读书与成长励志演讲稿。
生活就是行动，而行动就是斗争当我们不得不进行一场演讲时，我们都应该花些时间来写一份演讲稿。演讲稿是一种口语化的文章，不同于一般的书面文章。什么样的演讲稿才算高质量的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的“读书与成长励志演讲稿”，希望对你的工作和生活有所帮助。
读书是一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食。下面是小编整理的读书与成长励志演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。
读书与成长励志演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
我课余最大的乐趣是看书。打开我的书柜，里面四层隔板上，除了那些码放整齐的书籍外，看书无时无刻不在为我的生活在增添着快乐。
这天，我捧着刚刚收到的《同步作文》和《分类作文》，还有《唐诗三百首》、《寓言故事》和《神话故事》。就从头到尾的全部读了一遍，内容可真不少，有优美动人的小诗，耐人寻味的寓言、诗词 优美的作文看到这些短而精的文章，我如获至宝。看书吧，于是我又开始看书了。我一直看到能全部把这些好词好句好段记熟为止。这时，我真高兴。
在书里，我看到中国的黄果瀑布的文章，意大利比萨斜塔的文章在书里，我了解到聪明的小猴可以用自己尾巴的特殊功能来调节体温。一向认为讨厌的乌鸦也是一种心灵美的鸟看着书本，我忘 记了一切，就像一只小蜜蜂，贪婪地汲取着书本的精华。
看书不仅使我开阔了眼界，增长了知识，陶冶了情操，更使我提高了阅读能力和写作能力，而且丰富了我的课余生活。
读书与成长励志演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
书就像是一座知识的宝库，只要你愿意探索，就会发现许多乐趣。
读《史记》，让我们了解了许多历史故事;读《安徒生童话》，让我们的生活增添乐趣;读《第七条猎狗》，让我们知道动物也有善良、可爱的一面。
如果遇到什么不顺心的事，心烦气躁、无聊的话。我们就可以看一些童话之类的书，刚开始没有什么心思看，到了中间，故事、精神，一环扣着一环，引人入胜。仿佛自己就在书里面，忘记了痛苦，忘 记了忧伤，忘记了身边的一切事物。转悲为乐。
在我受委屈时，伤心的留下了眼泪，到书房里拿了一本《鲁宾逊漂流记》来看，书里的主人翁鲁滨逊，航海时不幸发生意外。自己的伙伴死在大海里，自己被海浪带到一个荒芜人烟的小岛上。他以坚强 的意志，在岛上生活了二十六年。看完这个故事，我才觉得自己很幸福。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是一个取之不尽的宝库，你可以进宝库寻找自己的黄金屋。书读百遍，其义自见。当你读不懂一篇课文时，反复读，反复读，读懂之后你会觉得很快乐。
读书与成长励志演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度和深度。
书，知识的源泉;书，智慧的翅膀;书，人生的方向盘;书，人类进步的阶梯。书能使人在知识的海洋流连忘返，我也是其中的一位书迷。
我是一个书迷，我的最大兴趣爱好就是阅读书籍，阅读真的让我着迷。
手拿一本曹文轩的《青铜葵花》，书里那精美的图画吸引着我往下读。翻开书，阅过那些文字，我仿佛看见了一幅幅优美的图画，它们正生动的将那故事告诉我。我的眼前仿佛看见了一个芦苇荡， 一个男孩和一个女孩正在两岸对望，那无限的思念仿佛通过五彩缤纷的文字直达我的内心，它让我见识到农村孩子的质朴、善良，深深地感动了我。
翻开《名人传记》，我从中得到很大的帮助。大胆实验的爱迪生用了无数方法，为人类发明出了电灯，为夜晚增添光明，方便众人。可在辉煌的背后，他付出了多少的辛酸，做出了多少牺牲，书都 告诉了我，让我明白成功的不易。牛顿在小事中发现问题，加以研究，最终闻名世界，他告诉我要善于思考，勇于探索。这些名人教给了我好的学习方法，使我轻松学习。
读书越多，越使我懂得了阅读的重要性，我一定要多读书，读好书。《爱的教育》这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说：如果你不去上学，每天将会多无聊， 多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍，你是会感到无聊和厌倦的，到后来，你一定会恳求着回学校。是啊，书本就是我们的武器，学校就是我们的分队，整个世界就是战场，而人类文明就是胜利 。看了这篇文章以后，我更加懂得了学习的重要性，而读书就是学习必不可少的一部分，我们不能做临阵退缩的逃兵。
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。是的，书中自有黄金屋，阅读能够使人诙谐，使人见多识广，使人陶冶性情。阅读真的让我着迷，我从阅读中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪。
读书与成长励志演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
读书对我而言是一件身心快乐的事情。
每天早上只要一醒来，就迅速起床，整理停当，熬上稀饭，在楼道的拐角上稍微活动一会，我就晨读了起来，中午时刻做饭间隙，和着自己喜爱的音乐旋律速读浏览一会书籍报纸，傍晚稍陪孩子玩一会 儿，和爱人棋局厮杀一番，就开始各自灯下认真研读
二十年多来，深受家庭的良好熏陶和自身的长期坚持，习惯成自然、自然便爱好，读书成为我生活中一块不可缺少的领域，我从没有把她当成一项必须的任务去刻意完成，而依靠的是长久以来养成的习 惯，读书就像有氧运动、每天都要喝开水一样已经熔入了我的生命，我深深的热爱着她，一旦有些日子不能早起或者应酬吃饭而误了读书，我就会感觉生活中好像缺少丢失了一点什么似的，无形中会在 心中渴望着摆脱强劲的压抑和发泄莫名的烦躁，再读书起来时，就会更加备感亲切和温馨。
读书起来时，我感觉是轻松的，愉悦的，就像自己身体里的每个细胞都被激活，一切压抑、一切烦恼，一切不快、一切忧伤都随风而去，一句话：读书使我快乐如歌、灵动如水、淡定如菊。我从不感到 读书是一项枯燥乏味的无聊重复活动，读书间隙可以想想心事，或者什么都不想，完全放松心情舒展神经，手指轻捻、书页翻动中尽享心灵的宁静淡泊和自由轻灵，毫无保留的放飞心迹去翱翔舒畅。每 次读完书，我都会闭眼做个深呼吸，彻彻底底的在书径中潇洒走一回，让生命在字里行间中得到延续，不知不觉中、耳濡目染间深深影响到了我的女儿身上，润物细无声。
人说行万里路，读万卷书、腹有诗书气自华，我不追求那种超然脱俗的高层次境界，更不向往做那种满腹经纶的鸿儒名士，只是读书是一种无法言喻的快乐和享受，我读书我充实，我充实我快乐!
读书与成长励志演讲稿篇五
亲爱的老师敬爱的同学们：
大家好!
书，是一束阳光，可以照亮黑暗，使人走出逆境;书，是知识的海洋，只等你去驶向它，尽享大海的欢乐;书，是一把钥匙，可以打开知识的宝库，让你迈进了拥有无限乐趣的知识王国!
我仿佛是一束阳光，存在黑暗的深渊里，但我相信至少书可以陪伴我，带我走出这片黑暗。人的一生经历了无数次失败，以前我不会去想它，但终究还是要面对现实。当我还在阴影里的时候，是书告诉我失败是成功之母。于是我克服了困难。
我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千万万滴水组成的。当我还不懂团结时，当我还在和同学闹矛盾时，是书提醒我团结的力量有多大一根筷子容易折，一把筷子难折断。于是我融入了这个大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知识，千千万万个我构成了知识的宝库。在这座宝库里，有你想要的智慧，只看你有没有发现的眼睛。在阅读中不断的去寻找，不断地去增加知识学海无涯书相伴。只要努力，你就会是下一座宝库。
雨果说过书籍是造就灵魂的工具。与书为舞，我坚信只要有光就有光明;与书为侣，我感叹一滴水就是下一片海;与书为伴，我相信再微妙的知识也会成为宝库!
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读书增才励志与学生同成长演讲稿范文
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！我叫，是学校教导副主任兼幼儿园园长。今天，我作“读书增才励志，与学生同成长”的演讲，向各位领导和老师们汇报自己的读书学习和工作情况，目的是要进一步努力读书，提升自身素质，促进教学工作发展，与学生一起共同成长。
古人有言：“立身以立学为先，立学以读书为本”。孔子在《论语》中说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们教师要充分认识读书学习的重要性：读书学习是人立身处世的根本，贯穿于我们每个人的一生，是取得工作成绩、事业成功的关键。因此，我们每个教师要切实抓好读书学习，以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标，树立终身读书学习的理念，端正读书学习态度，讲求读书学习实效，在读书学习中工作，在工作中读书学习，做到学以立德、学以增智、学以长才，把自己打造成一名学习型、知识型、研究型的教师。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”自参加工作以来，我无论当小学教师，还是从事幼儿教育，都始终坚持读书学习，认真学习教育教学方面的书籍，比如：《小学语文教学》、《小学数学教学》、《掀起课堂小高潮的艺术》等专业书籍，今年着重学习《了解你的学生：选择理论下的师生双赢》、《教师成长——追溯生命轨迹》、《家庭作业的迷思》三本提升教师素养的必读书籍。我在读书学习上，我做到一个勤字，一个苦字。勤就是利用一切业余时间学习，比如我每天会利用课余时间读一些教学杂志、先进教师的教学经验和感人事迹，来提高自己的理论素养和业务水平。苦就是每天晚上固定时间，做到雷打不动，学习教育教学理论书籍，钻研相关课堂教学问题；多少个夜晚，万赖俱寂，人们早已进入香甜的梦乡，我才停止学习，放弃思考，熄灯上床就寝。我还坚持团队学习的理念，始终认为读书学习要乐于和老师、同事们交流、讨论、分享，敞开心扉，畅所欲言；切磋琢磨，取长补短；就能加深对问题的认识和理解，并能在交流中实现共同进步。由于自己始终坚持读书学习，政治思想觉悟和教学业务技能明显提高，有力促进了教学工作的发展。
通过努力读书学习，我提高了自己的职业道德，珍惜自己的教师形象。良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现，真象有一位教师深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”我们教师就是要具有这样崇高的精神，要以德立身、以身立教；要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，象“春蚕”吐尽青丝，象“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。我们教师要具有强烈的事业心和责任感，把全部身心投入到教育教学工作上，既教书又育人，做到为人师表，把教育事业作为自己的终身职业，树立良好的职业道德。我们教师要任劳任怨、依法执教、教书育人，不断提高自己的教书育人水平，努力实践素质教育，以人为本，面向全体学生，全心全意为学生服务，为祖国教育事业的发展奉献自己力量。
努力读书学习提高了自己的教学业务技能，我当小学教师，无论教语文还是教数学，学生学习成绩名列全镇前茅。有一班四年级学生数学基础很差，5名学生连小数的加减法计算、多位乘除法计算都不会，应用题理解能力极差，简便运算定律混淆，我利用周六和周日无偿为他们补课，使他们在一年中跟上了，学年期末考试取得了好成绩。在从事幼儿教学中，我利用读书学习掌握的新幼儿教法，使幼儿在幼儿园的学习丰富多彩，生活快乐幸福，有效开发了幼儿的智力，促进幼儿健康成长，获得幼儿家长的支持、拥护和满意，提高了幼儿园在社会上的形象和声誉。
学无止境，在努力读书，提升素质，与学生同成长的进程中，我要发扬“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，以坚定的信心、决心和恒心，继续认真读书学习，努力取得学习成果，为祖国教育事业发展作更大的贡献。
我的演讲完了，谢谢大家!
读书让我成长励志演讲稿
读书像在听友人说话，书就会向我们展露自己，成为我们的财富。下面是小编整理的读书让我成长励志演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。
读书让我成长励志演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。的确，书使人进步，它和食物一样必不可少，而我的一大爱好，就是读书。
书!一走进我们家的书房，映入眼帘的便是满书橱的书，它们可是我的好朋友。放学回家后，我便和它们形影不离，吃零食时看，写作业前看，哪怕已经很晚了，我也喜欢在睡觉前看二十分钟的书。
书!它可真是我进步的阶梯!读的书多了，知道的好词好句就多。写作文时，用的不正是这些吗?每到那时，好词好句就得乖乖听我指挥，随叫随到，真是应了那句读书破万卷，下笔如有神了 。
书!它可比上作文课管用多了!刚开始写作文时，我可是被愁坏了，然而，妈妈没有给我报作文班，而是让我多读书，用脑想，用心记。过了一段时间，我的作文真的有所长进，可见读书真的十分重要 。
书!它是知识的来源，进步的阶梯，人类的朋友，它更是一种享受，畅游书海的感受是那么的美好，那么的畅快。我爱读书!
读书让我成长励志演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
读书的乐趣存在于读书的过程之中。读好书，实在是一种无法替代的乐趣。正如高尔基所说：每一本书都是一级小阶梯，我每爬一级就脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。当然 ，不同的人喜欢读的不同，读的书不同就有不同的感受，惟有自己身临其境，才能饱味书中的乐趣。阅读小说的人，有时就像看电影，看电视，体味其中的酸甜苦辣，并从中学得一些人生的道理，领略人生之况 味。
我记得有一次，在家里看，女生日记这本书，到了中午，我还在看，我忘了吃中饭，可是我领略到许多关于女生的知识和奥秘，书中丰富了我的课余生活，给我插上了幻想的翅膀，热爱书吧，书不仅是人 类的营养品，更是人类文明进步的阶梯。
这一次，我在书中知道了，为什么人类这么的不文明，请大家不要乱扔果皮纸屑，做一个文明的人吧，是书让我们知道了做人的准则。
读书让我成长励志演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
每个人都会有酸、甜、苦、辣，也有喜、怒、哀、乐，每当我读书时会令我很快乐。
有一次，我正在家中如饥似渴地阅读《鲁宾逊漂流记》，这时我早已经陶醉在鲁滨逊的故事里，妈妈喊我帮她嗮被子，而我却把妈妈的话当做耳旁风，左耳进右耳出，结果我被妈妈批评了一番。而 我却不以为然，像小书虫的我又开始翻阅起来。这本书中的鲁滨逊通过自己勤劳的双手创造了一个又一个奇迹，跨过了一个又一个拦路石，我被鲁滨逊折服了。他坚持不懈、不畏艰险、勤劳能 干、聪明勇敢、乐观向上的精神感动了我。我仿佛成为了鲁滨逊，沉浸在故事情节之中。
在读书时，我不时会眉开眼笑，不时会伤心难过，不时也会热泪盈眶，我会用笔在纸上写一些感想。读书是一种乐趣，令我很快乐。书是人类进步的阶梯，使我增长了知识，丰富了头脑。书 犹药也，善读之可以医愚，书像一位医生，能医治我心中的疑惑;书像一位教师，能教会我各种知识;书像一盏指明灯，照亮我前进的道路;书还像一支魔法棒，具有神奇的力量。书是我的朋友，每 当外出时我总会携带一本好书，因为它能带给我快乐。
我们要多读书，读好书，书是一位幽默大师，能随时随地的带给我们快乐，愿书籍能成为我们的好朋友。
读书让我成长励志演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
一本好书，对我这小书虫而言，读书，让我身心愉悦。所以，在我心中，读书的滋味永远是甜的。
由此可见，从古至今，读书对人们来说是多么的重要，它是提升我们思想品位、促进我们道德成长的重要途径。
我认为，读书是一种享受，是一种幸福!在读书过程中，我们会掌握知识、明辨是非、懂得人生、快乐成长读书能让我们淑女不出门，便知天下事。读书能启迪我们的智慧，开拓我们的视 野，使我们成为快乐、有用的人!
读书的滋味是甜的，因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上，今日读一点儿，明日读一点儿，日复一日，一摞摞的书在你的眼前消失了，但它已不再是纸上的知识，而是自己用心 血打印出来的心书。当你需要时，无需再翻，只缘书中的内容已了然于心，难道你心里不甜吗?读读诗文，写作时适当地用之一二，便使文章锦上添花;走上演讲台，你渊博的学识，使演说激动着人们 的脉搏，征服了人们的心，时间都为你驻足，你的心里难道不甜吗?
读书的滋味是甜的，因为读书可以让人疲惫的身心得以放松，体味那静谧的快乐。闲暇时，捧上一杯清香四溢的茶，看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁，品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放，让自己的 心在快乐中畅游，难道这不甜吗?
如果有人问我：读书的滋味怎么样?我一定会告诉他：是甜的，是永远令人心醉的甜!
读书让我成长励志演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。今天我演讲的题目就是《我爱读书》。
我爱读书，因为书能丰富我的知识。我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书，因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，钱学森，李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王，我嘲讽契可夫笔下的变色龙，我仇恨日本的侵华行径，希特勒那灭绝人寰的暴行
我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰，赵一曼，江雪琴，一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样，是他们帮助我树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书!
当我过生日时，妈妈问我想要什么，我会毫不犹豫地回答：书!当邻居的小伙伴来约我玩时，我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时，我却早早地起了床，坐在课桌前，看起书了。
我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游。
是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空，没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人，犹如一具没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体!古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也没有一位不热爱读书的人会有所作为!
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天!
我与读书励志演讲稿
在学校里，我们读书;是提供给了自己一份欢笑。在图书馆里，我们读书;是提供给了自己一份知识。在家里，我们读书;是提供给了自己一份精神之旅。下面是小编整理的我与读书励志演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。
我与读书励志演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
记得小时候，我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。从此，我的读书经历就开始了!
三、四岁的时候，我经常看故事书那一幅幅生动的图片，漫画，都展现在我眼前。图片下面还有一句话，虽然我 看不懂，但我依旧津津有味的看着，仿佛很有趣似的!
渐渐的，我就喜欢上了看书。7岁时，我上了小学。这是，我接触了童话，科技书之类的的图片。因为有图片，我看的一点也不枯燥。那时，我央求妈妈给我买《十万个为什么》。上面介绍了一个 个生活常识，动物生活的习惯。每当我看完之后，都会骄傲的叫个爸爸妈妈听。那时候，我是多么的高兴啊!
又过了两年，我上了三年级。我终于接触了作文。书架上的作文书变多了起来，一篇篇精彩的文章呈现在我的面前，让我大饱眼福。我也常常幻想自己也能写出那么棒的文章。
四年级的时候，我办了图书证，经常到图书馆借书，有是有还在那儿像个书虫样的啃起书来!
五年级的时候，我把借来的书带到学校了。当我正要看的时候，上课铃突然响了起来，迫不得已的把书放回了抽屉，可我还想继续看下去，我又把书拿了出来
现在，我的读书范围已十分广阔，有科学知识，历史，小说，作文，名著等等。每个周末，只有有空，我就会到图书馆去看书，让我的知识增加。每个周末，都在知识的海洋里遨游!
我爱读书，我的读书经历还在继续着
我与读书励志演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
书虽小，但如同闪烁的宝石，在微小的颗粒中蕴含着巨大的价值。书本是个永恒的宫殿，广阔如同我们的世界，数量如同天上的繁星，不论何时何地，书本都是我们的良师益友、终生伴侣。
在暑假的晚上，从外婆家回来，我都会吵着妈妈带我去新华书店。有时候，妈妈欣然答应，我会高兴地拍手。有时候，妈妈不同意，我就会说：哼!去新华书店又没关系!还会噘着个小嘴。最后， 妈妈抵不过我的软磨硬泡，最终会答应的。如果妈妈不同意，我以失败告终，就会一晚上都不高兴的。
有一次，妈妈带我去新华书店，我很快迷上了一本书，看了起来。啊，真好看啊!一页，两页我贪婪地吸吮着知识的甘露。
过了一会儿，妈妈过来了，拍了我一下肩膀，我没反应，她就叫了我一声。我这才慢慢吞吞地抬起头，心里还在想：才多少时间啊，就叫我，人家还没看够呢!我仰起脸，问：妈，怎么了 ?干嘛?
妈妈说：该回去了。我百思不得其解，哪有那么一会儿就回家的嘛!已经八点半了。妈妈补充到。啊?有那么迟了!我觉得才看一会儿，怎么就有一个半小时多了?唉，我这才依依不舍地合上 书，放回书架。走的时候，还不免回头再看一看我那心爱的书。
书，你虽然不是什么金银财宝，但你依然让我百般留恋!
我与读书励志演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
冰心奶奶的读书经历让我明白了：所有人都要读书，读书，会让你留下美好的记忆那么现在，我就给大家讲我的读书经历。
记得我五岁时，第一次接触书，我还在要求别人给我讲的时候问道：书是什么?可现在，却不同了。
6岁时看的书全都是童话故事，我还记得，当我看到《灰姑娘》时，我大发雷霆，因为我看到后妈这样子对灰姑娘，因为我看到那些坏姐姐与后妈对他如同恶魔，我气愤，我恼怒
我8岁时，就开始看中外驰名的四大名著中的《水浒传》，那里面的一百零八位好汉让我了起来
我十一岁时，几乎把家里所有的书都翻遍了，才短短几年来，我看过的书就比上了姐姐看过的书。我看过书种类十分多：小说啊，童故啊，作文选啊总之，家里这线些书又满足不了我了， 又去各种各样的书店，图书馆去看书，在暑，寒假更是五天不去书屋，上房就揭瓦。
唉，我看书渐渐入迷了，也养成了一天不看书就不能好好的吃饭，睡觉的习惯。
我与读书励志演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
我的家里虽然有许多书，但是我只喜欢看当中的一两本，因为我喜欢看的书非常少，妈妈给我买的作文书和奥数书我是永远都不会看的，因为我感觉很无聊。
有一次，我在无意间看见一本书叫《智慧大全》。于是我拿来读一读，读了第一个故事，我就感觉到了，这本书是我爱看的类型，于是我一下午都盯着这本书不放，如果离开一会儿，总觉得离开了书 中的人物，书中的情节，很寂寞，心里有种空空的感觉，然后我又回到书中的故事里去了，我这样一读就是一个下午，而且我边读边想作者编这样一个故事一定要很长时间吧，他把里面的话写得生动流 畅，让人一看就入迷，那一个个精彩的故事吸引着我，这是头一次我感觉到了读书有多么快乐，多么有趣。
自从那次以后，我看见一本书并不看他题目好不好，而是拿来仔细地看，我这才知道高尔基说的书籍是人类进步的阶梯。这可说的真对啊。
我与读书励志演讲稿篇五
同学们：
你们好!
孔子曰：三人行，必有我师焉。意思是说，在生活学习中处处都有自己的老师，而我今天演讲的题目是《书，我的好老师》。
从小到大，我遇见过许多为学生传授知识的好老师，我十分尊敬他们;同时，在我的生活中，还有另一位时时刻刻在我身边的好老师书。
书，把我带到了美丽的童话世界中，让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书，把我带到了植物、动物的世界里，让我和植物、动物们一起窃窃私语，共享快乐;书，把我带到了历史长河里，让我认识了孔子、曹冲等人物，还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;书，还把我带到了诗词的海洋中，让我认识了李白、杜甫、白居易
我的小书柜里有好多书，如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次浇花时，我突然想到一个问题：植物是怎样呼吸的?于是我急忙跑向小书柜，翻开《新世纪少儿百科全书》时，答案便轻松地找到了。原来，植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的，气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢我的好老师书，是它帮我解开了心中的疑惑，是它让我了解了世界的奥秘!
读书不仅可以让我学到许多知识，还能让我从中获取不少精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去每读一次，都仿佛听见朱爷爷在对我说：时间匆匆如流水，要珍惜时间啊!我在想：过了今天是明天，过了明天是后天，又有谁能把时间留住呢?书上也常说，成功需要时间加汗水，又有谁敢说不是呢?
蜜蜂离不开花朵，羊儿离不开青草，鱼儿离不了水，我也离不开供始我精神营养的好老师―书。是书，把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界。书，将永远陪伴着我成长!
读书与教师专业成长演讲稿
读书与教师专业成长演讲稿
尊敬的老师同学们：
大家好！ “万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言；“读书改变命运，学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，读书与我们更是息息相关。
我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识构成的是什么呢？是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题：第一，读书对教师专业成长的意义。第二，教师读书应该有选择，有方向性。
首先，我先来介绍第一个问题，读书对教师专业成长的意义。打开一本书，静静倾听，用心去阅读，无声之中，你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动，感情随之震撼。“此时无声胜有声”，此时此刻，灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过，特别是作为老师的我们，更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵，让读书来提高我们的素养，让读书来培养我们的气质。只有这样，我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生。
针对我们语文老师，则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者，它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文，一般包含了各个方面，远至古代传闻逸事，近至当代的新闻。上至天文，下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴，那么我们将很难为学生讲好每一堂课，与之相关的如：追求精致的生活或许是每个人的目标，而实现这一目标，若不多读书，是很难成就的。
再者，教师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品，翻开这些书，一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说，这是一种梦幻的味道，古典而神秘，高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书，凝神静气，或立于风中，或坐于夕阳里，或靠一棵树，或独坐窗前，这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读，闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。
既然我们走上了教师这个岗位，已说明了我们已读过了不少的书，但针对我们的专业，为提高我们专业的教学能力。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新，我们便能获取最新的消息和知识，这些不仅与个人紧密相连，更与国家、民族息息相关。如果没有读书，没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步，不仅我们个人，就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书，那将是社会的悲哀，是民族的悲哀，是我们每个人的悲哀。
书之声悠远，书之声激昂，书之声清脆，书之声涵盖了千古。在教师的内心深处，读书的意义和地位，从来没有降低丝毫。传统惯性也罢，现实考虑也罢，至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念，让我们用读书来武装我们的头脑吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于读书励志成长的演讲稿
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使人增长见识，谈吐不凡;读书，使人心旷神怡，如沐春风。读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。下面是小编整理的关于读书励志成长的演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。
关于读书励志成长的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
跟许多同龄人一样，我十分喜爱电视、电脑，但比起这些，看书才是我的最爱。自从我小时候刚接触一本《安徒生童话》后，我对书的热爱就一发不可收拾了。
记得六年前，姑妈给我买了一套《世界神秘地带》。我可高兴，拿了书就马上跑进房间里，捧着书津津有味的看起来。我仿佛成为了一名探险家，而书就成了我探险的交通工具，带着我去世界个地去游玩，一会儿我到了神秘莫测的百慕大去一探究竟;一会儿我到了那恐怖的黑竹沟那探明真相;一会儿我还了世界屋脊喜马拉马山上去追捕雪人的踪迹我就像是一个几天没吃饭的人，正在贪婪的吸取着知识。突然，妈妈走进来，惊讶的说：不会吧!已经3个小时了，你怎么还在看书。快去睡觉!我这才清醒过来。原来，我不知不觉已经看了好几个小时了，如果不是妈妈进来我还会继续把这厚厚的一本书看完。
虽然我现在已经初一了，学习任务更重了，可我对书的热情却毫不退减。
上个星期天，我要去上补习班。我见时间还有一个小时，就决定去书店去啃一会书。刚来到书店，我就直奔科普书区，拿起一本《可怕的科学》啃了起来。渐渐地，我就像掉进书里似的，书店的吵杂声，翻页声，广播声我似乎都听不见，甚至世界的一切都与我无关。突然，我好像醒悟到什么，急忙看了一下时钟，哀道：死了，看了两个小时，补习班都结束了最后，我被妈妈痛骂了一顿。
书已成了我生活中必不可少的东西，它总是毫无保留地让我分享着它的喜怒哀乐，我也总是能够从它身上听到自己的心声。可是随着年级的增长，能让我自由阅读的时间真是越来越少了，但我还是会从我那已安排的水泄不通的时间中挤出时间来探望我那陪了我7年的老朋友书。
关于读书励志成长的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
睡前总喜欢看看书。昨夜看了陆小曼写她和徐志摩之间的故事。诗人和她恩爱五载便因飞机出事永远的离她而去。文章最后一句大意：即便如烟花瞬间灿烂，只要是和他在一起，我愿意，在等一世。看完泪如雨下，作为读者的我尚如此，作者的她，又是何等伤悲欲绝。但深深爱过一场，比起很多一辈子都没有真正爱过的人来说，也是幸福了。
光阴似箭，眨眼又是一年。如果真爱降临，当珍惜分秒。人生已过去三分之一，还有多少时间可以生气?当爱他珍惜他，和相爱的人一起慢慢变老，是何等幸福!
年少时看书如走马观花，一目十行。拿一本书，不看完不会放下。什么书都看，看了还学。最白痴的是小学五年级时有一度迷上武侠小说，金庸的《书剑恩仇录》里面的香香公主，书上说她从小吃了草原上的花所以身上透着香气，不洗澡会越来越香。痴迷的我单纯的我就把院子里的怒放的玫瑰花全吃了，一周过去，竟不见有所谓的香气。爸爸知道后哭笑不得。老天保佑我当时吃的不是夹竹桃，否则也没有今天的我。哈哈
小时候弟弟很奇怪，说为什么我白天晚上的看书，晚上一看就是通宵，还夸张的说隔壁图书馆的半馆书一个暑假被我看完了。但是我怎么不近视?一家人都戴眼镜，独独我不戴，而我又是最不爱护眼睛的那个。呵呵，我也很奇怪。小时候我晚上看书还喜欢边看边吃零食，早晨床边有一堆梅子核，妈妈进来打扫就会惊讶的说：啊，住这么高也有老鼠呀?我便一边哈哈大笑一边说：妈妈，月亮上掉下来的。后来妈妈知道了，再不会让我不吃晚饭而夜晚吃零食了。或许真是小时候喜欢吃零食的缘故，长大后身材一直很苗条，吃很多身材也不变样，让很多人羡慕。
看书看到感动容易流泪。从小到大都没变。小时候看了通宵书后，有时会被书中主人公的命运感动流泪。清晨妈妈看到我红肿的眼睛便急急的问：是弟弟欺负你了?我笑笑走开：不是，妈。其实弟弟有若我的哥哥，很照顾我。呵呵
因读书而有的许多趣事，忆起历历，真好!
关于读书励志成长的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
高尔基说过一句话：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我也是这样。因为读书，我还惹出不少趣事呢。
一天，爸爸出去上班了，妈妈也出去买菜了，家里面只有我一个人。我本来是打算下楼去跟小伙伴们一起玩的。可走到门口时，却发现妈妈钥匙没带，我只好自认倒霉，在家里等妈妈回来。刚开始还不觉得无聊，可过了一会儿后我便觉得无聊极了。我就去书房里乱翻，希望能找到一本好看的书，来打发时间。可是我把书架上的书都看遍了，发现这些书我都看过了。当我准备坐着干等的时候，无意中在爸爸的书桌上看到了一本四大名著之一的《水浒传》，我便打开书看了起来。当我读到鲁达倒拔垂杨柳时，我情不自禁地赞叹道：鲁达的劲可真大啊!当我读到林冲误入白虎堂时，我又情不自禁地感叹道：林冲可真可怜，竟然被小人高俅给陷害了!读着读着，我不禁入了迷。很快就到了中午，妈妈回来了。她在门外用力地敲门，可我仍然沉浸在书中的精彩情节里，一点也没有听见。最后妈妈以为我不在家，就打电话给爸爸，让他回家开门。当妈妈进屋时，发现我正在津津有味地看着书，只好把我从书中拉了出来。妈妈不禁感叹道：你可真是个书虫啊!
还有一次，我在家看书，妈妈让我下楼去便利店买盐。我正看到精彩的地方，就不想去，可又不敢不去。我忙飞奔下楼，到了便利店后才发现走的太急，忘了跟妈妈拿钱了
书是人类进步的阶梯。只要多读书，你就一定会乐趣多多，收获多多。
关于读书励志成长的演讲稿篇四
爱的老师、同学们：
我爱读书，读的书也很多，因此发生在读书时的趣事趣事自然也很多，其中有一件事我至今都记忆犹新。
记得那是我还在上二年级的时候，因为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶第二天都有事，没有人接我放学，所以我必须自己一个人回家。本来我胆子就小，因此不论大人们怎么哄我，我都不肯自己回家。最后，爸爸不得不使出他的必杀技用买书作为交换条件，我才勉强答应。爸爸在当天下午就完成了他的诺言，买了《我要做个好孩子》和《今天我是升旗手》这两本书。第二天早上，我喜滋滋的抱着新买的书，坐在餐桌前边吃饭边念叨着：不要认为我小，我认识得字可不少哦!引得大家哈哈大笑。妈妈也乐呵呵地说到时候我把饭菜放进冰箱，自己吃。我应了一声：嗯!
下午，我历经艰难险阻，终于回到家了。一进门，看着早上放在桌上的两本书，开心得像朵花一样。我以最快的速度做完了作业，之后就坐在书桌前津津有味的看起书来。不知道过了多久，爸爸妈妈回来了，习惯性的打开冰箱，就看到饭菜原封不动的放在那儿。妈妈问我是不是还没吃饭?我猛地一下子记起来，好像我是还没吃饭呢!于是，我就点了点头说：好像是啊!爸爸妈妈无奈地摇了摇头，为我张罗了起来。
古人曾说过，读书读到一定境界，就会废寝忘食，虽然我只做到了一半，但是我读书的热情却一点都不会比古人少的哟!
怎么样?这就是一个爱读书又有些小迷糊的我，有趣吧!
关于读书励志成长的演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
前天(4月23日)是世界读书日。我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。
对于读书，也许，有些同学认为是是老师布置的，爸爸妈妈逼迫的，我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!
同学们，中东有个以色列国家，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句，然后让孩子们一边诵读，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要热爱读书。在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。
同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识所吸引，被书中的情节所感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福!
只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变
同时我们很欣喜地看到，我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯，并取得了初步的成果，起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用，希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义，坚持不懈地开展下去。
同沐四季风,共享读书乐，同学们，让我们在老师的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧!我的讲话到此结束，谢谢大家!
成长励志的演讲稿
在我们的成长路上需要励志，需要正能量才能健康茁壮的成长，下面请看小编带来的成长励志演讲稿！
成长励志演讲稿(一)
老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：点一盏感恩之灯。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸。而我们应当感恩，为那无私的雨露、宽厚的天空、博爱的大地，更为那人间的无尽恩情。
这世上，有一种人叫母亲。
当五月的微风拂过原野的草草木木，不觉母亲节已过去许久了。可我还记得，那天我傻乎乎地问母亲：为什么只有母亲节而没有儿女节时,母亲笑着回答我：“因为母亲天天都给自己的儿女过节埃”是的，母亲总是给自己的儿女过节，她以自己的母性宽容儿女的过错，尽量满足儿女的需求，而面对我们不懂感恩的抱怨时，母亲的心，只有一点一点地慢慢碎掉。这怎不令人心寒?记得《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”记得《弟-子规》中“弟-子规，圣人训，首孝悌，次谨信”记得《二十四孝》中“朱寿昌弃官寻母，黄庭坚亲涤溺器”。孝敬双亲，古来如此。乌鸦反哺，羊羔跪乳，我们有什么理由不对母亲心怀感恩呢》?
这世上，有一种情叫恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起点。而对我们有恩的，并不仅仅是父亲母亲。君不见，是谁用数倍于我们做题的时间熬夜批改试卷，是谁用自己无限的精力挑灯准备明日的课程;君不见，是谁在忧伤的时候陪在你的身边，是谁在成功的时候默默地为你祝福;君不见，是谁给了我们一个学习的氛围，是谁给了我们展示自己的机会;君不见，是谁为我们滋养出无尽的粮食，是谁为我们提供新鲜的空气。不错，是老师、朋友、学校与自然。我们应当感谢的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。当你为自己的人生道路奔波时，不妨转过身去看一看：不觉，路漫漫，爱已满江海，恩已满山峦。
这世上，有一种修养叫心怀感恩。
《三国演义》中，吴蜀联盟，赤壁一战，大挫曹军，草船借箭，火烧连营，曹孟德于华容道中仓皇而逃，半路遇关羽来擒。关羽虽已立下军令状，但念其恩情放了曹操。关云长义薄云天，因为他懂得感恩。罗斯福曾家中被盗，却在给朋友的信中写道：“亲爱的朋友，感谢你来信安慰我，我现在很好。感谢上帝，因为第一，贼头去的是我的东西而不是生命;第二，贼只偷去我的部分东西并非全部;第三，去做贼的是他而不是我。”失盗是一件不幸的事，而罗斯福却找出了三条感恩的理由。
可见：古今中外成功的人之所以成功，一个重要的原因就是心怀感恩。感恩是一种心态，更是一种素养。我们是中华民族的后代，是中华文化的继承者，那么就要懂得去继承感恩。去感恩几千年积淀而来的文化传统，去感谢先辈们对民族的贡献，是他们让我们拥有厚重的文化底蕴，是他们赋予我们与生俱来的高雅，是他们的创造让生活在现代大都市的我们内心不至于干涸，也正是这些，为我们积蓄力量，交给我们许多的人生态度。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，则为者常成，行者常至。
那么亲爱的朋友，请你也心怀感恩吧。帮父母沏一杯香茗，告诉他们你的关心;理解老师的青春情怀，不让他们再为你的不懂事而操劳;为大自然的保护而努力，捡起地上的纸片，熄灭燃着的烟头;为将来感恩社会回报社会而奋斗，生命只为一个信仰，一个因感恩而生而长的信仰。
当感恩已成修养，当优秀已成习惯，你会发现：在不远的前方，已点起一盏感恩之灯，为你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成长，塑你梦想。
请大家都点起一盏感恩之灯，让我们的世界灯火辉煌!
谢谢大家，我的演讲到此结束。
成长励志演讲稿(二)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!时光匆匆，我们从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生，这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，因为这里是我们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园。 今天，我的演讲题目是“我的大学，我的梦!”。
也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。
从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的是，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始!
梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
历史的重任在肩，我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。
我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天，我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下大学之约，让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过，我们有着共同的追求。
大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深入体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸;可以的话，相信谁都想不平凡。好了，我今天的演讲也到此为止了。最后，献上一句话给大家：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是的，送给我自己，也与大家共勉!
谢谢大家，我的讲话完毕。
成长与责任演讲稿
篇一：成长与责任演讲稿
篇一：成才,责任演讲稿
诚信
与成才，是人们经常谈到的两个词语，诚信与成才之间也存在着一定的联系。人而无信，不
知其可也。中国本来有“已然诺”的传统，说不定比德国人还守信些。《战国策》里已不乏其
例，何况还有“尾生抱柱”这样极端的例子。该足以让后辈自豪了吧！
同样与诚信一样至
关重要的还有责任，这是我们今天要讨论的第二个话题。责任是指我们应该完成的事。一个
人能承担多大的责任，就能够取得多大的成功。每个人都有他应该承担的责任，列夫?托尔斯
泰曾说过：“一个人若是没有热情,他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”
责任不是一个甜美
的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻，一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成
年的礼物已不知不觉地卸落在他的肩上。它是一个你时时不得不付出一切呵护的孩子。而它
给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦。这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？
因为它最终带给你的是人类珍定—人格的伟大。
用几则小故事来让
大家更好的意会责任二字吧。20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下光辉灿
烂的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的努力开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平
凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定
偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任
的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有，但在道义，我有责任，我应该还钱。”
还的代价是三十九
年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生
的辛酸和汗水完成了他的责任，给世界留下了一笔真正的财富。
其实责任胜于能力，
责任能将能力的价值最大化。在现实生活中，不同的社会角色，意味着你有不同的责任要承
担和不同的义务要去履行。这正是应了那句古语：责有攸归，义无旁贷。
期待那天，诚信与
责任在人与人之间互相感动，让信任与责任永驻人间！
篇二：信仰责任成长演讲稿
为财
政人而自豪
尊敬的各位领导、
各位评委：
大家好!
我自去年10月份
进入财政局评审中心到现在已经大半年了，在这两百多个日子里，我深切感受到了财政人勤
奋务实、诚信求真的工作作风，内心非常庆幸。领导的谆谆教导，同事的勤勉认真，都让刚
刚步入财政工作的我深刻的理解到了什么是荣辱，什么是理想，什么是责任，什么是信仰。 一
支交响乐队需要全体成员的齐心协力，否则难以演奏出余音绕梁的乐章；一支玫瑰，需要根
茎的无私奉献，否则难以散发出沁人心脾的芬芳；一座桥梁，需要桥墩的坚实支撑，否则难
以确保行人车辆的平安；而财政工作的蓬勃发展，更离不开每一个财政人的脚踏实地，无私
奉献。
多少年来，国家在
培养人才方面，一直倡导德才兼备，并且始终把德放在首位，而责任心正是彰显道德品质的
一面镜子。高度的责任心源于对崇高理想的坚定信仰和执着追求，有着崇高信仰的人才会有
更高的觉悟，才能迸发出高度的责任心。责任心是一种境界，当我们把爱岗敬业当做人生追
求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些承担，
少一些散慢，多一些上进。
我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做到尽善尽美，因
为责任是我们的信仰。
信仰是一种理念，
更是一种精神、一种志向。一个巍然屹立于世界民族之林的中国，不但需要先进的生产力，
而且必须高扬理想的旗帜，更要坚定自己的信仰。
生坐标中的神奇伟力。铮铮铁骨的邓中夏，“把骨头烧成灰我还是共产党员”；慷慨就义的夏
明翰，“砍头不要紧，只要主义真”；李大钊被反动派三上绞架，却依然大义凛然：“不能因为
反动派今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主
义”；??这一切的
一切，正源于他们心中都有一把人生的标尺——对共产主义理想的坚定信仰。
只要有目标有梦想
便会有方法有结果，成功的种子便会在我们心底慢慢发芽，成长。“勇气、力量、灵感、和谐，
这些想法取代了原先的失败、绝望、匮乏、限制与嘈杂的声音。个体的生命将被新的亮光所
照耀，生命因而有了新的意义──它得以重塑，充满了欢乐、信心、希望与活力。”我们得以
肩负着责任和信仰，快乐的成长。
把责任当成一种信
仰。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现
实，靠的就是在平凡的岗位上爱岗敬业，勇于奉献。歌德曾经说过：“你要欣赏自己的价值，
就得给世界创造价值。”每一个了解财政工作的人都知道，财政工作专业性强、数据繁琐、业
务量大。但是我们的财政人仍然在任务繁重的工作岗位上兢兢业业、默默无闻的付出。每一
组数据和材料，都饱含着财政人的努力和汗水，充满着财政人的艰辛和执着。财政人很普通，
但无数个普通造就了财政收入的蒸蒸日上；财政人
是平凡的，但无数个平凡孕育了财政事业的繁荣昌盛。我为财政收入的不断攀升而骄傲，为
财政促进地方经济高速发展而欢呼，为古城亳州日新月异的变化而雀跃！正是这些为民理财
的财政人，正是这些努力奋进、顽强拼搏的财政人，正是这些脚踏实地、服务群众的财政人，
用真诚与奉献塑造了财政人在人民群众心目中的良好形象。我为财政人的无私奉献倍感骄傲，
也为自己能成为其中的一员而感到无比的自豪。
谢谢
篇三：成长与责任演讲稿
成长
与责任演讲稿
成长与责任演讲稿
成长意味着责任
各位老师们，同学们：
俄国作家托尔斯泰曾说过——一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点是责任心。
如果没有了责任心，我们的社会会是怎样呢？下面先听听三只老鼠告诉我们怎样的答案： 三
只老鼠一同去偷油。它们决定叠罗汉爬上去,大家轮流喝。当一只老鼠刚爬到另外两只老鼠肩
膀上“胜利”在望的时候,不知什么原因，油瓶倒了，引来了主人，它们落荒而逃。回到
鼠窝，它们开了一个会，讨论失败的原因。最上面的老鼠说：“因为下面的抖了一下，所以我
碰倒了油瓶。”中间的那只老鼠说：“我感觉到下面的抽搐了一下，于是，我就抖了一下。”而
最下面的老鼠说：“我好像听见猫的叫声，所以抽搐了一下。” 原来如此——它们谁都没有
责任？。
想想，现实生活中我们有推卸责任的事吗？我们有推卸责任的时候吗？
美国总统奥巴马在他的就职演说中说：“这个时代不是逃避责任，而是要拥抱责任。” 那
对于我们来说，责任是什么？ 责任就是在集合集会的时候，我们不因为自己的原因而让其
他的同学在这里苦等；责任就是在班级里，我们不因自己的放松或懈怠影响了整个班级的荣
誉和考核；责任就是在同学中间，我们不因自己的污言秽语粗暴无理破坏了
同学间纯真的友谊；责任就是我们尽自己的努力为集体奉献自己的爱心，哪怕是为班集体擦
擦讲台，捡捡粉笔头，哪怕是悄悄地为同学送上一句关心的问候??一切美好氛围的创造，都
是我们的责任。
同学们，一举一动，体现一个人的文明修养；一点一滴，彰显一个人的内心世界。我们要懂
得：勇于承担责任，是每个人迈向成功的第一准则：一个富有责任感的人，不为失败找理由，
因为他敢于承担责任；不为错误找借口，因为他善于承担责任；不为集体添麻烦，因为他乐
于承担责任！一个愿意为集体付出的人，即使能力稍逊一筹，他也能通过努力为集体发挥自
己最大的价值。
因此在成长过程中，同学们一定要要以优良品德来规范自己的行为，遵守学校纪律，遵守班
级公约；尊重老师，团结同学，互帮互助；关注细节，文明礼貌、注重品格修养。每位同学
都要从身边的小事做起：比如随手捡起地上的垃圾、比如早操时整齐有力的动作、比如就餐
是有序的排队、比如见到老师时一声礼貌的问候，比如同学间互帮互助、比如自修课的安静
作业??等等，等等。
记住：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们常说“优秀不是一种行为，而是一种习惯”，
当优秀内化为一种习惯的时候，你的一切自然就与众不同了，你就是承担着成长责任的典范！
最后，和大家一起分享梁启超的话：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，
少年富则国富，少年强则国强，??少年进步则国进步，??，少年雄于地球则国雄于地球。??
让我们从身边的小事做起都做一个有责任感的人吧。
）
篇四：成长与责任演讲稿5篇
成长
与责任演讲稿5篇
篇一：成长与责任
演讲稿范文
如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果小树拥有一片天空，就能茁壮成长；而我，如
果拥有一片宽广的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想??在小学毕业考期间，我
的一片天空是可望不可即，可想却不可能的。我喜欢自由，喜欢在不受束缚中快乐成长，而
现实??又到放学时间了，教室里只有三三两两的空位置，其余的都坐着人。我匆匆忙忙地赶
着作业，直到天完全黑下来，才往家的方向走。吃饭只有短短的二十分钟，扒完饭，又得一
头埋进书堆里，背书、复习、做参考试卷??眼皮打架，只好洗了脸，再继续复习。那时，我
像一个囚犯，没有偷懒睡觉的权利，也没有自由。妈妈给我约法多章：不准看电视，不准看
课外书，每天还要保证复习一小时??这把我压得喘不过气来，没有自由，何谈快乐？心里暗
暗鼓励自己，努力吧，奋斗吧，黑暗过后是光明，熬过之后就轻松了，想干什么就干什么，
不会半途中有人催你去温习。心理压力果然减了不少。经过漫长的等待，终于，七月初到了，
毕业考过去了，自由与快乐随之而来，我像只困在笼中的小鸟获得自由般，在灿烂的花季时
节，打球，看着自己盼望已久的课外书，做自己喜爱的科技实验，前所未有的喜悦溢满了心
的每个角落。我曾为自己的自由而困惑，也为目标而不懈地奋斗，因自由与快乐努力。现在，
我反而能津津有味地回忆那段“黑色岁月”，那时我奋发图强的一种表现，虽说“黑色”，但
并不值得后怕，在那段时期，我不仅学会了忙中作乐，珍惜时间，讲究科学的复习方法。每
个人都回经历大大小小的考试，每个人都有受到限制的时候，也有接到那振奋人心的消息的
时候，所以我说，快乐并痛苦着。如果你在自由的束缚中感受到烦恼，我会大声地告诉你：
“限制过后是自由，努力过后是快乐，自由与快乐是相关联的！”对，自由与快乐是相关联的。
我的一片天空，是广阔的，是自由的，里面充满了欢声笑语，里面有目标，有理想，有快乐。
受到自由的限制，过后总有出笼的一天，为自己的一片天空能够宽广而努力吧！限制过后是
自由，自由代表快乐，这就是生活。你们是否拥有了属于自己的广阔的天空？我在自己的一
片天空中实现了目标，努力吧，路上秋色正好，天上太阳正晴，让我们挥鞭从此启程！
不知听过多少遍，在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨
八、九点名钟的旭
日。那时希望和美好的象征。但他们不知道，我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成
为一对孪生子。进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
不必说堆积如山的作业，忙碌的作息安排；也不必说父母的考分阶级，严格的教诲要求。更
不必说??作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造
就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回
眸的一些往事。记得曾经有一段时间,,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想.数学是
这样,英语亦是如此.所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,然而得
到的却是对考试的恐惧!令我很是烦恼.眼看,成绩一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性
格也变得孤僻起来.于是,我也意识到了情况的危机,便暗暗的告诉自己:不能在这样下去了,
我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!于是,从
那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次的感受到
了黎明的曙光,寻找回了
能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!!
篇二：
鸟有反哺情，羊有跪乳恩，人，身为宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。
孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，
报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱
织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不
能及的无私的爱。【成长与责任演讲稿5篇】成长与责任演讲稿5篇。
看着父母那爬满岁
月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌
下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。
看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪，看着父母望子能成龙的忧虑，看着父母因孩子成绩
一再滑落而着急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的
泪。
父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课
堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，
我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。
感恩的心的生活是
美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的
底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。
假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮父母
打扫房间，做做家务，聊以表达对父母的愧疚。
作为一名高中生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感
心力倍增。父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。
看到祖父离开人世，我想到日益衰老的父亲，我恐怕百年之后，父亲或母亲离开我们，
我们将无所依靠??我不敢再往后想，那将是多么可怕啊！
我们仍是高中生，能给予父母的并不多，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成
绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，
他们的辛苦没有白废。
感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生
都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中
他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少
篇二：信仰责任成长演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
当站在鲜红的党旗下，举起右手庄严宣誓的那一刻起，我就清醒的知道自己毕生的精力是为共产主义理想而奋斗；当登上三尺讲台，面对天真纯朴孩子的那一刻起，我就暗暗的告诫自己：用奋斗成就梦想，用拼搏书写荣光。多年以来，在教育工作岗位上我深切感受到了老师们勤奋务实、诚信求真的工作作风。让我深刻的理解到了什么是荣辱，什么是理想，什么是责任，什么是信仰。
一支交响乐队需要全体成员的齐心协力，否则难以演奏出余音绕梁的乐章；一支玫瑰，需要根茎的无私奉献，否则难以散发出沁人心脾的芬芳；一座桥梁，需要桥墩的坚实支撑，否则难以确保行人车辆的平安；而教育工作的蓬勃发展，更离不开每一个教书人的脚踏实地，无私奉献。
多少年来，国家在培养人才方面，一直倡导德才兼备，并且始终把德放在首位，而责任心正是彰显道德品质的一面镜子。高度的责任心源于对崇高理想的坚定信仰和执着追求，有着崇高信仰的人才会有更高的觉悟，才能迸发出高度的责任心。责任心是一种境界，当我们把爱岗敬业当做人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些承担，少一些散慢，多一些上进。
我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做到尽善尽美，因为责任是我们的信仰。
信仰是一种理念，更是一种精神、一种志向。一个巍然屹立于世界民族之林的中国，不但需要先进的生产力，而且必须高扬理想的旗帜，更要坚定自己的信仰。
信仰犹如一盏明灯，指引了无数人前行的方向。信仰带来使命，使命伴之以奋斗。 一千个人眼中有一千种信仰，信仰是什么？ 回首党的90多年的光辉历程，历史的天空上群星闪烁，星光灿烂。从他们身上绽放出的信仰光芒，犹如一座座灯塔，照亮着我们的人生，涤荡着我们的灵魂，有位哲人曾说过，未经思考的人生是虚度的人生，等于没有灵魂，不值得一过，而人生的最高思考，就是信仰。信仰就是一个人对人生观、价值观和世界观的持有。 信仰，是一个国家奋勇向前的明灯，是一个民族百折不挠的支撑。有人讲，有了信仰，山峰也可以在大海上漂流。这话听上去似乎不合常理，但却道出了信仰在人生坐标中的神奇伟力。铮铮铁骨的邓中夏，“把骨头烧成灰我还是共产党员”；慷慨就义的夏明翰，“砍头不要紧，只要主义真”；李大钊被反动派三上绞架，却依然大义凛然：“不能因为反动派今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义”；??这一切的一切，正源于他们心中都有一把人生的标尺——对共产主义理想的坚定信仰。
把责任当成一种信仰。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现实，靠的就是在平凡的岗位上爱岗敬业，勇于奉献。歌德曾经说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界创造价值。”每一个了解教育工作的人都知道，爱和责任是教育的全部。因此我们教育者也要努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风！ 信仰引领人生，奋斗成就梦想。忠诚于党的教育事业，努力奋斗，无私奉献。以老师们火热的青春描绘一幅精彩的人生画卷，用自己蓬勃的生命激情，奏响一曲生命的赞歌。我深信把青春献给党，青春无悔。把青春献给教育，人生精彩。
。
谢谢
篇三：责任,让我与学生一起成长 演讲稿
责任，让我和学生一起成长
绩西小学古雄华
著名教育家马卡连柯说“爱是教育的前提”，苏霍姆林斯基说：“教师技巧的全部奥秘，就在于如何爱学生。”陶行知更是告诫我们要“爱满天下”??有的教师更是像阿基米德一样发出了这样的豪言壮语：“用爱做支点，用责任做杠杆，就能感化所有的学生。” 作为教师，身处教育的岗位，我一直牢记教书育人的职责，认真地与繁琐、与幼稚、与意想不到打交道，努力地磨砺出自己的耐心、坚韧与机敏；尽己所能地教育学生学会善待自己、善待别人，让他们在流动的生命历程中，有一个明确的目标，有几次精彩的表现，有几本爱看的书，有几个可以说话的朋友，有几个值得记住的人，有一点自已的爱好，还有一份洒脱的心境。因为一种职业的责任，在爱恨交织中完成着对孩子们的引导与影响，也反思着、完善着自己的人格与思想。我只能这样说：“对学生，我做不到爱你，但我能做到善待你，做到对你负责。”
一个班几十个孩子，既有那些聪明乖巧的学生，也必然会有那些顽皮捣蛋的所谓问题学生。他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒，甚至大发雷霆??这顽石、这堡垒，搅得我们日日不得安宁，时时都提心吊胆。其实，有时我们不必强求孩子出类拨萃，保持一颗平常心，善待每一个学生，高分数求不来，但德性可以塑造。魏书生说的精辟：“人是矛盾的结合体。学生的差异，只是在于他们当时心灵世界的真善美与假恶丑的比例和排列顺序不同而已。”作为教师，既要喜欢“春
光明媚，鸟语花香”，又要容得下“乌云密布，电闪雷鸣”。每个学生就像夜空中的群星，亮晶晶的闪耀着希望的光辉。我们的工作就是用善待他们的缺点，细心的擦掉这星星上面的灰尘。
每个班里，总是有一些调皮学生，严父递上“望子成龙”的掌印，慈母送来“恨铁不成钢”的叹息都无济于事；老师纵使用许多道理，对他们讲许多次，可他们就是“不懂不接受”，依然我行我素；对他们进行表扬，他们认为是哄骗；对他们进行批评，他们认为是整治。可是，一旦学生生病了，你去看看他，他就会责备自己曾经让你操心了；学生家里有困难，你给他以帮助，他就会怀着感激之情下决心改掉自己的毛病；学生有了困惑，你去找他谈心、关心他，他就会下决心听你的话??
其实，每个学生都希望能得到家长和老师的理解，适时的倾听，平等的交流，胜似长篇大论的劝说，平时老师多给他们一些和蔼的笑容。一束信任的目光、一声温暖的问候、一个轻抚的手势，会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，会使学生懂得和接受你的教诲。孩提时代，学生阶段，一切尚未定型，有待师长重塑。即使是后进学生、问题少年，只要我们用心“浇灌”，善待呵护，也会绽放出光彩夺目的花朵。以往送走的一些毕业生，我们还是会偶尔在QQ上、微信里聊聊天相互祝福，或者带着小礼物回来看我，会跟我说起当年我与他们一起学习的事情，还会说起我奖励他们的事情，我也是一次次的感慨，一次次的被感动。
记得在《读者》杂志上看到，一位美国的校长告诫新来的老师：“如果一位学生学业优秀，你要善待他，他可能是未来的科学家，对社会可能有所贡献；如果一位学生学业良好，你也要善待他，他可能会返校当老师，成为你的同事；如果一位学生学业一般，你更要善待他，他可能会赚大钱，会给学校捐一笔款子；如果一位学生学业很差，而且经常考试作弊，你最要善待他，因为他将来很有可能竞选总统或议员，成为国人景仰的领袖。”就将这一番话作为我结尾，与大家共勉吧。
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