高中历史老师推荐信。
随着书信的不断普及,相信大家都有写过一封书信的经历。书信一般可以分成日常信件、感谢信、表扬信等,人们若是无法见面就可以通过书信交流。那么一封书信要怎么才能写好呢?以下为小编为你收集整理的高中历史老师推荐信,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
高中历史老师推荐信应该怎么写呢?高中历史老师推荐信就是为大家带来的高中历史老师推荐为学生写的推荐信,请看下面:
高中历史老师推荐信1:
申请人:
姓名: 性别: 所在中学: 湖南省长沙市第一中学
推荐人:
姓名: 瞿建湘 所教科目: 历史 教授年限: 20年 所在中学: 长沙市第一中学
电话: 手机: 电子邮件:
致推荐人:
该生正在申请北京大学全国中学生史学夏令营,参加该夏令营有可能获得享受北京大学自主招生降分录取优惠的资格。
请您对该生在学业及综合表现方面进行评价。
您也可以另附页。
您教授该生的时间? 20**年9月至今
您认为该生是否适合学习历史? 很适合
学业评价:
该生学习整体基础较为扎实,学习总成绩稳定在年级前二十。
历史学习兴趣浓烈,勤于积累与思考,好于探讨,勇于质疑;历史科目考试成绩在高一和高二中,均拿过年级第一,尤其在历史的精准选择和思辨判断中,具有明显高于同龄人的优势;而在历史具体问题的阐释梳理方面,其能力高度和缜密程度还在学习训练之中。
该生历史学业给予我深刻印象的是:
1、历史考试成绩优异,数次名列年级第一,尤其以历史选择题的正确率遥遥领先。
2、历史学习兴趣浓厚,历史课外阅读涉猎颇广,能阅读原著,并经常找历史老师借阅历史读物。
3、历史讨论热烈积极,教学课堂和课后,经常为历史问题与同学和老师交流乃至激辩。
4、历史活动热情主动,作为校人文社的负责人之一,成功组织了多次人文系列讲座;在学校高一和高二的历史学科竞赛中,均获一等奖;参与湖南省博物馆中学生历史实践活动并写下调研报告;参与湖南高校学生史哲论坛征文竞赛并获优胜奖;参与全国中学生历史写作大赛,其近万字作品已进入下一轮评审。
综合评价:
20XX年、20XX年湖南省文科状元,20**年长沙市文科状元均出自本校,该生酷爱文科,特报考我校就读。
进校后,作为我的历史课代表,该生热情主动且细致负责;在常规教学和诸多历史学科活动中,其突出表现令人印象深刻。
基于近两年的教学活动与师生交流,我对该生的综合评价是:
综合素质较全面,为人热情,好学上进,学习能力强;对历史学科保持着浓厚兴趣,阅读广泛,视野较为开阔,勤于历史思辨,勇于接受新知并不断改进自我,历史学科实践活动能力强。
作为周谷城、黎澍、黄仁宇、周策纵等史学大家的中学母校,我们期望有爱好历史的学生投身史学研究。
我们希望这些学生能够接受更为专业的学术训练,能够拥有更好的游学历练,期待北大能给予该生这样的机会。
推荐人签名:
日期:
高中历史老师推荐信2:
尊敬的华东师范大学各位领导、老师:
你们好!我是gd市第二中学历史教研组组长,历史高级教师,从教23年。
gd二中是XY省教育厅正式命名的XY省首批示范性高级中学,学校坚持以培养全面发展+个性特长+文明品行的一流人才作为教育目标,并取得显著成绩。
20xx年,XY省实验课程改革以来,我校有承担了国家十一五重点课题《提高课堂教学的实效性》的研究,创建了两先两后的教学模式和课堂教学与课外活动相结合的教育体系。
我们历史组在此实践过程中发展成为XY省历史课堂教学改革的排头兵,多次在国家级、省级、市级的相关活动中展示优质特色课和经验介绍。
重视研究性学习是我组经验的一个重要组成部分,我们每个假期都给学生留一些研究课题。
例如寒假期间我们为学生提出一些研究性课题中国服饰,中国礼仪,中国建筑,中国兵器,中国国学学生的研究成果丰富多彩,每人制作了一份图文并茂的海报;每组制做了一个课件;有的学生还自制裁剪缝制了汉服,非常精美。
研究性学习成果通过多媒体展示、报告会、宣传栏等形式在班级和学校展示和交流,得到了全校师生们的好评。
xx同学就是在这些活动中涌现出来的热爱历史、并乐于用一生去学习历史、研究历史的特色学生。
他胸怀志向,具有超乎一般的自学能力,课余时间读了大量的历史书籍。
课上和课外我甚至惊讶于这样年龄的一位高中生对古今中外历史知识的博识和专长,以及他从中外历史事件延伸出的对社会、对人生的深刻思考。
他是我从教以来难得遇到的学生,我曾在在期末鉴定上这样评价他:在历史科上有超常思维。
尽管xx同学在个别学科上存在偏科问题,并且出于教师爱护学生的心理,我深深地担忧在目前应试教育的形势下,他这种具有较强发展潜质的特色学生不能进入适合他的学校、学到他喜爱的专业而耽误了他未来的前程。
让我高兴的是:他意志坚强、刻苦坚韧,进入高三以来他纠偏效果明显,学习成绩向上势头强劲,呈越来越好的态势。
如果说他在历史学科上的底蕴深厚、成熟内敛让我偏爱,而他在思想品质上的正直、善良、仁厚更是值得我悉心推荐他。
他热爱生活,有爱心、同情心、上进心,他知书明理、思想品格优秀。
俄罗斯作家、思想家赫尔岑在他的鸿篇巨著《往事与随想》中记述了这样一件事:赫尔岑小时候看见沙皇的军队在广场上绞杀革命党人,他悲愤之余跑到老师那里向老师哭诉了这件事。
他的老师当时热烈地拥抱他说:孩子,过去我一直认为你将来不会有出息,因为你既不聪明也没有才华,但是从今天开始我坚信你将来一定能出息,因为你的善良和正直弥补了你缺少才华的缺欠尊敬的各位华东师范大学的领导、老师,此刻我极力向你们推荐的这位xx同学却不仅正直善良,还是一个头脑聪慧、富有才华、具有强烈的社会责任感的好孩子!我相信他将来会让我为傲,让gd二中为傲。
在与xx同学的交流中,我发现这个外表敦敏、阳光、快乐的男孩子,其实早早就对人生未来充满理想设计,他喜欢考古和历史,淡薄名利富贵,一心要做国学大师陈寅恪那样的人,致力于做真正的学问、不图虚名做为一名教师我衷心地为他祈福:我希望我这位品学兼优的学生梦想成真!
在全国自主招生的大学中,我和xx同学不约而同地对贵校华东师范大学充满期待,因为贵校的招生宗旨、办校理念、学术传承、品格气质令我们无限向往,那里是最适合xx同学求学的地方。
我真切希望:在荟萃了众多的名家大师的贵校,他能成为校园里莘莘学子中的一份子,汲取知识的营养、沐浴学术的雨露茁壮成长。
我更殷切期望xx同学成为我、gd二中、华东师范大学的骄傲!
谨此为荐,切盼贵校老师领导共识。
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
高中历史老师推荐信3:
尊敬的大学主管领导:
您好!
作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子,同时感谢您有时间看完我的推荐信。
同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想考入大学。
在众多高校中,唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校训:气有浩然,学无止境。
作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年部几十名(这时的裸分已经足够考上山东大学)。
同学热爱学习。
但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。
她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。
同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个平行班中,获得收益最大的。
同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。
同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。
同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。
一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。
同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。
我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的讲解着习题,归纳着知识点。
每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。
而我们的,就是这样一个中心点。
有一些人认为,学习好的学生薄情,而在的身上我却一点都没有看到。
跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。
从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
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美国高中老师推荐信
美国高中老师推荐信怎么写?赴美读高中老师推荐信怎么写?请看下面:
美国高中老师推荐信【1】
在过去的5个月中,我很高兴认识斯蒂芬。
她去年10月到沙龙高中读书时,我教她法语。
法语对她来说是一门全新的课程(她的第二外语),同时她不得不掌握英语(她的第一外语),还要适应新的文化氛围,但所有这些都没有难倒她。
斯蒂芬是个非常聪明的学生。
她在沙龙高中的第一周,就问是否可以放学后留下,让我教她以前没有学的功课。
令我惊奇的是,斯蒂芬在一个小时内就都学会了。
她不时地展示她的语言天赋,在班里成绩最好(从开学第一天起,她的分数没有低于A的)。
她对细节和微妙的语法差别有敏锐的目光,能成功地记住新词汇并在文章中创造性地运用。
出语轻柔的斯蒂芬能轻松地表达自己的想法。
我对她适应困难的法语发音的能力印象非常深刻。
斯蒂芬学习勤奋、自觉,总是认真完成作业,以自己的努力和精确超出我的预期。
斯蒂芬是成熟、友好的女孩。
她的同学大部分像大一新生,只有她像大四学生。
她在小组中做得也不错,我经常看见她给同学讲解难题。
另外,我们课下经常交谈,她既和我分享她的经历,又喜欢问我有趣的问题。
我相信,斯蒂芬在大学里会继续在个人学术方面取得进步,获取成功。
对你的20**班(毕业班)来说,她是宝贵的财富。
我毫无保留地推荐她。
凯瑟琳M特纳
亲切、自然和对学生细致的观察,竟使我这个看惯了套话的人一时间感到既新鲜又温暖,评价可以这样写的呀!
赴美读高中老师推荐信怎么写【2】
推荐信要客观、公正,切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。
推荐信也应注意格式、文法等。
推荐信的格式与一般书信基本相同。
有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。
1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。
推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。
2.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。
3.最好要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性。
最好在是否保留日后审阅推荐信的权利一栏填NO。
4.最后别图省事,除非对方明文要求与申请一起寄。
否则推荐信应分开寄出。
2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。
5.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。
主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。
注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。
人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。
最好通过实例说明。
教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生。
一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐信涉及的相同。
高中老师推荐信模板
高中老师推荐信模板怎么写呢?高中老师推荐信就是为大家带来的高中老师推荐学生的推荐信,请看下面:
高中老师推荐信模板:高中老师给学生推荐信
尊敬的大学领导:
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生xx同学。
作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。
希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xx同学,是在XX年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。
而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。
回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢,思想深刻。
中原自古多才俊。
在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。
她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。
她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。
很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。
在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。
她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。
XX年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。
其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。
在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。
在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。
她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。
她感受快乐,也传达快乐。
她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。
她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。
她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了,她一直都是一个很谦和的人。
她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。
偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。
在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。
于是知道,作为她的老师,我是幸福的,幸运的。
三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。
她的志向是XX大学。
许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。
而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。
高中老师推荐信范文
高中老师推荐信范文怎么写,老师写的推荐信对高中生有着不一样的意义,下面带来高中老师推荐信范文,仅供参考。
高中老师推荐信范文【1】
尊敬的***大学的领导:
你们好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─。
作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。
希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。
认识同学,是在**年的夏天。
当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发。
三年的岁月,把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻。
中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。
他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。
也正因如此,才使他在全国青少年中国骄傲读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。
有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。
他热爱生活,富有爱心。
我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,同学就是这样。
他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。
而且,在取得这些骄人成绩的前提下,同学的学业成绩也是优异的。
在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。
因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。
我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,同学必将具有良好的发展前景。
因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。
高中老师推荐信范文【2】
尊敬的 大学领导:
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生卢董同学。
作为一名看着卢董同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。
希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解卢董同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使卢董同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识卢董同学,是在05年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。
而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。
回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢,思想深刻。
中原自古多才俊。
在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。
她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。
她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。
很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。
在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。
她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。
07年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。
其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。
在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。
在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。
她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。
她感受快乐,也传达快乐。
她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。
她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。
她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了,她一直都是一个很谦和的人。
她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。
偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。
在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。
于是知道,作为她的老师,我是幸福的,幸运的。
三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。
她的志向是XX大学。
许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。
而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。
留学高中老师推荐信
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留学高中老师推荐信【1】
I got to kno#municating e preparations, and in six p.m. of every Friday, she appealed students to speak out freely, by #mon e articles inspiring motivation or interesting stories for teachers.
A particular pleasure is the fact that she has evolved from being an exemplary student into a gifted teaching manager. Through her devotion to students and the school, she became a valued member of the team.
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Sincerely,
XXX, X, Director of Grade 11
XXX High School, XX province
Tel: 20xx20xxXXX
留学高中老师推荐信【2】
尊敬的学校负责人:
我在此向您推荐一名优秀的学生XXX作为贵校金融候选人。
我是XXX,XXX同学高中的英语老师。
在与其相处过程中,我发现XXX同学聪明,有很强的逻辑性,更难能可贵的是他认真钻研的学习态度。
根据我多年的教学经验,同时具有这两方面特质的学生并不多见。
XXX同学高中期间一直保持着优异的英语成绩,在班级中英语成绩名列前茅。
他课上积极回答问题,课后认真完成作业。
因为其优秀的表现,XXX同学从高一起便担任英语课代表一职。
在课堂上,对于我提出的问题,他往往不急于给与解答,而是通过慎重的思考和分析后,得出答案。
尤其到高中后期进行非谓语动词内容学习的部分,XXX同学经常主动带着习题利用课后或放学后的时间来找我讨论。
这部分内容对大部分的学生来说都是难点,而通过和他讨论,我发现,他已经自学了后边的内容。
他对英语的浓厚兴趣给我留下了很深刻的印象。
同时,更使我感动的是他强烈的求知欲和勤奋认真的学习态度。
我个人认为这是一个有天分而且刻苦的好学生。
高中时,他也在多次英语演讲比赛中取得了不错的成绩,这和他自己多年的努力是分不开的。
XXX同学在学习中表现出极强的逻辑思维能力,思路严谨缜密,有条理,我相信这对他未来的学习生活会有很大帮助。
据我所知,XXX同学并不是一个只爱读书做题的学生,他有着丰富的个人爱好和社会活动。
在学校的文艺演出上,我们都曾领略过他精湛的钢琴演奏技艺。
他利用课余时间积极组织并参加校内外的公益活动,包括为灾区组织募捐,号召同学帮助白血病人筹措治疗费用。
他本人也多次向灾区捐款。
当我得知XXX同学出国留学的想法后,非常支持他的想法。
我相信这样一个有社会责任感,聪明,勤奋的年轻人会在未来的学习和工作中取得更大的成功。
在此,请您给与XXX同学的申请以善意的考虑。
XX中学高中英语组
电话:
地址:
邮箱:
留学高中老师推荐信【3】
xx同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。
xx同学于20xx年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。
在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。
该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。
他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。
在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。
因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。
他曾获得过学校的多项荣誉。
在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。
不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。
我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。
我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。
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