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初三毕业班家长讲话稿

初三毕业班学生动员会讲话稿。

任何的限制,都是从自己的内心开始的。为了帮助我们演讲得更加流利和顺畅,我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。演讲是一种社会活动,是面对广大听众、能够产生一定社会作用的讲话。到底怎样撰写一份规范的演讲稿呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《初三毕业班学生动员会讲话稿》,但愿对你的学习工作带来帮助。

各位同学:

下午好!

金秋送爽,丹桂飘香。踏着秋天的脚步,我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了白衣一中的校园;今天我们在这里,却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们,你们准备好了吗?

同学们,可能你的学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,但这些都不能挫伤我们奋战的勇气,我们应该坚信,正是在这里,希望将张开腾飞的翅膀,搏击长空,创造辉煌。为此,我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议,总结为三心四意。

三心,首先是信心。正如前面讲的,或许你过去曾不爱学习,或许你过去没有抓紧时间,导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺,于是,有些同学对自己缺乏信心。关于这个问题,我想和大家先说一个小实验,大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家:这样的杯子还能再装东西吗?你可以尝试着拿一盒曲别针,一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么?假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了,那还能放进去什么东西呢?(一滴油、海绵、头发丝、头皮屑) 假如水杯已经满到了极限,还能放进什么呢?(月光、阳光)这个实验说明,许多看来似乎根本不可能的事情,其实不但是完全有可能的,而且还有多种多样的可能。在今天这个世界,只要你愿意,只要你努力,永远都有发展的机会,所以永远都不要轻易地对自己说不可能这三个字,不要轻言放弃。 永远自信,永远乐观,永远努力,这是我们应该一辈子具有的品质!

其次是决心。开学典礼上,姬新颖同学说出了我们同学的信心和决心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。自古成大事者,必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心!古有杨时程门立雪,祖逖闻鸡起舞,今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心,排除诱惑,全力学习呢?同学们,让我们下决心与网络游戏告别吧,下决心与懒惰告别吧,下决心全身心的扑到学习上去吧,为了学校的荣誉,为了父母的期望,更是为了自己的理想和前程!

最后是恒心。有了信心和决心,更重要的是恒心!可能很多同学都听过这么个故事:有一次,苏格拉底给他的学生出了一道极简单的考试题。他笑瞇瞇的地说:大家今日只要学做一件最简单的事,就是每个人把自己的手臂先尽量向前甩,然后再尽量向后甩。说完,苏格纳底向学生们做了示范。 弟子们看了后,都嘻嘻哈哈地笑了起来,他们觉得这考试题目也太容易了。接着,苏格拉底向大家提出了要求:从今日开始,每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下,大家能够做到吗?学生们异口同声地回答说:能!因为大家都觉得这试题太有些可笑,这么容易的事,谁会做不到呢!一个月过去后,苏格拉底把学生召集到一起,严肃地问他们说:上次规定的每天甩动手臂三百下的事,谁做到了呢?我们都做到了!90%的学生举起了手臂回答道。 两个月又过去了,苏格拉底又提出了同一个问题,这时举手回答的只有80%的学生了。时间飞快,转眼过去了一年,苏格拉底又向学生们问道:同学们,那每天甩动三百下手臂的事,你们谁一直坚持在做呢?这时,众多的弟子,你看着我,我看着你,都没有说话。大厅里仅仅一个人举起了手臂。这人就是后来著名的哲学家的柏拉图。大家有没有从中得到什么启示呢?同学们,努力吧,坚持吧!播种了,才会有收获;奋斗了,才会问心无愧;坚持了,才会获得成功的人生!每一个人,每一时期都应该是奋勇拼搏的时期,都应该有我们拼搏的记录,否则他的一生也一定是苍白无力的,我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气,以超强的约束力、令人敬佩的意志力,尽我们最大的努力,求取最大的进步!

有了信心、决心和恒心,正确的学习方法也是很重要的。在这里,我想和大家分享学习的几个意识,希望对大家有所帮助。

一、学问意识:相信很多老师都跟同学们再三强调过学问意识,善于在问中学、学中问的同学,往往都善于动脑,敢于发言。其实,每一次问和答的过程,对于大家都是一次提高的过程。

二、学习意识:很多同学可能要有疑问,什么是学习意识?每天不都在学习吗?那你知道习字的本意吗?习的繁体字是上羽下白,羽就是表示鸟,习的意思就是小白鸟,古代就是雏鸟幼鸟的意思。而小鸟飞翔是一个不断训练的过程,所以,古人说,学而时习之,其实,这个习指的就是不断练习反复练习的过程。因此,学习学习,就是要学还要习!也就是充分的练习

三、超前意识:作为九年级的学生,必须要有一定的超前意识。尤其是学有余力的一部分同学,不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的安排自己的自主学习时间是衡量一个九年级同学能否合格的标志,而是否能在此前提下超前的安排自己的时间和功课,则是衡量一个九年级同学是否优秀的标志。

四、整理意识:最后,最重要的一点意识是整理意识。这里的整理包括两层含义。首先指的是对材料的整理,九年级的各种学习材料、教辅资料、试卷练习等等,数不胜数。而这些都是宝贵的复习资料,能否将他们分门别类的整理好,对九年级的学习复习工作尤为重要。而整理意识更重要的是指对所学知识的整理。每次课后、每天放学后、每周休息时,我们都应该对所学的知识进行整理,

使之成为一个系统的知识网络,从而便于记忆和运用。具体的方法有很多,由于时间关系,这里先介绍一种:先主干后分支法。所谓主干,即每节课最重要的知识点,所谓分支,即与他们相关联的其他知识。

我相信只要大家心中树立目标、马上付诸行动、下定决心长期坚持努力学习,按老师安排的同学们表态的那样去做,明年中考的胜利者就一定属于你。

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毕业班学生动员讲话稿


一、感谢孩子们的真诚,感谢孩子们的信任,感谢孩子们对老师工作的支持

二、简单分析问卷情况

涵盖两大方面的内容:学习(学习态度、学习习惯、学习方法、学习效果等)、交往(包括与同学、与老师的交往),其中又包括对自己的认识、自己的期待和对他人的期待这三方面内容。

从问卷中,陈老师除了了解到同学们的心理想法外,更多的是看到同学们对学习的重视,对成绩的关注,这一点让陈老师非常欣慰。

三、提出解决策略,帮助孩子树立信心(告诉孩子们三句话)

第一句话:最伟大的是管理自己。

针对问题:上课容易分神,不敢回答问题,作业做不来不敢请教,不懂怎么处理同学间的矛盾,不适应老师的教学等。

例举被身边同学喜欢的孩子。

为人处世方面:

卓心怡-让着朋友,保守秘密;林端兴-助人为乐、学习好,体育好;张仁健-乐观;李成杰-做事冷静;心妍-大方;蔡晓颖-说话直率;彦含-能替别人保守秘密;付晓秋-平凡中的细心;文清-容忍别人的过错;邓洋洋-脾气好、善于交流;吴乃宝-热爱劳动、不怕苦、不怕累;庄慧玲-开朗;谢星星-乐观、天真浪漫、心地善良;张晗、露馨-待人真诚,乐于助人;缪美玲-懂得帮妈妈做家务

学习方面:

夏德政-学习态度端正,爱动脑筋;陈群芳—大胆发言,主动请教老师,爱看课外书;董玲霞-做事大胆、学习主动;荣明、诗惠-上进、不灰心;小红、益林、梦圆-体育棒,上课专心;高定建-书写端正;卢孔圳-学习方法好,遇到困难独立思考;吴雨城-永不言败;谢颖颖-字迹美观,作业正确率高;李福-学习方法好,成绩好,会画画;张光明-上课认真;谢世威-学习好,乐意帮助学习有困难的同学;苏立志-学习好、体育好;陈余烨-数学成绩好;谢佳明-上课认真,学习勤奋;邱少成-成绩好、珍惜友情、善于鼓励同学;何子婷-成绩好,上课特别认真;李颖-学习好,爱看书、习作水平高;林杨森-上课发言积极;张光明-上课自制力特别强;邓文君-学习好;曾婷-语文成绩优异;

每个人都有自己的优点。这些都是同学们学习的榜样,他们在某些方面表现突出,善于管理自己的学习、情绪,从他们身上我们可以学到很多自己不具备的好品质。当然每个人也都有自己不足之处,如果我们能认识到自己的不足,并能提高自制力,学会管理自己的生活、学习,就没有解决不了的问题。

正例(自己小时候认真听课、复习前制定计划)

正确处理同学间的矛盾,学会原谅朋友。学会以一颗宽容的心对待他人,你就是个最快乐、最幸福的人。

没有解决不了的问题(困难),只有不敢面对问题(困难)的人。

第二句话:人有无限的潜能。

针对问题(担心学习成绩问题:担心考不好语数英,担心考不上好的学校,对自己的成绩不满意,缺乏进步的信心)

毕业班学习就像长跑运动员最后的冲刺。

看影片《永不放弃》:

足球场110码,而原先布洛克认为自己50码都到达不了;

教练其实没做什么,只是不断的鼓励他要坚持;

布洛克靠的完全是自己的实力,他战胜了自己(认输)不自信的心理。

例举同学的例子。初三攻克三年的英语难关,顺利考上师范校。

疏导:

作业多了,克服懒惰的心理,你完全有办法认真完成;

遇到难题了,克服认输的心理,你完全有办法解决;

上课不敢发言,克服胆小的心理,你完全可以回答;

书写马虎,克服求快的心理,你一样可以把字写工整美观;

懒着阅读,克服偷婪的心理,你一定可以收获不一样的快乐;

写作有困难,克服害怕的心理,多阅读、多练笔,你的明天一定比今天进步;

。。。。。。

凡事竭尽全力去做,你一定会有意想不到的快乐,你一定会发现你是最棒的,你也是最快乐的!

第三句话:没有最好的学校,只有最好的自己。

这是陈老师儿子报考志愿时说的话。

反例(福鼎一中,邻居男孩因为不喜欢自己的老师,上课不听甚至逃课,最终休学、转学、复读)

很多同学担心升入的中学不是自己理想的中学,担心面对的新老师、新同学是不是也能像母校的老师同学那样好交往。今年户口在城关三个办事处的,你努力学习就有希望升入六中或者一中;户口在乡镇的同学,我们也有希望考入茂华中学,就算上不了这些中学,只要我们善于学习,在十八中、十六中也能跟老师学到很多知识,交往很多新的朋友。 如果你是个善于管理自己,有目标懂得学习的孩子的话,到什么样的学校你都可以优秀。陈老师也是从山村小学走出来的。

最后衷心希望所有毕业班的同学们勇敢面对困难,发挥自己的无限潜能,努力冲刺,挑战自我,迈上一个新台阶,让明天的你比今天进步!

初三尖子学生动员大会讲话稿


同学们:

今天我们在这里召开这个表彰会,主要目的是想向大家介绍好的学习方法、好的自我管理自我激励的经验。使每位同学都从中能吸取一些有益的经验,有利于今后的进步。下面我谈谈如何成为一名尖子生,希望对同学们能有所帮助。

首先要有远大的目标。

1、自己心目中的大学:名牌学校:清华、北大等

2、努力的方向。有了目标、方向干劲足了。成功的轨迹:扎实基础+纯熟技能+良好身心+正确策略=尖子生成功增值:有一股精神,树立一个信念,再坚持不懈地追寻它,就会成功

其次如何实现自己的目标:第一招:高目标定位、低重心运行,从多拿1分做起,一分决定前途命运。重在平时,重在细节,重在积累。如果要求自己在短时间内突飞猛进,一般来讲不太可能,但是"多拿一分、多对一题"却容易做到。千万不要小看卷面上的1分,高分与低分,有时就是一分之差。很多学生意识不到"1分"的重要性,定的目标太高,结果实现不了,还打击了自信心。其实只要每科努力提高1分,总成绩就会是一个大的进步。

如何才能多拿一分、多对一题呢?第一,要养成清算应得而未得的分数的习惯; 第二,要清除屡犯重复错误的毛病;第三,克服答题不规范的弊端;第四,改正审题不清、题意理解不准确的错误; 第五,留意粗心大意出错的地方; 第六,加强识记,保证记忆题的得分; 第七,训练答题的速度,学会正确用时; 第八,提高书写质量;第九,注意答题步骤的清晰性和周密性; 第十,严格遵守题目的要求。 做到以上几点,多拿一分、多对一题就不是难事了。

第二招:重复做题没有错,善于记录得高分

一些学生认为,重复做题没有意义,这其实并不全面。有些题目对自己薄弱环节有针对性,有些题目涉及的知识点非常关键,这类题目就有必要多次重复去做。另外,上课时记录老师的"启迪",做题时记录"实战的心得",学会整理笔记,整理错题笔记本 。把做错的或不太懂的题目进行整理,为了下次不再出错。,都是非常重要的提高成绩的方法,特别是做题时遇到的难点、所需的时间,所犯的错误,这些对于提高自我、避免重复犯错非常有用。会做的题目不做错,不会做的题目要做出来。解题要想得快,算得准,写得清。

第三招:利用好遗忘规律

时间间隔 保持的百分比 遗忘的百分比  

20分钟58% 42%

1小时 44% 56%

8小时 36% 64%

1天 34% 66%

2天 28% 72%

6天 25% 75%

31天 21% 79% 

从中我们可以发现:遗忘速度最快的区段是20分钟、1小时、24小时,分别遗忘42%、56%、66%;2—31天遗忘率稳定在72%—79%之间;遗忘的速度是先快后慢等。通过分析,显而易见,复习的最佳时间是记材料后的1—24小时,最晚不超过2天,在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。过了这个区段因已遗忘了材料的72%以上,所以复习起来就“事倍功半”。我们在复习功课时,有时感觉碰到的好像是新知识似的,这就是因为复习的间隔太长了的缘故。今后我们要有意识的运用这一规律,切莫以为什么时间复习都一样。睡前醒后——记忆的黄金时段:睡觉前和醒来后是两个绝佳的记忆黄金时段!睡前的这段时间内可主要用来复习白天或以前学过的内容,对于24小时以内接触过的信息,根据艾滨浩斯遗忘规律可知能保持34%的记忆,这时稍加复习便可恢复记忆,识记忆材料易储存,会由短时记忆转入长期记忆。另外根据研究,睡眠过程中记忆并未停止,大脑会对刚接受的信息进行归纳、整理、编码、储存。所以睡前的这段时间真的是很宝贵。早晨起床后,记忆新内容或再复习一遍昨晚复习过的内容,则整个上午都会记忆犹新。所以说睡前醒后这段时间千万不要浪费,如能充分利用,可收事半功倍之功。

总之,一般记住后,在5分钟后重复一遍,20分钟后再重复一遍,1小时后,12小时后,1天后,2天后,5天后,8天后,14天后就会记得很牢。

第四招:知识结构化、复习系统化、训练综合化

对于尖子生来说,结构化的知识、系统化的复习和综合化的训练是最为重要的。 首先要学会把零散知识变成结构知识。考察知识之间的相互联系,分辨、归类并总结同类知识的特点和内在规律。其次是学会将考点知识变成题型知识。考点知识是很抽象的,要具体通过题目才能得以体现。最后就是学会把缺漏知识变新增知识,把残缺知识变成系统知识,也就是查缺补漏,综合运用。

第五招:做好信息搜集也是增值关键

要善于收集、整理与教学内容有关的知识信息、新题型。建立尖子生之间相互交流所收集、整理的与教学内容有关的知识信息、新题型的机制。学生对当前的时事、社会热点注意了解,在考试时对考题的理解就会有背景依托,有助于全面和深入的分析。要学会从命题者的命题意图出发,关注他们"可能"会关注的信息,特别是近期的国内外大事和社会热点。

第六招:学会利用零散时间。一天多学30分钟,一年就多出22天;课前3分钟预习,课后3分钟复习。

第七招:自我暗示,挖掘自己内在潜力,调动非智力因素,往往会取得意想不到的收获。1、我一定行!2、我最崇拜的人是谁?3、永不言弃。4、自我暗示,我长大后想做什么?5、懂得爱自己,我是独一无二的。6、发现自己的优点。7、肯定自己。9、要想学习好,早饭不能少。 10、采用正确的学习姿势。

第八招:刻苦、勤奋必不可少,明确只有勤奋才能出成绩

第九招:不要偏科。 加强自己薄弱科目学习,语文要多读多写。数学要完全理解课本内容,英语要反复地听、反复地读。

第十招:理解父母与老师的爱。永远尊敬自己的师长。

同学们,XX年这一年注定是一个不平凡的一年,相信通过我们整个初三年级组的共同努力,我们会一步步走向新的辉煌;同学们!“成功其实离我们越老越近了,如果我们能够再多一点点坚持,那么我们就一定会尝到更大更好的胜利果实------”。同学们,让我们师生荣辱与共,共同书写二中的历史,共同书写我们一生中最精彩的记忆吧!

中医培训招生动员会讲话稿


同学们:

我是一名致力于中医传承教育的老中医,来和大家谈谈心。你们即将毕业离开中学校园。众所周知,升学的路越走越窄,30%的初中生能进入重点高中学习,这部分同学中的1/3能考入二本以上的高等院校接受高等教育。就业的压力越来越大,许多大学生也陷入“毕业就是失业”的尴尬境地。我此行的目的就是告诉大家,对未来深造就业、立足社会勿需恐慌、不要迷茫。就业的路做一个学习中医、弘扬中医的有志青年是你们的理想选择!

学习中医无尚光荣。中医药是我国各族人民在几千年生产生活实践和与疾病做斗争中逐步形成并不断丰富发展的医学科学,为中华民族繁衍昌盛做出了重要贡献,对世界文明进步产生了积极影响。中医药临床疗效确切、预防保健作用独特、治疗方式灵活、费用比较低廉,特别是随着健康观念变化和医学模式转变,中医药越来越显示出独特优势。当今“中医热”全球持续升温,已有160个国家和地区使用中医药和针灸,有5万个中医医疗机构,从业人员将近50万,其中洋中医占70%。

学习中医的有志青年赶上了好时代。目前中医药迎来了前所未有的发展战略机遇期。党中央、国务院高度重视中医药工作,提出要“坚持中西医并重”、“扶持中医药和民族医药事业发展”。各地党委、政府对中医药事业发展的重视程度和推动力度不断加大,加强了对中医药工作的领导和体制机制建设,加大对中医药的投入,为中医药事业发展营造了良好的环境。随着我国进入全面建设小康社会的新阶段,人民生活水平不断提高,健康意识和理念不断增强,广大人民群众信中医、用中药,对中医药知识和服务的需求日益增长。随着医药卫生体制改革进一步深入,疗效确切和费用低廉的中医药必将发挥更大的作用。随着健康观念的改变和医学模式的转变,中医药整体观理论思维、个性化辨证论治以及“治未病”健康保健方法的优势进一步凸显。

挽救中医匹夫有责。我们清醒地看到,由于中医管理体制还不健全,中医长期受到西医的排挤和压制,中医教育培训存在诸多弊端培养不出合格的人才,中医到了后继无人的地步。特别是基层和农村中医药基础差、底子薄的现状长期存在,中医药人员严重短缺。我现在已年过古稀,在其他老人儿孙满堂、安享晚年的时候,不顾家人和亲友反对,放弃省城优越的生活,以自已年迈之躯、微薄之力,决心为祖国的中医事业贡献自己的一份力量。老祖宗留下的宝贵财富决不能在我们手上丢掉!困难与希望同在,挑战与机遇并存。从一定意义上讲,正因为现在中医底子薄、条件差、缺人才,正因为现在党和国家出台了扶持中医的好政策,对我们来说就是千载难逢的好机会。因此有志青年要挺身而出,要抢抓机遇,学习中医、弘扬中医,你们一定会大有作为!

跟我学完全可以带你走上学习中医的一条捷径。想学中医一定要解决好跟谁学、怎样学的问题。如果你们要报考各中医大专院校,只能领到文凭,学不到中医本事。如果你们找老中医拜师学习,老中医大都保守,还是走不通。如果你们自己看书自学,中医太难学,往往事倍功半,很难坚持。为使有志青年能走上学中医的道路,我已先走了一步。在我孜孜不倦的努力下,以中药、方剂、诊断为重点,对中医课程进行了梳理,形成一套富有特色、行之有效的知识体系;本着学以致用的原则,从内科、外科、妇科、儿科、温病到伤寒论、内经、金匮各科,编写出了一整套病案,只要悉心研学、熟练掌握便能上手、能看病;通过传帮带,在随班学习的乡村医生中培养出了张文建、杨进萍、李勇、卫飞飞、李晓洁等一批优秀的教学人才,有了自己的师资队伍。我把自己的住所贡献出来、把自己的积蓄贡献出来,克服了教学场地、教育经费等诸多困难,我亲自编写教材、亲自组织老师备课、亲自给学生上课、亲自帮学生把关,几乎倾注了自已的全部心血。金杯银杯不如老百姓的口碑,从我这里毕业的、在我这里学习的学生几乎遍布高平市的各个乡村,欢迎去走访、考察。

我可以讲,只要你们选择了正确的方向,选准了人、跟对了人,你们的前途一定是光明的!谢谢大家!

初三毕业班家长会讲话稿


尊敬的家长:

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表所有任课老师和同学们,对家长们表示谢意。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

一、 学校为初三毕业班所做的重点工作

初三年级的工作是学校工作的重点,学校领导也非常重视。也是各位家长所关注的。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

二、 初三总体情况简介

这届初三在我校就读已经两年了,总体情况还是比较满意的,特别是本学期以来,我感觉孩子们也长大了懂事了,纪律、学习、劳动方面都比较好,开学半期了,班级学生没有出现任何违纪事件。

三、针对实际情况,我们主要抓以下几个方面工作:

1、严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,实行了德育学分制,对学生的日常行为规范和学习作业情况用学分进行了评价。严格控制学生请假,让学生做到不随意缺课,也请家长们予以配合。

2、 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了。

3.既要全面抓,又要重点抓。所以我们始终坚持不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才

四、希望和建议。

抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

1、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。其中关键在于家庭教育。家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,有没有完成作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。十年树木,百年树人一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人才的,靠朝夕之功是培养不成人才的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。要做好事,首先要做好人已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。在学生中也有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,我们一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度及班规班纪对极个别屡教不改的学生进行必要的处分。为保证极大多数学生和家长的利益,为了正班风班纪,我们对这样的学生也会在教育的基础上进行必要的处分。这是对全班学生和家长的负责,希望各位家长能够理解。

3、 安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我们当前的安全工作主要有交通(学生上学放学途中的乘车安全)、饮食以及通校生参加晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

4、 对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。要对你的孩子说只要有1%的希望,就要付出100%的努力。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

5、 家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

6、 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长们应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。我希望广大家长相信我们,支持我们,相互配合,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。 最后,祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,谢谢大家!

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《初三毕业班学生动员会讲话稿》一文能帮助您解决关于2024“初三毕业班家长讲话稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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