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狼牙山壮士读后感读350字

读后感作文350字:读《穷人》有感。

读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!怎么写作品的读后感呢?因此,栏目特意整理了读后感作文350字:读《穷人》有感,相信会对你有所帮助!

今天,我读了一篇文章,名叫《穷人》,文中的桑娜和丈夫的举动让我觉得很感动。

这篇文章的主要内容是:在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打渔的丈夫回来的时候,去看望生病的邻居西蒙,发现西蒙已经死了,两个年幼的孩子成了孤儿,她与丈夫商议要不要收养孩子,丈夫也是个善良的人,最后同意了。一对贫穷的夫妻,能拥有如此商量的心灵。在别人需要帮助的时候,毫不犹豫地伸出援助之手,他们宁可自己受苦,也要帮助别人,他们用行动告诉人们什么是真、善、美。

我的朋友小刚也是一个善良的人,在一次下雨天,他在回家的路上发现了一只全身湿漉漉的小狗坐在家门口瑟瑟发抖,又没有主人在身边,于是小刚把小狗报进家里,用吹风机把小狗身上的毛吹干,还给它喂食。等雨停后,小刚拿了个纸箱,里面放了一些干草和食物,把小狗放进去,让它在箱子里等待主人。小刚的善良同样让我感动。

读完了这本书,我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他们学习,做个善良的人。

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读后感作文350字:读《黑镜头》有感


星期天的早晨,阳光温暖又舒适。我徘徊在书架前,心中犹豫不决。此时,一本名为《黑镜头》的书吸引了我的目光。 它的封面是一张照片,照片上的女孩即将死去,双手被雨水泡得浮肿发白,双眼镇定地望着镜头,瞳孔散开。我从照片下方的文字得知,这个女孩已经在泥石流中顽强地挣扎了60个小时。原来,这本书记录下了在天灾和战争中一个个震撼心灵的瞬间。其中最吸引我的是第七章《肯尼迪的故事》。肯尼迪是美国最年轻的一任总统,书中提到了与其被枪杀的相关的一些故事。 这本书引发了我的思考。虽然在我们的国家是盛世太平,但在其他国家、地区,战争的硝烟还弥漫在空中,危机还在酝酿之中。古往今来,在这个世界上的很多战争并没有所谓的对与错,只是立场问题。所以,一些不必要的战争就不要发生了。古人云:兴,百姓苦;亡,百姓苦。只有和平的生活才是百姓希望的生活。我们应该联合起来,一起保护这朵珍贵易碎的和平之花,让它的花香飘向世界各地,拯救那些贫苦的人们吧!

读后感作文350字:读《神秘岛》有感


这一次暑假,我读了神秘岛,这本书的内容深深的吸引了我。

这本书主要讲五人一狗在在战争中乘坐热气球逃命时遭遇飓风,其中有一人失踪。一天后,他们又相聚。他们没有火,没有饮用水,还没有房子,他们都一一克服了。他们用表盖做了聚焦镜,烧起了火,又上山找到了水源,还把石洞开凿成了一个大宅。他们又做了铁器,去开凿大宅,做了硝化甘油炸出饮水道,还有水电梯上下。他们又打败了海盗,又有了电报联系,最后还离奇般见到了尼摩船长。

通过这本书,我知道了在无人区生存的技巧。书里的人物都个有所长,他们也善于用他们的特长。他们的精神勇气和智慧值得我学习。他们在有危险时有难同当,能生存时有福同享。他们从一无所有到豪吃豪住经历了多少个春秋,付出了多少汗水,经过多少人的努力才得来的。他们团结一致,共同努力,才能在这样一个荒岛变成他们的家园

如果把我放在这样一个荒岛上,我是不可能把荒岛变成这样的。

读后感作文350字:读《小尼古拉的暑假》有感


一见到《小尼古拉的暑假》这本书,我就被这书名吸引住了,迫不及待的看了起来。

这本书是勒内 戈西尼写的,主要描绘了一个小淘气----尼古拉在暑假里去大海参加夏令营的事,他们赛跑、踢足球、打闹、游泳、钓鱼,爬上树拿鸟蛋又下不来 。一件件有趣的事儿在他们之间发生,让你爆发出一阵阵笑声。

这本书确实很幽默,是啊,生活本来就是应该充满快乐的呀!作者把小尼古拉这个顽皮孩子的可爱,奇思异想,还有恶作剧,描写得很生动,以致于让你每看一次都像从没看过似的,你会一样的大笑。小尼古拉和他的那几个各有特点的伙伴:爱哭的宝岚、会撒谎的阿潭、搅乱的北丹、爱睡懒觉的郭白,还有可班等,都给我留下了深刻的印象。

读完这本书,我懂得了要从生活中寻找快乐,勇敢地面对生活,像小尼古拉那样,整天开心的做事儿,无忧无虑,碰到困难不灰心,知难而上,同学之间互相关心,互相帮助,帮长辈做一些力所能及的家务事,开心快乐地生活每一天。

读后感350字:读《少年刘胡兰》有感


含着眼泪,我又一次读完了《少年刘胡兰》这个故事。闭上眼睛刘胡兰牺牲的那一刻深深震撼了我。

她为了战斗的胜利,埋伏在草堆里,被火烧着了也纹丝不动,最终牺牲了自己年轻的生命。假如是我们,做什么事都慌慌张张,遇到一丁点儿困难就哭鼻子,不想办法解决,难道我们这个时代的孩子就是这样勇敢、坚强的吗?

我们怕艰苦,冬天,上学迟到还向老师列出各种理由;被老师选入田径队参加训练,怕吃不了那份苦,干脆让爸爸妈妈找老师说出几条理由退出。总之,我们已经习惯于将自己看成温室中的花朵了。假如按这样的生活方式去成长,试想一下,如果有一天,当我们也面临与刘胡兰这样的问题时,我们会怎样去做?

我相信,跟我同龄的人,读了《少年刘胡兰》后都会跟我一样,感受到的绝不会只有那么一份感动,我们应该进行深刻的反思:今后的人生,我们应该怎样走下去才能不辜负于祖国,不辜负这个时代?!

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