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幼儿园教研绘本活动总结

园本教研中班绘本活动:《今天的运气怎么这么好》。

任何惊人的成就,都是勤奋的结果。如果想要在演讲时带动氛围,我们应该学习专业的演讲稿知识。演讲稿的特点应该观点独到,正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。那么您是否已经准备好自己的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的园本教研中班绘本活动:《今天的运气怎么这么好》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

中班绘本活动:《今天的运气怎么这么好》

主 讲 人

李芳芳

参加对象

幼儿园A组教师

申请学时

主讲2学时

其余教师1学时

活动内容

及进程

一、导入:(出示午睡林)这片树林叫午睡林,因为有许多小动物喜欢来这儿睡午觉。看!今天谁来睡午觉了?

二、引出主题:今天运气怎么这么好

1、(出示封面、无题)师:你看到了什么?

(1)看到了小猪。它们是怎么睡得?学一学。说明它们睡得怎么样?

(2)看到了苹果。这些苹果是谁吃的?说明小猪是吃饱了睡着了

(3)看到了大灰狼。这只大灰狼在干什么?它躲在树后面,心里会想些什么?

2、出示图一

师:它冲进午睡林,心里想:哇——这么多!今天运气怎么这么好呢!(出示字卡)看他高兴地样子,我们也来学一学。它怕吵醒小猪,于是小声地数了起来。小朋友你们也来数数看。

3、出示图二

师:数得清吗?就是啊,乌鲁数啊数啊,可怎么也数不完。它心里又会怎么想?既然它那么开心,可为什么跑了?你觉得它跑去哪里?

师小结:乌鲁越是数不清,心里就越是开心。“这么多,我一个人也吃不过来呀,今天运气怎么这么好呢!嘻嘻嘻嘻……”那到底乌鲁跑去哪儿了呢?我们接着往下看。

三、师幼共读绘本

1、看一看。安静浏览乌鲁与三只大灰狼发生的故事。

提问:乌鲁跑去哪儿了?你觉得它本来想去干嘛的?后来呢?

四、故事尾声

1、晚餐时间到了,看看我们的乌鲁吃些什么呀?让我们也来做一回大灰狼乌鲁。2、就在乌鲁开心地吃着晚餐的时候,午睡林里的小猪们打着哈欠,都醒过来了。

你们猜,他们在说些什么?小猪为什么觉得自己的运气好呢?其实这些贪吃贪睡的小猪还不知道,他们今天最最运气的是什么?谁来告诉小猪呀?

3、你们猜,当乌鲁想起小猪的时候,会有什么表情?请幼儿上来学一学。(出示最后一幅图)

活动反思

与建议

一 、教师自评

我把这节课定位“激趣课”,让孩子体会到阅读的乐趣,在阅读的过程中同时教给孩子阅读的方法。这节课的教学目标基本达成。但对于文章的主旨把握“分享是一种乐趣”,孩子似懂非懂,虽然在设计教学的时候,我有以引导孩子“分享是一种乐趣”,虽然在我的的暗示下,学生基本能讲到“乌鲁的运气好,因为他吃到朋友做的吃的”,但觉得学生似乎理解有些牵强。课后,我在反思:为什么学生说不出来?或许是我的定位太高了,没有把绘本的意义充分的让幼儿理解,最后总结得也不够到位,没有进行明显的比较突出狼和猪的运气。

二、其他教师评

1、教师课前准备不够充分,课件音效没出效果。

2、整个活动教师缺乏亲和力,音量偏高听着有点累。

3、活动难点没有突破。

过程确认

情况属实 科研处负责人签字:李霞

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少先队建队日少先队员代表发言——把握好今天


各位少先队员,你们好:

开学不久,我们就迎来了第××个少年先锋队建队日。今天,我能够代表所有的少先队员在此发言,感到非常荣幸。我现在是××的学生,十几年的经历,让我的思想有了一次重大的经历,这就是我越来越感觉到时间的宝贵。或许还有人在心里隐隐约约地说,不就是时间吗,我们有的是。但是我要说:你们错了,彻底地错了,每一分、每一秒都是不容忽视的。如果你忽视了今天,你便有可能忽视另一个今天,那么万事只能蹉跎了。所以我现在常用李白的感慨来鞭策自己,这诗句告诫我们,也许在不经意之间,青春已悄然流逝,机会也随之东流。我们要知道今天是耗不起的,如果说没有把握好今天,明天的希望就只能成为泡影。就今天而言,不管将来如何,今天是我们人生的一部分,我们没有理由让它白白地溜走,既然有勇气坐进初中的教室,有决心捧起初中的课本,就应该认真对待每一天,不让懒惰的种子在我们的身体上扎根。每一个今天我们都认真过,努力过、拼搏过,每天临睡前都能无愧于心地对自己说:今天没有虚度。这样,即使在未来的中考中失利,我们也能说:失败不是由于我的懒惰,我尽了最大的努力。每年能迈进理想高中的幸运儿毕竟只是少数,即使命运之神没有向我们报以微笑。但至少,今天的努力使我们懂得了事业的艰辛,明天的拼搏便有了一份成熟,多了一份自信,更何况一份耕耘一份收获,今天靠自己把握,命运也靠自己驾驭。有了今天的努力,明天就定会有收获。而如果有谁仍然躺在今天的日历上睡大觉,高唱“明日歌”,那么今天的懒惰必将变为明天的报复,明天等待他的必然是愧疚、悔恨与失落。

其实,初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。所以,同学们,请扼住命运的咽喉,把握每一个今天,走向新的明天吧!  

今天我们怎么爱国演讲稿


今天我们怎么稿(一)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

我是来自四初二(5)班的瑞雪,在新中国六十华诞之际,我非常荣幸能来到这里,和大家共同激扬我们的爱国热情。我演讲的题目是《今天,我们该怎样爱国?》。

我今年12岁,出生于1997年6月下旬。在我的记忆中,在我小的时候,每当有周围的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶问我"小朋友,今年几岁啦?"的时候,爸爸、妈妈几乎总是抢着替我回答:"香港回归前10天出生的。"而且,每次他们回答时,脸上总呈现出一种特殊的表情。后来,我背上书包,走进了校园,才慢慢地知道"香港回归"是怎么一回事,我也渐渐模糊地体会到那种特殊表情的含义,它的名字叫"爱国"!

作为一名炎黄子孙,我们都很荣幸出生在这个山川辽阔、历史悠久、值得我们永远热爱的国家,960万平方公里的每一寸土地,五千年文明的每一步脚印,都是一首赞美诗。

巍峨的黄山,奔腾的黄河长江,宽广美丽的大草原,是锦绣山河在赞美祖国的壮丽!

古老的青铜器,瑰丽的唐诗宋词,精美绝伦的青花瓷,是千年文明在赞美祖国的辉煌!

雄伟的长城,蜿蜒的南北运河,享誉世界的四大发明,是一项项壮举在赞美祖国的伟大!

就在昨天,我们还用抗震救灾为祖国写下了坚强,用神舟七号为祖国写下骄傲,用奥运圣火为祖国写下尊严!

华夏儿女,谁都有一颗报效祖国、热爱祖国的心。在民族危难时,爱国是流血和牺牲;在大灾大难面前,爱国是拼搏和奉献;在祖国召唤时,爱国是出征和冲锋。但是,在和平年代,在祖国和人民不断富强的今天,我们怎么爱国呢?当我思考这个问题时,我想起鲁迅先生的事迹。

鲁迅先生的一生,是爱国的一生。为了爱国,在不同的时期,他设计了不同的人生理想,并不断成长为著名的爱国仁人志士。

1898年,18岁的鲁迅,离开家乡进了南京水师学堂。因为,面对"落后就要挨打"的现实,那时,他的理想就是富国强兵;

不久,他改入南京路矿学堂。因为,要富国强兵,先要掌握技术,那时,他的理想是振兴民族工业。

1902年,他东渡日本到仙台学医。因为,选择学医,可以让中国人不被辱为"东亚病夫",那时,他的理想是强壮自己的同胞。

再后来,就是我们读他的《滕野先生》一文,看到的那一幕,他走上弃医从文的道路。因为,他认识到,精神上的麻木,比身体上的虚弱,更加可怕。那时,他的理想是改变中国人的精神。就是在这个人生理想的指引下,鲁迅先生成长为了是我们熟悉的文学家、思想家、革命家,并引领着几代中国人前行。

鲁迅先生的事迹告诉我们:不论什么时代背景下,都需要我们爱国,要爱国就要有远大的理想,要有远大的理想就必须走在时代的最前面,并且不断为理想而行动。

因此,我认为,普遍作为独生子女,被社会称作"90后"的我们,要爱国,首先要继承好中华民族的传统美德,勤奋好学、自立自强、坚强不屈,作一名合格的中学生;

其次,作为面向社会的中学生,要爱国,我们既要好好学习,也要文明礼貌,全面成长,长大后作一名合格的社会主义公民;

作为跨世纪的一代,我们还要有博爱精神,既爱我们自己的国家,也要爱护全人类,共同注重环保,珍惜生态,让全世界的人们,共享人类文明成果,共同创造人类美好的明天!

谢谢大家!

今天我们怎么爱国(二)

各位领导,老师大家好!

再过几天,大家期盼已久,举世瞩目的一场盛大庆典将在天安门广场举行。历经沧桑的天安门迎来了新中国六十华诞,也见证着13 亿中国人满怀豪情的光荣岁月。

在这普天同庆的好日子里,我们不会忘记井冈山上的艰苦卓绝,不会忘记长征路上的风餐露宿,不会忘记战斗英雄的舍生忘死,……不会忘记!是因为我们能愉快地工作,幸福地生活来自于中国革命、建设、改革的各个历史时期,为了民族独立、国家富强、人民幸福,作出的以私欲、享受乃至生命为代价的牺牲。翻开新中国的画卷,那是徜徉在血海上温情的蓝天,那是巨人缓缓站立的身姿,那是涌动着炎黄血脉的胸膛,那是永不停息的、奋进的诗行…… 今天,在我们享受幸福的同时,在这个生活水平日益提高,经济飞速发展的今天,在当今这个和平年代我们应该怎样来爱国呢?

今天,我的祖国背负着亿万人民的巨大责任,通过艰苦卓绝的努力,实现了一个又一个惊天动地的壮举,从风雨泥泞走到繁荣昌盛,走过了六十个春秋,每一个脚印都留着当代人的血汗,每一滴汗水都凝聚着奋发的智慧。向着更高、更快、更强的方向飞翔,成为地球村中最有力脊梁,()是二十一世纪中国人共同的梦想!当祖国需要的时候,我们就是能前仆后继的战士,我们就是那能擎起天空的臂膀!

"5 ·12 "汶川大地震,那个令所有中国人都心痛的日子。顷刻间,地动山摇、房塌屋陷,灾难突然降临。从白发老人到稚嫩孩童,全国上下万众一心,众志成城,都义不容辞伸出了援助之手。我们透过朦胧的泪眼,在倒塌水泥板下看见 谭千秋 老师双臂张开着趴在课桌上,血肉模糊的身躯下,还蜷伏着四个幸存的学生。当搜救人员从教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼了、落泪了。他那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私的双臂,永远定格在人们的心里,他以师者的本色展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的灵魂,望着"英雄不死,精神千秋!"的题词, 让我想起9 月1 日中央电视台播放的《开学第一课》"我爱你中国"那堂特殊的爱国主义教育课。开学第一课的主题就是——我爱你中国!是—— 爱,让中国更美丽!它告诉孩子、告诉老师、告诉所有的人 "爱,是分享"、"爱,是力量"、"爱,是承担"、"爱,是荣耀".这16 个镌写着爱的释怀。爱是分享,爱是化干戈为玉帛,是化乌云为阳光。爱的四个篇章告诉我们,爱国应从自身的工作做起! 从身边的小事做起! 爱工作,爱孩子、爱父母、爱同事,爱领导,爱家乡、只有付出、传递涓涓细流般的"小爱"才能汇聚成汪洋般荣耀祖国的"大爱".

20 年前,我选择了职业, 怀着激动的心情来到了还是一片建筑工地的实验幼儿园,满怀着对工作的极大热情,不知疲倦的忙禄着,经过了20 年的奋斗和成长,我真正体会到了"醉过方知酒味浓,为师方知为师难"的含义。但是既然我们选择了教师,就选择了忙碌、选择了责任、选择了坚守、选择了奉献甚至牺牲。

透过湿润的双眸,我分明看到在每个 华灯初上的夜晚,不知疲倦的老师们为了准备教育活动在制做教具,布置环境而忙碌的身影;那些后勤的老师,甘当绿叶,全心全意的为师生服务;卫生室的同志则是防控疾病的尖兵,门口晨检、班内巡视、宣传、消毒卫生,都做到了细致入微;餐饮部的同志坚持每周推出食品新花样,用高质量的饭菜吸引孩子的眼球、 让孩子吃得开心、吃的舒服、吃得健康。 正是有这样一个团结合作,负责任有爱心,能吃苦肯钻研的团队,全园上下才形成了以"领导潜心谋思路,教师专心做教学,后勤倾心搞服务"的良好局面,提高了教学质量,促进了全体幼儿快乐和谐的发展,得到了社会家长的广范称赞,我园也被打造成为省级一流的示范性幼儿园 .

回想,今年幼儿园 8 月份招生时,第一天报名时家长凌晨三点来排队,第二天报名,家长头天晚十一点就来排队。听到这个消息,我很震惊,面对家长社会对我们如此的信任,我们该怎么办?我们只有用更先进的理念来教育孩子,用精致的服务来呵护用博大的胸怀来关爱孩子。让孩子们在实验幼儿园受到最好的教育,为他们成功的人生打下坚实的基础,才能不辜负家长和社会对我们的厚爱。

由此可见,我们创新出色的干好本职工作就是我们最好的爱国表现。我们实幼人,深知自己肩负的使命:祖国的未来,人民的希望,全部寄托在下一代的身上;只有他们有一副强健的体魄,有过硬的本领,身心得到健康,全面和谐的发展,我们的明天才会更加美好。我们别无他求,但求无愧于孩子,无愧于祖国,无愧于人民!伴随着祖国的到来,也即将迎来我园建园以来德第二十个春秋, 二十年的探索和历练、20 年的风雨同舟、两千八百多天的考验,实验幼儿园全体职工走过了借鉴,融合,创新发展的爱国历程。

明天,又将升起一轮骄阳。英雄的实幼人,让我们大家一起努力吧!让我们紧密团结,互帮互爱,用一颗饱含爱国之情的心,描绘一幅壮美的画卷,祝福我们伟大祖国的六十华诞,祝福我们拥有更加灿烂的明天!

好的演讲稿结尾怎么写


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演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。

那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下:

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。

写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。

今天我们怎么爱国演讲稿范文


今天我们怎么爱国演讲稿范文

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!


我是来自四初二(5)班的瑞雪,在新中国六十华诞之际,我非常荣幸能来到这里,和大家共同激扬我们的爱国热情。我演讲的题目是《今天,我们该怎样爱国?》。


我今年12岁,出生于1997年6月下旬。在我的记忆中,在我小的时候,每当有周围的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶问我"小朋友,今年几岁啦?"的时候,爸爸、妈妈几乎总是抢着替我回答:"香港回归前10天出生的。"而且,每次他们回答时,脸上总呈现出一种特殊的表情。后来,我背上书包,走进了校园,才慢慢地知道"香港回归"是怎么一回事,我也渐渐模糊地体会到那种特殊表情的含义,它的名字叫"爱国"!


作为一名炎黄子孙,我们都很荣幸出生在这个山川辽阔、历史悠久、值得我们永远热爱的国家,960万平方公里的每一寸土地,五千年文明的每一步脚印,都是一首赞美诗。


巍峨的黄山,奔腾的黄河长江,宽广美丽的大草原,是锦绣山河在赞美祖国的壮丽!


古老的青铜器,瑰丽的唐诗宋词,精美绝伦的青花瓷,是千年文明在赞美祖国的辉煌!


雄伟的长城,蜿蜒的南北运河,享誉世界的四大发明,是一项项壮举在赞美祖国的伟大!


就在昨天,我们还用抗震救灾为祖国写下了坚强,用神舟七号为祖国写下骄傲,用奥运圣火为祖国写下尊严!


华夏儿女,谁都有一颗报效祖国、热爱祖国的心。在民族危难时,爱国是流血和牺牲;在大灾大难面前,爱国是拼搏和奉献;在祖国召唤时,爱国是出征和冲锋。但是,在和平年代,在祖国和人民不断富强的今天,我们怎么爱国呢?当我思考这个问题时,我想起鲁迅先生的事迹。


鲁迅先生的一生,是爱国的一生。为了爱国,在不同的时期,他设计了不同的人生理想,并不断成长为的爱国仁人志士。


1898年,18岁的鲁迅,离开家乡进了南京水师学堂。因为,面对"落后就要挨打"的现实,那时,他的理想就是富国强兵;


不久,他改入南京路矿学堂。因为,要富国强兵,先要掌握技术,那时,他的理想是振兴民族工业。


再后来,就是我们读他的《滕野先生》一文,看到的那一幕,他走上弃医从文的道路。因为,他认识到,精神上的麻木,比身体上的虚弱,更加可怕。那时,他的理想是改变中国人的精神。就是在这个人生理想的指引下,鲁迅先生成长为了是我们熟悉的文学家、思想家、革命家,并引领着几代中国人前行。


鲁迅先生的事迹告诉我们:不论什么时代背景下,都需要我们爱国,要爱国就要有远大的理想,要有远大的理想就必须走在时代的最前面,并且不断为理想而行动。


因此,我认为,普遍作为独生子女,被社会称作"90后"的我们,要爱国,首先要继承好中华民族的传统美德,勤奋好学、自立自强、坚强不屈,作一名合格的中学生;


其次,作为面向社会的中学生,要爱国,我们既要好好学习,也要文明礼貌,全面成长,长大后作一名合格的社会主义公民;


作为跨世纪的一代,我们还要有博爱精神,既爱我们自己的国家,也要爱护全人类,共同注重环保,珍惜生态,让全世界的人们,共享人类文明成果,共同创造人类美好的明天!


谢谢大家!


今天我们怎么爱国演讲稿(二)


各位领导,老师大家好!


再过几天,大家期盼已久,举世瞩目的一场盛大庆典将在*广场举行。历经沧桑的*迎来了新中国六十华诞,也见证着13 亿中国人满怀豪情的光荣岁月。


在这普天同庆的好日子里,我们不会忘记井冈山上的艰苦卓绝,不会忘记长征路上的风餐露宿,不会忘记战斗英雄的舍生忘死,……不会忘记!是因为我们能愉快地工作,幸福地生活来自于中国革命、建设、改革的各个历史时期,为了民族独立、国家富强、人民幸福,作出的以私欲、享受乃至生命为代价的牺牲。翻开新中国的画卷,那是徜徉在血海上温情的蓝天,那是巨人缓缓站立的身姿,那是涌动着炎黄血脉的胸膛,那是永不停息的、奋进的诗行…… 今天,在我们享受幸福的同时,在这个生活水平日益提高,经济飞速发展的今天,在当今这个和平年代我们应该怎样来爱国呢?


今天,我的祖国背负着亿万人民的巨大责任,通过艰苦卓绝的努力,实现了一个又一个惊天动地的壮举,从风雨泥泞走到繁荣昌盛,走过了六十个春秋,每一个脚印都留着当代人的血汗,每一滴汗水都凝聚着奋发的智慧。向着更高、更快、更强的方向飞翔,成为地球村中最有力脊梁,是二十一世纪中国人共同的梦想!当祖国需要的时候,我们就是能前仆后继的战士,我们就是那能擎起天空的臂膀!


"5 ·12 "汶川大地震,那个令所有中国人都心痛的日子。顷刻间,地动山摇、房塌屋陷,灾难突然降临。从白发老人到稚嫩孩童,全国上下万众一心,众志成城,都义不容辞伸出了援助之手。我们透过朦胧的泪眼,在倒塌水泥板下看见 谭千秋 老师双臂张开着趴在课桌上,血肉模糊的身躯下,还蜷伏着四个幸存的学生。当搜救人员从教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼了、落泪了。他那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私的双臂,永远定格在人们的心里,他以师者的本色展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,望着"英雄不死,精神千秋!"的题词, 让我想起9 月1 日中央电视台播放的《开学第一课》"我爱你中国"那堂特殊的爱国主义教育课。开学第一课的主题就是——我爱你中国!口号是—— 爱,让中国更美丽!它告诉孩子、告诉老师、告诉所有的人 "爱,是分享"、"爱,是力量"、"爱,是承担"、"爱,是荣耀".这16 个镌写着爱的释怀。爱是分享,爱是化干戈为玉帛,是化乌云为阳光。爱的四个篇章告诉我们,爱国应从自身的工作做起! 从身边的小事做起! 爱工作,爱孩子、爱父母、爱同事,爱领导,爱家乡、只有付出、传递涓涓细流般的"小爱"才能汇聚成汪洋般荣耀祖国的"大爱".


20 年前,我选择了幼教职业, 怀着激动的心情来到了还是一片建筑工地的实验幼儿园,满怀着对工作的极大热情,不知疲倦的忙禄着,经过了20 年的奋斗和成长,我真正体会到了"醉过方知酒味浓,为师方知为师难"的含义。但是既然我们选择了教师,就选择了忙碌、选择了责任、选择了坚守、选择了奉献甚至牺牲。


透过湿润的双眸,我分明看到在每个 华灯初上的夜晚,不知疲倦的老师们为了准备教育活动在制做教具,布置环境而忙碌的身影;那些后勤的老师,甘当绿叶,全心全意的为师生服务;卫生室的同志则是防控疾病的尖兵,门口晨检、班内巡视、培训宣传、消毒卫生,都做到了细致入微;餐饮部的同志坚持每周推出食品新花样,用高质量的饭菜吸引孩子的眼球、 让孩子吃得开心、吃的舒服、吃得健康。 正是有这样一个团结合作,负责任有爱心,能吃苦肯钻研的团队,全园上下才形成了以"领导潜心谋思路,教师专心做教学,后勤倾心搞服务"的良好局面,提高了教学质量,促进了全体幼儿快乐和谐的发展,得到了社会家长的广范称赞,我园也被打造成为省级一流的示范性幼儿园 .


回想,今年幼儿园 8 月份招生时,第一天报名时家长凌晨三点来排队,第二天报名,家长头天晚十一点就来排队。听到这个消息,我很震惊,面对家长社会对我们如此的信任,我们该怎么办?我们只有用更先进的理念来教育孩子,用精致的服务来呵护用博大的胸怀来关爱孩子。让孩子们在实验幼儿园受到的教育,为他们成功的人生打下坚实的基础,才能不辜负家长和社会对我们的厚爱。


由此可见,我们创新出色的干好本职工作就是我们的爱国表现。我们实幼人,深知自己肩负的使命:祖国的未来,人民的希望,全部寄托在下一代的身上;只有他们有一副强健的体魄,有过硬的本领,身心得到健康,全面和谐的发展,我们的明天才会更加美好。我们别无他求,但求无愧于孩子,无愧于祖国,无愧于人民!伴随着祖国的到来,也即将迎来我园建园以来德第二十个春秋, 二十年的探索和历练、20 年的风雨同舟、两千八百多天的考验,实验幼儿园全体职工走过了借鉴,融合,创新发展的爱国历程。


明天,又将升起一轮骄阳。英雄的实幼人,让我们大家一起努力吧!让我们紧密团结,互帮互爱,用一颗饱含爱国之情的心,描绘一幅壮美的画卷,祝福我们伟大祖国的六十华诞,祝福我们拥有更加灿烂的明天!


我今天的梦想


科学家,这个职业一直让我非常羡慕,因为在我眼里,他们都是一个个非常了不起的人物。每个科学家都是学识非凡,本事超人的。所以我特别想当一名伟大的科学家。

每当我看到一个个神舟飞船飞上浩瀚的宇宙时,我的心里总是充满了无比的喜悦,对制作神舟飞船的科学家们也有着深深的敬意。这时,我就常常在想:长大以后,我一定要当一名科学家,接替现在的科学家们,继续完成他们还没有完成的任务。

假如我当上了一名科学家,我将要制造出神舟七号、神舟八号、神舟九号,让地球上的人们探索到更多的宇宙奥妙。假如我是一名科学家,我会打造出一种比荷兰的围海大堤还要宏伟的堤岸,让洪水不再肆虐、泛滥。假如我成为了科学家,我会发明一种衣服,它会随着人们年龄的增长来自动调整长短,会随着季节的变化而自动调节衣服的厚薄,让人可以永穿不坏,享受凉爽,感到温暖。假如我是一名科学家,我会发明一种汽车,只要在上面按动一个按钮就可以到你想去的地方。我还要发明一种万能的药物,人吃了后,包治百病,并且还可以把人的坏毛病也一同改掉。假如我是科学家,我要发明一种梳子,它可以自动给人梳头,还可以顺便给人的头上喷上摩丝,让人们变得更加靓丽。现在很多小偷都非常猖狂,我还要发明一种防盗门,若要进门必须输入主人的密码。如果连续输入密码错误三次,防盗门就会自动报警

当一个了不起的科学家,这毕竟还只是我今天的梦想。要想成为一名真正的科学家,我还得从现在做起,埋头苦干,刻苦学习,多学本事,为把这个梦想变成现实不懈努力。

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