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爱的教育读后感700字

关于爱的教育读后感700字。

读一本好书就像和一个高尚的人说话,凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?由此,小编为你收集并整理了关于爱的教育读后感700字希望你更多关注本网站更新。

《爱的教育》是由意大利作者艾得蒙多德亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。

这是一部日记体小说,意大利的文学在中华的译介,除了但丁那部著名的《神曲》,多少华章,尚不及这部小书对无数人的益处。

《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的必读书。这是一部献给九岁到十三岁小学生的书,内容新颖,情节感人至深.凡是读过这部书的人,都将无法抗拒它的魅力,是无可争议的爱的典范.它所激荡的情节无不使人流下动情的泪水。

每一篇故事都以一个爱字为话题,作品中融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。

其中灾难这篇文章最令我敬佩。叙述了一个叫洛佩谛的学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时,有一辆马车向他驶来,于是洛佩谛大胆地跳了过去,把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。我被这个孩子惊人的举动所感动,也许他很天真,不知道自己过去以后,会给自己带来伤害;也许他知道自己的行为会给自己带来伤害,但他还是毫不犹豫的冲上前去,挽救了一个孩子的生命,自己却受了伤。这种学生之爱,是所有爱中最淳朴、天真的爱。

纳利的保护人这篇短文最令我感动,看的时候,我潸然泪下。驼背的纳利,身体小而弱,经常被人捉弄。但为了不使母亲伤心,常独自哭泣。有一次,弗朗蒂欺负他,卡罗纳把弗朗蒂打得狼狈不堪,从此再也没有人欺负纳利,卡罗纳成了他的保护人。纳利的母亲很感激卡罗纳,并将项链送给卡罗纳。也许他和我有许多相似的地方,才会给我带来如此大的触动。我也经常一个独自哭泣,也许因为我对被欺负的纳利感到同情,更对卡罗纳的正义感到敬佩。虽然这只一个小小的故事,在生活中随处可见,但是又有谁注意到,这些精神都需要爱来浇灌。

故事中的每篇短文都看似平凡,但是有着超强的魅力。夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。是啊,老师的形象之所以高大,那是因为老师教育每一个学生都是充满爱的,没有爱,我们如何进步,没有爱,我们如何学会做人,没有爱,我们如何成长。

《爱的教育》一书中就引导孩子们自己去关注.欣赏.品位.思考.引导他们用爱心与每一个人对话。此书以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,更贴近孩子的内心世界,也更能被孩子们接受,是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典,学习范本。

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《爱的教育》读后感700字


爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。自从我读了《爱的教育》这本书,才真正懂得爱的含义!

爱有很多种,如关爱,疼爱,喜爱,在《爱的教育》中处处洋溢着、蕴涵着、散发着爱,这部小说介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学们之间的爱,兄弟姐妹之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人犹如读如在爱的怀抱中成长。

爱,像空气,每天在我们身边,因为无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入人生,但很多人都无法感受到。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

我的眼前浮现出安利柯的生活画面,我感动了,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和祖父祖母的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。离开了爱的人,就不是一个完整的人,就等于是一个没有灵魂的人。爱可以让人感悟心灵;爱可以使浪子回头;爱可以使人有一个温暖的窝巢。

是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。在人与人之间的心灵里爱是最伟大的!爱是宽恕的;爱是包容;爱是温暖;爱是快乐。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里吧!

关于爱的教育读后感500字:爱的教育读后感


我喜欢的一本书名字叫爱的教育,这一本书主要写了一些人世间一些伟大的爱的故事。

这一本书里的人物主角有:安利柯柯礼智葛禄非,还有安利柯的父母亲等一些人物。

这本书介绍了人世间伟大的爱,如:父母的爱,学生的爱,儿女的爱,老师的爱,同学之间的爱,这些爱是平凡的,同时也是伟大的。

作者写这本书时,以一个十二岁小男孩的眼光,写了从九月开学,一直到第二年小学毕业每个月发生的事。

这些在书上出现的事,都是附有人世间伟大的爱的。

这一本书里最令我感动的一个故事是:一个小男孩和一个小女孩在同一条船上,这两个孩子都是被父母外国有钱亲人家的,他们两个人的亲人都死了,所以他们就坐在这一条船上回家,这两个孩子的身世处境相同,在船上遇到了,所以他们就交成了好朋友,可是天有不测风云,就在抵达目的地的前一天晚上,这艘船遇到了暴风雨,船进了水,快要沉了,这一艘船上只有两艘救生艇,只能容一小部分人得救,还能去一个人了,谁去呢,让一个孩子上吧有人提议,这两个孩子争论了起来,想让对方获救,船快要沉了,来不及了,这时,小男孩猛的抱起小女孩,将她抱到了船上。为了躲开船沉么事的大漩涡,救生船划走了,而印在小女孩心上的,只有她胸前的那一块血迹。

读了这个故事,使我深受感动,他们为了让对方活着,将自己的生死置之度外,可见,爱是多么的伟大呀。

让我们一起去理解爱,一起去珍惜爱吧!

关于《爱的教育》读后感


爱像雨露,滋润着干涸的心田;爱像花蜜,甜蜜着受伤的心灵;爱像阳光,温暖着敏感的心扉。自从我读了《爱的教育》这本书后,获得了人生的启迪。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说。在这本拥有一百多篇文章的书中,没有乏味的说教,没有豪言壮语,没有平淡无奇的生活描写,只有那些充满爱的形象。虽然他们有着截然不同的家世背景——有的家境贫寒,有的天生娇贵,有的身患疾病但他们都有一个共同点——拥有爱。在爱面前,任何人都是平等的。

《爱的教育》这本书与其他书有所不同的是,它以爱立可的视角,写了他的一个学期。里面包括爱立可身边发生的各种各样的事,父母以及姐姐在他的日记本上写下的许多真心话和每月例话,并且说明了爱需要教育,教育也需要爱这一中心论点。而其他书的覆盖面可能没那么广。

在《爱的教育》中,我看到了不顾自身安危而救一个即将被公交车轧倒的小男孩并导致自己终身都要拄着拐杖的普罗迪;我看到了遇到坏学生愿意主动站出来管理秩序的大块头卡罗内;我还看到了愿意忍受父亲虐待却依然努力学习的普来克西在这些同学们中,最令我印象深刻的并不是主人公爱立可,而是戴洛西和渥特尼。

戴洛西是一个品格端正、成绩优异的好孩子。他身材高大,阳光帅气,金黄色的头发蓬松地覆着额头。行动敏捷,只要用手一撑就能跃过椅子。他乐于助人,虽然是富家子弟,却不像罗宾斯那样傲慢,因此深受同学们的喜爱。而渥特尼却不一样,他自以为是,每当戴洛西获得第一时,他心里总不是个滋味。久而久之,他就在心里埋下了嫉妒的种子。

有一次,当他得知戴洛西得了100分时,写下了我们不羡慕因为老师的不公与偏见而得第一的人这样一行大字。同学们甚至做了一面画了一条大黑蛇的奖牌送给他。虽然这是看似水火不容的两个人,但在最后的告别时,渥特尼竟给了戴洛西一个大大的拥抱,这是为什么呢?因为戴洛西与渥特尼身上都有真挚的爱,戴洛西给予渥特尼宽容的爱,终于使他改过自新。

其实回过头来看,戴洛西用宽容使渥特尼改过自新不就验证了爱需要教育,教育也需要爱嘛!渥特尼对同学的爱需要戴洛西的教育,而对渥特尼的教育也需要戴洛西的爱,这两者之间的关系是密不可分的。在我们的校园生活中,肯定有时会对成功者抱有一点嫉妒的心理,不过这很正常,因为我们拥有爱。我们可以换个角度去发现对方的优点,去学习他的优点,互相吸取经验,这样大家就可以成为好朋友。在这种良性循环下,自己的各方面都会有所提高,还能结实好友,何乐而不为?

无论在书中,还是在生活中,爱需要教育,教育也需要爱这句话已经成为了现实。在任何时候,我们都要心中充满爱,去做充满爱的事。即使我们可能当不了名人,但我们可以通过爱去唤起更多人美好的心灵,让自己过得充实。

[关于《爱的教育》读后感]

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