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时间简史读后感1500字

《时间简史》读后感800字。

读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“《时间简史》读后感800字”,供你参考,希望能帮到你。

在茫茫宇宙中,蕴含着神秘的不为人知的秘密。这些藏在宇宙深处的事物,像磁铁般吸引着人们,激励人们的好奇心。在学校开展的科普书阅读活动中,我有幸读到了时间简史这部科学巨著,它是英国伟大的物理学家霍金写的。书中介绍了遥远星系、黑洞、夸克、带味粒子和自旋粒子、反物质、时间箭头等,以及宇宙是什么样的、空间和时间以及相对论等古老问题,这些神奇的宇宙奥秘在这本书中有了深入浅出的阐述。读完后,我对神秘的宇宙有了新的认识和发现,甚至让我对世俗改变了看法。

一开始,我对科学不感兴趣,对于我来说,地球、宇宙实在太遥远了。可是看完这本书,我对千里之外的宇宙充满了兴趣,神秘莫测的黑洞,宇宙大爆炸,一个个字眼在我脑海中刻下了深深的印象。这本影响这世界的伟大著作教会了我们如何用正确眼光去看待世界,看待身边许多神奇的事物。在21世纪,学会用科学的眼光去衡量身边的事物是很重要的,不相信歪理邪说,不迷信。所谓的天经地义,只是人们的盲目服从,并不成定果;所谓的天方夜谭,如今已成了事实,并不再是科幻。

我懂得了在如今这个日新月异的社会中,创新是时代发展潮流,只有不断创新,我们的社会才会进步,国家才会更加繁荣富强,始终屹立在世界的东方,成为东方不败。21世纪的青少年,要勇于创新,积极汲取科学文化知识,培养自己的动手能力,开拓自己的眼界,不能只钻在书本中一味的学书本上的知识,多动手,多观察,多实践,是自己的动手能力和思维能力得到创新。长大以后,成为祖国的栋梁人才,为建设祖国美好的明天做贡献。

鲁巴金曾说过:读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。在别人的思想上建立自己的思想,就是读书的最高境界。余秋雨也说过:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。不被已有的思想而束缚,坚持创新,让创新在浩瀚的太空中任意翱翔吧。多读书来充实自己吧,拥有一本好书就是拥有了全部。

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时间简史读后感800


时间简史读后感800范文一

《时间简史》中,伟大的科学家们在继承前人的基础上努力创新,从而不断地推动科学的发展。正是这种创新精神,才使得人类社会不断地向前迈进。 马尔滕曾经说过:水不流动,必至污浊。同样,一切事业,假使使当事者不常留意改进,改良,努力着创新,最终是准会落伍 ,失败的,所以说,创新是发展的不竭动力。

历史, 这辆时空之车,在时光中不知疲倦地穿梭,并将继续向前方行进,创新便是它前进的车轮。因为创新,历史才不断地发展。回首望去,在农业的发展史上有这样一段足迹,黄帝发明农耕器具,到后来人们使用水车,到如今的喷灌技术和农业土地多利用,这是一个又一个的创新,这个创新,使中国这个农业大国可以养育着世界上1/5的人口,再想想,政治上无论是北孝文帝通过改革创新使国家兴旺,还是唐太宗的贞观之治,都使国家走向一个又一个历史的巅峰;再想想,数学上无论笛卡儿创立了解析几何学,还是祖冲之将 算到小数点后9位,都使数字变得美轮美奂;再想想,科技上无论是我们国人为骄傲的四大发明,还是虎克发明了显微镜,都给人们带来了福音;再想想教育上无论 是孔子的因材施教,还是当前的以学生为主的教学方法,都为社会培养了大批人才。这些,不管在哪一行,无不都充分体现着创新的力量,揭示着,创新推动者整个社会的发展。

有的朋友说:那都是伟人所做的大事,跟我没有关系呀。那你就错啦。我们的日常生活中也都离不开创新。当有的同学发现擦黑板时有灰尘,于是发明了一个新种新的黑板擦。当有的同学发现考试时铅笔容易坏,于是发明了自动铅笔。这些例子无一不证明着在日常生活中我们也离不开创新。

不仅个人需要创新能力,而且整个国家也需要创新意识。因为只有创进才可以发展,只有发展,才可以屹立世界民族之巅。

我们不妨回头看看,当年清ZF的闭关锁国,缺乏创新使中国被其它国家蹂躏,使国家落后,也正是共产党的改革开放的创新意识,让中国重新回到世界民主的发展大潮中去。细细数来,方正集团的汉字激光照排系统已经成为世界领先技术,神舟七号的发射成功,龙蕊1号CpU的研制成功,还有袁隆平的杂交水稻等等,这些创新的技术使中国快速发展,在不久的将来,中国定会位于世界民族之首,而这个成功便是源于我们不断的创新。

创新是后车轮,发展是前车轮,只有创新才能不断推动发展。

《时间简史》读后感800范文二

一本好书不仅能教给别人知识,更主要的是能让读者有所思有所感,斯蒂芬。霍金先生写的《时间简史》就是这样一本让人有所思有所感的好书。读完之后掩卷长思,细细的领略其中的哲理,让人耳目一新。

霍金教授在这本书中试图用一种通俗易懂的阐述方式来解释高深的物理知识,以达到让大多数人都能看懂的目的。尽管如此,这本书看起来还是有一定难度的。在这部书中,他带领读者遨游外层空间奇异领域,对遥远星系、黑洞、夸克、带味粒子和自旋粒子、反物质、时间箭头等进行了深入浅出的介绍,并对宇宙是什么样的、空间和时间以及相对论等古老问题做了阐述,使读者初步了解狭义相对论以及时间、宇宙的起源等宇宙学的奥妙。

品读书籍,不得不赞叹霍金教授那如丝般缜密的逻辑性,你会发现字里行间无不显示出他过人的才智,他可以把相对论当做孩子手中的乒乓球来形象地描述相对论中时间与空间是无法分离的这一物理规则。书中的伟大成就之一是对黑洞的研究,黑洞最开始是爱因斯坦在《相对论》一书中作出的一个预测,他假设如果存在一空间的曲率非常大,物体的逃逸速度非常快,快到连光也不能逃离这样的空间。那么这样的空间可以称之为黑洞。但他认为既然连光也不能逃离黑洞,那么我们也无法观测到它,它名副其实是一个非常黑的洞。但霍金结合了爱因斯坦的相对论和量子理论后提出:黑洞其实不黑,它可以放射出正反粒子,而且它还有着很高的温度。正因为它放射出的正反粒子互相湮灭了,所以我们很难观测到它。黑洞以极高的速度放射能量,当能量耗尽时则会向宇宙大爆炸那样在大挤压奇点处出现局部区域或整个宇宙坍缩,从而消亡结束。

《时间简史》的作者,斯蒂芬。霍金教授,就是这样一位时间的巨人。霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出的,这真正是空前的。他在天体物理方面作出了巨大的贡献。霍金用他被禁锢的身躯,以坚强不屈的意志,在宇宙中畅游,他凭借自己的智慧,向真理发出了挑战,为人类的进步作出了巨大的贡献。

在感叹霍金教授带给我的庞大科学信息之余,更多的是敬佩他敢于质疑、敢于想象,更勇于论证的精神。这种精神,正是我们在教育引导学生过程中应重点保护的,万万不可有意无意地扼杀孩子们的想像力和好奇心。这本书,不管我们是否能读懂,总会让你受益匪浅。捧起书本来,徜徉在其中吧,你会觉得其乐融融!

《时间简史》的读后感作文800字


浩瀚的宇宙、神秘的地球,以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着强烈好奇心的人们。无论是年少的还是年长的,人们总是去不断的学习,为的是能更好地了解我们周围的各种事物。身为二十一世纪新一代的青年,我们有责任也更有义务去学习、了解、研究我们所处的环境。为此出于强烈的好奇心,利用暑假难得的机会我认真地读了霍金先生写的《时间简史》一书,读完之后掩卷长思,细细的领略其中的哲理,让人耳目一新。

就我而言,我是一个地地道道的唯物论者,对于那些神怪之类的说法很是反感,而对于能用科学理论解释奇异事物的书刊杂志便很感兴趣。对于霍金先生写的这本《时间简史》便很是有一口气看完的冲动,但是由于自己认知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然还是有不少地方弄不明白。也难怪就连霍金先生在某一场合也曾说过,能够读懂全书的每一句话的人,就已经够格攻读引力物理博士学位了。虽说只学到了点皮毛,但对自己的知识面还是个很大的扩充并对自己发现问题、分析问题、解决问题的能力也有了不小的提高,这让我不觉得对霍金先生深厚的学术造诣敬佩不已。

首先,这本书是以普及科学知识为目的的著作,他教会了我们如何正确地看待世界以及我们周围的许许多多的奇异的事情,让我们学会了用科学的眼光来看待事物,而不是遇到难懂的事物就盲目的相信迷信之类的歪理邪说。任何事情的存在都有其存在的意义。就比如人人讨厌的蚊子,我想没有一个人会同意上帝创造蚊子这种生物,但是它又的确是我们地球生物圈中的一分子,肯定有它存在的道理,我们不能因为自我的关系而剥夺另一种生物存在的权利。看待事物要用科学的眼光,同样对待学习我们也要用科学的方法。怎么说呢,科学史上的每一个重大发现无不都是科学家们大胆假设小心论证而发现的,因此在学习方面我们也应该贯彻这种思想方法,不仅是在学习计划的制定上而且也应该在学习方法的应用上。一个周全的严密的学习计划对于学习的时间安排是十分合理的,能达到事半功倍的效果,不是有句谚语,凡事预则立不预则废。而好的学习方法,将有助你的听课、自学,以及课后的复习、预习,这些对于大学生而言是相当重要的。更重要的是,如果我们能养成这样一种好的习惯,对于将来工作会有相当大的帮助。今后的社会是一个快速发展,信息广泛交流的人才展示平台,而严密的思维逻辑以及科学的做事方法便是其中的两件法宝,可以帮你在茫茫人海中脱颖而出,在人生的舞台上尽情地展现自我,实现自我的人生价值。

《时间简史》读后感


自人类有意识以来,便对自己诞生、宇宙形成有一种孜孜不倦追求事实真相的精神。也是因为这种精神,才有无限的动力。一代代科学家在科学领域甘为铺路石,从龟理论到德谟克里特原子,从托勒密体系到卢瑟福原子,再从弱人存、强人存观点到无边界设想,人类对宇宙、时间、物质的认识越来越透彻,虽然革命尚未成功,但也是跨越了一大步。

宇宙大爆炸是不是不只有一次?或者说此次大爆炸中的产物是类似我们人类这样的生物,而之前宇宙在爆炸降温膨胀塌缩这个过程中已经循环了很多次,也诞生过像人类这样智慧或者更智慧的生物!宇宙从100亿度大爆炸中膨胀,再短短1秒以内半径能增大100万亿亿亿倍,这样的膨胀速度是不是超过了光速?而在这样超过光速的膨胀速度下,宇宙又发生了如何复杂的短期演变,我未在书中找到答案。

我所理解的宇宙大爆炸过程是宇宙大爆炸以后,在极短时间内产生了质子和中子,然后由这些质子和中子组成了不同的元素、不同的物质。宇宙开始不断膨胀,从微观到宏观,宇宙中的物质都在不断地分离和结合,从而产生了一个个星球、一个个星系。也因为宇宙发展的一些低概率事件,以至于有些星系具备组成生命所需的条件,从而通过漫长的历史演变,我们这样的生物就诞生了。在阅读第八章的时候,有种冥冥中注定的感觉,或者之所以有人类,之所以有地球,都是那么幸运的感觉。因为这概率实在是低下,大到宇宙需要一分不差维持现在的膨胀临界率,小到质子、中子需要维持一定的电子轨道。不然,宇宙中的物质都将不是现在这幅样子。所以,由于想到这个层面太费脑了,在研究中又出现了人存原理,它可分弱人存原理和强人存原理,而我更倾向于弱人存原理,因为我感觉强人存原理有神论的味道,这是我不太喜欢的因素。

宇宙的演变无处不在,时间的概念也只是针对于我们人类。大到宇宙爆炸,小到原子弹爆炸,远到太阳发光发热,近到花朵花谢花开,都是宇宙发展演变、时间在轴上运行的表现。我们处在当下,我们其实也处在过去。因为我们能看到几百光年至几万光年以前星星发出的光芒,这也是历史最直观的呈现。每次和姐出去看到满天繁星,就觉得人类真是渺小,他们虽想了解一切,掌握并主宰一切,其实这些都是那么得无力。即使真的实现了,那也只是加了个范围,或地球,或银河系。因为按照地球发展趋势,即使科技很发达,人类也会受科技制约甚至被毁灭于科学。这也是一个动态平衡,大概也算满足科学家得出的各种方程式所呈现的意义。

书中关于黑洞和虫洞,讲得比较深。老实说,一个一个字读完,我都未必能真正理解,因为其中所使用的专业词汇或者给予他的定义的字并不能使我很好去理解。但是我还是通过生活中的细小的规律假设比喻了解了一些,我对黑洞附近游走和假设人可以活着进入黑洞很感兴趣,也使我脑洞大开得可以变成痴呆状而久久不能自拔。我也对虫洞的时间扭曲感到好奇,如果时间层面可以不是一根直线轴,而可以有曲率弯折,这对现实物质的世界就没有影响吗?他的曲率会不会使现实时间每秒走向不均匀之类的。我在文中没有读出来,可能看得也有遗漏。

只要关于起源,人类总是有无尽的好奇心,我们是谁?从哪里来?又要从哪里去?我们生活的空间是什么样的?我们与日月星辰的关系又是什么?从古至今,人类孜孜不倦地探索,从盘古开天地,希腊神话中的混沌,女娲造人,亚当夏娃,到地心说,日心说,再到对宇宙的探索和进化论,我们似乎解决了自身的起源问题,却还没有找到我们所在的空间和时间的源头。对关于大爆炸理论,我最好奇的是,既然宇宙来自大爆炸,那大爆炸之前什么呢,有时间和空间的概念的吗?(星辰ww)如果既没有时间也没有空间,只是一个密度无限大的黑洞,那无限大的密度也是一个空间概念啊,为什么我们总是用已有的概念去描绘假设的东西,然后导致我们根本无法想象出这一东西,或者说,囿于我们的观念,超出想象的假设本身无法实验也无法想象,所以也无法用来自于我们生活经验的词汇来表达。宇宙是什么,无限的时间和空间?但是宇宙有起源,起源于几亿亿年前,起源于一个点,起源于混沌,起源于爆炸,在我的知识体系中总觉得有始就有终,既然有起源的时间,那就有消亡的时候,有一天宇宙会坍缩成一个点吗?另一个问题,什么是宇宙?我们研究宇宙的前提就是定义宇宙,可能在我们的定义中,地球之外的无限大的时间和空间都是宇宙,我们已经自动把宇宙定义成如此了,那么即使我们找到了任何边界,那这也不是宇宙的边界,任何边界也只是宇宙的一部分。如此定义宇宙而去研究宇宙的时间和空间存在是否本身就是悖论啊!说白了就是谁告诉你宇宙是无限空间和时间的,万一有边界呢?当然这个定义是永远不会错的,因为即使我们发现了边界,那也不是宇宙的边界,宇宙的定义就是没有边界啊,是无限大啊,有边界的是都是其中一部分。不得不说,好精明的定义,但我觉得大爆炸产生的只是宇宙的一部分,而不是无限的时间和空间。

此外,书中所有的一切都是围绕着时间和空间书写的。无论是黑洞,虫洞,曲率,中子,质子,原子,还是一维,二维,三维,四维,五维,都是过去,现在,未来在各种空间里的组合,都没有逃过时间和空间两个视角。感觉时间和空间就想一个坐标,能够定位任何物质,即使这个物质能够瞬间移动,能够在任何时间穿越,也还是在这两个维度上进行。那我们能不能开开脑洞,有没有可能存在时间和空间以外的维度,管他叫什么,就是一种物质可以不被时间和空间定义,大概类似分身,任何时间,任何地点都可以同时出现同一个人!或者其他维度,我们不能想象的维度,更高等的生物才有的维度,听着不可意思吧,但有什么不可能的呢,我们看着蝼蚁,也许别人也像蝼蚁一样看着我们。更高阶的生物的生活方式又岂是我们能想象的呢?!正如庄子逍遥游里所讲的朝菌不知晦朔,惠蛄不知春秋,此小年也。

时间简史读后感


时间简史读后感

史蒂芬霍金可能是当代最伟大的科学家。

这本不足近10万字的《时间简史》则可能是他最出名的著作。

久闻其名,却一直敬而远之,觉得自己没有读懂它的能力。

直到暑假,在侨中参加区教育局组织的教师培训,听到比我年轻的H老师说到他读了《时间简史》,颇有收益,这才动了阅读的念头。

将阅读定在了中秋,在有意义的日子里读有意义的书,当然是件有意义的事。

读得比较慢,花了一个晚上和三个上午,每读一章,便起来活动活动,休息一下。

结果还是感觉没能读懂!

该书是谈宇宙学的,谈了时间、空间、宇宙起源及演变

一本书,涉及到了太多的科学家、科学理论和术语。

虽然这是一本致力于普及的通俗的书,但我仍是读得很吃力。

感到了自己的浅薄。

感到了宇宙的无限与神奇。

感到了科学的玄妙与厚重。

吾生也有涯,而知也无涯。悲乎!

H老师说,他读完《时间简史》,朋友惊奇地感到他的眼神变得空明而澄澈。

那么,愚鲁如我者,读完《时间简史》,朋友们在我的脸上找到的,应该是谦和与敬畏。

时间简史读后感600字


篇一

《时间简史》,霍金用了最简单明了,深入浅出的解释深奥的知识,可是对于我这个理科文盲还是具有与相当大的挑战性的。花了很长时间去读它,至今也没能读完,虽然仔细阅读,可还是有些云里雾里的。不过,虽然不能透彻的理解其中各种原理推理,但仍然还是让我获益匪浅。

《时间简史》从思索宇宙的年轻人演讲到宇宙演化的图像,从牛顿宇宙到相对论,之后讲了弯曲空间、黑洞、大爆炸、虫洞等等理论。一个个理论诞生、发展,一层一层的剖析,然后又被新的理论替代,每一个理论像一个个时代的英雄从弱小到伟大,从成长到衰落。谁能相信,这种残废程度,这样一个骨瘦如柴的人竟然有如此大的能量,拥有与肉体不相符合的无与伦比的头脑。他是有史以来最杰出的科学家之一,是当代最重要的广义相对论家和宇宙论家。

这本书让我学到了许多新的知识,这些知识让我们觉得深思给人以启示。它把读者引向宇宙的起点和万物的本源,从而引发我们对个人、对同伴、对事件、对社会、对生命、对世界、对意识等等的思考,进而使我们在自身寻找本质。无意中便提高了思维的深度与广度。如人存原理是指我们之所以看到宇宙是这个样子,是因为如果它不是这样的话,我们就不会在这里去观察它。

一本好书不仅能教给别人知识,更主要的是能让读者有所思有所感,虽然《时间简史》对我来说如若天书,但使它我第一次对自然发出了质问与感慨。

篇二

由于暑假里韩老师让我们再看一本数学故事书,所以上个星期天,我就硬拉着爸爸到上海书城给我买书。我想:一直都十分热爱数学,而且又很喜欢看书的爸爸,一定能为我挑出一本适宜我看的书。果然,爸爸马上为我挑出了一本他中意的书《时间简史》。

这本《时间简史》是由着名的史蒂芬霍金所写的。书名叫做《时间简史》,那么书中所写的一切自然是和时间有关的了。为了讲明时间,作者从宇宙开始写起,而后说到空间,而后又说到黑洞,而后再说到虫洞,最后才得到了结论。

书中的语言都充满了知识性与专业性,让我感到懵懵懂懂的。虽然如此,但我似乎也了解到了时间。如果让我结合书中的话来谈谈时间,那我会说:时间确实可以是一种物质,因为万物皆是物质,如果时间不是物质,它也就失去了存在的意义,但很明显,它对于我们无比重要,我们也无法离开时间。用书中的一句深奥经典的话来概括时间:时间也许是不朽的,至少在我们这些生命短暂的物质看来,那确实是不朽的,它在特定的时间和空间内产生一个点,就这样无数个点连接在一起,变成线,变成面,就无限制地编织下去,直到宇宙的结束,如果那宇宙没有结束,也就继续不朽地编织下去,做那宇宙创造者的寿衣。

我觉得这本书不太适合我看,毕竟我还没有学过物理,对书中所说的一切都还不理解,但我知道,这是一本对我们人类来讲相当重要的书。我想:等我长大一点了之后,再读一遍这本书,到时候一定能掌握书中所说的知识。

《时间简史》读后感1500字


那天,无意间从物理书上了解了《时间简史》。上面的简介深深吸引了我,我立马到书店买了一本。浩瀚的宇宙、神秘的地球,以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着强烈好奇心的人们。

《时间简史》这本书主要讲述了时间本质和宇宙,是一本当代有关宇宙科学思想最重要的经典著作,它改变了人类对宇宙的观念。作者想象丰富,构思奇妙,语言优美,字字珠玑,更让人咋惊,世界之外,未来之变,是这样的神奇和美妙。我从当中学到了以下几点:

1.宇宙是无限的,因为他是无限的,所以画任何一条线都可以认为是中线,任何一个地方都可以认为是中心。宇宙是无限的,它没有边缘,那么任何一个地方都可以认为是边缘。这不是简单的套用物极必反,这完全是我对无限的推论。

2.然而在广义相对论中,情况则相当不同。这时,空间和时间变成为动力量:当一个物体运动时,或一个力起作用时,它影响了空间和时间的曲率;反过来,时空的结构影响了物体运动和力作用的方式。空间和时间不仅去影响、而且被发生在宇宙中的每一件事所影响。正如一个人不用空间和时间的概念不能谈宇宙的事件一样,同样,在广义相对中,在宇宙界限之外讲空间和时间是没有意义的。(引用时间简史。)

3.时间和光不是一种东西,这很容易想象。比如在黑夜里虽然没有光,但仍然有时间。光速和时间怎么联系起来我还不清楚。我不用去定义宇宙和时间的概念。宇宙形成之前是一个无穷小的奇点,而且无限紧密,我在这里说成没有,这不是唯心的没有,空间和时间在大爆炸时同时的从无生有。这就会产生两个问题,那个无穷小的产生一切的奇点是什么和它为什么要爆炸。那个奇点什么也不是,不是人类所认识的物质,可以起个随便的名字,比如上帝。它就是一个无穷小无限紧密的点,仅仅是一个点。它之所以要爆炸是因为它想那样,因为现在有了一切所以它爆炸了。这是无法证明的,人类的证明方法必然会引入第三方,为了证明第三方的正确又必须引入第四方,这样的证明会无休止的循环下去。(看到后来,才知道这应该算人择原理。)

4.空间和时间是一个整体,有空间的地方就有时间,有时间的地方就有空间。那么宇宙在膨胀,时间就在延续,宇宙一旦停止膨胀,时间也就停止。那就是世界末日。时间和空间只能是一个整体,它们之间的夹角只能是零。因为它们在大爆炸之前交于奇点,所以它们不可能平行。时间和空间是一个整体意味着它们不可能单独存在。这样,接着我必然得说,空间和时间是连续的,那么它们有速度吗?因为空间膨胀有速度,所以时间也必然有速度,即空间膨胀的速度等于时间的速度。

宇宙到底有没有过大爆炸?宇宙到底是否曾经是一个无限小的点?宇宙到底是不是在无限的膨胀还是最后会坍缩,还是最后趋于稳定?宇宙到底在时间上要不要有个开端?宇宙是无限的还是有尽头?到底广义相对论正不正确?人类到底还能在创造出什么样的理论去解决什么样的难题?人类能否发明出时光机回到过去或是来到未来?2222年人类的科技又将会达到什么样的地步?一切的一切都因绕在我的脑海中。这也与就是作为一本科学巨著的魅力吧。

从这本著作中,我深深的了解到科学上的很多重大的进展都是许多伟大的科学家们不盲目的追随权威,而是有自己的思想和见解,有时甚至冒着生命的危险,提出自己的理论,这样的事例不胜枚举。作为一名新世纪的少年,我们不也应该拥有发散性思维。很庆兴的是我们赶上了这样一个好的时代,有这样一个好的环境来进一步求学的同时,也要拓展自己的知识、开阔自己的眼界、活跃自己的思维、培养自己的能力。其次我们应该充分利用这样一个好的条件来努力学习,在学习方面我们也不应该盲目相信课本上的条条框框,而是带着自己的思想、自己的见解来求知问道。我们也应该多多向老师求教,毕竟老师的知识和阅历还是很丰富的,这对于正处在年轻气盛的我们而言是弥足珍贵的。要成为未来的建设者,书本上的知识是远远不够的,我们还应该多多读一些课外杂志,多学一些知识,对于自己的提高也是极其有好处的。同时在校学习的期间我们也应该逐步的走进社会、感受社会、了解社会,这对于将要走进社会的我们来说也是必不可少的,这也能更真切地给我们有竞争的意识,培养自己多方面思考问题的能力,亦即创新思维的培养。

科学带给我们很多,我应当尊重科学,理解科学,运用科学,在科学的山峰上勇闯峰巅。不仅是为我们,也不仅是为我们国家,更要为整个世界以及全人类做出自己的贡献。最后,让我们记住霍金和他的《时间简史》,更让我们铭记自己内心深处的感悟。

时间简史读后感1000字


刚刚拿到这本书不知从何读起,因为这对于我来说太过于陌生,陌生的难免让我觉得空洞硬着头皮读了下来,心中又生一丝欣慰,不禁感慨良久。忽然,情感随之而来,人生可叹

《时间简史》这本书读的人可能不多,但我相信只要读过这本书的人就一定有这样一种感觉:窥探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足让你筋疲力尽,何不到茫茫宇宙中畅游一番。这不就有了苏东坡的寄浮游于天地,渺沧海之一粟,古人尚且如此,我辈何为小处而大伤脑筋。

《时间简史》所阐述的大部分内容都会牵动你的每一根神经,让你为之动容,为之感叹。茫茫宇宙在她诞生之日起就注定有那么多的故事,让你有读不完的精彩,读不完的快乐,更有读不完的追求。

回首往日,生活让我辈容颜尽失,俨然失去了生活的无穷空间,在被填充满满的生活中,我还能找到什么呢?对,也许那是对的,当一个空间束缚你时,你需要做的不是逃离这个空间,而是在另一个高度去享受它。达到这个高度需要不是一本书的阅读,而是对一本书的感悟。

《时间简史》一本科学界的划时代着作,为何被冠以人生的礼赞。不有一位名人说的好吗:有一百个人读《红楼梦》,会有一百零一个观点去洞悉这部伟作。

一部科学着作除去它身上的科学价值外,还有它那不可或缺的文学光环。科学留给理性的人,而文学留给的是感性的人。而具有的是理性的头脑感性的思维,因而我读《时间简史》就会有不同的思维火花碰撞出来,让我不禁一阵舒心,快感之意不言而语。

忽然间我发现平日里的那些琐事早已把我的生活搞的乱七八糟,让我浑浑噩噩,但终不知为何忙碌,为何心惊胆战。如今换个高度,你会有不同的感受,生活依然忙碌,但你却不会心碎,因为一切已变得那么淡定,那么从容;生活依旧残酷,压得喘不过气来,但你不会放弃,因为你早把一切尽收眼底。

原因在于你站得高度不同,把生活的高度比作宇宙空间的长度,这种比喻不禁让人有些难以理解,但细究起来,还是颇有意味的。广度决定高度,高度决定人生的宽度,宽度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之广可以反应出你的思维的广度。

放弃思想包袱,做一个轻松的有心人,不要累坏了,才知道你在做无用功。《时间简史》一部科学着作折射出不同的人生理论史,没想到此心里不易乐乎!跳出生活来观察生活,多静下来回头看看,不会累坏了,也不会没有方向。会生活的人就会驾驭生活,而不会让生活牵着鼻子走!

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