桃花心木读后感200字作文。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？为此，小编特意呈上“桃花心木读后感200字作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
《桃花心木》让我们见识了种树人独特的在培植桃花心木的方法，还领悟到了：一个人，只要经得起生活的考验，只要能克服依赖性，才能学会独立自主。小编为大家分享的桃花心木读后感200字作文，仅供大家阅读与借鉴!
【桃花心木读后感200字作文一】
今天，我们学习了《桃花心木》这篇课文，它主要讲了种树人在培育桃花心木的过程中，毫无规律地给它们浇水，使树苗拼命扎根，长成百年大树就不成问题了。
从中，我悟出了一个道理：在不确定中会锻炼出一颗独立自主的心，在困难面前不低头。我们做人也是一样，要想长成人才就要培养自己在逆境中奋斗和独立自主的能力。我们要学会把很小的养分转化成巨大的能量，学了一些知识，就好比一小点的养分，要把它养分运用到生活、学习中的各个方面，这样就可以积聚成巨大的能量。
【桃花心木读后感200字作文二】
今天，我们学习了《桃花心木》这篇课文，这篇课文是台湾作家林清玄写的，这课文主要讲了种桃花心木的人做法让作者感到很奇怪，一是种树人来的没规律，二是浇水的量不同，三是浇水的时间不同，作者忍不住问了种树的人，种树的人却告诉他老天下雨算不准，如果天天按规律的浇水，树木受到依赖的心理，一旦停止浇水，树苗就会枯萎，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒，但如果模仿老天下雨，几天下一次，树苗在不确定环境下找到水源、拼命扎根，才能长成参天大树。
这篇课文还运用了借物喻人的手法，借桃花心木赞美种树的老人。
这篇课文告诉了我要学会生活自立，不能过度依赖父母，这样我们就会成为成功的人。
【桃花心木读后感200字作文三】
今天读了林清玄的文章《桃花心木》，看完之后我有很大的感悟。
讲的主要内容是，我在老家见到一个种桃花心木的人，他的行为都很奇怪，有一天实在忍不住了，和种树人一起交谈，然后，我不仅明白了种树的道理，还知道做人的道理。
读完这篇文章，不仅见识到了种树人的独特想法，还领悟到做人要经得起生活的考验，要克服依赖，这样才能成为坚强的人、有所作为的人。
人在生活中会遇到一些不可预料的挫折、磨难、坎坷，只有经得起生活的考验，克服依赖，才能成为坚强的人、有所作为的人。
【桃花心木读后感200字作文四】
今天，我们学习了《桃花心木》这篇课文，学了这篇课文使我受益匪浅。
想想我，在生活中，我是有依赖心的小女生，做什么事都是妈妈帮我做的，每天放学回家，我都能吃上香喷喷的饭菜，妈妈帮我洗过衣服后，最会很整齐的摆放在我的衣柜里。但有一次，妈妈出差了，我和爸爸一天三顿都吃方便面，洗过衣服晾干后，都会把衣服胡乱的扔在沙发上。
现在，想想自己当时真的是不应该啊!
通过这篇课文，我明白了一个道理：在不确定生活中的人，能比较经得起生活的考验在不确定中我们会养成独立自主的心。
【桃花心木读后感200字作文五】
桃花心木是一种很特别的树，树形优美，高大笔直。就是这种特别的树，在它的身上，发生了一个令人深思的故事。
种树人种下桃花心木苗后，经常来浇水，但是他来的时间并不确定、没有规律;浇水量也不确定;有时也回来补种树苗。作者十分纳闷，原来种树人是想让树木自己学会在土地里找水源。
当作者听了种树人的话，明白了不止是树，人也是一样的，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。其实生活中的不确定有很多，考试没有考好;自己生病受伤了;自然灾害损失只要我们坚强起来，经得起生活中的风风雨雨的考验，就能成为有作为的人。
只要我们从跌倒的地方在站起来，我们离成功就不远了!
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《桃花心木》读后感200字
桃花心木这篇文章值得我们去学习，下面小编整理了《桃花心木》读后感200字4篇。欢迎阅读!
《桃花心木》读后感200字【一】
这节课我们学习了《桃花心木》这篇课文，我知道了，种树不能像种菜或种稻子，种树是百年的基业，它必须学会将根扎得更牢，自己找水源，如果定时定量给它浇水，树苗就会养成依赖的心。
不只是树，人也一样。如果依赖别人而生存，不如坚定地面对未来，应对种种意外和考验。只有锻炼出了一颗坚强的心，才有可能成为有用之才，因为没有一个人会永远在你身边。
人的生活中不能依靠任何人，只有锻炼自己的能力才行，如果不懂得锻炼自己的实力，一味依赖他人，自己什么也不干，只等着别人来帮助你解决困难，那你的希望就渺茫了。
《桃花心木》读后感200字【二】
今天我们学了《桃花心木》这一课，让我感触很深，这一课使我懂得了生活中不能老依靠别人，要学会自己应对压力，要学会在不确定中生活。
我就用自己的经历来作个示例吧!我五岁那年，最疼爱我的爷爷过世了，我们全家人都沉浸在悲痛中，我第一次经历生死离别，有一段时间不能自拔，但人不能老这样啊，要向前看，生活的路还很漫长，为了不再这样，我找到一个办法，首先分散自己的精力不老想这件事，如果想到了爷爷我就想爷爷现在在天堂那里，比我们凡间生活得舒服多了，过了一段时间，我就又开开心心地去幼儿园了。
所以人生这一辈子会经历无数个不确定，要学会在不确定中调整心态，乐观面对。
《桃花心木》读后感200字【三】
今天，我们和王老师一起学习了《桃花心木》这篇课文。
这是一篇借物喻人的文章，告诉我们要在艰苦的环境下自强自立，克服依赖，学会独自生存的道理。我也认为是这样的，在生活中有着不可预料的坎坷，挫折和磨难，我们都要敢于面对。比如杨树挺拔在道路旁，无论是多大的风沙，杨树都笔笔直直，默默为我们奉献着，我很受启发。
通过白杨树，使我想到了在自己的岗位上默默付出的人，并且他们毫无怨言。所以，我们也要向这些人学习，学习他们的奉献精神。
《桃花心木》读后感200字【四】
今天我看了林清玄先生的文章桃花心木，感触良多。
文章讲述的道理就是只有在不确定中努力的成长，克服依赖才能取得成功。我虽然觉得确实很有道理，但是如果想成功，光是按别人成功的秘诀来做，并不算是成功。比如假如你成功了，但是如果让你谈谈成功的感想，你会按照别人总结出的道理么?想要成功，我觉得要在陌生的环境里不顾后果，想一个疯子一样闯荡，这样，才能悟出成功的道理，自己悟出的道理，往往比别人实用的多。
你想成功么?那就自己闯荡吧!
《桃花心木》读后感作文
自从读了《桃花心木》这篇课文后，我的心情久久不能平静，这篇文章是台湾作家林清玄写的。文中种树人的做法时时刻刻萦绕在我的心头，从中，我也悟到了许多道理。
《桃花心木》这篇课文主要写了在作者的乡下老家，有一个种桃花心木的人，种树人种下树苗后，来浇水的时间没规律，浇水的量也不一定，这样的做法使作者感到很奇怪。作者与种树人进行了一番交谈后，解开了他心中的谜团，也由此悟到了人生道理的事情。
读完了这篇文章，文中的不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，锻炼出一颗独立自主的心这句意味深长的话使我感受很深，这里的不确定是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。作者说得对，我们人和树一样，都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会在土地里寻找水源，才能长成参天大树。人也要学会经得起生活中风风雨雨的考验，经得住磨炼，克服依赖性，坚强勇敢，才能成为生活的强者!
看完之后，我羞愧万分，记得有一次考试，我本以为考得不错，可考卷发下来时，卷子上只写着一个鲜红的86，我一下子从云端跌到地上，不知所措，只有不争气的泪水在眼中打转。现在想起来，那点困难根本不算什么，如果我连那点打击都承受不住，以后更大的磨难我怎么经得住呢? 每个人的生活都不会是一帆风顺的，总会遇到意想不到的挫折，如果坦然地面对，就能走出山重水复的境地，闯出柳暗花明的新世界;如果勇敢地拼搏，就能将不确定踩在脚下，并把它变成成功的垫脚石。
愿我们每个人都有一颗独立自主的心，克服依赖，坦然地面对那些不确定因素，扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。我要感谢你生命中的不确定，是你磨练了我的意志!
桃花心木读后感作文
一
今天，我学了桃花心木这篇课文，他使我颇受感动，它让我明白了:凡事不能依赖他人，要学会独立自主，只有这样才会成功。
桃花心木这篇课文主要写了一个种桃花心木的人给树苗浇水，并不定时量也不定。作者很奇怪，种树人的一番话使作者明白了我们要有独立自主的心，不能只靠别人。
再看看自己，有没有独立自主的心呢?还是让事实来说话吧。记得有一次，我想吃个雪糕，可店铺里没人，我便开始找，一圈，两圈，我没见人，只好悻悻地出来了。对爸爸说:?爸爸，里面没人。??没人，怎么可能??说着，爸爸走进了店铺，见没人，便大声喊了一句:?有人吗??话音未落，里屋立刻走出一个人来。我惭愧不已，我真是太依赖别人了，外面没人不会喊一下吗?唉!
想想自己，我真是太惭愧了，连买个雪糕都要依赖爸爸。再看看课文，我要学会独立，不依赖父母，不依赖他人，只有这样，我们才能在逆境中成长，生活，才能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长，展现出勃勃生机。
二
今天，我们把桃花心目学完了，让我学会了怎么做人。
刚开始一看到这个题目，我对这篇课文不感兴趣。因为我觉得主要内容是写，桃花心木是什么样的，怎样长成的，有什么做用?可后来当我预习时，不得不看是，我却又迷上这篇课文。主要内容是:作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是，这个人浇水的时间很不规律，而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人，才知道如果有规律地浇水，树会慢慢地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，也会很强壮。读完这篇文章，带给了我很深的感受，就像文中的一段话?他的一番话，使我非常感动，想不到只是树，人也是一样。在不确定中生活的人，比较经得起生命的考验。因为在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依赖。在不确定中，我们深化了对环境的感受雨情感的感知。在不确定中，我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量，努力生长。?我觉得，人和树是一样的，可如果是树苗不定时浇水，那树苗就没有依赖性，树苗就扎根地里汲水生长。我们人也一样，要独立自主才能努力生长。
所以，大家也要跟桃花心木一样，没有依赖性哦!
三
桃花心木是什么，大家应该都知道吧。它是一种树形优美，高大笔挺的树木，就在今天，我们伴随着老师详细的讲解，认真的学完了桃花心木这篇文章。
文章的作者是林清玄爷爷，文章借物喻人，读完使我深有所感。
这篇文章让我明白了一颗普通的小树要长成百年大树，不能只靠别人给它浇水，要自己学会找水源，拼命扎根，才能在极端的环境下存活下来，可如果树苗养成了依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦遇到狂风暴雨，就会连根拔起，所以，我们从小就要培养独立自主的能力，要学会在艰苦环境中经受生活的考验，克服依赖性。其实人和树木一样，在不确定中生活的人，经常会遇到一些挫折和困难，懦弱的人只会退缩，向困难低头，意志坚强的人才不会被困难吓倒。
当你碰到一道难解的应用题时，左思右想想不出来，低三下四的去求别人抄答案，久而久之，依赖性越来越强，这样做只会害了自己，失去一次次锻炼自己思维的机会，使自己养成了依赖的习惯，所以啊，只有在不确定中生活的人，才会锻炼出一颗独立自主的心，能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
从今天起，我要克服自己的依赖性，学会生存，成为一个坚强的人，自立自强的人，有作为的人，成为一棵永不枯萎的?树?!
作文《桃花心木》读后感
当我再一次读完《桃花心木》这篇文章后，我想了很多。种树人的一番话，不仅使作者感动，也使我的心久久不能平静。也许作者说得是对的：在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。生活就如一个万花筒，丰富多彩，有成功，更有失败;有胜利，更有挫折。它能让人们尝试喜悦和痛苦。
其实，人的一生并不是一帆风顺的，它就像一条路，有弯有直，有高有低，还会有坑坑洼洼的地方，每个人偶尔也会摔一跤，但是这一跤是你走完这条路的必需品，我们只有再爬起来，振作起来，努力走完这条路。不经历风雨怎么见彩虹。
在五年级时，我有过很多次失败，考试没有一次不出错。学习粗心，不踏实的毛病使我在考试中频频失利，苦恼常常缠绕着我，一次次思考之后，我忽然醒悟道，我应该做个善败者。进入六年级，我命令自己一定要细心，有问题就问。忘了以前的成绩，记住以前的毛病，现在是一个良好的开端，每位同学都在同一条起跑线上，就像是逆水行舟，不进则退。我只有努力再努力，才能有所收获。
同学们，独立自主，要做一个生活的强者，就必须要学会迎难而上，做生活的主人。
桃花心木读后感作文500字
《桃花心木》是一本让人启迪很深的文章，下面小编为大家搜集的5篇桃花心木读后感作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
桃花心木读后感作文500字一
前不久，我们学完了《桃花心木》这篇课文，它使我感受颇深。
课文记叙了种桃花心木的人把树种下后浇水浇的不定量，来的时间也不一样，隔几天来一次，一点也没有规律，有时桃花心木都枯萎了，后来种树人对作者说，如果每次浇一样的水，桃花心木就活不了，而在不确定中能找到水源的树才能活下去，这让作者深受教育。
联系生活，在学校里，有时老师不在，有的学生便不遵守纪律，而老师在的时候就没有人违犯纪律，难道我们没有老师的监督就不能好好学习吗?
社会上也是这样的，在不确定中磨练自己才能在社会上有所创造，可要是被宠坏了的话，要想走向社会，只有两个字没门。
生命的法则是不可能那么固定，那么完美的，因为固定和完美的法则，只会养成机械的状态，机械的状态正是通向枯萎的前兆。
桃花心木读后感作文500字二
这一星期，我们学习了《桃花心木》这篇课文，和作者林清玄一同感受了他遇到的一件事，并悟出了人生的道理。
作者的老家屋旁，有一块空地，租给别人种桃花心木，作者经常在那里散步，发现一位个子很高的种树人，没有规律的来给树苗浇水，作者便问他原因。种树人说他如果每天都来浇水树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上无法深入地下，作者从中悟出了道理。
这篇文章使我想起了一件事，一天我拿着爸爸给我的四元钱吃着早餐，发现一位中年妇女正在喂一个三四年级的小男孩吃饭，我偷偷看了看他的手和脚都没有残疾。天啊，我从二年级就开始自己拿钱出来吃饭，这个家长也太宠爱他了吧，这个小男儿是桃花心木苗，中年妇女是种树人，如果中年妇女再这样下去结果会怎样。我明白了：我们现在快成大人了，不应该继续做家里的皇帝、公主了。应该学会独立，因为等我们长大了，就要靠自己挣钱来养活自己。文中种树人的做法让作者感到惊讶，现在桃花心木却长成了参天大树，这是因为种树人是锻炼桃花心木的独立生存能力。做小皇帝、小公主的孩子们你们一定要记住：
父母不可能养你一辈子!
桃花心木读后感作文500字三
桃花心木这篇课文所讲了：一个种树人种桃花心木他不定时不定量地给树苗浇水，作者就不明白，便去问种树人，种树人说他浇水只是模仿老天下雨，如果他每天浇水，树苗遇到狂风暴雨就会被吹倒。
当我读到这篇文章的前半部分时，我也感到十分疑惑，树苗很幼嫩，没有充足的水给他喝，就会马上枯萎，难道他不知道?但是，当我读到后面时我才知道，种树人模仿老天下雨，是为了让树把根扎深，能够自己从土壤中汲取水分，不然，根就浮在地表上了。如果每天定时定量的给树浇水，万一哪天，种树人不在了，树喝不到水，自然就死去了。就像人，人的一生并不是一帆风顺的，它就像一条路，有弯有直，有高有低，还会有坑坑洼洼的地方，每个人偶尔也会摔一跤，但是这一跤是你走完这条路的必需品，我们必须爬起来，努力走完这条艰难的路。
我们现在的孩子，就好比是温室里的花草，依赖着父母，有些孩子都不会自己乘车了。这样的孩子怎么能在独立立足呢?那么得出的结论是只有在不确定的环境中，才能独立成长。
桃花心木读后感作文500字四
这是一个家喻户晓，家长常常拿来教育孩子的一个故事：从前，有个孩子，每件事都依赖母亲，指望妈妈帮他做，因此使他衣来伸手，饭来张口的习惯。一日，母亲要外出，为了不让儿子饿死，于是，做了一个很大的饼，套在儿子的脖子上，给他饿的时候吃。当母亲回来时，儿子还是饿死了。原来，儿子只吃低头就能咬到的饼，吃不到了，就懒得转头吃。所以就饿死了。
不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
桃花心木读后感作文500字五
最近，我们刚刚学了林清玄的《桃花心木》。这是篇十分耐人寻味的散文。我不仅见识了种树人独特的培植桃花心木的方法，更重要的是从中体会到了人生的哲理。
树木要能在不确定中学会把很少的养分转化为巨大的能量，才能长成参天大树。人也一样，只有经得起生活的考验，克服困难，发挥潜能，成为坚强，有作为的人。
我看过一篇文章，题目叫《没鞋的孩子拼命跳》：这是一个以手工为主的年代，穿在脚上的鞋，多半是母亲缝制的。一个孩子，因为他的娘死得早，他差不多是光着脚上学。为抵御寒冷，他所能有的办法就是不停地跳动着，以此增加身体和脚的热量。长期地跳着，他的这双脚竟然一不小心就跳出了几项冠军来长跑区里第一，跳高、跳远学校第一。
就如种树人说的那样，如果他天天定时定量的给树浇水，树苗就会养成依赖的心，根无法深入地下找水源，只能浮在地表上。如果哪一天，他停止了浇水，树苗会枯死的更多，即使有些幸存下来，但遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。