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节约粮食活动总结

节约粮食反对浪费工作活动计划。

为了合理的对工作下一步做出相应的计划,我们可以写工作计划对未来的工作做好安排。制定工作计划,可以提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。工作计划究竟怎么写?也许下面的“节约粮食反对浪费工作活动计划”正合你意!供你参考,希望能够帮助到大家。

一是重点做好粮食储存和保管工作。修订和完善储粮损耗率标准,加强储粮基础设施建设,改善储粮条件,提高粮食储存质量。推广温控气控储存、低温低氧低剂量“绿色”储存、机械通风储存等先进储粮技术,减缓粮食品质下降速度,避免库存粮食发生霉变。加强和改进管理,减少粮食入库、出库、倒库、清库等环节的遗洒损失。针对农户储粮分散、面广、装具落后等特点,进一步普及科学储粮知识,提高农户防治病虫鼠害技能,加大实施农村粮食产后减损安全保障工程力度,扩大农户储粮减损试点规模,大力推广先进适用的新装具、新技术,改善农户储粮条件,降低储粮损耗。鼓励粮食购销企业积极面向农户开展粮食代储代销、代加工业务。

二是提高粮食加工和转化利用率。积极推广新技术、新工艺、新装备,加快淘汰高耗粮、高耗能、高污染的落后生产能力,提高成品粮油出品率和副产品利用率。重点抓好酿酒、发酵、食品添加剂、焙烤等领域的粮食综合利用工作。结合我国粮食供应水平和品种特点,优化工业用粮生产结构,研究推广非粮作物替代粮食作物,控制粮食不合理加工转化。

三是狠抓粮食运输节约。结合编制实施粮食现代物流发展规划,大力发展新型粮食运输装备,严格执行粮食装卸作

作业标准,推广粮食“四散”(散装、散运、散卸、散储)技术,加强散粮运输中转、接收、发放设施及检验检测等配套设施建设。大力发展铁海联运,完善粮食集疏运网络,减少运输环节,缩短运输周期,减少粮食运输环节的损失浪费。

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乡政府厉行节约反对浪费工作计划


乡政府厉行节约反对浪费工作计划

下面是我们的小编为大家整理的乡政府厉行节约反对浪费工作计划,请大家参阅!

为贯彻落实中共中央、国务院关于建设节约型社会的要求,促进机关事业单位厉行节约,制止奢侈浪费行为,推进党风廉政建设,控制财政支出,结合我乡实际,特制定如下规定:

一、严格控制接待

公务接待坚持“热情、周到、节俭”的原则,实行对口接待。需要安排就餐的,报分管机关的人大席同意后,一律在食堂安排。就餐时坚持勤俭节约,上菜数量按照N(就餐人数)的原则,反对铺张浪费,一律不上烟酒。

二、节约用水用电

1、养成节约用水的好习惯,提倡按需要量打开水。洗手间等处的水龙头用完随手关闭,坚决杜绝“长流水”和跑、冒、滴、漏现象。

2、尽量使用自然光照明,尽可能少开灯或不开灯。办公室和职工房间内的照明灯,要视情况及时开、关,杜绝“白昼灯”、“长明灯”。

3、使用电脑、传真机、打印机、复印机、碎纸机等办公自动化设备时,要尽量减少待机时间。

4、养成良好的用电习惯,人员离开办公室和房间1小时以上必须关闭所有电器,下班后自觉关闭各类电器设备电源。不准私自使用大功率电器。

5、严格控制电暖器使用。冬季气温在0摄氏度以下,可使用电暖气,且要做到无人时、晚上睡觉时不开电暖气。提倡每天少开电暖气,下班前半小时关闭电暖气。会议开始前10分钟,开会议室空调,会议结束后及时关闭会议室空调。

6、机关食堂要注意节水节电。同时,要根据党政办公室要求,合理安排食物供应量,减少浪费。就餐人员按需取用饭菜数量,杜绝浪费。

三、节约办公用品

1、推行无纸化办公。文件资料尽量网络或U盘传送,做到在计算机上校对、修改文稿,减少打印和复印次数。能网上传输的资料不多次打印。

2、提倡纸张双面利用,减少办公耗材的使用。打印机、复印机的油墨、墨粉用完后,提倡重新灌装,再次使用,减少新购墨盒、硒鼓次数。

3、召开的各类会议,提倡使用自备水杯,原则上对本机关人员不提供一次性纸杯。

4、旧报纸、杂志和办公废纸不准随意丢弃,涉密的按相关规定销毁,不涉密的统一由党政办处置,所得款项上缴财政所。

5、电话通话时要言简意赅,长话短说,特别要减少长途电话,严禁利用办公电话聊天,严格控制私人长途电话。

6、各站所、领导干部需要复印材料的,100份以内的需经党政办分管副主任批准,100份以上的需经党政办主任批准,均凭党政办公室《打印、复印文稿登记表》进行复印。未经批准,不得擅自复印任何材料。乡政府以外部门的材料,不允许拿到办公室打印、复印。

四、节约车辆费用

1、加强公务车辆的使用管理,实行定点燃油、定点维修,对公车使用情况进行严格登记,严禁公车私用。

2、提倡步行、骑行和公交出行。驻村干部下村工作时,一般骑自行车。确需使用公务车辆时,能几人同行的,不得分别派车。进行集体活动时,提倡集体乘车。

3、驾驶员要加强业务学习,精通汽车原理,熟练操纵车辆。公车驾驶员在车辆空置状态下必须关闭空调,节约燃料。

4、送领导开会或办事,车辆原则上在原地等候,不得来回跑动。

5、提倡驾驶员自己清洗车辆,原则上不得到有偿服务场所清洗车辆。

6、车辆用品一律按节约原则配备,未经批准私自配备的由司机本人承担费用,用品更换采取以旧换新的办法,填写申请单,由分管领导同意后购买。

7、所有车辆专兼职驾驶员要严格遵守和执行交通规则,严禁不经批准出私车,严禁擅自调换车辆(除领导批准外)、转让他人驾车、酒后驾车、开英雄车,由于司机主要责任造成安全事故的,责任由司机承担,同时予以处理。

五、加强监督检查,严格责任追究

纪检、监察、审计、财政等部门每半年要组织一次检查,检查结果在全乡进行通报。检查结果纳入年度目标管理考核,问题比较严重的部门取消年终评先评优。

乡镇政府集中开展厉行节约反对铺张浪费专项活动工作方案范文


小编最近发表了一篇名为《乡镇政府集中开展厉行节约反对铺张浪费专项活动工作方案范文》的范文,觉得应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里。


为进一步贯彻落实《习近平同志关于厉行勤俭反对重要批示的通知》精神,大力弘扬艰苦奋斗勤俭节约精神坚决制止各种铺张浪费行为,现就在全镇党政机关及各社区集中开展厉行节约反对铺张浪费,提出如下意见。

一、总体思路

开展厉行节约反对铺张浪费专项活动以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以“廉洁、节俭、增效”为目标,以健全制度、建立长效机制为保证,努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生,提高公用经费的使用效能。通过开展厉行节约反对铺张浪费专项活动,进一步增强党政机关干部和社区干部“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识,促使党政机关及各社区的津补贴规范发放和招待费管理规定得到有效执行,建立一套比较完备的节约增效规章制度和考核标准,初步形成坚持厉行节约、反对铺张浪费的良好风尚。

二、主要内容

(一)节约用电用水。充分利用自然光照,推广使用节能灯具,做到出门随手关灯,杜绝“白昼灯”等能耗空放现象。计算机、打印机、复印机等办公电器设备不使用时要及时关机,下班前切断电源开关。加强用水设备的日常维护管理,及时安装或更换节水型龙头和卫生洁具。

(二)办公经费和物品管理。加强办公经费预算管理,严格办公经费支出审批程序,从紧控制办公经费支出。办公经费管理使用应公开、透明,严禁以办公用品名义列支其他费用。严格办公用品配备标准,建立办公用品领取登记签字制度。充分利用网络办公,加快推进无纸化办公,减少纸张文件的印制。应双面用纸,钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。严格控制通讯费用支出。在细化政府采购预算编制的基础上,对通用办公设备和同类采购事项,实行集中统一采购,大宗印刷要实行公开招标,择优选择印刷厂家。
 
(三)从严控制会议和公务接待经费开支。进一步精简会议、活动和文件,提倡开短会、发短文,提高效率。严格执行会议开支范围、开支标准,严格控制会期和参会人员,节约会议开支,提倡开会自带包、笔记本和笔。严禁会议主办单位组织与会议无关的参观游览活动。会议上不得发放纪念品及与会议无关的物品。严格执行招待费开支范围、开支标准等有关规定,不搞超规格接待。单位之间工作交往和上级检查工作,原则上不安排招待、宴请,如确因工作需要,一律安排工作餐,工作餐标准为每人每餐不超过30元。杜绝工作日午间饮酒、私客公请和各类公款馈赠。

(四)加强公车管理和使用。严禁公车私用和以各种名义私借下属单位车辆。严格执行定点加油、定点维修和定点保险制度,压缩车辆修理费、燃油费等支出,严格维修报批和报销手续,坚决杜绝私车费用在单位报销现象。公务车辆费用实行单项列支。

(五)严格差旅费管理。严格审批程序,加强经费预算约束,杜绝假借考察、学习、培训等名义,用公款变相旅游,凡集体外出考察学习培训的要填写重大事项报告表。严格执行出差、报销审批制度,严格控制出差人数和天数。出差期间发生的旅游景点浏览费用等,一律不准报销。严禁向下级或其他单位转嫁差旅费。
三、具体步骤

第一阶段:动员部署和学习教育阶段。从2013年*月开始到*月上旬结束。主要任务是,深入学习领会习近平总书记批示精神,认真组织学习中央办公厅印发《习近平同志关于厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示的通知》(中办发电〔2013〕3号),区、州、县有关文件精神,充分认识开展厉行节约反对铺张浪费活动的必要性。召开理论中心组、支部理论学习会专题学习,制定实施方案,明确专项活动的目标要求、主要内容和工作重点。结合实际,在党政机关及各社区组织开展多种形式的厉行节约反对铺张浪费体验活动。

第二阶段:自查自纠和督查阶段。从2013年*月下旬开始到至2013年*月中旬结束。

一是根据各自实际,对本部门、本社区以公务开支为主要内容的财务管理情况进行一次全面检查,认真查找自身存在的突出问题,逐一列出清单,真正把节约漏洞和不廉洁隐患查找出来,不留死角。在查摆中,坚持发扬党内民主,走群众路线,认真开展批评与自我批评,着重从思想根源、理想信念等方面剖析原因,既要把自己摆进去,又要把问题摆出来。要重点对照厉行节约反对铺张浪费专项活动内容,组织召开专题民主生活会和支部生活会进行自查自纠。要严格落实政务公开制度,对各项公务费用开支情况要在单位内公示,接受干部职工评议和监督。

二是活动领导小组将对全镇开展专项活动情况进行督查,具体将采取听汇报、查资料、看账目、现场察看等形式进行,视情采取暗访、个别谈话、不定期抽查等方式,加大监督检查的力度。对督查和抽查情况要及时进行通报,对存在的问题,下达整改通知书,限期纠正。对查证属实,问题严重的单位或领导干部要进行诫勉谈话,涉及违纪的,给予相应的纪律处分。建立针对此次专项活动的举报投诉电话和信箱。

第三阶段:总结验收和建章立制阶段。从2013年*月下旬开始到*月上旬结束。主要任务是,总结验收开展厉行节约反对铺张浪费专项活动情况。要通过建立和完善制度的方式,进一步健全节约公务经费的计量、记录、报告、奖惩、责任追究等管理制度。制订切实可行的节约目标、管理措施,强化对勤俭节约工作的日常管理,保证厉行节约反对铺张浪费经常化、制度化。进一步细化分解责任,落实到具体的工作岗位,纳入年度工作目标任务和个人业绩考核
四、活动要求
(一)加强领导,强化责任。为加强对该项工作的组织领导,成立木垒镇厉行节约反对铺张浪费专项活动领导小组,负责指导协调专项活动的开展。镇各业务站所、各社区切实加强领导,强化责任,狠抓落实。
(二)统筹安排,营造氛围。镇党委及各社区要把这次专项活动与优化发展环境、效能建设、民主评议行风活动、反腐倡廉制度建设结合起来,合理安排,统筹兼顾,妥善处理好开展专项活动与推动工作的关系,做到两不误,两促进。要积极开展先进典型评比活动,要大力宣传专项活动中的先进典型和好的经验做法,在全社会努力营造“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围。
(三)严肃纪律,注重实效。进一步严肃政治纪律,组织纪律和工作纪律。对群众举报必须及时组织调查,调查属实的,责令立即整改;对顶风违纪的典型案件,应严肃追究当事人和单位负责人的责任。要本着实事求是、精打细算、注重实效的原则,紧紧围绕强化内部管理,整顿干部职工作风,优化工作环境,创造性地开展专项活动,力争取得成效。


校园足球工作活动计划及安排


校园足球工作活动计划及安排

活动背景

为打造学校足球文化,让足球活动成为校园文化的一个亮点,尤其是党和国家领导人将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的政治高度,更预兆着校园足球运动未来的发展有着广阔的空间。xx中心学校一直实施立德树人、奠基未来的教学理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,在20xx-20xx年先后被县局授予足球明星社团、国家教育部批准的全国校园足球示范校,学校围绕以球育人的宗旨,推动校园足球大发展。

指导思想

为落实中央足球要从娃娃抓起的号召,普及和提高我县青少年足球运动水平,促进我县少儿足球的发展,充分发挥学校主阵地的教育和服务功能,在全校普及足球运动,让更多的孩子喜欢足球运动和享受足球运动的乐趣,让更多的青少年投身足球事业。

根据县活动中心的决定安排,经镇领导和各学校的商议,特在全镇范围内组织以校长杨石信亲自负责的足球特色学校工作领导小组,在全镇各小学开展此项活动。

工作目标

体教结合,培养足球希望之星、振兴xx校园足球。提高学生的身体素质和技术技能水平,争取在全县足球比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。

经费保障:

上级拨款、社会捐赠、学校经费

工作计划

第一阶段:开设足球课,组队建班,以班级级为单位组成班级小学足球班;成立足球社团;成立校队。

第二阶段:系统学习训练。

第三阶段:优秀学生可以直接入校足球队进行训练。

第四阶段:组织并参加省、市、县、镇等各级各类足球赛,xx中心学校足球特色学校工作已经取得了一定的成绩,成为全县校园足球开展活动示范单位。

训练目标

1、通过对学生足球技能的训练,培养学生对足球运动的兴趣。

2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

4、通过训练,选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队,参加全县小学生足球比赛。

训练基本任务、内容、要求及手段

制定严格的队伍管理制度与纪律;培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念;培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力;保持并提高队员的训练比赛作风。

(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量。

1、严格组织学生纪律性。

2、严格提高学生训练质量。

(二)提高队员比赛作风。

1、养成良好的体育道德作风。

2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。

3、严格的训练纪律。

(三)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。

1、学习掌握急停急起的正确方法。

2、提高速度所需要的肌肉力量。

3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。

(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。

1、提高活动中的控球能力。2、正确掌握传、接球技术。

3、提高技术运用的合理性。4、注意发现队员特点并加以培养。

(五)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术)

1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。

2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力

3、确定基本阵容,初步形成1─2─1防守反击的基本打法。

(六)主要训练手段。

1、身体训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各种起动跑,加速跑,蛙跳,多级跳。

2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种一对一攻守,2~3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。

3、战术训练:2对1、2对2、3对2攻守对抗,全场攻守比赛。

工作措施

(一)训练时间。

1、体育课时间(每周不少于一节足球课)

2、周一至周五:上午10:00~10:30

3、每周一、三下午3:30~5:00

(二)训练原则。

1、队员应准时参加训练,不得无故缺席。

2、在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。

3、队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

4、有目的、有计划的针对队员身体情况提高技、战术能力。

5、在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。

6、在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。

(三)训练计划及内容。

可以分三个阶段(低、中、高段):

第一阶段(一、二年级)

一、身体训练

(一)身体训练的目的。

1、使学生热爱足球。

2、培养学生反应灵敏,并提高身体素质。

(二)身体训练的主要内容。

1、做徒手操。

2、以跑为主的身体训练。

(l)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。

(2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。

(3)曲线跑:培养学生的灵敏。

(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。

二、足球技术训练

(一)技术训练的目的。

1、训练学生熟悉球性。

2、让学生准确掌握技术动作要领。

(二)技术训练的主要内容。

1、以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。

2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。

3、单一的射门训练和接球后的射门训练。

(三)守门员的训练。

1、手型训练。

2、自由训练。

3、下手球和上手球接法练习。

4、踢手抛球训练

三、足球战术训练

(一)战术训练的目的。

1、培养接球和进攻意识

2、培养阻击和防守方法。

(二)战术训练的主要内容。

1、学习二人之间传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。

2、学习基本的护球和盯人战术。

3、在小型对抗中体会什么叫二过一,在训练中练习二过一的战术。

四、游戏和比赛

(一)目的。

1、通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。

2、通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。

(二)比赛方法。

1、一对一、二对二的传接球比赛。

2、三对三、五对五的有门踢球比赛。

3、参加本校五人制比赛。

第二阶段(三、四年级)

一、身体训练

(-)身体训练的目的。

1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。

2、让学生学习正确的快跑动作。

(二)身体训练的主要内容。

1、学做简单的专项准备活动。

2、以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。

(1)慢跑:20米X2、30米X2,要求学生跑的动作准确。

(2)快跑:60米、100米。

(3)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,达到灵敏和快速的目的。

(4)变速跑:要求时快时慢跑。

3、跳:学习蛙跳和单足跳。

4、进行游戏比赛。

二、足球技术训练

(一)技术训练的目的。

1、培养学生对足球运动的兴趣。

2、提高带球能力和运球的技术。

3、用各种手段学习传接球技术。

(二)技术训练的主要内容。

1、以带球为主,学习带球的变向动作和过人技术。

2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法,体会二过一传接技术。

3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。

4、学习移动时的传接球。

(三)守门员的训练。

1、训练接球手型和倒地接球的护球方法。

2、进行接射门练习。

3、巩固上手球、中路球和下手球的接球方法。

4、学习踢手抛球和定位球,要求踢手抛球有指定的落点

三、足球战术训练

(一)战术训练的目的。

1、培养接球、传球的集体进攻意识。

2、培养防守和站位,增强集体防守意识。

3、通过练习和比赛,提高比赛的实战能力,为参加校间教学比赛做准备。

4、接自抛球练习:脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。

(二)战术训练的主要内容。

1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。

2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。

3、练习盯人、堵截和补位。

4、在训练中学习三人一组的二过一战术。

5、学掷(踢)界外球。

四、游戏和比赛

(一)目的。

1、通过游戏和小型比赛,让学生初步理解足球比赛的规则。

2、通过游戏和小型比赛,让学生学习掷(踢)界外球的技巧。

3、提高和加强对抗意识,让学生进一步热爱小足球。

(二)游戏比赛方法。

1、一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。

2、有门的五人制教学比赛。

3、参加本校五人制比赛。

第三阶段(五、六年级)

一、身体训练

(-)身体训练的目的。

l、通过节奏操训练,促进学生的四肢灵敏、协调能力,提高作的准确性和节奏感。

2、在跑动中提高跑动作的正确性。

(二)身体训练的主要内容。

1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。

2、加强短跑叨米训练。

3、折回跑,15米X2、15米X4直线跑训练和曲线跑训

4、耐力跑练习:每周一次,每次跑200米──400米。

5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。

二、足球技术训练

(一)技术训练的目的。

1、通过带球和带球变化,提高带球和运球的节奏。

2、在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量,同时培养学生在运球时开阔视野。

3、通过对墙踢球和射门训练,让学生进一步掌握正确的脚法,尤其是摆动脚的方法。

(二)技术训练的主要内容。

1、有节奏地(中秋员工福利方案及文案)快速带球。

2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。

3、开展人一球传接球活动。

4、对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。

5、掌握一人一球的自控球动作。

6、学习接自抛球的七个动作,即:脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。、

三、足球战术训练

(-)技术训练的目的

使学生树立战术意识,初步掌握传接球和各项战术训练的基本技能。

(二)战术训练的主要内容。

1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。

2、学习个人突破战术。

3、学习二人一组传切射门战术。

4、练习沉底传中和包抄战术。

5、练习掷(踢)界外球战术。

6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。

四、游戏和比赛

(一)目的。

1、通过小型对抗性游戏,增强学生参加比赛的欲望。

2、通过自行练习比赛,认识位置职责和加强配合的重要性,提高战斗力。

3、通过校间教学比赛,让学生认识到,只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。

(二)游戏内容和比赛方法。

1、一对一射门游戏。

2、四对二传。

3、三对一传球(二脚出球)。

4、五对五足球比赛(小门)。

5、进行五人制足球比赛。

6、参加各级各类足球比赛。

xx中心学校

20xx年x月31日

延伸阅读:

校园足球工作总结

一年来,在学校领导的高度重视下,在市教育局局和太平镇镇政府的支持下,在全校师生的努力和积极参与下,以校园足球新理念 以学生为本,以快乐为核心为指导,积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼,已见成效。阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜爱的活动!

一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛

校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:一方面,在校内体育教育教学活动中,体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动,积极引导广大学生走进足球场,体念快乐足球。另一方面,二至六年级各班组队参加校园足球联赛,联赛中学生即赛出了风格,又赛出一定的水平,表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣,锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今,快乐足球活动已走进孩子们的校园生活,学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构,为校园足球活动的开展加以规范化、制度化,以保障校园足球活动的开展。

二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动

学校开通了足球QQ空间,对所有人开放,主动邀请学生加为空间QQ好友。在实践过程中,及时更新空间相册、丰富日记内容,图文并茂,展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等,种种举措既得到了上级领导的肯定,又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。

三、通过学校红领巾广播站、板报等宣传校园足球,取得了一定的效果

学校广播站专设校园足球活动栏目,广播学生的足球作品,报道校园小足球联赛开展的情况。学校出了一个五人制足球的专刊,介绍了五人制足球的竞赛规则等各方面的知识,丰富了师生们对五人制足球的理解。

四、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。

通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的小足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。期末考试中,学生们的学习成绩都有了很大的进步,学校的教学质量在全镇的名次上稳步上升,学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。小足球活动促进了学校教学质量的提高,促进了学校各方面工作的良性发展。

总而言之,活动的成效是明显的,但也还有一些细节没有做到位,下学期我们将争取小足球实验课题,把这个工作做实、做细,做得更好。我们相信,有了上级领导支持,有了社会各界的关注,学校上下一心,一定能把校园足球活动开展得越来越好!

阅读拓展:

青少年校园足球工作计划

为进一步贯彻落实《中共中央国务院进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》推进阳光体育运动,开展校园足球活动,xx市今年x月一日正式启动了全国青少年校园足球活动,半年来我们按照全国青少年校园足球工作领导小组办公室的工作部署,努力工作,取得了较好的成绩,为进一步做好此项工作,我们按照全国校足办的要求并结合xx市校园足球工作具体情况和东北特有的气候环境,现制定xx市XX-XX年度校园足球工作计划:

一、进一步加强校园足球工作的组织领导

全市布局学校要进一步建立健全和完善组织领导,实行校长负总责,分管校长具体负责的工作机制,每学期召开两次由校领导和体育教师参加的工作会议,切实加强校园足球工作的组织领导,全力开展好校园足球活动。

二、切实加强专业队伍建设

(一)重视校园足球教练员、指导员队伍建设。每年举办校园足球指导员、教练员培训班,选派优秀的指导员、教练员到校园足球活动开展好的地市学习,并给予经费上的支持。对工作成绩优秀的指导员、教练员在评职称、评先、评优等方面给予倾斜,以激发体育老师对校园足球工作的热情。

(二)创建高水平业余运动队伍。对学校领导重视,学校师生参与活动积极性高,在足球联赛上成绩优秀的学校授予校园足球活动先进学校称号,并可代表xx市参加各项比赛和活动。

(三)充分调动指导员、教练员的积极性。各布局学校要根据本校的实际情况,认真制定相关方案,尊重足球教练员的劳动,在课时安排上给予倾斜,并按照xx市校足办的要求适当给予补助,充分调动指导员、教练员的积极性,为校园足球工作的发展提供有力保障。

三、认真组织好各级足球比赛

各县(市)区教育体育局要按照xx市校足办的要求组织好本区的联赛,支持布局学校组织好班级之间的比赛,鼓励布局学校开展学校间的对抗赛和各种形式的比赛。xx市校足办按照全国校足办的要求开展好市级校园足球联赛通过比赛提高学生的身体素质,培养优秀人才,推动足球事业的发展。

四、积极开展校园足球文化

推广校园足球阳光体育、快乐足球理念,在学生中倡导团结协作、顽强拼搏、勇争一流、报效祖国的校园足球文化,并贯穿到教学中。充分发挥新闻媒体的作用,学校要利用校园广播、足球网、宣传板、开展校园足球节等活动广泛宣传校园足球活动的开展情况,努力营造一个学生热情、老师积极、领导重视、学校支持、社会参与校园足球活动的良好氛围。

五、切实加强对布局学校的考核工作

市体育局、市教育局将联合按照下发的《xx市开展校园足球活动学校评估细则(试行)》对布局学校进行考核,对考核优秀的布局学校给予奖励,对考核差的布局学校给予摘牌。建立动态管理机制,促进布局学校对校园足球工作的重视,推动校园足球活动的发展。

六、切实加大对校园足球活动的经费投入

布局学校要在经费上给予支持和倾斜,市校足办也要加大对布局学校经费的投入,对活动开展好的学校给予奖励。积极倡导全社会支持校园足球事业的发展,鼓励企业、社会团体、足球爱好者,从财力、物力、人力等方面给予赞助和支持。充分发挥布局学校自身的协调和统筹的能力,采取多渠道保证经费的支持。

青少年校园足球工作计划

校园足球活动不同于其他教育手段,对青少年的身心健康发展是其他教育手段不可替代的,他是一项造福于子孙后代的素质教育工程。各级教育体育局、布局学校要高度重视、团结合作,共同开展好xx市的校园足球活动。

xx市青少年校园足球工作领导小组办公室

年度第一学期班级工作活动计划


2005-2006年度第一学期班级工作活动计划

高一(3)班班级工作(活动)计划(一)
2005年9月13日
一、级基本情况和目标
我班共有57位学生,其中男生32人,女生25人。这些学生都思想淳朴,进取心强,进来时成绩都还可以。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施
1、班级常规,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生主观能动性。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好。
7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、班主任自我要求
1、爱每个学生,平等对待每个学生。
2、认真备好每一节课,认真上好每一节课,努力提高教学质量。
3、做个细心人,常与学生交流,了解他们各方面的需要,积极给予帮助。
4、多与各位任课老师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。













班级工作(活动)计划(二)
2005年10月8日
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,培养学生的创新精神,加强学生的思想道德教育,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,加强德育与体育教育,使学生努力成长为全面发展的社会有用人才。
二、具体工作
第一周:新生军训活动。
第二周:庆祝教师节。
第三周:安排学生生活问题,参加学校开学典礼。
第四周:挑选班、团干部,制订班、团活动计划,加强常规管理。
第五周:主题班会;迎国庆、庆中秋联欢活动。
第六周:迎接学校第37届秋季运动会,作好准备工作。
第七周:高一年级进行第一次月考。
第八周:举行学校秋季运动会。
第九周:总结月考总结。
第十一周:复习迎考(期中考试)。
第十二周:期中考试。
第十三周:总结期中开始,家长会。
第十四周:高一年级研究性学习开题仪式。
第十五周:纪念“一二九”运动。
第十六周:第二届校园艺术节。
第十七—十九周:复习迎接期末考试


班级工作(活动)计划(三)
2005年12月10日
一、指导思想
全面贯彻国家教育方针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,强调促进每个学生身心健康发展,培养良好的思想道德品德,让学生在活动课中学习与锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神。
二、学期活动要点
按照时间尽量安排好学生的课外活动,丰富学生的课外生活,陶冶情操。
1、社会教育活动
2、科学技术活动
3、文学艺术活动
4、体育卫生活动
三、活动目标
1、通过课外活动对学生进行思想教育和社会教育。
2、对学生进行科技教育,审美教育,激发学生热爱科学的学习兴趣。
3、对学生进行文学艺术活动教育。
4、通过活动课,对学生进行安全教育、卫生教育、体育等各方面的教育。
四、活动措施
1、老师亲自带领学生投入活动
2、认真制定活动计划,作好活动记录
3、活动要作到课内外结合
4、紧扣活动内容组织活动

年度第一学期班级工作活动计划范文


一、级基本情况和目标

我班共有57位学生,其中男生32人,女生25人。这些学生都思想淳朴,进取心强,进来时成绩都还可以。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施

1、班级常规,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生主观能动性。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好。

7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、班主任自我要求

1、爱每个学生,平等对待每个学生。

2、认真备好每一节课,认真上好每一节课,努力提高教学质量。

3、做个细心人,常与学生交流,了解他们各方面的需要,积极给予帮助。

4、多与各位任课老师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。

班级工作(活动)计划(二)

20XX年10月8日

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,培养学生的创新精神,加强学生的思想道德教育,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,加强德育与体育教育,使学生努力成长为全面发展的社会有用人才。

二、具体工作

第一周:新生军训活动。

第二周:庆祝教师节。

第三周:安排学生生活问题,参加学校开学典礼。

第四周:挑选班、团干部,制订班、团活动计划,加强常规管理。

第五周:主题班会;迎国庆、庆中秋联欢活动。

第六周:迎接学校第37届秋季运动会,作好准备工作。

第七周:高一年级进行第一次月考。

第八周:举行学校秋季运动会。

第九周:总结月考总结。

第十一周:复习迎考(期中考试)。

第十二周:期中考试。

第十三周:总结期中开始,家长会。

第十四周:高一年级研究性学习开题仪式。

第十五周:纪念“一二九”运动。

第十六周:第二届校园艺术节。

第十七—十九周:复习迎接期末考试

班级工作(活动)计划(三)

20XX年12月10日

一、指导思想

全面贯彻国家教育方针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,强调促进每个学生身心健康发展,培养良好的思想道德品德,让学生在活动课中学习与锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神。

二、学期活动要点

按照时间尽量安排好学生的课外活动,丰富学生的课外生活,陶冶情操。

1、社会教育活动

2、科学技术活动

3、文学艺术活动

4、体育卫生活动

三、活动目标

1、通过课外活动对学生进行思想教育和社会教育。

2、对学生进行科技教育,审美教育,激发学生热爱科学的学习兴趣。

3、对学生进行文学艺术活动教育。

4、通过活动课,对学生进行安全教育、卫生教育、体育等各方面的教育。

四、活动措施

1、老师亲自带领学生投入活动

2、认真制定活动计划,作好活动记录

3、活动要作到课内外结合

4、紧扣活动内容组织活动

电脑制作活动特色学校建设工作计划


为了推动我校电脑制作活动特色学校建设工作的新一轮大发展,立足于本校实际,充分利用本校资源优势,促进我校电脑制作活动的开展,进一步提高学生运用信息技术的能力,使学生电脑制作的兴趣得到可持续发展,现结合本校电脑制作活动的开展情况和我校的教育特色制定本计划。

一、指导思想

继续坚持以教育要面向现代化、面向世界、面向未来为指针,以全国基础教育工作会议精神为指导,结合学校电脑制作活动特色学校建设实际情况,以丰富学生的学习生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育为根本目标,推动我校电脑制作活动特色学校的建设工作全面发展。

二、加强组织领导与管理工作

组织领导和管理工作是我校电脑制作活动特色学校建设工作的基石。因此,加强组织领导与管理工作是本年度电脑制作活动特色学校建设工作的重要方面。

1、继续健全以校长为组长的电脑制作活动特色学校建设领导小组,细化领导小组成员职责,明确责任,做到各明其责,各尽所职。将电脑制作活动特色学校的建设工作纳入议事日程,并提高其重要性,将本项工作作为我校推进素质教育工作的一个重要方面。并召开专题研究会议,探讨推进我校电脑制作活动特色学校建设的方式、方法。

2、领导小组在李校长的带领下,召开专题会议,共同讨论制定特色学校建设工作计划。

3、加大督促检查的力度,做到每周一小查,每月一大查,并作好检查的反馈及纠正。落实奖励制度,凡在各级全国的电脑制作竞赛中获奖的学生及辅导教师都给予不同程度的奖励(具体实施办法见《管理制度》)。

4、学校提供足够的资金支持,满足特色学校的建设、活动的开展、教师培训及参加各类比赛等。作好专项资金保障机制,做到专款专用,并多方筹措资金,支持特色学校建设工作。

三、做好电脑制作活动基础设施的建设、充实和维护工作。

本年度,我校将继续加大对电脑制作活动基础设施建设的投入,充实电脑制作活动需要的各种软硬件设备,派专人对专用设备进行维护和保养,以确保电脑制作活动的顺利开展。充实电脑制作活动的各种软件资料,不断更新。

四、加强队伍建设,确保工作畅行。

在本年度的工作中,我校将在配备一名专职电脑制作活动辅导教师和一名兼职电脑制作活动辅导教师的基础上,继续扩大吸收其他学科教师参与辅导活动的范围,争取更多的教师能够参与到电脑制作活动中来,扩大电脑制作活动的影响力。

积极组织辅导教师参加各级组织的电脑制作方面的培训活动,积极组织辅导教师学习外校先进经验和业务知识,定期开展电脑制作活动专题研究会议,探索辅导电脑制作活动的新方法,新技巧。作好电脑制作活动的校本课程的教师培训工作,关注电脑制作活动发展的新动向,提高教师电脑制作活动的辅导水平。

五、落实课程开设,加大电脑制作活动的开展力度。

1、继续深化我校电脑制作活动校本课程的开设,做到班班开课,人人学习,对任课教师进行专门辅导,提升校本课程的开设质量和辅导水平。

2、继续开展电脑制作活动兴趣小组的辅导工作,制定专门的辅导计划,确定目标任务,做到先备课后福到,并每周活动一次,做好活动的记录工作。

3、在积极参加全国、省、市、县各级组织的电脑制作活动的同时,组织开展本校的电脑制作比赛活动,本着培养兴趣,提高能力的宗旨,做好比赛活动的评比和奖励工作。

4、定期进行电脑制作教学与辅导等各方面的教学研究活动,并在各学科中渗透电脑制作活动,深入探索电脑制作活动的规律、模式和方法。

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