安好允在文读后感500字。
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。我们该如何去写作品的读后感呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“安好允在文读后感500字”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
文里面的金在中大概是最幸福的人了。郑允浩爱他。藏着匿着十几年不说。却帮他复习功课。记着他的大小事情。郑允浩的身上总是带着绿茶香气。那种让金在中安心的味道。他的独占欲强烈。因为一些事情和金在中冷战。心里却还是放不下他。他恨金在中。恨他一声不响的走远。一走就是五年的等待。可他发现无论再怎么恨。金在中伤他再深。只要他回来。回到自己身边来。就一切安好。
他们爱得很辛苦。只是兜兜转转还是遇见了对方。从学前班到一辈子。郑允浩终是那个陪金在中度过一生的人。金在中伤了朴有天辜负了沈昌珉。最终还是没办法说服自己错过郑允浩。
如果说允浩的爱是汹涌的大海。那朴有天的爱就是包容一切的天空。他对金在中的爱很深刻。也最让人心疼。他是位合格的绅士。举手投足间散发出的优雅。眉目中弯起的星光。自己独特的哀伤格调。也是个好恋人。为了金在中丢掉了公务。为了他舍齐了咖啡喝起了可乐。只是他爱错了人。那个让金在中打来心房的人。一开始就不是他。
他住在海边。拉开窗帘就能看见幽深的大海。他画了很多的画。喝浓郁的咖啡。然后从苦中品尝出甘甜来。他说苦的尽头就是甜，因为心麻木了。这样的他好像本就注定了要用悲伤收尾。
他去结婚了。有了儿子。后来又离婚了。放了那个女人去追求自己的梦想。
又遇见了在中。那个和允浩分开了的在中。他们在一起了。他知道在中不是他的，他等着有一天在中离他而去。只是在这之前，他想贪婪的幸福一阵。他画里的主角开始都变成了在中。各种各样的金在中。有一张他和在中穿着黑西装站在教堂里宣誓。他知道那是个梦。
再往后一些的时候。他老了。被时光带走了。
有那么一瞬间。我希望金在中是朴有天的。希望朴有天移情别恋然后找个人好好生活。
后来我知道我错了。他是朴有天。所以也只爱着那么一个。往后那么多年。也再没有忘记过。
只是我一直觉得金在中对朴有天是动过心的。只是动心不是喜欢。喜欢了也不是爱。他曾经那么迷恋朴有天身上的那股香水味。只是最后还是选择了爱的郑允浩。
朴有天曾经说过愿意陪金在中喝一辈子的可乐。现在只愿他一切安好。从不承诺的他给了金在中一辈子的承诺。却换不来一句应答。
这文还写了珉秀。本来是我很雷的cp。却也在这文里让我狠狠的心酸了一把。
沈昌珉在文里面属于乖张拔扈的类型。俊秀属于允在两人的见证者。也不是省油的灯。只是两人没有太多的交集。金俊秀到最后都没告诉昌珉自己喜欢他。沈昌珉到最后也不知道有人曾经深爱过自己。
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《在人间》读后感500字
《在人间》是高尔基自传体小说之一，主要讲的是高尔基11岁时母亲不幸去世，而我走入社会，自己谋生，他曾在鞋店、圣像作坊、轮船上等等地方做过杂工，在初始斯穆雷的帮助下，我走上了读书之路，并且一发不可收拾，五年后来到喀山打算上大学高尔基为了读书受了太多的屈辱。有时主人发现了，还把他的书统统撕碎、烧掉，有的时候甚至殴打他一顿！但他一直坚持着读书，永不放弃！比比高尔基，再想想我们现在的生活，我们该有多幸福啊！高尔基没有钱上学，父母双亡，还要给别人打工，养活自己，这是多么辛苦的生活啊！但是，高尔基没有在困难面前低头，他没有放弃对读书的渴望，他开始学会读书、写字，是读书让他看到了希望，他坚持了下来，从而产生了对新生活的向往。
高尔基的毅力，是常人无法达到的，在如此艰苦的条件下依然挤出时间来读书，他经历了许多，也阅读了许多，高尔基是一个勤奋好学的孩子，有些人家里有很多书，但他们却不看；有人很苦，却努力读书，学到不少的知识。高尔基的这种毅力告诉我们，一个人如果具备了坚强的意志，百折不挠、坚持不懈，就能克服前进道路上的种种困难，取得成功。
在人间读后感500字
《在人间》是高尔基的作品，下面小编为大家搜集的2篇“在人间读后感500字”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
在人间读后感500字一
高尔基的《在人间》描写了他在上大学之前经历了生死离别、家庭破产、处于幼年就不得不踏上社会以及在“人间”的痛苦经历。“高尔基”其实并不是他的真名，而是笔名，“高尔基”在俄语中的意思是“苦，痛苦，苦呀”他取这个名字也是为了体现他“在人间”所经历的十分坎坷和艰苦的生活。
高尔基自幼父母双亡，不得不离开家寄住在位于俄罗斯日科托夫市的外祖父家，转眼间，高尔基家庭落败，他的外祖父破了产，年纪还未满12岁的高尔基就又四处搬家，不得已，只能独自一人外出谋生。如今的我们也就只有12岁，还在父母无微不至的照料下成长，就像温室里的花朵，禁不起风吹雨打。但他，必须面对社会的残酷考验。
当过洗碗工，当过钟点工，当过圣像作坊的学徒，当过鞋店的小二，当过酒吧服务员……为了谋生，他不停地工作，没有钱上学，他就四处借书，尽管受到了主人、老板、师傅的百般阻挠，可是他仍然没有放弃对书的渴望和渴求。因为他经历了许多，也阅读了许多，包括生活这本难“啃”的书。我十分佩服高尔基的毅力和恒心，这种毅力和恒心不仅仅是体现在他热爱读书，也体现在生活中的正义：在工作中，高尔基碰到了各种各样的人：善于偷抢拐骗的，爱狎妓的，爱酗酒的……
他们教着高尔基干坏事，无数次，高尔基都将他们拒之门外。高尔基在《在人间》中有这样一句话“生活顽固而粗鲁地从我的心里抹去了美好的字迹，恶毒地用某种无用的废物代替他们。我气愤而固执地抵挡着这种暴行，我与所有人在同一条河里浮游，可水对我来说冷得刺骨，但我不能和别人一样轻易地浮起。”高尔基的勤勉、毅力和恒心，他一切的一切，他高尚的外祖母都有不可磨灭的功劳，他的外祖母在他的眼里是那么心地善良甚至让他觉得“这颗美丽的灵魂被童话故事蒙住了眼睛，不能看见，不能明白苦难的现实生活，也体会不到我的惶恐与忧虑。”高尔基也就是在这样的教育下成为了永远的成功者。
“在人间”需要的是勤勉、毅力、恒心和追求真理的信念，真理不是别的就是一颗不被凡尘俗世所污染的心这样的高洁的心灵就如鸡群中的鹤，与众不同!
在人间读后感500字二
最近，我读了高尔基自传体三部曲中的第二部《在人间》。这本书中阿廖沙的许多做法，使我感触很深。
这本小说主要描写了主人公阿廖沙艰辛的人生经历。为了生活，阿廖沙与外婆贩卖野果，做绘图师的学徒，在船上做洗碗工，在圣像坊做学徒……他饱尝生活的艰辛，与形形色色的社会任务打交道，但却在此期间阅读了大量书籍。书籍扩展了阿廖沙的视野，充实了他的头脑。他决心“要做一个坚强的人，不能为环境所屈服”。怀着这样的信念，阿廖沙离开家乡，奔赴喀山进入大学，走上了坚定的人生之路。
在高尔基的一生中，我似乎隐隐约约地看到了什么，是坚持?是刻苦?是乐观?这一切都是。或许，我也应该从他身上学到些什么：像他一样乐观面对困苦的生活，对阅读书籍的痴迷，对学习的渴望……
我佩服高尔基的毅力和恒心，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，不理会别人的反对而做自己认为对的事。“真理永远掌握在少数人的手里”，高尔基就是这少数人中的一个，因为他经历了许多，也阅读了许多，包括生活这本难“啃”的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思，随时随地就能吟出一首小诗来抒发情感。高尔基的勤勉、毅力和恒心，还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗?天堂与人间只一线之隔，却就大不相同了。有的人家有万卷书，却腹无点墨;有人做乞丐，却也能读好书，学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现，被凡尘俗世所污染的心就是人间;反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤，与众不同，成了天堂。
只要肯干，脚踏实地，人间也会变成天堂。
《在底层》读后感500字
《在底层》并没有曲折离奇引人入胜的故事情节，剧中人物有小偷、妓女、手艺匠、过去的演员、落魄的贵族、潦倒的知识分子等。他们之间并没有太多的联系，除了贝贝儿、娜塔莎、瓦西丽莎之间的爱情纠葛，还有几对夫妇和恋人关系外，他们再没有什么联系。这是一群生活在社会底层，各自为生存忙碌，在这个客栈，一些人来了，一些人去了，他们的生活如此进行着。就算安娜的死，也没有引起他们多大的议论。他们中大多数人没有其他什么追求，只是想活下去而已，在这部戏剧里人类好像一群困兽，人人奋力挣扎以便苟延残喘，他们的生活是悲惨的。这部话剧通过对这群底层人物的刻画，再现了当时的社会动荡与黑暗，反映了当时人们对生活意义的追求，剧里充满了杂乱、绝望、痛苦、灾难、疾病。在资本主义剥削制度下，他们注定了被压迫与被欺辱。这部戏剧同时也暗示了积极的人道主义。沙金说人是自由的他可以随意为了什么区努力，去牺牲；人，就是真理！人，是伟大的！人能创造一切，结束一切万事都在于人，万事都为着人；对人应该尊重！
《晨起自勉文》读后感500字
1、熟读成诵
《晨起自勉文》已经读了一段时间了,前几天,是在我的带领下读的,每天读两三遍,后来的几天里,因为忙,也没太关注孩子们读的情况,孩子们每天读完英语以后,自己读上一遍,就完事了。今天早上,孩子背完英语课文,就自己读了一遍。我问孩子,读了这么长时间,背会了吗?孩子一遍盛饭,一边本能地说:不会。这可以理解,毕竟挺长的,孩子也没有认真背过。过了一会,又说:会背一段。于是就开始背。
旭日东升,霞光盈空,
又是美丽的一天,
祈愿崭新的开始
我能有新的体悟与收获。
虽然我没有聪颖的智慧,
愿我能坚定信心,不惧困难
用奋斗不懈的精神
来突破我的拙劣
虽然我没有好的能力,
愿我能锲而不舍,
不畏艰辛,自我勉励
身心一定可以迎来进步的喜悦
虽然我的反应不敏,
愿我能专注地学习
不着急,不攀比,不气馁
一定可以超越自己
呵呵,说是一段,其实已经是整首诗的一大半了。孩子大概自己也没想到自己不经意间竟然能背会这么多,所以脸上露出了意外的笑容。我问孩子,在这件事上,有什么启发。孩子实话实说,一篇文章,不需要刻意去背,只要多读就能背会。呵呵,这也正是我希望孩子能做到的。每天的晨读,孩子往往刻意去背,虽然很快就能背会,可是旋即又都忘掉。所以完任务式的背诵是我迫切希望孩子能改掉的毛病。我引导孩子,用四个字来概括自己说的一句话。孩子沉思,然后我们两个异口同声:熟读成诵!
2、用事实说话
孩子感冒了,规定每天早上必须喝一杯水。两个杯子,一个米奇杯,一个圆柱体杯子。米奇杯虽个子较高,但底小口大,应该和圆柱体的杯子的容量不差上下。同样接满水,里杯沿大概一厘米的样子。轩源端住了米奇杯,连呼自己的水太多了,要和妹妹换。妹妹宅心仁厚,和他换了。任凭我说两个杯子的水一样多,轩源还是一副沾了光的样子。看来有必要让他认清事实真相。于是让妹妹拿来一个干净的碗,把圆柱体杯子里的水倒进碗里,把米奇杯里的水倒进圆柱体杯子,呵呵,米奇杯里的水倒进圆柱体杯子之后明显浅了许多,再把碗里的水倒进米奇杯,哇,快到杯沿了!
这下轩源彻底信。我说,这就叫做以事实为依据,用事实说话!
在人间读后感500
在人间读后感500范文一
我在放寒假时，有幸看了高尔基写的非常有影响力的一本书《在人间》。
我先前只读过《童年》，《童年》还是爷爷在我过生日时送给我作为生日礼物的。我看了《童年》后就一直想看《在人间》，我今天有机会了。这本书是高尔基遗产中最优秀的部分之一。描写了作家从生活底层攀上文化高峰，走向革命的道路。同时也反映了俄国一代劳动堵 在黑暗中寻找真理、追求光明的艰难曲折历程。我对这本书印象比较深，因为这本书它像富有魔力一样，我只要一打开这本书我就会一直不停地翻下去。这是因为它写得太好了。我对其中印象最深的有两件事，就是我要说的第一件事，它说的是他们的厨娘在一次烧饭中死去，可这时，作者和他的朋友就在旁边，萨沙因为这件事吓的晚上不敢一个人睡觉，只好找高尔基陪他，才得以平静。从这本书中我知道了很多，也有很多感想，我觉得高尔基的身世背景很可怜，还有生活环境恶劣，但是他一个不成熟的小孩，竟在这样黑暗的社会立了足，而且从小爸爸妈妈都死了，只跟他的外公外婆在一起生活，像他这样社会底层的人可以成为世界上有名气的大作家，我真得很佩服他。他在人间什么活都干过：烧水、煮饭、洗碗、扫地、带孩子、跑堂、学徒、洗衣、搬运还挨过打，往过医院。总之他饱尝了人间的辛酸。但他很顽强，很自信、能吃苦耐劳，学习异常刻苦。为了学习，他承受了一切，被人凌辱，受过饥饿。但他从书本中汲取了力量，因此他看到了光明，看到希望。没有书本就没有高尔基自己这样的精神，他今天就不可能成为伟大的高尔基了。他自学成才的曲折历程让我对自己有了一个目标：向他学习。
我很喜欢看《在人间》，如果不是它，我就体验不到这么多生动感人的故事了。
《在人间》读后感500范文二
《在人间》是一本不同的小说，不是描写贵族舞会似的生活，而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种。在无法抗拒的压力下，人们似乎只能选择堕落。每人都有各自的生活经，懂得怎样去敷衍与游戏。在肮脏的环境与低俗的思想里，在狭隘的天地与无聊乏味的日子里，调情与淫荡似乎成了大家唯一有趣的嗜好。大家都相互欺骗着，这里面没有爱，大家都只是胡闹而已。爱情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存，但这又有什么关系，大家不都过的很正常吗？谁叫社会所需要的只是他们能够提供简单的劳力而已。
就在看不到希望的地方，分明有一双犀利的双眼，探寻着智慧的光芒。那就是主人公渴望出路与改变的双眼。他生活在他们中间，独立着，总是以旁观者的角度去揣测生活的意义。他的思想被书引领着，生活在另一个广阔而自由的天地。书中的世界与现实的强烈反差，也常使他苦恼，外祖母美好的心灵与玛戈尔王后高尚的情操成为日后回忆的主角。
对书籍的酷爱，开启了愚昧的头脑。一个用书籍填补思想贫瘠的人，反抗着周围的种种不协调。主人公，厌恶了身边的丑陋与粗俗，向往一种纯洁，美好的生活。我必须寻求一种新的好的生活，不然我就会毁灭。带着一种更高的追求，走上了去学校求学的道路。
书籍，始终是人类最宝贵的财富。让人有所追求，给人崇高的信仰。何时何地最好都别忘了读书。
《小大人丁文涛》读后感500字
刚刚读完《淘气包马小跳之小大人丁文涛》，我就忍不住又翻开书再读一遍。因为故事内容丰富，有趣，把主人公马小跳和丁文涛形成了鲜明了对比。马小跳调皮捣蛋，永远也玩不够，而丁文涛出口成章，性子冷漠孤傲。每当丁文涛说成语时，大家都会一起捂住耳朵大叫：丁文涛，闭嘴，不许说成语!
丁文涛爱争风光，马小跳又助人为乐。可是有一件让我为马小跳感到冤啊!自从丁文涛在班上开了积善银行，每天就有好多同学做好事，然后把这一分一分的存进积善银行。可是就数马小跳了，一分钱也没有存进去呢?
马小跳、唐飞、毛超，一起走在上学的路上，他们看见一个老奶奶提着满潢一篮鸡蛋，马小跳他们就像猎人看到猎物一样扑了上去，本想帮助老奶奶提鸡蛋，可几个人都争着去抢老奶奶的篮子，结果，把一篮子鸡蛋全弄碎了，好事没做成，却做了一件坏事!
倒霉的还在后头呢?
就在把老奶奶的鸡蛋打碎的第二天，马小跳去卫生间，看见水龙头没有关，本想把水龙头关紧，可是他又一想，如果我把水龙头关好了，却没人看见，怎么证明我做了一件好事呢?于是，他就把丁文涛找来，把他一个劲得往卫生间里拉，拉扯当中，被校长看见了，每天都讲节约用水，节约用水，可是你看见水不停的流，却视而不见。这下，马小跳可成了冤大头了。
马小跳就是这样一个不被认可的孩子，虽然调皮，但也很聪明，充满了正义感。
作文读后感500字:毛主席在花山读后感
开学了，来到学校，老师就给我们发书，翻开书，一篇篇生动的课文就出此刻我面前。我留意翼翼地捧起语文书，如饥似渴的读了起来。当我读到《毛主席在花山》这一课时，毛主席的那种可贵品质深深地打动了我。
1948年，毛主席从延安转移到了花山村。在那里，他不顾碾米声会干扰自我工作，硬是要警卫员把乡亲们请到花椒树下来碾米。
另一件事是别人送给毛主席一筒茶，毛主席没舍得喝过，但毛主席却把他的那筒茶叶让警卫员交给炊事员，然后每一天沏一筒茶水送给碾米的群众们喝，要明白那但是战士们几经周折才送到毛主席的手中的呀!
最后一件是在一位推碾子的大娘和小姑娘推不动碾子时，毛主席让警卫员和他一齐帮大娘和小姑娘推碾子，毛主席还亲自给大娘和小姑娘舀茶水让她们喝。
这篇课文让我感受到了毛主席的那种可贵品质，那种平易近人、关心群众，把乡亲们当成一家人的崇高品质使我十分敢动。
毛主席为了能让乡亲们正常想吃饭，不惜让碾子的声音干扰自我工作，毛主席为了能让乡亲们碾米时不口渴，就把自我那筒舍不得喝的茶叶让乡亲们喝，还亲自帮忙乡亲们碾米。
这种可贵的精神多么能体现出毛主席对群众的关心和爱护呀!
我们必须要把这种可贵的精神发扬下去。