入了五年级,应该说,这个阶段我们的想法更多了,学习负担更重了,还有来自各方面的压力,以及生活中的许多不如意等等。但是我们应该珍爱生命,不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,让有限的生命发挥无限的价值,让自己活得更加精彩!

主持人:(胡)同学们,通过这节主题班会,我想大家今后会更加珍爱自己的生命,同时也会珍爱别人的生命,会热爱生活。遇到困难和挫折我们要正确面对,要坚强地面对,努力实现自身价值。最后,让我们齐声高喊——珍爱生命,健康成长!

请班主任总结发言:

今天的《珍爱生命,健康成长——校园安全》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师家长的悉心哺育下一天天长大,一天天成熟。
【篇二】

(一)、导入

1、教师导语:

生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校有必要组织召开

《珍爱生命、健康成长》的主题班会

2、主持人宣布班会开始:

老师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

我们是祖国的花朵、是民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们是肩负重任的一代青年。

我们在家长温暖的目光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕:

我们能做的不能只有心痛和惋惜,我们要学习安全知识,避免影响我们健康的因素,更要避免死神的召唤。

接下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全:

(二)、同学们积极发言

——同学发言:(由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。)

过度:大家说的非常好,影响我们健康安全的主要包括下面几个方面,接下来我们逐条分析:

(三)、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析

1、心理健康

随着现代观念更新的加快,家庭、学校、社会教育的复杂化,心理健康不可小视,从我们的统计数据可以看出,自*数占很高比例,他们是真的活不起了吗?不是!是心理健康出了问题。

我们身边就有这样惨痛的例子,大约半年前,一位一中学生在金鼎领秀,从楼上一跃而下,当场死亡;没过多长时间,又有一名学生,走了同样的路,在金瑞国际又跳楼了。

他们遇到什么难事不能活了吗?不是!他们有疼爱他们的父母,有关心他们的亲人,如果不是选择了这条不归路,他们也和我们一样,坐在教室学习、回家和亲人团聚,是一副其乐融融的景象。

是什么导致了这样的悲惨结局呢,那就是心理健康出了问题。

那我们就先说说导致心理不健康的原因吧!——同学发言:

总结:主要有:挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题

既然大家都说出来了,以后要适时减压,充分了解自己,愉快地接纳自己,要有一个健康的心理来面对未来。

2、校园安全

我们先看一个短片:

由于一人跌倒,引发了惨痛的安全事故,不得不让我们深思啊!接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康安全的方面。

——同学发言:

(主要有:拥挤(上下楼梯、集体活动)课间体育课危险动作、危险位置)

主持人总结:

咱们说出这么多,我们要早发现,早预防,多加注意。

3、交通安全

我们先看一个短片:

交通事故很多很多,但是多数事故都是交通参与者不按交通规则行驶,疏忽大意,精力不集中,最终酿成惨剧。

接下来大家说说我们需要注意的都有什么?——同学发言:

(主要有:步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等)主持人总结:

说比较简单,我们要付出实际行动,从我做起,严格遵守。

4、交友安全先看视频:

总结:交友需谨慎,危险远远不止这些,我们还有什么需注意的,大家说说。

——同学发言:

主要有:矛盾(打架、危险品)刑事案件(侵害、防盗)

矛盾是影响交友安全的障碍,产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果,接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现矛盾后的处理方法。

总结:咱们先给这两位同学鼓鼓掌,这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上,我们之间就会有互相的来往,相互的摩擦,我们也会有朋友,但我们要学会甄别,要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。

5、食品安全

我们先看一个短片:

虽说这是特例,我们吃的剂量没有这样大,不至于要了我们的性命,可很多东西吃了都是对我们健康有影响的,久而久之,总有一天我们的身体会吃不消的。那大家就谈谈我们应该避免哪些做法呢?

——同学发言:

总结:对于“美食”的*,我们要学会筛选,不以“恶”小而食之。

6、其他安全

用电我们大家谁也离不了,用对,电就为我们带来光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就会变成老虎,将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的注意事项:

——同学发言:

总结:我们要时刻警惕,一时疏忽将终身悔恨。

水火无情,人有情,每年溺水的人数也不在少数,我们身边也时有发生,那我们如何防溺水呢?请大家再说说我们如何防止溺水。——同学发言:

总结:水亦能载舟也能覆舟,我们的生命只有一次,谨防溺水!!

火灾和地震也偶有发生,当我们遇见地震和火灾时怎么办呢?先看屏幕

总结:我们要记住,当我们遇到灾难时,不要慌张,尽快想出对策,争取把损失降到最小,记住一点,生命高于一切!!

(四)、班主任总结、寄语:

同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现的都很棒!从同学们的积极投入,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识,在遇到安全事故时学会如何处理,学会珍惜生命,安全无小事,养成好习惯。

让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;切记珍爱生命,让我们健康成长!(五)、主持人宣布结束。

根据这次的主题班会,请同学们认真总结和经验交流,课下写一份心得体会(不少于300字,周五之前交到德育处)珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。

班主任总结、寄语:

同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现的都很棒!从同学们的积极投入,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识,在遇到安全事故时学会如何处理,学会珍惜生命,安全无小事,养成好习惯。

让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;切记珍爱生命,让我们健康成长!
【篇三】

主持人甲:四月的空气格外清新。

主持人乙:四月的阳光特别明媚。

主持人甲:四月,有拂堤杨柳醉春烟的迷人。

主持人乙:四月,有绿水青山绕山村的美丽。

主持人甲:在这姹紫嫣红的四月,我们迎来了全国第21个爱国卫生月。

主持人乙:在这和谐美好的四月,我们将再次关注与生活息息相关的话题。

合:老师们、同学们,六年级“讲究卫生携手健康”主题班会活动现在正式开始。

主持人甲:讲卫生,人美景美春意盎。

主持人乙:携健康,生命之树青常在。

主持人甲:是的,卫生与健康同行。然而,在生活中,许多疾病常在你疏忽之际乘虚而入。

主持人乙:冬末春初正是温度变化较大、容易感冒的季节,而感冒带来的威胁,除了发烧流涕外,还会引起许多并发症,如气管炎、支气管炎等。更严重的甚至会引发如肺炎、心肌炎等严重的感染性疾病,所以,生活中对于普通的感冒千万不要掉以轻心。

主持人甲:据了解,人体免疫系统每天都要面对各种各样病毒的侵害,最常见的要数感冒病毒。有数据统计表明,各种不同的感冒病毒可高达200种,免疫系统在每次面对不同病毒侵害时,难免疏漏防范。一免疫系统薄弱时,感冒就容易趁虚而入。天气变化大、过度疲劳、精神紧张以及长期处于封闭环境都会造成免疫力下降,给感冒病毒可乘之机。因此,对付感冒最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常饮食中的营养。

合:那么如何预防感冒呢?

杨欢:请分享杨欢同学给大家带来的预防感冒的有关知识。

。。。。。。。。。。。。。。。。。

合:下面我们进行健康、卫生知识抢答。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

主持人乙:紧张激烈的知识竞赛,让同学们意犹未尽。

主持人甲:丰富多彩的班队活动,使同学们受益匪浅。

主持人乙:讲究卫生,从我做起。

主持人甲:义务宣传,领巾先行。

主持人乙:我们六年级的同学不做语言的巨人,行动的矮子。

主持人甲:我们从身边的小事做起,在各项活动中表现出色!

主持人乙:班会无限好,只是近铃声。

主持人甲:一节课的时间是短暂的,但讲究卫生的活动是长久的。

主持人乙:爱国卫生月的活动是要结束的,但卫生与健康的旋律是永恒的。

主持人合:下面我宣布讲究卫生,携手健康主题班会到此结束。

爱心主题班会主持词怎么写


主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。小编主持词频道为大家整理了《爱心主题班会主持词怎么写》供大家阅读参考!

【篇一】

林娟宇:今天,我们相聚在了一起;

刘牧:今天,我们手拉手、心连心。

林娟宇:地震震垮我们的楼房;

刘牧:但地震震不垮我们坚强的心!

林娟宇:只要你在,

刘牧:我也就在!

林娟宇:爱心花遍地开;

刘牧:援助手到处在!

林娟宇:“20**级8班爱心接力主题班会”活动现在开始!

刘牧:首先有请班主任徐颖老师介绍今天到场的嘉宾:

……

刘牧:爱心能让一盘散沙变成钢铁一块;

林娟宇:爱心能让风雨变得阳光灿烂!

刘牧:下面有请20**级8班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。

……….

林娟宇:爱心接力赛的号角已经吹响!

刘牧:大家都准备好了吗?

同学们:准备好了!

林娟宇:那我们就出发吧!

刘牧:下面进行“爱心接力主题班会”活动第二项议程:

林娟宇:有请巴蜀小学20**级8班全体学生签订《爱心接力承诺书》。

刘牧:也有请学生监护人上台签名。

林娟宇:音乐响起来吧!

刘牧:有请第一排全体起立、上台签名。

……

林娟宇:此时,同学们和家长都庄重的签下了自己的名字。

……

刘牧:此时同学们的心情怎样呢?

林娟宇:我们采访一下。

……

刘牧:签字完毕!

林娟宇:掌声响起来!

林娟宇:让我们的爱心永远不变!

刘牧:让我们和王彬同学的心永远同在!

林娟宇:现在进行“爱心接力主题班会”活动第三项议程:

刘牧:有请巴蜀小学20**级8班辅导员(班主任)徐颖老师讲话。请大家欢迎!

……

刘牧:下面将进行“爱心接力主题班会”活动第四项议程:

林娟宇:有请20**级8班“6月议员”代表全班同学与王彬家长签订爱心接力备忘录。

林娟宇:首先有请栗小喃同学宣读备忘录。

..….

林娟宇:请双方签字。有请王彬家长;有请20**级8班“6月议员”。

..….

林娟宇:有请景昕宇、秦玉琴同学向王彬家长转交存卡。

..….

刘牧:这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心!

林娟宇:接下来是“爱心接力主题班会”活动第五项议程:

刘牧:20**级8班同学们要向可敬可爱的王彬献上自己精心制作的贺卡和礼物。

..….

林娟宇:这小小的礼物是我们爱王彬同学的心意,王彬你喜欢吗?下面有请王彬或王彬的爸爸妈妈给我们说几句心里话,好吗?请大家欢迎!

……

刘牧:现在进行“爱心接力主题班会”活动第七项议程:

林娟宇:有请巴蜀小学领导讲话。请大家欢迎!

……

林娟宇:谢谢领导的关怀和指导!

刘牧:接下来进行的是“爱心接力主题班会”活动最后一项议程---文艺联欢。

林娟宇:哎哟哦!我的肚子疼起来了…

刘牧:笑话可以让你的肚子不疼吗?

林娟宇:可能吧!

刘牧:为了林娟宇的肚子不疼,也为了王彬开心。让我们邀请搞笑大王贺子冲和粟子畅为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏!

…….

刘牧:我们都知道王彬喜欢唱歌,相信王彬的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏王彬同学和3.8班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。

…….

刘牧:我们心中多了一份爱,

林娟宇:我们肩上多了一份责任。

刘牧:爱心接力是长久的;

林娟宇:关爱他人和真心奉献也是快乐的。

林娟宇、刘牧:让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧!

林娟宇:亲爱的同学们--

刘牧:我们能说到做到吗?

同学们:能做到…..

林娟宇:“20**级8班爱心接力主题班会”活动到此结束!

刘牧:谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢家长们的光临!

【篇二】

一、主持人导出班会主题

甲:同学们!让我们以热烈的掌声欢迎到场的朋友。(掌声)

乙:《让爱心与生命一路同行》主题班会(合)现在开始!

2、开场白:

甲:有一位天使永居于我们灵魂的宫殿,她至真至纯至性,她就是爱。

乙:请欣赏诗朗诵《爱》

背景音乐《爱就一个字》

爱是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心;

爱是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。

爱是黑暗中的一盏明灯,为远行的脚步照亮前程,

爱是干旱中的一场细雨,给干枯的禾苗送去生机,

爱是人间最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。

生活中一句知心的话语会为困境中的你送去温暖,

一声坚定的鼓励会给挫折面前的你带来自信,

一句真诚的祝福会让成功的你感受到莫大的欢乐与幸福,

这就是爱,亲情之爱、朋友之爱、祖国之爱……“爱”是人间永恒的话题。

如果你能拥有这些爱,你就一定是世间咀幸福的人。

3、甲:老爷爷、老奶奶远离了孤独、寂寞,脸上露出了笑容,晚年生活幸福、快乐。乙:这一切只因一个字,那就是“爱”,爱的力量是伟大的,她能创造奇迹。请听故事《用爱呼唤生命》

20**年10月1日,云南永德县公安民警罗金勇回家探亲,他不顾生死同三名贩毒分子展开了殊死搏斗,结果身受重伤,变成了植物人。从丈夫罗金勇昏迷的那一刻开始,妻子罗映珍就像一个不知疲倦的陀螺围绕在丈夫身边,小心翼翼地呵护他。每隔两个小时必须帮他翻身、按摩穴位,每天要擦洗一次身体、喂三次流质食物和四次药。一年多的时间里写下了600多封情书,每天都要一边给丈夫按摩,一边给他念头天晚上写的情书,以激发丈夫的生存意志。在罗映珍的精心照顾下,罗金勇的病情有了很大的起色。20个月后的5月24日,罗金勇奇迹般地苏醒了,多么伟大的爱啊,她感动了天地,创造了奇迹。

4、甲:罗映珍付出的虽然是对亲人的爱,但对一个植物人能永不言弃,并非一般人所能做到。

乙:爱虽然能创造奇迹,但当发生紧急灾情时,一个人或几个人的力量是远远不够的的。你们还记得20**年,我国南方那一场特大的暴风雪吗?答:(记得)

20**年1月中旬以来,一场大范围灾害性的雨雪天气席卷了大半个中国。猝不及防的气候变化,使工厂停产、学校停课,水电油气等能源供应紧张,海陆空交通格局备受影响。尤其是适逢春运时节,大批旅客受阻于站里或路上。

在雨狂雪骤中,一个人或许孤单,但当一群人守望相助,互相给予温暖和希望,就不会孤单;冰天霜地里,一个人或许脆弱,但当整个社会合抱成团,共享勇气和力量,就一定能众志成城。

面对如此恶劣的灾害天气,整个社会都行动了起来。大雪压垮了房屋、冰冻了路面,我们重建,我们扫除;风雪冻红了脸颊,穿透了薄衫,我们相依,我们温暖。行动起来,就一定能抵御酷寒、渡过难关;行动起来,人定胜天。这真是风雪无情人有情。

5、甲:同学们,爱其实无处不在,

乙:爱不仅在抗灾第一线,也在我们教室里。我们班同学也是有爱心的人。请听听他们的故事

6、甲:爱心,总能给人雪中送炭的温暖与感动;

乙:爱心,总能给人心灵的震撼与洗礼……

甲:爱心是要先奉献后索取的,

乙:爱心是要传递的,

甲:社会在渴望着爱心的滋润与沐浴。

(合)那么从我们做起:学习爱心、播种爱心、宣扬爱心、传递爱心吧。

甲:让我们以青春的名义,向祖国,向人民,向时代庄严宣誓.

乙:请全体起立男:请全体同学举起右拳。

铭记祖国赋予的尊严,铭记人民给予的荣耀。

铭记父母寄予的希望,铭记恩师赐予的教诲。

遵法守纪明礼诚信

努力学习成人成才

积极主动超越自我

知行合一行胜于言

主宰命运把握明天

宣誓人:______

甲:让我们忘记一切烦劳和困惑,构筑一片爱的蓝天吧!

乙:让爱心在这片蓝天下多一些精彩,多一份亮丽的风景线。

甲:为了你,

乙:为了我,

(合)为了整个世界更加美好。

班长:爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!希望我们每个人都拥有这样的一条项链。最后让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会吧。

《让爱心与生命一路同行》主题班会到此结束,谢谢到场的朋友。

【篇三】

一、引入

班主任:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布“爱心在行动”主题班会现在开始!

二、讲述感恩事件。

班主任:让我们一起感受伟大的母爱和父爱。先从几个故事开始吧!故事1、汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。

故事2、20**年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

故事3、20**年8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说:“妈,我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来,“儿子,你是妈妈的全部。”

故事4、20**年2月,60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新:“什么比你的命还重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

故事5、20**年11月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊,另一只手护住儿子的小手,拼命地从黑熊的嘴中往外夺。

故事6、20**年2月,成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里,绝望的挣扎中,黎文钢艰难地打碎了窗玻璃,准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时,父母使劲地掰开儿子的手,把他推出车窗。

2、班主任:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,读出你对父母的爱。

3、学生讲述父母对自己的无限深情。

4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。

《儿行千里》、《父亲》

无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

(学生讲述父母对自己的无限深情。)

三、唱、颂感恩

班主任:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。

(全班同学起立,边做手语,边合唱《感恩的心》,朗诵《游子吟》)

四、感恩方法大奉献

1、班主任:同学们,我国四川省雅安又发生了7.0级地震,让我们来关注一下雅安地震的情况。(播放视频)

同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向灾区人民献出我们的一点爱心吧。班级献爱心活动开始。

2、向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。

(5)为父母分担一些家务和烦恼。

(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。

(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。

(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

(9)多做慈善事业,尽自己的力量为社会、国家、人民作贡献。

(10)列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

五、真情告白,爱意浓浓

(学生发言)

六、班主任发言

班主任:心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情,而是一种素质。不仅要心存感激,还要学会感恩。同学们,让这种民族精神代代相传吧!

七、结束

班主任:同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!让我们在《感恩的心》的歌声中结束。

安全主题班会主持词怎么写


要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。以下是小编为大家整理的《安全主题班会主持词怎么写》感谢阅读,更多主持词范文,请持续关注小编主持词频道!
【篇一】

廖老师发言:

同学们,“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。为了同学们的安全和幸福,我们在这里举行以“关注安全,珍惜生命”为主题的班会,希望同学们能够再次唤醒对校园安全的重视。

下面有请我们的主持人隆重登场。

(一)主持人开场白:

(A)校园里的歌声多么嘹亮,(B)红旗下的花朵正在绽放,

(C)尊敬的廖老师、亲爱的同学们:(合)大家—下—午—好!

(A)三七班“关注安全,珍惜生命”主-题-班-会(合)现—在—开—始!

(A)鲜果飘香的秋季让人-心-旷-神-怡,文明安全的校园也让我们-心-情-舒-畅!(B)让我们把平安的种子播进自己的心田。让它发芽开花、长成参天大树,(C)我们必将收获更多的快乐和幸福。

(A)生命是神圣的,生活是美好的。我们要感谢和珍惜父母赐予我们宝贵的生命。首先让我们一起歌唱《感恩的心》(点击播放)

(二)、同学互动

(B)歌声是多么动听,生命更值得珍惜。校园安全才是我们生命的保障。

下面我先来考考大家,谁知道校园安全都包括哪些内容呢?(谁来说,还有谁来说,说得好的有奖励哦!)((B)下面我们来看一下答案(点击播放):大家回答得都很好,校园安全问题有很多,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮

水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间师生活动安全等)

(C)同学们,校园安全无处不在,课间安全“尤-为—重—要”。

下课铃声响了,老师宣布下课了,同学们,你们知道课间要注意一些什么吗?(谁来说,还有谁来说,说得好的有奖励哦!)

(c)下面我们来看一下答案(点击播放):

1、不要在教室走廊追逐打闹。

2、下课时不要拥挤在教室门口,要文明谦让。3、课间要在室外呼吸一下新鲜空气,不要坐着不动。4、不要爬围墙和栏杆,上下楼梯靠右行,莫打闹。5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。……

(A)同学们,可见课间安全是多么的重要,“交-通-安-全“同样也不可缺少。在上学和回家的路上我们该怎样注意交通安全呢?(谁来说,还有谁来说,说得好的有奖励哦!)(A)下面我们来看一下答案(点击播放):

1、在道路上行走,要走人行道;

2、横过马路,要看红绿灯,要走人行横道,3、不要在马路上相互追逐、打闹、嬉戏;

4、在没有*指挥的路段,要学会避让车辆,不与车辆争抢。……

(三)、诗朗诵《校园安全歌》

(B)同学们,为了让我们记住这些安全要求,下面让我们一起来朗诵一首校园安全小诗歌(点击ppT播放)

下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。放学回到家,少碰刀与叉;插座里有电,千万注安全;一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)结束语:

(C)蓝天和白云的心一样,希望白鸽-自-由-翱-翔;(A)老师和父母的心一样,希望我们-健-康-成-长。(B)校园校园快乐的地方,

(合)我们在平安校园里-愉-快-歌-唱,(C)校园校园知识的海洋,

(合)我们和老师一起-编-织-梦-想。

(A)让我们在《祝你平安》的歌声中结束今天的主题班会,(合)谢-谢-大-家!(点击:歌曲)

(五)廖老师总结发言廖老师:

安全构筑起我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。我希望这次班会的成功举行能够又一次唤醒同学们的安全意识,使同学们意识到安全与生活息息相关,生活中安全隐患处处存在。

结束语:

同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。

同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!

三年六班,《安全伴我行》主题队会到此结束。

谢谢大家!!!
【篇二】
整队:(中队长A主持)

A:全体起立,立正,稍息。

各小队整队报数。(互相敬礼)

小队长一:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

A:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长二:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

A:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长三:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

A:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长四:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到11人,报告完毕。

A:接受你的报告。(互相敬礼)

(转向辅导员敬礼)

A:报告辅导员,306中队共有少先队员51人,实到51人,报告完毕,请批准我们开展活动。

辅导员:接受你的报告,很高兴参与你们的活动,预祝活动取得圆满成功。(相互敬礼)

A:出旗,奏乐,少先队员行队礼。(全体敬礼)

A:礼毕,齐唱队歌。(指挥上台,齐唱队歌)

A:请坐下,我宣布306中队“安全从我做起”主题班会现在开始。有请我的搭档。

节目正式开始,两位主持人同时上。

第一个环节:

A:我们的校园多么美丽!

B:我们的校园多么美好!

A:一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。

B:我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏美文《和谐校园》。(配乐配图朗诵抒情美文)

第二个环节:

A:听了介绍,看了图片,你有什么想说的吗?可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。接下来就请大家欣赏歌舞剧《课间10分钟》。

B:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。

第三环节:

A:哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。为此,以陈畅为首的调查小组还专门做了调查。我们一起去看看吧!

(课件介绍他们调查的结果《寻找校园中的不安全因素》,主要就介绍校园里可能发生安全事故的角角落落,以及一些特别不注意后容易引起的安全隐患行为。

同学A;我发现下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书,这是不安全的行为。

同学B:我发现有些同学在学校里看见许多同学拥挤在一起,马上招呼同学去看热闹,这是错误的行为。

用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。……

调查人总结:对,学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。)

第四环节:

A:在学校,我们要时时刻刻注意安全:体育课、课间活动、上下楼梯、做清洁时、住宿安全、上学放学途中都不能忽视安全。请听相声《安全知识课堂》。

(记忆急救号码)

校园安全歌

安全歌牢牢记平平安安心欢喜

校园走慢慢行礼仪常规记在心

课间歇轻声语大声喧哗不文明

拐弯处莫急跑谨防对手来撞倒

上下楼靠右行秩序良好文明行

在高处不抛物七不规范要记牢

窗台边保距离向下观望有危险

体育课守纪律听从安排保平安

做游戏要文明危险动作要不得

同学间不打闹互相帮助要团结

A:人命关天的安全被人忽视并不少见,我们必须学会自救自护。

第五个环节:

1、A:幸福是花;

B:安全是土;

A:让我们牢记校园安全知识,为生命之花护航。下面我们进入知识竞赛。

B:按照我们的座位,我们全班同学分为四组。每回答对一题加一颗星,星多的一组为胜利。请看题。

A:恭喜你们顺利通过知识竞赛。同学们参加活动非常积极,非常活跃。

B:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在人生的海洋里乘风破浪。

A:让我们共同携手,让我们共同防范。请欣赏由我们全班带来的《祝你平安》手语。

2、谈谈感想

尾声:(中队长A主持)

B:让我们学会自护,让平安伴我们健康成长。希望同学们都能从安全做起,从我做起,让危险远离大家。祝同学们天天快乐,日日平安,早日成为国家的栋梁之材!

A:下面请辅导员老师讲话。

很高兴经过这小小的一堂安全班队课,我们就认识到了课间安全的重要性。在这里,我还是想再强调一番。安全是一切美好的基础,要时刻警记!我们校园和谐、美好的明天在向我们招手呢,一起努力吧!不光如此,我们还应把我们这种安全意识传播给所有关心我们和我们关心的人!

(辅导员讲完)

A:全体立正,呼号!

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

(全班齐喊“时刻准备着!”)

A:退旗,敬礼!

A:礼毕!本次活动到此结束,感谢各位老师光临!
【篇三】

同学们:

当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。

当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。

在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。

放学铃声刚响,值周领导、值日老师、值日同学,他们一齐来到学校门口,维持学生放学秩序,组织同学顺利离校,劝阻家长骑车进校园……

我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。

同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。

在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。

今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。

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