关于禁止学生带手机上学的倡议书。
面对日常生活中的各种情况，相信大家都对书信这种文书不陌生吧。书信是一种古老且美好交流方式，通过书信人们可以更好的表达自己的情感。那么一封优秀的书信究竟该怎么写呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“关于禁止学生带手机上学的倡议书”，希望你能从中找到有用的内容！
亲爱的同学们：
随着人们生活水平的越来越高，手机价格的越来越低，带手机的学生也越来越多了。虽然学校明令禁止不让学生带手机，但由于学生多，管理难，因而屡禁不止。一旦学校查得紧，一些学生便采用捉迷藏、打游击的方法来逃避。有的将手机放在家中，等过了一阵子又带到学校。有些学生的手机被老师收走后，就软磨硬泡，哭哭啼啼。家长来到后，先是答应以后不让孩子带手机了，可过了一段时间后，仍然支持自己的孩子带手机，据说是为了联系方便。
一、佩带手机的原因
学生佩带手机，究其根本原因无外乎有以下几种:一是某种程度上为了方便家长与学生之间的联系;二是部分学生追求时尚,盲目攀比;三是个别学生对学习没有兴趣,把兴趣转移到利用手机来玩游戏,发短信等。学生带了手机之后，会用它来做什么呢？用它来打发时光。怎么打发时光？可以玩手机游戏，可以发短信跟同学聊天包括在课堂上。一些本来不好意思说的话，不好意思表达的感情，通过手机也好意思表达了，于是一对对朦胧中的少男少女在手机这个小小红娘的牵引之下，一来二去，迷糊麻木，学习成绩每况愈下，对学习也就更没有兴趣了，而对于所接触的诸如游戏、聊天、上网、恋爱之类的事情却是兴趣浓厚，难以自拔。手机为害，真是防不胜防啊？
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关于禁放限放烟花爆竹的倡议书
燃放烟花爆竹是人民群众表达节日喜庆之情的传统习俗之一。但是，春节期间集中燃放烟花爆竹严重污染环境，造成大量安全隐患。所以很多地方都是禁放限放烟花爆竹的，小编今天为大家带来关于禁放限放烟花爆竹的倡议书，一起来看看吧!
第1篇
关于禁放限放烟花爆竹的倡议书
全体市民朋友们：
大家好!燃放烟花爆竹在给我们增添喜庆气氛的同时,也会释放大量的颗粒物和硫化物，严重影响市容环境和空气质量，加剧雾霾程度，影响人体健康。为有效防止噪声和大气污染，维护社会秩序，现倡议全体市民：
一、做禁放限放烟花爆竹的践行者。从20xx年12月15日起，全县禁放烟花爆竹范围除特定区域外，从郁江边至槎江路与江北大道交叉路口槎江路与中山路交叉路口中山路与民生交叉路口中山路与茉莉花大道交叉路口茉莉花大道莲州路口宝华西路小溪边路口沿小溪边接荣和街荣和街与淮海路交叉路口淮海路与江滨西路交叉路口郁江边以内的所有街道(巷)为县级禁放区，禁放区内禁止燃放烟花爆竹且不再设立烟花爆竹销售点，禁放范围以外各乡镇提倡限放。全县市民要率先垂范，带头遵守禁放限放烟花爆竹各项规定。
二、做禁放限放烟花爆竹的监督者。对在禁放区域内燃放烟花爆竹的，或者以危害公共安全和人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹的，相关部门将一律依法依规查处。鼓励、倡导酒店、宾馆、婚庆公司等承办婚庆、典礼的单位，对违反本规定的行为进行提示和劝阻。
三、做禁放限放烟花爆竹的宣传者。全体市民要积极宣传禁放限放烟花爆竹有关政策规定，以主人翁的姿态积极参与城市管理，影响和带动全社会形成科学、文明的节日喜庆新习俗。
市民朋友们，让我们立即行动起来，从自身做起，从现在做起，不燃放或限制燃放烟花爆竹，共同呵护我们的生活环境，为建设美丽幸福新x县贡献自己的力量。
x县精神文明建设委员会办公室
x县安全生产监督管理局
x县环境保护局
20xx年2月
第2篇
倡议书
父老乡亲们：
燃放烟花爆竹烘托喜庆气氛，是我国人民的传统习俗。但燃放烟花爆竹产生的大量有毒有害气体和粉尘污染物，严重影响生活环境和空气质量，加剧雾霾程度;另外，燃放稍有不慎极易引发火灾、造成人身伤害，危及人们的身体健康和财产安全。
为巩固环境治理成果，保护沂源蓝，根据市委、市政府、县委、县政府《关于进一步推进烟花爆竹禁限放工作的实施方案》要求，继续在全镇开展烟花爆竹禁限放工作。
现向全镇广大干部群众发出如下倡议：
一、做禁放限放烟花爆竹的践行者。
禁限放区域：
在xx县主城区实行全年全区域禁放(举行婚庆需要燃放烟花爆竹的，需要到辖区派出所报备，并限制燃放时间、地点、种类和数量)。
各村实行限制燃放，春节期间除除夕、正月初一、正月初五、正月十五以外禁止燃放烟花爆竹。农村婚庆活动要限制燃放烟花爆竹的种类和数量。
在以下区域特定禁放：
①机关办公场所;
②文物保护单位;
③车站、高速公路、隧道以及铁路线路安全保护区;
④易燃易爆危险物品生产、经营、储存场所;
⑤输变电设施安全保护区;
⑥医疗机构、幼儿园、中小学校、福利院、敬老院;
⑦山林等重点防火区，大中型水库管理区;
⑧商场、集贸市场、风景名胜区、公园、室内公共娱乐场所、公共文化设施、宗教活动场所;
⑨高层建筑物、地下建筑物、在建高层建筑物施工现场;
⑩县级以上人民政府划定并公布的其他场所。
二、做禁放限放烟花爆竹的监督者。
禁放限放烟花爆竹人人有责，要敢于向周围违反禁放限放规定的行为说不。对在禁放区域内燃放烟花爆竹的，或者以危害公共安全和人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹的，相关部门将一律依法依规查处。鼓励、倡导酒店、宾馆、婚庆公司等单位或企业，对违反本规定的行为进行提示和劝阻。
三、做禁放限放烟花爆竹的宣传者。
在禁放区以外的农村，提倡理性购买、少量购买烟花爆竹，少燃放或不燃放烟花爆竹。倡导企业、个人等各类庆典不燃放烟花爆竹，提倡用敲锣打鼓、舞龙舞狮、张灯结彩等方式烘托气氛。全体市民要积极宣传禁放限放烟花爆竹有关规定，宣传燃放烟花爆竹的危害，以主人翁的姿态积极参与到文明城市建设之中。
父老乡亲们，让我们远离烟花爆竹，让美丽的沂源少一缕尘埃，让我们的生活多一些绿色。让我们在这个春节，没有爆竹声声辞旧岁，只闻笑声朗朗迎新春。
祝大家元旦快乐、阖家幸福、万事如意!
第3篇
禁放限放烟花爆竹倡议书
全县广大干部群众：
爆竹声声辞旧岁，梅花点点报新春，燃放烟花爆竹是人民群众表达节日喜庆之情的传统习俗之一。但是，春节期间集中燃放烟花爆竹严重污染环境，造成大量安全隐患。为倡导文明新风，减少污染，避免火灾等事故的发生，保障全县人民过一个喜庆、祥和的春节，根据《烟花爆竹安全管理条例》《滨州市文明行为促进条例》和xx县人民政府办公室《关于禁止燃放烟花爆竹的通知》等有关规定，向全县广大干部群众发出如下倡议：
一、做禁放限放烟花爆竹，文明过节的践行者。全县禁放烟花爆竹区域为：xx县主城区(东至幸福河、西至西环路、南至大济路、北至老乐胡路以南)、经济开发区、新城区以及重点部位(党政机关、事业单位和文物保护单位;车站、桥梁等交通枢纽以及铁路线路安全保护区内;易燃易爆物品生产、储存单位及周边安全距离范围内;输变电设施安全保护区内;医疗机构、幼儿园、中小学校、敬老院、大型文化体育场所、商业密集场所;山林、苗圃等重点防火区)。禁放时间为：全年除春节(除夕至正月初五)、元宵节(正月十五)外全时段禁放;遇重污染天气一律禁放。提倡春节期间，用贴对联窗花、放电子鞭炮等方式来表达祝愿。各级党员干部要率先垂范，带头遵守禁放限放烟花爆竹各项规定，在禁放区域、禁放时间内，坚决不燃放烟花爆竹。
二、做禁放限放烟花爆竹，安全过节的监督者。禁放限放烟花爆竹人人有责，要敢于向周围违反禁放限放规定的行为说不。对在禁放区域内燃放烟花爆竹的，或者以危害公共安全和人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹的，相关部门将一律依法依规查处。鼓励、倡导酒店、宾馆、婚庆公司等单位或企业，对违反禁放烟花爆竹有关规定的行为进行提示和劝阻。
三、做禁放限放烟花爆竹，节俭过节的宣传者。在禁放区以外的农村，提倡理性购买、少量购买烟花爆竹，少燃放或不燃放烟花爆竹。倡导企业、个人等各类庆典不燃放烟花爆竹，提倡用敲锣打鼓、舞龙舞狮、张灯结彩等方式烘托气氛。广大干部群众，特别是党员干部要积极宣传禁放限放烟花爆竹有关规定，宣传燃放烟花爆竹的危害，形成人人参与爱护环境、节俭文明过节的良好氛围。
新春纳福从健康呼吸开始，从安全生活开始，从我做起，从现在做起，从点滴做起，让我们积极行动起来，携手并肩，共同担负起保护环境、维护安全的重任!
祝大家新春快乐、阖家幸福、万事如意!
xx县文明办
xx县禁放工作领导小组办公室
20xx年2月
关于上课不玩手机的倡议书
亲爱的同学们：
科学技术日新月异，当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，已经越来越成为你我生活中的一部分，而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们的成长带来了许多隐患。
如今的课堂早已没有了琅琅的读书声，没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声，没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声，时而短信，时而电话，让我们的精神倦怠，心里疲惫。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海，心不在焉；让上课认真听讲者倍受干扰，无法聚精会神；让辛勤授课的老师深受影响，让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见，手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手，我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上！
为进一步净化校园环境，经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议：
一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课,提高课堂学习效率,遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序。
二、课堂上，同学们应该相互监督，认真学习，紧随教师授课内容，提高自己的听课质量，活跃课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的海洋。
三、养成合理使用手机的良好习惯，做到以学习为主，娱乐为辅，以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等，坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。同时对迷恋手机的同学进行劝阻，同学之间互相督促，共同提高。
四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范，以身作则，自觉接受老师和同学的监督，带头上课关闭手机或者不使用手机，积极配合老师的教学活动。
同学们，我们正年轻，风华正茂，我们充满朝气，我们积极进取。为了自己的理想与未来，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，让手机休息，让课堂回归，这样，我们才能在知识的海洋里中流击水，浪遏飞舟！
经济与管理二系团总支学生会
致家长的一封信：关于禁止学生携带手机进校园
尊敬的家长：
您好！
随着科技的进步，手机日益普及。也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机，也许您根本不知道孩子自己买了手机。但是您是否真的了解孩子带手机到学校的用途？您是否察觉到了孩子自从带手机进学校以后的细微变化？
据权威机构对中学生使用手机进行问卷调查显示：中学生使用手机收发短信，约占40%；玩游戏或上网，约占25%；闲聊，约占25%；与亲人联系，约占10%。仅仅是10%的需求，家长就给了子女100%的满足，结果却事与愿违。由于中学生心智水平及自我控制能力难以达到成年人所期望的水平，在使用手机这个问题上没有一个正确的认识和态度，使手机的负面效应远远超出它本来的通讯功能。现实生活中，学生因为错误地使用手机而产生的教育无效或教育失败的例子比比皆是。许多家长开始认识到了这一点。
实践证明，中学生使用手机弊远远大于利。在教育管理中，我们发现大多数学生使用手机，目的是上网玩qq、玩游戏、听歌、拍照片、下载图片铃声、发短信、闲聊等等。有的学生课间在走廊或厕所打电话，上课时间到了还没讲完，直到老师来了才匆匆跑进教室，不但影响自己学习，还影响教师讲课与其他同学听课；有的学生晚自习时间趁老师不注意偷偷的用手机发信息，玩游戏，看小说，宝贵的学习时间就这么一点点浪费；有的学生熄灯后还在宿舍打电话、聊qq或发短信，上网看不健康网页，以至于第二天上课时睡眼朦胧，无精打采；有的学生在上课时将手机调到静音状态，悄悄地玩游戏、看电影或编写短信，考试时利用手机发短信作弊，完全置课堂学习和考试纪律于不顾；更有甚者为了支付数额不低的手机通讯费用，将偷窃的手伸向身边的同学。
中学生使用手机主要有六大“毒害”：
一、分散了学习精力，浪费了宝贵的学习时间；
二、对校园正常的教学秩序造成不良影响；
三、很多违规行为都是通过手机进行的（如考试作弊、早恋等）；
四、使用手机上网聊天极易造成非正常的人际关系，如造成同学之间的矛盾，异性之间不正当交往，与陌生人交往而受骗上当等；
五、容易在学生当中诱发攀比心理，有无手机，谁的手机好，都刺激了学生的虚荣心，不利于学生健康人格的形成；
六、手机甚至已经成为一些学生传播不健康、不文明信息的工具，成了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”。特别是危害极大的黄色信息，使学生的心灵受到极大的污染。
由于手机所造成的负面影响巨大，省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园，很多专家、学者以及社会有识人士，包括绝大多数家长也都支持这种做法。经过学校的反复讨论，作出以下决定：
从XX年03月30日起，禁止学生携带手机（包括mp3、mp4等）进入校园；学生携带手机（包括mp3、mp4等）进入校园，学校将一律收缴，学生将受到相应处理：第一次违规，由家长来校领取手机，学校对学生进行批评教育；第二次违规，由学校统一保管手机，学期末放假由家长来校领取，学生在全班作检讨；第三次违规，学生将受到相应的校纪处分，处分结果记入学生成长档案。
各位家长，如果您有事想和孩子联系，可以拨打班主任老师的电话或学校办公电话。（校务办公室：62x90，政教处：622x6，教务处：62x47，总务处：622x8，高一年级：622x3，高二年级：622x72，高三年级：62x60）
为了做好这项工作，请家长配合做好下面工作：
1、在这个问题上，请您态度一定要坚决，理解、支持我们的做法，不为孩子提供手机，并请您在“回执”上填写宝贵意见，要求孩子返校后把回执交给班主任。
2、耐心做好孩子的思想工作，让孩子理解配合学校的这一做法。
各位家长，做好学生的教育工作，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里，将精力投入学习！
谢谢您的合作！
不带手机上学保证书
不带手机上学保证书
本人因晚修时间玩手机，被学生会的师兄们收了，至今我很后悔， 我以后不敢再校园玩手机了。
自从我部手机被收了后。我就在思考，思考自己不应该在校园玩手机，今晚我洗衣服的时候也在想，导致我晾衣服的时候，衣服掉下了一楼。我睁大了眼睛，马上从五楼跑到四楼望了一下衣服在不在。又跑下了三楼看衣服在不在。然后又跑下了二楼，再看衣服在不在;然后我就跑下了一楼，终于捡到了我的衣服了，我很开心。
但是一下子我又没了心情，因为我的手机被收了。还在后悔中，然后我拿着衣服一口气跑上了五楼，五楼的风景真美丽。我想念我的手机!!我在此向学生会的师兄们保证。我以后不在校园玩手机， 希望师兄们能给多次机会。给回我手机我。我一定会好好改过的。
再也不玩手机保证书
亲爱的老师：
我发现我错了，相信您早已发现了。我完全错误了，犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小，无法抗拒的诱-惑。但为什么不能抵制诱-惑，我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!
老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。
可是，人总会犯错的，当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战，我也挑战不了，因为：我败了，彻底的败了，是完败!老师说的话很对，不能破坏上课的纪律。可是，由于我的一次失误，而破坏了你上课，我感到惭愧，我是错的。我没理由这样做的，相信老师看到我的检查，看到我的态度，看到我的端正，一定会原谅我的。犯了这样的错误，对家长的打击也是很大滴，家长辛苦赚钱，就是让我们好好读书，可是，我违背了他们的心愿，我再一次的错了，我觉得我的错很是时候，因为在我错的时候，是您，是您站了出来，指出我的错误，您是多么的敬业呀，您在平凡的岗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的错误，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感谢你，如果您当时没有指出我的错误的话，我就可能一错再错，，我以后可能还会犯同样的错误，如果我再这样执迷不悟的话，我可能会变成一个没有纪律的人，如果我这样，以后找工作，哪个单位敢要我，那时候，我该怎么办，可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我?答案：没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，好比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您!
您对我实在太好了，您为了不让我再堕落下去，您挺身而出，指出了我的错误，您好比在世观音，不，观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我，您就是观音的师-父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，如果可以的话，让我叫你一声：菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水，连绵不绝;有如黄河泛滥，一发不可收拾!正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!
我一定会痛改前非，好好学习来报答您!最后，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧!
不玩手机的保证书
尊敬的/亲爱的ХХ：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，我郑重的向ХХ承诺，从此以后上课时间不玩手机、回家做不完作业不玩手机，一定好好学习，不在看一些跟学习无关的书，不再玩游戏，尽量少玩电脑。如果我做不到，我自愿接受ХХ对我的惩罚，比如说不给我零花钱，其他的玩乐时间等等。我也不会再调皮，以后上课，我会好好听老师讲的什么，有不会的也会积极的找老师寻求帮助，争取把不会的问题都搞明白。老师留得作业，我会把它先写好再玩或者休息，作业写完后，得到父母认可肯定后，我再去玩。
同时，我也会制定一个日常生活计划，例如几点起床，起床后干什么，放学后干什么，让自己不再想以前一样懒散，让自己的学习成绩有一个明显的提升。我也会给自己制定一个目标，比如说考试要考第几名，同时这些也，需要ХХ的帮忙，督促我、监督我，看到我有什么不对的地方就指导我。
希望ХХ再给我一次机会，我会证明给您看，我一定会做到的！
保证人：
20____年____月____日
不再玩手机保证书
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对带手机来学校这种不良行为,深刻认识以及再也不带手机来学校的决心.
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机来学校.而我对错误的认识不足,导致这样的事情发生.在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教.而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会(有类似)的事情发生．希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后不再无故带手机来学校,不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!
保证人您的学生:
年 月 日
不再玩手机保证书
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表 示我对带手机来学校这种不良行为,深刻认识以及再也不带 手机来学校的决心. 早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学 不得带手机来学校.而我对错误的认识不足,导致这样的事情 发生.在写这份保证书的同时,我真正意识到了这
件事情的严 重性和我的错误,违犯了学校规定,再次，我这种行为还在学 校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为 学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教.而我 这种表现， 给同学们带了一个坏头， 不利于学校学风建设 老 师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦, 所以我今后要遵守学校规定,听老师的话， 充分领会理解老师 对我的要求，并保证不会(有类似)的事情发生．希望老师给 我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我 这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太 感谢老师对我这次深刻的教育。 我保证以后不再无故带手机来学校,不再有类似的情况 发生,我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还 将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教 训、改正错误!
保证人您的学生: 年 月 日
拒绝手机倡议书
收集是大家最常见的通讯工具，但是我们要学会合理用手机！下面是小编为大家收集的关于拒绝手机倡议书，欢迎大家阅读!
各位家长、各位同学：
随着社会发展，家庭经济条件的变化，不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。
一、学生使用手机不利于身心健康发展。青少年的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信，其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱，过早的踏入了成人世界。
二、学生使用手机不利于学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱，往往上课、自习时也在发短信聊天，还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏，甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序，也影响了自己和其他同学的学习和休息，甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲，使孩子无法健康成长。
三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发短信简单、隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业，而且败坏考风、学风，丧失最起码的诚信美德，对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。
四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象，容易让学生养成奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。
五、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机，突然来电话，影响全体同学听课，会给整个教室带来不愉快的情绪。
无数的事例说明，中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等，对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止，得到了学生、家长的认可和支持。禁止中学生使用手机，保证其集中精力用于学习和健康成长的想法，已成为越来越多明智家长的共识。
为加强校园管理，促进孩子身心健康成长，营造师生共同的精神家园，学校一向禁止学生带手机回校，为此，初二年级发出倡议：学生不得以任何理由携带手机、Mp3、Mp4、游戏机等进入校园，一经发现，每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。若家长需联系学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导，积极支持配合学校工作，切勿给孩子配备手机，已经配备的，要及时收回，由家长保管，坚决不允许带入学校。
学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合，还我们的校园一片纯净的天空，也给自己留下一片纯洁的心灵!
亲爱的同学们：
我们处在中学这个特殊的人生阶段，对我们而言，使用手机危害极大，这是毫无疑问的，甚至手机成为校园毒品，在侵蚀着我们年轻而健康的心灵!下面列举中学生使用手机的十大危害，令人触目惊心。
1、利用手机在考试中作弊，将诚信抛之脑后，丧失了做人的底线。
2、课堂上手机铃声响起，破坏课堂秩序，没有了对老师与同学起码的尊重。
3、使用手机，容易在同学之间攀比成风，铺张浪费，从小养成了不正确的消费观念，会把自己将来的生活引入歧途。
4、利用手机谈情说爱，手机已成为早恋的帮凶，导致不务学业，荒废了自己的青春年华。
5、利用手机玩游戏，聊天，不分上课下课，家里学校，玩物丧志，精神萎靡不振，学习成绩一落千丈。手机上网，垃圾信息铺天盖地，可中学生心智尚未成熟，而且没有社会经验，很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔，最终走向堕落，毁了一生。
6、用手机到处招惹是非，侮辱他人，引发了一些不必要的矛盾和争执，甚至引发恶性的打斗事件。有的学生与同学发生口角，本来事件并不大，可手机在手，就非要打电话找一下能人来平息，进而显示一下自己的本事，从而把事态闹大，无法收拾。结果害人害己。
7、手机存放非常不便，容易丢失或者被盗，从而诱发矛盾，导致同学间相互猜疑甚至打架，影响同学关系，影响正常学习、生活秩序。
8、手机辐射影响身体健康。使用手机时会产生电磁辐射，可中学生处在生长发育期间，过早长期使用手机，会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状，甚至可引起神经衰弱症状，危害到一生的健康。
9、为了炫耀自己，故意在人多的地方，或在上下云梯时，或在放学的路上边骑车边打手机，造成了极大的安全隐患。
10、不少中学生喜欢拿着手机偷拍，作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来到处宣扬，在不知不觉中侵犯了他人的隐私权，对他人造成伤害，甚至触犯法律。
鉴于以上情况，校学生会特别发起呼吁，请同学们远离手机、拒绝手机，以不带手机进校园为荣，以带手机进校园为耻;各班团支部、班委会的学生会干部应率先示范，做出表率，坚决不携带手机进校园，并能经受同学监督。为了我们的身心健康，为了我们的学习发展，更是为了我们的美好未来，在校园内请大家自觉放弃使用手机。
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