中学体艺教研室工作总结范文。
时间流逝，我们在一天天的成长。工作总结是我们非常重要的一部分，做好工作总结，可以帮助我们认识到自己在工作中的不足，不断优化自己的技能。我们在写总结时需要注意哪些呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的中学体艺教研室工作总结范文，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
本学期,体艺教研室在学校领导的关心和支持下，在各科室的配合下，在全室老师的团结协作下，在全校师生共同参与下，圆满完成了学校的音乐、体育、美术的教育教学任务，现就本学期工作做如下总结。
一、坚持抓好教研组建设：
本学期体艺教研室全体教师通过努力，在教育教学、训练竞赛、课题研究、开展活动、个人专业成长等方面均取得了可喜的成绩，荣幸被学校评为“优秀教研组”。
1、组织全组教师积极参加学校开展的各项集体活动，如政治学习、升旗仪式、党员会议。
2、组织教研活动，提升个人教育教学水平。本学期教研组不定期开展教研活动，各位教师都能积极参加，认真探讨、踊跃发言。
3、组织教师参加校本培训，校外培训，以不断获取新的专业，提升教科研能力。
4、抓好课堂教学管理，提升课堂教学效率。
5、抓好运动训练，提高运动水平。
6、组织开展各项体艺活动，促进学生全面发展。
7、开展课题研究，促进个体专业发展。
二、认真抓好课堂教学
1、抓好课堂组织教学。各任课教师能根据教学计划，教学进度安排教学内容，课上能针对教材重、难点，采取有效教学方法有序组织教学，教师能认真教，学生能认真学，整个过程融学、练、活动、竞赛于一体，似乱而不散，逐步改变了课中无组织，学生到处跑的现象。
2、抓好课堂中学生的思想教育，规范学生的行为习惯，体现在课前整队，课后点名，课中巡视，杜绝了一些学生自由，散漫，任性的坏习惯。
3、加强体育课的安全教育，减少了伤害事故的发生。准备活动充分，如每堂课，都要组织学生围绕田径场跑1-2圈，做徒手操，有的老师还组织学生进行素质练习，在学生自主练习时，任课教师还不停得进行巡视督查，遇到突发事件，能及时到位处理。各备课组能根据教学进度和工作安排，不定期的进行教研活动，包括教材分析，学情研究，教法运用，考核内容安排和标准确定等等。
4、加强学生的身体素质及体能训练，增强学生的体质，体现在课前跑步，课中增加素质课课练等。
不足之处：
1、课堂管理还有待进一步提高，学生自主活动时，过于松散，导致有些学生会自由离开活动场地，尤其是高二、高三年级学生，因是选项教学，所以要有目的的分组，分层练习，教师要加强对差生组的辅导，对技术较好组的巡视和督查。
2、对课中教过的技术，没有及时进行考核评价，了解学生掌握技术的熟练情况，导致部分学生对学习新技术没有压力和动力。
3、素质课课练的内容和形式过于单调，学生主动练习的积极性不高，效果不明显，要善于发现，善于总结，善于研究，推陈出新，提高学生练习的兴趣，教会学生自我锻炼的方法，从质上提高学生的体质水平。
4、体育课成绩评定，同个年级没有一个统一的标准。这样势必会导致学生之间成绩的不均衡，不公平。
5、健康理论知识重视不够，平时教师要结合教材，查阅一些相关资料，准备一些和健康知识相关的内容，在室内课上进行传授，让学生知晓必要的健康理论知识。理论，不仅仅要认真命题，还要认真批阅，成绩要记入学期体育课成绩。
三、圆满完成《国家学生体质健康达标》测试和省学生体质健康监测点校样本抽测工作
按照上级教育主管部门的要求，9-12月，全组教师利用部分体育课时间对我校三个年级的学生进行了体质健康达标测试，并于12月底及时上报了测试数据；11月14日，我校组织三个年级的样本抽测学生进行了省学生体质健康现场测试。根据测试的数据分析，我校学生体质状况整体有所下降，达标不及格率有所提高，良好率、优秀率明显下降，整个学校，良好率占20.79%，达优秀级别的仅有15人，占全校的0.74%。体质测试，不符合标准的样本数比往年有所提升。
分析原因如下：
1、学生思想不够重视，测试不积极，不认真。
2、教师教育宣传的力度不够。
3、课中、课外训练抓的不实。尤其部分弱项，如耐力、引体向上、立定跳远等，练的少，讲的少，有些学生连正确的方法都没有掌握。
4、没有落实有效的措施来干预和激励。比如尝试可以将达标成绩纳入到体育课的成绩评定，或者将不达标的学生，以及测试不认真地学生，协调班主任一起，进行集中再测试等等方法，效果可能更好些。
四、积极开展文体活动，打造学校传统、特色项目
1、9月份，利用课堂教学，组织高一新生，进行大课间兔子舞和广场健身舞的教学。秋季运动会开幕式进行了表演，效果良好。
2、9—12月份，开展了以“活力青春，展现自我”为主题的“xx省仪征中学第四届校园文化体育艺术节”系列活动。本次活动学校非常重视，将此活动作为本学期中心工作之一。活动举行了开幕式、闭幕式及颁奖仪式，受到了全校师生的支持和拥护。整个活动历时近4个月，涵盖文化、艺术、体育等诸多领域，涉及班级文化、写作、朗诵、信息技术、英语演讲、仪中讲堂、校园好声音、舞动青春、弦动青春、书法、绘画、田径、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、中国象棋、趣味运动等近20个项目。同学们情绪高涨，参与踊跃，参赛人数逾2000人次，占在校学生总数85%以上。那些文采斐然的诗词文章、慷慨激昂的英语演讲、婉转悠扬的校园歌声、赏心悦目的器乐表演、挥洒自如的书法绘画、曼妙翩然的青春舞步、充满智慧的信息制作、丰富多彩的班级文化，以及龙腾虎跃的竞技运动，充分展现了仪中学子精彩的创意、奔放的热情和四射的活力。
3、10份中旬，我校通过了扬州市篮球特色学校的考核与申报，成为第一批“扬州市篮球特色学校”，同时获批2万元项目资助费用。
4、10月份下旬，我校通过了“扬州市体育项目进校园”活动材料的考核。考核等级“优秀”。获批2.5万元资助费用。
5、12月底，组织高一年级5个班270人参加了仪征市“迎新年.万博杯”万人长跑活动。
五、竞赛训练方面
1、仪征市第六届全运会中小学生篮球比赛团体第一名。
2、仪征市第六届全运会中小学生乒乓球比赛团体第一名。
3、仪征市第六届全运会中小学生田径比赛团体第二名。
4、仪征市第六届全运会高中部团体总分第一名。
六、教科研方面
1、省级课题研究中。
2、发表论文3篇，获奖论文4篇
七、改进措施：
1.加强本教研室教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破，认真抓好常态课教学。
2.严格按照教学计划、教学进度内容上课，课中要进行组织教学，传授运动技能、技术，加强学生身体素质的训练。
3.认真抓好课间操和课外活动的组织管理工作，不断完善相应的评价机制。
4.严格执行学校的上下班制度，不许无故旷职、旷课，有事，要按学校的请假制度例行请假，并事先协调好课务安排。
5.加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期竞赛中取得好成绩。
6.加强教研室各方面的建设，强化集体意识，发挥团队作用。
7.提高教师的工作热情，端正部分年青教师的工作质态。树立爱岗、敬业、奉献的优良作风。
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中学体卫艺工作总结
本年度以来，在各级领导的重视、关心和全镇教师的辛勤工作下，全镇学校体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出健康第一的指导思想，使全镇师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下：
一、贯彻法规,提高认识，促进学校体卫艺教工作健康发展
认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规，深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，广泛宣传每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的体育理念，充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，纳入教育发展的总体规划，摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入，为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。
二、取得以下成绩：
1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保健康第一思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
6、音乐社团和书画社团的活动开展的如火如荼。
三、开展的如下活动得到学校领导的高度重视。
(一)大课间操活动
1、课间操时间延长为50分钟
大课间操体育活动时间，如果晴天全校先做眼保健操和广播体操，然后分班级进行各项活动，如果雨天班主任在教室组织室内活动。
2、各年段活动项目：
七年级：篮球、跳绳、踢毽子、跳方格、跳皮筋等
八年级：篮球、乒乓球、排球、田径、抛接球、跳绳等
九年级：足球、篮球、排球、长跑、跳短绳、50米、立定跳、仰卧起坐等
(二)体育课活动
各年段推荐活动项目
星期一
七年级：篮球、跳方格、跳皮筋
八年级：乒乓球、抛接球、排球
九年级：足球、跳短绳、长跑
星期二
七年级：角力、跳长绳、踢毽子
八年级：田径、排球、乒乓球
九年级：篮球、田径、立定跳远
星期三
七年级：角力、跳皮筋、踢毽子
八年级：排球、乒乓球、跳绳
九年级：篮球、跳短绳、50米跑
星期四
七年级：篮球、角力、跳长绳
八年级：乒乓球、排球、田径
九年级：长跑、立定跳远
星期五
七年级：跳方格、乒乓球、踢毽子
八年级：篮球、田径
九年级：足球、排球、长跑、仰卧起坐
小学阶段
以推荐内容为主，各校可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
1.一、二、三年级：
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一、工作目标：
开学初，根据学校的，结合本组的特点，经过全组教师的热烈讨论，确定了工作目标和具体措施，明确树立集体质量意识，信息资源共享，把教研活动和教学实践结合起来，工作要点有：(1)组织教师认真学习教育理论，提高教师的理论素质。(2)抓好本学科各项教学基础工作，从整体优化出发，加强教学常规(备课、上课、作业、辅导、测试)的管理，提高课堂教学效率。(3)积极开展教学科研，用教育科学指导教学。(4)组织公开教学，开展听课和评课活动。(5)关心培养青年教师，使之早日成为教学骨干。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成;初二抓好平几基础教学，培养数学素质;初三多角度训练学生的思维品质，提高数学解题能力。围绕目标，教研组有计划，有内容积极展开工作。
二、本组各年级教师工作情况：
我们初中数学组每位教师有富有强烈的事业心和责任感，严谨治学，讲师德，图进取，有民主、竞争、团结、高效的组风。如初一的教师为了抓好起始年级学生的思想品质，提高数学成绩，培养良好习惯，他们新能结对，集体备课，老教师无私奉献，新教师虚心好学，集思广益，通力合作。初一的教师对有理数乘法的教学内容进行反思，全体教师讨论激烈并都能当好参谋，提出建议;初二年级课程难，他们辅导学生非常耐心，遇到问题总是共同探讨，经常互相交流，取长补短，激发学生学习兴趣，挖掘非智力因素，努力缩小落后面，教学效果较好;初三毕业班的教师惜时如金，分秒必争，他们经常一起研究提高数学复习课教学质量的方法和措施，交流从前带班的经验。初中数学组形成了一个团结勤奋，锐意进取的战斗集体，充分体现了教研组的整体功能。
三、参加教研活动情况：
我们组的教研活动每两周开展一次，每次教研活动事先都经过精心准备，定内容、定时间、讲实效，多次组织学习教育理论和本学科的教学经验，充实教师的现代教育理论和学科知识，王育才主任，符强，陈元圣老师每人都上了一堂校级公开课，教师经常相互听课、评课、交流，教研气氛浓厚，加强随堂听课，听课都在15节以上,积极参加学校组织的各类教育教学活动。
四、积极组织课外活动：
广泛开展多层次，多样化的课外活动，重视培养学生的学习兴趣，拓宽学生的知识面，初一、初二数学兴趣小组，发挥学生特长，推进素质教育，在活动中讲究计划性、知识性、科学性，初三年级组组织了校级数学竞赛。
我们初中数学组全体教师纪律观念强从无迟到早退现象，他们总是早起晚归，延时工作，经常利用休息时间辅导，辛勤耕耘，真抓实干。展望未来，我们初中数学组任重而道远，我组全体教师在新的一年里，决心更加团结协作，自加压力，树立主人翁精神，为提高教学质量，实施素质教育而发奋努力，为把白中建成质量一流的中学作出应有的贡献。
中学体艺组工作总结
一学期来，依据学校教务处和学区，在全组教师配合尽力下，坚持康健第一的指导思想，全面贯彻以人为本的教导新理念，扎扎实实地开展新课程革新，较顺利地完成教研组工作。现从以下几方面总结陈诉请示：
一、体音美教授教化、运动开展方面
本学期全组教师重点降服了场地器材相对不够等各项运动多的晦气因素，在体育工作中，始终遵循康健第一、以人为本的新理念，使全体学生受益。
在体育教授教化中，从狠抓讲堂老例入手，注重学生的德育教导，组内增强教授教化研讨与交流，注重讲堂效率，最大限度地进步了讲堂教授教化的有效性。在依据学生身体和心理特点，有计划地完成各项教授教化内容，不仅满足了广大学生的活动需求，还有效地进步了学生的身体素质、活动技巧技能、富厚了学生的体育知识，还培养了学生的体育兴趣与终身体育意识。20xx年12月，顺利有效地组织并开展了两操比赛。在体育运动的开展方面，抓好两操的同时，降服了组织难度大、光阴紧的因素。 本学期，各年段胜利举办了跳绳、拔河等比赛。这些运动的全面、有效开展，不仅富厚了学生的课余生活，加强了学生的身体素质，减轻了学生的学业压力，还培养了学生的连合协作意识与竞争精神、加强了班级的凝聚力。
美术学科开展了幻想画、手抄报选拔赛，选出优秀学生参加学区及县里比赛。信息技巧学科也选拔学生参加县网页制作比赛。通过各级各项比赛，学生荣获市三等奖县一等奖的好造诣，林海燕先生荣获县优秀指导师，李存杰先生荣获学区优秀指导师，陈秋霞先生荣获学区优秀指导师。
除此之外，体艺综合组教师认真订定教授教化计划，抓好从备课到上课每个环节，使教授教化老例规范化，并落实到每一位体艺综合组教师的日常教授教化行为中。积极组织学习、研讨新课程的基础理念，讲堂教授教化开发思路，勇于立异，落到实处。以学生成长为中心，看重学生的主体位置，关注个体差异与不合需求，确保每一个学生受益。组员林海燕先生在校级培训中做教授教化科研讲座，李存杰、陈秋霞、沈丽丽等几位先生则进行了公开课教授教化展示。
二、尽力的偏向
做为一个运动较多的一个教研组，我们始终把学习与积累经验放在首位，固然每学期在人人配合的尽力下，都邑有一些小小的造诣，但我们从没有把它观成夸耀的资本或停歇的来由，因为我们知道与一个优秀的教研组相比，我们还有很大的差距，因此我们赓续提醒本身造诣只能代表曩昔，我们必要学习的器械还许多。因此以下几个方面是我们体音美教研组往后尽力的偏向：
1.增强本组教师自身基础功的训练与进步，讲堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，多学习，多积累经验。
2.教授教化中如何采取行之有效、新颖的教授教化手段，进步学生的学习兴趣，进步讲堂教授教化的高效。
3.在教授教化中如何把教授教化实践与有理论研究机结合，达到以教匆匆研、以研匆匆教。
4.如何进步整个教研组的教研气氛、进步教授教化与理论研究程度。
5.如何应用当前体育带动作用和阳光体育运动，进步体育科目在学校教导中的位置。
6.如何增强教研组与校领导、各年级甚至各班主任的沟通，进步各项体育运动开展的效度。
一学期的光阴是短暂的，一点点造诣是对我组全体教师工作中的勉励、更是动力!在往后的工作中，我们体音美教研组还必要更加尽力，尽可能好地做好我们的本职工作，为我校的体音美工作供献本身的力量。
艺体教研组工作总结
艺体教研组工作总结
紧张繁忙的一学年过去了，我们在学校党支部和行政领导下，认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》，圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。
一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题，有中心发言人。在熟悉教材的基础上，大胆探讨教学改革，对我们现在进行的“体育三类课程改革”，注重针对性、实用性，不断寻找改革措施，并且落实到实处，本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定，对于活动课，我们实行了活动卡，制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》，大大地提高了学生的积极性，增强了学生的躯体素质，提高了运动水平，使整个课题改革形成良性循环向前推进。
二、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排，学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署，统一行动，互相督促检查，收到了良好的效果，学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。
三、成立了学生体协。结合我校的实际情况，在曾勇、张学强老师的建议下，我们全组教师做了大量的准备工作，把学生会分离出来，成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分，总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等，分会有篮、足、排等8个项目的组织，体育老师作为顾问监促、指导分会工作，从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成，这样既丰富我校体育活动，又达到培养学生自我管理，自我服务的能力。
四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练，通过改进训练方法，重视冬训工作，把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施，参加校际比赛取得了较好的成绩：
（一）参加第二十八届中小学生田径运动会，获团体总分第一名。
其中男子青年组：
女子青年组：
男子甲组：
女子甲组：
（二）参加成都市中学生田径比赛，高中女子组获团体总分第六名。
其中高中女子组：
高中男子组：
这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。
（三）参加省中学生田径比赛，由5人组成大弯中学代表队成绩如下：
男子乙组：
。
（四）参加xx市九运会田径比赛，以我校学生为主的田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中：
第一名。
（五）参加成都市中学生游泳比赛，成绩如下：
高中组：
初中组：
五、成功地举行了体艺节。
体艺节期间，学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛，全校师生认真准备，积极参加，把我校的文体活动推向一个高潮。
中学教研室年度工作总结
本学期学校教研室紧紧围绕“质量立校，科研兴校”的理念确定教研思路，以科学发展观为指导，创造性地开展工作，做好了师资培训、立足课堂的校本教研研究、多媒体教研研究与应用、课题研究、校本教材的编写工作，进行了论文征集与合订工作，较好地完成了本学期的工作目标和任务。现将本学期教研工作简要总结如下：
一、指导思想
本学期学校教研室工作以科学发展观为指导，以校本培训为切入点，以课题研究为载体，积极促进教师教育理念的更新，并最终实现科研能力向教学能力、科研成果向教学质量的有效转化，促进教师的专业发展和学生各项素质的协调发展，为学校的可持续发展作出贡献。
二、围绕本学期的教研目标，扎实地开展工作。
（一）教师队伍建设取得长足发展
新老教师全员培训取得较好效果，“周周读书，人人培训”活动的有序开展，使全体教师都产生了一种需要充电、需要洗脑的紧迫感，学习之风浓重。“培青”工作继续扎实有序地开展，新老教师取长补短，互相学习的风气日浓。使年轻教师更快更好地适应了工作岗位，能更加自如地做好自己的本职工作，不至于因年轻没有经验而耽误学生的学业。狠抓了骨干教师与学科带头人的培养,各学科渐渐涌现出一批有能力、事业心强的业务骨干，为我们学校今后的可持续发展注入了不竭的动力。本学期有两批次高三年级教师赴西安研讨学习，并于九月四日召开了研讨汇报会。另于XX年12月29日由教育局迁头召开了XX年高考动员大会，广大教师与学校领导一样都有饱满的热情与昂扬的斗志，满怀信心地迎接XX年的挑战。教师应用现代教育技术手段进行课堂教学的能力不断提高，多媒体教室的使用率比以往有明显的提高，qq群中教师之间的互动交流日益频繁,教师的个人教学博客日益丰富.教师的年度论文、教学心得与已收集合订成册。
（二）课题研究日益常态化、规范化。
本学期的六个课题研究工作都能有序开展并取得阶段性成果，这也是值得欣喜的。本学期学校教研室组织有关同志对课题研究的进展情况检查了两次，并对具体工作作了指导，提出了一些建设性的意见。课题研究对于中学教师来说，可以说是一种新生事物，大家都在探索中前进，今后在这方面有必要请专家指导，使我们在课题研究方面不落后于其它兄弟学校。
（三）加快校本课程资源的开发和利用，丰富学校试题库与其他资料，丰富了学校的特色教育。
本学期两本特色校本教材《红枣的生物学特征与栽培技术概论》《清涧道情欣赏》已完成初稿，正在进一步整理完善中，有望在下一学期定稿付印。这将是教育与生产劳动相结合，教育与地方特色文化发展相辉映的一种有益的尝试。或许我们做得不是最好，但我们努力开创了新的局面，这正是新课改所提倡的教育理念，一种创新教育的理念。
（四）奥赛辅导工作由于种种原因未能如期开展，但这将是今后发展的方向。我们不仅要办好面向“一切学生”的大众教育，我们也不放弃对未来高精尖人才的发现与培养。我们也要向清华、北大冲刺，我们绝不承认别人能做到的事自己做不到，虽然现在没有做到，那是暂时的，不远的将来我们一定能有所突破，一定会实现从无到有的质变。这就要求我们要善于做伯乐，要善于发现人才，并用心去培养他们。而举办竞赛小组不失为一个发现新苗的好方法，那我们为什么不那样做呢？
（五）经过全校师生的共同努力，省级标准化学校的验收终于在XX年12月22日被省教育厅相关机构通过，但我们以后的路会更艰辛，必须脚踏实地，真抓实干，才能真正办好人民满意的学校，办好人民满意的教育。
三、存在的问题及建议。
问题：
1、教研室全体人员进一步转变观念，仍需加强，自身的业务素质仍需提高，构建学习、思考、研究、总结的教研格局仍需努力。
2、教科研课题紧紧围绕提高课堂教学效率问题的实用性偏弱。
3、教研常规检查有待进一步加强，对教师业务学习笔记、听课笔记检查力度不够。
建议：
1、教师赛教活动今后要大力开展。
2、多媒体教学与课件制作的技术宜请外面的专职教师或专家进行指导或举办讲座。
3观摩课、公开课必须另有单行的打印好的教案、说课稿。
4每学期上交一篇教学论文到学校教研室要成为一种自觉的行为和一项默认的制度。
5、“学科兴趣小组”应当被重视并付诸实施。请记住：没有竞赛，没有名牌！为了能因材施教，必须开办好兴趣小组的活动，真正起到发现人才培养人才的作用。
虽然我们的工作存在一些不足和困难，但我们相信有上级业务部门和校领导的指导与支持，我们总结经验，开拓奋进，一定能把今后的工作做得更加出色。
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