故事会主持词

学生故事会主持词范例。

一个人做事，在行动之前，当然要详慎考虑。当我们要上台要准备讲话的同时，我们都需要准备好自己的主持词，主持词是主持人进行主持的依据之一。有什么主持词是值得推荐的呢？小编经过整理，为你编辑了学生故事会主持词范例，希望能为你提供更多的参考。

要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。以下是小编为大家整理的《学生故事会主持词范例》感谢阅读，更多主持词范文，请持续关注小编主持词频道！
【篇一】

亲爱的同学们，敬爱的老师们：大家早上好!

缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。

浓浓的书香伴着秋的暖阳弥满了校园。

在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。

在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。

美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

倾听一个好故事，可以使你视通四海，思接千古，智者交谈，与伟人对话。

童话故事让我们流连忘返。现在我郑重地宣布：四年级九班童话故事会现在开始!

首先让我们来了解一下，什么是童话?大家明白了什么是童话吗?(明白了!)接下来让我们来看一看比赛的评分标准。

首先让我们用掌声欢迎X号选手XXX上场，他为我们带来的故事是《XXXXX》，请下一位选手做准备。

故事像一束金光，驱散我们身体里的阴影。

故事像一缕清泉，洗涤我们心灵的尘埃。

这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。

我们只能将它悄悄地藏在心间，留待下一个欢乐时刻的到来四九班童话故事会到此结束，再见!
【篇二】

(两人一起上台)

王：各位老师

韦：各位同学

王、韦：大家下午好!

韦：欢迎大家参加今天下午的“感恩.奉献”故事会，感恩即是灵魂上的健康。

王：感恩是精神上的一种宝藏。

韦：感恩不是付出，而是收获。

王：不知道感恩的人，就不会被感恩。

韦：今天，让我们一起来聆听关于“感恩”的故事。

王：下面有请201班的刘昊儒带来的《妈妈的生日蛋糕》，掌声欢迎。(两人一起退场)

韦：父恩比山高，母恩比海深。现在，让我们聆听202班吕荣嘉的《子路借米》。

王：只有一颗会感恩的心，才能体会到幸福的滋味。我想子路是幸福的，下面请203的林俊希带来的《小男孩和苹果树》。

韦：真善美的花，开在感激的土壤中。现在，让我们聆听204班黄泓睿带来的《第十一位》。

王：非常感谢黄泓睿同学带来的精彩故事，接下来是201班寇澜馨带来的《钉子》，掌声有请。

韦：感激的圣水，能滋润干枯的心。接下来，让我们掌声请出202班的吕恩彤，她带来的故事是《小孩的心》。

王：谢谢吕恩彤同学的精彩故事，不知道感恩的人，就不会被感恩。下面请出203班杨昊铭，他带来的故事是《感恩与奉献》。

韦：拥有一颗感恩的心，任何时候，你会多一份别人没有的快乐，谢谢杨昊铭带来的故事，最后，让我们用热烈的掌声欢迎204班的钟渝带来《牛奶的故事》。

(两人一起上台)

王：谢谢钟渝同学《牛奶的故事》，它让我们懂得怀一颗感恩的心，做一个懂得感激的人，用彼此真诚的爱，浇灌一株不败的生命花。韦：鹰击长空，是为了感谢蓝天给它无边的领地，鱼跃浪花，是为了感谢大海给它自由的空间;红花落尽，是为了感谢大地给它肥沃的土壤。

王、韦：感谢各位老师、同学们，今天的故事会到此结束!请同学们有序退场。
【篇三】

杨：敬爱的老师

刘：亲爱的同学们

合:大家下午好!(鞠躬)

刘：我是主持人刘欣语

杨：我是主持人杨颖

杨：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。

刘：浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥满了校园。

杨：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

刘：有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

杨：倾听一个好故事，可以使你视通四海，思接千古，智者交谈，与伟人对话。对于我们小学生来说，这是一件多么幸福的事啊。

合：让我们漫游其间，流连忘返。本班的故事会活动，现在开始。

刘：请做好准备的同学举手。

杨：瞧!我们班同学个个都跃跃欲试了，有请xx为我们带来第一个精彩的故事，大家欢迎!(带头鼓掌)

刘：接下来,我们就来听听XX为我们带来精彩故事，掌声有请

杨：让我们一起倾听XX讲故事，大家欢迎

刘：xx同学讲得真精彩，同学们是不是意犹未尽?接下来请听xx给大家带来的故事,掌声鼓励

杨：感谢xx同学给我们带来的精彩故事，接下来让我们以热烈的掌声，欢迎xx为我们带来的精彩故事。

结束：

刘：故事像一段旋律，奏响人生的乐章。

杨：故事像一场春雨，滋润干涸的心田。

刘：随着时间地逝去，我们的讲故事班会快要结束了。

杨：下面掌声有请何老师给我们做精彩讲话。

……

刘：为了让我们掌握更多的知识，老师们不辞辛劳的工作着，让我们

再次感谢他们。(鼓掌)

杨：尊敬的老师

刘：亲爱的同学们，讲故事班会，到此结束。

合：Bye-bye!(挥手)

F132.cOM更多主持词小编推荐

幼儿教育广播员选拔、故事会主持词

“小小”广播员选拔主持词

为了培养幼儿的勇气，让幼儿有一个展示自我的舞台，庄子幼儿园开展了“我是小小广播员”活动。此次活动内容丰富多彩，有孩子们自己喜欢的天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙等等。实践证明，“我是小小广播员”不仅锻炼了幼儿的胆量、勇气和幼儿的交际能力和思维反应速度。还有利于幼儿的语言表达能力和幼儿观察问题、分析问题能力的提高。

甲（陶）：尊敬的各位领导

乙（纪）：亲爱的老师家长们！

甲；可爱的小朋友们。

合：大家上午好！

甲：现在是庄子幼儿园“小小”广播站播音员选拔赛决赛现场。

乙：小小播音员是一个传达者，他向小朋友们介绍校园新闻、讲讲时事、说说奇妙的世界、天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙、等等。

甲：他是一个服务者，他向小朋友们灌输知识、增长见识。

乙：队员们,挑战你的口才，挑战你的智慧，展示你的才艺吧！

甲：首先向大家介绍今天在座的评委老师，在座的评委有园领导以及全日志家委会成员们，

非常感谢各位家长们在百忙之中来参加我们的比赛，对我园的支持，掌声欢迎他们的到来。

现在由我们的何园长讲话：

甲：下面，我宣布”小小“广播站播音员选拔决赛现在开始

乙：有请一号选手上场。（选手自我展示）

甲：有请二号选手上场。[依次类推到16号选手]

略

甲：亲爱的老师、同学们，随着比赛的结束，我们今天的盛会也已经接近尾声，无数的努力、泪水都化成了成功。

乙：我们有理由相信，小小广播站的明天一定也会向鲜花一样美、鲜艳、芬芳。

乙：“小小”广播站播音员决赛到此圆满结束。

合：朋友们再见！再见！

“故事大王”主持词

开场白

师：尊敬的各位领导

男：老师

女：亲爱的小朋友们

合：大家好！

男：一个好的故事，就是一块甜甜的巧克力，听来总是让我们回味无穷。

女：听一个好的故事，就象做一个美美的梦，总是让我们久久难忘。

师：听好故事，让我们充满幸福，充满幻想。讲好故事，让我们充满自信，充满欢畅。

男：比一比，我们交流的是友谊

女：赛一赛，我们挽起的是手臂

合：省政府第二幼儿园“故事大王”比赛现在开始！

结束语

男：感谢你们，让我们收获了知识与欢笑

女：感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光

师：让我们再次用掌声祝贺获奖的小朋友

同时感谢我们的家长对幼儿园大型活动的支持与配合，谢谢你们！

合：省政府第二幼儿园“故事大王”第一场故事比赛到此结束！

希望小朋友们再接再励，下一个故事大王就是你！，再见！

豪杰故事会串词2篇

《小豪杰故事会》串词

男：抗战时代出现出无数的抗日小豪杰。

乙：xxx的演讲真是出色，让我们如临其境、如见其人。还有谁愿意来展示本身的风度。有请——

甲：在这洋溢着春的气味的日子里，我们迎来了班级“小豪杰故事会”的比赛。

甲：有人说：“第一个吃螃蟹的是豪杰”，今天，由谁来拉开故事会的序幕。有请————

甲：再次感激xxx的出色演讲。敢于表示本身，展示本身的人，才是新时代少年儿童的光辉形象。有请——

一个年青的生命，一腔正气惊寰宇！请听小故事……儿童团长李爱平易近

女：抗日战斗波澜壮阔，　
男：同慌绫乔！同窗们！持续我们前辈的遗志，用我们的聪明，用我们的热忱，为创造好梦的明天奉献我们吧！

合：如今我宣布：四年级二班小豪杰故事会到此停止。

豪杰故事会串词（2）：

男：1937年到1945年，是中华平易近族危亡的时刻。
男：鬃，你写过信吗？
女谷旦本鬼子，妄图灭尽我们巨大年夜的中华平易近族。
女：然而，他们在战斗中没有退缩、屈从，而是和父辈一路，用本身稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。
男：中华平易近族是不平的平易近族。
男：你可知道，那时和我们相仿年纪的儿童们没有教室，没有温饱，是飞机、坦克炸毁了他们幸福的童年。
小小豪杰光照江山。
女：汗青的硝烟固然离我们远走，可扶植故国的接力棒已经交到了我们手中。
合：二（2）班主题班会《抗日小豪杰》如今开端。

甲：尊敬的师长教师，

合：下昼好！

合唱：《号角哒哒的吹》
可是，更多的豪杰我们并不知道他们姓什么，叫什么
女：呵呵！没有！怎么回事？
女：当然啦！这还用问？
男：你听那是什么声音？
生1：我们永远进修爱国小豪杰酷爱故国，不怕就义的精力，我们永远怀念他们

乙：xxx，既然是故事会比赛，咱们当然得有比赛精力。公平、公平，请师长教师和同窗一路监督。

女：是号角吹响的声音。
男：想听？那就请鬃同窗来给我们说说鸡毛信的故事吧！掌声有请！
女：男、女、老、少在战斗中都表示出了永不平服的气节
女：有一个放牛的孩子，王二小，小小年纪，用聪明祛除了仇敌；用生命谱写了一曲赞歌！
男：那你的信贴过鸡毛吗？
请听故事
女：今天我们再一次的把他们的故事传颂。
男：硝烟固然已经远走，可他的名字将永远在我们的心琅绫曲记；他的事迹将永远传唱！请听……歌曲歌唱豪杰王二小

男：数不尽豪杰风流；道不美满怀冲动大方！汗青的星空里，一个个小豪杰如同一颗颗残暴的星星照射人寰！永远令我们感念！有谁还知道……

甲：刚才大年夜家的演讲异常出色。我信赖，经由过程如许的介入，才能锤炼我们的表达才能和技能。

生：王朴的故事，嘎子的故事，雨来的故事，张六子的故事
请听歌曲……我们是共产主义交班人。
女豪杰的事迹气吞江山，让人荡气回肠

乙：我也欲望往后能有更多如许的机会，让大年夜家互相观赏，互相进修。有请班主 任隆师长教师做总结贰言。

乙：亲爱的同窗，

全班合：大年夜山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗？在小河畔，水波问我，你知道他们的姓名吗？我摇头说不知道。他们的身躯在山野，在河畔长眠，我们怎能忘记这一切。
男：听了，他们的故事你们有什么设法主意？
一个个鲜活的面庞，
将在汗青的长河永恒！
全班合：
铭记豪杰，
切记在我们的心窝； 　
抗日小豪杰的事迹， 　
故国的盛衰，
“我们是中国人， 　
更是把一代代少年的心炙焚烧热；
因为： 　
小豪杰们对成功的神往， 　
奋进的火把，
在一代代少年的手中传递，
将是我们永远的义务！
一曲曲生命的赞歌，
我们永远酷爱本身的故国！”

让我们切记汗青，

雷锋故事演讲主持词范例

主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。小编主持词频道为大家整理了《雷锋故事演讲主持词范例》供大家阅读参考！

【篇一】

(女)尊敬的各位领导、老师

(男)亲爱的少先队员们

(合)大家好!

(女)春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了*同志提出“向雷锋同志学习”第52个年头。

(男)近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

(女)历经52载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分，

(男)曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

(女)那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话，一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

(男)在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的"钉子精神"，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的"活雷锋"应时而生。

(女)在当今，雷锋精神不断的被丰富升华，不断的被赋予新的内容，我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献，诠释了新时代雷锋精神，极大的丰富了雷锋精神的内涵。

(男)为了缅怀心中英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

(女)下面我宣布：演讲比赛现在正式开始。

(男)参加今天活动的校领导和评委老师有：

(女)首先有请德育主任陈丽艳老师为大家宣读比赛要求。

(男)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自中队的为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《_________》。

(女)有请!

(男)下面有请第二名选手，来自中队的，她的演讲题目是《_______》。

(女)下面有请第三名选手，来自中队的，她演讲的题目是《________》。

略

(男)今天最后一位上场为大家演讲的选手是中队的，她所要演讲的题目是《___________》。

(女)到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，我们稍事休息请评委老师为最后一位选手打分。

(男)让我们再来关注一下评委的评选结果。

(女)究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。

(男)我们此次比赛的各项奖项已经产生，获得

(女)请____________、____________、____________为获得三等奖的选手颁奖。

(女)有请为获得二等奖的选手颁奖。

(男)下面有请为获得一等奖的选手颁奖。

(女)到这里，我们的比赛已经接近尾声了，相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。

(男)现在有请____________为我们讲话!

(女)让我们以实际行动，弘扬雷锋精神。让雷锋精神在我们身上得到延续,让雷锋精神永远焕发新的光彩;

(男)我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们红领巾的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。

(合)驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。

本次活动到此结束，谢谢大家!

【篇二】

女：尊敬的老师，亲爱的同学们

男：大家上午好

男：在充满无限希望和青春的活力阳春三月，我们总会想起一个光辉榜样的名字——雷锋。

女：今年是雷锋同志牺牲51周年、*同志发表“向雷锋同志学习”题词52周年。

男：52年前，雷锋用自己年轻的生命，践行着“为人民服务”的不朽誓言。

女：近半个世纪以来，雷锋精神在一代又一代人的诠释下历久弥新，不断升华，不断被赋予新的时代内涵，激励着一代代青年奉献社会、成长成才。

男：作为新时代的小学生，我们应该肩负历史使命，永做雷锋精神的继承者和发扬者。

女：为进一步推动我校学雷锋活动和志愿服务行动的深入持续开展，掀起学习雷锋精神的新*，三塘中心小学少先队大队部举办了此次演讲比赛。

男：为了缅怀心中的偶像，我们今天用自己的方式共同纪念雷锋!我倡议全体师生起立，齐唱《学习雷锋好榜样》这首歌，

女：“学习雷锋好榜样……”预备起。

男：请坐下。下面进行演讲比赛，我们学习雷锋精神，就应该学会感恩，懂得感恩。感恩父母对我们的养育，感恩老师对我们的诲育。下面请一号选手六(2)班的胡优粤同学为我们带来的《感恩》大家掌声欢迎。

女：如果我们每个人都学会了感恩，懂得了感恩，那么我们的生活必定充满阳光，雷锋精神就会永驻人间。下面有请二号选手六(1)班的曹露萍同学带来《做文明之人》，大家掌声欢迎!

男：人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。下面来听听三(2)班的吴可如同学是如何回答，大家掌声欢迎!

女：五十年，多少个春夏秋冬，我们不曾彷徨，五十年，多少个日日夜夜，我们不曾迷惘，雷锋，夜空中最亮的星，指引我走出彷徨和迷惘，雷锋，黑夜中的萤火虫，带领我们走向黎明!下面有请来自三(1)班的彭佳婷同学为我们带来《雷锋颂》，大家掌声欢迎!

男：小时候，妈妈告诉我雷锋的事迹，长大了我践行雷峰精神，而我们的下一代，我们也应该告诉他，我们要像雷锋一样，用一颗善良的心为人民服务，让雷锋精神永远流传下去。接下来，我们一起来听听四(1)班的左志文《感恩回报，争做文明小学生》的演讲。

女：因为一个人，我们今朝相聚，日日夜夜，我们心田里留着它的位子，因为一种精神，我们扶持前进，风风雨雨，我们行动上依照他前行，让我们和四(2)班的李佳佳同学一起学雷锋现在做起。

男：他如山，屹立半个世纪不屈，雷锋的心就是这般，晶莹而不惹尘埃!无论世事沧桑变换，他始终是人们的坐标。我们一起来听听五(1)班的彭婷婷同学《争做文明学生》。

男：演讲暂时告一段落，经过评委老师的认真评选和认真统计，本次演讲比赛的结果已经出来了，下面我们有请领导宣布获奖名单。

男：谢谢各位老师，让我们再次以热情掌声祝贺各位获奖选手!

女：下面我宣布三塘中心小学“雷锋在我心中”主题演讲比赛到此圆满结束!谢谢大家!

【篇三】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家,下午好!春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了*同志提出“向雷锋同志学习”第50个年头。半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

在这春暖花开的三月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。首先我们有请________为我们致辞。1、感谢________的讲话，下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位

参赛选手，她是来自六年级221班的焦小雨，她演讲的题目是《雷锋在我心中》。

雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代，属于民族的东西，一直珍藏在人们心中。下面有请七年级214班陶明秋、杨开平同学带来的《雷锋精神永不灭》。

1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请七年级213班张绵带来《永不过时的雷锋精神》。

自新中国成立至今，始终有一种精神被我们铭刻，那就是——雷锋精神，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。欢迎六年级220班胡玉婷同学带来《爱可以永远》。

同学们，学雷锋活动正在如火如荼地开展着，在我们的校园里，也有着许许多多的小雷锋。就像接下来七年级217班李悉妮带来的《三月春风》，雷锋遍布中华大地。

雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲;雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地;雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中!请欣赏七年级216班黄莹同学带来的《如果没有雷锋》。

在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们，更应该向他学习。接下来有请219班张雅各同学带来《向雷锋学习》。

雷锋的钉子精神，雷锋的艰苦朴素作风，都是时代所需要的。爱心，构成雷锋为人处世的准则;爱国，铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。接下来有请六年级218班何瑶同学带来《_______》。

雷锋，活着，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进;逝去，是一座丰碑，昂然耸立，催人向上!接下来有请七年级215班王紫婷同学带来。

雷锋纪念日雷锋纪念日由来雷锋故事雷锋精神雷锋名言语录雷锋纪念日活动策划

结束词：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。下面，我们有请学校领导为本次活动作总结。

接下来我们为此次比赛获得一等奖的同学颁奖。他们是：_____________。下面请______________(领导)为获奖的同学颁奖。让我们以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺!

我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。

我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。“学雷锋，树新风”演讲比赛到此结束!

学生集体生日会主持词范例

主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面小编为大家整理了《学生集体生日会主持词范例》，供大家阅读参考，更多详细内容请点击小编主持词频道查看！
【篇一】
甲：青春，这闪耀而又神奇的韶光。

丙：青春，这多彩而又迷人的年华。

甲：曾经，我们不懂理想，只是嬉笑中，寻找属于自己的阳光。

乙：曾经，我们不懂希望，沉浸于梦中，追逐远方迷茫的方向。

丙：如今，我们已走过那梦幻般的童真岁月，走过那懵懂的年代。

甲：如今，我们已不再是嬉戏的孩童，脱去稚嫩的外衣，我们已和14岁悄然相遇。乙：北京市西城外国语学校初二年级“在爱中成长”十四岁生日会合：现在开始！

甲：初一时，我们还是稚嫩的孩童，如今，我们却已变得成熟许多；乙：运动场上，我们挥洒汗水，超越自我；

表演场上，我们活力四射，展示自我；

甲：每一次活动的排练，我们的班主任老师都会一直陪伴着我们；

每一次因为排练到很晚，回到家中，家人总会给予我们谅解与支持。

丙：就是这些人在默默地关注着我们的成长，在我们迷茫时，为我们照亮前方的路；就是这些人在无私地奉献，在我们跌倒时，告诉我们要不退缩坚持着向前。

甲：我们沐浴在西外的“爱·阳光·幸福”的教学理念中，“热爱生活分享智慧享受挑战”的校训更是让我们牢记在心。

乙：在西外，我们领悟爱，拥抱阳光，获得幸福；在西外，我们乐观地面对生活，带着热忱与活力，创出自己的天空。

丙：下面请欣赏诗朗诵《那份爱，我们懂得》。
【篇二】
AB：敬爱的各位家长、各位老师，

CD：亲爱的同学们，

（合）大家上午好！

A：初夏的阳光洒落在我们的身上，

B：温柔的清风拂过我们的脸庞，

C：欢乐的笑声回荡在我们的耳旁，

D：敬爱的老师、家长围坐在我们的身旁。

A：今天，我们无比激动

B：今天，我们无比幸福

C:因为今天

D:我们要大声地宣告：

合：我们十岁啦！

AB：在这欢乐的节日里，

CD：让我们共同祝愿全班同学：

合：生日快乐！

AB：我们十岁了！

CD：我们十岁了！

AB：踏着彩虹铺展的前程，我们将去迎接新世纪的太阳。

CD：神道口小学“我们十岁了”——集体生日成长仪式现在开始。

第一版块：成长的足迹（童年趣事）

A：歌声、笑声奏响了生日的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。

B：十岁的生日累积了无数童年的快乐，美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。

C：同学们，让我们一同回忆儿时的趣事，共同分享小时侯那美好的回忆吧……

游戏：猜猜我是谁！（演示学生儿时的照片，猜猜照片中的人物）

D：在我们成长的路上，父母为我们倾注了无尽的爱，下面请家长代表讲述我们的成长故事。（请一名家长讲述一件孩子成长的感人故事。）

A：十年前，父母给了我们生命。

B：十年来，我们经历了托儿所、幼儿园，如今成了阳光神小三年级的小学生。

C：在阳光神小，我们三年二班的46个小伙伴彼此关爱，共同成长，组成了一个快乐的大家庭。

D：伴随着父母的期望，我们渐渐长大。

A：在阳光神小美丽的校园里，我们快乐地成长。

B：我们学到的本领也越来越多。

C：我们的生活多么幸福，我们的未来充满希望！

D:请欣赏歌曲《学习歌》，掌声有请！

第二版块：感恩的心

A：我们是小树，

B：在祖国母亲的怀抱中，茁壮成长！

C：我们是花朵，

D：在阳光雨露的滋润下，灿烂开放！

合：感谢神小、感谢老师、感谢所有爱我们的亲人，是您给了我们金色的童年。

音乐《鲁冰花》，请小组学生轻轻演唱，同时播放几年来的活动照片。

A：十岁生日是一个值得庆祝的日子，庆祝我们的诞生，

B：庆祝我们的成长。

C：我们的成长牵动着父母的心，

D：我们的点滴进步牵动着老师的心。

A：我们骄傲：书法、绘画、弹琴，样样都会。

B：我们自豪：英语、科技、电脑，硕果累累；

C：我们按捺不住激动的心情，要大声宣布：

D：我们是阳光少年，我们真棒

合：今天，就让我们对父母说出自己的心里话吧。（请学生上台说出心里话）

四生日的祝福

（一）父母的祝福

A：今天，爸爸妈妈们在百忙之中赶来了。

B：在这欢乐的日子里，让爸爸妈妈和我们同乐吧！

C：在我们的生日之际，父母有许多话要对我们说，

D：我们也有话对亲爱的爸爸妈妈说，让我们用掌声请苗峰瑞同学，孙煜栋同学和他们的妈妈上台！（给孩子讲讲自己的童年，送上祝福）

A：同学们，爸爸妈妈都为我们写了一封生日祝贺信，听一听你的爸爸妈妈想要对你说些什么吧！

B：拿出你的感恩卡，抱着你的爸爸妈妈．把你的心里话讲给他们听。

（家长读贺信，学生读感恩卡）（背景音乐）

（二）老师的祝福

C：请欣赏诗朗诵《今天，我们十岁啦！》（播放配乐）

今天，我们十岁啦！手牵手，我们欢奔在青青绿草地。

师：十岁了，不再动不动哭鼻子，

生:因为我们学会了坚强；

师：十岁了，不再为小事斤斤计较，

生:因为我们学会了宽容；

师：十岁了，不再事事依靠大人

生:因为我们学会了独立；

师：十岁了，不再什么都占为己有

生:因为我们学会了分享；

师：十岁了，不再只沉浸在自己的世界，

生:因为我们学会了关注；

师：十岁了，不再做事虎头蛇尾，

生：因为我们学会了负责。

生：今天，我们虽然是青涩的，

男生：因为有了大地母亲温暖的怀抱，

女生：因为有了阳光雨露的滋润，

男生：也因为有了狂风暴雨，

合：明天，我们必将成为枝繁叶茂的大树。

D：请老师、学生代表孙煜栋，苗峰瑞和他们的妈妈为我们点燃生日蜡烛。

A：让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。

（《生日歌》,老师、学生、家长代表一同点燃大蛋糕上的生日蜡烛；台下家长、同学手捧蜡烛一一点燃。）

B：看！生日蜡烛已经点燃！

C：看！象征我们十岁生日的蛋糕，在烛光的簇拥下上台了。

D：让我们一起点燃十岁的烛光，点燃心灵上的蚀光。（点蜡烛）

A：烛光拥抱你，

B：烛光拥抱我。

C：这烛光是灿烂的生活之光，

D：这烛光是前进的理想之光。

AB：在这美好的时刻，

CD:我们许下美好的心愿。

合：愿自己心想事成！愿大家美梦成真！

（全体同学许愿、吹灭蜡烛）

主持1：让我们许下共同的心愿：祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐！

主持2：祝愿亲爱的老师们健康、快乐！

主持3：祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛！

主持4：祝愿亲爱的祖国繁荣、昌盛！（播放《国家》，全体学生面向家长表演《感恩的心》。）

主持3：三年级“十岁生日”庆祝活动，

主持4：到此结束！

齐：同学们，再见！