读《今天我是升旗手》有感600字。
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。您从作品中有哪些领悟呢？由此，有请你读一下以下的“读《今天我是升旗手》有感600字”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
羊群的心中会有一片广阔的草原，雄鹰心中有一片蔚蓝的天空，而我心中有一座书山书香弥漫我的心，书香伴我成长。
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。在这近半年来，我读过的书数不胜数，有《海狼》，《同桌冤家》，《意林》让我印象最深的就是《今天我是升旗手》了。
升旗手，也许在有的人心中，只是把国旗升到旗杆顶端，但是，在孩子的心目中，这个称号你知道有多重要吗？我读了《今天我是升旗手》这本书，我被书中的人物情节深深地吸引。
这本书主要写了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望，当一回学校的升旗手，但愿望总得不到实现。他没有放弃努力，团结学习尖子林茜茜，帮助追星族祝小娜，和包郝、马驭等同学抓偷猴贼，积极参加手拉手活动他终于在临近小学毕业的时候亲手升起了一面五星红旗。
我也有和肖晓一样的梦想，当一次光荣的升旗手。在我三年级的时候，看到升旗台上的升旗手升起那鲜艳的五星红旗，心里非常羡慕，想要当光荣的升旗手，我把这个愿望藏在了我的心里。在我四年级的时候，我们班承担了一次升旗仪式，我心里很激动，感觉自己的梦想就要实现了。在竞选升旗手时，老师告诉我：要当上升旗手，必须要积极参加学校举行的活动，成绩还要好。所以，那次当升旗手的机会与我擦肩而过。我心里很失落，心想：我下次一定要当上升旗手！于是，我积极参加学校举行的活动，并屡屡获奖。终于，我的这个愿望在六年级的时候实现了。通过这次当升旗手的经历，让我懂得了：每个人心里都会有一个梦想，我们要努力实现这个梦想，为梦想而奋斗！
成功的花朵必然要经受风雨的洗礼才能绽放，我从这本书里汲取着智慧和力量，在追逐梦想的道路上前行！
F132.cOm更多精选读后感阅读
读《今天我是升旗手》有感作文600字
暑假里，我阅读了《今天我是升旗手》一书，这本书很精彩，而且意义非凡，使我受益匪浅。
这本书主要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭，他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现，但是他从没有放弃努力。有一次他捡了一笔巨款，间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助学习尖子林茜茜，和包郝、马驭等同学，智抓偷猴贼，热心对待追星族祝小娜，帮助希望小学学生，并由此引发手拉手活动终于在临近小学毕业时，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。实现了他的梦想。
在这本书里一系列的故事中，我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》：肖晓和同学们智抓偷猴贼。我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的这种精神感动。是呀，肖晓那么勇敢，见义勇为，让人敬佩。可如果换作是我，肯定不敢这么做。在现实生活中也有很多人都像我一样，都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态，也许是这个社会太现实了，见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了，什么事都得讲钱，现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已淡漠。和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。今后，我一定要向肖晓学习，学习他见义勇为的精神。
读今天我是升旗手有感
雷锋，这个人大家都很熟悉吧？他是个做好事的代表，在他的一生中，可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错，《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋，他的确也这么去做了。
在肖晓上二年级的时候，因为想加入少先队，所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候，肖晓就光看脚下，恨不得用放大镜在地上一一去看，看看有没有钱可以捡。现在却不同了，肖晓上六年级了，才不会光想着捡钱去赢得表扬呢！再说了，梅放老师才没这么好糊弄呢，要是谁捡到钱交给她，她就会随手把钱丢到柜子里，然后再也不管了。可是，一次意外让肖晓又捡到了钱，这次不同的是，肖晓捡了一大笔钱，将近六万元的人民币，后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋，拾金不昧的好学生！
其实，我个人认为，拾金不昧的确是学雷锋，但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路，或者是给需要的人让座，这都是在学好人，做好事。
记得有一次，我和妈妈上泰兴去玩，回来的路上，我遇见了一位大哥哥，他给我留下了深刻的印象，对我产生了很大的影响。
本来，公交车不挤的。可没过多久，就挤了起来，任何一个座位上都坐满了人，但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人，其中有个抱着小宝贝的女士。这时，坐在我旁边的大哥哥起了身，对那位女士说：阿姨，您坐吧！
那位阿姨说了声谢谢就坐了下来，大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人这个时候，我突然惊奇地发现，公交车后面靠窗那儿还有个空座，谁也没有发现，上车的人全都站到了车子上。过了一会儿，一位老奶奶也发现了这个空座，便对大哥哥说：小伙子哎，你坐那儿吧，那儿没人！
不了不了，我不坐了，让别人坐吧！大哥哥不假思索地说。于是，一个小年轻抢先跃了上去。
这时，我被感动了，被大哥哥无私奉献的精神感动了，大哥哥让座，不去抢座的精神打动了我，我的脸唰的红了，我决心也要让座！又有人上车了，机会来了，我把座位让给了一个小孩子，然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子一颠一颠的，我那只吊在环子上的手又酸又痛，可是心中却美滋滋的，因为，我做了好事呀！
学习雷锋和肖晓学好人，做好事吧！那时候，帮助了别人，也快乐了自己！
读《今天我是升旗手》有感
我读了《今天我是升旗手》这本书。讲的是一个六年级的男孩，是副班长，叫肖晓。一直没有升过国旗， 好不容易能当一次升旗手，可因教育团检查，所以没有当成。后来因做了一件大好事，便做成了升旗手。
我会学习他的那种助人为乐的习惯，不管当不当得上升旗手，也应该助人为乐。肖晓的最大愿望是能当上北京天安门的升旗手，他的愿望很好。我也明白了：只要真的乐于助人，就会当上升旗手。我也会这么做的。
同时，我也学会了碰到大事要镇定，才能化解危机。肖晓的各种行为是我的榜样，我会学习他的行为，做一个像他那样乐于助人的小学生。
我读了这本书后，学到了许多好的习惯，相信我一定会有所改变的，会像里面的好学生学习。
你们也看看这本书吧。