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小学五年级三国演义读后感

小学五年级作文:《三国演义》读后感。

开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,我们从哪些角度来写作品的读后感呢?下面是小编精心整理的"小学五年级作文:《三国演义》读后感",希望对大家有所帮助。

天下大事,分久必合,合久必分。这句话,想必大家都听过吧!这句话出自《三国演义》这是四大小说名着之一。

在这本书中,给我印象最深的是足智多谋的诸葛亮,字孔明,人称卧龙先生,他27岁被刘备、关羽、张飞三兄弟三顾茅庐请出山。他足智多谋,见多识广,用兵如神,是刚开始不相信他的关张二人,后来也不得不佩服他了。刘备常说,我有了孔明先生,那真是如鱼得水啊!

一次孔明到吴国去,想和他们结盟,可是有众多大臣不愿意,后来孔明凭自己拉三寸不烂之舌,上演了一场,精彩的舌战群儒,最终吴国与蜀国达成了共识,结盟了。

两国结盟后,一次吴国缺箭了,而最近又要和曹操打仗,周瑜以这个借口叫孔明十天内造出十万支箭,孔明说曹操功势如潮,我只要三天,若做不成,军法处置。就这样,孔明又上演了一次,草船借箭,让周瑜万分佩服。

我希望我也能像孔明那样料事如神。

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五年级三国演义读后感


五年级三国演义读后感范文一

暑假里妈妈给我买了一本《三国演义》,我认真的把这本书看了一遍,书本介绍了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

我先说说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹过五关斩六将、古城斩蔡阳等等,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

我再 说说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。

再说说刘备,其实他是一个经常领兵冲锋在第一线的军事家,而绝非如《三国演义》所谓刘备的江山是哭出来的。他经历最典型的一战是赤壁之战,刘备亲自领军参战,但当是担任侧翼掩护作用,因为主力是周瑜的三万军队。即便是在三顾草庐之后,刘备亦经常把诸葛亮扔在家中而四出征伐。

我读了《三国演义》之后知道了天下大势,分久必合,合久必分的道理。

五年级《三国演义》读后感范文二

在漫长的暑假里,我看了许多课外书,其中最有意义的就是《三国演义》了。

这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。在这本书里,有足智多谋的诸葛亮, 恶贯满盈的董卓,心狠手辣的曹操,小鸡肚肠的周瑜

在《三国演义》的人物中,我最崇拜的就是诸葛亮了。他通天文、知地理,不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。而且,他还是一个大度惜才的人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮。其中,最精彩的故事是《诸葛亮草船借箭》。由于诸葛亮用兵如神,这便使周瑜非常的嫉妒,心怀诡计,他把诸葛亮看作是东吴一患,要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭,如果完不成就要军法从事。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识,利用天时地利,在三天内向曹操借了十万余支箭,出色的完成了任务。

我最讨厌的人就是曹操了。他在迎接汉献帝迁都许昌、挟天子而令诸侯之后,个人野心和权势欲望不断扩胀,最终把持了朝庭,控制了汉朝政权。所有的朝廷大事,曹操根本不听献帝和朝臣的意见,都是个人说了算。

读完《三国演义》之后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干,将来对社会有用的栋梁之材。

小学五年级:《三国演义火烧博望坡》读后感


今天,我读了三国演义火烧博望坡这一段,十分的精彩。这一个故事讲诸葛亮巧妙用计打败曹军的故事。

文中讲自从刘备得到诸葛亮,十分兴奋。此后刘备与诸葛亮亲好日密,自然冷落了关、张二弟,引起关羽、张飞二人对诸葛亮的不满。这时,传来消息夏侯敦率十万大军杀来。刘备问计将安出?关羽,张飞象现在大敌当前,眼看着一个年轻人发号施令,指东挥西,更不服气了。议事厅上关,张二人奚落孔明。最后还是服从了孔明的调动,去打仗了。结果,诸葛亮略施小计,在博望坡用火攻大败曹军,让关、张等人折服。书中有诗为赞:博望相持用火攻,指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功!

这让我想起以前我和小朋友一起下棋时的场面,那时我们下的是象棋。一开局,他的炮和车长驱直入,干掉了我的几个兵和一匹马。我悄悄地明车暗马度陈仓将我的马、象、炮、车。移动到最佳地点,来了一个将军。他赶紧回防,我又用车从边上吃了他的将。我赢了!

从此我明白了,人聪明很重要。我以后要变的更聪明。

三国演义读后感500字五年级


三国演义读后感500字五年级范文一

当我拿起四大名着之一-----《三国演义》这本书时,总会如痴如醉地读起来,一读起来,常常忘了吃饭,忘了时间。可见我对这本书的爱不释手。而且《三国演义》里也有我十分敬佩、喜爱的人物呢,他智勇双全、机智过人,可厉害了!

我在《三国演义》中最喜爱的就是诸葛亮了。刘备三顾茅庐请他出山,然后他又智算华容,灭曹军志气。他还七擒孟获,取得百姓平宁。《三国演义》讲述了魏、蜀、吴三国三分天下,你争我夺地抢地盘。在这几个环节中,诸葛亮可是核心人物,我觉得最精彩的情景就是空城计了,当曹愉要到来时,只见诸葛亮命令一些官员打开城门,打扮成平民去打城门,自己却和书童在城楼上弹琴,司马懿赶来,看见这情景,十分怀疑,以为里面有埋伏,就退兵了。可见诸葛亮有勇有谋,利用司马懿身心多疑的特点,让司马懿退兵。他那临危不惧,谈笑自如的神情让人敬佩不已。

诸葛亮在《三国演义》中的智、勇、忠是其它人不能相比的,也是三国人物中描写最出的人物之一,让我不能不喜欢他,敬佩他。范文一

《三国演义》读后感500字五年级范文二

看完《三国演义》,也不妨学古人叹息几声。想知道我的读书感想吗?那就听我仔仔细细的给你讲讲吧!

《三国演义》中,我最佩服的人就是诸葛亮和曹操了。

诸葛亮,被人称为智谋军师,他不仅是三国时代着名的军事家,还是伟大的政治家。他的聪明众所周知,孔明灯就是他发明的。刘备三顾茅庐后,他出山任丞相,帮助刘备连孙权,战曹军,夺荆州,取四川,建立属汉政权,与魏、吴形成三足鼎立的局面。刘备死后,他又辅佐后刘禅,总领军国大权,屡次出兵伐魏,想要恢复中原。后因积劳成疾,诸葛亮死于军中,当年53岁。他的《出师表》传送于世。

此外,他还依法律己,严守军纪。话说当年蜀国与魏国在街亭作战,诸葛亮派马谡为先锋,没料到马谡违背诸葛亮的作战部署,致使蜀军大败。诸葛亮将马谡斩首以明军纪,并上书要求自降三级。

这就是我眼中的诸葛亮:聪明,忠诚,敢于承认错误,以身作则,大公无私。

那曹操又是一个怎样的人呢?

曹操,他不光是三国时伟大的政治家、军事家,还是一位文学家呢。他的着作《观沧海》和《龟虽寿》都早已家喻户晓。他一生一统天下为己任,南征北战,历尽艰辛,但他从不消极,总是积极进取

这就是我眼中的诸葛亮和曹操,这些闪光点也正是我钦佩他们的原因。

小学五年级作文:我读《三国演义》


滚滚长江东去水,浪花淘尽英雄你知道这是哪本书中的诗句吗?它是我国古代四大名着之一《三国演义》中的诗句。三国演义中有许多的人物,其中有几个主要人物,刘备、诸葛亮、曹操、孙权等。在这部书中我最喜欢诸葛亮和刘备。

诸葛亮复姓诸葛,单字名亮,字孔明,号卧龙。他在赤壁大战中,巧用天时,在南平山上借东风,为什么他能借到东风呢?因为他读过很多的书,而且还不耻下问的向当地老农请教天时的知识。又用苦肉计火烧曹操的战船和82万曹兵。最后为报刘备三顾茅庐之恩,在刘备死后,为了扩大蜀国地盘,他曾经七擒孟获、六出祁山,最后操劳过度、积劳成疾,死于五丈原,真是鞠躬尽瘁死而后已!

刘备字玄德,是汉景帝之全孙。他是一个枭雄,爱民如己,在打四川的时候,他不让士兵贱坏一草一木,违令者斩。在他成其霸业之前,他坚决不夺取荆州不杀刘表,夺西川,不杀刘璋,因为念其他们是汉室宗亲。

古今多少事,都付笑谈中快到书中找故事吧!

小学五年级:读《三国演义》有感


最近,我读了《三国演义》这本书,我觉得这本书特别的好。

书中,有多疑的曹操,足智多谋的诸葛亮,谦虚的刘备,勇敢的张飞从桃园三结义到三气周瑜到三国归晋中,有着很多战争故事。

张飞,他开始脾气还好,可是,一听说关羽被孙权杀了,脾气就暴躁的不得了,总是殴打士兵,结果被他的手下害死了。三国里,我比较喜欢诸葛亮,因为他有勇有谋,曹操就是中过他火烧赤壁这个计谋,把曹操的军队烧得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

像这样有计谋的大将,其他国家也有很多,比如吴国有:鲁肃、周瑜魏国有:曹洪、贾诩、司马懿

《三国演义》读过后,使我受益匪浅,它真不愧是我的良师益友。

作文三国演义读后感


作文三国演义读后感范文一

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

词曰

合上书,我仿佛看见了桃园三结义的誓言、煮酒论英雄的豪杰、千里走单骑的仗义、三顾草庐的诚意、草船借箭的机智、单刀赴会的勇敢、刮骨疗毒的忍耐、七擒孟获的计谋、挥泪斩马谡的不舍、造木牛流马的聪慧三国啊,你真令我叹服!

1.

赞,三国人物

《三国演义》中的人物有很多,其中以曹操、刘备、关云长、张飞、赵云、诸葛亮最为主要。这几个人中,我最佩服的就是关云长和诸葛亮了,为什么他们值得我佩服呢?因为关于长有勇有谋,视死如归,忠诚于主,重个人情义,并可以为了情义去献身;诸葛亮呢?足智多谋、神机妙算、并忠诚于刘备。我认为这几个人中,最遗憾的就是张飞了,一世英名啊,毁于两个无名小卒,真是明箭易躲,暗箭难防!我最讨厌的人物就是孟获了,孔明三擒他,服了就放了他,结果七擒他,还是被杀头,真是不知好歹。我觉得三国中最狡诈的乃曹操也,他阴险狡诈,善于用人,但他是一位伟大的诗人,我们可以从《龟虽寿》中体会出他不服老的精神和他的雄心壮志;也可以从《观沧海》中感悟到人生的真谛。最勇猛的人,我认为就是赵云了!手持枪,身穿甲,杀敌无数,但是有勇无谋是他最大的缺点。每个人物,不同形态,但个个都是英雄好汉!

2.

叹,三国情节

《三国演义》中的情节,共有一百二十节,每一节都十分精彩。纵读全文,每个情节都引人入胜,紧扣心弦,仿佛给读者呈现了一部完整的电影。其中,我觉得最精彩的情节是第二十七回:《关云长刮骨疗毒吕子明白衣渡江》。这一节主要讲述了关云长领兵去打樊城,曹仁见关公没穿盔甲,便令弩弓手放箭。有一箭射中了关公的右臂。但箭头有毒,毒已入骨。闻之,神医华佗前来医治。他采用割开皮肉,用刀刮去骨头上的毒。在医治时,关云长谈笑自如,真乃英雄!后人有诗词赞曰:治病须分内外科,世间妙艺苦无多。神威罕及惟关将:圣手能医说华佗。可见,关云长意志是多么坚定,毅力是多么顽强!我觉得最惊现的章节是第四回《废汉帝陈留践位谋董贼孟德献刀》。这一节主要简述了:曹操佩着宝刀来到相府,想刺杀董卓;在拔刀时却被董卓看见,董贼便问曹操,要干什么?曹操十分惶恐,便灵机一动,说,有一宝刀,献上恩相。董贼给了曹操一匹良马,曹操骑马逃出城外,经过中牟县,却被军士俘虏。县令审问曹操,却曹操一片忠义打动,放了曹操。燕雀安知鸿鹄之志?这句话说得好啊!小小的燕雀怎么知道鸿雁的远大志呢?这句话能充分说明曹操一心报国,共诛董卓!每个章节,故事不同,但章章都演绎着人生!

作文《三国演义》读后感范文二

大家都说三国演义是一部好书,可我一直不爱看,被逼无奈之下,我读了着本着作,我发现此书使我受益匪浅。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。  

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。  

我最敬佩的要数诸葛亮了,他是一个忠臣,一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,而且诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,可为是个奇才!他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的,而他的聪明就是让我学习的最好榜样!  

再说关羽,一个黑脸,大胡,丹凤眼,卧蚕眉的大将军,也是五虎大将之首。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为关羽虽降了敌,但最后还是回来了,仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。  

曹操在《三国演义》中被称为奸雄,而且我对他的感觉也不好,虽说是一个人才,非常聪明,且善于打仗,但有谋权篡位之心。不过他说刘备与他是并世英雄,而且没有杀刘备,虽当时刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操并不是很坏,毕竟他还有大度。但周瑜目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。他眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。  

还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等  

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,佩服不愧是名着!

三国演义4年级读后感


三国演义是魏蜀吴三国争霸为主线索的历史故事书,是我国四大名著之一。下面小编带来的是三国演义4年级读后感,希望对你有帮助。

三国演义4年级读后感1

在历史的长河中,总有一些承载着中华文明的东西泛着光芒,犹如沉淀在河里的金子,细小却珍贵,吸引着无数人灼热而坚定的目光。而它们的作者,那些呕心沥血,为自己梦想一路挺进的人,也就这样紧紧地被世人所铭记。他们的灵魂与他们的作品一样万世不朽。这样一本书,它亭亭玉立在文学的巅峰,它的名字是——《三国演义》。

它讲述了一个英雄辈出的年代,各路勇士舍生忘死,为了国家而拼杀的故事。

不论是狡猾奸诈的曹操,忠厚老实的刘备还是有勇有谋的孙权,都被这一本书洋洋洒洒地写出了活力与生命。或许只是寥寥几笔,一个清晰透彻却不失勾心斗角的故事就这样呈现在你眼前。这就是《三国演义》的魅力。

我曾为诸葛亮的聪明才智叹服过。每次捧起手中那本轻盈却珍重的书,我的眼前就总飘荡着他的身影。他足智多谋,刚出山就燃起了三把大火。其中,赤壁之战更是使得曹军大败,元气大伤。他能言善辩,曾在江东舌战群儒,连周瑜也略输他一筹。他洞悉敌友,利用敌军多疑的特点,用一招“空城计”避免了全军覆灭的危险,扭乾坤。他鞠躬尽瘁,死而后已。为了使刘家打下天下,他呕心沥血,写出一篇千古名作《出师表》。这种忠心耿耿的人才怎不叫人叹服!

我曾被赵云的忠诚折服。我曾向远眺望,想象一位威风凛凛的将军穿着金甲,在数以万计的敌军里七进七出,只为保住自己主公的孩子而把自己的生命置之度外,那该是多么威武与决绝,那种危难关头毫不犹豫的反应,更是证明了他的一片赤诚。

我曾佩服过一代英雄刘备。他虽然不是最后成功的人,但他确实是最聪明的人。为求一贤士,他不顾兄弟劝说,三顾茅庐请诸葛亮出山,为脱离曹操,与曹操青梅煮酒论英雄,更显出他的聪明才智,为了让赵云留在自己身边,他摔儿子以表自己对他的珍惜。刘备确确实实是一个圣明聪颖的君主,只可惜他没有好好地教育自己的后代。

《三国演义》是一本神奇的书,书中的每一个人都像是活起来似的——他们的人物性格太过鲜明,也太过典型。或许《三国演义》所承载的,并不是一个群英荟萃的故事,更多的是一个时代的特点与精髓。

我们生活中也有着太多太多这样的人,他们可能会有曹操的奸诈,诸葛亮的聪慧,关羽的义气,张飞的豪爽,周瑜的小肚鸡肠……但不管怎样,这些明快突出的性格特点也构成了我们赖以生存的社会,哪一种元素都必不可少。

读一本好书,不仅仅是要读透它,更重要的是要尽自己所能去参透作者藏在这本书背后的,那笔宝贵的精神财富。或许有一天你放下书本,闭上双眼细细琢磨的时候,你就会惊异地发现,一个栩栩如生的社会,正诞生在你的眼前。

三国演义4年级读后感2

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败头空,青山依旧在,几度夕阳红”读完一本厚厚的《三国演义》,让我认识了很多大人们口中一直传诵的英雄豪杰。《三国演义》是一个历史人物的舞台,它把许多重要的人物刻画得淋漓至尽。

这本书令我印象最深的就是“张飞义释老严颜”这个故事了。这个故事主要讲了张飞打到了巴郡城,诸葛亮叫张飞要爱惜将士;不要掠夺百姓。张飞都一一答应了,来到城下,张飞叫一名军士进城叫严颜投降,严颜不肯,出城与张飞厮杀,张飞几次杀到吊桥,又被乱箭射回,心里很不是滋味。于是他就叫将士们去打听消息,寻找路径,终于找到了一条能够偷过巴郡的路,于是张飞晚上就开始行动了。严颜看时机已到叫伏兵从四下里一齐杀出夺取车仗,不料张飞杀出,活捉了严颜。不过张飞非常钦佩严颜的勇气,怒为喜,亲自为严颜解开绳子。严颜深受感动,愿意投降,成为张飞的一名猛将。

看完了这篇文章,我对张飞的印象有所改变了,我原本认为张飞是个有勇无谋的将军,做事非常猛撞、鲁莽。可从这个故事中,我发现他也是有勇有谋的;做事懂得多动动脑筋。同时我也要学习他的这个优点。

在三国中还有很多我学习的榜样:如情深意重的关羽、勇敢的赵云、神机妙算的诸葛亮……

相信这些榜样的精神会让我铭记。

[三国演义4年级读后感]

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