招生动员讲话。
当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量为了让自己的演讲更加流畅，我们需要事先去准备一份演讲稿。通过演讲稿阐明事理时要浅显易懂，如何写出有特色的演讲稿呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“招生动员讲话”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
篇一：招生动员会议上的讲话
抓住机遇 迎难而上
同心协力共创学院招生工作新局面
——在学院2011年招生动员会议上的讲话
刘国华
（2011年4月1日）
同志们：
今天我们召开2011年招生动员大会，主要任务是，总结经验，展望未来。动员广大教职工进一步认清形势，统一思想，明确目标，以高度的责任感和饱满的工作热情，积极投身到2011年招生工作中来，为共创学院招生工作新局面，实现学院省级示范院校的目标而贡献力量。
一、2010年招生就业工作回顾
招生就业工作是学院工作中的重中之重，是攸关学院生存发展和全院教职工切身利益的大事。“规模是学院的生存线，质量是学院的生命线，品牌是学院的生长线”我们必须谨记于心。2010年在生源紧张、招生工作极度困难的情况下，全院广大教职工按照学院部署，勇担责任，敢于挑战，快速行动，以强烈的主人翁责任感，我院高职新生到校人数1368人，高技32人，中职84人。
（一）统一思想，积极应对新形势
2010年，湖南省高考报名人数为41.3万，比2009年减少9.5万人，降幅达18.7%。为应对当前生源锐减的形势，稳定学院生源规
模，招生就业工作处多次召开招生工作研讨会，积极探讨新的招生模式及思路：全员发动，责任到人，将宣传工作落实到每一所中学和中职学校，确保志愿填报数量及有效性。
（二）具体措施
1、落实招生计划。经过争取，我院2010年三年制高职大专原始计划1620人，投放量630人。
2、制定招生政策，鼓励全体教职员工及学生参与学院的招生宣传工作。
3、招生宣传工作：
a、制作多种形式的学院招生简介：折页宣传资料4万册；大简章0.5万张；小名片8万册。
b、对招生网站进行调整更新。
c、广告宣传：
（1）《教育测量与评价》杂志的《生源计划专辑》彩版插页第2页整版广告。
（2）湖南招生考试信息港主页导航栏下方右一通栏链接广告。 d、安排工作人员到中学进行招生宣传
（1）在教职工中确定了定点招生人员106人；
（2）鼓励全院教职员工提供招生宣传资源信息，积极参与招生宣传工作；
（3）组织辅导员发动全院学生参与招生宣传工作。
（4）对参与招生宣传的人员进行了培训。
4、录取工作
本着“公平、公正、公开”的原则，完成了湖南等6个省、市（区）招生录取工作，依据考生志愿择优录取；
（1）录取时，各地市招生负责人与各中学或考生联系，确定录退名单；
（2）录取结束后，各负责人与各中学或考生联系，督促录取新生来校报到。
5、在整个招生宣传和录取工作过程中，严格遵守招生纪律，没有发现任何违规招生的现象。
6、中、高职招生人数位居前列情况：
。二、2011年单招工作小结
截至2011年3月27日，我院聋人单招考试工作暂告一个段落，后段的录取工作将继续进行，现将前段单招工作小结如下：
1、准备工作
在院领导的支持关心下，成立了听障工作领导小组特教招生工作小组，制定了2011年聋生单招工作方案，印制了单招宣传简章，为单招工作的顺利进行作了组织机构和招生宣传资料方面的准备。
2、宣传发动工作
从2010年10月至2011年3月4日前，以特教招生工作小组成员娄星明、余弦、王得义、李业华等老师为主，学院有关人员参与，到江西、湖北、四川、云南、贵州、广东、福建、湖南等九个省近30所特殊教育学校，拜访了学校的领导、班主任老师，并和所在学校的聋生进行了面对面的沟通交流，对我院单招工作进行了宣传。许多学校的领导、教师都对我院的单招工作表示支持、理解，并且对残疾人就业表达了极度的关注之情（这也是我院今后工作的重点之一）。经过面对面的交流沟通，很多原先不知道、不准备派学生参加我院单招考试的学校，改变了原先的想法，都表示尽力组织学生参考。
3、迎考工作
3月26、27日是我院单招考试的时间，我们制定了详尽的迎考、
组考方案，办公室、教务处、学工处、总务处、东校区综合管理办公室等工作部门精心组织、认真工作，积极配合、协作，书记、院长及全体院领导也亲临探视参考的学生和带队领导、教师、家长，省残联、省教育考试院等领导也来到考点亲临指导，使本次单招考试取得了圆满的结束。各省特校的带队领导、老师和参考学生都表达了满意之情，许多老师离别之际也表达了谢意，感谢我院的热情周到的接待。本次单招考试报名人数为163人，实际参考人数为156人，送考人员近50名，为历年之最。由于我们周密、细致、热情的接待工作，很多学生表达了愿来我院就读的意向。
三、2011年招生工作面临的形势和工作要求
（一）招生形势
2011年全省高考学生约37万左右，大约5-6万人将复读，全省今年将下达招生计划32万左右，计划大于实际要读大学的学生数，大家都知道，要少则少高职学院的学生，本科学校不会有多大问题，特别是我们学院势必受到影响。同时在经历了2010年的招生寒冬后，预计各高校都将加大招生工作的力度，今年的生源争夺战将愈演愈烈，民办高校将会将所有手段用到极致，地方保护政策也可能出台。如有的学院已经准备将第一年学费全部用于招生成本，民办院校一个学生直接的招生费用就在1200-1500元甚至更高，据说湘西就已有政策保护本地高职院的招生。
（二）工作要求
今年的招生工作要重点把握好以下几个方面：
1、要进一步认识招生工作的重大意义，增强做好工作的责任感
篇二：2015年招生动员会上的讲话
张书记在2015年招生动员会上的讲话 一、2014年招生工作简要总结
初中：计划招生240人，实际完成273人（其中农村150人）超额完成33人。
值得总结的四个方面：
1.认识到位是做好招生工作的前提
2.措施得力是做好招生工作的关键（责任到人，利用资源，宣传攻势，跟踪联系）
3.经费充足是做好招生工作的保障
4.领导重视是做好招生工作的必要条件
高中：计划招生600人，实际完成515人（不含借读）其中线上生350人占68%
值得总结的四个方面：
1.面对困难有信心
2.宣传材料有质量
3.具体工作有招数（培训—沟通—服务—签约—预约—跟踪）
4.有些工作待提高（压力不够，责任心不强）
篇三：招生动员大会发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁们：
大家好！
春风又度玉门关，
唤我招生莫偷闲。
春之大计勤播种，
迎来桃李满校园。
对汇文来说，今天也许不是一个重大的日子，但一定是一个重要的日子。这是一个激动人心的时刻，充满激情的时刻！众所周知，招生的意义对于一个学校来说是不言而喻的。 我个人认为“招得进、管得好、保得住、送得出”，这是学校发展的四大重要环节。很显然，招生工作是学校各项工作的前提和基础，它与学校的发展息息相关，它与在座各位的利益同样休戚与共。不论是为了学校的明天，还是为了自己的未来，作为学校这个大家庭中的一员我们都是责无旁贷的。
每一年的招生工作对我们来说都是一次挑战，更是一次考验自身能力的最好锻炼。我觉得要想出色的完成招生任务，必须树立主人翁意识。目前繁昌民办、公办的学校虽然不少，各有优势，但我校自建立以来，我们的小班化教学，以及关注每一位学生的教学理念也取得了一定的成效，我们既不能妄自尊大，更不能妄自菲薄，而应在招生的过程中充满自信地宣传自己。但是，我们必须清醒的认识到，目前一个严峻的现状是：生源不断缩减，而瓜分生源的学校却越来越多，甚至很多学校，也在降低门槛，可以说，每一个学校都各施绝招，尽可能的想办法瓜分这个市场。在这里我倡议各位老师，不论是有经验的老教师，还是作为第一次参加学校的招生工作的新老师，我们大家更应共同努力，为了学校的招生任务极尽所能，面对责任大于天的招生，我相信我们汇文人不会坐以待毙，更不会任人凌辱我们无能，所以请大家以饱满的热情、充沛的精力、百倍的信心和挑战困难的激情来直面招生，我始终相信胜利是我们汇文人的必然归宿。
接下来和大家一起学习一下三个招生指南：
一：要有主人翁意识。
要树立为自己招生的观念，我们每个人与学校休戚与共，一荣俱荣，一损俱损。我们招生不仅为了学校，更是为了自己。很简单，没有学生，谁来让我们教？谁给我们发工资？招生是一门艺术。它是实现自我价值的媒介，它是考验我们工作能力的标准。所以，我们理应扛起招生大旗，以学校发展为己任。
二：彰显出领导能力和个人魅力。
“一枝独秀不是春，百花齐放满园春”，如果把招生纯粹当作个人的事，那你累死也不见多大成效，你应当借助你当老师、亲人的角色将此理念传播给周边人，让他们也参加到学校招生大潮中。许多老师在学生心目中的威望很高，可谓振臂一呼，下面云集响应。如我们的班主任老师。因此我们应充分发挥学生在招生中的作用，最大限度地调动一切社会资源为学校招生服务，争取做到多线作战，遍地开花。
三：要有必胜的信念。
从某种程度而言，招生就是打仗，狭路相逢勇者胜，所以我们要有必胜的信念，首先要在气势上压倒对手，他们这些配角只为衬托主角你的出场。在招生过程中，我们可以以李云龙“亮剑精神”来激励我们自己，在此我愿与大家一起分享：古代剑客与对手狭路相逢时，无论对手多么强大，就算对方是第一剑客，明知不敌，也要亮剑。即便倒在对手的剑下，也虽败犹荣。这就是亮剑精神。“招生大战”即将如火如荼地展开，这是一场没有硝烟的战争，的确，学校之间的角逐相当激烈。在这场你死我活的争夺生源的战役中，我们汇文人不应当倒下，
我们在座的每位老师，请让我们将自身荣辱与学校的发展大计紧密捆绑在一起，让我们继承发扬汇文精神、敢于攻坚克难。用我们至真、至诚的行动和汇文人特有的激情来证明我们的实力与魅力，用我们至智、至勇的信念来共同为学校的招生工作做出我们应有的贡献！ 最后，我代表我们初中部向校董事会保证，一定完成并超额完成校董事会交给我们的招生任务！
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高一新生动员讲话
老师、同学们：
新的学年、新的开始,同学们从四面八方汇集到xx高中，也带来了新的希望和挑战。在你们踏入高中的第一学期，我给同学们提出几点希望和要求，概括起来，讲三句话。
第一句话是，“一切从头开始”。在座同学们能考入xx高中，并且成绩是a+，在整个百色市排名属8%以内，因此，大部份都是初中阶段的骄子。但是不管过去是好是差，我们的老师不是考古学家，不会去考察你过去的优劣，我们最关心的是现在表现如何，你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过，“过去属于死神，未来属于你自己，”你过去光荣也好、失败也罢，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验,新的学习已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的第一步。面对新的学校、新的学习任务、新的挑战，你必须而且有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而沾沾自喜、头脑发热，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我、完善自我，重塑一个崭新的自己。
同学们：古之成大事业大学问者，必经过三种境界磨练：一是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；二是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；三是“众里寻她千*，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。我们高一年级的同学正是需要立雄心、树大志的时候。你们在老师、同学们的心中，还是一张洁白的纸，是什么样的形象，靠自己去描绘、去塑造。大家现在正重新站在一个新的起跑线上，每个人都有机会做领跑者，就看你能不能一开始就奋勇争先。我们92.5%的同学成绩在a以上,也就是将来能上本科以上,你到底是做92.5%中的一员还是做7.5%中的一员,就要靠你的努力奋斗了。
第二句话是，成人才能成才。俗话说得好，“先成人，后成才”。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了优秀的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行动指南，弘扬中华民族“温、良、恭、俭、让”的美德，时时处处严格要求自己。今天，学校召开这个激励大会，陆校长、李副校长都亲自给同学们作激励动员，充分体现了学校对你们成长的关心和厚爱。因为你们的成才，既是家乡父老、学校老师的期盼，又是你们人生成功路上的桥梁，更是民族高中成就高考霸业的关键。希望全体学生树立崇高理想、端正学习态度、遵章守纪，掌握过硬的本领，努力成为一个品德高尚、目标远大的人，为将来的成才，打下坚实的基础，不辜负老师和家长的殷切希望。
第三句话是，“实干加巧干”。在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实，就是踏踏实实地学，扎扎实实的练，掌握最基本的知识。从每一道例题、每一个单词、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要多问、善问，直到弄懂弄会。“巧”，就是要灵巧地学习。这不是投机取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效果。“巧”，就是要合理地分配时间。学习时间对每一个人是一定的，如何充分地运用时间，对每一个人的成绩的提高也是很关键的。每个人要把时间细致地安排一下，什么时候读、什么时候做练习、什么时间复习数学、什么时候复习英语，要有计划地合理安排，就一定会事半功倍。“巧”，就是要多比较、多思考。相同类型的题目比较，就能找出解题的规律。两个同学比较，就能找出差距，找到前进的路标。孔子说过，“学而不思则罔，思而不学则殆”，可见思考的重要。我们在学习中遇到难题要思考，遇到新知要思考；考好了要思考成功的原因，考得不好要思考存在的问题。
各位同学，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。新的机遇和挑战，催人奋进，新的目标和征途，激人奋发。我相信，只要振奋精神，勇于开拓，你们的目标一定能实现。
最后，祝老师们、同学们，在新学年里身体健康、工作顺利，学习进步，喜事连连！
中考前学生动员讲话稿
中考前学生动员讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！
时光荏苒，岁月如梭，年华已如白驹过隙般飞驰而过。如今的我们已从初一的懵懂无知，走向了初三的青涩成熟。与此同时，中考也逼近了脚步，人生的第一个挑战拉开了帷幕。“惟有大苦，方能大乐”，一位学子在回忆初三生活时这样感慨道。何为“大苦”，“天将降大任于斯人也，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”此为一苦，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，此为二苦。何为“大乐”，“探花状元郎，金榜题名时”，此为人生之大乐。那么，为落实“二苦一乐”，我们该如何呢？
一、中考是一种精神
什么是中考精神？坚毅的精神，拼搏的精神，奋进的精神，忘我的精神。距离中考还有一百多天的时间，这段时间应被充分利用起来，弥补缺漏，查短优长。对于劣势，我们应多利用课余时间来提高；对于优势，我们应保持现状“更上一层楼”。当我们往复如此做后，便会形成一种习惯，不知不觉中我们就具备了坚毅的精神。学习中会遇到许许多多的问题，如果我们弃之不顾，便会堆积许多似懂非懂的知识，这时我们要具备拼搏的精神。“堂堂练”“月月考”这些都是小菜一碟，失败了爬起来，继续向前迈进，即使跌倒100次，我们也要爬起来101次，这样我们便会解决许多难题，累积许多经验，这便是拥有了奋进的精神。
更重要的是，当拼搏，坚毅，奋进成为了我学园生活的主节奏后，当我们沉醉其中的时候，脑海里装着的全是学习，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这便是忘我之境。人神合一，意志支配思想，思想支配行动，行动铸就未来，此乃成大器第一步。
二、中考是一种信念。
什么是信念？也许你会说，我内心矢志不渝东西。的确，信念是一种凌驾于精神上，不可磨灭的痕迹。在这几天时间中，你是否彷徨，是否迷茫，是否浮躁不安，但这些都难以阻隔信念。
信念是一种必胜的决心，是“不破楼兰终不还”的豪情。“星星之火，可以燎原”，我们心中胜利的火花一但被激溅，便会燃起熊熊火焰。你会朝着目标奋勇前进，力排重难，背水一战。有这样一个，一名体操运动员在训练时，总是不能突破自己的最高成绩，于是内心很沮丧，甚至灰心丧气，这时，教练来到他身旁，拍拍他的肩膀，询问道：“你在跨越前想的是什么？”运动员诚实的说了：“我就想，我一定越不过去。”教练笑了笑“心都没跨越，人怎么会跨越呢？当你相信你的心时，你就可以越过了”。运动员整理下情绪，信心十足的再次冲向跳台，腾空的一瞬间，他感觉自己如同飞过栏杆一般，最后稳稳落地。刹那，激动溢满心头，真的，他真的做到了。人有时便是如此，相信自己，你一定行。不论学习好坏，只要此刻努力，还为时不晚，不要等到 6月20日 那天再追悔莫及。
信念也是一种不被外界所干扰的意志。古今中外，名人及成功之士必有过人的意志，必有自己的思想主见。毛泽东身居闹市，仍可忘我的读书。罗曼。罗兰即使贫困，仍呕心沥血著成《哈利。波特》。QQ CEO马化腾即使在贫困的时期，仍没有放弃自己编制的程序，最后才得以有我们聊天的窗口。司马迁历时多年，即使备受屈辱，也仍不放弃地创作《史记》，这部被鲁迅大加赞赏的史书。信念是一种蕴藏在人内心深处一盏永不熄灭的明灯，它指引我们前进的方向，照亮光明之路。这便是成大器之第二步。
三、中考是一次选择
什么是选择？通俗点便是走在一个岔路口，是左还是右，一念之间便可决定命运。选择了远方，便只顾风雨兼程。中考是一次我们命运的抉择，是一场人生的豪赌。此次中考过了便再没有第二次机会，所以我们现在能做的也只是全力以赴迎接中考。
有一位学生写了一篇小说，写完后觉得不错，便去请一位知名作家点评一二。作家眼力不好，便让那位学生读出来，读完了作家问道：“就这？”语种似是意犹未尽，学生看这情形，不知怎么办，于是灵光一现，说道：“当然不是了，还有许多呢。”于是又开始编写故事，使故事又生动了许多。再一次讲完后，作家笑说道：“我并非眼力不好，其实这故事早已结束了，不是吗？你却因我的语气就又改变了自己的主意，当断则断，这是一个作家的原则。”那学生听后，心理很是难过，觉得自己不是一个作家的料，于是放弃了文学创作。多年之后，一位编辑听说了这件事，当即找上门来，想要让他创作，可那位学生说自己不是个好作家。编辑颇是惊讶，“你可以在那样短的时间才思发散，想出一个故事，可见你故事的想象力是多么可贵啊！”学生听了后悔不已，为什么当初不再多试几次呢。
选择是艰难的，是瞻前顾后的。选择时神圣的，是一锤定音的。在这人生的关卡上，我们去往何方，便要仔细选择了。
四时之景，朝暮更替，我们走过春夏秋冬，走过柳絮腊梅。三年筑成的河堤，只是在最后一击，是留是去，全掌握在我们自己的手里。初中三年时光如同一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽碟，有缱绻的舞姿。为不负此美景，不负这年华，不负父母、老师、还有学校，我谨代表全体同学宣誓：今天我以城中为荣，明天城中以我为荣！
谢谢大家，我的讲话完毕！
毕业班学生动员讲话稿
一、感谢孩子们的真诚，感谢孩子们的信任，感谢孩子们对老师工作的支持
二、简单分析问卷情况
涵盖两大方面的内容：学习(学习态度、学习习惯、学习方法、学习效果等)、交往(包括与同学、与老师的交往)，其中又包括对自己的认识、自己的期待和对他人的期待这三方面内容。
从问卷中，陈老师除了了解到同学们的心理想法外，更多的是看到同学们对学习的重视，对成绩的关注，这一点让陈老师非常欣慰。
三、提出解决策略，帮助孩子树立信心(告诉孩子们三句话)
第一句话：最伟大的是管理自己。
针对问题：上课容易分神，不敢回答问题，作业做不来不敢请教，不懂怎么处理同学间的矛盾，不适应老师的教学等。
例举被身边同学喜欢的孩子。
为人处世方面：
卓心怡-让着朋友，保守秘密;林端兴-助人为乐、学习好，体育好;张仁健-乐观;李成杰-做事冷静;心妍-大方;蔡晓颖-说话直率;彦含-能替别人保守秘密;付晓秋-平凡中的细心;文清-容忍别人的过错;邓洋洋-脾气好、善于交流;吴乃宝-热爱劳动、不怕苦、不怕累;庄慧玲-开朗;谢星星-乐观、天真浪漫、心地善良;张晗、露馨-待人真诚，乐于助人;缪美玲-懂得帮妈妈做家务
学习方面：
夏德政-学习态度端正，爱动脑筋;陈群芳—大胆发言，主动请教老师，爱看课外书;董玲霞-做事大胆、学习主动;荣明、诗惠-上进、不灰心;小红、益林、梦圆-体育棒，上课专心;高定建-书写端正;卢孔圳-学习方法好，遇到困难独立思考;吴雨城-永不言败;谢颖颖-字迹美观，作业正确率高;李福-学习方法好，成绩好，会画画;张光明-上课认真;谢世威-学习好，乐意帮助学习有困难的同学;苏立志-学习好、体育好;陈余烨-数学成绩好;谢佳明-上课认真，学习勤奋;邱少成-成绩好、珍惜友情、善于鼓励同学;何子婷-成绩好，上课特别认真;李颖-学习好，爱看书、习作水平高;林杨森-上课发言积极;张光明-上课自制力特别强;邓文君-学习好;曾婷-语文成绩优异;
每个人都有自己的优点。这些都是同学们学习的榜样，他们在某些方面表现突出，善于管理自己的学习、情绪，从他们身上我们可以学到很多自己不具备的好品质。当然每个人也都有自己不足之处，如果我们能认识到自己的不足，并能提高自制力，学会管理自己的生活、学习，就没有解决不了的问题。
正例(自己小时候认真听课、复习前制定计划)
正确处理同学间的矛盾，学会原谅朋友。学会以一颗宽容的心对待他人，你就是个最快乐、最幸福的人。
没有解决不了的问题(困难)，只有不敢面对问题(困难)的人。
第二句话：人有无限的潜能。
针对问题(担心学习成绩问题：担心考不好语数英，担心考不上好的学校，对自己的成绩不满意，缺乏进步的信心)
毕业班学习就像长跑运动员最后的冲刺。
看影片《永不放弃》：
足球场110码，而原先布洛克认为自己50码都到达不了;
教练其实没做什么，只是不断的鼓励他要坚持;
布洛克靠的完全是自己的实力，他战胜了自己(认输)不自信的心理。
例举同学的例子。初三攻克三年的英语难关，顺利考上师范校。
疏导：
作业多了，克服懒惰的心理，你完全有办法认真完成;
遇到难题了，克服认输的心理，你完全有办法解决;
上课不敢发言，克服胆小的心理，你完全可以回答;
书写马虎，克服求快的心理，你一样可以把字写工整美观;
懒着阅读，克服偷婪的心理，你一定可以收获不一样的快乐;
写作有困难，克服害怕的心理，多阅读、多练笔，你的明天一定比今天进步;
。。。。。。
凡事竭尽全力去做，你一定会有意想不到的快乐，你一定会发现你是最棒的，你也是最快乐的!
第三句话：没有最好的学校，只有最好的自己。
这是陈老师儿子报考志愿时说的话。
反例(福鼎一中，邻居男孩因为不喜欢自己的老师，上课不听甚至逃课，最终休学、转学、复读)
很多同学担心升入的中学不是自己理想的中学，担心面对的新老师、新同学是不是也能像母校的老师同学那样好交往。今年户口在城关三个办事处的，你努力学习就有希望升入六中或者一中;户口在乡镇的同学，我们也有希望考入茂华中学，就算上不了这些中学，只要我们善于学习，在十八中、十六中也能跟老师学到很多知识，交往很多新的朋友。 如果你是个善于管理自己，有目标懂得学习的孩子的话，到什么样的学校你都可以优秀。陈老师也是从山村小学走出来的。
最后衷心希望所有毕业班的同学们勇敢面对困难，发挥自己的无限潜能，努力冲刺，挑战自我，迈上一个新台阶，让明天的你比今天进步!
在高级学生动员会上的讲话
同学们：
苍天艳阳高照，苍中激情燃烧。今天，我们在此隆重集会，就是要警醒大家：我们已经正式踏上了高三大战场。这是决定我们幸福人生的关键一步，也必将是同学们点燃激情、成就梦想的一年。今天，我代表学校，向你们发布进军高三的动员令，向你们吹响进军高三的冲锋号。作为一名高三学生，应当怎样脚踏实地的度过高三呢？这里，我想同大家交流几点看法，中心话题就是“把心点亮，大干一场”。
1、志存高远，树立雄心。
中央电视台有一句广告词：“心有多大，舞台就有多大”。是的，一切都有可能；只有想不到，没有做不到；确立了目标，才有行动的方向。高三这一年，对我们今后的人生具有转折性和决定性的意义，这一年干得好，我们就会在社会分层时，捷足先登，进入天堂般的高等学府继续深造，有了学问就有称心如意的工作，就会实现自己的人生价值，过上舒心愉快的生活，人生之路一帆风顺；如果这一年努力不够，那今后的人生就会面对许多弯路与坎坷。时下不就流传着“今天学习不努力，明天努力补学习”的说法吗？因此，我希望每一个同学在这决定自己人生命运的关键时刻，要明确自己的神圣使命，胸怀理想，志存高远，树立雄心，决战高三。我们不能钻在父母营造的安乐窝里，鼠目寸光，坐享那一把小米、几块奶酪；我们都是有抱负有追求的热血青年，要长江后浪推前浪，东奔大海去远航。所以，我们要喊响一个口号，那就是：“拼搏一年，成就一生，辛苦一年，幸福一生！”我们要唱好“今日歌”，并把它作为我们的高三誓言，其内容是：
我要把今天当作生命的最后一天，
我要忘记昨天的光荣和遗憾。
我要用真理埋葬怀疑，
我要用自信驱赶黑暗。
我要用知识拨开迷雾，
我要用智慧书写灿烂。
我要让今天成为不朽的纪念，
我要把心中的梦想实现。
2、舍我其谁，充满信心。
自信人生二百年，会当水击三千里。自信心，是明丽的阳光，让你的笑容更芬芳，让你的前程更豁亮。快乐有信心的人，总能看到成功的希望，无时无刻不精神振奋，积极进取，生活在幸福之中。每一个苍中学子，首先要对自己充满信心。掌上明珠会闪光，天生我材必有用，这才是我们的苍中学子，希望满怀，信心百倍。只要我们按照老师的指导去做，我们就会收获成功。成绩居后的同学，也不要悲观失望，那只是暂时的遗憾，那只能说明过去的欠缺，你的潜力是巨大的，只要树起自信的大旗，打响自我大开发的硬仗，你就会走过小路上大道，一路攀升传捷报，那后来居上超越梦想的一幕幕，会让你扬眉吐气，会让人刮目相看。
心理学研究表明，人与人之间基本不存在聪明和愚笨的差异，人的大脑开发不到4%，就是爱因斯坦那样的伟人，大脑的开发也远不足10%，人的潜力是无限的。古代有一个叫托勒梅的国王，整日养尊处优，有一天突然对欧基里德开创的平面几何产生了兴趣，但苦于基础太差，于是请教欧基里德是否有一种简单的学习方法，欧基里德讽刺他说：“对不起，没有一种为王者开放的科学之路。”托勒梅受到了极大刺激，但他相信自己只要努力也能学好，于是潜心钻研，最后成了著名数学家。华罗庚小时数学考试屡屡补考，后来照样成了数学家，所以，我提醒同学们，只要我们像许三多 那样不抛弃、不放弃，拿出真正行动，踏踏实实地大干一年，完全可以迎头赶上，后来居上。其次，要信任我们的学校和老师。苍溪中学有着深厚的底蕴，先进的育人理念，有成千上万的学子成为共和国的先驱和社会的栋梁，学校的老师人人都是教育的精英，而我们年级的教师个个都是经过挑选的精英。中老年教师大多是高级教师，他们之中，有全国模范教师、全国模范班主任、省、市优秀教师、师德标兵、劳动能手、科技拔尖人才、学术带头人；青年教师大多是教坛新秀，参加市、县优质课竞教，很多人都获得第一。可以毫不夸张地说，09级的教师团队是一个优秀的、有战斗力的团队，是一个值得同学们信赖的团队，他们既有高尚的师德，又有丰富的经验，还有强烈的责任心，名师出高徒，强将手下还有弱兵吗？我们要自信地喊出：苍中学子，坚无不摧，高考逐鹿，舍我其谁？
3、背水一战，下定决心。
古训有言，决心要成功的人，他已经成功了一半。同学们，自古弱国无外交，从来纨绔少伟男。只有奋力打拼，才能铸就辉煌，有实力才有魅力，有底蕴才有神采。所以说，要考大学，就要经得住诱惑，忍得住寂寞；受得了折磨，静下心来，潜心钻研；就要坚忍不拔地克服生活上、学习上的诸多困难，就要拿出行动，任何时候永不回头。想当年，鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用来学习，牛顿每天工作十七、八个小时，陈景润证明哥德马赫猜想，草稿纸演了几十麻袋。XX年四川什邡出了个高考省状元，《华西都市报》在专访中这样写道：“别人睡觉时他在学习，别人吃饭时他在学习，别人逛街时他在学习，别人学习时他依然在学习。”因此，状元就学出来了。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川终属楚。请同学们相信，舍得一身剐，敢把皇帝拉下马，有决心，一切皆可能。
4、勇于拼搏，保持恒心。
同学们，任何一场战争，胜负的关键往往取决于最后，能坚持到最后的必定是赢家。高三一年，我们打的既是运动战，又是持久战。在这一年里，我们可能会遇到一些挫折，如某次考试失败，某些章节知识学习吃力，某段时间心情不好或身体欠佳，这些都是正常的。人生如登山，学习如行船，总会有坎坷艰险，少不了风浪险滩，但是，无限风光在险峰，乘风破浪竞风流。因此，哪怕遇到天大的困难，我们也要用钢铁般的意志去克服，在学习上始终保持高昂的士气、浓厚的兴趣和极大的勇气，任何时候也不能停，不能歇，不能泻气，我们要坚毅顽强，持之以恒。同学们，仅凭一时的热情是干不了什么大事的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，先贤孟子是在强调动心忍性，增益其所不能。再看唐僧师徒，历经八十一难，靠着恒心毅力，最终取得经卷。神仙尚且如此，何况我们凡人？请同学们在困难面前紧握拳头，坚持，坚持，再坚持，绳锯木会断，水滴石也穿，一天进步一点点，我将必把大学念。
5、学习环节，处处专心。
高三复习，既有过去所学知识的复习巩固，又有拓宽、综合、加深，系统性与综合性很强。学习上的多个环节，点点滴滴，方方面面，都贵在落实，这是高考取胜的根本。同学们，优秀是一种习惯。请你们务必养成一种良好的学习习惯！稳扎稳打。
一要夯实基础，把每个简单的基础的知识点学懂、记牢，千万不能蜻蜓点水，一带而过，似是而非，答题狼狈。高考试题，百分之七十是基础题，即使压轴题，也不过是多个知识点或简单题的拼凑组合，因此，抓好基础，就抓住了大头，就能够赢得高考。
此次复习，要把过去没有学懂的学懂，把懂了的记熟，把熟悉的知识学活，不能眼高手低，要杜绝简单题不想做，综合题做不起的现象发生，只有简单的题变通做、认真做，最后才可能进入复杂的题简单做、准确做的境界。
二多记多练，厚积薄发。常言说：“三天不读口生，三天不练手生。”语文和外语等文学学科，记忆的东西较多，应多读多记。早晨记忆效果最佳，应抓紧时间高声朗读，养成读书的习惯，去品味文学语言的高雅美妙，去感悟人文思想的温馨博大，去积淀基础知识的一砖一瓦。数理化等理科，动脑思考的地方颇多，同学们一方面要多理解、多感悟，多归纳梳理，使知识形成系统，不断地由厚书变薄书，另一方面，要多动手做题，这是很多同学的经验之谈，做题既是复习又是提高，通过做题，可以把不懂的弄懂，不熟的弄熟，可以培养我们的阅读审题能力、运算能力及分析问题和解决问题的能力，学习理科不做题，犹如一个人进入金山而空手返回。平时做题过程中，不能只是想当然，不能凭心做，要用笔做，要做出最后的结果，要力争满分，要做到运算准确，叙述清楚，推理严密，格式规范，书写工整，排版美观。懂而不会，会而不对，对而不全，书写潦草、丢三落四，慌慌张张这些都是解题之大忌，应坚决克服，做完之后，还要养成反思检查的习惯，还要有意识地一题多解，一题多变，一法多题。我相信，这样的练习一定会收到以一当十，以少胜多的效果。
6、笑口常开，乐观开心。
高三生活既丰富多彩，又枯燥无味，有几分压力，我们就要把它化为动力；有几许紧张，我们就要让它迸发活力；有几多单调，我们也要把它演绎成美丽。首先，同学们不要以自我为中心，要懂得感恩，善于为他人着想，学会为他人服务。待人要宽宏大量，严于律已，宽于律人，不鼠肚鸡肠，斤斤计较，遇事不钻牛角尖，不要封闭自己，平时要多与朋友特别是老师交谈，争取得到他人的帮助，这样，大家自然会尊重你、信任你、亲近你，做你的真心朋友，和谐的人际关系必将使你的生活轻松愉快。其次，要忙里偷闲，发展自己的兴趣爱好，要多休息锻炼，早上不妨晨炼二十分钟，课间操、眼保健操望你按时按质做好，课间休息也请你走出教室，远望两分钟或大笑一阵，课外活动期间出去打打球、转转路或欣赏一下自然风光，这样做能有效地松驰神经，缓解疲劳。平时还要多唱唱歌，多欣赏文学佳作，多参加一些主题班会、演讲比赛、诗歌朗读等活动，借以修身养性，陶冶情操，美化心情，滋养激情。一个没有歌声的集体，是没有活力与朝气的集体；一个不会笑的人，会把他的生活整得郁闷，把他的学习搞得沉重。我希望心清如水，美丽如花的苍中学子乐观开朗，笑口常开，轻松愉快地生活，活力四射地学习。
7、纪律约束，严字在心。
进入高三，主要是提升学习成绩，但在其它方面丝毫不能放松，纪律是执行路线的保证，加强纪律性，革命无不胜。人民解放军之所以战无不胜，攻无不克，就是因为有铁的纪律，那些高考中的佼佼者，没有一个是纪律上放纵、学习上懒散的人。那种夜郎自大，目空一切，藐视班规校纪，不听老师劝告的人，没有一个能取得好的成绩，前车之覆，后车之鉴，万望同学们引以为戒。学校的一切规章制度，所有的组织纪律都要不折不扣的执行，在出勤作息、言谈举止、仪容仪表，清洁卫生等方面严格要求自己，以保持苍中学子严谨儒雅的风度，并逐步形成自己的人格魅力。
同学们，励志照亮人生，学习改变命运，让我们把心点亮，大干一场。同学们，高三生活是辛苦的又是快乐的，是紧张的又是充实的，让我们一起好好把握，从而思想更成熟，学习更进步，生活更愉快！我希望你们在毕业晚会上能够自豪地说：我无愧青春，我无愧苍中，我高三无悔！我期盼你们决战高三，决胜高考，金榜题名，再写辉煌！
谢谢大家！
初三尖子学生动员大会讲话稿
同学们：
今天我们在这里召开这个表彰会，主要目的是想向大家介绍好的学习方法、好的自我管理自我激励的经验。使每位同学都从中能吸取一些有益的经验，有利于今后的进步。下面我谈谈如何成为一名尖子生，希望对同学们能有所帮助。
首先要有远大的目标。
1、自己心目中的大学：名牌学校：清华、北大等
2、努力的方向。有了目标、方向干劲足了。成功的轨迹：扎实基础＋纯熟技能＋良好身心＋正确策略=尖子生成功增值：有一股精神，树立一个信念，再坚持不懈地追寻它，就会成功
其次如何实现自己的目标：第一招：高目标定位、低重心运行，从多拿１分做起，一分决定前途命运。重在平时，重在细节，重在积累。如果要求自己在短时间内突飞猛进，一般来讲不太可能，但是"多拿一分、多对一题"却容易做到。千万不要小看卷面上的1分，高分与低分，有时就是一分之差。很多学生意识不到"1分"的重要性，定的目标太高，结果实现不了，还打击了自信心。其实只要每科努力提高1分，总成绩就会是一个大的进步。
如何才能多拿一分、多对一题呢？第一，要养成清算应得而未得的分数的习惯； 第二，要清除屡犯重复错误的毛病；第三，克服答题不规范的弊端；第四，改正审题不清、题意理解不准确的错误； 第五，留意粗心大意出错的地方； 第六，加强识记，保证记忆题的得分； 第七，训练答题的速度，学会正确用时； 第八，提高书写质量；第九，注意答题步骤的清晰性和周密性； 第十，严格遵守题目的要求。 做到以上几点，多拿一分、多对一题就不是难事了。
第二招：重复做题没有错，善于记录得高分
一些学生认为，重复做题没有意义，这其实并不全面。有些题目对自己薄弱环节有针对性，有些题目涉及的知识点非常关键，这类题目就有必要多次重复去做。另外，上课时记录老师的"启迪"，做题时记录"实战的心得"，学会整理笔记，整理错题笔记本 。把做错的或不太懂的题目进行整理，为了下次不再出错。，都是非常重要的提高成绩的方法，特别是做题时遇到的难点、所需的时间，所犯的错误，这些对于提高自我、避免重复犯错非常有用。会做的题目不做错，不会做的题目要做出来。解题要想得快，算得准，写得清。
第三招：利用好遗忘规律
时间间隔 保持的百分比 遗忘的百分比
20分钟58% 42%
1小时 44% 56%
8小时 36% 64%
1天 34% 66%
2天 28% 72%
6天 25% 75%
31天 21% 79%
从中我们可以发现：遗忘速度最快的区段是20分钟、1小时、24小时，分别遗忘42%、56%、66%；2—31天遗忘率稳定在72%—79%之间；遗忘的速度是先快后慢等。通过分析，显而易见，复习的最佳时间是记材料后的1—24小时，最晚不超过2天，在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。过了这个区段因已遗忘了材料的72%以上，所以复习起来就“事倍功半”。我们在复习功课时，有时感觉碰到的好像是新知识似的，这就是因为复习的间隔太长了的缘故。今后我们要有意识的运用这一规律，切莫以为什么时间复习都一样。睡前醒后——记忆的黄金时段：睡觉前和醒来后是两个绝佳的记忆黄金时段！睡前的这段时间内可主要用来复习白天或以前学过的内容，对于24小时以内接触过的信息，根据艾滨浩斯遗忘规律可知能保持34%的记忆，这时稍加复习便可恢复记忆，识记忆材料易储存，会由短时记忆转入长期记忆。另外根据研究，睡眠过程中记忆并未停止，大脑会对刚接受的信息进行归纳、整理、编码、储存。所以睡前的这段时间真的是很宝贵。早晨起床后，记忆新内容或再复习一遍昨晚复习过的内容，则整个上午都会记忆犹新。所以说睡前醒后这段时间千万不要浪费，如能充分利用，可收事半功倍之功。
总之，一般记住后，在5分钟后重复一遍，20分钟后再重复一遍，1小时后，12小时后，1天后，2天后，5天后，8天后，14天后就会记得很牢。
第四招：知识结构化、复习系统化、训练综合化
对于尖子生来说，结构化的知识、系统化的复习和综合化的训练是最为重要的。 首先要学会把零散知识变成结构知识。考察知识之间的相互联系，分辨、归类并总结同类知识的特点和内在规律。其次是学会将考点知识变成题型知识。考点知识是很抽象的，要具体通过题目才能得以体现。最后就是学会把缺漏知识变新增知识，把残缺知识变成系统知识，也就是查缺补漏，综合运用。
第五招：做好信息搜集也是增值关键
要善于收集、整理与教学内容有关的知识信息、新题型。建立尖子生之间相互交流所收集、整理的与教学内容有关的知识信息、新题型的机制。学生对当前的时事、社会热点注意了解，在考试时对考题的理解就会有背景依托，有助于全面和深入的分析。要学会从命题者的命题意图出发，关注他们"可能"会关注的信息，特别是近期的国内外大事和社会热点。
第六招：学会利用零散时间。一天多学30分钟，一年就多出22天；课前3分钟预习，课后3分钟复习。
第七招：自我暗示，挖掘自己内在潜力，调动非智力因素，往往会取得意想不到的收获。1、我一定行！2、我最崇拜的人是谁？3、永不言弃。4、自我暗示，我长大后想做什么？5、懂得爱自己，我是独一无二的。6、发现自己的优点。7、肯定自己。9、要想学习好，早饭不能少。 10、采用正确的学习姿势。
第八招：刻苦、勤奋必不可少，明确只有勤奋才能出成绩
第九招：不要偏科。 加强自己薄弱科目学习，语文要多读多写。数学要完全理解课本内容，英语要反复地听、反复地读。
第十招：理解父母与老师的爱。永远尊敬自己的师长。
同学们，XX年这一年注定是一个不平凡的一年，相信通过我们整个初三年级组的共同努力，我们会一步步走向新的辉煌；同学们！“成功其实离我们越老越近了，如果我们能够再多一点点坚持，那么我们就一定会尝到更大更好的胜利果实------”。同学们，让我们师生荣辱与共，共同书写二中的历史，共同书写我们一生中最精彩的记忆吧！
初三毕业班学生动员会讲话稿
各位同学：
下午好!
金秋送爽，丹桂飘香。踏着秋天的脚步，我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了白衣一中的校园;今天我们在这里，却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们，你们准备好了吗?
同学们，可能你的学习中有缺陷，可能你的基础不太好，可能你遇到的困难还很多，但这些都不能挫伤我们奋战的勇气，我们应该坚信，正是在这里，希望将张开腾飞的翅膀，搏击长空，创造辉煌。为此，我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议，总结为三心四意。
三心，首先是信心。正如前面讲的，或许你过去曾不爱学习，或许你过去没有抓紧时间，导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺，于是，有些同学对自己缺乏信心。关于这个问题，我想和大家先说一个小实验，大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家：这样的杯子还能再装东西吗?你可以尝试着拿一盒曲别针，一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么?假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了，那还能放进去什么东西呢?(一滴油、海绵、头发丝、头皮屑) 假如水杯已经满到了极限，还能放进什么呢?(月光、阳光)这个实验说明，许多看来似乎根本不可能的事情，其实不但是完全有可能的，而且还有多种多样的可能。在今天这个世界，只要你愿意，只要你努力，永远都有发展的机会，所以永远都不要轻易地对自己说不可能这三个字，不要轻言放弃。 永远自信，永远乐观，永远努力，这是我们应该一辈子具有的品质!
其次是决心。开学典礼上，姬新颖同学说出了我们同学的信心和决心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。自古成大事者，必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心!古有杨时程门立雪，祖逖闻鸡起舞，今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心，排除诱惑，全力学习呢?同学们，让我们下决心与网络游戏告别吧，下决心与懒惰告别吧，下决心全身心的扑到学习上去吧，为了学校的荣誉，为了父母的期望，更是为了自己的理想和前程!
最后是恒心。有了信心和决心，更重要的是恒心!可能很多同学都听过这么个故事：有一次，苏格拉底给他的学生出了一道极简单的考试题。他笑瞇瞇的地说：大家今日只要学做一件最简单的事，就是每个人把自己的手臂先尽量向前甩，然后再尽量向后甩。说完，苏格纳底向学生们做了示范。 弟子们看了后，都嘻嘻哈哈地笑了起来，他们觉得这考试题目也太容易了。接着，苏格拉底向大家提出了要求：从今日开始，每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下，大家能够做到吗?学生们异口同声地回答说：能!因为大家都觉得这试题太有些可笑，这么容易的事，谁会做不到呢!一个月过去后，苏格拉底把学生召集到一起，严肃地问他们说：上次规定的每天甩动手臂三百下的事，谁做到了呢?我们都做到了!90%的学生举起了手臂回答道。 两个月又过去了，苏格拉底又提出了同一个问题，这时举手回答的只有80%的学生了。时间飞快，转眼过去了一年，苏格拉底又向学生们问道：同学们，那每天甩动三百下手臂的事，你们谁一直坚持在做呢?这时，众多的弟子，你看着我，我看着你，都没有说话。大厅里仅仅一个人举起了手臂。这人就是后来著名的哲学家的柏拉图。大家有没有从中得到什么启示呢?同学们，努力吧，坚持吧!播种了，才会有收获;奋斗了，才会问心无愧;坚持了，才会获得成功的人生!每一个人，每一时期都应该是奋勇拼搏的时期，都应该有我们拼搏的记录，否则他的一生也一定是苍白无力的，我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气，以超强的约束力、令人敬佩的意志力，尽我们最大的努力，求取最大的进步!
有了信心、决心和恒心，正确的学习方法也是很重要的。在这里，我想和大家分享学习的几个意识，希望对大家有所帮助。
一、学问意识：相信很多老师都跟同学们再三强调过学问意识，善于在问中学、学中问的同学，往往都善于动脑，敢于发言。其实，每一次问和答的过程，对于大家都是一次提高的过程。
二、学习意识：很多同学可能要有疑问，什么是学习意识?每天不都在学习吗?那你知道习字的本意吗?习的繁体字是上羽下白，羽就是表示鸟，习的意思就是小白鸟，古代就是雏鸟幼鸟的意思。而小鸟飞翔是一个不断训练的过程，所以，古人说，学而时习之，其实，这个习指的就是不断练习反复练习的过程。因此，学习学习，就是要学还要习!也就是充分的练习
三、超前意识：作为九年级的学生，必须要有一定的超前意识。尤其是学有余力的一部分同学，不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的安排自己的自主学习时间是衡量一个九年级同学能否合格的标志，而是否能在此前提下超前的安排自己的时间和功课，则是衡量一个九年级同学是否优秀的标志。
四、整理意识：最后，最重要的一点意识是整理意识。这里的整理包括两层含义。首先指的是对材料的整理，九年级的各种学习材料、教辅资料、试卷练习等等，数不胜数。而这些都是宝贵的复习资料，能否将他们分门别类的整理好，对九年级的学习复习工作尤为重要。而整理意识更重要的是指对所学知识的整理。每次课后、每天放学后、每周休息时，我们都应该对所学的知识进行整理，
使之成为一个系统的知识网络，从而便于记忆和运用。具体的方法有很多，由于时间关系，这里先介绍一种：先主干后分支法。所谓主干，即每节课最重要的知识点，所谓分支，即与他们相关联的其他知识。
我相信只要大家心中树立目标、马上付诸行动、下定决心长期坚持努力学习，按老师安排的同学们表态的那样去做，明年中考的胜利者就一定属于你。
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