小学亲子共读倡议书。
在学习，生活和工作当中，相信大家会时不时看到书信的身影。书信具有交涉事宜、传达信息等作用，在书写的时候要特别注意书写格式。优秀的书信要怎么写才好呢？经过小编精心整理，推出小学亲子共读倡议书，仅供参考，希望能为你提供参考！
尊敬的家长朋友们：
你们好！
读书是一种积极的进步，是一种专注的学习，是一种美好的享受。养成良好的读书习惯，使我们孩子终身受益，是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。
为了营造浓浓的读书氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，领悟人生真谛，我校将在11月和12月开展第四届校园读书节，借此机会向大家号召“亲子共读”活动。亲子共读就是家长陪孩子、和孩子一起阅读，给孩子指导和帮助，与孩子共享阅读乐趣。当今社会，父母对孩子的教育投资很多，却很少投入时间和孩子一起进行亲子共读。在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远。开展“亲子共读”活动周活动，培养孩子读书习惯将让孩子受益终身，您的参与和支持将使活动更加扎实。因为孩子的阅读，不只是在学校，更多的是在家里。培养孩子良好的生活与学习习惯，家长负有义不容辞的责任。
在此，我们发出如下倡议：
1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中，做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店，当您双休日早一点关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯，那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听，以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
2、给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，这样您和孩子才能拥有共同的密码。
3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合您的孩子阅读（今年将要评比“书香家庭”，藏书要求达到400册。您可根据自己家庭的条件做出适当选择）。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店，并添置一定数量的好书。
5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。
6、与孩子共同完成读书写绘本，分别记录您和孩子的读书感悟，培养孩子“不动笔墨不读书”的好习惯。在亲子共读中，也可与孩子一起讨论书中人物的表现，以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。
7、一定要做到坚持不懈。
亲爱家长朋友们，好书系人生路标，美文乃读者佳肴。开卷陶冶情操，华章启迪智慧……读书可以拓宽眼界，丰富知识；读书能引导我们明理，提高修养；读书，还能提高阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。为了孩子美好的明天，让我们携起手来，共同努力，让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步，让迷人的书香飘溢你美好的家园。
xx年11月
FwR816.CoM同步阅读
亲子共读倡议书范文
尊敬的家长朋友：
您好！
立身以立学为先，立学以读书为本。书承载着人类文化的精髓。读史使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻，伦理使人文明，逻辑修辞使人能言善辩。服饰能美化人的外表，知识能充实人的心灵。阅读是现代社会生活的必备技能。读书是成才的必由之路，古今中外概莫能外。
万丈高楼平地起，小学是读书的黄金阶段。首先小学有充足的学习时间。现在的中学，语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽，它需要学生具有快速高效的阅读技能。小学阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的重要知识储备，更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。第二，小学生有非常强烈的好奇心和求知欲。打开一本好书就像进入一个多彩的世界，一本本好书会让孩子生活丰富，精神充实，视野开阔，气质高雅。
亲子共读是小学生读书的成功模式。亲子共读，是指在家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听，可以是孩子读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以是各自独立阅读随时交流。坚持亲子共读，有利于充分开发孩子的潜能，养成受益终生的良好习惯；有利于亲子情感交流，使代沟消失于无形；有利于随时随地解疑答难，使孩子的阅读更轻松自在。同读一篇美文，共同体验一种健康的情趣；同吟一首小诗，共同轻拂心弦的颤动；同看一个故事，共同感受人物的喜怒哀乐；同赏一本好书，共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。
为了实现心中梦想，我们倡议：为孩子提供最精美的图书，呵护孩子的阅读需求；参与孩子的读书生活，关注孩子成长的每一步。
朋友们，一个崇尚读书的家庭，一定是充满希望和谐融洽的家庭；一个洋溢书香的校园，一定是一个充满生机健康向上的校园；亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。
家校携手，知识铺就成才路；
亲子共读，书香涵养智慧花。
亲子共阅读活动倡议书
亲爱的大豆豆、小豆豆们，你喜欢阅读吗？你的宝宝喜欢阅读吗？
平日里大豆豆们上班，小豆豆们上幼儿园，情感的交流机会与时间减少了许多。我们将在这里为大豆小豆们搭建一个亲子共阅读的平台，在温馨和谐的氛围中感受阅读的快乐！
通过每周半个小时的亲子阅读时间，既可以滋养幼儿的心灵，又可以培养孩子阅读的兴趣和习惯，提高倾听能力、注意力、想象力和语言表达能力等。同时，小豆豆们和爸爸妈妈一起阅读可以让他们深切地体验到暖暖的爱，促进小豆豆们的身心健康。
你想一同体验阅读的快乐吗？那就快来加入我们的金钥匙幼儿园“嘟豆小书屋” 亲子共阅读活动吧！
活动时间：XX年3月28日下午4：30--5：00
活动地点：金钥匙幼儿园舞蹈大厅
活动须知：1、因为场地有限，为了保证孩子们参与活动的质量，一个孩子只能由一位家长陪同参与，每次参与活动时请宝宝带一本喜欢的图书或绘本以便与伙伴分享。
2、为创设温馨和谐的阅读环境，请大家保持馆内安静（进馆前手机关机或调到震动）。
3、请爱护室内的公共设施及保持环境的整洁，在进入活动区域时将鞋子摆放于指定的位置。
小学亲子活动倡议书
举办亲子活动能够让家长和孩子得到沟通和交流!下面是小编为大家收集的关于小学亲子活动倡议书范文，希望能够帮到大家!
敬爱的家长朋友们：
当冬日雪花飘洒大地时，我们又一次踏着时光的节拍，迎来了孩子们盼望已久的寒假生活。过去的一年，学校开展了丰富多彩的读书活动，创办了双语悦读俱乐部，鼓励孩子多读书，活动的开展使我们的孩子更富有书生气，他们在浓浓的书香中快乐成长。当然，成绩的取得更离不开您的大力支持。为此，特向您一直来的支持深表感谢。为进一步营造书香校园，学校少先队大队部特向全体家长朋友们和全体少先队员发出童书伴成长，书香润心田，燕蓉希望小学关于寒假亲子阅读的倡议，我们建议各位家长从下面几个方面起步，共同为孩子的阅读打好底色：
一、创设书香环境
一个希望自己的孩子拥有阅读能力的家长，应该为孩子准备以下东西：
1、阶段性地为孩子购买正版书籍;
2、在家里设置书房(或书篮、杂志架)，让孩子随处都可以拿到书，随处都可以看到书;
3、为孩子安装好床头灯或阅读小灯，让他陪伴孩子开始愉快的阅读之旅;
4、为孩子订阅接近生活的日常杂志读物，时刻了解国事、天下事。
二、选择适宜经典
为了实现师生共读，有效开展阅读活动，学校创办了双语悦读俱乐部，学生在校期间定期举行阅读研讨活动，定期检查读书笔记记录并对优秀作品进行奖励。家长也要经常地为自己孩子购买一些优秀读物，让孩子拥有自己的固定藏书。家长也要经常地为自己孩子购买一些优秀读物，让孩子拥有自己的固定藏书。在选书时，要注意两点：一要选择富有童心和诗性的童书，特别是那些获得国际大奖的童书，这些书无论是知识性、趣味性都堪称一流，是孩子可以受益一辈子的书，这些童书更值得我们一辈子珍藏。二要遵循孩子的年龄特点选书，低年级适合读一些经典绘本，中年级要加大文字量，进行整书阅读;高年级主张将阅读与儿童文学创作相结合。
三、倡导亲子共读
要让孩子爱读书，父母首先要爱读书。在家里，家长要率先捧起书，这将是你对孩子最大的精神鼓励。春节休闲之际请合理安排阅读时间，每天一起亲子共读，可以是共读一本童书，也可以是同一时间各自看自己的书，无论何种形式，都将对孩子产生深远的影响。亲子共读时间可以根据自己孩子的读书习惯合理安排，建议从15分钟开始，从家长陪读开始循序渐进，然后慢慢延长阅读时间，加大阅读容量。同时教给孩子正确的阅读方法。
四、分享读书之乐
孩子在读什么，孩子读懂了什么，作为家长一定要有个大致的了解。在读完后，建议一起聊聊书中的人物、情节，有心的家长会在聊书中教会孩子做人、做事，也使孩子更深刻地感悟书理，分享了读书带来的快乐，体验了家庭亲情的温馨!
五、培养良好习惯
读书是一辈子的事，更要日不间断，长期坚持，成为孩子的一种好习惯。我们做家长的要有足够的耐心和恒心，陪着孩子日日读书，帮助孩子养成读书的习惯，在这日复一日的阅读中，孩子体验着一种别样的生活，享受着文字带给他们的快乐。按照要求填写读书卡，开学之后上交给班主任老师。
行走在亲子共读的路上，让我们一起静心地等待孩子的变化，让童书陪伴孩子快乐地成长，让书香润泽孩子诗意的童年。
尊敬的家长朋友们：
你们好!
读书是一种积极的进步，是一种专注的学习，是一种美好的享受。养成良好的读书习惯，使我们孩子终身受益，是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。
为了营造浓浓的读书氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，领悟人生真谛，我校将在11月和12月开展第四届校园读书节，借此机会向大家号召亲子共读活动。亲子共读就是家长陪孩子、和孩子一起阅读，给孩子指导和帮助，与孩子共享阅读乐趣。当今社会，父母对孩子的教育投资很多，却很少投入时间和孩子一起进行亲子共读。在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远。开展亲子共读活动周活动，培养孩子读书习惯将让孩子受益终身，您的参与和支持将使活动更加扎实。因为孩子的阅读，不只是在学校，更多的是在家里。培养孩子良好的生活与学习习惯，家长负有义不容辞的责任。
在此，我们发出如下倡议：
1、请您加入到家庭亲子共读活动中，做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店，当您双休日早一点关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯，那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听，以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
2、给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，这样您和孩子才能拥有共同的密码。
3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比书香家庭，藏书要求达到400册。您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店，并添置一定数量的好书。
5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。
6、与孩子共同完成读书写绘本，分别记录您和孩子的读书感悟，培养孩子不动笔墨不读书的好习惯。在亲子共读中，也可与孩子一起讨论书中人物的表现，以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。
7、一定要做到坚持不懈。
亲爱家长朋友们，好书系人生路标，美文乃读者佳肴。开卷陶冶情操，华章启迪智慧读书可以拓宽眼界，丰富知识;读书能引导我们明理，提高修养;读书，还能提高阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。为了孩子美好的明天，让我们携起手来，共同努力，让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步，让迷人的书香飘溢你美好的家园。
xx年11月
尊敬的家长：
生命因运动而美丽。运动，让我们的孩子变得健健康康;运动，让我们的孩子在玩中学、玩中乐。为了增进和谐的亲子关系，提升孩子的身心健康发展，培养孩子良好的参与意识、竞争意识和合作意识，充分享受运动之乐、健康之美，打造新一代健康阳光的小学生!
结合我校阳光校校、阳光学生、阳光家长的理念，我校决定在校内举行我是快乐小学生为主题的第一届亲子趣味运动会，团结合作、健康快乐是本次运动会的宗旨。
为了使活动开展更顺利，我们给各班确定了参与的人数与项目数，请家长您能与孩子的班主任取得联系，积极报名参与，利用闲暇时间进行有效的训练。报名截止时间为10月14日(周五)。
亲爱的小朋友、家长们，让我一起来运动吧，在运动中领略体育的魅力，在运动中感受体育的美丽，在运动中享受运动的快乐!运动场上有我们小朋友和爸爸妈妈矫健和活泼的身影，运动会才显得格外精彩!希望您能与孩子共同关注，积极参与。
望互相转告!谢谢!
小学五水共治倡议书
小手拉大手五水共治齐动手五水共治倡议书
各位同学、家长朋友：
水是生命的源泉。水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系临海经济社会全面、协调、可持续发展。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五水共治，是省委省政府、市委市政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸具体行动，为此，我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议：
一、争当治水的宣传者。每一位同学和家长都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使五水共治行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。
二、争当治水的践行者。积极为治水献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。
三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进五水共治工作。
各位同学、家长朋友，绿水青山就是金山银山。让我们积极行动起来，共同参与五水共治行动，构建水清岸绿、人水和谐的宜居环境!
xxxxx学校
XX年1月20日
五水共治学雷锋志愿服务行动倡议书
尊敬的各位市民、志愿者朋友们：
水是生命之源、生态之基，直接关系着我们的生存环境和生活品质。我们的美丽家乡杭州因水而名、因水而美、因水而兴。开展五水共治、建设美丽杭州，是市委市政府的重大决策部署，是一项功在当代、福泽子孙的民心工程，同时也是每一位公民义不容辞的责任。为此，我们向广大市民和志愿者朋友发出如下倡议：
让我们行动起来，争做五水共治的践行者。以主人翁的姿态，从我做起、从身边的小事做起，主动参与河道清理、植绿护水、植树造林、污染源排查等志愿服务行动，积极投身五水共治生态实践基地建设、寻找最美河流、保护母亲河等公益活动，建设我们的美丽家园。
让我们行动起来，争做五水共治的推动者。要有带头学雷锋、主动作表率的魄力和决心，组织党团员、少先队员和志愿者，带动身边家人和朋友，开展五水共治志愿服务行动，鼓励、支持各类社会公益组织策划项目参与五水共治公益创投、环保实践，共护秀美山川，共建美丽杭州。
让我们行动起来，争当五水共治的宣传者。组织志愿者走进广场、公园、学校、社区，开展五水共治专题学教和巡讲、民意征询监测等活动，扩大环保宣传，传授节水窍门，提升市民节水护水意识，帮助居民养成节约用水、垃圾分类、不乱倒污水、不侵占河道、不损坏治水设施等良好习惯。
市民朋友们，让我们立即行动起来，进一步弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿精神，积极参与五水共治学雷锋志愿服务行动，共促生态文明，共创宜居未来，共享清洁水源，共建美丽杭州!
xxxx学校
XX年3月1日
小手拉大手 五水共治齐动手倡议书
亲爱的同学们、老师们、家长朋友们：
水是生命之源、生产之要、生态之基，直接关系着我们的生存环境和生活品质。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五水共治，是省、市、县政府的重大决策部署，更是关乎我们每一个人切身利益的一件大事。德清是典型的江南水乡，在碧水蓝天、人水和谐的宜居环境中生活是我们共同的愿望。为此，县教育局向全县师生及家长朋友发出如下倡议：
一要当开展五水共治的宣传员。充分利用校园广播、电视、橱窗、班级板报等阵地，用生动活泼的形式宣传德清的青山绿水和五水共治的重要性;举办以五水共治，从我做起为内容的主题班会、征文、演讲、绘画比赛;深入社区、单位等公共场所发放宣传资料，宣传治污、防涝、节水知识，让人们懂得保护水资源的重要性。向父母、长辈、亲朋好友宣传五水共治政策，亲子合作共同保护生命之水。
二要当开展五水共治的记录员。开展最美母亲河寻找活动。以展示德清秀美山河为出发点，依托微博、微信等新媒体，采用线上线下等多种方式，积极动员全县广大青少年寻找德清范围内生态优美的河道小溪，把寻、思、行的成果制作成图片、文字、视频，以微文、微图、微视频等形式对外进行宣传，引导全社会为改善水岸环境和生态风貌作贡献。
三要当开展五水共治的实践员。开展绿水生情中小学生爱心集结号行动，倡导全县中小学生自愿为治水捐一块钱，献一份情，以实际行动履行社会责任。积极开展清洁乡村行动，让母亲河清澈美丽。从随手关闭水龙头、回收废旧电池等身边小事做起，亲力亲为保护水环境。
四要当开展五水共治的研究员。开展水资源调查、参观污水处理厂的科技社团活动，了解身边河流的污染状况，调查有关污水的来源，学习污水处理的办法及流程，提出治理污染的意见建议。开展节水金点子、节水小发明等活动，为改善家乡水资源状况贡献智慧和力量。
五要当开展五水共治的监督员。争做节水治污小小监督员，及时制止同学、家长和社会群众乱扔垃圾、乱排生活污水等破坏水环境、水资源的不文明行为，共同保护好水资源。
老师们、同学们，众人拾柴火焰高，让我们携起手来，当五员(宣传员、记录员、实践员、研究员、监督员)、聚五力(学校、家庭、教师、家长、学生)、治五水(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水),合力保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献!
xxx小学
XX年3月10日
xxx小学
XX年3月10日
亲子阅读倡议书
亲子阅读倡议书
尊敬的家长：
您好!您知道世界读书日吗? 1995年，联合国教科文组织将4月23日定为世界读书日，设立的目的是为了让更多人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是赋予，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。
阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。基础教育阶段是形成阅读能力的关键期，抓住这一关键期，加强孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是学校和家庭的当务之急。您是否也认同亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁?孩子的成长就是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子。
我们特此发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈每天抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣!
爱书吧!让我们认真读一本好书吧!
亲子阅读倡议书
尊敬的家长：
您好!您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。
爱因斯坦说：阅读是孩子最珍贵的宝藏。从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。38岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。
因此，小哈佛幼儿园郑州区域投入较大资金购置了大批绘本图书，全面启动绘本图书漂流活动，在此，我们特向广大家长发出倡议：希望您在紧张繁忙的工作之余，能和老师一起共同关注您孩子的读书活动。在享用小哈佛幼儿园提供的绘本图书的同时，能积极为孩子选购儿童书籍，和孩子一起亲子阅读，作为我们对孩子最有价值的一笔长期投资。从今天开始，从亲子共读开始，用书香呵护孩子唯一的童年吧!每个人每一天都有相同的二十四小时，我们只要每一天抽出哪怕是半小时的亲子共读时间，并且持之以恒给孩子阅读、记笔记，认真填写亲子共读记录卡、小哈佛阅读银行存折，珍惜和孩子一起阅读的时光，那么，这半小时将成为您和孩子一天中最美妙的时光!热爱读书，对孩子对于您，都是一生取之不尽用之不竭的财富。读书的空间更是无处不在，餐桌上、床上，甚至公园大树下，只要你和孩子愿意。让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前将孩子拥入怀中，陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。
家长朋友们，让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧，我们无法呵护、陪伴孩子的一生，而一本书却可以超越时空引领我们的孩子成长，继续带给孩子爱的滋养。我们衷心地希望：当您的孩子回首童年时，他也能骄傲地说：我也拥有一位读书给我听的好妈妈、好爸爸。
为了孩子美好的明天，让我们携起手来，共同努力，让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步，让迷人的书香飘溢在我们身边的每一处
小学五水共治倡议书范文
五水共治我参与倡议书
各位同学、老师：
水是生命的源泉。水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系诸暨经济社会全面、协调、可持续发展。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五水共治，是省委省政府、市委市政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸实际行动，为此，我们向全市广大中小学师生发出如下倡议：
一、争当治水的宣传者。每一位同学和老师都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使五水共治行动家喻户晓，爱水惜水护水意识蔚然成风。
二、争当治水的践行者。积极为治水献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。积极保护水环境，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。
三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进五水共治工作。
各位同学、老师，绿水青山就是金山银山。让我们积极行动起来，共同参与五水共治行动，让我们的家园水更清、天更蓝!
xxx小学
20xx年xx月xx日
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