读成绩单有感100字。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢？或许"读成绩单有感100字"是你正在寻找的内容，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
篇一
本书主人公诺拉虽然是一个超级天才，但她看见差生考不好就对自己没有信心，认为自己是个笨蛋时，她就从人群中跳了出来，用自己的行为向人们证明，成绩差的人不一定很笨!
看了这本书后，你会对它爱不释手，会想去看第二遍，第三遍，甚至第四遍每一位读过这本书的同学都会有许多不同的收获。
更重要的是它还留着一个问题等你解答：考一百分了不起吗?
篇二
这本书的主人公叫娜拉，她的麻烦可大啦!这学期的成绩可真是惨不忍睹：五科D，一科C。可这些烂分数背后又隐藏了一个天大的秘密，娜拉是个大天才!她在三四岁时就开始读故事书，大人拼不出来的拼图她一下子就能拼出来。
但是她这么做不完全都是让她的朋友开心，更是让家长、老师明白，考了一百分有什么了不起!最后，大多数同学都跟她一起干起了烂分数大行动。
篇三
本书的主人公诺拉是一个小天才，在许多方面有着常人不能比拟的超常天赋。当看到朋友史蒂芬因为成绩不好就失去信心时，她就对用成绩来衡量一个人的优劣的方式极为不满。于是，一项计划诞生了。五年级时，在诺拉的努力下，她的成绩单惨不忍睹：5科得D，1科得C。惨不忍睹的成绩单只是这项计划的第一步，接下来还有第二步、第三步很多情节既刺激，又紧张。
最后，诺拉的计划成功了没有呢?呵呵，让我先卖个关子，你自已去看看就知道了。
篇四
记起有一次我没有考到好成绩，妈妈是那么严励地批评了我，唉!要是我是娜拉就好了。妈妈，这次没考好，我下次会努力的，争取下一次取得好成绩!
我觉得这本书不光是给我们同学们看的，还是给家长、老师们看的。这本书会让你有温馨、搞笑、刺激、好多种说不出的滋味，像在不知不觉中做了无数种不同感觉的事，会让你留下快乐和满足。
篇五
本书作者以幽默诙谐的语调，站在儿童的立场上提出了现代应试教育的问题，并通过主人公的独特行为，说明成绩单并不代表一切，成绩差的人不一定都是笨蛋，差生中也有天才。
虽说考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。父母、老师、学生自己都很看重分数，但成绩并不代表一切!考试、考试，成绩、成绩，有些时候，因为压力太大(要上好学校，成绩要好)，天才也会被培养成为笨蛋。
成绩可以作为学习情况好坏的一个检验，但不能因为这样就认为成绩好的是天才，成绩差的就是笨蛋。
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读《成绩单》有感作文450字
在七月份的最后几天，妈妈帮我从图书馆借了一本书《成绩单》，因为里面的内容非常有趣，于是我立马入了迷。
我先来介绍一下这本书的作者，他是来自美国的安德鲁克莱门斯，他是美国备受欢迎与敬重的青少年小说作家，著作超过五十本。他曾经当过中学音乐老师，为学生创作歌曲。当过出版社主编，现在是专职作家，住在马萨诸塞州。
一开始，诺拉看到自己的好朋友史蒂芬因为考试成绩不太好，认定自己是个无可救药的大笨蛋时，诺拉为了帮助史蒂芬，考出了更差的成绩，五科全D,一科是C，结果，诺拉的爸爸妈妈看到后火冒三丈。还把诺拉禁足了，每天除了吃饭，只能呆在房间里。
然后，她的爸爸妈妈去找了汉克宁校长，校长请来了最好的心理教授，教授给诺拉做了个lQ测试发现诺拉的智商竟然是188
后来，学校里又来了一次考试，诺拉的成绩竟然是零分。
过了一会儿，史蒂芬竟然让所有学生造反叫他们考试考零分，以这样的方式来违反教育制度，因为诺拉和史蒂芬厌倦了考试，并且也不喜欢用成绩来衡量谁是天才谁是笨蛋。
挪了正是个又勇敢又勇于创新的孩子！
我想这就是《成绩单》这本书带给我的最大的感受！
读《成绩单》有感作文400字
这本书是美国作家安德鲁.克莱门斯的校园系列小说之一。其特色是以儿童的感受形式、思维方式、叙事策略和语言句式去诠释和表现儿童世界。
书中的主人公是一位具有天才之称的小女孩诺拉，却以烂成绩想改变老师和父母对学生的看法，可最终天才的一面被知晓，但她的计划让全校学生以0分来“造反”，使老师们手无足措，诺拉明白了事情的严重性，让同学们又回到了以前的学习生活，而自己也下定决心做一个普通小孩。
生活中，也有很多天才隐没在我们之间，比如科学巨人爱因斯坦。他在6岁时，被老师叫到名字后，竟呆若木鸡，引来一片轻蔑的笑声，老师觉得他是一个智力迟钝，话说不清楚，成不了财，反正一事无成。但爱因斯坦成为科学奇才，是靠着一颗勤奋好学，勇于独立思考，不断探索的心。
天才都不是与生俱来的，更多的是后天不断地突破和努力。所以，只要有独特的想法和见解，创新和发展，或许你就是天才团队的一员。我们必须让自己与众不同，富有创意，而且有独立的思想，才能获得众多的支持和鼓励，这是做天才的第一步。
相信自己，就一定能成功！
《怕羞的成绩单》读后感100字
今天,我读了一篇文章《怕羞的成绩单》里面最有意思的是这一段:小蜜瓜对自己的成绩不太满意,于是他一会儿说去厕所,一会儿说要去参观厨房。总之,他就是要找各种各样的理由,分散大家对他成绩单的注意力。
我也发生过同样的事情,那次我也没考好,我真是绞尽脑汁的想尽一切办法去掩盖。可聪明的妈妈一眼就把我看穿了,小秘密还是被发现了。
我现在知道任何事情都要在事前努力,不要在事后去掩盖。
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分数重要吗——读《成绩单》有感作文600字
今年暑假我看了一本书，书名叫《成绩单》。等下再说这本书，先来说说什么是成绩单？成绩单就是你这个学期的学习成果，上面的分数是你这学期的知识掌握的怎么样、审题仔不仔细、做题仔不仔细。拿到成绩单有些人看到分数会很高兴地一蹦三尺高，因为他爸妈会奖励他;有些人看到分数会十分害怕，因为回家会被他爸妈大骂一顿或打一顿。但分数真的代表知识的掌握，分数真的这么重要吗？
现在来说说这本书的内容：诺拉的麻烦大了！她这学期的成绩单真是惨不忍睹：5科拿D，一科拿C。但是没人知道，诺拉肚子里藏了一个天大的秘密---她其实是个超级大天才。她很小的时候就会拼五百片的拼图，会自己阅读故事。一个天才成绩怎么会这么差，其实是故意的。她是为了好朋友史蒂芬，史蒂芬因为成绩不好，就对自己完全失去信心，认为自己一定是个无可救药的大笨蛋。可诺拉并不这么认为，她觉得他是一个很认真的人，对于他做不到的事，他很有耐心，永不放弃。于是她想了一连串的计划，使史蒂芬及同学们认同自己虽然不是优等生，但也不是大笨蛋。因为成绩和考试分数并不能说自己是赢家或输家。
最近，我听到一个新闻，讲的是竺可桢学院招生，同学们的成绩都是非常优秀的，可是在晚上测试体能的时候，有些人连800米都坚持不下来，全部同学体能测试下来，居然没有一个人达到优秀。
分数是重要的，中考看分数；分数是重要的，高考看分数。但是，在追求分数的同时也要把身体素质提高，使其有好的身体投入到紧张的学习中去，取得更优异的成绩。
成绩单读后感
成绩单读后感
这个夏天，我从书店买来一本书，一本让人正确认识成绩单并且让人重新树立信心的书。它的名字叫《成绩单》。这是一本由美国作家安德鲁克莱门斯写的风靡全球的校园小说。
小说的主人公诺拉带回了一张成绩单，5科拿D，一科拿C！更让人称奇的是，她是一个超级大天才！她考这么差，完全是因为她的好朋友史蒂芬因为自己考不好，而认为自己是一个无药可救的大笨蛋！作为一个超级大天才的她，设计了一连串的计划，证明了成绩并不是那么重要。
也许有人会这样问，为什么她会这样做？答案很简单，为了不让那些成绩差的同学丧失信心，为了不让考试分数成为别人评判智商的水准！如果你问我，我对这有什么看法，我只能说，他们并不想造反，只是比别人多了一份冲动，多了一份勇气！
在这本书中，令我印象最深的一句话是天才还是笨蛋？不是成绩说了算的！真正的潜力还等得以后再说！在我们的学习生活中，学校就像战场，如果你手无寸铁，没有一个好的成绩，在这场残酷的战争中，你就会失败，家人对你失望，老师对你失望这样容易自卑。相反，成绩好的同学，在每一场战争中，都好像是一个胜利者，永远昂首阔步！这样容易自负。
记得这本书，记得这个故事，不要像史蒂芬一样缺乏信心，相信你自己，你可以的！
成绩单读后感700字
成绩单读后感700字
买回来的书中，《成绩单》是最先看完的。安德鲁克莱门斯是这本书的作者，他来自美国，是青少年小说作家。《成绩单》向那些看重成绩的老师、家长以及同学们表明了：成绩并不能决定一个人的现在与未来！
《成绩单》讲了一个天才女孩诺拉的故事。诺拉明明是一个超级大天才，可却假装自己是个笨蛋，故意把功课门门都考砸，上学期的体育障碍测试来了一个超级大F，然后在一次大考中得了一个C和四个E，这一切都是为了好朋友史蒂芬，史蒂芬因为成绩不好，对自己失去了信心，认定自己是个大笨蛋。诺拉为了帮助他重拾信心，设计了一个计划。第一步就是带一个糟糕的成绩单回家，接下去就是诺拉被家长、校长以及老师叫去沟通，随着时间一天天飞逝，诺拉是天才这团火再也无法被纸包住时，计划因为有史蒂芬等同学的帮助，因而成功了一大半，起码让老师明白了成绩单并不重要，后来她让那些笨学生重拾信心，但她和史蒂芬也受到了惩罚
在这本书里，我觉得我和诺拉有些时候、有些地方极为相似，我有时候并不看重成绩，因为一个人可能现在在所有人面前是个大笨蛋，但是以后呢？人一生从开始到结束总是会有点变化吧？现在是现在，未来是未来，说不定，他以后会成为一个运动员呢。所以，请那些因成绩评定未来的人们（是的，包括小孩），不要让一张纸扼杀了你（小孩们）的信心以及自尊心。而且诺拉在文中十分倔强，她并不认为自己做错了什么，有时候她很会演，应该说，她从两岁开始一直到五年级秘密被揭穿前，她一直都在演。她的倔强一百头牛都拉不回来，但她十分看重友情，一次她最好的朋友史蒂芬被被人侮辱了，她立刻为朋友两肋插刀，反唇相讥了回去。如果我是诺拉，我也会这样做，如果我可以的话。我的倔强说得好听一点就是坚持不懈，说得难听一点就是死要面子，死活都不肯承认自己错了（虽然事实是我输了），不过最后依旧是我妥协了。然后，在另一方面，我又觉得我和史蒂芬很像：在有些时候，若考试没有，我也会很愚蠢地认为自己是个绝对的超级大傻瓜，会像他一样鲁莽，不计后果，原因却让人大跌眼镜。
成绩就一定那么重要吗?其实，在一些人的口中，这个问题可以找到答案。