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文员的职业生涯规划

成功的职业生涯 从制定合适的目标开始。

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目标就是力量,奋斗才会成功!

研究一些成功者的成功轨迹,就会发现他们走向成功之前大都有着自己的明确目标。美国成功学家拿破仑希尔在《一年致富》中有这样一句名言:一切成就的起点是渴望。一个人追求的目标愈高,他的才能发展就愈快。一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。希尔认为,所有成功,都必须先确立一个明确的目标,当对目标的追求变成一种执著时,你就会发现所有的行动都会带领你朝着这个目标迈进。 目标就是力量,奋斗才会成功。古今中外凡在智能上有所发展、事业上有所成就的人,无不有着明确而坚定的目标。英国前首相本杰明迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版数部作品却无一能给人留下深刻印象。后来迪斯累里涉足政坛,决心成为英国首相。他克服重重阻力,先后当选议员、下议院主席、高等法院首席法官,直至1868年实现既定目标成为英国首相。对于自己的成功,在一次简短的演说中迪斯累里一言以蔽之:成功的秘诀在于坚持目标。明确而坚定的目标是赢得成功、有所作为的基本前提,因为坚定目标的意义,不仅在于面对种种挫折与困难时能百折不挠,抓住成功的契机,让梦想一步步变为现实,更重要的还在于身处逆境能产生巨大的奋进激情,使自己的潜能得到最大发掘与释放。

案例一:目标对人生影响的跟踪调查

哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的:

27%的人,没有目标;

60%的人,目标模糊;

10%的人,有清晰但比较短期的目标;

3%的人,有清晰而长远的目标。

以后的25年,他们开始了自己的职业生涯。25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:

3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;

10%的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;

60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层;

27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社会、抱怨这个不肯给他们机会的世界。

其实,他们之间的差别仅仅在于:25年前,他们中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人则不清楚或不很清楚。

案例二:新生活是从选定方向开始的

比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一个小村庄,它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁,可是在肯莱文 1926年发现它之前,这儿的人没有一个走出过大沙漠。肯﹒莱文作为英国皇家学院的院士,当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人问其原因,结果每个人的回答都是一样:从这儿无论向哪个方向走,最后都还是要转到这个地方来。为了证实这种说法的真伪,他做了一次实验,从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。

比塞尔人为什么走不出来呢?肯﹒莱文非常纳闷,最后他只得雇一个比塞尔人,让他带路,看看到底如何?他们带了半个月的水,牵上两匹骆驼,肯.莱文收起指南针等现代化设备,只拄一根木棍在后面。 10天过去了,他们走了数百英里的路程,第11天的早晨,一块绿洲出现在眼前。他们果然又回到了比塞尔。这一次肯﹒莱文终于明白了,比塞尔人之所以走不出沙漠,是因为他们根本没有认识北斗星。

在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他会走出许许多多、大小不一的圆圈,最后的足迹十有***是一把卷尺的形状。比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,方圆上千公里没有一点参照物,若没有认识北斗星又没有指南针,想走出沙漠,确实是不可能的。

肯﹒莱文在离开比塞尔时,带了一位叫阿古特尔的青年,这个青年就是上次和他合作的人,他告诉这位小伙子,只要白天休息,夜晚朝北面那颗最亮的星走,就能走出沙漠。阿古特尔跟着肯﹒莱文,3天之后果然来到了大漠的边缘。

现在比塞尔已是西撒哈拉沙漠中一颗明珠,每年有数以万计的旅游者来到这儿,阿古特尔作为比塞尔的开拓者,他的铜像被竖在小城中央。铜像的底座上刻着一行字:新生活是从选定方向开始的。

从以上两个案例,我们可以看出成功,需要明确的目标和方向。

案例三:如果没有目标,人生将会怎样?

1952年7月4日清晨,加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岩以西21英里的卡塔林纳岛上,一个34岁的女人涉水进入太平洋中,开始向加州海岸游去。要是成功了,她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫费罗伦丝棵德威克。在此之前,她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。

那天早晨,海水冻得她身体发麻,雾很大,她连护送她的船都几乎看不到。时间一个钟头一个钟头过去,千千万万人在电视上注视着她。有几次,鲨鱼靠近了她,被人开枪吓跑了。她仍然在游。在以往这类渡海游泳中她的最大问题不是疲劳,而是刺骨的水温。

15个钟头之后,她被冰冷的海水冻得浑身发麻。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们告诉她海岸很近了,叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也看不到。几十分钟之后从她出发算起15个钟头零55分钟之后人们把她们上了船。又过了几个钟头,她渐渐觉得暖和多了,这时却开始感到失败的打击。她不加思索地对记者说:说实在的,我不是为自己找借口。如果当时我看见陆南,也许我能坚持下来。 人们拉她上船的地点,离加州海岸只有半英里!

后来她说,真正令他半途而费的不是疲劳,也不是寒冷,而是因为好在浓雾中看不到目标。查德威克小姐一生中就只有这一次没有坚持到底。2个月之后,她成功地游过了同一个海峡。她不但是第一位游过卡塔林纳海峡的女性,而且比男子的纪录还快了大约两个钟头。查德威克虽然是个游泳好手,但也需要看见目标,才能鼓足干劲完成她有能力完成的任务。

因此,当我们规划自己的成功时,千万别低估了制定可测目标的重要性,有无目标是成功者与平庸者的分水岭

用简单的数学知识来说,两点之间,直线最短。假设以相同的速度行

进,如果一个人看到明确的目标,他就会和第二个故事中的肯文莱一样,努力以直线前进,而很快的到达他的目的地;而如果一个人没有看到目标,他就会像在浩瀚沙漠中完全凭着感觉在摸索的比塞尔人一样,漫无目的,曲折前行,而且最终可能发现,自己又回到了起点,或经过多年的辛勤努力后,却两手空空,一无所获。一个人无论他多大年龄,他真正的人生之旅,是从设定目标那一天开始的,以前的日子,只不过是在绕圈子而已。

目标,象分水岭一样,轻而易举地把资质相似的人们分成为少数的精英和多数的平庸之辈。前者主宰了自己的命运,后者随波逐流,枉度一生。当一个人下定决心之后,往往没什么能阻止他达到目标。一旦有了成功的渴求,就会产生强烈的使命感与责任感并为之拼搏。西方有句谚语:你想要的尽管拿去,只要付出相应的代价就行。有位哲人说:决心攀登高峰的人,总能找到道路。强烈的动机可以驱使人超越诸多困境,无需扬鞭自奋蹄。如果你至今仍不清楚自己希望达到怎样的人生高度,那么请把你的目标写下来,矢志不渝地向着心中的目标拼搏进取,如此,你就会敏锐地捕捉到成功的契机,顺利抵达理想的境地。

当然你会说,尽管人们常说有志者事竟成,天下无难事,只怕有心人,可是现实情况却往往并非如此。的确,想干什么与能干什么不是一回事,每个人的能力、天赋和悟性都有所不同,我们确立了一个目标,也未必一定就能够百分百达到,但是,如果我们没有一个目标,我们更加不容易获得成功。因为国外有句谚语说的好:如果连你自己也不知道你要到哪里,往往你哪里

也到不了。中国也有句古语:欲得其中,必求其上;欲得其上,必求上上。所以,不管我们制定的目标是否一定能够达到,目标对我们的成功都有着重要的积极意义。

当然,除了我们自身的条件外,影响成功还有许多内部外界的因素,所以我们确定一个合理的目标也非常重要的。当长期从事一件事情,却看不到一点进步、一点成功的希望,那也许就该是我们反思的时刻。结合我们的兴趣、爱好、天赋、特长、能力、条件,看看我们是否走错了路。如果走错了路,不要紧,那就慎重地寻找另外一条。

无论如何,我们不能没有目标,因为尽管我们最初确立的目标有误,在重新调整之后,我们仍有成功的希望,只不过是迟了一点。但是,如果你我根本就一直没有目标,那么我们未来成功的希望,就只能用渺茫二字来形容了。

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成功开始您的职业生涯


年轻的大学生们,到底是就业?是考研?还是出国?知道自己能做什么,知道自己要什么对您的人生来说实在是太重要了。

让我们先看一个关于职业成功的寓言小故事:森林学校里有小鸡、小鸭、小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等,学校为它们开设了唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳5门课程。第一天上跑步课,小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回,并自豪地说:我能做好我天生就喜欢做的事!而看看其他小动物,有噘着嘴的,有沉着脸的。放学后,小兔回到家对妈妈说,这个学校真棒!我太喜欢了。第二天一大早,小兔蹦蹦跳跳来到学校,上课时老师宣布,今天上游泳课。只见小鸭兴奋地一下跳进了水里,而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼,其他小动物更没了招。接下来,第三天是唱歌课,第四天是爬山课学校里的每一天课程,小动物们都有喜欢的和不喜欢的。显然,要成功,小兔子就应跑步,小鸭子就该游泳,小松鼠就得爬树。职业成功心理学的理论告诉我们,判断一个人的职业是否成功,最主要看他是否最大限度地发挥了自己的优势。

有句话说得好:您的心有多宽,您的舞台就有多大;您的梦有多远,您的成就就有多高。您今天站在哪里并不重要,但是您下一步迈向哪里却很重要!做正确的事情远比正确地做事情重要。凡事预则立,不预则废。职业成功的秘密在于机会来临时,您已经准备好了!

作为大学生,您应该高度重视职业规划。迈入社会,走向职场前充分认识自我,做好职业规划是非常重要的。领先百步先领先半步,好的职业规划会让你赢在起跑线上。将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,可以最大限度地实现自我价值。制定了合理的职业规划,你才会更容易取得职业发展的最终成功。

我们建议您重点做好以下几点,从容面对自己的未来:

一、做好职业定位规划

据有关研究,一个人自从有了独自判断力开始其人格类型就比较接近成年人了,而人格类型又决定了本人的思维逻辑、行为表现等。兴趣、能力、价值观往往会跟随时间或环境的变化有所变化。诺贝尔奖获得者无疑都是取得杰出成就的人士,总结其成功之道,除了超凡的智力与努力之外,其善于职业定位不能不说是十分重要的一环。他们在职业生涯规划中把握住了关键的一条,就是根据自己的长处决定终身职业。当您经过一段时间的职业探索和思考后,对自己的职业长短处有所认识后,就应该扬长避短,按自身优势来进行自我的职业生涯定位和规划了。

二、强化掌握求职技能

首先,从校园到社会是有一些差异的。不同的环境对您的思维逻辑、行为表现会有不同的要求及期待,但很多人都没有意识到这点。求职技能是求职路上需要熟练掌握和用心体会的。简历制作与面试是求职过程的重要部分,而掌握这部分评判权的往往是十分专业的人力资源或经理人面试官们,面对职场前辈们初涉职场的大学生往往无法招架。其实,个人求职简历就好比是您的名片,一定要展示出您的完整信息及特点,同时确保能顺利的联系到您。面试过程就好比是您在和学长们商讨如何一起创业或守业成功。记住任何面试官都会对您的仔细、认真、严谨、诚恳、积极、自信、坚韧和条理性另眼相看。

三、尽可能的丰富获取工作机会的通道

劳动力市场的相对供大于求在一定时期内将依然存在,特别是在经济衰退时求职者对工作机会的竞争将更加激烈。获取工作机会就好比您要做生意,多做些宣传,客户才会知道您。不要不好意思,大胆的告诉您身边的每一位您可以参加工作的具体时间,相信您的父母、老师、朋友、学长、职业咨询顾问都可以帮助您。记住您的未来在自己手中,机会要靠自己主动的追求。

职业生涯教育,从入学开始


好的开端是成功的一半。做好入学教育,上好第一堂课,对大学新生顺利度过大学生活影响深远、意义重大。大学入学教育除了校情校史介绍和《学生手册》上的纪律教育外,很重要的一点,是帮助学生进行自我认知和社会认知,开展职业生涯教育,帮助学生树立职业理想、规划职业生涯。

帮助学生了解职业概念。

在人生旅途中,职业是幸福生活的源泉。职业是劳动者以获取经常性的收入为目的而从事连续性的、相对稳定、合法的社会劳动。要让大学新生明确,职业由三个基本要素组成:劳动、有固定的报酬或收入、要承担一定的职责并得到社会的承认;对于个人来说,职业具有三个功能:谋生的手段、为社会做贡献的岗位、实现人生价值的舞台,这三个功能密不可分,其中谋生是基础,奉献是过程,价值是结果。

学生在入学之初就对职业的要素组成、职业的分类、职业的功能有所了解,才能明确自己以后要从事的职业,并对这一职业涉及的专业知识、理论基础、社会实践进行一些探索,他们在选择专业和职业时就不会盲目随波逐流,在职业生涯发展道路上就会少走很多弯路。

帮助学生了解职业兴趣

古人说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这里讲的好就是爱好,乐就是在爱好的基础上乐意去做,二者说的都是兴趣,只是程度不同罢了。兴趣是一个人积极探究某种事物的心理倾向。兴趣是人取得成功的重要推动力,它能将一个人的潜能最大限度地调动起来,长期专注于某一方面,做出艰苦的努力,取得令人注目的成绩。

职业兴趣是一个人想从事某种职业的愿望。大学新生对某种职业感兴趣,就会对该种职业活动表现出肯定的态度,并积极思考、探索和追求。大学新生如果能根据自己的爱好去选择职业,他的主动性将会得到充分发挥。

帮助学生了解职业性格

俗话说:江山易改,秉性难移。性格是一个人在先天生理素质的基础上,在社会实践活动和不同环境的熏陶下逐渐形成的比较稳定的心理特征。它表现为人们对现实社会和在各项活动中的比较稳固的态度和各种行为习惯,是明显区别每个人的主要差异。性格不是先天形成的,而是在个人先天的体质、智商等素质基础上,在家庭教育、社会教育、社会环境的影响下和个人自我修养中逐渐形成的,一旦形成,就具有相对稳定性。

职业性格是指从事同一工作处在同一劳动环境中的人,在性格上往往有共同的特点,这就形成了一定的职业性格。职业与性格密切相关,职业影响性格,性格适应职业。对大学新生来说,重要的是要正确认识自己的性格,了解某一职业所要求的性格特征,知道自己究竟适合哪种职业,并注意在今后的学习和生活实践中培养自己的性格。

帮助学生了解职业能力

一个人的能力决定着他的人生价值和生存质量。能力是才干、技能或胜任某项工作的主观条件。美国哈佛大学教授霍华德加德纳着眼于在实践中解决问题和生产产品能力的研究,提出了多元智能理论,包括语言智能、数理逻辑智能、音乐智能、空间智能、身体运动智能、人际智能、自省智能、自然智能等。每一个人都具备至少八项智能,只是各项智能在个体上的表现程度和发挥程度不同。有的人多项智能都具有较高的水平,而多数人都只能在一两项智能上有出色的表现。每一个人的智能结构都是独一无二的,所以说人无全才,人人是才。

职业能力是指直接从事某种职业的才干和技能。职业能力同职业活动密切相连,并通过职业活动表现出来,任何一种职业都要求一定的专门能力。大学新生要发展以下职业能力:动手能力、书写能力、组织管理能力、察觉细节的能力、运动协调能力、社交能力等。

帮助学生树立职业理想

职业理想是指一个人对未来职业的一种强烈的追求和向往,是对未来职业的规划和构思。正确的职业理想应当是把个人志向与国家利益、社会需要结合起来,走出个人的小天地。如果纯粹只从个人的角度考虑问题,就非常容易进入死胡同。事实上,由于对职业理想的坚定信念和深刻理解,能努力克服事业中的重重困难,坚定地实践自己青年时代对未来将从事的职业的构想。

歌德说,人生的重要目的在于确立一个伟大的目标,并有决心使其实现。从理论上讲,人人都可以成功,人人都可以创造奇迹。但在现实社会中,有很多人没能成功、没有创造奇迹,原因在哪里呢?经验告诉我们,主要的原因是很多人缺少职业理想。在对1250名中学生进行的职业理想调查时发现,33%的学生没有树立自己的职业理想,70%以上的学生向往高尚、体面、有钱的职业,首选金融、企业管理、科技工作的占较大比例,仅有1.4%的学生首选技术工人。由此可见,我国中学生的职业理想存在很多偏颇,现状令人担忧。因此,大学入学教育中要在帮助学生了解职业兴趣、性格、能力的基础上,尽早帮助学生树立正确的职业理想。

帮助学生规划职业生涯

罗素说,选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来,选择职业,就是选择将来的自己。职业生涯规划的重要性,越来越得到人们的认同。大学入学教育的一项重要内容,就是要帮助学生规划自己的职业生涯。

职业生涯规划实质上是追求最佳职业生涯的过程。一个人的事业究竟向哪个方向发展,他的一生要稳定从事哪种职业类型,扮演何种职业角色,都可以在此之前作出规划。大学新生的职业生涯规划,主要包括以下步骤:一是认识自我,包括认识自己的兴趣爱好、特长、个性和价值观;二是认识职业,通过查找信息,与从事该职业的人、相关专业的老师交流,参加相关的职业体验,获取职业知识;三是认识教育与职业的关系,学生在职业探索的过程中,只有逐步认识教育与职业的关系,才能确定自己的职业目标,了解从事该职业需要的职业技能和综合素质,从而选择适合自己的教育、社会实践及职业发展道路;四是进行职业决策,当前面工作都做得很到位并掌握大量信息时,学生再进行职业决策,就会科学地选择出适合自己的职业。


应届生 成功开始您的职业生涯


年轻的大学生们,到底是就业?是考研?还是出国?知道自己能做什么,知道自己要什么对您的人生来说实在是太重要了。

让我们先看一个关于职业成功的寓言小故事:森林学校里有小鸡、小鸭、小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等,学校为它们开设了唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳5门课程。第一天上跑步课,小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回,并自豪地说:我能做好我天生就喜欢做的事!而看看其他小动物,有噘着嘴的,有沉着脸的。放学后,小兔回到家对妈妈说,这个学校真棒!我太喜欢了。第二天一大早,小兔蹦蹦跳跳来到学校,上课时老师宣布,今天上游泳课。只见小鸭兴奋地一下跳进了水里,而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼,其他小动物更没了招。接下来,第三天是唱歌课,第四天是爬山课学校里的每一天课程,小动物们都有喜欢的和不喜欢的。显然,要成功,小兔子就应跑步,小鸭子就该游泳,小松鼠就得爬树。职业成功心理学的理论告诉我们,判断一个人的职业是否成功,最主要看他是否最大限度地发挥了自己的优势。

有句话说得好:您的心有多宽,您的舞台就有多大;您的梦有多远,您的成就就有多高。您今天站在哪里并不重要,但是您下一步迈向哪里却很重要!做正确的事情远比正确地做事情重要。凡事预则立,不预则废。职业成功的秘密在于机会来临时,您已经准备好了!

作为大学生,您应该高度重视职业规划。迈入社会,走向职场前充分认识自我,做好职业规划是非常重要的。领先百步先领先半步,好的职业规划会让你赢在起跑线上。将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,可以最大限度地实现自我价值。制定了合理的职业规划,你才会更容易取得职业发展的最终成功。

我们建议您重点做好以下几点,从容面对自己的未来:

一、做好职业定位规划

据有关研究,一个人自从有了独自判断力开始其人格类型就比较接近成年人了,而人格类型又决定了本人的思维逻辑、行为表现等。兴趣、能力、价值观往往会跟随时间或环境的变化有所变化。诺贝尔奖获得者无疑都是取得杰出成就的人士,总结其成功之道,除了超凡的智力与努力之外,其善于职业定位不能不说是十分重要的一环。他们在职业生涯规划中把握住了关键的一条,就是根据自己的长处决定终身职业。当您经过一段时间的职业探索和思考后,对自己的职业长短处有所认识后,就应该扬长避短,按自身优势来进行自我的职业生涯定位和规划了。

二、强化掌握求职技能

首先,从校园到社会是有一些差异的。不同的环境对您的思维逻辑、行为表现会有不同的要求及期待,但很多人都没有意识到这点。求职技能是求职路上需要熟练掌握和用心体会的。简历制作与面试是求职过程的重要部分,而掌握这部分评判权的往往是十分专业的人力资源或经理人面试官们,面对职场前辈们初涉职场的大学生往往无法招架。其实,个人求职简历就好比是您的名片,一定要展示出您的完整信息及特点,同时确保能顺利的联系到您。面试过程就好比是您在和学长们商讨如何一起创业或守业成功。记住任何面试官都会对您的仔细、认真、严谨、诚恳、积极、自信、坚韧和条理性另眼相看。

三、尽可能的丰富获取工作机会的通道

劳动力市场的相对供大于求在一定时期内将依然存在,特别是在经济衰退时求职者对工作机会的竞争将更加激烈。获取工作机会就好比您要做生意,多做些宣传,客户才会知道您。不要不好意思,大胆的告诉您身边的每一位您可以参加工作的具体时间,相信您的父母、老师、朋友、学长、职业咨询顾问都可以帮助您。记住您的未来在自己手中,机会要靠自己主动的追求。

成功的职业生涯


(一)何为职业生涯成功?

现代社会观念中,所谓职业成功的定义往往限于地位和财富标准。于是,许多人为了达到社会观念中有关成功的标准而苦苦追求。事实上此情景中的人已走入观念误区。一种偏见。职业成功的标准不唯一,对不同的人来说,需求不同,目标各异。有的人以获得高社会地位和社会声望的职业称为成功;有的人以有一个薪资不低、安稳轻松的职业算是成功;有的人获得金钱,于是有一种财富的满足感和职业成功感;还有的人把勤奋努力工作,取得成绩,看作成功;有的人事业辉煌,充满了工作成就感,也视为成功;还有的人以由于自我的存在能帮助许多人,使他们高兴和感到满足,同时也实现了自我的价值,作为成功的表现。总的来说,个人职业生涯成功有如下几种取向:

(1)个人的价值取向、能力、个人的特质与其所选择的职业正相适合,且在这一职业岗位上,工作得心应手、顺心、顺利。

(2)个人有自我职业目标,无论是初就业便一直在某种职业岗位上,还是历经坎坷,发生所此职业流动或转移,最终个人既定职业目标得以实现,就是一种职业成功。

(3)在所从事的职业岗位,尽职尽责,做出贡献,有一种自我满意感、成就感,得到社会、组织、他人的认同也是一种成功。

(4)勇于创新,不要总是顺着老路走,在没有路的地方去踏出一行新的脚印。大凡这样的人,必是有所建树、有所成就者,所以这也是个人职业的成功。

(二)职业生涯成功的个人因素。

员工个人取得职业成功,其因素是多方面的,有企业的外部环境因素,如社会政治经济形势、经济体制、等;有企业内环境因素,例如组织制度、领导管理水平、企业文化与人际关系等;除此之外,尚有员工个人因素,这是最重要的、根本的、决定性因素。

拿破仑?希尔从美国最成功的几百位名人的终生经验中提炼出17条人生成功条件:(1)积极的心态;(2)确定的目的;(3)多走些路;(4)正确的思考;(5)自我控制;(6)集体心理;(7)应用心理;(8)令人愉快的个性;(9)个人的首创精神;(10)热情;(11)集中注意力;(12)协作精神;(13)总结经验教训;(14)创造性的见识;(15)预算时间和金钱;(16)保持身心健康;(17)应用普遍规律的力量。高度概括和总结已有的实践经验,雇员欲获取职业成功,个人必须具备的决定性的基本要素或条件是:信心、目标、行动。

1、信心。要想做一个成功者,首先思想上的成功者,明白人生掌握在自己手中,一定要有坚定的意识和信念,这是成功的先决条件。

2、目标。确定人生总目标,具体目标。人生意义在于追求一个目标,不断打破现状,追求超越。

3、行动。这是获取职业成功的关键。如果不付诸行动,信心、目标只是空谈。是职业成功的必要活动:

(1)积极主动,坚持不懈,保持旺盛激情。必须付出极大努力和汗水,始终充满信心和热情,锲而不舍,积极主动争取成功。

(2)适应形势与环境,不断有所创新。客观形势与环境,是个人职业成功重要的影响和制约因素。雇员个人面对经济政治形势、政策制度等大环境自然无能为力,但是可以部为其所左右,应当适应环境要求与变化,以自己的想法、新的生活、新的活动作为催化剂,继续个人的职业成长。与此同时,对自己周围的小环境,变不利为有利。

(3)把握机遇,有助于职业成功。在职业人生中,一般会出现几次转折关头或几次大的考验,这正是争取个人职业成功的机遇,要善于把握机遇,创造机遇,发现和挖掘机遇。

(4)有超前眼光。要有远见,有预见力,如果比别人早一步行动,就先占了主动。

(5)善于利用时间。

职业生涯发展的起跑点从哪里开始


日前,就职场人的第一次跳槽进行了调查。据调查数据显示,在跳槽的时机选择上,选择工作后13年进行第一次跳槽的受访者为43.18%,工作后1年内就会选择跳槽的受访者为29.86%。在跳槽原因上,提高工资、换一个工作环境以及职业发展需要位列前三,受访者的选择比例分别为30.11%、22.43%以及16.44%.而在跳槽方式上,选择裸辞跳槽的受访者为49.33%,选择骑驴找马的受访者为50.67%。

实习择业需谨慎 切莫盲目试错

对于现代职场人而言,大多数人都认可工作有以下三个目的:赚钱、学到东西以及收获自我价值的肯定。

刚走出象牙塔的大学生们对此的需求则更加强烈。而这,也正是许多毕业生想要急于求成的原由之一。浮躁的心态让不少人在初入职场的短时间内就选择另谋高就。

据人力资源调研中心20xx年4月发布的《20xx年应届生调研报告显示》,在6个月内就离职的应届生比例达到了42.7%,而在入职后3个月就离职的应届生也达18.4%.

如果说实习助力了大学生的第一份工作,而第一份工作则在很大程度上会影响到个人未来的从业领域。因此,对于不少大学生来说,第一份工作若是奠定了个人职业规划的第一步,那第一次的跳槽就是职业生涯发展的一个起跑点。

适合自己的工作才是好工作

今年起,90后的职场新人开始走入职场。对于这些年青人而言,工作不再是他们生活的重心,自我意识非常强的他们更加追求工作中的自我感受,想找一份自己感兴趣的工作,这一点相信很多80后也深有体会。

但是,在职场上摸爬滚打了这些年,80后们也深深明白,结合了兴趣的工作是可遇不可求的,大多数的时候,工作更会是兴趣的坟墓。

85后的Olivia就直言:第一次找工作的时候也只找到了一份和专业搭了点边的工作,第一次跳槽时我也没特别要求专业对口。不过万幸的是,现在的工作还算是与自己的某一项兴趣搭了一点边。不过在工作了这些年之后我也算是明白了,工作是工作,兴趣是兴趣,若是当初执意要找完全符合自己兴趣或是专业的工作,恐怕我现在还指不定在哪个角落里飘着呢!

据有关调查数据显示,第一次跳槽时选择同行业同职位的受访者比例为21.85%,同行业不同职位的受访者比例为24.11%,不同行业同职位的受访比例为19.02%,而不同行业不同职位的受访比例则为35.03%.

职业经历是一个需要不断积累的过程。身在职场,要想职业生涯得到发展,一靠晋升,一靠跳槽。跳槽是需要谨慎对待的,因为一次糟糕的跳槽很有可能毁了你先前打下的职业基础。

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