近三成新生代农民工希望创业，缺乏明确职业规划。
在日常的生活当中，对于各类范文的需求不断增多，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否在寻找高质量的范文呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“近三成新生代农民工希望创业，缺乏明确职业规划”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
当中国工人登上美国《时代周刊》的封面时，很大意义上这是中国2亿农民工的集体荣耀。然而，全社会对这个群体的致敬，似乎并未给他们带来更多的实质性好处。
毫无疑问，对于这样一支庞大的生产力量，城市需要他们。不光是中国，世界也需要他们。中国制造的国际消费者们，多年来受益于中国低廉的劳动力，价廉物美的中国产品令他们消费支出减少。
22岁的安徽小伙子张磊，高中毕业后外出打工已经4年，现在在一家电器公司做入库员。
4年中，张磊的收入基本没有什么变化。每月1700元左右的工资，十个人一间的拥挤宿舍，除了买衣服、吃饭、买烟，每个月结余最多500元。
由于是入库员，业余时间比较多，张磊会看些人生哲理类的书，除此之外，他更希望自己能够脱离没有希望的制造业，他正在看餐饮类的书籍，希望未来攒点钱可以和亲戚做点小生意。
和张磊同在一家电器厂上班的焊工刘娜，有着和张磊近似的经历。外出务工4年，每个月不到2000元的收入，很大部分依赖加班获得。这个21岁的女孩，并没有将改变命运的希望寄托在婚姻上。我觉得女孩子应该厉害一点。刘娜说，去年一年攒了六七千元钱，我想努力多攒点钱，以后开个卖炸鸡、汉堡包之类的加盟快餐店。来自国家统计局的一项调查中显示，新生代农民工中存在劳动合同签订率低、社会保险参与率低以及工资水平总体偏低。在这些背景下，前途对新生代农民工而言，似乎更多的还要掌握在自己手中，因此创业成为很多人对未来的最终规划。
一份调查报告显示，关于未来发展的打算，选择 回家乡务农的，在新生代农民工中只有1.4%，而在当前仍旧外出就业的传统农民工中这一比重为11%;打算做小生意或创办企业的，新生代农民工中有27%，几乎高出传统农民工10个百分点;打算继续打工的，新老两代农民工均占到一半以上。
创业的美梦，招摇在每个传奇的故事里，撩拨着这些渴望改变命运的年轻内心。然而，由于文化水平和家世背景所限，新生代农民工的创业理想路究竟如何实现，并没有更为清晰的规划。
新生代农民工大多刚迈出中学校门，他们带着对传媒中、社会上成功人士的羡慕和崇拜，期盼通过自身的努力实现美好的梦想。但是他们的心智发展尚未成熟、思想尚未稳定、身份认同尚不清晰，面对铺天盖地、瞬息万变的信息和复杂的社会环境，确定具体职业发展目标的能力仍旧不足;加上家庭小型化带来的更低挫折耐受力，他们制定及实施职业规划的能力更低。尽管社会为新生代农民工提供上升的渠道极为有限，但他们中的一些人，凭借着从父辈那里继承来的吃苦耐劳，靠奋斗和历练逐步改变了地位，踌躇满志地跻身技术骨干或中层管理者一族，初显城市小白领的体面。尽管这类人比例还很小，但起到的榜样激励效应很大，让那些初来乍到的打工仔有了奔头。
当创业这个词被新生代农民工一再提及，这个词也同样进入大众视野，并开始关注新生代农民工的此类诉求。
8月底，由辽宁省沈阳市总工会等举办的首期新生代农民工创业培训班开班，成功的年轻创业者结合自身经历，对如何创业、如何应对创业风险等问题进行讲解。而从今年开始，沈阳市将新生代农民工纳入到沈阳市青年创业促进会服务范围，对有创业意向的农民工分期组织普惠制创业培训，对符合条件的提供无息小额贷款等政策扶持，并设立96333创业就业咨询热线。
新生代农民工的创业呼声，正在被社会正视。
FwR816.com小编力荐
近七成大学生缺乏职业规划
职业规划是指通过对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
中北大学首期职业发展志愿者项目公布一项调查数据，通过对10个专业的500名大学生进行问卷调查，调查数据表明只有三成多的大学生对自己今后的职业发展有详细规划，近七成的大学生没有规划或者不知道怎么规划。
大学生为何缺乏职业规划?大学生对自己的专业满意度如何?大学生如何制定职业规划记者进行了采访。
调查报告
迫于经济压力而就业
该问卷共调查500名大学生，涉及环境、电器、信息、制药等10个专业。调查内容包括专业的满意度、职业发展方向、毕业后的意向等项目。
结果显示,四成学生表示想毕业后直接就业，考公务员和考研的各占两成，其余的想出国或创业。而学生们想直接就业的原因，其中有四成是迫于经济压力，不足三成的人是真正喜欢工作。现在就业压力非常大，早就业早积累些工作经验，工作以后有机会还能继续学习。中北大学大三学生刘建林介绍，他们班很多人都放弃了考研，大多数人都不想给父母增加负担，选择毕业后直接就业。
尽管很多学生打算就业，但是通过调查，七成的学生不了解、甚至从来没考虑过未来的职业发展情况。学生们选择职业的首选是单位的福利待遇，这样的学生占到近四成。选择职业以深造机会和个人兴趣为首选条件的人各占一成。毕业后我们首先要面对的是生存，所以不得不考虑收入这个最现实的问题。中北大学大四学生张之恒说。
不过，学生们对薪酬的要求比往年有些下降，期望月薪在2000到3000元的最多，为40%;期望月薪在3000到4000元的占29.2%;期望月薪在4000元以上的占20.9%;期望月薪在2000元以下的只有不到10%。
在大学生职业规划的调查中，只有不到四成的学生做过详细的职业规划，还有四成不知道怎么做，一成认为有没有规划无所谓，一成甚至没有听过职业规划这个概念。
调查分析
学校缺失职业规划教育
职业规划贯穿着人的一生，但这正是在学校教育缺失的一块内容。中北大学招生与就业工作处高级职业指导师刘宝华说，其实填报高考志愿，就是每个考生职业生涯发展中的一个重要环节。然而调查结果显示，只有四分之一的学生喜欢自己所学的专业，一成的学生表示不喜欢自己的专业，还有近半数的学生不确定是否喜欢自己所学的专业。
在入学前选择专业时，很多学生都是冲着所谓热门和好就业的专业，而没有考虑过自己的兴趣和特长。走进大学后，很多学生对于自己将来的职业没有一个非常明确的定位，不知道自己将来一定要做什么。毕业时，又有很多人没有考虑到事业发展会怎么样，在找工作时主要是选择单位的背景，能否出国，待遇有多高等，并没有考虑到自身的发展问题。在学校大家主要关注的还是专业和文化课，对职业规划的了解和学习仅限于各种专家的报告和讲座。一名大三的学生表示。预则立，不预则废，职业规划十分重要，但前提是正确认识自我。刘宝华介绍，客观上要求大学生在高考之前就应当制定符合自身实际情况的职业规划，通过规划选择自己有兴趣、同时能满足社会发展需要的专业。上大学以后，学生还应该根据自己所学的专业、所处的环境，重新认识自我，调整个人职业规划，并积极做好知识、技能、思想、心理诸方面的准备，努力实施职业生涯规划。
此次，中北大学开展的职业发展志愿者项目，就是希望通过对在校大学生进行职业发展方面的培训，培养一批既能做好自己的职业规划，具有相当择业技巧与探索能力，同时也能将自己所学的职业规划与就业指导专业知识通过咨询、宣传等方式影响更多学生的职业发展志愿者。最终通过助人实现自助，使大学生学会科学认知自我，促进学习生活，有效规划人生，并最终成功就业。
职业规划需要5个W
职业规划可以帮助大学生明确目标，少走弯路。大学生给自己制定职业规划是可以根据5个W法则。人力资源管理培训师赵正杰介绍，5个W法则其实就是5个问题，内容是：Who are you?(你是谁?)What you want?(你想干什么?) What can you do?(你能干什么?)What can support you?(环境支持或允许你干什么?)What can you
be in the end?(最终的职业目标是什么?)大学生可以按照这5个W的顺序将问题问自己一遍，就可以对自己的职业生涯有个大概的规划。
首先回答我是谁
大学生应该对自己进行一次深刻地分析，把自己的优、缺点都一一列出来。
其次回答我想干什么
大学生应该明确自己的兴趣爱好，尽管每个人在不同的年龄兴趣爱好不同，但随着年龄和经历的增长兴趣爱好会相对固定，可以选一个能作为职业的兴趣爱好作为自己的目标。
然后要回答我能干什么
大学生应该对自己的能力和潜力有一个较清醒的认识，所选择的职业应该与自己的能力和潜力匹配。如果能力与目标差距很大，就选择一个短期的目标，逐步靠近自己的理想。对于自己潜力的了解可以从兴趣、毅力、遇事的判断力以及知识结构是否全面、是否及时更新等。
接下来要问环境支持或允许我干什么
环境可以分为客观环境和主观环境，客观环境包括：当地的经济发展、企业制度、升职空间等;主观的环境包括：领导态度、亲戚关系等。环境可以帮助职业发展，也会制约发展的空间，因此职业规划一定要考虑到环境的因素。
通过前面四个问题的答案，大学生就能找到目前对自己职业发展有利和不利的因素。选择有利因素最多、不利因素最少，自己喜欢做的职业，最后一个问题最终的职业目标就有了答案。
最后，大学生可以根据自己的职业目标，制定自己的职业发展方案。其中包括：应该学习什么专业知识?提升哪些能力?参加哪些社会实践?到哪些单位实习?预测自己在单位的发展情况，自己要先从哪个岗位干起?向什么职位发展
此外，还要制定一些抗风险计划。比如：竞争非常激烈怎么办?职业发展和自己期望的不一样怎么办?甚至如果工作不适应或被解聘怎么办
尽管计划赶不上变化，影响职业规划的因素很多，需要不断地对职业生涯规划进行评估与修订，但确定职业规划后就要持之以恒，全力向自己的目标前进。赵正杰说。
90后新生六成有职业规划
9月，又到大学新生入学时，因为教育环境的不断变化与改革、复杂的社会信息对孩子成长的冲击，每届学生身上都带有一些不同的时代烙印，这一届新生与往届有什么不同?记者带着问题，走进了大连理工大学。
昨日下午，大工机械工程学院20xx级新生辅导员王杨刚从新生寝室走访回来，正跟身边的两名学生干部聊着这届学生身上的变化。以前新生入学的状态用茫然两字形容最贴切，而现在的学生头脑中藏着各种各样的想法，甚至，六成学生是揣着职业规划走进大学的。王杨告诉记者，虽然现在许多人对90后颇有争议，但这群孩子们却给了老师很多惊喜。
家长假期帮孩子恶补自理能力
有人说90后孩子离不开父母的保护，观点很片面。不能说他们没有缺点，一些新生不会洗衣服、不会钉扣子、依赖父母给铺床独立生活有点吃力，但他们的适应能力超出了老师的想象，这是跟往届学生不同的地方。
王杨回忆，5年前新生入学时，不少家长不放心，怕孩子干不好这干不好那。今年新生入学，一名新生最多由8位家长护送过来，乍一看跟从前没啥区别，但仔细了解后发现，家长跟着孩子来大连是顺便旅游，而不是帮孩子分担内务。王杨在了解学生情况时，发现不少家长都有意识的在假期当中，给孩子恶补自理能力，女生通常学习做饭、做针线活，男孩则学习干家务。
即使是生活能力稍差些的学生，他们也能迅速融入大学生活，这也是家长放心离开的原因。入学才四天，不会洗衣服的学生也开始学着洗了，平时在家不干活的学生也开始擦地、擦玻璃了。
王杨告诉记者，学生的变化主要缘于家庭教育观念的变化，以前的学生家长最关心孩子吃得好不好、住得好不好，从这些生活基础的角度出发关心孩子，现在的家长则把目光放在孩子的锻炼和发展上。最明显的表现是，以前总有家长怕孩子吃苦，今年学院有360名新生，军训没一个请假的，家长来电话说一定要让孩子锻炼意志，否则孩子永远长不大。还没开始军训，学生也表态即使身体不舒服，也要跟着一起去操场，哪怕帮大家拿水、递毛巾，也要跟着集体，这种渴望融入集体的适应力是老师没想到的。
机械学院不再缺跳舞高手
每年迎新生，学生干部之前都已看过新生档案，学生会各部门会根据档案，提前物色有特长的新生作为候选。王杨说，4年前，文艺部干部接到一个才艺突出的新生，会兴奋得大喊几声，像挖到宝一样;现在，走访学生寝室时不经意聊几句，一下午就发现了5名钢琴过九级的学生。过去，机械学院的女生少，办文艺晚会时想找几个会跳舞的女生很难，现在，问谁会跳舞，不少人举手。
现在随意在班级中问几名学生，他们都会有自己的特长。学生们因为各自的不同特点，会在学校内迅速找到一些可供交流的话题，形成一种集体协作的氛围。王杨说，就拿将要举办的新生诗朗诵比赛来说，口才好的、文笔好的、组织能力强的学生聚在一起进行头脑风暴，能够在很短时间内拿出一套参赛的策划方案。
王杨说，现在很多学生知识面比老师都广，创造性思维能力比以前的学生强很多。这与高中教育环境的变化有关，现在许多高中在教育过程中，越来越注重学生创造力的培养，渗透了一些科学与实践相结合的有趣课程。而且，每到假期，学生都要参与自己感兴趣的社会考察活动，这是从前没有过的环境。
刚来就请教就业去向问题
在王杨的电子邮箱里，积攒了几十封家长发送过来的电子邮件，其中有七封是新生报到之前就收到的。我真的很意外，以前哪有家长会给老师发电子邮件啊，沟通都是通过手写信件或是打电话，现在用的则是电子邮件、 Q Q、 M S N现在的学生和家长不仅在使用信息渠道方面进步了，对于学生大学生活的规划，也看得更远了。
王杨告诉记者，前些年，家长把孩子送到学校时，主要是嘱咐老师帮忙看管孩子的学习、照顾孩子的生活，很少有人会设想将来孩子能发展成什么样。但现在，许多家长在带孩子报到时就着重提到，孩子高中时做过什么社会实践、上大学前参与过什么公益活动，并且跟老师商量孩子未来的职业规划。
听报告时，不少家长站起来提问，大连市有关机械制造的企业都有哪些、学校会不会安排学生接触企业等，而不是像从前那样只关注寝室的条件好不好、图书馆的规模大不大。王杨说，学校给每个班级都配了一个班导生，负责指导新生的生活困惑，但学生刚入学最先提问的竟是毕业去向。
现在，职业生涯规划已经深入人心，学生走进大学时，再也不是将来干啥将来再说的状态了，多数学生都是带着想法走进校园的。这样的学生将会带着目标，在大学时光完成自我能力的升级与打造，当他们迈出校门走向社会时，将会是一批非常优秀的人才。王杨微笑着说。
仅三成大学生对所学专业满意，职业规划很重要
截至目前，20xx级新生对就读大学满意的仅为35%，对专业的满意度为44%。昨日，麦可思公布20xx级大学新生月度跟踪调查结果，发现不少新生进入大学后，对大学的憧憬与现实存在较大落差，因此高考生在志愿填报前，应更多了解备选大学与专业的信息，包括课程设置、往届毕业生就业流向等。
这份调查显示，20xx级大学新生中，有37%就读的不是高考第一志愿，42%就读的专业也不是第一志愿。即便在高考成绩排在本省/市/自治区前25%的新生中，也有23%未能如愿就读第一志愿大学，38%未能就读第一志愿专业。
在调查的专业中，本科类满意度最高的为土建类(57%)，满意度最低的为生物科学类(24%);高职高专专业中，满意度最高的为建筑设计类(58%)，满意度最低的为环保类(31%)和计算机类(31%)。而据麦可思此前对20xx届大学毕业生的调查，当初选择生物科学类的本科毕业生，以及选择环保类、计算机类的高职毕业生第一理由均为兴趣爱好。因此，麦可思专家提醒，业余兴趣不等于职业兴趣，特别是青春期学生的兴趣具有易变性，而选专业就是选职业，职业具有稳定性，因此，职业规划和志愿填报不可以一味地跟着业余兴趣走。
从不同性别来看，男生满意度最高的本科专业，是土建类(57%);高职高专中，为建筑设计类(56%)、土建施工类(56%);满意度最低的本科专业和高职高专专业均是教育学类。而女生满意度最高的本科专业为心理学类(64%)，高职高专的，则为财政金融类(58%);满意度最低的本科专业是公共管理类(28%)和化工与制药类(28%)，高职高专的为计算机类(25%)。
创业职业规划
改革开放之后，随着市场经济进程的日趋深入，人们开始能够自主地选择职业类型、选择就业地区，而且所进行选择的自主性和空间越来越大。由于择业者要开始面对就业市场的竞争和风险，而且人们进入就业市场的程序越来越复杂，因而使得科学地、合理地设计自己的职业前景及其过程变得具有前所未有的必要性和重要性，这一趋势已受到人们日益关注。职业生涯规划成为我国近年来出现频率较高的一个时新词汇。
在现代社会，一个人只有尽早做好职业生涯规划，认清自我，不断探索开发自身潜能的有效途径或方式，才能准确地把握人生方向，塑造成功的人生。实践证明，在职业生涯中能够取得成功的人，往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。职业生涯规划的重要性，在个人层面上主要表现为：有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标，作为选择职业与承担任务的依据，把相关的工作经验积累起来，准确地充分利用有关的机会与资源，指引自我不断进步与完善。
关于职业生涯规划的制定，正日益变成一个专业化的领域，现在很多专业的职业咨询机构和有关专家在进行职业咨询、指导时，通常采用5个What的思考模式，它构成了制定职业规划的前提性步骤：
第一，What are you? 要求一个人对自己做一个深刻反思与认识，对自身的优势与弱点都要加以深入细致的剖析。
第二，What do you want? 要求一个人对自己未来职业发展的目标和前景，做出一种愿望定位、心理预期和取向审视。
第三，What can you do? 要求一个人对自己的素质、尤其是自身的潜能和实力进行全面的测试和把握。
第四，What can you support you? 要求一个人对自己所处的环境状况和所拥有的各种资源状况有一个客观、准确的认识和把握。
第五，What can you be in the end? 要求一个人对自己所提出的职业目标以及实现方案做出一个具体明确的说明。
一般而言，清晰、全面地回答了以上这样5个问题，就为能够系统地制定出一份个人的职业生涯规划准备了一个重要前提。
对于一个立志创业的人来说，职业生涯规划与其创业规划在一定程度上是同一个东西。要制定一份好的创业规划，从原则上说，应该把握三个主要内容：自已能够做什么，社会需要什么，自己拥有什么资源。因此，就有必要进行自我分析、环境分析和关键成就因素分析。
首先，自己能够做什么。作为一个创业者来说，只是知道自己想干什么，这还是不够的，更重要的是，应该知道自己能够做什么、做到什么。当然，这也是相对而言的，因为一个人的潜能发挥是一个逐渐展现的过程。但是，一个人对自己的兴趣、潜能有一个基本的认识，仍然是一项具有前提性的工作。
其次，社会需求什么。一个人在明确自己想做什么、能什么的同时，还应考虑社会的需求是什么这一重要因素。如果一个人所选择的创业领域既符合自己的兴趣又与自己的能力相一致，但却不符合社会的需求，那么，这种创业的前景无疑会变得暗淡。由于分析社会需求及其发展态势并非一件易事，因此，在选择创业目标时，应该进行多方面的探索，以求得出客观而正确的判断。
第三，自己拥有什么资源。要创业，就必然依赖各种各样的资源。创业者应该清楚地审视自己所拥有或能够使用的一切资源的情况，是否足以支持创业的启动和创业成功之后可持续地进行。这里所说的资源，不仅指经济上的资金，还包括社会关系，即通过自已既有人际关系以及既有人际关系的进一步扩展所可能带来的各种具有支持性的东西。
总之，一份创业规划也必须将个人理想与社会实际有机地结合，创业规划同样能够帮助一个人真正了解自己，并且进一步评估内外环境的优势、限制，从而设计出既合理又可行的职业事业发展方向。只有使自身因素和社会条件达到最大程度的契合，才能在现实中发挥优势、避开劣势，使创业规划更具有可操作性。
一份创业规划能够在多大程度上取得实际成功，就取决于它在多大程度上对以上三个原则进行了准确的把握，并进行了最完美的结合。
如果具体地说，一份创业规划至少应该包括以下一些主要方面的内容：
1、确立创业目标和方案。一个人要把一个创业理想变成为现实，首先就必须确立一个创业目标并制定一个总体计划。
2、制定创业原则和步骤。创业原则常常是在创业理念的指导下确立的，它会产生有效的创业实践构想，并使创业活动赢得新的资 源。创业步骤把整个创业过程和有关阶段加以具体划分，但是，它在深层上仍然是创业目标、创业原则的一种体现。
3、创造创业的基本条件。要创业，从来不是等到条件成熟了之后才开始的。创造创业的基本条件，这本身就是创业的一个重要组成部分。这种条件既包括创业领域的内在条件，也包括创业领域的外在条件。
4、确定创业的期限。有必要制定一个关于创业成功的时间表。
职业规划须明确方向
首先，我们应该消除盲目心态。明确上大学的目的和自己肩负的任务，着手设计大学职业生涯规划书，制定长远目标和阶段性目标及切实可行的措施。
第二，我们要调整学习方法。大学的学习目的、内容、方法都有别于中学，更注重主动性、创造性和广泛性。因此，要及时调整学习方法，变被动为主动，尽快适应大学学习。
第三，我们要克服自卑心理。我们要懂得人没有自卑的理由，任何人都有自己的长处和短处，所谓尺有所长，寸有所短，要坚信自信会使你取得成功。同时，和自信的人交朋友，你会发现自己也慢慢自信起来。
第四，我们要培养自己的独立能力。学会安排自己的生活，管好自己，合理安排经济开支，学会精打细算;培养人际交往能力，建立和谐的人际关系。
第五，我们要修养自己的个性品质。通过参加各种有意义的活动，树立远大的理想，确立正确的人生观、价值观和世界观。如通过参加社会实践活动、先进人物报告会、党课等多种途径来陶冶自己的情操，提高自己的综合素质。
英国作家福斯特有一篇小说，题为《带风景的房间》。我想，这带风景的房间一定是一间位置极佳的屋子，打开窗户可以瞥见不同的景观。也许，在你的人生旅程中，一扇窗户已经关上，但请打开另一扇窗子，那边有很多新的风景等待你去发现、去欣赏!
在我们活中的学习规划也要有正确的认识。
大学低年级的课程，主要包括公共课和基础课。这些课程的特点是：一是比中学具有更强的理论性和系统性，要求学生提高分析与概括的能力;二是大班上课提问题的机会减少，要记下一些问题自己钻研或课后提问;三是讲课速度较快，教师讲解的顺序与教科书不一定完全一致，内容上有所取舍，也有所补充，着重点也不同。学生听课时要摸清教师的思路，抓住重点、难点，提高记笔记的能力。
预习和复习是提高听课的效果，抓好重点、难点，积极运用思维，深入理解教材，形成有系统的观点和科学知识体系，培养学生自学能力的重要环节。根据数据表明，完全能够和基本上预习的占7%和20%，基本上不预习的占48%，有时预习的占25%。这样就有约70%左右的学生不预习或较少预习。课后复习和一般能够复习的共占82%，较少和不复习的占18%，复习时结合思考的占75%，只有少数学生使用反复记忆的方式，约占9%。这说明在复习方式上体现了青年时期运用命题思维的特点。在预习与复习的时间上，离上课时间近的占52%，远的占16%，不复习者占5%。有的学生是预习时间近，复习时间远，复习时喜欢较长时间连续进行的占38%，复习时间短而分散的只占5%。这说明较长时间的连续复习略占优势。 课后的复习要求学生阅读的内容较多，还要指定一些参考书，依靠自己独立研究、提出问题、思考问题和归纳总结。习题课要改变中学习惯了的死套公式的解题方法，加强了理论推导的课题，解题的难度也适当加深，注意用文字、图表、数理计算等方法的表达能力。 实验是培养学生动手的技能和分析与解决实验过程提出问题的能力，大学的实验要从教师指导下的演示方法逐步过渡到独立地提出实验方案和完成实验，从以验证某一定律或原理的实验过渡到形成科学的实验。 在大学阶段教学的各种组织形式，都有不同于中学的变化和特点，怎样帮助大学低年级学生在学习方法上适合这种变化，掌握大学的学习规律，是提高我们学习能力的一个关键问题。
我们都希望能有一个光明的未来，要实现这个愿望不仅要有合理的学习计划，更重要的是还要有适合自己的职业规划，这样才能让自己在毕业以后不会像无头苍蝇一样不知所向!
职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为，我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训，终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作，这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。
现代人大部分时间是在社会组织中度过的。在毕业后到退休前的几十年中，我们几乎每天都要和我们的工作打交道，因此，我们从事的工作，我们自己是否喜欢，是否适合，是否觉得这份工作很有意义，对我们同样非常重要。一位总裁曾经说过：在我看来，世界上最大的悲剧莫过于，有太多年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想看，一个人在工作中只能赚到薪水，其他的一无所获，这是一件多么可悲的事情啊!
所以，我们在选择职业的时候，应该慎重的对待。中国的古话男怕入错行，女怕嫁错郎，在一定程度上反映了职业对于我们每个人的重要性。我们要想我们的职业生涯能获得很大成功，首先我们应该明白成功的一般规律。美国的成功学大师安东尼罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式：成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。从这个公式我们可以看出，我们要想成功，一般我们要首先明白我们的目标和详细的计划。我们在职业生涯领域也是同样。我们首先选择一个最适合我们发展的行业和工作，然后确定我们的目标，同时对我们的整个职业生涯进行初步规划，最后付诸行动，并且经常的对自己的目标和计划进行检查修正，最后坚持到底，定能获得职业生涯的成功。
农民工讨薪标语
农民工讨薪
1、辛辛苦苦为什么，为何企业心这么狠？
2、企业拖欠工资可耻，职工的利益谁来管，还我血汗钱！
3、公理犹存，我们只为我们的血汗钱！
4、执行劳动合同法第38条，要求支付经济补偿金。
5、颠倒黑白 天理难容
6、坚决拥护共产党！我就想要回血汗钱！
7、企业高层不管不顾职工的利益，将以何立足于社会！
8、收复宝岛 民心所向
9、欠债还钱 天经地义
10、没签劳动合同，仲裁双倍工资。
11、让子弹飞，让物价飞，不让血汗工钱飞
12、拖欠工资 法理难容
13、我的血汗是我命，还我命来！
14、XXX欠债不还可耻
15、还我血汗钱！
16、给我一分利，保你平安一世纪。