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初三语文心声读后感

初三作文:《时光老人》读后感。

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,我们读了作品以后,心中常有许多感想,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?以下内容是小编特地整理的“初三作文:《时光老人》读后感”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

读过一篇文章,是一个碌碌无为过了一生的人,在濒临死亡之既遇到了时光老人,老人由于怜悯他,于是答应让他的人生从来一次,但是最后的结局也无非是无所作为的一生从来了一次。

时光本就不能倒退,假设就算倒退了,那个我所事事的人还是无所事事,时光老人最后叹了一口气,我猜,如果真的有时光老人,他应该再也不会因为同情心倒退时光了。

读了这篇文章,相信很多人都会厌恶文中的那个无为人士,觉得他太不争气了,还有的人觉得遗憾,时间都从来一次了,他都不懂的把握。

其实这篇文章的那个人就是现实生活中很多人的写照,他们由于对现状的不满,和对过去的悔恨,总是幻想,如果时间可以从来,他们要怎样怎样的辉煌,怎样怎样出人头地,这篇文章就给了他们一个机会,告诉他们,就是时光倒退了也无济于事,他们宁愿用时间去进行那无谓的遐想,也不去想想要怎么改变自己,只要他们努力一点,少抱怨一点,生活就会改变,可是他们永远不会,这就是这种人的可悲之处。

总之我觉得这个故事告诉我们:要敢于下定决心改变自己失败的处事方法,而不要只会抱怨,不然会死的很惨。

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时光老人和流浪汉读后感


时光老人和流浪汉读后感
人们常说,时间是公平的,对,时间是公平的,只要你自己珍惜时间,时间就会为你所用,做出很多有意义的事。
今天,我在报纸上看到一篇文章名叫《时光老人和流浪汉》。这篇文章主要讲的是:一个流浪汉因为小时候不用功读书而长大了一无所用,所以求时间老人再给他一次青春。可流浪汉还是不珍惜,长大了还是一位流浪汉,时间老人再也不给他青春了。
对,文中的流浪汉是太傻,有一次青春浪费掉,时间老人给你第二次。就拿唐代诗仙李白做个比较:李白不时候也很贪玩,经常逃课去外面玩。但是,他听老婆婆说,铁杵也能绣花针,就下定决心发奋读书,最后还写了上百篇古诗,得到众人的喜爱。诗仙李白都能知道悔改,而且成了了大诗人。因为李白紧紧地抓住了时间。说到这儿,我觉得我和流浪汉不分上下,一样不珍惜时间。刘诗怡,快做作业,做完了要去外面吃饭!妈妈又在催促我做作业。我不耐烦地说:急什么,现在八时正,我们吃饭十一时正,再玩一小时吧!可是时间不等我,悄悄地溜走了,我的作业一点都没动,害得我下午还要回家做作业!唉!我现在明白少壮不努力,老大徒伤悲的含义了!以后这篇文章和这件事成了我的闹钟,时刻提醒我。
读了《时光老人和流浪汉》我明白了:要珍惜身边的一分一秒,不能浪费时间。


时光老人与流浪汉读后感


时光老人与流浪汉读后感
想必大家都听说过《时光老人与流浪汉》这篇短文吧!那流浪汉自然给我留下很深的印象。当我读到流浪汉讲述他以前的光阴时。我深深的体会到古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是多么的宝贵。当时光老人再给流浪汉一次青春时,流浪汉却像以前一样,过着老样子的生活。最后,他又碰到了时光老人,恳求时光老人再给他一次青春,可时光老人明白了自己做了件蠢事,就把所有人的时间变成了一样的。
我读了非常有感触。时间就像流水一样,一丝不苟地流着,一去不回头。鲁迅先生曾经说过:浪费时间就等于图财害命。鲁迅先生就是用自己的时间创造了一个辉煌的人生。
在生活中,老师曾经让我们玩过2分钟的游戏。她让我们写字比赛,那2分钟过得飞快。老师又让我们玩木头人的游戏,那2分钟又是过得那么缓慢。老师的用意也是要我们珍惜时间啊!
我想:光阴似箭,日月如梭。我不应该虚度光阴,珍惜每一分每一秒,成为一个成功有用的人!


初三作文:《白鹭》(郭沫若)读后感


郭沫若笔下的白鹭平凡而美好,朴素而高洁。朴素的语言却在郭沫若手下开出一朵绚丽的花,让我深刻的感受到平常事物中蕴含的美。

文章先是写了白鹭平凡却似天公的姿态,“白鹭是一首精巧的诗”一句简短的句子却概括了白鹭隐藏的独特的美,抒发出自己对白鹭的赞美。把白鹭与朱鹭和苍鹭对比,彰显出白鹭一种无与伦比的独特的美。

白鹭这种常见的鸟,它的美被人忽视,我们也要去学着感受和发现美,像作者郭沫若一样从白鹭身上“色素的配合”“身段的大小”“全身的流线型结构”感受到绝对的和谐之美。有一双发现美的眼睛和感受美的心灵,我们也会在生活中体会到人间的温暖,人心的善良。

初三读后感作文600字


《这是我们的船》这本书,大体分八章,从我上了一条船到帮忙上司成功,每一节都以麦克尔柯维,在企业号航空母舰的工作过程中的生活经历,来警示读者,我们是一条船上的;员工和企业共赢的方法,让读者跟着作者的思路,不知不觉中体会了作者的思想,犹如一盏明灯点醒了沉睡已久的热忱。在自己的船上从新找到了自己的位置和进取的欲望,这无疑是一个奇迹。

麦克尔柯维在500强公司员工培训的献词时,指出无论我所服务的是国家军队还是一个企业,组织机构我都将奉行这是我们的船的法则我将把我所服务的组织视为我的船,在我们的观念里,船意味着同心协力。同舟共济,乘风破浪

作者用船来形容我们工作的企业有着独到的之处,我们上了一条船。我们就是船上的一个船员。承担着一个船员就应有的所有的职责,我们不是一个人。是一个船队,是一个群众,要把自己的前途与命运系在一齐相互协作,相互依存,肝胆相照。荣辱与共

每一个人都要站好自己的岗,付出最激情的行动,你的行为关系到船的生存所以你要对自己的行为负责。这样的一条船,有着这样的一些船员,才会有着乘风破浪,一往无前的战斗力,我想我们都期望生活中这样的一个群众,这样的船上。

读完了这本书,对我的激励很大,好象又重生了一次,想想我们工作的这个群众自己为这个群众做过什么,这是维系我们的生存的船,是我们生存的饭碗,我是这条船上的船员,我必须向自己的极限宣战向不可能完成的事情挑战,相信只要有勇气,敢于挑战,就能产生一种超乎常规的力量就能发挥我们最大的潜能。那些看似不可能完成的事情最终会成为我们的手下败将。

本书给了我巨大的启发,对我终生受益。

初三作文:《拔掉那颗蛀牙》读后感


今年暑假曾有幸读过秦素衣的一篇小说:《拔掉那颗蛀牙》,令我受益匪浅。
小说的主人翁是一位女孩。她在家里的地位十分尴尬,连夜里开灯看书,母亲都认为浪费。她的心渐渐滋生了仇恨。为了复仇,便拼命读书。虽然她的成绩优异,但是她的内心却无比冰冷。经过努力,她考上了外国的大学。在外留学时,还是一如既往的不向任何人敞开心扉,感到无比孤独,于是去找心理医生。经过心理医生的指点,她第一次和家里通了电话,重新找回了丢失已久的亲情,内心无比轻松愉悦。第二天,她便回家回报了父母对她的哺育之恩,感受到无比的幸福与快乐。
这篇小说的故事情节不但精彩。小说的文题也很精彩,表达也很别致,中心也很凸显。
首先,小说的题目拔掉那颗蛀牙有着深刻的含义。蛀牙比喻她对家人的恨,以及她自己自闭性格的畸形发展。拔掉那颗蛀牙意味着在任何时候对任何人都要怀着一颗关爱的心,这样自己才会快乐。
其次,小说的表达也很别致。就拿小说中三个句子来说。。一句是文章开头独句成段的一句她恨她全家。这句话开头,给人一种悬念,激发了读者的阅读兴趣,并为下文写她重温亲情做出铺垫、埋下伏笔。另一句是她回家后看到的家里的场景。两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。这一句渲染出亲切的气氛,寄予着父母与女儿的关系正在冻解,亲情重新回归。还有一句是文章结尾独句成段的一句拔掉那颗蛀牙,原来可以如此快乐。这句话结尾,照应文题,点明中心,警示我们对待他人应有一颗关爱的心。如果每个人都献出一点爱,世界将更美好。
再次,小说的中心凸显。通过写她对亲人的态度由恨到爱,她的心情由孤独到幸福的经历,反映了孩子缺少关爱后而产生畸形心理。从父母的角度告诫我们应学会给予孩子的关爱,让孩子健康快乐的成长;从她的角度高诉我们,也应该学会关心别人,这样自己才会快乐。
在我的生活中,我也拔掉过蛀牙。小时候住在小镇里,到处都是卖烧饼的小店,一次和妈妈吵架,被妈妈赶出家门。走在路上,心中满是恨。经过一个烧饼店,老板送给我一个烧饼,我十分感激,想到妈妈把我赶出家门,便火冒三丈,对老板倾诉了一番,老板听完安慰我说:孩子,我仅仅送你一个烧饼,你就感激我,你妈妈养了你十多年,你为什么不感激她呢?听完我震住了,蛀牙早已被拔去,感到无比幸福便急忙向家门跑去,向妈妈认了错。
《拔掉那颗蛀牙》这篇小小说无论从故事情节、开头结尾还是中心,表达都十分出色。我喜欢《拔掉那颗蛀牙》,它在我眼中,是那么有魅力,它的确使我受益匪浅。

《时光老人和流浪汉》读后感600字


人生是伟大的宝藏,我晓得怎样从宝藏里选取最珍贵的珠宝。最珍贵的珠宝是时间。

今天,我读了《时光老人和流浪汉》这篇文章,主要讲了一个流浪汉偶遇时光老人,时光老人又给他一次青春,可是他不改变自己,又按照以前的生活方式去生活,时光老人十分生气,从此,他给每个人的时间都一样了。

丢失的牛羊可以找回,但是失去了时间却无法找回。失掉了现在,就没有了未来。我们一要合理地安排好时间,用有限的时间,做更多的事情,让我们的生活更加充实!

有一次,我写作业时看书,妈妈发现了,说道:孩子,你不能写作业时看书,这样十分浪费时间,你要是写作业时看书,写没写好,看也没看好,咱们还是写完作业再看吧!嗯,我说,我一定可以改掉自己这个坏毛病!改掉坏毛病后,我发现我写作业速度变快了许多。而且今后做什么事情都学会去利用时间,变化一天天的在我身上发生着奇迹

时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串的果实,懒惰者时间留予他们一头白发、两手空空。让我们珍惜时间吧!

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