大学四年，你“规划”了吗。
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大学生活，总是从这样的九月开始。从12年的寒窗，到4年后的毕业，12+4，这个公式可以计算出你的大结局：如果你12年苦熬，除了会考试，没有学到什么硬本领，那么你有多大把握，仅仅在12上添一个4，你以后就能成功地应对人生?即使选择再深造，在考研大军中，你的胜算又有几分?
因此，在迈进大学的第一天，就应该做好四年规划。
请同学帮着找茬
就读师范大学的小陈进校后不久，做了一件让同学很费解的事情。
他分别写信给要好的高中同学，让他们指出自己性格上的优点与弱点，然后让同学评价自己在哪些方面比较突出，哪些方面却相对薄弱。
信发出去后，小陈也没闲着，他花了好几天，反反复复琢磨自己到底在哪一方面感兴趣，哪一方面比较擅长，自身的性格特点是什么?我特意找出一张白纸，一边写长处，一边写短处，那几天，只要想到一样就立刻提笔写上。另一张白纸则写上自己未来的理想职业，这样的职业应具备的素质，自己在哪些方面尚有欠缺。小陈告诉记者，为了避免毕业后的就业走弯路，他打算为自己要达到的目标订立一个时间计划表。
小陈说，从小他就是一个很有计划的人，每天看几页书，复习到几点，一般都要做个计划，然后力争严格按照计划执行。
不久后，同学们纷纷回信，然后结合自我评价，他做出了最后的评价：自己是一个较为外向开朗的人，对社会经济问题感兴趣，擅长分析，对数字很敏感，语言表达能力强。弱点：气势压人，不够合作;考虑问题深度不够，文字表达能力欠佳。
小陈说，自己的理想是以后从事金融类的工作，最好是毕业后能顺利进入国际知名的管理顾问公司。
四年规划井井有条
于是，做事细致认真的他写下了四年的学习规划。
一年级，对未来的理想职业多做了解，主要提高人际沟通能力。具体做法是，多与师兄师姐交流，询问就业与学习重点，另外多参加校内各种活动，增加交流与沟通技巧。二年级，则是进一步提升学校社团等活动的参与度，锻炼自己的组织、口才、人际协调等综合素质。这是未来在社会上成功的关键。于是，小陈在这一栏里重重地画上了星号。
然后，在课余时间以外，还得多尝试兼职等其他社会实践活动。他说，这对提高自己的责任感、主动性和受挫能力很有帮助。
除了宏观的规划外，小陈还有具体的学习目标：二年级要通过英语四级、计算机二级的考试，争取通过英语六级，在口语上要有所突破。三年级则主要是提高自己的专业技能，搜集有关的公司信息，为以后的求职提前做好准备。多阅读专业书籍及报刊杂志，最好能提出自己的见解;尽量参加与专业有关的暑期实习，提前实践一把。四年级强化求职技巧。不打算考研的他，进入四年级，求职工作就开始了。要提前学习写作简历，并多搜集招聘信息，参加各种招聘活动。闲暇时，还可以预习或模拟面试。
长远大规划+具体小步骤
一位毕业生就业指导中心的就业指导主管告诉记者，如果每个大学生都像小陈这样，对自己今后的学习做一个完整的规划，对今后的就业是非常有帮助的。
遗憾的是，目前的高校中，只有很少数的大学生有这种意识。因为许多大学生觉得目前制作职业生涯规划并不是很需要，也没有感受到紧迫感。
这位就业指导主管说，大学生制定自己的职业生涯规划，最关键的第一步就是了解自己。俗话说：知己知彼，就是这个道理。这里面包括对自我性格、兴趣的认知，以及社会环境等等主客观问题的了解。
他介绍，目前专业的规划机构，都设有一套人才素质测评系统，让学生更好地了解自己、对自己有个准确的认知。这套系统在效度、信度上都可以达到90%以上，可以说是目前制定职业规划的人士最可信赖的一套了解自我的软件系统。
除此之外，新生还可以在亲戚朋友、老师的帮助下，了解自我，迈过制定规划的第一道门槛。在充分认识的基础上，学生们就可以开始设立一个目标，制定具体的规划实施细则，这一步要细，最好能够细到每一周、每一月的工作目标，这样才能便于实施。同时还要在整个的实施过程中，对自己的规划进行评估，以确定所制定的规划是否合适。
他认为，比起规划的实施来，规划的制定还是比较容易，要想达成自己的目标，坚持不懈才是最根本的一关。
FwR816.Com编辑精选
大学四年应如何规划
■一年级为试探期 ■二年级为定向期
■三年级为冲刺期 ■四年级为分化期
开学了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三饱受折磨后一些新生计划着大一大二先轻松一下，到大三大四再努力也不迟，但回顾今年学生毕业时的情形，看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口，不再关心户口问题，甚至对工资要求也越来越现实，但没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等还是对其就业产生影响。专家认为，其实职业规划应从大一做起，大学时期是毕业起跑的助跑期。
职业生涯规划大学生应该人手一份
在一次对北京人文经济类综合性重点大学的205位大学生的调查中显示，大部分学生没有规划，对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%;有设计的占32.8%，而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间，大学生对自己的发展规划并不明确，不能运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性。
记者在采访中了解到，一些用人单位认为学生的社会实践少，实际解决问题的能力弱、只学到书本知识没有掌握学习方法、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且对未来的发展盲目，没有规划。
白玲工作室首席专家白玲认为学生找到满意的工作，决胜点在于长期的点滴的积累，有很多同学找工作之前会突击拿一些证书，有的同学很自卑没有骄人的成绩，其实，这些并不可怕，令人担忧的是大学生没有注重有计划的在生活中培养自己真正有发展潜力的素质。证书、成绩、丰富的经历只是求职的表面文章，真正的内功才是最后面试成功的关键所在。而这种内功是需要认真规划的。
大学生职业生涯规划包括四个步骤
白玲介绍，大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。首先进行自我评估，根据家长、老师和同学们的评价，借助于职业兴趣测验和性格测验，发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人，并对哪些问题较为感兴趣，如经济问题还是管理问题，或擅长哪些技能如分析，对数字敏感，语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点，她说：一般的大学生抗压力能力，合作能力较弱，考虑问题深度不够，文字表达能力不佳。
其次是确定短期和长期目标，长期目标一般是以后职业规划的顶点，或较高点也就是梦想，但要细化至具体工作，如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分析、咨询工作。短期目标设立一般是素质能力的提高，或有用证书或考试的通过和获取。
从试探期到分化期，四个年级侧重不同
大学四年制定行动计划，选择需要采取的方式和途径也不尽相同，要根据自己的长期目标因人而异，但一般来讲：
一年级为试探期：要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况，大一学习任务不重多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，多利用学生手册，了解相关规定。
二年级为定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
三年级为冲刺期：因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参与留学系列活动，准备TOEFL、GRE、注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。
四年级为分化期：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决，大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时，可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分;然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备;最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
规划的误区
大学生虽然重视了规划，并有相应的目标和实施途径，但也存在一些误区，影响了规划的效果。
误区一：急功近利。机电专业的李小琴今年刚上大一，因为父母希望自己以后可以上研究生，所以放暑假期间每天都自学英语和数学，感觉和高中一样紧张，工作的事情先不考虑，社会活动也不想参加，怕影响学习。
白玲认为，早准备不是坏事，但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事，首先小琴的目标不是出自自己的意愿，这与小琴年龄小、决定能力不强有关，但到了大三或大四，有了自己的主见再想转向就会为时已晚，即使以考研为目的也不应该一条腿走路，毕竟早晚要就业，如果不增加自己综合素质、适应社会的能力以及交际能力，书读得再好再多也只能纸上谈兵。当然，如果以提高认识社会为主要目标，则也不要走另一个极端就是旷课去打工。
误区二：准备不足。大学生往往在时间、实力和经验方面准备不足。时间准备不足表现为误以为找工作应从大三开始准备就可以了，其实对社会的认识、资料的收集、能力的提高需要提早准备;实力准备不足表现为误认为看得见的准备(比如证书、成绩单)比看不见的素质重要。其实单位看重的是个人长期积累的素质，如合作意识、沟通能力、自我认识等;
经验准备不足表现为误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作。其实，经验的获取是需要一段时间、反复进行的，个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验。
大学四年规划案例模板
一、总述
这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中，学习生活、社会活动两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。面向未来的准备是计划，所有要求是死要求，是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻，所以我以计划的形式列出。
其实，三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说，只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候，要密切注意三部分的不可分割性。
二、学习生活规划
学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。
首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的中国传媒大学学士学位。这是梦想，但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将被定性为失败。
在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自己的目标是，努力争取优秀成绩。一份优秀的成绩单，不光是对自己的肯定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。
这三十五门课：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术，这么多课程，咋一看上去挺吓人的，但是我相信，在老师的指导下，我会充满信心，各个突破，把这些课程统统拿下。毕竟，它们不是老虎，而是我人生的必要准备。
尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想，就是我的英语水平要超过国际传播系的人。
其实，我认为作为一个新时期的大学生，光学习自己课内的知识是不够的，所以我规划在大学四年中，自己学习一到两种技能，比如电脑网络技术。
在生活方面，我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外，我始终相信，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。
所以，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：艰苦奋斗。
三、社会活动规划
这一部分，我会对我四年的政治生活和社会生活做一个规划。
在这一方面，我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到，那将是对我的一大鼓励，同时也将是对我的鞭策。所以，加入共产党是我的规划中很重要的一条。
除此以外，我对大学的社会活动的规划还包括以下几条：首先，我要争取进入学生会，并积极参与活动。第二，我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我应该在假期积极参与社会活动，例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。
大学期间我进行社会活动的原则应该是：在不影响学习的情况下，积极参与社会活动，尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与面向未来的准备相适应。
四、面向未来的准备
在我看来，前面的学习生活和社会生活都是在为面向未来的准备打基础，或者从某种意义上说，二者就是面向未来的准备的一部分。
我在大学毕业以后的打算是去加拿大的多伦多大学读研究生，要想实现这个目标，我还有很多的艰巨任务需要去做。
1、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作，并学习《新概念英语》。大三一年上某个培训班，大三暑假完成雅斯的考试。
2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多伦多大学的校长当面交谈。我希望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神可以打动那位校长，至少希望可以给他留下比较深刻的印象。
3、大一、大二两个暑假要打工，赚我加拿大之行的生活费。
4、大四看看有没有可能有政府部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。
以上只是关于我的留学生活的准备，其他方面的准备还有：
1、加拿大之行顺便考查一下外国的文化产业状况。
2、大学期间博览群书，增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。
3、一有机会，特别是打工的时候留意身边的经济现象。
4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习，积累经验。
重要的一点：如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划，一经验证可行，即可实施，本规划也将相应地被更改。
五、总结
到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会立刻修正。当然，由于高中时期我是文科班的高材生，可以历史地、客观地看问题，同时负责过学生会的活动，有一定的社会活动经验，因此我自认为这份规划的科学性还是比较高的。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。
大学四年该如何规划
不久前，去高校做关于求职策略的讲座，有同学问：大学四年该如何规划，才能找到满意的工作?当时笔者的回答是大一畅想理想、大二敲定专业、大三选定行业，大四搞定单位。近日，又有不少辅导员跟笔者探讨相似的问题。经过反复琢磨，笔者觉得当时脱口而出的观点还是很有价值的，现略作补充以飨读者，亦欢迎大家交流切磋。
1.大一畅想理想
上大学之前，大家的目标非常明确，那就是上大学。而上大学之后，由于选择太多，目标就不再清晰，再加上不再像以前那样有家长和老师的天天督促，大学生活就变得非常悠闲，难免会虚度光阴。
这时最好的应对策略便是畅想理想，发现自己的人生愿景，越早越好。笔者曾在《职场找位》一书中介绍过五种发现人生愿景的方法，现摘录如下：
畅想法
在心情愉悦的日子里，让自己进入梦幻的境界，想像自己最得意的景象，那时自己是一个什么样的人，把它记下来
发愿法
在非常放松的时候，想一下自己一辈子最想完成的三件大事(不要考虑当前它是否现实，更不要考虑父母、亲戚、朋友和旁人的期待)，把它写下来
追思法
若不介意，在高兴的时候，给自己写个悼词或墓志铭，或者描述一下自己期待的追悼会是什么样的，跟某某人的一样
追问法
追问当前目标背后的目的，一直追问下去直至无法回答。比如你追求财富，那么当你有了财富之后，你想干什么，干那事又是为了什么，等等
判断法
请有经验的人帮助你判断和明晰，他们会从你无意的言行中搜寻关键词，琢磨潜台词，进而判断你的愿景类型
萝卜青菜，各有所爱，每个人的人生愿景都不尽相同，它们既没有三六九等之分，更没有绝对的对与错或好与坏之别。因此，不要顾忌自己的人生愿景是不是时髦，能否赶上潮流。
然后，结合自己的实际情况制定大学毕业后的大致目标，比如就业、创业、考研、留学等，做到这一步就可以了，无需像一些所谓的成功学书籍讲的那样分别制定短、中、长期的具体目标和进程。因为，人生是设计不出来的，唯一的办法就是像美国前总统克林顿那样去追随理想，或者说像地产大亨潘石屹那样用一生去寻找(具体详述可见《轻松求职36招》p11-15)。
之后，便不要老去想远方模糊的目标，而要做手边最具体的事情把各门功课尽量学好。若以留学、考研或者外企为目标的话，外语无疑是重中之重，以最高标准要求自己。
2.大二敲定专业
到了大二就要仔细了解自己的专业究竟学习那些课程，未来可以从事那些职业，进入那些行业等等。可以跟师兄师姐交流探讨，尤其是那些已经毕业的学长们;也可咨询专业课老师和就业辅导员等，还可跟网上的一些职业专家和职场达人咨询，等等。总之，听听各方的看法有好处，正如古人云：兼听则明，偏信则暗。
若是喜欢自己的专业，那就不要有患得患失的心态，人生必须有所舍弃，一个瓶子装酒，就不能装油，一门心思扎在这个专业上，争取把图书馆里的专业书都浏览一遍，然后重点精读其中最权威的50本，大概一个星期一本。若有专业方面的比赛一定要积极参与，为打造自己的个人品牌积累素材。
若是不喜欢自己的专业，那就测试一下自己的天赋(八项智能)，看看自己的天赋是什么，网上有免费的相关测试，若是你的优势天赋跟这个专业相符，那就听从天意的安排吧!省去转换专业的麻烦。坚守这个专业肯定不会错!赶紧跟它建立感情吧!
你若不具有这个专业需要的天赋，那就从你的天赋出发，选择你喜欢的专业。
如果能在本校申请转专业，那就再好不过了。若是不能转也无妨，可以选择辅修该专业。若是辅修不了，那就在完成本专业的前提下，自学喜欢的专业，张艺谋大导演当年在北京电影学院上学时就曾采取过这种办法。
大二的暑假，最好就不要待在家里上网、看电视了，找一份跟自己的专业对口的暑期工干一干很有价值。
3.大三选定行业
俗话说隔行如隔山，每个行业都有其独有的特色和要求，即使像hr这种普适性极强的专业，若深究起来，不同行业的hr也有很大的不同，因为每个行业需要的人才是不同的，考核的方式也千差万别。
在这个专业化的时代，若能选择一个具体的行业钻研下去，将会更有利于自己的成长。因此，大三的时候，要了解自己的专业可以在哪些行业里成为核心业务。因为，若从事核心业务的话，将会有更多的升职机会，发展空间更大。
接着，从中选择自己最喜欢的那个行业，若还有几种选择，那么就选择其中最热门的那个，这是没有背景的人最有发展前途的方向。
假如你有一些行业背景的资源，那么选择那些行业也是不错的。假如你的人生愿景是寻求稳定的，那么也可以考虑选择那些相对稳定的行业。总之，无论如何，你要选定一个行业。因为，一个人的精力是有限的，不可能涉足所有的行业。
然后，就一门心思研究这个行业，看这个行业的专业杂志、行业的网站，看看有哪些牛人、企业家，然后关注他们的博客、微博等，看能不能建立联系。积极参见行业内的有关商业(或模拟)比赛，知名公司举办或赞助的更要当仁不让。
大三的暑假，肯定不能待在家里了，要想尽各种办法，在那个喜欢的行业里找个专业对口的暑期工好好干，这是大四求职最好的资本。若在那个行业找不到专业对口的暑期工，哪怕是打杂都行，先进去再说，然后争取到专业对口的部门帮忙，你一定会有不少收获的。这时，不要在乎工资，白干都行，真实地了解这个行业更重要。
4.大四搞定单位
到了大四的时候，就要锁定一些单位。如何锁定呢?
大二大三时已经选定了专业和行业，这时还要选定未来发展的城市。比较优选的城市顺序依次是以自己所选的行业为优势产业的城市，自己的家乡、母校所在地、亲戚朋友多的城市，以及正在飞速发展的城市等等。
一般而言，若在自己的家乡具有良好的人脉资源，那么最好选择在自己的家乡就业;若是没有任何背景的草根那么还是选择大城市发展，机会可能会更多一些。因为，小地方比大城市更讲关系背景，大城市不需要背景的岗位还是有不少的，敢闯敢拼的人还是有机会的。总之，决定在那座城市发展需要结合自己的人生愿景和能搞定的单位来综合平衡。
然后，根据自己的专业(对应相关职业)、喜欢的行业和优选城市三个维度就可以搜出一系列的单位，然后对它们进行全方位的考察，了解那些单位的用人需求和要求，看看自己有没有内线，能不能搞定。
若没有内线就不妨参照拙著的《轻松求职36招》中篇介绍的16中妙法(p54-154)，比如借职业访谈、弱连接、做用户等等。需要记住的是，求职不能只看广告投简历，最好能绕开hr，直接跟目标岗位决策者建立联系，那样成功的机会更多，以后的前途也会更好，更容易升职。
其实，最理想的方案是，在大二、大三的时候就在自己喜欢的行业里的选择一个还不错的单位做兼职或暑期工，然后一直做下去，毕业时那家单位肯定会要你的，那就可谓是无缝连接了。你若看不上它，那么你也积累了很好的工作经验，让你求职的资本大增。
此外，不要太在乎第一份工作的薪水，更不要去跟同学比拼。因为，未来你会发现，那些都是没有任何意义的;未来的牛人都是那些选好行业和职业(专业)、跟对老板(单位)的人。
对于那些考研、准备出国留学的人来讲，一定要选择自己喜欢的专业，千万不要为了考研而考研，为了留学而留学。因为，现在单纯的研究生、海归这个牌子已经不值钱了，甚至还会让你高不成低不就，进退失据，一片茫然。
大学四年规划书范文
经历了高考，我们站在了大学校园门口，这时，我们就必须要思考自己的未来，自己的学业规划。我们应该干什么，怎么干，要让自己拥有一个明确的目标。
进入大学，我们仍应清醒的认识到自己的身份是学生，自己的职责仍是学习。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、能力、素质，具备和拥有良好的文化知识体系。绝不可以为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学习。我们需要社会发展趋势，和个人兴趣，特长及所学专业确定自己的学业目标，做好切实可行的职业规划来知道自己以后的学习和生活。
大学，我们要树立正确的学业观。要珍重自己的学业，热爱自己的专业。来到了大学，再也没有人来安排我们去上晚自习，没有了清晨催命似地起床号。大学，多了那么多的时间，多了可以做自己喜欢做的事情的时间但是，一个学期几十门课的考试还要继续，一份份作业仍要继续，各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段，有人将大学比喻成一个小社会，我觉得这样很贴切，我们在大学所学的不仅仅只是专业知识，还有我们的实践能力。大学学习是有深度的，只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识，
一、选定学业规划
自我分析
我的兴趣：爱运动，包括各种球类运动和跑步，喜欢利用互联网来丰富我的业余生活，业余时间喜欢看书，听音乐以及自己感兴趣的东西，做事将球脚踏实地，有始有终，不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思，善于向他人学习，具有团队精神。
我的优点：乐观，不怕困难，有很好的抗压能力，充满热情，对未知世界有强烈的好奇心，喜欢探索，不喜欢一成不变，具有良好的学习能力，当遇到自己感兴趣的事，能过不畏一切困难，全心全意投入其中。
我的缺点：性格不稳定，容易懒散。粗心，三分钟热度。自主学习能力差，缺乏主见。
总结：必须沉下心来，虚心接受他人的建议和意见，缺乏意志力，培养毅力。
分析未来：随着中国经济的高速发展和经管类专业 近年愈加火爆的趋势，市场需要大量的财务管理人才，可以说，我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入，但是，这也造成本专业人才的基础化，大众化，缺乏更高级别的专业人才，这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。
二、强学业规划
当学业规划选定以后，很多人或者拖延不动或者立即行动，结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久，最终无法实现既定的学业。所以，我们要强化学业规划，下面我具体列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。
做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力，没有学业规划，我们的时间精力容易处于荒废和散化之中，生活上漫不经心，心态消极怠慢，很容易进入跟学业无关的琐事之中，虚度大学美好光阴，浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现目标的一部分，从而重视现在，把握现在，集中时间、精力和资源选定学业。
做好学业规划能增强生活和学习的主动性。一份有效的学业规划，能过引导我们认识自身的个性特质，现有的和潜在资源优势，对自己的综合优势和劣势进行对比和分析，树立正确的学业发展目标和未来职业理想，评估个人目标和现状之间的距离，学会运用科学有效的方法，采取切实可行的步骤和措施，不断增强自己的学业竞争力，实现学业目标和职业理想。从大一开始，同学们就应该认清自己的目标和努力，而不是到大四快毕业了，才开始想自己到底想要什么，改变以往的被动局面，由要我学变为我要学。
做好学业规划能促使大学生的积极向上和自我完善。学业规划是我们努力的依据，也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现，我们就会越来越有成就感，我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰画面，使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识，进而更有信心，勇气，达到自我完善。
做好学业规划有助于自我定位。同学们要不断的了解自己，发掘自己的特点，进而进行不断的调整与修正，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作既优势所在，明确切入社会的起点，其中最重要的是明确自我人生目标，既自我定位。而学业规划确立的就是一个明确自己能干什么，社会可以给我提供什么机会，我选择干什么等问题的过程，进而理想具有可操作性。为进入社会提供明确方向。
三、学业规划分解
学年具体规划
大一：大一时期是培养基础的时候，在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上，如数理基础类课程和英语，计算机应用等课程就，夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学习方法，培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段，我会好好培养自己的沟通、表达和写作能力，练好自己的普通话，同时，我要坚持每天记单词和阅读，争取在第二学期就将四级通过。计算机也不能轻视。另外就是保持一定的阅读量，而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外，要看一些有关一些自己专业的书，丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课，拿到足够的学分。
大二：在这一年里，我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备，而且，还要浏览一下大三的课程，以便自己从容过渡到高年级的课程。同时，在这一时期，如果可能我要积极参加考研训练创新实践。另外，也浏览学习一下其他专业的课程，使自己的知识多元化，也尝试一些有关自己专业的兼职，体验不同层次的生活，培养自己吃苦耐劳的精神。另外，也不能松懈下英语，毕竟过了四级就不代表一切都结束了，自己要努力将六级通过。而且在这一年，要能熟悉掌握技术及基本操作，这一年贴近专业的课也多了起来，因此在专业课上，我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨，对课本内容都自己深入的理解和思考，同时到图书馆运用大量时间来阅读书籍，提升自己的管理实践思维能力，提升自己财管专业素养。我还要广泛涉猎，读一些自己喜欢的书，比如历史学、社会学、经济学的书，开阔视野，储藏知识，同时，大二留给自己的思考时间是最多的，我要着手准备职业规划和考研准备，做足准备，为自己接下来俩年定好基础。
大三：大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向，理解有关考研的信息，准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一年，以便大四有相对宽松的时间去准备考研。还有就是大三的时候我要积极参加研究性专题的学习和实践，参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间，努力查缺补漏，完善专业知识，拓展知识面，为找工作和考研做准备，不能留恋于轻松地生活方式，要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主，各种知识辅助自己的专业，精益求精。对于我们来说，一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验，所以，我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上，获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践能力。
大四：大四是大学的最后一年，尤为重要。做事要果断，学会在最短的时间内对一件事做出正确的判断并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段，重点任务是准备考研，大四意味着大学即将结束，但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备工作，除了要准备考研的知识外，还要加强自己与社会的沟通能力，毕竟考研并不是人生的最终目的，也不是考上研自己就可以高枕无忧，最终还是要走向社会，考研不过是增强我们的竞争力的筹码，所以这个阶段也不能一味的看中学习，还是要总结自己的大学阶段，看看那些在规划中，却没有做到，努力分析原因，为自己的大学生涯做一个总结，并找出原因就，以便为以后的职业规划做更好的规划。
作息时间：
周一至周五：5:50起床，梳洗整理内务。6:10分到操场跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自习。背诵自己的英语，需要对单词进行针对性的朗读，背诵。大三至大四，考研词汇突击背诵，政治背诵。大一高效利用晚自习打好课程基础。大二至大三晚上，坚持每周上六个晚自习，在处理好学习任务的基础上，做高数考研题，做英语阅读理解和完形填空。
4学业规划的评估和反馈
计划永远都赶不上变化，但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，订一个计划，就是给自己增加动力。
大学四年要如何规划
职业生涯规划是一个周而复始的连续过程，其基本步骤包括：自我评估;环境评估;确定职业发展目标;分解目标;寻找差距;制定大学成长计划;实施、评估与修正。
一、评估自我
自我评估的目的是对自身有一个客观、全面的认识与了解，摆正自己的位置。清楚自己的优势与特长、劣势与不足，知道自己适合做什么，只有这样才能对自己的职业发展方向做出正确的选择，才能选定适合自己的职业生涯路线，才能最终赢得竞争优势。为此，我们首先要准确地评估自己，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等。
二、评估环境
相当于外在条件或环境评估，职业生涯环境的评估，主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。所以，在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利与不利的影响等。只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中趋利避害，使职业生涯规划具有实际意义。
三、确定职业发展目标
职业发展目标的设定，是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确合适的目标。职业发展目标是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利环境等信息为依据而设定的。通常可分为短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至两年，短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标，中期目标一般为三至五年，长期目标一般为五至十年。
四、分解目标
个人现在所处的位置与总体目标总是有距离的(距离的大小要视总体目标的远大而定)，个人不可能一步就能达成总体目标。要完成总体职业发展目标，就必须将总体目标进行分解，分解成一个一个的阶段目标逐步完成。
五、制定大学成长计划
职业生涯每次质的飞跃，都是以学习新知识、获取新技能为前提的。为了顺利达成目标，个人首先需要对达成目标所要求的条件进行分析，然后对照自己找出差距，并找到弥补差距的具体办法。比如，为了弥补在组织管理能力上的差距，通过参加教育培训班或担当学生干部自我锻炼。差距找出后，弥补差距的具体办法也就容易找到了。
六、实施、评估与修正
心动一百次，不如行动一次。职业生涯规划制定好了之后，一定要去实施，并且在实施过程做好职业生涯的管理。影响职业生涯规划的因素很多。有的因素是可以预测的，而有的因素则难以预测。在这种状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。修订的内容包括：职业生涯路线的选择、实施措施与计划的变更等。
大学四年学业规划书范文
为了不让大学四年虚度，并且在大学的四年中达到会计师的合格标准，我做出了一些规划：
大一首先要学好《基础会计学》，还要认真的学好其他的公共课程， 培养自己的学习能力， 为以后学好会计专业打下良好的基础。与此同时尽量拓展自己的知识面，利用空闲时间了解《会计基础》、《会计法》、《会计制度》等 等，以致更深入的了解会计学。 同时要更努力的学习英语，争取大一把英语四级过了!
大二的时候要加强自己对会计的认识，利用好这一年的时间，提高自己的学习能力，掌握更多的技能，培养自己的耐心与细心，为做一名合格的会计打下良好的基础。
大三的时候必须要系统的、扎实的掌握会计学的基本理论和实务知识。同时，看《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《战略与风险管理》等注册会计师需要的书籍。具有一定的经济学和管理学基础、较好的法律基础知识，为今后的适应现代化管理的要求打下良好的基础。通过大学英语的等级考试。还要在空闲的时间，了解计算机的基本原理和理论，能够熟练地应用;和操作计算机。
大四是我们迈向社会的一个过渡期，也是对我们大学学习的一个考验。积极参加实习，同时为考注册会计师做相关的准备。了解现代科学技术的发展趋势，有较全面的社会人文知识和良好的心理素质和健康的体魄。为做一名优秀的会计人员做好一切的准备。当然还有最基本的修满学分，考试合格，获得证书。更注重的是实践能力的训练，能在毕业后顺利的参加并通过各类会计师资格考试。
总之，在大学四年里，争取让自己达到优秀会计师的标准，具有良好的思想品德、社会公德和职道德。获得并能熟练运用会计师基本理论和实务知识。具有扎实的经济学、管理学和法律基础知识。为成为一名优秀的会计人员打下扎实的基础。能够在大学毕业的时候问心无愧：我的大学没有虚度，我的人生我来掌握。
在生活方面：
大一：初来乍到，多向老师和学姐、学长们请教，投入更多精力与他们沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力，避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
大二： 利用学有余力之时，积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;或者搞些勤工
俭学，做兼职。我想在假期积极参与社会活动。(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响)，争取经济上得到一些帮助，同是也培养自己的责任感和理财能力。
大三：参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验。
大四：作好求职预备;准确评价自己，制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。
总结：
在学习上，我将按照自己的学习计划，脚踏实地去学习，按书录的先后给自己分配学习时间，并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!
在生活上，大学四年间我要养成良好的生活习惯，因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给，养成良好的饮食习惯。
我会不断的努力的，我坚信长风破浪会有时，期待直挂云帆济沧海的那天!