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读一本书的读后感300字

读一本书的读后感300字:《手斧男孩》读后感。

世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“读一本书的读后感300字:《手斧男孩》读后感”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

今天我给大家介绍的这本书叫《手斧男孩》。故事的主人公是一个13岁的少年,叫布莱恩,他的父母离异,有一天他去看望他的父亲的时候,飞行员突发心脏病,飞机被迫降落在了一个荒无人烟的小岛上。布莱恩从飞机上逃了出来,此时他身上只有一把手斧,他就凭借这把手斧独自在岛上生存了54天!在这54天中,他被龙卷风袭击,他被野猪刺伤,但他没有被这些吓倒,他靠自己的勇气生存了下来并用应急发报机发了信号,最后他被救走了。

我想把这本书推荐给所有的大朋友和小朋友们。只要你有一颗热爱大自然的心,就会爱看这样的故事!在这本令人惊喜的小说中,你每时每刻感受希望和面临抗争。你的性格可以和主人公一样得到改造,变得敏锐、机警和勇敢。

手斧男孩布莱恩在书中教会了我们一条生命法则:自怜自艾毫无用处。你还要记住:哪怕忘了带手斧,你还要有勇气。

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读一本书的读后感300字


读一本书的读后感300字范文一

今天,我学了一篇课文,叫《一本男孩子必读的书》。这篇课文让我印象最深,受益匪浅。

这篇课文先介绍了这本书的来历:我爷爷传给爸爸,爸爸传给我。又写了这本书的内容:鲁滨逊遇海难,漂到孤岛上,开始了长达28年的历险生活。后面写了我的感受,我很喜欢笛福的一句名言:害怕危险的心理比危险可怕一万倍。最后,我说,要把这本书传给我的儿子,我觉得这传承的不仅仅是一本书,是一种精神,是一种不断探索、发明,善于劳动的精神,是一种大无畏进取的精神!

正如笛福所说害怕危险的心理比危险可怕一万倍。妈妈跟我说,确实是这样。我换牙的时候,乳牙没掉,恒牙就长出来了,妈妈要带我去拔牙,我害怕疼不肯去,结果我下面一块牙都长歪了,以后我只能去整牙,整牙更疼。

我们不应该害怕眼前的困难,要在荆棘丛中开辟自己的道路。我们要有不断探索、发明,善于劳动的精神,这样才能到达胜利的彼岸。

读一本书的读后感300字范文二

今天,我看完了青少年版的《野性的呼唤》一书。书中那只名叫巴克的狗的精神深深地感动了我。

故事的主人公是一只名叫巴克的狗,作者以生动的语言描写和讲述了它不寻常的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身边,但是赌牌总是输的园丁助手曼纽尔把它卖给了一个穿着红毛衣的狗商,红毛衣又把它转卖给了一个邮差在经过了一个系列的苦难生活后,巴克的野性被挖掘了出来,最终,他和一群狼结成了朋友,并成了它们的首领。

虽然巴克一生中经历了许多挫折,但是,它一直在努力着,永不放弃,敢于面对,勇往直前,终于冲破重重困难。从雪车狗到狼群首领,这是它费了多少血汗和努力才能做到的啊!

我被巴克的精神所感动,也被巴克的精神所激励。我要学习巴克这种精神,在任何时候都永不放弃,勇往直前!

读一本书读后感


读一本书读后感范文一

在放暑假的期间,我在家读了一本一生必读经典――《天使在人间》,书里主要讲的不是真的有一个天使在人间,而是讲有一些乐于助人称他们为天使。

我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为快乐之本》,里面讲今天我帮助了一个很可怜的小朋友,他被一块香焦皮给摔倒了,但路过的人不但没有帮助他,而且还取笑他,使他哭的更加伤心。文章中的我看见了,马上走上去扶起他,并且劝他不要伤心了,我送你回家吧!

其实在我们生活也有很多类似这样的事,我也亲身体验过,记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃,而我又没有给他一些钱,又没有给他饭吃。又有一次我家门口来了一个乞讨的人,他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他,而且啪的一声关了门,没有理睬他。

我现在终于明白了,为什么人们常常都说:帮助别人就等于帮助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。相信我吧,我一定会做到!我相信你们也会做到的。

读一本书读后感范文二

这些天,我看了一本好书,名字是《城南旧事》。这本书是被称作台湾祖母届的人物林海音所写,讲述了林海音童年在城南时的悲欢离合。

这本书的内容是:林海音五岁时跟随父母漂洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里,一住就是二十几年,这里也就成了她的第二故乡。林海音在这条胡同里,认识了许多朋友:小桂子,小栓子,妮儿等,还发生了许多有趣的事情。倚栏轩文学网

这本书描写了旧北京形形色色的人和事。其间英子也经历了成长的变故。也就是这样,一个个人物开始走进故事里:惠安馆内被称作疯子的姑娘秀真,英子的好朋友妞儿,为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸他们都是英子成长过程中的重要人物,也是教会她许多道理的人。

本书中的英子用自己稚嫩的眼光去看这个杂乱的社会,对那些复杂的人和事,她有着特别的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她觉得太阳是从碧蓝的大海上升起来的,但它也是从蔚蓝的天空中升起来的。她的身上有种宝贵的东西,那就是有颗助人为乐的心。有一次,她为了让别人一家团聚,竟然把妈妈的的手镯拿去给他们做盘缠,这几乎是一个成年人都不可能做的事情。这让我想起一句俗语:赠人玫瑰,手有余香。

读一本书的读后感


读一本书的读后感范文一

刚刚,我读了一篇课文《我的第一本书》,写得是一个孩子辛酸的童年,自己家境生活窘迫和一个比自己家还穷的同学一起读书,同学家太穷了没有钱买书,为了能一起读书,他将书撕成两半,同学看前面他看后面。为了不耽误学习,便将后半本书倒背如流了

读完这篇课文后,我知道了,在很早已前,有很多孩子都因家里太穷没钱买书,甚至上不了学。为了读书,他们将书倒背如流,即使没有一本完整的书,但他们对学习仍不放松。从他们的学习精神中,我感到很羞愧,我现在不但有很多书,还可以天天去学校学习,与他们比起来我们不是很幸福吗?

从此以后,我不会再虐待一本书,也不会不认真听老师讲课,过去的知识来之不易,现在的知识也来之不易,为了使未来不在悲伤我决定好好学习,让学习的快乐充满我的大脑。

读一本书的读后感范文二

自从我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我。

海伦凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。

海伦凯勒曾说:只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!

老师常说:抓紧时间,好好利用你们的生命吧!但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。

海伦凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧! 让生活变得更有意义,更有价值。

一本书的读后感300字


一本书的读后感300字范文一

当我学完全文时,第一感受就是原来生存在这世界上是多么的美妙。我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花儿的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。这是百合花在野草的鄙夷下说的。仅仅三句话,就像一根细小的针,穿过我的外表,刺进我的心灵我要开花,是因为我知道自己有美丽的花。多么简单的一句话啊!可它却是引导成功的第一步。

失败往往来源于不懂如何发现自我,于是他本有的才能与智慧也就淹没了。我们大家都要知道,每个人都有各自的才能,相信自己才能把世界装点得更美丽。我要开花,是要完成一株花儿的庄严使命。

在生活中,每个人都扮演着不同的角色。我是医生,我的使命是救死扶伤;我是教师,我的职责是教育下一代,我是学生,我就要完成学习的任务,我是在千万种角色中,你属于哪一种,你完成了生命的职责了吗?我可以很自信地说,我是一位班长,我已经完成了我的职责,不管未来的如何,我只珍惜现在,虽然常常在不理解与无耐中屡行着职责,而且在放弃与坚持的边缘中争扎。但我始终坚持下来了,不管我做的好不好,不管别人怎样地看待,我只知道这就是生命,完成我的生命就是对生命的尊重。

我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。每个人在生命的起端都种下了一颗种子,开花结果是一种过程,可在千万种角色中,在茫茫人海中,你的存在代表着什么呢?我觉得个人的存在不是为了谁,只是为了自己,百合以花证明了自己的存在,可我想以与众不同来证明世上是有我这个人的存在。

一本书的读后感300字范文二

国庆节的时候,爸爸帮我买了一本书,是王春红编写的《成语故事》,这本书收集了中国历代的成语故事,有150个,每个故事都标明了成语的出处,详细的解释了成语的意思。在爸爸和老师的指导下,看了其中的很多故事,觉得自己受益匪浅。

读了《黄粱一梦》这则故事,让我知道梦都是靠不住的,要想实现自己心中的梦想,只有通过自己坚持不懈的努力,天上是不会掉馅饼的;读了《井底之蛙》这则故事让我懂得应该多去看看外面精彩的世界,开阔自己的视野,对自己的学习是有益的;读《拔苗助长》之后,我明白了做任何事情都不能违背事物发展的规律,我读书学习也是这样,必须一步一个脚印的,扎扎实实的做好每一天的功课,没有捷径可走

现在我每天都会读一则成语,想让自己懂得更多,有更多的收获!

一本书读后感


一本书读后感范文一

最近,我读了一本著名探险故事书,它便是史帝文生所著的《金银岛》了。故事发生在十八世纪,杰夫。何金斯是一个小男孩,他渴望并且热衷於出海寻宝。有一次,他到了金银岛寻宝,与海盗、水手打交道,亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象,目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。   

读了这本探险故事,使我感触良多。主人翁杰夫。何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。父亲去世后,他便开始了探险。在探险之旅中,初时杰夫只是一个船舱裏的服务生,但他却勇於与敌人搏斗,后来更从海盗手中夺回大船,并自命为新任船长。虽然杰夫。何金斯经常易於冲动,但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识,足以令我佩服不已。杰夫。何金斯凭著勇气与胆识,由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。而我们有时遇到难题,便自乱阵脚,不努力探讨解决的办法。试想想,若我们也有杰夫那种勇於尝试和敢於探索的精神,许多难题不是都能迎刃而解吗?   

在故事结尾,杰夫返航后,并没提到他分到多少财宝,他反而发誓再也不去寻宝了。还时常受到噩梦困扰,梦见大海和金币。金币令杰夫做噩梦,而不是富贵梦;一味追求物质的满足,最终只是徒劳;贪婪和欲望永远不会带来美好的生活。如果人人都明白这个道理,恐怕便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了。

一本书读后感范文二

自从我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我。

海伦凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。

海伦凯勒曾说:只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!

老师常说:抓紧时间,好好利用你们的生命吧!但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。

海伦凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧! 让生活变得更有意义,更有价值。

一本书的读后感


一本书的读后感范文一

寒假期间,我读了一本书是《伊索寓言》,《伊索寓言》是一本富有生活的智慧和想象的魅力,手头正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。

在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都有它的意思。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。 这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:然而是狮子!。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。

现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样,才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

一本书的读后感范文二

本着做事必先做人的这一基本理念,在本学期的读书活动中,本人拜读了《做人的第一本书》这本着作,自觉收获颇丰。学会做人,是每一个人处世立业的根本。重要的是对于处在一线的一个教育工作者来说,究竟应该首先教给学生什么是一个值得深思的问题。本人认为,教会学生知识和学习方法是次要的,首先应该教会学生学会做人,学会做人是做好其他事的前提。现实生活中大到大学生刘海洋用硫酸伤熊事件,云南大学马加爵连杀四名大学同学的特大案件等;小到我校本学期七年级进行的学生德育行为调查表的统计结果显示(许多同学仅及格水平甚至不及格)都很现实的回答了这个紧迫的问题。而作为教育工者更应该认识到这个问题的严峻性。针对现实生活中学生的一些表现,本人认为以下几个方面应当引起重视:

一、应教会学生诚实守信,具有责任感:

讲究诚信是做人的第一个台阶,是人格美丽的一朵永不凋谢的鲜花。德国诗人海涅曾经说过:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。我国古代也有曾子杀猪兑现诚信的故事。所以教师首先要教会学生讲究诚信,具有社会责任感。而教师首先应该以身示范。大到自己的教学行为,小到自己的言谈举止。都应给学生起到表率的作用,真正让潜移默化这个词贯穿到教学及管理的始终。

二、从小事做起:

我国有句俗语:一屋不扫,何以扫天下说明小事不做,难成大事。708班有几位男生平时做练习很敷衍,问起原因:题目较简单,只想做难题;现在有些大学生在就业问题上心比天高,命比纸薄也是就业难的一个因素。可见不想做小事,只想做大事的人大有人在。初中学生正是心理的半成熟期,正是对学生进行教育的最佳时机。作为教师就应该教学生从教室里躺着的纸屑,食堂餐桌上的剩饭菜,洗碗池默默地流着的水龙头等这些情景出发教育学生从小事做起,学习知识从基础做起,离开现实而空谈远大理想抱负,只不过是痴人说梦罢了。

三、珍惜时间:

人的一生按80岁的寿命计算的话,一生也只有29200天,着名作家朱自清先生曾在散文《匆匆》中描述:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察它去得匆匆了,伸手遮挽时,它又从遮挽的手边过去。可见,人生犹如朝露。如何在有限的时间里,提高工作、学习和生活效率,这是师生共同面临的问题。提高课堂效率固然重要,有些内容在无法提高效率的前提下,还得教会学生守时惜时。宋代大文学家欧阳修曾有人问他学问从何而来,他说来自三上---枕上、马上、厕上。这是有一定的道理的。莫等闲,白了少年头,空悲切。这是岳飞的疾呼,也是我们教师对学生的呐喊。

以上三点是本人读这本书后感悟最深的地方,也是觉得对教育学生和自己子女有价值的东西。我认为:坦坦荡荡做人,踏踏实实做事,真真诚诚交友,此生毫无愧疚可言!

读一本书的读后感300字:《再见,钢琴》读后感


《再见,钢琴》这本书讲述了皮卡在北京学习弹钢琴的故事。

皮卡回到北京后,便跟北京城里的其他孩子一样,被家长逼着去学钢琴。钢琴梁老师的女儿叫做絮絮,她弹琴弹得经常令人入迷。皮卡和她的情感很深,所以他一心一意,把钢琴弹得特好。可后来,他失去了絮絮这个伙伴,失落的心情使他成无法坚持继续弹钢琴

看完这本书,我想起了自己和好朋友朱芸贝。我们在晚托班原本是一个班级的,做完学校的作业,就一起说笑,聊天。可是后来,我被转到了另一个离这个教室很远的教室,而且晚托班不准去其他班级。从此,我们俩在晚托班天天闷闷不乐,想念着自己最要好的朋友。我觉得,人与人之间的情感并不在于表面,而是在于内心深处。所以,这情感一旦破裂,一旦分离,就会给我们很巨大的打击。

这本书让我懂得了,要珍惜朋友,不要丢弃珍贵的感情。

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