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培训心得体会

比亚迪培训心得体会。

有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会有利于我们不断提升自我。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是小编精心为你整理的“比亚迪培训心得体会”,可能你会喜欢,欢迎分享。

比亚迪培训是比较严格和系统化的,下面小编整理了比亚迪培训心得体会,欢迎大家阅读学习参考!

比亚迪培训心得体会1

七月末我参加了比亚迪公司组织的比亚迪高校夏令营的活动,我与顾舒雯于七月二十日一起从杭州出发,二十一号早晨到达深圳,开始了这次的活动。二十一日晚进行了晚宴,二十二号上午进行了领导见面讨论会,下午参观了比亚迪总部,然后二十三日在金沙湾海滩进行了素拓,二十四日分批踏上了回程。 二十一日我见到了来自其他学校非常出色的比亚迪营销社的精英们,虽然大家之间还是比较的陌生,但是很快大家都打成一团都变成了好久不见的朋友一般。踏入酒店的房间,一个欢迎的卡片和床头的一些小零食确实让我感觉很好,感觉到了一个公司家文化的底蕴,印象着实深刻。同寝室的是一位来自湖南师范大学的大三的学长,他是比亚迪实践社的老社长,湖南师大的实践社已经成立了比较久,已经做出了很不错的成绩,从他那边我看到了一个有思想有能力有激情的社团人的形象。湖南师大与湖大做出了一次联合的大型营销实践的比赛,获得了比较大的成功,他也介绍了许多自己做社团的经验,而我认为最重要的就是敢想敢做,乘着自己现在的条件能力去做自己想做的事情。他同时也是一个十分注重内在修养的一个人,对于书籍的热爱让我很汗颜,每每与他交流总是会得到很多,不仅是他比我多的阅历也有他对于人生的感悟和安排。我跟他两个人虽然一个是九零后一个是八零后,但是隔阂却不存在,聊天也很愉快,很开心同寝了三天的时间。

二十二日早晨,在比亚迪的六角大楼,所有的同学参加了开营仪式和交流会,会上公司一部分的中高层领导的出现。最给人感觉深刻的是他们的年轻,虽然已经身处公司经理、总裁助理的职位可是也不过大学毕业六年的时间,更有只有四年五年的师兄师姐,可见其能力的强大和公司给予机会的频繁。会上一些很流程

化的东西不在赘述,其中后来的交流环节可以说是有些高潮之意味,一问一答都彰显了同学跟领导们的个性,回答的简练也让人不禁鼓掌叫好。给我印象深刻的便有两个问题,其一很普通很大的问题:大学生往职场的转变问题,其二:公司存在的价值。第一个问题确实也是我所关心的问题,继而印象深刻,但是问题过大,而回答也是综合了几位的自身经历给予了阐述,首先是心态上的快速转变,再者是对于机会的把握,这些虽然也都是很普通的东西但是既然大家都有这一共识可见其重要性。对于第二个问题的回答可谓是真简练:存在既有价值!确实没有错,这不仅是一个公司的价值也是一个人一个社会的价值,既然存在,每个公司每个人都有自身的价值。无论是在班级或者社团之中,有时感觉自己会有多余,没做什么事,没有什么好点子出现,但是每个人既然来到了这个集体就是有价值的,就是可以给集体创造价值的。即使就是来开个会或者撑个场面也能体现自己,没有每个人的到来也不能撑起来一个很好的局面,个别人的力量总是那么单薄的。下午在公司的参观也没有过多的东西,只是加深了周围人的认识。而晚上有小组节目的讨论,作为打酱油的我虽然不是组织决策者,但是作为参与者和旁观者,我再次见到了大家集体的智慧和每个人的个性。

二十三号我第一次来到了海边,确实那里的很漂亮很蓝,但是主题显然不是玩。二十三号上午在海边是一个素拓,虽然也有过素拓的经验,但是那天素拓确是我难忘的不仅它是在海边,更重要的我看到了每个人的努力的力量和个性狂野的释放。素拓一直是一个集体的东西,考验集体的力量,虽然我们这个组最后没有拿到冠军,可是过程确实是很有意义的。虽然我们之前的环节都表现得不好,但是每个人的努力和热情确是大家都有目共睹的。“相信我可以的!”这句话是我那天听的最多最有力的一句,这是自信的力量,是对自己对队友的自信,所以大

家最后都坚持完成了所有的项目。是每个人在集体的价值取得了最后的胜利,正如我前面所说的每个人都有自己的价值,即使在有些项目上看上去你是在拖后腿,但是没有你怎么成为一个集体,少一个意味着别人多分担一分,这可能就是压垮骆驼的最后一根稻草。我在每个人都看到了激情的迸发,个性的张扬,确实都是做社团人的共性。中午的烧烤有幸跟比亚迪的沈程沈哥坐在了一起,同时也有几位很优秀的别的学校的同学,在交流中我知道了其他同学对于这次活动的看法,对于比亚迪的看法,也知道了沈哥自己的一个发展的过程和体会,确实有很多的感触。同坐的都是我的师兄了,从他们对于活动的理解对于细节的掌控确实有很多的收获,甚至对于比亚迪厕所后面的他们都有注意到。而最印象深刻的还是那份不褪的激情,骨子里的个性,一个人做营销比赛一个人去宣传,最后还是来到了最后,确实那份坚持激情是我难以想象的。同时他们的随和也让我觉得没有距离感,就像朋友一样烧烤喝酒。下午还是集体的活动,是一场野战,同时玩的很好很开心,也是突出了团体。结束了一天的海边活动,高潮也渐渐到来。晚上是一个结营的晚宴,不免有很多的离别,大家留影纪念,互相享受着最后一聚。大家认识的时间大多都是几天,可是晚上大家都是满怀着不舍,有喝酒很疯狂的,有泪洒当场的,也有想哭却哽咽的。晚会中每个组都有自己的节目,虽然只有两天的时间大家却贡献了很出色的演出,这真的是一个集体的力量,同时也是一个个做社团人的个性张扬的成果,有许多深藏不露者也是倾情演出。一步步将这次的活动推向了高潮,最后一首的老男孩,大家都上台互相相拥歌唱,确实很让人动容。我确信这是一群只进行了三天活动的人,可却像经历了三年的一起打拼,社团人身上浓浓的情是难以想象的。做什么都不要忘了情,大家都是重感情的人,正是这份情把大家聚到一起,也是这份情会一直在大家的心中。

二十四号,大家分批回去了,曲终人散,终究都离别了。我跟顾舒雯还有武大的俩哥们一起在深圳广州逛了一圈,算是一次旅行吧。

可是本次的活动也有着一些的问题,正如沈哥他们讲的这次的流程相对很紧,大家都感觉一天下来比较的累,往往到了晚饭的时候大家都比较无精打采。后续的一些东西也比较少,像一些反馈活动就没有见到。

这次活动确实给我的收获是挺大的,虽然写这个的时候已经过去了很久,但是还是像发生在昨天一样清晰。认识了那么多不同性格的人,感受了那么多不同的人生价值观的表达,但同一份的情同一份的激情却是每个人的共性,保持下去我相信自己明天会更好。

比亚迪培训心得体会2

三个月的时间很短暂,从20**年9月10号入司的第一天算起,三个月的试用期已接近尾声。来到比亚迪工作是我结束学生时代走向社会的第一步,我很感激公司提供的锻炼、成长的平台和机遇。三个月来,通过参加入职培训、导师的精心指导以及同事们的热心帮助,加上自己的努力,我在各方面取得了一定的进步。我较快的融入了公司的文化、学到了很多的知识、适应了自己的工作,感受到了团队合作的力量。试用期是短暂而珍贵的,在这段时间里,我虽然在不断前进,但在前进的路上仍然存在很多不足之处,现将我试用期工作总结如下:

试用期的前期,我主要的工作是参加公司的培训--公司级的培训和事业部级的培训。培训课程内容丰富而精彩,对我以后的工作、生活、学习帮助很大。通过公司的培训,首先我对公司的发展、概况、企业文化,自己所在的第二事业部的现状、发展有进一步的认识,同时接受公司的文化并融入到公司文化之中。其次,我学习到了很多新知识,比如5S、六西格玛、执行力的修炼、时间管理、安全知识、礼仪知识等。这些课程教会了我如何高效、高质地工作,传授了很多与人交往和谐、融洽的方法。最重要的是,培训老师以自己的亲身经历为例讲述了该如何使自己快速成长、以及他们在工作中的心得和体会让我受益菲浅。

公司的培训结束之后,我来到了我所在的部门开始工作。在研究部,我的工作主要是工业硅的提纯研究。在导师的悉心指导下,我对工业硅提纯原理、工艺及方法有了整体的掌握。结合相关文献、论文的研究学习,从原料酸的性质、原料工业硅的粒度、加热工艺等入手,我设计了课题试验方案并进行了试验。在项目研究中,不断的学习和交流充实了我的知识面,课题的设计提高了我思考问题和解决问题的能力,试验结果的分析升华了我工作的严谨性。

在研究部工作三个星期后,我来到了现在的小组--工业硅项目组,主要的工作是负责工业硅炉筹建以及后续生产工业硅的相关事宜。出差西安与工业硅炉制造商交流技术问题、协商技术方案,使我对工业硅炉的认识从毫无概念到了解它的构造、原理及核心部件的要求及特性。虽然认真地

学习工业硅炉的相关知识,但我仍深刻感受工业硅炉知识、特别是机电方面知识的缺乏。怀着对知识的渴求,我加强了学习,回到公司后,我阅读了许多与工业硅炉及工业硅技术相关的文献和书籍,特别是加强了工业硅冶炼技术知识的学习。在以后的工作中我将继续加强专业知识的学习,逐步提高自己的专业水平,以更出色的完成工作。

三个月试用期的工作与学习,我适应了自己的工作,学到了不少新的知识,能做好自己的本职工作,同时,学习能力、工作能力以及与人交往的能力得到提高。在这里,我特别感谢领导给予了我锻炼的机会并引导我入门,感谢你们对我工作的提醒和指正!现在的我,与老员工相比,还有很多不足之处:知识面狭窄,使我在专业性强的工作中表现的很陌生;工作经验缺乏,使我在工作中表现生疏;业务水平不高,使我应对不能得心应手,同时考虑问题的全面性有待加强。对于这些不足,我将在以后的生活与工作中努力学习来扩充知识面,不断积累工作经验,提高自己的业务水平,细心、细致的完成工作中的每一项任务,同时虚心向同时请教、学习,不断充实自己,不断完善自己。

最后,我宣言:我将循着技术为王,创新为本之道,做平等、务实、激情、创新之人。

[比亚迪培训心得体会]

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心得体会:幼儿健康培训心得体会


今天我们的健康培训主要学习了队形,根据小、中、大三个年龄班的不同特点分别定义了三种队形。队形对于组织集体的体育活动非常重要,调整一个合适的队形有利于教师活动的方便进行,更对集中幼儿注意力起到了举足轻重的作用。

小班的队形为一个跟着一个走成圆形。走成圆形之前是对齐的纵队准备状态,幼儿为逆时针方向走成圆形,教师站在圈内顺时针方向走组织幼儿活动,还可以根据小班幼儿的特点,以游戏的方式整队,激发幼儿兴趣,更有利于幼儿注意力的集中。

中班的队形为切断分队,幼儿为横排的准备状态。一般分为四路纵队,根据幼儿人数情况,用总数除以四,平均分为四队。例如:每路纵队为四人,就以1、2、3、4循环的方式报数,数1的幼儿为排头,2、3、4依次纵队站好。排头的选择很重要,排头必须明确队形,才能保证后面的幼儿跟上队伍。

大班的队形为左右分队。幼儿以1、2的方式依次报数,分别向左、向右分成两队,其中喊1的幼儿为一队,喊2的幼儿为一队。这样一路纵队就以左右分队的方式分为了两路纵队,同理还可变换四路等不同队形。

需要注意的是,首先,切断分队和左右分队的口号都为分队,走。而且教师还应给幼儿一个预令,让幼儿提前知道下一步要做什么,因为孩子不同于成人,不能马上反应过来。其次,在队形变换前,教师应该整队集中幼儿注意力,如稍息、立正、看齐等。此外,幼儿在转弯走的时候,应该走到相应的位置上再转弯,而不是随意转弯,绕小圈,而且没有给转弯的指令时幼儿应原地踏步。还有切断分队应该在幼儿一路队都站好后再给分队走的口令。最后,作为教师应该注意的是口令一定要清晰、干脆利落,应该以饱满的精神感染并带动幼儿,使他们积极参与到活动中来。

培训体系培训心得体会


导语:培训的目的是使自己及时认识到了差距和不足,今后工作中严格约束自己,做好本职工作,养成严谨,细致的工作作风,争做合格的优秀员工。以下是小编整理的培训心得体会,欢迎阅读参考。

本人很荣幸和公司7位同事一起参加了由贵阳麦锡思达企业管理咨询有限公司举办的关于人才招聘与甄选即培训体系建立的培训。通过2天的培训在与老师和同学交流中,我认识了人力资源的管理,高效招聘与面试的技巧,以及员工培训与职业生涯规划。培训期间讲课老师对人力资源管理体系进行了详尽细致的介绍,并结合讲解内容,管理方面的认识,通过剖析针对性的案例,有效的提高了我对人力资源的管理,现将本次学习培训的心得体会小结如下:

一、人力资源管理系统化

通过学习,感触最深的是人力资源管理系统化,培训规划、问卷调查、人才培训机制、激励性绩效体系建设。通过培训深刻认识到运用人力资源管理方法的重要性。在日常工作中,以积极的态度,有效运用人力资源管理,合理安排工作,及时跟进进度,通过过程控制,持续改进、具体问题、具体分析,并提出合适的解决方案,及时实施解决方案迅速解决问题,提高工作效率,提高工作积极性。

二、企业的发展目标是什么?

为实现这

这一目标,人力资源如何进行代谢和替换?组织结构如何变化?我们的人力资源现状如何?我们在人力资源方面的需求如何?如果存在用人差距,如何补足?公司是否有足够的员工?公司是否合理利用了现有的员工?公司是否需要开发现有的员工技能?为什么聘用合适的员工如此重要呢?在一个企业里挑选好人才是最关键的。在挑选的过程中,一定要先看基本信息识人,识人分3种,分别是识人前、识人中、识人后。识人前要注意的几个方面:声音、照片、学识、专业、经验、经历、技能、字体、知名度、口碑。在识人中、要注意思维、目标、性格、价值观、沟通能力、个人素质行为举止、态度脾气等。在识人后,对环境的适应能力、工作岗位的适应能力、发现问题和解决问题的能力、融入工作环境以及团队意识、认同公司文化、忠诚度、稳定性等。企业“另可多选,也不可少选”,虽然在招聘时,寻找和雇用合适的员工需要花费大量的时间和金钱,如果人员选得好,工作起来会十分顺利 如果人员选得不好, 工作时就不得不花费额外的时间精力和资金。如果我们在招聘人员时,结合以上内容,合理应用,那一定能找的合适的栋梁之才。

三、年度培训规划制定与培训体系建立

首先,培训计划不等于培训规划,一个企业应该拥有一套完

整的培训体系,能够成功的贯彻培训制度,一个培训管理者要用图来说话和数字说话,不要用文字说话,即、培训需求调研,内部讲师队伍、课程库、培训评估、后期跟进、年度计划、制度手册、培训软件等、配合公司总体策略,对企业各层级人员进行统计分析,分部门进行培训,企业老员工和经理必须参加新开发的基础培训,每人每年参加培训不少于40小时,60学分,培训是责任,培训是工作,每一个管理者或员工都必须成为培训师,让我们做到“人人爱培训,人人培训人”的制度保障,未经培训,不许上岗,未经轮岗培训,不得提拔的原则。一般培训来说,重点人才重点培养,优秀人才优先培养,紧缺人才加紧培养,培训一定要有绩效,必须有大量的工具方法,并把不可能变为可能。70%是自学的、20%老师教的、10%是自己原创的。

四、尊重职业、热爱工作

本次培训,老师一直保持着饱满的精神状态给我们讲课,仪容仪表一直保持不变,培训过程中不喝一口水,我觉得这是培训老师尊重职业、热爱本职工作的敬业精神。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业、忠于职守,尽职尽责。

通过这次培训使自己及时认识到了差距和不足,今后工作中严格约束自己,做好本职工作,养成严谨,细致的

工作作风,争做合格的优秀员工。

优秀心得体会范文:岗前培训心得体会


小编最近发表了一篇名为《优秀心得体会范文:岗前培训心得体会》的范文,觉得应该跟大家分享,希望对网友有用。

“光阴似箭,日月如梭”,转眼间2010年的贵州省凯里学院新任岗前培训结束了。通过在培训班的,我在政治思想方面、业务技能方面都有了不同程度的提高与进步,切实体会到了岗前培训对所有即将走上讲台的教师的重要性与必要性。对此,我就在培训班学习的心得体会报告

,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。而教师又以其特定的历史任务,起着特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。大学教师不同于一般教师的特殊作用是:一、大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起着骨干作用。生产力水平的提高,国民经济的发展,文化教育卫生事业的繁荣,综合国力的增强,社会的整体进步,很大程度上都取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又离不开大学教师的工作。二、大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者,历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用“学者”、“专家”和“教授”来称呼大学教师,把大学教师的形象作为社会文明建设的一面镜子,能够成为一名光荣的大学教师,我倍感荣幸和自豪。

通过培训班的学习,我在政治思想上有了明显的进步。首先是对什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教师有了较为清晰的认识。高等教育就是在完全的中等教育的基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动。教书育人是教师的神圣天职,“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师既当“经师”,又当“人师”。经师教学问,人师则要教行为、教品德、教学生怎样做人。高等学校教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命,高校教师既是学术方面的专家,又是培养造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识,树立依法从教的观念和科学的教育观念,熟悉教育活动中的心理现象,懂得教育规律,具备良好的职业道德。只有具备了这些方面的知识,自己才能更好地履行教师的职责,胜任教育教学工作。

其次是对高校教师职业道德修养有了更进一步的把握。“师者,人之模仿也”,“为人师表”。古往今来,多少人用诗一般的语言来赞美教师,赋予教师以崇高的荣誉。一个社会,一个民族,一个国家如果没有广大教师的辛勤而有效的劳动,那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断,人类将永远处于愚昧无知的状态之中。因此,教师职业是一种崇高而又神圣的职业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师职业之所以崇高,不仅因为它的光荣,还在于它的无私奉献精神,更在于其将“得天下英才而教育之”视为人生的最大幸福,最高的人生价值观。如果一个教师能够尽心尽力地教育和培养学生,并以自己的崇高道德言行一致地做学生的表率,使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质,既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命,也是教师自我完善的根本要求,它对建设一支高素质的师资队伍,把学生培养成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。

再次是学习了《高等教育法》后,明确了教师的权利和义务,学会了运用法律法规来处理高等教育中的纠纷与维权。国家颁布了《教育法》、《教师法》等法律法规以确保科教兴国战略的实施,同时也用法律形式确保了教师与受教育者的权利与义务,使我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向发展。

通过在培训班的学习,我在政治思想上有了明显进步的同时,我也在教学业务技能上亦有一定的提高。首先是对《高等教育心理学》的学习。教育心理学是心理学与教育相结合的产物。学习教育心理学的首要任务在于揭示学生掌握知识和技能,发展智力和能力,形成道德品质、培养自我意识、协调人际关系的心理规律,揭示学生的学习活动和心理发展与教育情境的依存关系,从而使教育工作建立在心理科学的基础上,提高教育的科学性和效益,促进教育事业的发展。因此,对教育心理学的学习有助于帮助我们青年教师尽快熟悉和适应高校的教育工作,尽快完成从学生到教师的角色转变,以尽快成为一名合格的大学教师,全面履行教书育人的职责,不断提高教育教学质量,自觉进行教学改革。只有运用符合科学规律的教学方式方法,才能达到事半功倍的效果。第二是认识到了学习《高等教育学》的重要性。想想我这种从初中教到高中,再从研究生毕业踏入工作岗位的青年教师,一方面对大学教学理论缺乏足够了解,另一方面又缺乏大学教学实践经验,对大学教学的过程认识不足。青年教师只有在掌握了一些基本的大学教学理论与方法后,在欣赏别人的教学科研成果时才能看出其中的“门道”,将理论运用于实践,以提高自己的业务水平和教学素养,并在教学活动中进一步开拓和创新,取得新的成果,从而促进大学教学理论的研究,推动大学教学理论的发展和教育方法的更新。

总之,高校岗前培训对我们这种即将步入高校教师这一崇高而又神圣职业的新教师来说,是具有深远意义的,并且亦是不可或缺的重要一步。我的大学教书生涯将从此起航!

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