了解你的学生读后感1500字。
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的了解你的学生读后感1500字，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
那天，办公桌上多了一本新书，浅粉色的封皮显得特别高贵与典雅，漆黑的六个大字了解你的学生映如我的眼帘，下面紧跟着一行红色的三号字选择理论下的师生双赢迅速吸引了我的眼球，师生双赢这不正是我一直苦苦追求的工作目标吗?定睛一看，还有一行特别小的黑体字：我们无法强迫任何学生用功读书，除非他相信这么做会令自己感到满足。说得太好了，这本书一定很有看头儿，随后我便怀着好奇与学习的心态翻开了薪新的一页。沉津在本书的字里行间，我在教学中的疑惑逐渐被解开了，新的理念在大脑中形成印迹，我不尽感慨：如果早一天读到这本书就好了，但今天也不算晚。读完这本书，我主要有以下收获：
一、找到了学生厌学的根源所在
一直以来，我都纳闷儿：学生小小年纪，头脑聪明灵活，任何闲心不用操持，为啥不喜欢利用这段大好时光来好好读书呢?详细阅读此书使我明白：学生之所以不愿意读书，是他们认为读书无法满足他们内在的基本需求。我们常对学生说，读书可以让你们不断成长，读书可以改变命运，但这些需求对学生来说，感觉很遥远，学生关注的是眼前最紧要的需求。例如：众多学生知道文凭很重要，但他还是不愿意好好读书，因为他感觉回馈实在太遥远了，以后他可能会痛苦地埋怨自己所受的教育太少，但对他们之中的许多人来讲，为时已晚。作为成人，我们也时常会选择去做那些当下最能满足我们的事情。而且在工作中，我们在学生满怀挫折时，还时常不断地竭尽所能逼迫他们用功读书，读完本书我感觉这样的做法应该立刻停止了，取而代之的是用心去研究：怎样才能使我的教学真正满足学生内在的需求。
二、建立学生心目中的学习图像
我们所做的每一件事情起初都会以一幅令人满意的活动图像存储在我们的脑海中，成为一种愉悦的记忆。为使这些愉悦的活动图像成为真实，我们会不断为之努力，如果没有坚强的毅力，这些愉悦的图象会因某些原因中途移出我们的脑海，这仿佛信号中断，进入盲区，进程就失败了。一个刚入学的孩子心中所怀抱的学习图象来自大人告诉他的：学校是美好的，学校里所有美好的人和事物在他们大脑中形成活动图象，使他们向往和那些美好的人一起参与美好的活动，因而他们发自内心的积极投入到刚开始的学习过程。当一段时间之后不可避免的出现了差异，如果因为有差异而饱受老师的体罚和胁迫，原来那些美好的学习图象便从大脑中渐渐消失，并且很难再恢复到最初那般美丽。所在，在平时的教学工作中，我们要帮助学生建立心目中的学习图象，使他们有强大的内驱力，驱使自己不断迈出前进的步子!
三、采用学习团队模式，教师成为现代经理人
新课程倡导我们开展合作学习、小组探究学习，而学习团队模式正好与之吻合。通过四个或六个学生的协力共学，学生可以获得归属感，学习团队要涵盖低、中、高不同学习水平的成员。高水平的可以帮助低水平的学生来获得成就感;而低水平的成员可以通过努力逐步达到自我满足，尽而使团队整体水平上升。在学习团队模式下，教师应该扮演学习团队管理者的角色，努力使自己当一个现代的经理人。什么是现代的经理人呢?首先他必须清楚自己的职责所在以及学生会怎么做;其次他负责教学架构的建立，而学生则在这个架构下学习;再是他会持续改善教学架构，并相信这是一个永无止境的历程;另外他会建立一套方法来听取学生的意见，并且经常采纳学生意见，让学生知道他们的建议非常有价值。通俗一点说：在学习团队模式里，每个团队就是一个车间，整个班级就是一个大型工厂，教师就是厂长，即现代经理人。
读完本书，我终于明白，教学最大的回馈就是：用功和用心满足学生。
好书伴我成长，感谢学校为我们创设浓郁的读书氛围，今后真的应该多读书，读好书，用心读，读出作者的用心之笔。
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读后感1500字《骗的就是你》
真的很感谢系里举办的读书月活动，让我能够好好地静下心来品味一本书。读书是能够认识自我，看清本我，进而超我的一种有效途径。我们的大学生活，提倡的是自主学习和自主服务，提高自身的素质水平、专业胜任能力，为以后步入社会打好基础。在文字的海洋当中，领悟它所要表达的真谛，产生共鸣，你会发现：哦，原来我是这么想的！原来还可以这样理解，这样做！《骗的就是你》这本书就像是一杯咖啡，平凡、真实、却又那么的令人回味。让我重新认识了自己原本不能接受的谎言，并对它有了另一番新的感悟。
一开始，这本书的书名就吸引了我，所以我把它买回来探索，看能否让它成为生活中的其中一本秘籍。
这本书主要运用了我们生活中非常普遍而又现实的例子来说明论证作者对谎言和说谎的观点。内容包括了：谎言客观存在的必要性和合理性；如何正确地认识谎言和说谎；如何适当地正确地说谎以及运用谎言的建议和忠告。书中和我所说的谎言是广义上的，可以这样理解：只要说出的词语偏离了事实，就是在说谎。
相信大家从小都是受着诚实守信的熏陶长大的，大家都说：骗人是不对的！但随着年龄的增长，我们所接触到的，了解认识到的，需要独自面对的事情越来越多，越来越丰富，对某一事物或事件自己都有一定的认知和处理方式。不知道大家有没有和我一样的感触，当我们发现无伤大雅地说谎之后的结果比老实交代所达到的效果更令人满意，更令人舒心的时候，渐渐地我们也就学会了说谎，对家人报喜不报忧便是其中的一种体现。一个忠诚守信的人，不一定非得说真话，只要是适可而止的，以维护他人的利益并同时不会造成新的伤害的谎言，说说又有何妨？善意的谎言无碍于诚信，反而能够使人化解矛盾，避开危险，维护自尊，是人际交往中必不可少的润滑剂。
日常生活中，每个人都在有意无意地说谎，有天真的谎言、有狡猾的欺骗、有虚假的借口、有刻意的掩饰、有深情的劝慰、有冷酷的恐吓、有高尚的誓言、有无耻的威胁不得不说，谎言是一种生存的智慧。谋略智慧的典范《孙子兵法》本质上就是一种骗术，谁能骗得住对方，谁就能取得主动，赢得胜利。倘若只懂得实话实说，恐怕很难有人能与你和谐相处。毕竟没有人喜欢对方总把自己不愿意听到的事情挂在嘴边对吗？有时候一个小小的谎言更能够化解一些无法避免的尴尬。比如我们总不能诚实地对一个讨厌的不得了的总是借钱不还的亲戚说：我很讨厌你这种没信用的人，为什么要借钱给你？吧？相信正常人都会能找借口就找借口推搪掉吧？
其实，谎言是天使还是魔鬼，并不取决于它本身，而在于使用它的人。就像是一个人的情绪，悲伤痛苦的消极情绪不一定是不健康的，只要是在相应的环境中有适当反应的情绪就是健康的。轻用其芒，动即有伤，是为凶器；深藏拙出，临机取决，是为利器。这句话非常形象、辩证地描述了事物的两面性，如同谎话本身并无善恶之分，只因使用人和使用方法不同，所达到的效果自会迴然不同，它与道德无关，考验的却是我们自己的道德。与其对它讳莫如深，还不如正确地了解它，适当地运用它，让它成为提升自我能力的一种工具，利己且利他。这不仅仅是一种技巧，更是一门艺术。
对待谎言，每个人的接受程度和定义会有所差异，看了这本书之后，我对说谎的理解和看法也有了一定的改变，而且我绝对相信这些改变对我以后在生活中的为人处事方面会有相当积极的影响。
《你的孤独虽败犹荣》读后感1500字
从《谁的青春不迷茫》到《五十米深蓝》再到《你的孤独虽败犹荣》，我渐渐的喜欢上了刘同的文字，并不是因为他的文字有多么的优美，词藻有多么的华丽，仅仅因为他道出了太多年轻人的心声，简单地说，看他的书感觉就是在说自己。拥有一朵向日葵的朝气，像海芋般愉悦，生活活得简单但很快乐。
曾记得老师说过，寂寞和孤独是两个完全不一样的概念。寂寞可能只是因为你身边没人陪，没人理解你的做法，没人关注你，但是这一切的一切，你都可以试着努力的去改变，变换我们的思维方式，乐观对待生活;而孤独不一样。正所谓孤者为王，真正的孤独者，他们是懂得一切的道理，他们甚至表面看上去是热闹的，喧哗的，但他们的内心深处总是有一股傲气，只是你看不到罢了。经过这些年的经历，你会发现，每一次的孤独可能都是一次迅速的成长;一次心灵的净化;一次与自我的交谈，一次人生的感悟。我们都一样的，正处于期盼未来，挣脱过去，当下使劲的样子。会狼狈，有潇洒，但更多的是不怕。不怕动荡，不怕转机，不怕突然。谁的青春不迷茫，其实我们都一样。你觉得孤独就对了，那是让认识自己的机会;你觉得不被理解就对了，那是让你认清朋友的机会;你觉得黑暗就对了，那是你发现光芒的机会。
就像我第一次看到这本书的时候，正好是在我很烦闷的时候。我一直都喜欢看杂志，但随着慢慢的长大就会越来越有种看着别人的故事，流露出自己心声的感觉。百无聊赖中我看到了这本书，它的名字就吸引到了我。由于我喜欢带有傲气感的人或物，例如虽败犹荣这个成语，还有傲骨盛开的梅花。于是就这样我花了几天时间迫不及待的看完了它，那种感觉就像是你在荒芜的沙漠里无助的走着，突然看到了一片绿洲的兴奋和欣喜。真的，刘同的文字总会让你有一种写进你心里的感觉。他了解我们的心声，他知道我们经历到什么样迷茫的青春，因为每个人的青春都曾一样的孤独而迷茫过。
也许你现在仍然是一个人下班，一个人乘地铁，一个人上楼，一个人吃饭，一个人睡觉，一个人发呆。然而你却能一个人下班，一个人乘地铁，一个人上楼，一个人吃饭，一个人睡觉，一个人发呆。很多人离开另外一个人，就没有自己。而你却一个人，度过了所有。
刘同微博上的这句话直指人的灵魂深处。这与当下都市年轻人的现实生活是多么地切合!
多少年轻朝气的人每天穿梭于城市的人潮人海中，脚下从来都是步履匆匆，来不及瞟一眼擦肩而过的人长什么样子、穿什么样的衣服就匆匆奔向下一个目的地，可是人们越是表面的忙碌，内心却越是遏制不住的孤独。但它会让我们学会生活，学会寂寞。
年轻的我们总是乐此不疲的享受着，如果觉得必要可能会去奋斗着，但我觉得在各种马不停蹄的奔波中更多的应该停下来，慢下来去感受，领悟，思考这些究竟带给了我们什么。就像有的人说的那样，你们总关心我飞得高不高，却从未问过我飞的累不累。我们是不是可以不用那么的在意一些看似比较重要的东西，比如说资历。相反我们是不是更应该去看重一个人的个性。在如今这么繁杂的时代，我们也被感染的老气横秋的。会去追逐，但追逐的往往是金钱而不是梦想;会去学习，但学习的总是如何往上爬而不是能力;会去说话但却总是说假话而不是真言但这是我们想要的吗?不!我们需要激情，需要鼓励，需要一切可以让我们向上的力量。青春不是用来颓废的，是用来奋斗的。
每个人有不一样的人生，会面临不同的选择。但最终我们的轨迹取决于自己。迷茫是颜色不一样的烟火。各自的青春都没有办法去复制，只有好好地把握，才能不留遗憾。等到了青春的最后，我们都会真正明白什么是孤独，什么是虽败犹荣!
《了解你的学生：选择理论下的师生双赢》教师读后感
《了解你的学生：选择理论下的师生双赢》教师读后感
假期我认真阅读了威廉格拉瑟博士所著的《了解你的学生：选择理论下的师生双赢》一书，感触良多：
威廉博士是著名的心理学家，现实治疗的倡导者当然也是选择理论的创始人。在近半世纪的心理治疗的基础上，他不断发展和修正自己的理论，于1998年出版了《选择理论：个人自由的新心理学》，至此他的选择理论终告确立。《了解你的学生：选择理论下的师生双赢》整书即以选择理论为根基，主张教师必须了解学生的学习行为是一种自己的选择，所有的行为都是为了满足内在的心理需求或个人内在的心理图像。博士认为行为不是他律或外塑的，而是由基本需求所驱策。如果学习行为能满足学生的权力需求、爱与归属的需求、自由需求与乐趣需求，则学生必然会自动自发地去学习。
正如其副标题所写我们无法强迫任何学生用功读书，除非他相信这么做会令自己感到满足，书中提供了大量实例说明如何利用选择理论以学习团队模式来激发学生潜力。威廉格拉瑟博士说教育最应该关心的是那群不愿好好用功读书的穷人家的孩子。如何运用选择理论的概念，来帮助那些有着错误学习图像的孩子更新其学习图像，便是教师的责任。教师必须让学生相信，用心学习会带给他们需求的满足，他们才有向上的动力，这便是学习图像的转换。
威廉格拉瑟博士大量阐述了以往学校教育制度的弊端，例如由于受到外在控制理论的误导，我们往往相信，只要我们体罚（联系到我们平时常用的是训斥、订正多遍、罚抄等等）的强度够，学生为了免除痛苦，我们就可以驱策他们去做我想要他们做得事。再如，如果处罚方式纯属劳役而且严厉，外控驱力就好产生短暂的效应。例如，集中营的俘虏为了活命，会经年累月地做交办事项，但是他们只是被指派不需脑力的劳务工作，因为集中营的管理者很清楚，苟延求生的俘虏只能强制劳役，不能放任他们思考。学校领域，既无劳役可言，如果学生不愿意念书，任何处罚都无法逼他们就范。博士还通过大量的心理治疗的方法对学生进行了调查，来指出我们教师应该注意的问题。例如我问他们：在学校里，什么是你们最不喜欢的？在我进一步的追问下他们终于开口：老师只顾自个儿的，而不听他们的。他们抱怨老师教得太快、不回答他们的问题，而且对他们真正想要的缺乏兴趣。。当然还有很多关于更新学生的学习图像，利用团队学习的方式来激发学生潜力的理论还需我们在平时的工作中去尝试、对比和选择。
以上是我阅读《了解你的学生：选择理论下的师生双赢》的一些感触。
读后感1500字《你的灯亮着吗》
4月23日，一年一度的国际读书日，系里举办了读书一小时活动，同学们踊跃参加，并互相推荐自己读过的好书，让人受益匪浅，虽然读书日已经过去，但是我觉得读书的习惯应该保持，读书给我带来的受益和启迪依旧没有减少，最近我在读一本名为的《你的灯亮着吗》的书，这是一本非常好的书，希望大家和我一样，也能从中受到启迪。
这本书是美国著名思想家唐纳德高斯和维拉尔德温伯格所著的一本关于定义问题、分析问题和解决问题的书，从1982年发行第一版至今畅销不衰被奉为问题解决领域里的经典之作，全书分为6个主题，每个主题都有若干生动有趣而又有警戒意义的故事作为主线通过对实战中实际问题的解决，引出作者对于问题解决领域的重要观点，本书所提到的解决问题的方法是新颖的，然而仅凭读一本书就能够学会如何解决问题是不可能的，所以读书也不足按部就班地教我们如何解决问题，而是希望读并通过阅读概述有所思悟，最终形成自己的分析和解决问题的方法。
我们分析和解决问题时，首先要明确的定义问题。书中说到：问题其实就是你期望的东西跟你体验的东西之间的差别。我们需要搞清楚问题是什么，不要迫不及待地就陷入解决问题的情形中，不要把问题的解决办法误认为是问题的定义，同时，该书也提醒我们：你永远也不能肯定你有了个正确定义，但是永远不要放弃寻求它的努力，因为在解决问题的道路上，根本就没有一种东西叫做最终解决办法。
在对问题有了相对正确的定义后，接下来就是思考和分析问题，我们要注意搞清楚这是谁的问题和问题的真正根源，当别人能够解决问题时，千万不要越俎代庖，我认为书中提出的这种思考和分析问题的方式，对于构建和谐团队关系有着很大的启示，试想当团队之间出现问题时，如果大家都能试试换过来指责自己，从自身找问题，相互理解，那么团队之间会是多么和谐的景象呢。
圆满地解决问题是建立在准确定义和全面深入分析问题的基础上的。如何在各种约束条件下选择最佳的途径来解决问题是需要考虑的重要因素。书中给出了很多启发性建议，其中有一句话尤为意味深长：鱼总是最后一个看到水的。这揭示了重复的刺激导致反应越来越小，人类极大的适应性导致人类不能看清世界的真面目，问题解决者就像是一个和想象整个世界打交道的艺术家，他们必须努力看到其他参与者无意识地在其中游来游去的水，问题解决后，这些水就会变成沙子。
这是一本启迪智慧的书，让人的思想变得富有柔性，它提示读者，真正的问题所在可能并不是您现在的所想，换个角度分析，或许您已经找到了问题的真谛。
读书人在浮躁的社会环境中能获得并坚守一种自然韵味和趣味，一种宁静闲适；在阅读经典中可以穿越历史时空与大师们对话，感受大师笔下的意境，能增长见识，丰富人生感悟；读书人在世俗的人际关系中，能获得并坚守一种人性本真的回归，领略到真善美净化心灵的充实感；好书是一面镜子，它能映照出读者的心灵，读书人能读到自己。
读书的益处不是一下子就能获取的，它要有一个过程，开头甚至还要强迫自己，但坚持下去，成为我们一种生活习惯方式，当读书已成为自觉行为时，读书的幸福感就获得了。心理学家研究证明：美国国会图书馆藏书两千万册，而人的记忆仓库能储藏三四个这样图书馆的藏书量。我们应当如李白诗云：三万六千日，夜夜当秉烛。抓紧时间让知识的火光照亮自己记忆仓库，莫让它空闲置。
读书日说读书；其实不是读书日，也该交流读书心得。
《经赢你的大学》的读后感1500字
很多时候我们会对这五彩斑斓的人生有所憧憬，有着自己的梦想和奋斗目标，美好的大学生活充溢着我们的希望。如果把高中比喻成独木桥，那么大学就是立交桥。走独木桥时，目标很明确，只需要踏踏实实地向前走就能够到达终点。走立交桥却要辨认方向，如果选择了错误的方向，将无法到达终点；即使通过努力到达终点，却无奈地发现结果并不是自己想要的。
也许我们中的许多人还没有意识到大学是职业生涯规划的前奏曲，需要认真的经营，大学中的学习和生活对我们将来就业的选择有着至关重要的影响。对待大学生活的不同方式和态度，以及对待学业和职业问题的不同价值取向，都会影响我们将来的发展状况。对于仍是学生身份的我们，学习虽不是大学生活的全部，却是非常重要的，应该学会把更多的时间和精力花在丰富而广泛的阅读中。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书籍教我们学习人生、真理、科学以及其它许多有用的东西。它们能增加我们的知识，扩大我们的心胸，好书永远是我们的良师益友。许多经常读书的人都有这样的感悟，虽然书涉及的领域、学科不同，本质却是一样的，他们都在阐释社会，只是方式不同。大学决不仅仅是一种物质上的存在，更是一种精神上和文化上的存在。如果对大学的精神财富视而不见，那么就是入宝山而空手归了，我们难免不会觉得有些遗憾。大学的生活是我们最值得珍惜的，它会是我们十多年学习生活中最有意义的时光。
中国大学生就业问题研究中心编写的《经赢你的大学》，从现实生活中筛选了17位大学毕业5年内的年轻人，记录下了他们各自不同的心路历程，包括他们的大学生活、求职经历、创业故事，展示了他们或成功，或失败，或在奋斗，或正迷茫的发展状况。他们真实、鲜活、生动的故事，就像17面镜子，使我能从中看到自己的影子，及早地审视自己的未来，学会更好地经赢自己的大学。
两年前对于初入象牙塔的我们这些新生而言，大学校园的气息新鲜而自由。紧张了十几年的神经猛然得到放松，反而有些无所适从，就像一直处于收缩状态的弹簧，在解除了压力之后，却失去了应有的弹性。然而，充分的自由给予了我们自主挑选发展道路的权利，激烈的市场竞争和严峻的就业压力，使我们从步入校门的那天起就应该为自己将来的发展道路做出选择，在四年的学习生活中不断努力，向着自己的目标靠近。如果你觉得自己的起跑线比别人落后，那么就应该及早明确路线并提前起跑，这样会使你的未来之路发生峰回路转的变化。万事有因才有果，厚积薄发，大学时期的知识积累，不仅是我们一生的财富，更将决定着我们未来所能开启的职业发展之门。
现在的我们应该意识到大学不再是天堂，不是可以挥霍青春、逃避社会压力的避风港。从1999年起，全国高等院校招生规模逐年递增，民办高校也快速发展，每年高校毕业生数量呈跳跃式增加。不断上升的扩招数字，日益严峻的就业形势，迫使我们这些在校的大学生不得不更早地审视自己的就业之路。激烈的市场竞争，现实与理想的差距，也使初涉职场的大学毕业生陷入对未来职业发展的迷茫与困惑。我们曾经梦寐以求的象牙塔，已不足以解答当今大学生正在面临和即将面对的职业问题。然而，并非所有的大学生都能够对自己的学业和职业进行主动准备和及早规划。学生的身份、生活的阅历使我们缺乏对社会的了解，同样也缺乏对就业及职业发展的危机意识。这样的结果，使得部分大学生在择业时和就业后产生强烈的心理落差，一些人甚至因此造成心理问题。
所以，对于在校大学生来讲，知识教育固然很重要，但就业能力的提高和职业素质的培养同样也迫在眉睫。就业前临阵磨枪的包装以及面试时高超精妙的技巧能够帮助一部分怀着侥幸心理的人过关，但其后的职业发展，却会出现这样或那样的障碍。更多的成功者，无论是求职还是创业，依靠的则是厚积薄发的实力，积极端正的心态。在今天的社会，对在校大学生进行大学生涯和职业生涯规划指导的重要性越发凸现。
一年后即将面临就业的我们应该了解求职就像做营销，应该挑选最能给别人留下深刻印象的时间和场景，充分展现自己的能力。在我们的学习生活中以及做职业生涯规划时，兴趣是最好的老师。在大学学习老师很重要，但更重要的是要弄明白自己想要什么，只有选择适合自己的职业和发展方向才能超越自己，不断向成功迈进。因此，我们应志向高远，探索心灵空间，坚持不懈的努力，放飞自己的梦想。
要了解现在的就业形势和自己的发展方向，看清理想与现实的差距，明确奋斗目标，更好地经营自己的大学生活、有效地规划未来的职业发展。科技飞速发展的今天，国家和社会需要大量的复合型人才，在这种情况下，我们更应不断努力，用各种科学知识丰富自己，培养良好素质，提高自身能力，让我们的梦想起航。
《你在为谁工作》读后感1500字
读了《你在为谁工作》这本书使我收益很多，这本书使我明白了在为他人工作的同时，其实就是为自己而工作，为自己的理想，为自己的将来，为自己的成功而奋斗。同时调整了自己工作心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。
首先要珍惜目前的工作机会，一份好的工作来之不易，自己要以积极的态度去做好每一件事。有一颗积极向上的心，无论做什么工作都要用心去做，在工作中努力挑战困难，总会有收获。其次还要爱岗敬业，对工作要有高度的责任感和忠诚感，珍惜自己的工作岗位，专心贯注做好工作。
一个人对待工作的心态，是积极的，还是消极的?是上进的，还是无所谓的?直接影响工作的好坏?工作，是一个人施展自己才能的好舞台，无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、用心去做，总会有收获，这是不变的真理。我们已经进入终身学习的时代，活到老，学到老。只有我们努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我们的敬业的精神，付出我们的行动，肯定会有卓越的成绩。一个人对工作的态度是他志向的表示，所以，了解一个人的工作态度，就是了解那个人答对生命的态度。我们年轻人对于薪水常常缺乏更深入的认识和理解。其实，薪水只是工作的一中回报方式。应该看到工作教会了我们什么，锻炼了我们什么，超前意识了我们什么。这些才是无形的财富，比那有限的薪水要宝贵得多。如果一个人有能力，不用他自己说，别人也能在他平时的工作中看得出来，没有哪个老板会不重视人才，除非他想关门大吉，是金子总会发光发亮。比如，艰难的任务能锻炼我们的意志，新的工作拓展我们的品性，企业是我们成长中的另一所学校，工作能够丰富我们的经验，增长我们的智慧。与在工作中获得的技能与经验相比，微薄的薪水就会显得不那么重要了。无论你做什么工作，无论你的工作环境是松散还是严格，你都应该认真地工作，不要领导一转身就开始偷闲，没有监督就没有工作。你只有在工作中锻炼自己的能力，使自己不断提高，加薪升职的事才能落到你的头上。
其实。每一份工作都是一座宝贵的钻石矿。年轻人在展望未来的时候，不要浮燥，务必要认识到自己正在拥有的一切。年轻人往往充满梦想，这是件好事，但年轻人还需要尽快懂得：梦想只有在脚踏实地的工作中才能得以实现。许多浮躁的人都曾经有过梦想，却始终无法实现，最后只剩下牢骚和抱怨，他们把这归因与缺少机会。脚踏实地的人在平凡的工作中创造了机会，捉住了机会，实现了自己的梦想;而不愿注意手上的工作细节的人，只能在等待机会的焦虑之中，度过了并不愉快的一生。把每一件简单的事做好就不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味着责任，每一个职位所规定的工作任务就是一份责任，你从事的这份工作就应该担负起这份责任，我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。其次，还要有团队精神，团队是推动个人前进的最大力量。只有所有的员工对企业的忠诚，才能发挥出团队的力量，勇往直前，推动企业走向成功。
企业的生存离不开少数员工的能力和智慧，更需要绝大多数员工的忠诚和勤奋。一个业务专精的员工，如果他仗着自己比别人优秀而傲慢地拒绝合作，或者合作时不积极，总倾向于一个人孤军奋战，这是十分可惜的，他其实可以借助其他人的力量使自己更加优秀。很多时候，一个团队所能给予一个人的帮助，更多的在于精神方面，一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心，一个充满斗志的团队能够激发每一个人的热情，一个时时创新的团队，能够为每一个人创造力的的研展提供足够的空间，一个协调一致，和睦相处的团队能给每一位成员良好的感觉，培养自己的团队协作精神吧，在团队中感染积极的氛围，让自己在团队中工作得更加顺利。
