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《神奇校车》读后感100字

神奇的校车读后感。

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?也许"神奇的校车读后感"就是你要找的,供你阅读参考,并请收藏本页面!

神奇的校车读后感
暑假中,妈妈给我买了一本书,叫。一拿到手,我便被里面的内容吸引住了,弗瑞丝小姐有一辆校车,真的是神奇,它可以变成潜水艇、变成一艘船;可以穿越时空,到未来到古代;也可以到人的身体里面去。
在书里,校车带我去了人体内逛了一圈,校车先是从嘴巴进到胃里,又到了肠子里,然后到血液里,我看到了许多红细胞和白细胞,红细胞比较多,像游泳圈,白细胞少一些,正在忙着杀死病菌。这次旅行使我了解了人体内的构造,知道了人体由亿万个细胞组成和身体里器官的用处。
还有一次,校车变成了潜水艇,带着我们去大海里游览了一次,在大海里我认识了海星、海胆、鲨鱼,知道了海水为什么会涨潮、退潮,知道了地球其实是个水球、地球上的海洋其实是连在一起的。
这辆车真是相但当神奇,如果我有一辆,开着去冒险,那该多好呀!
我开着它,飞到云里,把北京上空那么多的积雨云都带到撒哈拉沙漠,那么北京就不会发大水,沙漠也不会那么干旱了,说不定撒哈拉沙漠会变成绿洲。
如果校车能钻到人的身体里去,那么我可以帮助人体打败那些入侵的细菌、病毒、帮助医生不用开刀就可以做手术,也许世界上那些难以治疗的疾病都可以得到治疗。那么肯定有很多人会因此摆脱病魔、死神的威胁,过上幸福的生活。
我非常喜欢这本书。让我们轻松游戏般的阅读中学习了许多科学的知识,理解了大自然的神秘与奥妙。这本书非常有趣,图画很优美,相信每个人都会喜欢的。


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新版神奇校车读后感


新版神奇校车读后感(一)

今天我读完了【神奇校车】这一套书。这套书里讲了一个很古怪的老师弗瑞丝小一姐,弗瑞丝小一姐每天上课都穿着奇形怪状的衣服。她还有一辆神奇的校车,这辆校车能变成各种各样的东西。弗瑞丝小一姐经常带领同学们去旅行。她们一起去海底世界探险、去看水是怎么从脏的变成干净的、去看不一样的恐龙

看完这一套书我知道了我们身一体里的白细胞能吃细菌,在肺里,红细胞能搜集新鲜氧气。空气的变化如何影响天气,电视怎么产生影像和声音的。

从这套书里,我学到了很多知识。以后我要多读这样的书,做一个一爱一读书的好学生。

新版神奇校车读后感(二)

文/尹丽珍

假期和孩子一起读了【神奇的校车】这套课外书,起初是想先带孩子读,然后就放手给她,让她自己读。可没想到自己读起来,一下子出感觉好玩外,更大的感触是卷一毛一老师的那份心。孩子们从一开始不喜欢这位老师的课,到后来期望上弗瑞丝小一姐的课,这是老师创新教学的结果呀!这本书的神奇之处,用简简单单的几句话画配上色彩鲜艳的图,让读这本书的小玖者一下子就明白里面的情节。弗瑞丝小一姐的一辆校车,真的是神奇,它可以变成潜水艇、变成一艘船;可以穿越时空,到未来到古代;也可以到人的身一体里面去。在书里,校车带我去了人一体内逛了一圈,校车先是从嘴巴进到胃里,又到了肠子里,然后到血液里,我看到了许多红细胞和白细胞,红细胞比较多,像游泳圈,白细胞少一些,正在忙着杀死病菌。这次旅行使我了解了人一体内的构造,知道了人一体由亿万个细胞组成和身一体里器一官的用处。

其实,校车怎么可能变身呢?学生怎么可能变成蜜蜂呢?我们怎么能走到水中呢?这些都是老师的神奇之处,作为一名老师,我也想向这位老师学习学习,学习这种对工作的态度,对学生的耐心。我非常喜欢这本书。让我们轻松游戏般的阅读中学习了许多科学的知识,理解了大自然的神秘与奥妙。这本书非常有趣,图画很优美,相信每个人都会喜欢的。

新版神奇校车读后感(三)

【神奇校车】是一套非常离奇的书。书里的校车能上外太空,也能下地球中心;能穿越回到恐龙时代,也能畅游人一体感觉器一官;能变成蜂巢巴士,也能变成热气球或者飞机神奇校车真是太神奇了,它几乎无所不能。

【神奇校车】主要写弗瑞丝老师带着她的学生,一起去探究各种知识的奥秘,因此,内容丰富多彩。读了这套书,我知道了老鹰是借助尾巴来调整飞行的方向;知道了水星是一颗死亡的星球,金星则因为太热,从不下雨;知道了肉食一性一恐龙有强壮的后腿、锋利的牙齿,用来捕杀猎物;知道了岩石层里有史前动植物的化石;知道了火龙卷是龙卷风的一种,由森林大火或火山爆发引起我真想跟着弗瑞丝老师,坐上神奇校车去做科学探险!

我最喜欢的一本是【逃离巨鲨】,看弗瑞丝的衣服就能未卜先知,这一次是去海底探险,因为她的衣服上有很多鲨鱼。我最喜欢海洋里的加布林鲨,人们习惯称它为魔鬼鲨。海洋里,大约只有二十五种鲨鱼会对人类造成危害。93%的鲨鱼对人类是无害的。所以,鲨鱼是人类的好朋友。但实际上,很多人杀害鲨鱼,从刚捕的鲨鱼身上取下前翅晒干,再用鱼翅煲汤,这就是大名鼎鼎的鱼翅汤。我曾经和一妈一一妈一看过一部叫【海洋】的电一影,看到过鲨鱼被砍断了前翅和尾巴之后,然后被抛回海里,因为鲨鱼没有了鱼翅,不能游一动,而所有鲨鱼只有通过游一动,才能让水进入腮部,从而让鲨鱼呼吸。如果没有了尾巴和前翅,鲨鱼不但不能游一动,还不能呼吸,慢慢地,鲨鱼受不了海底的压力,就会死去。当时看到血淋淋的鲨鱼没有了前翅和尾巴,在海里很痛苦,我的心情和它一样痛苦。我知道有的鲨鱼会吃同类,而且鲨鱼对血非常敏一感,一滴血混入一百万滴海水里,鲨鱼依然能闻出一血的味道。并且还能嗅出一血的位置,所以,受伤的鲨鱼如果放回海里,几乎没有生存的可能。人类有时候太残忍了,我想对吃鱼翅的人说:以后请不要再吃鱼翅了!救救人类的朋友鲨鱼吧!

我非常喜欢【神奇的校车】这套书!如果允许我实现一个梦想,我希望能像弗瑞丝小一姐一样,有一辆神奇的校车!

神奇校车读后感600字:读《神奇校车·水的故事》有感


神奇校车读后感600字 读《神奇校车水的故事》有感

今天,我看了一本书,书的名字叫《神奇校车水的故事》。书里是这样讲的:老师弗瑞丝开着旧校车带同学们去自来水工厂。当校车从一个隧道出来时,校车变了样,我们也变了样,每个人都不知道被谁套上了潜水服。汽车升到云里,我们变得越来越小,每一个小伙伴都在雨滴里,雨滴开始往下掉,我们掉进一条小溪里。不一会儿又来到水库我们进入水净化系统,老师弗瑞丝带同学们到混合池去,在混合池中,一块块明矾被加入水中。明矾成了小颗粒,然后所有的污泥都被这些小颗粒粘住了。老师又让我们去沉淀池,在那儿小颗粒沉到下面,干净的水从顶部流走,现在我们要去过滤池了,这是沙粒过滤池,它会把水中残余的杂物过滤掉,我们就是杂物,幸好老师发现了一条通道,在过滤池通向贮水罐的管子中,氯被加入水中。氯会杀死任何残存病菌。氯化物也被加到水里,这是为了防止孩子的龋齿。我们又到了贮水罐里,我们进入主水管又流入墙上的水管,一个人打开洗手间的水龙头时,我们飞溅出来。这正是我们的学校,我们又恢复了正常。

看了这本书以后,我深有感触,现在我们北方干旱,南方又雨水成灾,前几天报纸上说杭州某一条河水被污染,造成几万人河水困难了,好多人只能望梅止渴,这都是人们不爱护环境将大量的工业生活用水随意排放,造成了水源污染。污水中含有大量化学物质和有害细菌,人们喝了这种水会造成慢性中毒,严重的会造成生命危险。

水是生命的源泉,可以说任何生物都离不开水,所以我们要从小爱护水源,节约用水,从身边的小事做起:1。淋浴比盆浴节水2。一水多用,比如:淘米水可以洗菜、浇花3。洗澡时,放热水前总有一段冷水,可以用容器装起来。

爱护水资源是我们人类的大事,让我们从自己身边的点点滴滴做起吧!

神奇校车之水的故事读后感


神奇校车之水的故事读后感
今天,我阅读了《神奇校车之水的故事》这本书,一接触我就深深地被它吸引,以至于从未如此认真迫切地一气读完。这本书内容很精彩,将奇特想象和抽象的科学知识完美融合,可谓是寓教于乐,让我在快乐中学到了很多关于水的知识。

弗瑞丝小姐是个古怪又知识多多的老师,我特别喜欢她的上课方式。她每次上什么课就穿什么衣服,她给同学们上关于水的课,就穿了一件画了许多章鱼的裙子,是不是很怪啊!学校的校车也很奇怪,会根据情况变不同的形状。在弗瑞丝小姐的带领下,同学们坐上神奇校车,开始了水里的旅行。愉快的神奇旅程结束了,我也学到了很多关于水的知识。知道了水的10个事实(我们的身体大约三分之二是水组成的;水是自然界中唯一能够以液体、固体和气体形态存在的物质;我们呼吸的空气中有水分等。)和水循环、水库、净化水等名词,了解到云的形成,雨是怎么下的,自来水的净化过程等等。

读完这本书后,我立刻对水充满了兴趣,问了很多关于水的问题,妈妈为了让我了解更多水的知识,还陪我上网做了查询,我了解到,我们国家是一个被联合国认定水资源紧缺的国家,缺水全面告急。北方资源性缺水!南方水质性缺水!中西部工程性缺水!现在全国有400余座城市供水不足,比较严重缺水的有110座。我国目前人均水资源量不足世界人均水平的1/4。中国从20世纪70年代以来就开始闹水荒,这不是危言耸听,而是客观存在的事实。80年代以来,中国的水荒由局部逐渐蔓延至全国,情势越来越严重,对农业和国民经济已经带来了严重影响。而用水却在逐年增长。在我们身边还有那么多浪费水资源的不良现象:有人偶然在路边拍摄到的一幕,雨下得正大,市政园林依然洒水如故;还有那些如雨后春笋般在城市里建造的人造滑雪场、高尔夫球场以及豪华洗浴中心、温泉度假村、洗车场让人不敢相信,这一切都发生在一个人均拥有水资源不足全国十分之一、极度缺水干渴的城市。而这一幕幕让人揪心的场景,依然在继续。水质不容乐观。根据环境部门对全国河流、湖泊、水库的水质状况的监测,由于近年来工业废水和城镇生活污水的排放等原因,我国主要水系的水体都遭到了不同程度的污染。

看了这些资料,我的心情非常沉重,不禁又想到了就发生在身边的浪费行为:一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏;洗车的时候让水管的水随便流;在公共场所,有些人常常不关水龙头

水,是生命之源。我们的生活离不开水。在地球上,哪里有水,哪里就会有生命。人类曾经生活在没有石油,没有电力,没有煤炭的年代,却没有一天生活在无水的世界。

水资源这么缺乏,我们该怎么办呢?我又能做些什么呢?在妈妈的帮助下,我又搜集到了许多节约用水的好办法,而且我和妈妈准备从现在开始就付诸行动!每次淘米用过的水,可以用来洗青菜;妈妈每天洗衣服的水可以用桶装起来,拿来冲厕所、拖地这样,水不就很好地利用起来了吗?对了,还有,每次洗脸时都是用水冲着洗的,洗脸时,水还在哗哗地流,其实,应该在洗手池里放一个脸盆接水洗,水就不会被浪费。而且洗完脸后接水、储存的水可以冲厕所;在厕所的水箱中放一块砖头,以减少冲水量;自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦;洗澡水可以用来冲马桶;养成用完水就关水龙头的好习惯。

让我们赶快行动起来吧,从自己做起,从我们身边的每一件小事做起,从现在开始,珍惜每一滴水、节约每一滴水。

《神奇校车》读后感300字


今年暑假爸爸在大众书局给我买了好几套课外科普读物,其中我最喜欢的就是《神奇校车》这套书了。这套书共有十一册,它带着我们去了海底探险,让我们知道了飓风是怎么形成的,还去了奇妙的蜂巢,参观了人身体内的器官,还知道了电是怎么发出来的。

在这套书里面,我最爱看的是《奇妙的蜂巢》这一本,它讲述了弗瑞丝小姐带着班上的同学们坐着神奇的校车,变成了一群小蜜蜂进入到蜜蜂的世界里,去观察它们,去了解它们。通过这本书我知道了蜜蜂的种类超过一万五千多种,被它们刺了要及时治疗,另外它们还可以为农作物授粉,增加农作物的产量。我还知道了蜜蜂是通过气味来交流的,让我最感兴趣的是蜜蜂如何酿蜜,利用体内分泌的化学物质喂蜂王,用蜂粮喂蜂仔。蜂巢里又分为三种级别的蜜蜂:蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂是勤劳的、是智慧的,蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。

我爱《神奇校车》,因为它给我带来了许多课本上学不到的科学知识。

《神奇校车》读后感200字


今天我读了《神奇校车》《光与植物》,知道了什么是光合作用,植物是怎样生活,怎样生存的,什么东西才是他们的食物。

大家要演出,需要豆茎,可是小的可怜的豆子,虽然发了芽,却怎么也长不大。问题到底出在哪里?为了寻找答案,弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小,钻进旁边的一棵植物里,去瞧瞧植物到底吃什么,于是大家开始了一次奇妙的旅行。

原来,植物是通过一个被称为光合作用的过程来制造食物的。

光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量,同二氧化碳和水,制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的微小叶绿体中。植物根部的微细的导管把水从根部运输到叶部,叶的气孔部分吸进二氧化碳,同时,阳光提供了这种作用在进行时所需的能量,植物利用水、二氧化碳和阳光,制成简单的碳水化合物,也就是糖类。糖又经过植物体内的筛管输送到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。

是不是很有趣?我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量,而植物自己制造自己的食物。

《神奇校车》读后感200字

在幼儿园时妈妈就给我买了《神奇校车》这套书,那时不识字,

主要靠妈妈讲给我听。自己上学认字了,正好利用暑假认真读了一遍这套书。

这套书非常有意思,里面内容十分精彩,主要讲了美国的一个科学老师弗瑞丝小姐。她每次上课前都穿上奇怪的衣服,带领同学们坐上一辆神奇校车去各种地方旅行。一会带领同学们去海底探险,欣赏五彩缤纷、各种各样的海底生物。一会校车变成一艘太空船,穿越大气层来到月球和太空,了解太阳系的的运转方式。一会来到发电厂,体验怎样发电和电是怎样传到千家万户的。接着又来到了自来水厂,弄清楚了城市中的水是怎么来的,还有我们的身体大约3分之二是由水组成的等等。

其中我最喜欢的是《穿越飓风》这本了。这本讲述了神奇校车忽然变成了一艘热气球载着我们来到了热带海洋上空,让我们体验了飓风。飓风形成于夏末或初秋,因为这时的热带海洋温度最高,海水温度越高,形成飓风的强度就越强。随着地球气候不断变暖,飓风的数量会增多,威力会变得更大、更强。

通过此书,不仅让我学习和了解了许多有趣的事情和知识,还让我在书中经历了一次神秘之旅。要是我们学校有这样一辆校车改多好啊!

《神奇校车》读后感200字

我非常喜欢《神奇校车》这套书,他们教会我很多知识。

在这套书里我最喜欢《迷失在太阳系》这本书。他让我们知道了什么是太阳系?白天和黑夜是怎样形成的?、、、、、、我还知道水星、金星、地球、火星他们是内行星,他们是由坚硬的岩石组成。木星、土星、天王星、海王星、冥王星他们是外行星,他们都是由气体组成的。我真喜欢这本书。

如果我们学校也有一辆这样的校车该多好呀!这样我们就可以去任何我们想去的地方,并亲自去探索宇宙的奥秘。

《神奇校车》读后感200字

现在,我不那么怕蝙蝠了。但是,我们也不能完全放松,因为有的蝙蝠身上有狂犬病,会对我们构成威胁。

古时候的人,看见月食也会敢到害怕,说是天狗吃月亮,而掌握了天文知识后就知道那只是大自然的一种现象。多掌握知识,既可以正确的保护自己,又可以不做无知的胆小鬼。

《神奇校车》读后感200字

这本《神奇校车》是说关于蝙蝠的故事。

我以前以为蝙蝠都是黑色的,还会吸血,所以我很害怕蝙蝠。当我看完这本书时,我才知道,蝙蝠还有不同种颜色,而且,大多数蝙蝠都不吸人血,要吸就吸牛和马的血。另外,蝙蝠还有一些好处呢!它们的粪便可以帮助植物生长!墨西哥游尾蝠不到两个晚上就能吃掉600013000克的昆虫!它们还有一种本领呢,那就是回声定位!

《神奇校车》读后感200字

这本书讲得真精彩啊,把我带进了人体里面游览。我做梦我和弗瑞丝老师他们坐着校车来到人体里,我先通过食管来到胃里,在里面,弗瑞丝老师教我咀嚼食物,然后到小肠里,再到血液里,一滴血里含有二亿五千万个红细胞,血管就象水管一样遍布你的全身。后来我们来到人体的控制中心大脑,大脑不停地在工作,深夜三点也不休息。小脑帮助你保持平衡,帮助肌肉协调运动。

《神奇校车》读后感脑干控制心跳和呼吸等人体的功能,脑皮质控制思考、运动和五种管能。

后来我们来到了脊髓,我们一直往下爬,脊髓的两侧分散着较细的集束神经元。它们将神经信息发送到身体各个部分。

最后我们从鼻孔里飞出来啦!

真是太神奇了!

神奇校车读后感100字


篇一:神奇校车迷失在太阳系读后感

读过这本书,我知道了很多天文知识。比如我知道了紧挨着太阳的四颗行星是水星、金星、地球和火星,它们都是坚硬的岩石。我还知道一年就是行星环绕太阳转一周的时间,天王星离太阳很远,所以它的一年很长,天王星的一年等于地球的84年。

看,我知道的多吧!

篇二:神奇校车之海底探险

我看了《神奇校车》之《海底探险》讲的是卷毛老师带领他的学生在海底探险,他们认识了各种鱼类,海底的结构,最神奇的是大海里面也有高高的山,我们看到海里的岛屿就是海里高山的山顶,海的最深处是没有光的,是一片漆黑。

我就看到了这里,下次再给你们讲下面的内容。

篇三:读《神奇校车》有感

我读了老师推荐的《神奇校车》。我觉得这套书非常好看,它通过讲述发生在卷毛老师和她的学生们学习中的一些古怪事情,告诉我们了很多知识。

比如《穿越飓风》这本书,它讲述了飓风的形成、分类和相关的科学知识,读完了这本书就真正了解了什么是飓风。

篇四:《神奇校车》读后感

我非常喜欢《神奇校车》这套书,已经翻看了许多许多遍。这套书不仅有趣,而且知丰富。如果你读了它,会感觉自己就像在书里一样,你会跟着弗瑞丝小姐和同学们一起,在海底探险、在人体里游览,访问身体的各种器官,还可以在太阳系里遨游

总之,我觉得太神奇了,让我从中收获了不少知识。

篇五:《光的魔法》读后感(神奇校车系列)

我和妈妈一起读了《光的魔法》这本书,我知道了光是直线传播的。光碰到镜子,就从另一个方向反射回去。这本书里有一个叫珍妮的小朋友,她很爱捉弄别的小朋友,后来别的小朋友也捉弄她。我不会像她那样。

我非常喜欢这本书。

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