以职业规划照亮人生之路。
伴随着各行各业的衍生，范文的需求量越来越大，范文对我们的生活有着重要的意义，你可能正在找一些相关内容的范文，推荐你看看以下的以职业规划照亮人生之路，相信会对你有所帮助！
二十一世纪的中国，个人职业机会和变数的增多给我们带来了更多的困惑与迷茫。许多人开始意识到职业生涯规划这一人生地图对个人发展的重要性，并不断的寻求解决自己职业生涯发展的快捷方式。
目前各个招聘网站上大量的职位信息吸引着大量求职者徘徊在职场的十字路口，向左走还是向右走?先就业再择业还是先择业后就业?从各大公司的求职简历中就可以看出，现在的人是多么的迷茫，据丽夫职业顾问咨询的案例中发现，竟有98%的案例，曾经在网络招聘中有海投经历，为的是广泛撒网，不管是与专业相关的还是不相关的工作，还是属于管理职能还是技术要求的工作都会去试一试，以便于提升自己选择的机会，然后自己在家就静候佳音，但结果往往是杳无音讯。
由于职业生涯规划需求市场的增长， 国内目前为个人 指点迷津 的职业规划师逐渐增多，职业生涯规划咨询也慢慢兴起，生涯规划是人生选择的重要部分，也就是孔子所说的三十而立中的立也就是确定好自己的人生方向。而职业规划师就是帮助人们去做更好的选择，去立;职业规划师要帮助人们了解自己的兴趣、性格、能力和价值观和怎样达到这个发展的过程，就要让每个人更能了解自己，还要帮助人们对自己的未来充满信心，有些人很积极，认为自己能成功，但有些人做选择是非常困难的，对自己不自信，我们就要帮助这些人让他们好好的做选择。有很多很多有才华的人做不了好的选择，因为他们态度不好，而且也不会做选择。职业规划师就是让这些人首先要认识自己，了解他们能做什么，在哪方面做更容易成功，传授一些技巧和思维方式，让他们找到更适合自己长远发展的平台，坚持的走下去，去实现自己的理想。
仔细想一想我们应该做什么?首先要知道我们是可以作出更好的选择的，并不是我们无路可走，而是摆在我们面前的路有很多，只是我们已知的太少，因为我们总是习惯了用自己的标准去衡量别人，从而错失了学习和提升自己知识的机会;第二，对我们来说，什么对我们重要，什么对我们不重要，哪些价值符合我们自己的标准，我们是看重经济报酬还是更看重成就感或者安全和稳定。对我们来说，职业生涯规划一个非常有必要做的事情，我们可以在职业规划师的帮助下更准确地了解自己。下一步就是怎样去产生这个选择，职业规划师帮助我们拓展选择，帮助我们怎样去找工作。
那么怎么去实现我的选择?接受教育和培训或者去工作，怎么把我们的选择变成现实，需要做什么。职业生涯的核心是根据你的性格、特长、兴趣、爱好、以及受的教育，也包括家庭的背景，最终找一个适合你长期的工作即事业，当我们已经确定了属于自己的事业的时候，我们需要做的就是在我们已有能力的基础上找到薄弱的部分进行补充，哪怕我们目前在做一个与我们向往的事业相距甚远的工作我们也可以坦然面对，在工作中积极学习为自己将来的事业有所帮助的专业知识，以便于在真正的机会来临时我们可以及时和有效的抓住，从而成就属于自己的职业生涯。
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律师职业规划之路
很多同学在高考的时候毫不犹豫的选择了律师行业,如今通过四年的学习学会了很多专业知识,考试所学到的东西很多是不实用,只是可以作为你入行的基础.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.律师业务是实践性很强的实务,考过考试只是取得了资格,你需从零开始进行律师职业规划.
外界都说律师有钱,但到底有多少钱,每月收入到底有多少,可能没有一个人能讲得清楚.但是传言中的律师高收入吸引了很多入行的新人,故大家都把目标锁定在超出普通行业的收入标准,都以名律师为榜样.在一些人的眼里,律师成了有房有车,日进斗金的代名词;律师收入整体看起来不错是因为有两个原因,一是律师队伍人数不多,而且整体的素质、学历在社会中无疑算很高的,自然个人能力也好一点,收入稍高也是正常的;二是律师作为一个比较特殊的行业,经常抛头露面,容易被社会各界知晓,群众在心目中会给律师一个比较高的定位.
律师的业务范围很广,我现在都无法界定.除了诉讼以外,还包括众多的非诉讼,而很多非诉讼的内容,与其他公司业务无异.对律师业务范围的了解应该从实践开始,从零开始认识,按照你对律师这份职业的追求去认识它的范围,在实践过程中加以取舍.只有你知道了律师工作的实际,你才可能好好规划你的工作和学习.
要有与众不同的竞争优势.当你成为律师之后,实际你就成为一件供当事人选择的商品.如果你没有与众不同的竞争优势,又不善于推销自己,那么肯定会被市场淘汰.专业领域、外语、执业经验都是与众不同的竞争优势.但是,这些条件对于刚入门的年轻律师来说是需要时间和经历才能逐渐具备的.所以,律师讲求的不是一案成名,一案爆富,而是厚积薄发.
律师的生活对新人来说绝对不是潇洒二字所能概括的.大家要提早做律师职业规划.除了大家都知道的入行压力,还有就是学习、提高自身能力的压力.对于已经入行的律师也是这样.律师要学的东西太多太多,凡是有人的地方都有可能要用到律师,我们的业务范围涵盖了社会的各个方面.
职业规划之路--马云
阿里巴巴创始人马云
他,20年前大学毕业,应聘过30份工作,全部被拒绝;他,想当警察,和同学一起去,只有他没有被录取;他,杭州第一个五星级宾馆开业的时候去应聘服务员,也没有被录取;他,和别人一起应聘杭州肯德基,没有被录取的那个还是他。他是马云。
这是网上流传很广的一条微博,虽然其真实性有待考证,但凭着马云瘦小的身板去应聘警察,自嘲的长相去应聘五星级宾馆服务员,再加上在那个年代ET在中国还没有流行,肯德基还得照顾小朋友的情绪,被肯德基拒绝也情有可原。
但这一切都不影响他成为全球电子商务的教父级人物,成为中国大陆第一位登上《福布斯》封面的企业家,成为一名真正的未来全球领袖。
马云痴迷金庸的武侠小说,自称风清扬,办公室是在光明顶,洗手间叫听雨轩。为了弄清楚马云的职业规划,我特意追根溯源地去金庸小说里寻找答案,终于在风清扬的师傅独孤求败那里找到了答案。在独孤求败的剑冢里的四把剑描述了他的武功发展路径,这四把剑恰好也说明了马云的职业发展之路,我们称之为:利剑期、软剑期、重剑期、木剑期。
利剑期:凌厉刚猛,无坚不摧,弱冠前以之与河朔群雄争锋
想想二十岁前的我们,正处于16年漫漫求学长跑的最后几年。在那个穿梭于各种社团活动,在学校里谈梦想的年代,驰骋在偌大的校园中,陶醉在师弟师妹们的崇拜中。二十岁前的年轻人,年少、冲动,以为手中有了利器就可以纵横天下,却不知道此时的我们,仅仅只能与河朔群雄一争短长而已。
马云的20岁也不例外,不过意外地混到了学生会主席,后来竟然更加意外地混成了学联主席。风华正茂、指点江山、激昂文字,心中一片宏图伟业,如果你是马云,面临毕业,你会何去何从呢?考研、就业或者考公务员?
当时的马云被分到杭州电子工学院当一名英语老师。按照现在的说法,马云也算抢到了铁饭碗,但上世纪八十年代初,大学老师还没有今天这么好的待遇,更没有今天这么好的福利,成为一名公务员也还不需要像今天这样挤破脑袋。那时也算利剑在手的马云会甘心接受上帝的这个安排吗?
马云在《赢在中国》的一次点评中讲述过他的这段往事,那时的他也和今天的我们一样迷茫着当老师还是创业?而马云是幸运的,正如他博客签名对自己的评价一样:满大街一抓一大把的普通人!不过运气不错,智商一般,但是个福将。马云在迷茫的时候遇到的良师益友是校长。校长没有多说,只是要马云承诺:到那个学校去教书,五年之内不许出来创业。马云并不懂校长的真实意图,但还是照着做了。学校教书的生活很清贫,一个月的工资只有***十块钱,但是这个世界变化太快,外面的诱惑从几百元到几千元不断刺激着马云,马云却坚守着自己的诺言老老实实呆在学校里。
表面看来这几年教书生活让马云失去了很多眼前的利益,但事实是他收获了终身受用的东西:戒骄戒躁。在今天这样一个浮躁的社会,这样的品质更加显得难能可贵,看似简单的道理,却只有那些真正蛰伏、品味过其中甘甜的人才能参透其中。这种沉稳、踏实的心态,也是当今大学生最缺乏的。我们常常见到一些刚毕业的学生,工作一年就想当经理、三年就想奔总监。眼高手低,总是在抱怨找不到适合自己的工作,觉得身边的人都不如自己优秀。处于利剑期的大学生,锋芒毕露不是什么坏事,但是我们需要清醒地认识到自己的那把利剑到底是只能在校园争雄还是足够在社会厮杀。
利剑期马云给我们最大的启示是:先做好自己能做的,再去做自己想做的。不想当将军的士兵不是好士兵,但是我认为当不好士兵的人,永远也当不了一个伟大的将军。马云的成功恰恰印证了他说的这个道理。
很多工作在刚入门阶段,并不需要那么多的天赋和兴趣,只需要你用踏实的心态做下来。这门功课你在这份工作上没学好,同样要在其他工作上补回来。很多学生刚毕业的时候频繁跳槽,总是觉得自己的才华无用武之地。其实只要你做得足够优秀,任何工作都是好工作,马云辞职创业的时候已经是杭州十大杰出青年教师,在教师这个位置上,马云一样是最优秀的。
所以利剑期的职场秘籍就是:1、收起你的锋芒;2、先求生存在谈发展;3、认真做好每件事,同时关注自己的兴趣,努力尝试。
软剑期:紫薇软剑,三十岁前所用,误伤义士不祥,悔恨无已,乃弃之深谷
古人云:三十而立。如果一个人到三十岁左右还找不到自己有特长的职业领域,那么我们多少要为这个人的职业发展而担忧三十岁后,随着家庭、心态的变换,一个人将很难再去尝试新的行业。
所以在三十岁前使用这柄紫薇软剑有两个寓意:第一,要快,软剑的优势在于快,高手过招,先手将占尽先机;第二,试错,在这个阶段我们允许试错,哪怕误伤一两个职业,我们也有犯错的资本,能够为犯错买单,大不了就是把这一两个职业弃于深谷,从此不相往来足矣。但事实上,任何的尝试都会在未来的职业发展中不经意地收获一二。
我们来看看马云的这个阶段是如何度过的。1991年,在学校不甘寂寞的马云出来和朋友一起创办翻译社,但创业艰难,于是马云一个人去卖小商品来维持翻译社生存。也许我们难以考证他后来创办阿里巴巴是否就是从中得到的灵感,但我们愿意相信他让天下没有难做生意的商业哲学一定在那时已经埋下了种子。而也正是翻译社的威名让马云有机会出国见识一片新天地,继而让马云坚信自己找到了互联网这个愿意为之奋斗的职业领域。
这一切看似巧合的经历,当我们开始回顾的时候却发现期间一环扣一环的联系。如果马云做翻译没有做到足够好,就不会有出国的机会。如果马云在没遇见互联网之前没有做各种尝试,估计就不可能出国,也就不会这么早认识互联网,更不会有今天的阿里帝国了。(意在说明不应该做各种尝试?与上下文矛盾,打错了一个字,意识是如果马云在没遇到互联网之前没有做各种尝试,就不会有后面的一系列机会。)
当一个人慢慢在职场稳定下来的时候,下一步应该做些什么?很多人找不到自己想过的生活,是因为他什么都没有试过!这就好像谈恋爱一样,如果你连一个女孩都没见过,自然不知道何种类型才是自己的最爱,所以年轻的时候多去尝试并不是一件坏事。这个时期我们允许犯错,鼓励对世界保持开放的态度。而一旦你找到了那个让自己心动的女孩,快刀斩乱麻不失为一种好的策略,省得夜长梦多。就这样马云毅然辞职,于1995年4月创办了中国黄页,1997年年底在北京开发外经贸部官方站点。几次转战北京和杭州,在互联网领域不断犯错却快速成长。
所以软剑期的职场秘籍就是:1、允许试错;2、找寻自己感兴趣的事业(天命?就是找工作的恋爱对象,这样解释可能好一些。);3、快速发展。
重剑期:重剑无锋,大巧不工。四十岁前恃之横行天下
很多人说:马云在互联网是起了个大早,赶了个大晚。1999年初,已经在互联网行业摸爬滚打了四年的马云,终于开始向职业的顶峰进发。18罗汉以50万元人民币创立阿里巴巴被传为一段佳话,接下来是软银投资、淘宝网、支付宝、雅虎并购、香港上市。马云带领他的创业团队走出了互联网的寒冬,自己也走出了职业的寒冬,此时的马云仿佛站在中国IT行业的顶峰,傲视群雄。
此时的马云仿佛手握重剑,心怀若谷。他毫不犹豫地选择了坚定自己的梦想让天下没有难做的生意。凭着对梦想的执着,马云做到了。但很显然专注、坚持并不是马云这个阶段成果的唯一秘诀,重剑中还藏有些什么玄机呢?
如果说之前的马云最早看到了互联网的商机,开创了全新的商业模式,算是以快求新取胜的话,这个阶段的马云更加注重资本的价值,不断的并购与融资大大加速了他自己和阿里巴巴的发展。至今6分钟拿到软银的投资依然是前无古人后无来者,但最让我敬佩的是当时孙正义本来要给马云4000万美元,却被马云当场拒绝:我用不了4000万美元。
当一个人手握重剑的时候,往往会受到各种各样的诱惑,因为所有人都看到了你的价值,但你要清晰如何才能发挥自己的价值,就像当年杨过手握玄天重剑却绝不做武林盟主一般,一个人能抵御多大的诱惑,才能成就多大的事业。
所以重剑期的职场秘籍就是:1、深耕细作;2、链接资源;3、有舍有得。
木剑期:四十岁后,不滞于物,草木竹石均可为剑
以往之剑,无论刚柔轻重,都受限于剑,而剑毕竟只是十八般兵器中的一种,一种就意味着局限,而突破局限,甚至突破兵器的限制,则草木竹石均可为剑!在大自然随手去来一物,便可以便可以之展露毕生修为。因为此时其实物在心手,而术在心中。
如果我们把职场比做一把剑,那么进入木剑期,人会更多开始感悟生命,去追寻生命的意义,而不再把一切归于职场。因为他们已经拥有了驾驭职场的能力,所以他们完全可以去追寻吾心,活出属于自己的精彩。所以这个时期,王石开始去爬珠峰,李开复开始做创新工场,俞敏洪说自己一直想去做民办大学,马云则坦言自己退休后还是想去当老师,不过是当青年创业的导师!
而这个时期面临的最大问题是:你能不能真正退下来,放下手中的重剑?拿久了重剑,突然放手总会感觉手中无物,重剑带来的名利、权力、影响力绝不是可以轻易放下的,当一些人被神化成无所不能的模样,只有他自己能够让自己全身而退!所以如果创业导师是马云的下一个目标,那我们愿意去祝福他,也许这就是他自己的样子。
职业发展有四把剑:利剑,软剑,重剑,木剑。今天你想拿起哪把剑?祝各位可以驾驭职场,从容一生。
马云的职业规划之路
他，20年前大学毕业，应聘过30份工作，全部被拒绝;他，想当警察，和同学一起去，只有他没有被录取;他，杭州第一个五星级宾馆开业的时候去应聘服务员，也没有被录取;他，和别人一起应聘杭州肯德基，没有被录取的那个还是他。他是马云。
这是网上流传很广的一条微博，虽然其真实性有待考证，但凭着马云瘦小的身板去应聘警察，自嘲的长相去应聘五星级宾馆服务员，再加上在那个年代ET在中国还没有流行，肯德基还得照顾小朋友的情绪，被肯德基拒绝也情有可原。
但这一切都不影响他成为全球电子商务的教父级人物，成为中国大陆第一位登上《福布斯》封面的企业家，成为一名真正的未来全球领袖。
马云痴迷金庸的武侠小说，自称风清扬，办公室是在光明顶，洗手间叫听雨轩。为了弄清楚马云的职业规划，我特意追根溯源地去金庸小说里寻找答案，终于在风清扬的师傅独孤求败那里找到了答案。在独孤求败的剑冢里的四把剑描述了他的武功发展路径，这四把剑恰好也说明了马云的职业发展之路，我们称之为：利剑期、软剑期、重剑期、木剑期。
利剑期：凌厉刚猛，无坚不摧，弱冠前以之与河朔群雄争锋
想想二十岁前的我们，正处于16年漫漫求学长跑的最后几年。在那个穿梭于各种社团活动，在学校里谈梦想的年代，驰骋在偌大的校园中，陶醉在师弟师妹们的崇拜中。二十岁前的年轻人，年少、冲动，以为手中有了利器就可以纵横天下，却不知道此时的我们，仅仅只能与河朔群雄一争短长而已。
马云的20岁也不例外，不过意外地混到了学生会主席，后来竟然更加意外地混成了学联主席。风华正茂、指点江山、激昂文字，心中一片宏图伟业，如果你是马云，面临毕业，你会何去何从呢?考研、就业或者考公务员?
当时的马云被分到杭州电子工学院当一名英语老师。按照现在的说法，马云也算抢到了铁饭碗，但上世纪八十年代初，大学老师还没有今天这么好的待遇，更没有今天这么好的福利，成为一名公务员也还不需要像今天这样挤破脑袋。那时也算利剑在手的马云会甘心接受上帝的这个安排吗?
马云在《赢在中国》的一次点评中讲述过他的这段往事，那时的他也和今天的我们一样迷茫着当老师还是创业?而马云是幸运的，正如他博客签名对自己的评价一样：满大街一抓一大把的普通人!不过运气不错，智商一般，但是个福将。马云在迷茫的时候遇到的良师益友是校长。校长没有多说，只是要马云承诺：到那个学校去教书，五年之内不许出来创业。马云并不懂校长的真实意图，但还是照着做了。学校教书的生活很清贫，一个月的工资只有***十块钱，但是这个世界变化太快，外面的诱惑从几百元到几千元不断刺激着马云，马云却坚守着自己的诺言老老实实呆在学校里。
表面看来这几年教书生活让马云失去了很多眼前的利益，但事实是他收获了终身受用的东西：戒骄戒躁。在今天这样一个浮躁的社会，这样的品质更加显得难能可贵，看似简单的道理，却只有那些真正蛰伏、品味过其中甘甜的人才能参透其中。这种沉稳、踏实的心态，也是当今大学生最缺乏的。我们常常见到一些刚毕业的学生，工作一年就想当经理、三年就想奔总监。眼高手低，总是在抱怨找不到适合自己的工作，觉得身边的人都不如自己优秀。处于利剑期的大学生，锋芒毕露不是什么坏事，但是我们需要清醒地认识到自己的那把利剑到底是只能在校园争雄还是足够在社会厮杀。
利剑期马云给我们最大的启示是：先做好自己能做的，再去做自己想做的。不想当将军的士兵不是好士兵，但是我认为当不好士兵的人，永远也当不了一个伟大的将军。马云的成功恰恰印证了他说的这个道理。
很多工作在刚入门阶段，并不需要那么多的天赋和兴趣，只需要你用踏实的心态做下来。这门功课你在这份工作上没学好，同样要在其他工作上补回来。很多学生刚毕业的时候频繁跳槽，总是觉得自己的才华无用武之地。其实只要你做得足够优秀，任何工作都是好工作，马云辞职创业的时候已经是杭州十大杰出青年教师，在教师这个位置上，马云一样是最优秀的。
所以利剑期的职场秘籍就是：1、收起你的锋芒;2、先求生存在谈发展;3、认真做好每件事，同时关注自己的兴趣，努力尝试。
软剑期：紫薇软剑，三十岁前所用，误伤义士不祥，悔恨无已，乃弃之深谷
古人云：三十而立。如果一个人到三十岁左右还找不到自己有特长的职业领域，那么我们多少要为这个人的职业发展而担忧三十岁后，随着家庭、心态的变换，一个人将很难再去尝试新的行业。
所以在三十岁前使用这柄紫薇软剑有两个寓意：第一，要快，软剑的优势在于快，高手过招，先手将占尽先机;第二，试错，在这个阶段我们允许试错，哪怕误伤一两个职业，我们也有犯错的资本，能够为犯错买单，大不了就是把这一两个职业弃于深谷，从此不相往来足矣。但事实上，任何的尝试都会在未来的职业发展中不经意地收获一二。
我们来看看马云的这个阶段是如何度过的。1991年，在学校不甘寂寞的马云出来和朋友一起创办翻译社，但创业艰难，于是马云一个人去卖小商品来维持翻译社生存。也许我们难以考证他后来创办阿里巴巴是否就是从中得到的灵感，但我们愿意相信他让天下没有难做生意的商业哲学一定在那时已经埋下了种子。而也正是翻译社的威名让马云有机会出国见识一片新天地，继而让马云坚信自己找到了互联网这个愿意为之奋斗的职业领域。
这一切看似巧合的经历，当我们开始回顾的时候却发现期间一环扣一环的联系。如果马云做翻译没有做到足够好，就不会有出国的机会。如果马云在没遇见互联网之前没有做各种尝试，估计就不可能出国，也就不会这么早认识互联网，更不会有今天的阿里帝国了。(意在说明不应该做各种尝试?与上下文矛盾，打错了一个字，意识是如果马云在没遇到互联网之前没有做各种尝试，就不会有后面的一系列机会。)
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所以软剑期的职场秘籍就是：1、允许试错;2、找寻自己感兴趣的事业(天命?就是找工作的恋爱对象，这样解释可能好一些。);3、快速发展。
重剑期：重剑无锋，大巧不工。四十岁前恃之横行天下
很多人说：马云在互联网是起了个大早，赶了个大晚。1999年初，已经在互联网行业摸爬滚打了四年的马云，终于开始向职业的顶峰进发。18罗汉以 50万元人民币创立阿里巴巴被传为一段佳话，接下来是软银投资、淘宝网、支付宝、雅虎并购、香港上市。马云带领他的创业团队走出了互联网的寒冬，自己也走出了职业的寒冬，此时的马云仿佛站在中国IT行业的顶峰，傲视群雄。
此时的马云仿佛手握重剑，心怀若谷。他毫不犹豫地选择了坚定自己的梦想让天下没有难做的生意。凭着对梦想的执着，马云做到了。但很显然专注、坚持并不是马云这个阶段成果的唯一秘诀，重剑中还藏有些什么玄机呢?
如果说之前的马云最早看到了互联网的商机，开创了全新的商业模式，算是以快求新取胜的话，这个阶段的马云更加注重资本的价值，不断的并购与融资大大加速了他自己和阿里巴巴的发展。至今6分钟拿到软银的投资依然是前无古人后无来者，但最让我敬佩的是当时孙正义本来要给马云4000万美元，却被马云当场拒绝：我用不了4000万美元。
当一个人手握重剑的时候，往往会受到各种各样的诱惑，因为所有人都看到了你的价值，但你要清晰如何才能发挥自己的价值，就像当年杨过手握玄天重剑却绝不做武林盟主一般，一个人能抵御多大的诱惑，才能成就多大的事业。
所以重剑期的职场秘籍就是：1、深耕细作;2、链接资源;3、有舍有得。
木剑期：四十岁后，不滞于物，草木竹石均可为剑
以往之剑，无论刚柔轻重，都受限于剑，而剑毕竟只是十八般兵器中的一种，一种就意味着局限，而突破局限，甚至突破兵器的限制，则草木竹石均可为剑!在大自然随手去来一物，便可以便可以之展露毕生修为。因为此时其实物在心手，而术在心中。
如果我们把职场比做一把剑，那么进入木剑期，人会更多开始感悟生命，去追寻生命的意义，而不再把一切归于职场。因为他们已经拥有了驾驭职场的能力，所以他们完全可以去追寻吾心，活出属于自己的精彩。所以这个时期，王石开始去爬珠峰，李开复开始做创新工场，俞敏洪说自己一直想去做民办大学，马云则坦言自己退休后还是想去当老师，不过是当青年创业的导师!
而这个时期面临的最大问题是：你能不能真正退下来，放下手中的重剑?拿久了重剑，突然放手总会感觉手中无物，重剑带来的名利、权力、影响力绝不是可以轻易放下的，当一些人被神化成无所不能的模样，只有他自己能够让自己全身而退!所以如果创业导师是马云的下一个目标，那我们愿意去祝福他，也许这就是他自己的样子。
职业发展有四把剑：利剑，软剑，重剑，木剑。今天你想拿起哪把剑?祝各位可以驾驭职场，从容一生。
教师人生规划职业规划
志当存高远，人生规划是否合理可行对于人生道路的选择有很大影响甚至是决定的作用，作为一名年轻教师合理的职业规划也会对能否做好这份职业有很大的影响，今天听了教师职业对话中关于教师职业规划对我的启发很大，下面就是一些粗浅的看法：
1、适应阶段
参加工作1年，范文之职业生涯规划:教师人生规划职业规划。这阶段拜师学习，并逐渐认同教师的职业责任，实现由师范生向教师角色转变。
教师在此过程中，逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作；通过课堂教学，不断地把教学知识转化为教学能力。
一年的试用期结束后，学校认可了新教师的这些转变，就录用为正式教师。这个阶段是教师生涯的第一站，可以说是在三尺讲台上立住脚。
2、练就教学基本功阶段
到第3年左右，是练就教学基本功阶段。
主要是教师的二字一话一机(粉笔字、钢笔字、普通话、计算机)等一般基本功；备课、上课、批改、辅导、测验等常规基本功；处理重点、难点等课堂教学基本功；分析和了解学生、管理学生的基本能力。
即在此过程中形成了过硬的基本功，具备了独立的教育实践能力，成为胜任学科教学的教师。在拜师形式上就算出师了，可以说是在三尺讲台上站稳脚。
3．形成经验和技能阶段
到了第5年左右，是形成经验和技能阶段。这一阶段的教师开始认同教师的职业价值，逐步树立现代教育观念，形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式，从而构建了自身经验体系。
其中部分教学成果显著的皎皎者被评上教坛新秀或优质课获奖者，成了当地小有名气的经验型或技能型教师。可以说在三尺讲台上站好脚。
4、教师成长的徘徊阶段。
在第5至8年间，是教师成长的徘徊阶段。这时教师在教学业绩上提高不明显，出现心理学上的平台状态或高原现象，许多教师满足于自己的那点经验和技能，也就此裹足不前。
那些有远大抱负的教师则明知山有虎，偏向虎山行，一头扎入对教育理论的学习，不断进行教学反思，蓄势待发。可以说在三尺讲台上上下求索。
5、教师成名阶段
第8至12年左右，是教师成名阶段。少数越过高原期的教师，用现代教育理论指导自己的教学实践，并对学科教学有独特见解，形成了自己的教学特色和风格，成为学科教育专家。
此阶段的教师深谙学生学习的兴奋点、分歧点何在?熟知如何激活兴奋点、顺利通过分歧点，维护和推动学生的学习活动。
这些教师因具有较强的教科研能力、学科指导能力，而业绩突出，被评为省、市的学科带头人、特级教师，成为名师。可以说，在三尺讲台上游刃有余。
6、教师成家阶段
第12年以后的一段时间，是教师成家阶段。
在成名教师当中，有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树，始终咬定青山不放松，继续走教科研之路，并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。
在理论上，对教育有深刻的理解和感悟；在实践上，在做好经师的同时，更注重做好人师，形成自成一体的教学流派。同时，在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念，在教学研究和实践上不断创新，能高屋建领地审视教育教学问题，最终成为教育名家。可以说在三尺讲台上大放异彩。
以职业规划的眼光来看凤姐的炒作之路
职业规划所做的事情就是：定位+目标+通路。
定位是让你了解自己的现实，知道我是谁，给自己做个职业测评和SWOT分析通常是最科学的手段。凤姐分析一下自己，发现自己根本不具备女人征服世界的武器：美貌与才华，象千千万万的超市收银员一样，她太平凡了。
目标是让你知道自己想要什么。凤姐知道自己想成功、成名，受到别人的注意，甚至瞩目，有表现自己的机会，得到异性的青睐。
通路，就是缩小现实与目标的可行的方法。这个在职业规划中最重要，是区分一个人职业目标、人生目标是梦想、理想还是空想、幻想的根本环节。没有美貌与才华，还想脱颖而出，得到瞩目，凤姐能做的就是不要脸、丑女作怪。
不要脸、作怪的结果就是大家都觉得很有意思，觉得自己比她在道德上要高尚，在行为上要理性，在天然资源方面更有优势等等，于是大众得到了快感。豁得出去自己，去娱乐大众，凤姐有付出，自然也会有收获。
当然，还要说明的是，凤姐和炒作凤姐的人很聪明地抓住了当前媒体的焦点。看看征婚、速配的节目那么火，就知道大家都在关注什么话题了，而凤姐恰恰利用这一焦点去挑战清华北大硕士男，这一中国人心目中最成功的男孩群体。
中国成功男人的标志是：别墅+汽车，还得是宝马，但这样的男人通常年龄不小，且大多不是一手男了，经历太多，在婚姻市场中是不占优势的。而清华北大硕士男所代表的成功男孩形象则清纯干净，符合唯有读书高的传统，有着无限的未来。因为与别墅宝马男同样的稀有，他们是婚姻市场中最富贵的资源。
用平凡渺小之躯去挑战这样一个群体，难怪要调起大众的胃口，有人起哄、有人愤怒、有人兴奋，凤姐不红也难，拿出场费，拿高薪也属合理了。自然资源有限的凤姐，职业规划做得好，定位准确、目标远大、通路设计合理，将有限甚至劣质的资源(比如龅牙之类)，利用得恰到好处，职业成功也是必然的。