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汤素兰的红鞋子读后感

《红鞋子》读后感两篇。

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!一篇优秀作品读后感怎么写呢?我们的小编特意搜集并整理了《红鞋子》读后感两篇,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

篇一:《红鞋子》读后感

《红鞋子》书里边的每个故事都有不同的讲解,例如红鞋子和小老鼠,小老鼠爱把红鞋子当做它自己的家,它还喜欢把红鞋子移动到自己喜欢的地方,不仅是这样,小老鼠还有的时候跟红鞋子吵架。

红鞋子本来是一个文雅的小女孩的,由于小女孩丢失了这只红鞋子,这只红鞋子才开始流浪旅行了。

篇二:《红鞋子》读后感

一只老鼠遇见了一只红鞋子,它们成为了朋友。红鞋子想去找另外一只红鞋子,老鼠不答应,说秋天是个收获的季节,有奶酪、饼干、好吃的土豆,不想陪红鞋子去找另外一只鞋子。但红鞋子很想念另外一只鞋,老鼠最后答应了红鞋子的要求。

最后红鞋子被小女孩捡起放在鞋柜上,终于找到另一只红鞋子了,两个幸福地生活在一起。小老鼠一个人走向树皮小屋,感觉很孤独。

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《红鞋子》读后感


今天,我读完了妈妈给我买的《红鞋子》这本故事书,这本书全是汉字,没有拼音,读起来比较费劲,所以我读了很长的时间。但是这个故事很温暖,我很喜欢。

如果真有这样的红鞋子世上是不是会少了许多爱慕虚荣的人呢?做一个谦虚、诚实的人很重要。

《红鞋子》读后感3篇


篇一:《红鞋子》读后感 何相璇

《红鞋子》看过了,昨天又想看看就又看了一遍,我也想像红鞋子一样有个小伙伴可以一起玩儿一起学习一起读书,希很早就把《红鞋子》看过了,昨天又想看看就又看了一遍,我也想像红鞋子一样有个小伙伴可以一起玩儿一起学习一起读书。

希望我的小伙伴越还越多。望我的小伙伴多多的。

篇二:《红鞋子》读后感 何相璇

《红鞋子》书里边的每个故事都有不同的讲解,例如红鞋子和小老鼠,小老鼠爱把红鞋子当做它自己的家,它还喜欢把红鞋子移动到自己喜欢的地方,不仅是这样,小老鼠还有的时候跟红鞋子吵架。

红鞋子本来是一个文雅的小女孩的,由于小女孩丢失了这只红鞋子,这只红鞋子才开始流浪旅行了。

篇三:《红鞋子》读后感 李安卓

一只老鼠遇见了一只红鞋子,它们成为了朋友。红鞋子想去找另外一只红鞋子,老鼠不答应,说秋天是个收获的季节,有奶酪、饼干、好吃的土豆,不想陪红鞋子去找另外一只鞋子。但红鞋子很想念另外一只鞋,老鼠最后答应了红鞋子的要求。

最后红鞋子被小女孩捡起放在鞋柜上,终于找到另一只红鞋子了,两个幸福地生活在一起。小老鼠一个人走向树皮小屋,感觉很孤独。

红鞋子读后感300字


红鞋子读后感300字(一)

我很喜欢【红鞋子】这本书,其中我非常喜欢【我想做一片绿叶】这篇童话文章:它讲了一个老鼠和一片绿叶小草结成了朋友,可是有一天,一个粗一鲁的人,把小草踩坏了,老鼠决定要找到奇迹,自己变成一片绿叶,去找一只彩色的蜗牛,蜗牛让它每天除了和小草的露珠,其它的东西都不能吃。真的,它变成了片绿叶,去守护那个受伤的小草。这个故事告诉我们朋友是不可抛弃不管的,哪怕是用生命来守护。

我也喜欢【街头艺术家】这篇文章,上面主要内容是:熊爸爸和熊一妈一一妈一生了八只小熊,各自有各自的梦想,而熊八去了远方的城市去找他的梦想艺术家。他去了剧院,猴经理同意了,但是他把门票从三百涨到六百。熊八很不同意,他自己去外面免费去表演,猴经理知道了,把他赶走了。熊八拿了个小木箱,大家在一个地方免费看熊八的表演,大家可以放钱,也可以不放。但个个动物都放了钱。没有人再去剧院了。这个故事说了:钱并不重要,开心才是最好的。

红鞋子读后感300字(二)

从一年级到现在,我们每天都要记录快乐天天读。现在我的藏书都快放满整个书架了,不过这么多的书当中我还是最喜欢【红鞋子】。它就像是我的朋友一样,陪着我度过了一年又一年。我一遍又一遍的翻开它,阅读它。即使它有点儿破旧,我还是对它一爱一不释手。

这本书语言非常流畅,描写人的语言更是生动。每一次看见它,我就会沉醉其中,仿佛自己就是里面的主人公。书中描述的每一件事,都让我体会到童年的天真快乐。

【红鞋子】让我们回到了童年,同时也让我们变得乖一巧,不再像以前那么的任一性一以及不听话。这本书的作家是汤素兰,它是一本带有童真色彩的书。一奶一一奶一、小鬼、黑色山恋每个都可以让我们回到开心而兴奋的童年。

我非常喜欢我这个朋友,我将会把它的每一个故事分享给每一位小朋友;还会把【红鞋子】当做我永远的知心朋友,常常和他在一起把童真进行到底。

红鞋子读后感300字(三)

最近几天,我看了一本书,叫【红鞋子】。

【红鞋子】写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助,找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃,从来也没有朋友,所以不知道什么是孤单。它通过和红鞋子的相处,最终,帮红鞋子找到另一只红鞋子。当它一个人回去的时候,它心里有一点儿空空的感觉,这种感觉让它感到很孤单。

【红鞋子】这篇故事很感人,让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵。有了朋友,我们才不会觉得孤单。

红鞋子读后感300字(四)

今天我又继续我的读书之旅,我看了一本书名叫【红鞋子】。它是安徒生写的童话故事。我最喜欢安徒生写的童话故事了。

安徒生的作品很多,我最喜欢的就是这本书了。红鞋子这本书让我感触颇深。让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。它讲述了一只老鼠和一只红鞋子之间友谊的故事。

有一天,一只小老鼠的一块饼干掉了,小老鼠非常难过,决定回去找,找了好一会儿,小老鼠失望之极。就在这时他突然发现饼干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜测该怎么办的时候。红鞋子看小老鼠非常难过,就把饼干还给了它。小老鼠非常感激。从此以后小老鼠和红鞋子成了好朋友。他们一起玩耍,一起游戏,一起睡觉。

我读了这篇故事让我知道了,好朋友之间患难之间见真情。只有一团一结协作,互相帮助,同舟共济才能共度难关。我也要学习他们的这种一精一神,我以后在生活和学习终于是决不放弃,勇往直前,到达胜利的彼岸。

读后感红鞋子精选4篇


你对于写读后感的方法了解吗?相信很多读者在读了作品后心绪万千。 读后感是您与书籍互动的产物,是对您阅读质量的一种考验,我们为您准备了最新的“读后感红鞋子”相关内容请阅读。

读后感红鞋子【篇1】

一个有魔力的字

一个有魔力的字?这个字怎么有魔力呀?我们就来看一看吧。

这个小男孩可真傻呀!为那么一点点小事就要离家出走。(离家出走就是书中说的逃跑了)难道这个小男孩就很想离开自己的家人,走出母亲的怀抱吗?而且对长辈说话也很没有礼貌!真没家教呀。

哦,看来这个老爷爷告诉这个小男孩的魔力字就是请呀!知道我是怎么发现的吗?呵呵,告诉你吧那就是看见每一句那个小男孩说的话中都有请字。还有,我是看那个小男孩说的话里面的请字下面都有一个点,所以我才发现的。

大画家和小画家

啊,画家画的画一定很好看的。可是呢,林枫的爸爸和林枫能画出像高级画家画出的画还好看吗?那么我们就拭目以待吧。

第一幅画

林枫的爸爸画了一棵树,让林枫接着画,这是要考林枫什么呢?是观察力吗?我想是的吧,因为林枫他看出了:没有叶子,没有果子,而且还在旁边画了葡萄藤呢!而且还用自己来做比方呢!那么好的观察力谁能比他更好呀?

第二副画

哦,他的爸爸又要让他在一个阳光明媚的窗户旁边加点什么。他加了什么呢?哦,加了牵牛花在窗外面呀。好棒的想象力哟!谁想得出来呀?我想加上牵牛花一定很漂亮吧。太棒了!太棒了!还编了一首小诗呀。好棒哟!我想对他说:呵呵,你的想象力可真丰富呀!加油。

第三副画

什什么?比比赛画画?哦,青天那!谁会赢呀?真是胆战心惊呀!不过,以林枫的想象力肯定能赢的!题目是齐天大圣孙悟空呀!好难的题目呀,我这就不能确定谁会输,谁会赢了。林枫好快呀!爸爸好慢呀!哦,棒极了!爸爸画的画真是栩栩如生呀!别小看林枫哟,林枫也画的活灵活现呀!真奇怪呀,林枫怎么没画金箍棒呀?哦,原来是变成一根针,放进耳朵里了呀!天哪,好厉害呀!这个林枫的想象力好丰富呀!真棒呀!我想林枫肯定能赢的。

读后感红鞋子【篇2】

我家的小小动物园

这个小孩家可真富有呀!家里都能开动物园了!如果这是事实,我一定会去看看他家的那个动物园我最喜欢的就是那个王子了。因为那个王子总是和小火车赛跑,而且还那么的可爱。我想它的主人一定是非常喜欢它,非常的宠爱它才给它取名为王子的吧?

小丑是一名勇士

太棒了!小丑救了大家的命!哦哦哦哦哦,不对不对!是一个威武的勇士小丑救了大家的命。喔喔,我太佩服那个小丑勇士了。这个故事实在说朋友有了危险我们就得要挺身而出,去救自己的朋友!就像那个小丑勇士一样。我喜欢那个挺身而出的小丑勇士。同学们,你们喜欢小丑勇士吗?

不用斧子的工匠

原来不用斧子的的工匠就是小鸟呀。哈哈,我又学到一样知识了!诶,这篇文章的前面还写得蛮真实的,可是到最后的时候就不那么真实了,因为鸟儿怎么还能和人类说话呢?哦,原来是幻想是这样的呀。哦哦哦哦哦,我都还被搞晕了。因为我感觉这太逗了!哈哈哈。

儿和影子

儿呀,你做操就要做到最后!因为如果你不做到最后你就不能成功知道吗?哈哈,看来影子和人的关系也蛮密切的嘛。以后,你就一定要和影子做好朋友了!就像影子是保镖,你就是受保的人一样了。从今以后,我要和我的影子做最好的朋友!哦耶!

回声

哦,读完课文我终于知道那些小伙伴是谁了!哈哈,你们都不知道吧?我来告诉你们吧,那就是回声。

因为如果你在山谷中大喊一声的话,那么你也会听到你自己的声音了。我看过一个动画片,就是一个女孩子在山谷上大喊一声喂!她也听到自己说的喂!了回声是不是很好玩呢?你喜不喜欢回声呢?

咦,奇怪了,妈妈既然说关上窗户了那么为什么不把外面的衣服收进来呢?是不是已经收啦?还是衣服晾在家里?还是什么呀?唉,可这真难猜测呀!这个小孩几岁了?还和妈妈睡觉?真丢脸呀。如果还是一二三四五岁的话还差不多,如果已经超过五岁的话就不能和妈妈睡咯。

大风天

可怜的鼹鼠先生呀!草帽都给吹跑了。不过即使这样也帮了鸟妈妈一个大忙了。因为如果没有那顶帽子的话小鸟们也不能出生了!他们三个各自做了各自的好事,一定会有好的回报的!如果是有好的回报,那么鼹鼠先生是不是就不会感冒了呢?哦,上帝呀,你就别让鼹鼠先生感冒了吧。

老篷的故事

篷篷好乖呀,妈妈说的那些事情都不会做出来。可是即使是这样有些小孩就不同咯。哈哈,篷篷想洗这洗那的最后把自己都给洗了。篷篷为什么不注意一点呢?唉,搞得妈妈那么累!篷篷呀,篷篷我真想对你说:你是在太麻烦了!而且,我还要问篷篷:你为什么一段时间老是喜欢洗东西呢?

奇妙的图画书

哇!有那么神奇吗?人都能从书中出来!而且还可以去看那么多的东西。不仅这样呀,而且不用画图,不用写书就可以出现这样子的奇迹!完了完了完了,这本书出名了。人们肯定会争着去看那本书的。呵呵,开个玩笑而已了啦,世界上怎么可能有这样子的书呢?不过,我还是觉得作者的想象力很丰富。

你就是爸爸的伞

诶,太可怕了,太可怕了!人们的脸怎么都变成这样啦?是不是小航看花眼啦?不过,最后爸爸安全到达了我还是放心了。小航的心地可真善良呀!小航会不会之前很担心爸爸呢?不过说起来爸爸安全到达了还是很棒的。我觉得小航好懂事呀,不用妈妈就自己去接爸爸了。妈妈一定会高兴的吧?因为妈妈可以休息一会儿了。

小猫咪上学

没错,上学是很好玩的事情。但是猫妈妈为什么不去买一个书包呢?不买书包还要自己来缝书包太麻烦了嘛。不过妈妈缝出来的书包小猫咪背上了肯定会感觉妈妈时时刻刻都在身边的。而且还能感觉到妈妈的爱。还有呀,看到书包的时候就可以看到妈妈一针一线里面包含着的爱了。

我是一个小孩

太好玩了,一下子说自己是大人一下子说自己是小孩。把爸爸和妈妈都给搞晕了。我想爸爸和妈妈也可以知道自己孩子的痛苦了。好玩好玩呀!如果我在书中的话一定会和他们一起玩的。我觉得呀,他们踢足球的时候最好玩,因为爸爸把玻璃用足球砸碎了妈妈又在那骂了。哈哈,太好玩了!

花猪

这些坏蛋人,只会说那只能干的花猪,会不会说说自己呀?我一点都不觉得花猪笨,却觉得花猪厉害。因为花猪可以帮助那么多的人,而且还会向好的办法来照顾那些调皮捣蛋的孩子们。还有呀,打鼓都能被那些动物留在乐团里面实在太棒了!如果那些人看到了,肯定会惊讶得不得了的!

迈达斯的点金术

看来贪财也不会有好下场呀!这全部都是那个迈达斯的贪财下场。而且,我看过这个故事,是在我的《古希腊罗马神话》里面看到的。还好他摸了水,否则呀整个皇宫都要毁在迈达斯手里咯,包括他自己咯。

不肯冬眠的小黑熊

太棒了!寒风刺骨的冬天离开了!美好的春天来到了。这真的都是小熊尼尼的功劳。大地回春咯,大家喜欢的春天来到咯!啊,美丽的大地呀谢谢小熊尼尼吧,是因为小熊尼尼你们才能那么快的进入到春天那。小熊尼尼打造了特殊特别的美丽春天。我喜欢小熊尼尼!

快乐的狮子

这只狮子的人缘好好呀!可就是后来的那几下,那几个人不喜欢那只快乐的狮子,很害怕它就都跑掉了。其实,他们根本不知道快乐的狮子的内心。还是那个可爱的孩子让大家喜欢它的呢!我好喜欢那只快乐狮子呀!

阿罗有支水彩笔

这篇文章太美了!简直就像在写阿罗在月光下的文章了。阿罗这个孩子太可爱了!答案就在书中,你自己去找找吧。阿罗是不是很喜欢那支水彩笔呢?如果阿罗喜欢水彩笔,一定很喜欢画画吧。如果喜欢画画就很我们什么两样了。

哈哈,太好玩了!第一天迟到了。第二天又忘记了,其实那天是星期天。哎呀呀,这点都能想出来太好玩了!我可从来没有这样子过。如果陶陶把这件事告诉他的同学的话他的同学会不会嘲笑他呢?会不会呢?他的妈妈如果看见他不见了的话会不会很着急呢?有可能妈妈还没有睡醒呢。哈哈,不过还是很幽默的。

读后感红鞋子【篇3】

红鞋子读后感范文四篇

红鞋子读后感(一)

我很喜欢《红鞋子》这本书,其中我非常喜欢《我想做一片绿叶》这篇童话文章:它讲了一个老鼠和一片绿叶小草结成了朋友,可是有一天,一个粗鲁的人,把小草踩坏了,老鼠决定要找到奇迹,自己变成一片绿叶,去找一只彩色的蜗牛,蜗牛让它每天除了和小草的露珠,其它的东西都不能吃。真的,它变成了片绿叶,去守护那个受伤的小草。这个故事告诉我们朋友是不可抛弃不管的,哪怕是用生命来守护。

我也喜欢《街头艺术家》这篇文章,上面主要内容是:熊爸爸和熊妈妈生了八只小熊,各自有各自的梦想,而熊八去了远方的城市去找他的梦想艺术家。他去了剧院,猴经理同意了,但是他把门票从三百涨到六百。熊八很不同意,他自己去外面免费去表演,猴经理知道了,把他赶走了。熊八拿了个小木箱,大家在一个地方免费看熊八的表演,大家可以放钱,也可以不放。但个个动物都放了钱。没有人再去剧院了。这个故事说了:钱并不重要,开心才是最好的。

红鞋子读后感(二)

从一年级到现在,我们每天都要记录快乐天天读。现在我的藏书都快放满整个书架了,不过这么多的书当中我还是最喜欢《红鞋子》。它就像是我的朋友一样,陪着我度过了一年又一年。我一遍又一遍的翻开它,阅读它。即使它有点儿破旧,我还是对它爱不释手。

这本书语言非常流畅,描写人的语言更是生动。每一次看见它,我就会沉醉其中,仿佛自己就是里面的主人公。书中描述的每一件事,都让我体会到童年的天真快乐。

《红鞋子》让我们回到了童年,同时也让我们变得乖巧,不再像以前那么的任性以及不听话。这本书的作家是汤素兰,它是一本带有童真色彩的书。奶奶、小鬼、黑色山恋每个都可以让我们回到开心而兴奋的童年。

我非常喜欢我这个朋友,我将会把它的每一个故事分享给每一位小朋友;还会把《红鞋子》当做我永远的知心朋友,常常和他在一起把童真进行到底。

红鞋子读后感(三)

最近几天,我看了一本书,叫《红鞋子》。

《红鞋子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助,找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃,从来也没有朋友,所以不知道什么是孤单。它通过和红鞋子的.相处,最终,帮红鞋子找到另一只红鞋子。当它一个人回去的时候,它心里有一点儿空空的感觉,这种感觉让它感到很孤单。

《红鞋子》这篇故事很感人,让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵。有了朋友,我们才不会觉得孤单。

红鞋子读后感(四)

今天我又继续我的读书之旅,我看了一本书名叫《红鞋子》。它是安徒生写的童话故事。我最喜欢安徒生写的童话故事了。

安徒生的作品很多,我最喜欢的就是这本书了。红鞋子这本书让我感触颇深。让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。它讲述了一只老鼠和一只红鞋子之间友谊的故事。

有一天,一只小老鼠的一块饼干掉了,小老鼠非常难过,决定回去找,找了好一会儿,小老鼠失望之极。就在这时他突然发现饼干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜测该怎么办的时候。红鞋子看小老鼠非常难过,就把饼干还给了它。小老鼠非常感激。从此以后小老鼠和红鞋子成了好朋友。他们一起玩耍,一起游戏,一起睡觉。

我读了这篇故事让我知道了,好朋友之间患难之间见真情。只有团结协作,互相帮助,同舟共济才能共度难关。我也要学习他们的这种精神,我以后在生活和学习终于是决不放弃,勇往直前,到达胜利的彼岸。

读后感红鞋子【篇4】

作为莫言的经典之作,《红鞋子》是一本值得所有人细细品味的小说。故事以1950年代中国的农村为背景,主要讲述了一个叫做“春花”的女孩子受到了社会的压迫和歧视,最终因为一双红鞋子遭遇了不幸。

这本小说的名字叫做《红鞋子》,因为红鞋子是这个故事的核心,它不仅仅象征着美好和梦想,更象征了一个女孩子所要面对的压抑和难以言说的痛苦。故事开头是一个小女孩听糖果店老板娘讲述一个传说,传说中如果女孩子有了一双红鞋子,就可以改变自己的命运,实现自己的梦想。正是这个传说,激发了春花对美好生活的向往和渴望。

可是,在这个权势逐渐向中央集中的时代,孩子们的梦想往往变得如此微小。尤其是像春花这样的孩子,她出生在一个穷苦的家庭,从小就开始深刻认识到贫穷和歧视的无情打击。她无法得到教育和培训,只能在家里帮忙做家务或者在田地里干活。这是一个女孩子自我价值和人生自由的极度剥夺。

但是春花并没有放弃自己的梦想,她相信红鞋子的魔力。她不停地寻找机会,想要自己买一双红鞋子。在一个表演和拍照的机会里,春花穿上了红鞋子,不仅美丽绝伦,而且得到了表演团队的赏识。从那一刻起,春花的生活开始有了新的转机,她受到爱和鼓励,开始有了人生的希望。

然而,春花最渴望的,却是一份自由的生活。一次发案,最终导致春花和她的红鞋子遭遇到了厄运。春花因为没有钱,无法为自己辩护,仅仅穿着红鞋子就遭受了狠毒的暴力和赤裸裸的性歧视。她遭受到的打击和耻辱让她无法再活下去,她选择了自杀,并在死前用红鞋子告别了生命。

这是一个残酷的结局,但它却很具有启示性。它揭示了一个社会中弱势群体遭受的艰辛和无望。它提醒我们,要关注那些处于社会底层的人们,要尊重他们的尊严和人权。更重要的是,他呼吁我们保护自己的自由和人权,不要让底线逐渐向着人性低谷更进一步。

总的来说,《红鞋子》是一本让我们深刻思考的小说,它捕捉了一个特定时期中社会的繁荣和衰落,让我们更为珍惜当下美好的生活,不求逆来顺受,而是努力追求属于自己的生命意义和价值。

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