国培优秀学员代表发言稿参考。
做好准备就不怕出现任何意外情况，当我们主动要求进行上台演讲时，我们需要提前预演一下演讲时将要说的话，要想演讲顺利，我们必须考虑方方面面的细节。那么一篇合格的演讲稿都具有什么特质呢？以下为小编为你收集整理的国培优秀学员代表发言稿参考，更多信息请继续关注我们的网站。
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
上午好！
我叫**，来自**市幼儿园。非常高兴能参加这次湖南省省级教师培训基地园培训者高级研修班，同时也特别荣幸能作为优秀学员代表发言，其实在座的有很多园长比我学习更认真，业务更精湛，身材也更好，感谢班主任老师把这样的机会给了我们这些来自边远地区的园长。1990年我毕业于长沙师范学校，23年后的今天重回母校学习，心中感概万千，且不说现代化的教学设施，风景如画的校园，也不说师弟师妹们充满朝气的脸庞，要感谢的是长沙师范学院国培办的领导和老师们，为我们搭建了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，探讨疑问，在一次次的感悟中，深感自己责任重大。虽然只有短短的6天学习，却让我从刚来时的一头雾水，到现在对基地园的职责和义务有了较深刻的认识，对回去后如何有效规范的开展基地园工作有了明确的方向。
“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了葛建中、黄佑生、吴伦敦、陈幸军、崔红英等领导和专家的讲座，真是受益匪浅，给我带来了心智的启迪，情感的熏陶和心灵的享受，让我饱享了高规格的文化大餐，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例及丰富的知识内涵，给了我强烈的感染和深深的引领，每天都能感受到思想火花的冲击，分享到收获的喜悦，接受到思想的洗礼。
学习是人这一生永远离不开的主题，终身学习的理念也至始至终渗透在指南和标准中，然而学什么？怎样学？也始终拷问着我们每一个在人生旅途中奋勇前进的幼教工作者，相信大家会在这几天的学习生涯中找到答案。
最后，我想用三句话结束我的发言：
这是一个畅所欲言、平等交流的地方。
这是一个开阔眼界、专业成长的地方。
这更是一个充满关爱、芬芳满园的地方。
谢谢大家！
201*年9月27日
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期末优秀学员代表发言稿
这篇《期末优秀学员代表发言稿 》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
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尊敬的周校长、黄院长和晓庄学院的团队们、学员们：
大家早上好！今天我能代表我们海南的老师，在这样一种浓重的场合发言，我真切地感到荣幸与激动。首先感谢晓庄学院为我们的学、食、住、行做好统筹安排，始终如一地提供精细的服务，让我们松开双臂，尽情地吸纳金陵这块丰厚土地的营养。感谢晓庄学院，为我们提供了这么好、这么高交流平台，让我们因缘分相聚于此，为海南明天的教育多积累一点孩子的期望。
金灿灿的秋景，该是赏心悦目的奖赏，我们却淌着百年难遇的洪水，带着来春的梦想飞到金陵，踏着凋零的梧桐叶，走进圆梦的晓庄学院。顶着重感冒，拖着浓浓鼻音的陶勑恒老教授做出了《永远不后悔》的呼喊，他风趣幽默的课堂，让我们暂时忘却了家乡的苍凉。善于以德育为支撑点，以班主任为基线，以养成教育为切入口的黄正平主任，深入浅出地为我们道出班主任的“新角色”和剖析学生的心理，让老师多一些“人文”，多一点耐心，多一点冷静，多一点宽容，多一点孩子的立场。成剑老师的课堂妙语连珠，文采飞扬，我们身在其中，享受其中，感染其中，人文其中，诗意其中。专家们的讲座精彩纷呈，观念前卫，观点独到；跟班结对的师傅们，热情大方，面对我们贪婪求知的眼光，他们也不惜血本，倾囊相送，让我们再次看到清晰的前路。我们将迈着坚定的步伐，追赶学生追梦的方向。
明天我们又将踏上属于我们的讲台，让我们将刚镀上的金光来照亮孩子纯净的心灵，愿我们镀上的外金能渗浸我们的五脏六腑，成为照耀孩子们的无限金光。千言万语，无法表达我们心灵的感激之情，无法倾诉我们内心的眷恋和欣慰，最后我代表全体学员们，带着感恩的心，再次感谢晓庄学院的领导们，感谢悉心照顾我们的老师们，感谢跟班学校的领导和老师们，感谢海南省教育厅和海南省教育培训为我们搭建这座空中的桥梁，为我们的成长，为海南的教育谋划千里之外，谢谢你们！（鞠躬）
国培班学员代表的发言稿
尊敬的校领导及在座的同伴们：
下午好！
很荣幸能够代表全体贵州国培班学员在此发言。
时光匆匆，如白驹过隙。
回想刚开始接到80天的国培任务时，还感叹着那将会是怎样一段漫长的时光，而如今，时光转瞬即逝，心里也泛起了一汪不舍的涟漪。
在100个伙伴里，有的已经为人父母，有的刚完成新婚典礼，有的刚参加工作，有的已是教龄多年的前辈，也许最初的我们都带着不同的心情和心态来到这里，但最后，我想我们都会归一为一种心情和心态，那就是“感谢”。
感谢国培项目给了我们如此宝贵的进修机会，这是一份荣耀，更是一份期望和重托！感谢陈院长将如此有意义的项目引进贵州，让我们学到了先进的教育理念、体验了先进的教学课堂！感谢邱老师、付老师、马老师及每一位为国培项目在辛勤奉献着的教育者们，是你们在QQ上无数次的耐心回答让所有学员从迷茫走向适应，是你们对课程的的精心安排让所有学员能听到精彩纷呈的讲座、是你们对生活起居的悉心照顾让所有学员在异地他乡感受到家的温馨和温暖。在此，我代表所有学员对在场的每一位老师和工作人员都真挚的道一声：谢谢！
65个日子，我们一路走来，一起聆听着、学习着、思考着、收获着。还有多少讲座是让我们至今仍记忆犹新的呢？
你是否还记得邰霞老师在课堂上给予孩子的那5分钟拥抱？是否还记得那短暂的5分钟给我们带来的触动和感动？感动之余，我想我们也一定会将邰霞老师“莫道是他人子弟，都当作自家儿女”的心态用在今后的教育教学中，让自己做一个“抛除功利”的“简单老师”，成为孩子的师长、朋友甚至是“母亲”，把所有学生都当作自己的孩子去关心关爱。我想我们也都会试着放慢脚步、停下脚步细致的观察和体会自己的教育过程，带着欣赏的眼光去赞赏我们的每一个孩子！……邰霞老师的讲座就如一场对心灵的洗礼，她不是教我们该做什么，而是像一股清泉般慢慢涌出、细细的流淌进每个人心里。她就像一个航标为我们照亮前进的道路，让我们充满激情和梦想。
如果说邰霞老师的教育是充满爱的事业，那么，张连仲教授的教育一定是富有专业和激情的。
你是否还记得张连仲教授激情四溢的讲座？一个年过半百的教育学者给我们呈现的并不是滔滔不绝和满腹经纶的死理论，却是一份执着的教育梦想和一份坚定的教育激情。是他让我们领悟，教师的威严不是来源于形象和行动上的威严，而应当是来源于我们对教学态度的谨慎；是他警醒我们，当学生犯错时应用宽容的心态接纳并鼓励学生勇敢的改正，不要打击而是引导和鼓舞；是他劝诫我们，不要把自己定位太高，学会用一个引领者而不是主导者的身份带领孩子学会沉默学会思考，是他指明我们的教育道路。
如果说冬天是寒冷的，那么，于洁老师一定是冬日里温暖的一抹阳光。我相信，在座的每一位都依然能清晰的记得于洁老师那头秀美的长发、那双温柔的眼睛，我们能记得更深刻的，必定是她对学生的真心相待、对教育的倾力奉献。
要说于洁老师带给我们的是一场精彩万分的讲座，倒不如说她带给我们的是一场感人至深的电影。温婉的于洁老师用发生在她班级里的一个个看似不起眼却有着丰富色调的故事为我们呈现了一场场丰富、充实、感人的微电影！她用自己对学生的爱让我们看到了一个班主任在教育中的细致、细心、耐心以及那善于发现美好的眼光。她总是抱以最阳光积极的心态去看待孩子，总用温暖窝心的语言去鼓励孩子，总用优雅丰富的人格去感染孩子。我想，我们每位学员都希望，我们也能成为这样像于洁一样的老师，充满色彩、富有内涵，给孩子多姿多彩的阅历；成为阳光一般的老师，温暖照耀、散发光芒，给孩子们积极向上的多彩人生！
一个月的集中理论学习当中，还有许许多多妙语连珠、文采飞扬、满腹诗书、幽默风趣的专家学者们用他们生动的语言、精道的讲授、鲜活的实例博得了每位学员的阵阵掌声与发自内心的赞叹。他们独具特色的个人风采、精彩而务实的讲授，给我们带来了全新的体验，开拓了我们的专业视野，解决了我们的困惑迷茫，使我们的专业精神、专业素养与专业技能都有了显著的提升，使我们每位学员都经历了理念上的洗礼和素养上的升华！
理论的学习终究是为了践行实践而服务的。
结束一个月的紧张理论学习后，我们又马不停蹄的奔赴到各个小学进行跟岗研修，与小组内的同伴及所在学校的老师们进行听评课活动，一起交流、探讨、进行思维的碰撞，进一步转变了教学观念，树立了全新的教学理念。在跟岗研修的过程中，我们辛苦着并思索着，交流着并碰撞着，有豁然开朗的兴奋，也有焕然一新的喜悦，更有展望未来的憧憬。
一个月的跟岗研修，我们不仅领略到了各个学校独特的办学特色和浓郁的校园文化，也领略到了各个学校严格的管理制度、先进的教学理念。感受到了教师专注的敬业精神、优质的教学质量以及活跃有效的课堂教学。也许，我们会羡慕他们有如此优美的校园环境，或是羡慕他们有如此优质的教学环境，抑或是羡慕他们有如此优秀的学生……但静下心来想想，我们何不把所有的羡慕都化成对教育的那一份执着和热爱？把引起我们共鸣的优秀教学方法记录下来，把震撼感动我们的教学案例记录下来，把引发我们思考的教学环节记录下来，带到我们今后的教育教学中去，把这些值得我们收藏的点点滴滴都转化成值得我们运用在自己教学中的魔法棒，让我们的课堂也充满神奇的力量，使我们的课堂也变得积极、欢乐、高效！
65个日子，我们收获了知识，收获了思想，收获了成就，收获了快乐，最重要的，我们还收获了友谊。同伴们的团结、友善和关爱给了我们只身在外的温暖，让我们有了积极向上的动力；项目组老师们的付出与努力给了我们感动，让我们领略到了专家的风采、感受到了家一般的温暖。
我想，今天的结束，其实是一个全新的开始，希望我们每个人都能用更勤奋的行动来创造更美丽的教育愿景。在培训结业之际，愿每个人都能记住这65天的点点滴滴，记住这份浓浓的学友之情，记住这些短暂而美丽的时光，把我们在国培中吸收的营养带回去，灌溉我们的幼苗们。
离别在即，最后特别感谢时而风趣幽默时而冷艳的陈院长，感谢一直操心我们生活起居的邱老师，感谢温柔细心的付老师，感谢一直在幕后默默无闻的马老师。祝福你们，祝福国培项目越办越好！
最后一句话送给所有的老师们，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
谢谢大家！
优秀学员代表发言稿范例
尊敬的领导老师、同学：
我是货装一班学员xxx，很荣幸组织推荐我为严守纪律、明礼修身学员标兵。
首先，大家从我的平时为人中可以看得出，我是一个憨厚老实，稳扎稳打的一个人，一步一个脚印，踏踏实实的做好每一件事，严于律己，在与大家的生活中，时时刻刻为大家着想，希望能够和各位同学共同创建一个美好，和谐的班集体，为大家创造更美好的未来。
我为人正直，待人诚恳。想必各位老师和同学在生活当中都可以体会到，实事求是，诚实守信是我的人生信条，我认为如果一个人连真话都不能讲，那么他并不是一个优秀的人，所以，我努力并不断的坚持这个信念，希望通过自己的一举一动来影响大家，来回报社会。古人云：“言必信，行必果”，我就是这样一个说到做到的人，君子一言驷马难追，如果连最基本的信用都没有的话，那么我们生活就会变得十分浮躁。所以，为了让大家都能够相处的和谐友爱，我们一定要做到以诚信为基础，我也一定要坚定不移的走下去，做一个诚信友爱的人。
在班级的生活当中，我严格遵守各项纪律指标，讲文明，并且在不同的方面起到了带头作用。我不是一个哗众取宠的人，也不是一个想因此而引人注目的人，我只是一个普普通通的学员，想通过平凡的自己来实现不平凡的成就，我们都知道“无规矩不成方圆”，我之所以遵守纪律并不代表呆板传统，而是我认为只有在一定的规矩下生活，每个人的权利和义务才会对等，我们才能够享受更好的生活，才能实现我们的人生目标，我们都是有理想有梦想的人，但是梦想不能只靠想，要去做，要去不断的去实现，所以我们要遵守游戏的规则，一步一步取得成功，相信在未来，我同大家能够一同进步，遵纪守法，实现美好和谐的生活。
作为退伍军人，我想每个人心里都充满着一种正气，所以作为退役军人的我，同样对不良风气嫉恶如仇，我相信世界是光明的，没有人是坏人，所以我做的不仅仅是除掉不良风气，更重要的事让他们改邪归正，认识到人世间的真善美，我相信每个人都想过上舒服安稳的日子，每个人都想拥有一个安稳的家，所以我要和大家一同去创造这样一个美好和谐的大家庭，除掉不良风气，改善同学们之间的关系，共同进步。
虽然今天是我站在演讲台上，作为学员标兵演讲，但我坚信台下的你们当中肯定会有比我更优秀的，我也会像你们去学习，不断的完善自己。从来到这个班级到目前为止，我从未受到过违纪处分，每个月的考核均为一类，各项综合素质指标优秀，得到了广大老师和同学的高度认可，我相信我今天能够站在这里也离不开他们平日里对我的不断教诲。
最后，请允许我代表自己，代表货装一班承诺，我将会日后更加努力奋斗，勇于挑战自我，遵纪守法，待人友善，诚实守信，带领大家不断的像自己的人生理想靠近，不断的超越自我，实现最终的目标，请大家监督我，让我们共同去进步，共同取得成就!
感谢各位领导老师和同学们!谢谢大家!
县“国培”动员大会优秀学员代表发言稿
国陪充电，魅力无限
（县“国培 ”动员大会优秀学员代表）
20xx年9月
相约国培，是在去年的金秋季节，我奉领导之命，应国培之约，来到这儿与国培相识。今天，我又受领导之派，来到这儿与你们共享我与国培的。
初识国培，我既高兴又担心。高兴的是就在自家进行，没有离家之苦，也没有经济之困。担心的是，初次接触网上培训，又没有老师的指导，不知任务是否能完成。
好奇国培，注册回来，看到电脑，第一件事就是打开“国培”网页，想看看究竟我们怎么个培训法。我一路摸索，一面前行。按照指示，打开网页，开始学习。里面有很多学习的资料和视频。首先我就选择了一个教学案例视频，和互动对话，这个视频还不错，特别是里面的对话内容很符合教师的教学实际问题。我特别欣赏主持人的谈话观点。所以我就一口气把那个视频全部看完了，而且受益匪浅。一堂《窗》的小说教学案例视频，视频效果很清晰，教学过程也相当精彩。我从中也感悟到了窗的更深含义和意义。于是，我就写下了一篇《窗的感悟》日志，得到老师的赞赏和推荐。于是我又增添了学习的兴趣。
苦乐国培，国培过程不可能一帆风顺，皆尽人意。在国培时我同样也遇到过一些麻烦事。有一次，我在网上忙乎了大半天，终于把《陈毅市长》的教学设计和反思弄出来了。由于平时很少上网练打字，打字速度很慢，加上自己有颈椎病，真的是累的腰酸背痛，只差腿抽筋了。（本文出自.先.生网 ）尽管很累，但我还是像小孩考到了100分那样的高兴，因为完成了一个我用心设计的教学设计和反思。特别是我很欣赏那个板书设计，简洁而直观。为了把那个斜箭头画出来，我摸索了好长时间，终于大功告成，于是，就火速提交我的作品。高兴过早了！我粘贴上去的板书箭头不知跑到哪个去了，无影无踪，板书的格式也是乱七八糟。我蒙了，我傻眼了，这是怎么回事啊。我再来复制粘贴，还是不行，我又找了其他很多办法，多次实践，还是不行。我想，可能是我的电脑年龄太大，能力过低，支持不了。第二天，我又换了一部电脑，再来粘贴，还是老样子。又请来师傅，忙乎了好长时间，也换电脑试，还是无济于事。原来是作业上的版本不支持这种格式。可我又不想删掉自己费了心的板书设计，只有自作主张来个超链接。没想到，我的这个方法还帮了其他同学的大忙。因此我在苦中又体会到了创新的乐趣。
奉陪国培，由于我家不能上网，我只有利用星期五放学后的时间在学校完成作业。我花了几个钟头的时间终于完成了《如何提高中学小说教学的有效性》论文，心想：终于可以回家了，于是，火速提交，真是欲速而不达！就在提交时出现了我欲哭无泪的事情。我的作品弄丢了。怎么也找不到了，只有从头再来，这次把我害得饭也没得吃，家也没得回。
收获国培，可能就是因为我的心态好，思想纯，觉悟高。所以在这次国培中我也得到了不少收获，我的8篇日志，其中5篇得到了老师的赞赏和推荐。如《带着镣铐跳舞》、《教师如水》《提交情感》等。我的每次作业都达到了优秀等级。我还学到了一些新的教学方法如：五步教学法，同时还学到了新的评价方式——形成性评价。
结束国培，虽然我的国培结束了，但我觉得网培永远不会结束。是国培给我们带了路，它指引着我们今后要利用网络不断学习，经常充电。这样才不会被时代所淘汰，才会有更多的能量服务于教育事业，才能显示出教师的真正魅力！
宣传国培，所以我对这次的国培的宣传语就是：国培充电，魅力无限！
学员代表发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我是来自中山市教研室的学员方铁民。今天，我们为了一个共同的目标，怀着憧憬和喜悦的心情，再次踏上新的求学之路，齐聚梁卫东名师工作室。在此，请允许我代表全体学员向精心为我们创造和安排这次学习机会的各级领导及所有的指导老师表示最衷心的感谢！
语文教育，历来任重而道远。《语文课程标准》明确提出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”也就是说，在语文教学中，我们不仅要注重知识的传授、运用和语感的培养，同时也要承担起“体认中华文化、厚植传统精神”的重任。说到底，语文其实就是一种雅致的文化，一方滋养心灵的沃土，一份洗尽铅华超越现实的精神享受。语文学科不仅具有工具性，而且负载着丰富的情感、深邃的思想和人类绵绵不绝的文明。
特级教师王崧舟认为：“一个优秀的语文教师，必得有四大支柱的坚固支撑。丰厚的文化底蕴支撑起语文教师的人性，高超的教育智慧支撑起语文教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起语文教师的活性，远大的职业境界支撑起语文教师的诗性。”作为新时期的语文教师，我们深知时代赋予我们的使命；作为骨干教师，我们更深感责任的重大。“德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见”，我们肩负着教书育人、传承文明的重任，因此，我们必须有更充实的教育理论素养，以及更高的教育科研水平和教育教学能力。
梁卫东校长从教二十余年，一直潜心于语文导学模式的构建，语文教学成绩卓著，集全国优秀教师、全国模范教师、南粤杰出教师、广东省基础教育系统名教师、广东省特级教师、新会名校长等多项荣誉于一身，真可谓德艺双馨！今天，能以梁卫东校长为师，齐聚名师工作室，我辈何等荣幸！今天这一活动，与其说是跟岗学习的开班仪式，不如说是我们这些学员的拜师仪式！
不翔长空，不知天之高远；不临深渊，不知地之厚阔。今天坐在这里，虽感激兴奋之情溢于言表，惭愧之意亦悄然而生。在新的教育形势下，终身学习成为社会大背景之时，于各位名师同侪面前，我要学习的东西还很多。古人云：“工欲善其事，必先利其器。”这个“器”，对于我们而言，不只是技艺之“器”，更是精神之“器”。也就是说，我们不仅要学习梁卫东校长语文教学的方法，更要学习他钻研语文教学的精神。我会倍加珍惜这次学习交流的机会，不断提升自己，希望在日后的学习与工作中，向前看时常怀希冀之情，于回首处亦能无憾于心。同时，也请相信我们全体学员定能不负众望，通过本次培训，并以此培训为新的起点，在未来的教学工作中，苦练内功，学以致用，理论联系实际，为课堂教学注入新的活力，让课堂教学焕发它应有的生机与灵性，从而为我省中学语文教育事业的发展增添一抹亮色。
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