五三班的坏小子读后感。
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。我们如何去领会作品的内函呢？推荐你看看以下的五三班的坏小子读后感，相信能对大家有所帮助。
五三班的坏小子读后感
最近，我读了这本书，对这本书中的情节一直念念不忘。
这本书的作者是杨红樱，我最喜爱的作家。在她的笔下，孩子们都十分淘气，也流露出她对孩子的喜爱之情。
《五三班的坏孩子》是以夏雪儿为第一人称的口吻，讲述了以淘气鱼思维活跃的全校闻名的五三班中发生的故事。
H4：肥猫鲁云飞、豆芽儿黄豆豆、米老鼠米奇、兔八哥。他们虽然没有好成绩，调皮捣蛋，并不是老师眼中的好孩子，可却有许多优生没有的情感。食物都有两面性，有优点，有缺点，金无足赤，任务完人，什么人没有缺点？那些优生可能字不漂亮，可能上课爱讲话，可能十分懒惰，也可能十分粗心大意而那些差生，有的正义善良，有的十分勇敢，有的乐于助人我们要把别人的缺点缩小，优点放大。三人行，必有我师焉，他们身上一定有值得我学习的地方。
在书中，有一次，五三班刚放学，突然下起了大雨，同学们都回不去了。后来大部分同学们陆续被赶来的家长接走了。肥猫的邻居来接在同校读书的孩子，顺便也给肥猫带来了一把伞。肥猫看见夏雪儿没有伞，父母也没有来接，就把伞给夏雪儿，自己则淋雨跑到夏雪儿家，然后才撑伞回家。
在现实生活中，也有这样的例子：前几个星期，我写完作业后，便去交本子，结果回到座位时，发现我的笔不在桌上，我打开铅笔盒，没有，看看地上，也没有，再看看抽屉里，还是没有。我记得焦头烂额，后面还有好几节课呢，没笔怎么行？这时，袁闻达毫不犹豫地从他的铅笔袋里拿出一只黑笔给我，我小声地说了声：谢谢！袁闻达虽然没有好成绩，我们有时也会产生一些矛盾，但至少他乐于帮助他人，在我需要帮助时帮助我！
五三班的坏小子还参加军训，在这过程中，有许多艰辛、疼痛与泪水，他们把它们一一克服，不放弃，坚持到底，这使我懂得了坚持就是胜利！
五三班的坏小子其实并不坏，只是有些淘气，会闯小祸。请问哪个企业家、教育家，甚至总统，小时候不玩耍，没挨过批评，没闯过祸，没有一次成绩不理想？爱玩，是孩子的天性，如果你只会读书，连玩都不会，那你就是书呆子。
《五三班的坏小子》对我感触极深。
f132.cOm更多读后感扩展阅读
读《五三班的坏小子》有感
今年暑假我看了《五三班的坏小子》这本书。里面的故事搞笑又有趣。那几个坏小子让我记忆忧新。
首先登场的是坏小子肥猫他不光长相还有笑声都活像一只又懒又馋的猫他虽然十分笨重但有一个轻飘飘的名字鲁飞云。虽然他身上有许多缺点，但他是个爱同学的人。大雨天，他把伞借给了他的死对头。自己冒雨回家。接下来是两大笑星米奇和豆芽儿，他们可是全班公认的。上课时他们时不时插上几句笑话。老师不在时两大笑星就说起了搞笑相声，逗大家开怀大笑，真让老师哭笑不得。五三班的坏小子还多着那。。。。。。。
我看着这本书我觉得那几个坏小子就在我生活中。我的校园生活因他们而精彩。那几个坏小子看似渺小，其实伟大。
我的童年生活因他们而精彩。
五三班的坏小子读后感500字:“坏”带来的快乐
这本书里讲了五三班的三个坏小子，肥猫、豆芽儿、米老鼠恶作剧的故事。
让我印象深刻的是偷水的管子的故事。故事中说肥猫是只带了一个长长的吸管，不带水，但从没见他口渴。肥猫周围的其他同学却发现自己带的水会变少。受害者们决定来破案，这天，她们各自带了满满一瓶水，下课时同学们都出去玩，只有肥猫坐在位置上，只见他的嘴叼着那根管子，把管子伸进周围同学带的水杯里，每个都吸了两口，大家发现了肥猫的行踪，打算好好教训他一番。受害者们知道，肥猫最怕酸，因为他有两颗蛀牙，一吃酸就疼。于是就往水里添加了两个大柠檬榨出来的果汁。结果，肥猫再次行动时喝了这杯水，酸得直跳脚
还有一个故事，有一个无所不知，很博学的老师，却被全校闻名的五三班给难倒了。事情是这样的，有一天肥猫问了这位老师一个问题：有一个字，我们每个人都会读错的字，这个字是什么？老师说：不可能有每个人都会念错的字。有的人会念错，有的人却不会念错。比如，我就没有念错过。，肥猫此时就跑到黑板上写个字错。老师想笑，但她的表情比哭还难看。还有坏小子们与班花的故事
那些坏小子真是坏彻底了，但我觉得正是因为有他们，我们的童年才会变得多姿多彩，所以请大家关注身边有没有这样的人，他们会给你带来快乐。
读《五三班的坏小子》有感300字
今年暑假我看了《五三班的坏小子》这本书。里面的故事搞笑又有趣。那几个坏小子让我记忆忧新。
首先登场的是坏小子肥猫他不光长相还有笑声都活像一只又懒又馋的猫他虽然十分笨重但有一个轻飘飘的名字鲁飞云。虽然他身上有许多缺点，但他是个爱同学的人。大雨天，他把伞借给了他的死对头。自己冒雨回家。接下来是两大笑星米奇和豆芽儿，他们可是全班公认的。上课时他们时不时插上几句笑话。老师不在时两大笑星就说起了搞笑相声，逗大家开怀大笑，真让老师哭笑不得。五三班的坏小子还多着那。。。。。。。
我看着这本书我觉得那几个坏小子就在我生活中。我的校园生活因他们而精彩。那几个坏小子看似渺小，其实伟大。
我的童年生活因他们而精彩。
《五·三班的坏小子》读后感
《五三班的坏小子》是杨红樱阿姨所作，她当初写这样的故事，只是想取悦她的女儿，让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。
作品以肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。有坏小子的故事、坏小子和女生的故事、坏小子和老师的故事、坏小子的军训故事，这些故事让我哭笑不得，有感动的、有开心的。它们也让我觉得我生在这个年代，是我这生中最大的幸福，我要好好享受这金色的童年。
五三班的坏小子是生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的，没有了他们，就没有了精彩。每个班上都有几个坏小子，他们给班级增添了许许多多的欢声笑语。
永远的三八线仍然使我记忆犹新，那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间，说：这叫三八线，并且要签订《三八线公约》，读完这个小故事，我也想和同桌弄一个三八线，不过没有《三八线公约》，我可不想破坏我和他之间的友谊。
长大后，再看到这本书，就能想起往日快乐的场景了。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，在这金色的童年里，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是五三班的坏小子们，既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们，我从心底里喜欢他们，更喜欢《五三班的坏小子》这本书。
在我的班上也有这以几个坏小子，他们有的时候让我气得火冒三丈，有时候让我哈哈大笑，其实那些坏小子有时候还会和他的同伴吵架呢，那时候我们女生就会上去极力阻止。