暑假补习班宣传语。
在日常的生活当中，我们经常会需要使用到一些范文，范文对我们的生活有着重要的意义，我们一起来看看有哪些范文吧！以下是小编收集整理的“暑假补习班宣传语”，欢迎大家参考阅读。
暑假补习班宣传语
1、暑期课外加强辅导 面向三至五年级生。
2、以父母之心育人。
3、xx辅导班，享誉京城的个性化教育航母。
4、欲看名校谁独傲，强霸风骚唯我狂。
5、拒绝昂贵，要的就是性价比；拒绝浮夸，要的就是孩子更好的前程！
6、常年教授小学至高中英语以及出国雅思托福等英语课程，经验丰富，教学效果良好。
7、当别的孩子嘻耍时，我在认真听暑期辅导班老师讲课。
8、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
9、当别的孩子沉迷于网络游戏时，我在上暑期辅导班。
10、拿出你的热情，成就你的梦想。
11、有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学习环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。
12、初中暑期辅导班，xx12年初中暑期辅导班办学经验，()帮助上万学生实现重点梦。
13、当别的孩子落选，苦苦寻找工作时；我已以金榜题名高薪就业。因为我上了暑期辅导班。
14、大家补，才是真的补。
15、孩子想成材，就到暑期辅导班来。
16、不重要，重要的是我们的实力。
17、这个暑假，你辅导了吗？三年级，四年级，五年级，级级辅导。语文课，数学课，外语课，科科优秀。
18、你补，我补，大家补，补补。
19、xx教育是一家专业化、现代化的大型教育服务机构，拥有最雄厚的师资队伍，最优质的教学资源，是全国知名的教育品牌之一。
20、不怕学生基础没打好，到这儿所有难题全搞定！
21、在校资深老师教学 面对面全贴心授课。
22、孩子要成材，快送他到辅导班级来。
FwR816.Com编辑精选
暑假开办补习班社会实践报告
自从踏入大学校园以来已经有两年了，自己在理论方面已经有一定的提高，但是对于就业方面，我们仍存在很多的挑战，特别是对于我们这些师范生来说，就业形势就更不是一般的严峻了。在如今社会，竞争越来越激烈，很多招聘会上都用大写字板写着“有经验者优先”的大字，但对于我们这些就像长在温室里的大学生，又能拥有多少经验呢？为了充实自我、锻炼自己、增加经验，我利用这个暑假办了一个补习班，主要辅导初二升初三的学生英语、数学和物理等科目。
怀着满腔热情，在暑假来临的前一个月，我开始准备招生，制作传单，发放传单，接受报名等等。当然，在这个月里，我也在准备期末考，但是由于平时的努力，我不用花费很多精力在复习上面。
期末考结束后，我开始了长达一个星期的“备战”——准备资料等等。为了突出重点和巩固各个知识点，我的资料和题目并不是直接从网上复制下来的，而是通过精挑细选和修改之后才把它们结合起来。
经过一个星期的“备战”，一切已经准备就绪，我怀着满腔的热情，提起十分精神，开始了为期半个月的“奋战”。当我站在二十几个学生面前，当他们以纯真的眼神看着我，正准备吸取新知识时，我感到非常的兴奋，同时也很有压力，我发现自己
己突然变得成熟了，我已经不是那个一直坐在教室里，静静的听着老师讲课的学生了，我已经成长为一个能够传授别人知识，为别人排忧解难的老师了。我已经不再是那朵温室里受保护的花儿，而是那棵能为别人遮风挡雨的大树。我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们知识的责任。
在整个辅导过程中，我主要是为他们查漏补缺，然后让他们做相应的练习加以巩固和提高，并加以评讲和引导。让他们自觉、合理、科学、有效率的学习。
而整个过程中，我的教学是秉着“授之以鱼，不如授之以渔”的宗旨传授知识，教给他们思维和方法，而不仅仅是教他们做某道题以应付考试。让他们能够举一反三，灵活应用。
为了能够让学生更容易接受知识，增加课堂的趣味性和生动性，我在讲课过程中会不断引用生活中常见的现象；比如在讲到光的传播和声音的传播，为了能够让学生对比一下声速和光速的差别有多大，我以雷电为例，让他们能够联系实际，加深他们对知识的理解。同时为了能够让学生学会创新性思维，我会经常让他们做假设性的想法，看能不能得出什么特别的结论；比如，在讲到声速为340m/s时，我们可以让学生假设声速为34cm/s时，会出现什么现象（比如一个人往家里边走边跟家里的人说话，那最后一句话将
会最先被听到，第一句话会最后听到：或者假设有一个学生迟到了，站在门外喊“报到”，老师看到他来了就点头叫他进来，他进来坐下去后才听到“报到”传了进来等等）。
当然，在教学过程中也出现了不少问题，体验了许许多多，也学到了很多。以下是我这次暑假的主要心得：
（1）在这过程中，最难兼顾的问题就是不同层次的学生，要怎样做才能够让他们听懂你的课，都能够学到自己想学的东西。我的补习班里面，成绩最好的能够考到全年级的一二名；而成绩差的，有理数的加减（-3 4）都成问题。我想这种现象不仅出现在我的补习班，这是一个很普遍的现象。想要当一个好老师，最先要解决的就是这个问题。解决的方法就是从低年级抓起，从基础知识抓起，分层次教学。
（2）一定要端正学生的学习态度，教他们学习要先教他们做人。有一些学生并不是自愿学习的，而是父母和老师强制的，他们并不懂得学习的正真意义。所以，一定要给他们灌输正确的思想，要培养学生的学习兴趣，让他们能够自觉地学习。
（3）帮学生找到最适合他们自己的学习方法，让他们能够高效率的学习。每个学生都是不同的，适合我们自己的方法并不一定适合别人，所以，我们要因材施教，而不是墨守成规，一概而定。
（4）知识的源泉是创新。所以我们要注意培养学生的创造性思维，防止“依葫芦画瓢”的不良现象。实践也是知识的动力，所以切勿脱离实际只注重理论，出现“纸上画兵”的现象。
总之，这次的补习班将会是我教学生涯一张启明灯！
暑假补习班老师社会实践报告
担任
班级：英语本科二班姓名：毋友友
学号：100512075
实践报告：这个暑假，可以说过的太快了，感觉还没休息了就又来学校了。本来放假的时候要和室友一块去南方打工，可是几经周折没能去成，只好无奈的回家。到家之后，找了份暑假补习班的工作，另外有找了份家教的工作。都是教初中的英语。
刚开始补习班开始上课前，白天在街里忙着给人家招生，晚上去给一个初三的小孩补初二的英语，前几天每天都是忙到晚上快十点才一个人骑着车子回家，吃晚饭都快十点半了。后来补习班开始上课，我就开始了两遍跑的生活。白天去给补习班那上课，晚上去家教那，不过还好，步入正轨后，每天晚上八点就能回家了。前几天快要透支了，后来习惯了也没觉得那么苦。在补课期间，我的嗓子哑了一个多月。真的觉得干什么都不容易，去厂里上班和干别的都需要自己的坚持。在过去的一年里，我感觉每次放假都是对我毅力的一种挑战。大一的寒假和暑假让我明白了很多。在这个暑假里，最令我感动的是家教的那个小孩，说实话，他的英语很不好，记忆力也很不好，也许只是在英语方面，但是，在我给他补课的一个月里，他一直很认真的在努力，即使单词他背不会，但是他一直在努力地背。我问他为什么现在想起来补英语了，他说只想给自己一个机会，以前没努力，现在给自己一次机会，想证明自己到底行不行。真的很喜欢这样坚持的人，我感觉自己曾经也是这样的人，后来没有了目标，就忘记了坚持。为什么自己不能给自己一次机会。面对这么严峻的就业形势，我醒悟到必须给自己一个机会，一个继续前进的机会。
另外就是在暑假补习班的生活，我负责教初一的英语，说实话，我很喜欢那个班的小孩子，和他们相处一个月的时间很开心，他们都喊我二姐，叫他们数学老师大姐，和他们在一块很轻松，让我想起了自己上初中时傻乎乎的样子。在给人家做老师的同时，我深深理解了责任这两个字意味着什么。如果以后我做了老师，我该怎样对得起这个称号。暑假补习班40天，结束后，有时候在街上碰见了那群可爱的孩子，让我欣慰的是他们都叫我二姐，而不是老师。因为是对我一个多月努力地一种肯定。等课结束后，离开学只剩10几天左右，我用自己的工资买了一个电脑。我始终相信，只要别人拥有的东西我一定会有，但必须靠自己努力，一直努力。
这个暑假里我想了很多，最重要是想通了很多，前途不再和以前一样渺茫，因为知道了自己的路该怎样走，需要我付出更多的汗水。生命的起点无法选择，但我一定能决定生命的终点。
暑假社会实践报告：开办补习班
自从踏入大学校园以来已经有两年了，自己在理论方面已经有一定的提高，但是对于就业方面，我们仍存在很多的挑战，特别是对于我们这些师范生来说，就业形势就更不是一般的严峻了。在如今社会，竞争越来越激烈，很多招聘会上都用大写字板写着有经验者优先的大字，但对于我们这些就像长在温室里的大学生，又能拥有多少经验呢？为了充实自我、锻炼自己、增加经验，我利用这个暑假办了一个补习班，主要辅导初二升初三的学生英语、数学和物理等科目。怀着满腔热情，在暑假来临的前一个月，我开始准备招生，制作传单，发放传单，接受报名等等。当然，在这个月里，我也在准备期末考，但是由于平时的努力，我不用花费很多精力在复习上面。期末考结束后，我开始了长达一个星期的备战准备资料等等。为了突出重点和巩固各个知识点，我的资料和题目并不是直接从网上复制下来的，而是通过精挑细选和修改之后才把它们结合起来。经过一个星期的备战，一切已经准备就绪，我怀着满腔的热情，提起十分精神，开始了为期半个月的奋战。当我站在二十几个学生面前，当他们以纯真的眼神看着我，正准备吸取新知识时，我感到非常的兴奋，同时也很有压力，我发现自己突然变得成熟了，我已经不是那个一直坐在教室里，静静的听着老师讲课的学生了，我已经成长为一个能够传授别人知识，为别人排忧解难的老师了。我已经不再是那朵温室里受保护的花儿，而是那棵能为别人遮风挡雨的大树。我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们知识的责任。在整个辅导过程中，我主要是为他们查漏补缺，然后让他们做相应的练习加以巩固和提高，并加以评讲和引导。让他们自觉、合理、科学、有效率的学习。而整个过程中，我的教学是秉着授之以鱼，不如授之以渔的宗旨传授知识，教给他们思维和方法，而不仅仅是教他们做某道题以应付考试。让他们能够举一反三，灵活应用。为了能够让学生更容易接受知识，增加课堂的趣味性和生动性，我在讲课过程中会不断引用生活中常见的现象；比如在讲到光的传播和声音的传播，为了能够让学生对比一下声速和光速的差别有多大，我以雷电为例，让他们能够联系实际，加深他们对知识的理解。同时为了能够让学生学会创新性思维，我会经常让他们做假设性的想法，看能不能得出什么特别的结论；比如，在讲到声速为340m/s时，我们可以让学生假设声速为34cm/s时，会出现什么现象（比如一个人往家里边走边跟家里的人说话，那最后一句话将会最先被听到，第一句话会最后听到：或者假设有一个学生迟到了，站在门外喊报到，老师看到他来了就点头叫他进来，他进来坐下去后才听到报到传了进来等等）。当然，在教学过程中也出现了不少问题，体验了许许多多，也学到了很多。以下是我这次暑假的主要心得：（1）在这过程中，最难兼顾的问题就是不同层次的学生，要怎样做才能够让他们听懂你的课，都能够学到自己想学的东西。我的补习班里面，成绩最好的能够考到全年级的一二名；而成绩差的，有理数的加减（-3+4）都成问题。我想这种现象不仅出现在我的补习班，这是一个很普遍的现象。想要当一个好老师，最先要解决的就是这个问题。解决的方法就是从低年级抓起，从基础知识抓起，分层次教学。（2）一定要端正学生的学习态度，教他们学习要先教他们做人。有一些学生并不是自愿学习的，而是父母和老师强制的，他们并不懂得学习的正真意义。所以，一定要给他们灌输正确的思想，要培养学生的学习兴趣，让他们能够自觉地学习。（3）帮学生找到最适合他们自己的学习方法，让他们能够高效率的学习。每个学生都是不同的，适合我们自己的方法并不一定适合别人，所以，我们要因材施教，而不是墨守成规，一概而定。（4）知识的源泉是创新。所以我们要注意培养学生的创造性思维，防止依葫芦画瓢的不良现象。实践也是知识的动力，所以切勿脱离实际只注重理论，出现纸上画兵的现象。总之，这次的补习班将会是我教学生涯一张启明灯！
暑期补习班的实践报告
作为一名大学生，最终是要走出校园，走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。
刚开始，由于没有经验，不知道如何教才好，自己到底教的快不快？孩子能不能听懂？我只能反复地问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问，但似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度。同时，我积极的向其他老师学习经验，他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法，终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验：一天之计在于晨，早晨我安排了晨读，让学生读背古诗文、英语和语文。其次，小学生的自制能力差，督促检查一定要跟得上才可。还要和小朋友们建立好关系，把学生当成自己的朋友，闲时为他们讲故事和笑话，有些课用分角色做游戏的方法让他们对课堂感兴趣。兴趣是最好了老师。讲课要与时俱进，用新思想好方法。
我们先给学生安排位置就坐，又给学生简单介绍以后的学习流
流程，以及对大家的要
求。教数学英语算是不难，毕竟通过这些天我们细致地备课，以及多次的试讲，应该没问题，可是对于第一次登上讲台没有教学经验的我们，也是一大挑战，难免有些紧张，但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛，就对自己说，“就把他们当作你的朋友吧，放开些，他们会喜欢你的，让你的学生从你的讲堂学到自信与从容吧”。 接下来的时间里我们很快和他们融为一体，紧张的感觉也渐渐的消失了。看着孩子们天真浪漫的双眼，我们深感老师的责任重大，老师是个神圣的职业，当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子，流到后背，我们才明白老师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的沙哑了，但还是得不顾一切地坚持到下课。
课下是我们了解学生情况的时间，我们主动和同学们聊天，问他们喜欢什么体育活动，爱看什么电视，梦想是什么......一段时间后，学生们也逐渐放开来了，都愿意主动和我们交流了。但学生们学习的主动性还是不强烈，比如上交作业，有的同学每次过来不是说自己忘了就是说不会做的理由来不交作业，为此我们对他们积极督导他们，平时和他们多交流，并通过一些语言引导他们，事实证明这样做事对的，同学们都改掉了不写作业的坏习惯。特别是
高阳同学，每次都不交作业，到后来他主动交作业，看到上面写的满满的，我们都非常高兴。
每天结束课后，我都会认真回想和总结。分析自己的不足和优秀之处，想出新的方法。认真备课。根据不同的学生想出不同了办法。一、和他们沟通，沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。
爱玩是孩子们的天性，尤其是小学生，所以我们迎合学生们的兴趣开展了多项活动，
这些活动很好的体现了学生们好胜好动的特点，在这些活动中我们也感受到了学生们的聪明可爱，同时体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重与信任。做到“爱”与“严”的结合，有时候不得不跟他们生气，可是有时候又会遇到惊喜，对学生的爱一定要有个度，而且必须跟严相结合，该严的时候就严，只有这样学生才会理解你的爱。
也许，我们的这次的实践使他们天真无邪的心荡起一层淡淡的涟漪，带去一些小小的幸福和开心，让他们懂得其实每个人都可以有愿望，即使那些愿望在他们现在眼里看来有些遥远，也要努力去追求自己的愿望
，并且为了这个愿望而努力奋斗。他们收获的同时我们也收获着，印象最深的是，第一次收到学生送我们的小礼物，它是一个用纸折的花篮，很简单，但是很精致，篮子的每一个角上都写着给我们的祝福。手里拿着这个礼物我们心里充满了欢欣和满足感。现在想想自己的心里还是满满的感动。
要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候，把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。
结束语：
在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会，然而，工作以外的人生经历，却是一份不可多得的宝贵财富。社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿多彩。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
在这短暂的四十天里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我
也领悟到作为一个教师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程。
通过这一段的工作，深深感受淡了
父母的不容易，挣钱真的很不容易。我在这个辅导班一共教了一个月，每天工作六个小时，一共挣了500元，。虽然说目的不在于挣钱，在于积累经验，但是还是体会到了钱的来之不易。再想想父母，日日夜夜的工作，却从不抱怨。再想想自己花钱时的爽快，真的很惭愧。我们不是富二代，我们需要体谅父母，对他们多多关心，用钱的时候不大手大脚。而且每次告诉他们要好好学习，更加坚定自己要好好学习！ 总之，作为当代的大学生，我们也肩负着责任，我们需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识，让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关心他人，自己的父母和同学，还有那些需要帮助的人。 我们早晚要走出校门，面对社会，我们要有勇气与决心，让自己的生活更精彩！
独立生活能力也有所提高。教育承载着太多的爱和责任，
辅导班宣传语
辅导班宣传语
1、不怕学生基础没打好，到这儿所有难题全搞定！
2、攀登山顶的脚力，生于"欲穷千里目"的壮心和"不到长城非好汉"的意志。
3、一流的教育资源养育杰出的学生
4、不重要，重要的是我们的实力。
5、孩子要成材，快送他到辅导班级来。
6、拒绝昂贵，要的就是性价比；拒绝浮夸，要的就是孩子更好的前程！
7、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。
8、老师上课十分给力，孩子将成八斗之才！
9、欲看名校谁独傲，强霸风骚唯我狂。
10、xx辅导班，享誉京城的个性化教育航母。
11、xx教育是一家专业化、现代化的大型教育服务机构，拥有最雄厚的师资队伍，最优质的教学资源，是全国知名的教育品牌之一。
12、一流的资源养育杰出的学生
13、在校资深老师教学 面对面全贴心授课
14、初中暑期辅导班，xx年初中暑期辅导班办学经验，()帮助上万学生实现重点梦。
15、孩子想成材，就到暑期辅导班来。
16、常年教授小学至高中英语以及出国雅思托福等英语课程，经验丰富，教学效果良好。
17、暑期课外加强辅导 面向三至五年级生
18、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
19、一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。
20、当别的孩子沉迷于网络游戏时，我在上暑期辅导班。
21、十滴血，八份情！十元还您八节课！
22、以父母之心育人。
23、有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学习环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。
24、这个暑假，你辅导了吗？三年级，四年级，五年级，级级辅导。语文课，数学课，外语课，科科优秀。
观银河补习班有感集锦(10篇)
我们每天都要去处理和传阅大量的文档，范文的研究引起了专家学者们的广泛兴趣。优秀范文的遣词造句都十分灵活和合理，值得我们学习，范文资讯网的编辑专门为你搜罗整理了与“观银河补习班有感”相关的各种资料，欢迎您阅读我们的内容我们将不断改进网站为您提供更好的服务！
观银河补习班有感【篇1】
《银河补习班》是邓超自导自演的一部电影，看完这部电影，我很有感触。在新课程改革的背影下，能拍出这样的电影，无疑反应了社会的种种问题，也值得我们教师，还有家长反思。
《银河补习班》中，讲述的是这么 一个故事。一个在老师和同学眼里却一根筋的学生，经过了他的爸爸的辅导，从班里面 倒数第一变成了年级前十的故事。当然，这只是电影中的一部分。还有，这个孩子长大后，变成了一个优秀的宇航员，成为了国家的栋梁。
电影中有一个片段非常经典，就是当学生高考完之后，可以把自己的有关学习的复习资料，想撒雪花一样，从教室里扔到窗外。这一幕，我印象特别深，因为我们学校的高中也是这么做的。里面的对话也特别经典，学生们真的爱学习吗？如果真的爱学习，考试完之后，会把自己的学习资料仍了吗？如果真的喜欢学习，按照常理来说，不应该是要把有关学习的资料像自己的宝贝一样来看待吗？
兴趣是最好的老师。通过看完这一部电影，我觉得在以后的教学生涯中，我会想尽各种办法来提高帮助学生培养兴趣。兴趣师最好的老师，只要学生对什么东西学的快，就能积极主动的去思考，才能全身心的投入进去。
观银河补习班有感【篇2】
让爱不缺位
最近热映的一部电影《银河补习班》，在儿子外出的假期，和老公约好一起观看，坐在电影大厅，我和他都不约而同的流下泪来。
影片中的父亲马皓文用最走心的方式演绎了最深沉浓烈的父爱。马皓文是一名建筑工程师，因设计建造的大桥坍塌，替单位顶罪做了6年牢狱，妻子离去，错过了儿子马飞6年的成长教育，出狱后儿子成为顽劣不恭、名副其实的差生。
父亲用自己独特的教育方式把一个倒数第一的儿子，培养成为年级前十名，最后实现了自己当宇航员的梦想。
我感动于故事中父亲马皓文（邓超饰演）所展示出伟大的父爱，更感动于故事中的马飞在人生的“绝境”中总是忆起父亲对他的鼓励：“你的脑子要一直想，一直想，看看身边有什么可用的东西，永远不要认输”。
毁掉孩子，一句话就够了
这不影片虽然抨击了应试教育存在的弊端，但同时揭露了时下教育的变形，唯分数是从。
小时候的马飞被老师说成“缺根弦”，这三个字深深刻在了他的心中，总认为自己比别人笨，脑子转不过来；
故事中的教导主任阎主任总是带着有色的眼光看待马飞：“煤球再怎么洗，永远变不成钻石。”
你要知道老师的一句话就可能毁掉一个孩子的一生，父亲马皓文却耐心地引导马飞：你是这个地球上最聪明的孩子。”
现实中很多父母在孩子的教育上缺乏耐心、爱心，常常用言语辱骂孩子“笨死了”“蠢得像猪”……
其实这些带有负面强化的语言可能会让你的孩子形成思维定势，我就是最笨的，我就是最蠢的那一个。
塑造孩子，梦想很重要
现实中作为父母我们常常在孩子很小的时候唠叨，长大考清华北大，随着孩子升入小学、初中，许多父母在残酷的现实教育中，开始降低了要求，考上985、211也很好啊，高中三年，也许父母们就盼着孩子能够考上大学，一切就OK了。
然而在马飞成长的经历中，他的母亲也是这样的恐吓：“你好好读书，将来考清华北大，考不上清华北大，你就去楼下卖烧饼。”
父亲马皓文却是这样引导他：“考上清华北大不是你的目标，那只是通往成功的过程。”
在教育孩子的问题上，两个人的教育方式截然不同，难怪马皓文不放心把儿子交给他的妈妈。
马皓文把梦想的种子种在了儿子的心中，伴随着父爱的浇灌、滋养，种子慢慢生根、发芽、生长，最后长成了儿子心中的参天大树。
个人认为这部影片父亲一定要去观看，因为在家庭教育中，父爱的缺失是一个普遍现象。
尤其是步入青春期，孩子更需要从父亲那里汲取力量。曾经有一项统计：如果三岁以前你没有被父亲举过头顶，那么在你的成长历程中将会缺乏胆量和勇气。
马皓文错过了儿子的童年时期，父爱的缺失让马皓文变得孤僻、调皮，但是父亲的及时补位让儿子马飞逐渐走向正规。
陪伴孩子，是最好的教育
幼年时期马皓文给予儿子深深的父爱，作为亚运会火炬传递的接力棒，为了送给儿子一个生日礼物---用足球做的地球仪，竟然忘记了火炬的传递；
他一出狱就把儿子接到身边，即使身无分文，也要拼命挣钱照顾孩子一日三餐，风雨无阻地骑车送孩子上学；
儿子觉得学习很难，马皓文就用小尺量了所有的课本，并告诉他每天就要学习0.1厘米的知识，每天在没有灯下绘图设计，用自己的言行影响儿子自觉学习；
为了帮助儿子写作文积累素材，早晨带着儿子到山坡上附地嗅闻草香，感受自然的力量；
也许有的人会说，影片中的父亲不着调，孩子成绩差，也不给儿子报补习班补习，临近期末考试还带着孩子瞎转悠，差点命丧洪水。
但是作为父亲马皓文错失了儿子成长的6年，他很珍惜和儿子在一起的点滴时光。
作为父亲，他没有继父的耍大款，更没有学校阎主任的铁石心肠，但是他懂得陪伴和言传身教就是最好的补习班。
兴趣是最好的老师
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，连箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用。”这是《银河补习班》中一句经典的台词。
父亲马皓文帮助儿子马飞找到了人生的箭靶，充分尊重孩子的兴趣。
儿子对电脑感兴趣，希望爸爸给他买一台586的电脑，他不惜卖血、卖表，做苦力也要送给儿子一台电脑；
儿子对飞机感兴趣要飞机模型，他就拼命挣钱买；
马飞对航天飞机展产生浓厚兴趣，他毅然决然地带着儿子走出教室，参观博物馆、游览故宫，选择最佳位置观看航展，满足了儿子的心愿。
也就是从这时候起，马飞找到了自己人生的“箭靶”，立志要做一名宇航员，飞上天空。
但是生活中许多家长不懂得尊重孩子的兴趣和天赋，一味用分数来要求孩子，格局太小会影响孩子的一生。
巴菲特说：“父母唯一应该为孩子多的事情，就是找到孩子的热情所在，鼓励他全力以赴地追求，并发挥得淋漓尽致。”
但是光有兴趣还不够，因为爱迪生说过：天才是99%的血汗加1%的灵感。相信马皓文说的那句话“如果我们每个人都更加努力，这个世界一定会因为我们而改变。”
独立思考是教育的本质
影片中马皓文一直都不是一个聪明的孩子，但是在父亲的影响下，他学会了独立思考。
洪水中遇险，父亲的话语萦绕耳畔：“一直想，一直想，你一定会想到办法的”；
太空中为了解决线路板问题，马飞更是独自行动，拯救了飞船和两个人的生命。
是啊，一直想一直想，马飞可以干地球上所有的事情，这是马皓文送给孩子最好的礼物。
爱因斯坦说：“学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。”
比教孩子标准答案更重要的是教孩子独立思考。只有独立思考才能面对人生各种困难和问题。
期末马飞写的那篇作文：“不可错过的时光”不仅展现了他的见识，更展现了他对未来的探索。多么有思考力的孩子啊！
观银河补习班有感【篇3】
当听到要去看一场别出心裁的电影时，心中有的不仅仅是期待与疑窦。这将会是一场怎样的心灵洗涤或太空之旅我不从得知，但毫无疑问的是它的名字已把我带往了对教育的深思。
走出电影院时已时近午夜，但心情却变得五味杂陈。这应该是要用怎样角度来评判一部这样的电影呢？尽管某些情节过于痴人说梦，在现代中不近人情。为了突出人物形象矫揉造作。但却从电影总体意义来说，它已经成功了。
生活就像射箭，梦想就像箭靶，如果连箭靶都找不到的话，那每天拉弓又有什么意义？如果人没有梦想，那么每天三点一线，过着如行尸走肉，苟延残喘的生活又有什么意义？即使遥不可及、碌碌无为，也不枉此生。童年时期的马飞在父亲的引导下树立了飞行员的梦想，可却因父亲的含冤入狱而倍受打击。老师的无情责骂，同学的冷嘲热讽，摧倒了马飞梦想的最后一根稻草。他彻底成为现实版的孔乙己。当校长因看课外书让他上台时，他还是一副吊儿郎当的样子。足以看出他对学校老师的失望。
可是在父亲马皓文的正确引导下，马飞找回了重拾梦想的勇气，是啊！谁还没有过梦想呢？
在电影中令我印象最深刻的一句话是我不在乎你的成绩，你的排名，我只在乎你的脑子是不是一直在思考！人没有思考就不能质疑，发明创造就更无从说起了。一味地注重应试教育的机械化生产，不注重学生的思考疑问，单方面从成绩上评判一个人的优劣，那么那些胜出的考试机器就一定会比败者更好吗？
高考后的漫天飞舞的试卷，父亲马皓文与教导主任的赌约仍然是以成绩来论教育的成败，这何尝不是教育的失败呢?学无止境，一个人要学的东西绝不仅仅是截止到高考后的。
银河补习班，原来就是不只在文化补习上的加强，还是领略到真真要学的目的。父亲马皓文成功地开办了最好的补习班。尽管他缺失了童年时期的陪伴，但他后来的教育却影响了马飞一生的人生轨迹。
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。世上无难事，只怕有心人。只要你有梦想，并不断地去想，你就能做到世界上的任何事！
观银河补习班有感【篇4】
暑假的一天傍晚，我和爸爸妈妈早早吃好晚饭，去看最近邓超主演的新剧《银河补习班》。
检票时间一到，大家纷纷走进影院，我也按耐不住不住激动的心情，找到座位后盼着马上放映，终于电影开始啦。故事主要讲述了主人公航天员马飞在浩瀚的太空中由于机器发生故障失联，在人生最大的`绝境中，他回忆起自己心目中最了不起的父亲。
马飞的父亲一一马皓文，是一位了不起的桥梁工程师，那时还是一位亚运会火炬手。却因大桥的突然倒塌，成为了罪犯，无辜入狱七年，让他不能陪在儿子身边。小时候的马飞在大家眼里就是缺根弦，教不好的坏学生。后来马飞的爸爸出犾了，看到马飞的状况很担忧，全身心投入对马飞的教育。父亲一直鼓励他：你是这个地球上最聪明的孩子。耐心开导马飞：遇到困难不要放弃，永远不服输！要相信辛勤的付出总会有收获的一天。那段时间父子俩相依为命，建立深厚感情。
故事有一段很感人的事件。马皓文带着马飞去旅行，父亲因太累了在车上睡着了，休息站时马飞下车泡面，却因上错了车和父亲失散。两人在车站附近相互寻找，天空下起大雨，遇上了百年一遇的山洪爆发。爸爸不顾救援人员的阻拦，抢过喇叭，对准洪水那边喊：马飞，看看你周围有什么，要让脑子转起来，你一定能成功。马飞用自己的智慧，终于成功脱险！后来马飞凭着自己的努力考上了理想的航天大学，也让老师、同学们刮目相看。
这部电影让我看到了父爱是多么的伟大，也让我懂得了只要努力付出就会有收获。
观银河补习班有感【篇5】
观影《银河补习班》杨菁
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，连箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么意义。-----《银河补习班》。
本部剧讲述的是一位建筑师父亲马皓文如何将老师口中“煤球再怎么洗也变不成钻石”的儿子马飞培养成宇航员的故事。
其中有段“我爸爸说只要你一直想一直想，你就能做好地球上的任何一件事”就算全世界都觉得你不够优秀，一无是处，这辈子也就这样了，你“缺根弦”但你在我这里都是最棒的，我相信他能做好。电影里的马皓文一直鼓励他儿子，维护着他儿子的自尊心，并用实际行动告诉马飞，考清华北大只是一个过程，不是结果。就像马皓文说的试卷中的A.B.C.D我们只用选中一个就是答案了，但在人生中应该有很多选项，不应该只有A.B.C.D还有XYZ......希望他学的不只是知识还有思想，还有办法，永远不认输！
结局揭露了疯子是闫主任的养子。其实闫主任是过过苦日子的人所以在他的视角里他认定了学习的重要性，然后他把希望全部寄托给了他儿子，也把无言的痛苦给了儿子，最后到了无法挽回的地步。其实谁都么有罪，但也谁都有错。毕竟“爸爸也是第一次当父亲、儿子也是第一次当儿子”。
一个人得要有梦想，然后为之努力。永远不放弃思考，永远不认输。人生应该有很多选项，不该只有ABCD。但是对于普通人群来说，还是要以学业对重，毕竟现在社会学历就是敲门砖，它可以为人生提供更多的可能。
观银河补习班有感【篇6】
最近我看了一部电影叫《银河补习班》，看了这部电影之后感触很深的是:一个全班垫底的人是怎样努力到年级前十名，并成功实现梦想的过程。
这是由邓超俞白眉主演的父子成长的影片，这部片子发生在上世纪八九十年代，讲述一对父子跨越漫长的时光，收获爱和、成长的故事。
主要讲了马皓文一名桥桥梁设计师，因为设计了一座大桥，而走上人生巅峰，但又因为大桥垮塌，而入狱7年，让他错过了儿子马飞七年成长时光。七年内，马飞受尽欺辱，学习是全班倒数第一，在要被开除时，出狱后的马皓文决定用自己专属独特的教育和自己对儿子满满的爱来给马飞自由成长的空间，教会儿子独立思考的能力和面对困难的勇气。尽管在学校看来，儿子没有可塑之处，但父亲马浩文和教导主任阎主任立下了赌约。父子两人的成长之路就此开启。终于在高考后加上分数获得前十名!后来儿子马飞顺利考上了热爱的航天专业。
这部电影中的父亲，就是我们现在的父亲，它就像一束光照亮迷失方向的我们。
观银河补习班有感【篇7】
最近我观看了《银河补习班》这部电影，不禁思绪万千。
以前我总认为做什么事只要你去做了就行，在途中如果觉得太累了，就放弃吧。自从看了《银河补习班》这部电影，我才明白：做一件事不仅要去行动，并且要坚持不懈，永不放弃。
《银河补习班》这部电影主要讲了一个名叫马飞的孩子，他的父亲马皓文，因为单位贪污了钱财坐牢了，他在牢里待了七年，这说明了他完全错过了儿子的童年。在马皓文坐牢时，马飞的母亲带着他改嫁了，而马飞因为没有父亲的管教变得十分顽皮。马皓文出狱之后，得知了儿子现在十分顽皮，学习也不求上进，就用自己独特的教育方法去教育马飞。最终马飞成为了学校成绩最好的学生，并且实现了自己的梦想，还用父亲告诉他的方法化解了危机。
在电影中，马皓文告诉马飞：一直想，一直想，永不放弃。这让我想起了我的亲身经历：最近，我马上就要考级了，可我要弹的曲子还有些不熟，所以我每天至少练琴练两小时。长时间的练习让我感到非常乏味，让我感到有些力不从心，想要放弃。于是每每在练琴时，我难免会偷懒。但当我看了《银河补习班》这部电影后，我认识到我这种偷懒的行为是不对的。于是我每天练琴时不管多累都十分认真。
一直想，一直想，永不放弃!这句话会永远铭记在我心中，在感到累了，想要放弃时，它就会提醒我：做什么事，不管多累都不能放弃！
观银河补习班有感【篇8】
最近，《银河补习班》这部电影正火热上映。因为口碑不错，所以我也去观看了。总的来说，这部电影泪点很多，意义深远，值得大家一看。
影片主要内容是一个叫马皓文的父亲，因为一次重大事故而蒙冤入狱七年，导致错过了儿子的成长。他出狱后用自己独特的“教育方式”来引领着孩子成长，最终他的儿子马飞由一名差点被学校开除的双差生，变成了学校引以为自豪的航天员。
整部电影中，有许多地方值得我们深思，所反映出的一些教育问题也都是“一针见血”。最为经典的，我认为是以下几个片段。
“只要脑子一直想，你就能干这世界上所有的事。”这句话可以说是围绕全篇的一句话。当马飞在狱中与父亲分别时，当马飞遇到凶猛的洪水时，当马飞在太空遇险时，这句话都萦绕在他的耳畔。现在我们也需多动脑子，培养自主能力，养成动手能力，而不是被局限于书本。更重要的是要有生存的能力，若不是马皓文经常这样教导马飞，我想或许马飞也不可能从洪水中脱险，从太空中活着回来。
“你自己的事，永远不用问我。”深夜，当马皓文还在画图稿时，马飞便起身问他：“我能不睡觉吗？”马皓文告诉他：“你自己的事，永远不用问我。”于是马飞便学着父亲，认真地看起书来。这么小的一个场景却在告诉我们：父母是孩子的榜样。中国有句古话“有其父必有其子”，父亲都这么认真，孩子自然也不甘落后。最好的教育，就是父母给孩子树立榜样。
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子都找不到的话，每天拉弓又有什么意义呢？”当马皓文问起马飞将来想干啥时，马飞却说：“考清华北大，妈妈说的。”可马皓文却告诉他“清华北大只是过程，不是目的。”是啊，人生路漫漫，寒窗十年不仅仅为了考取名校，更重要的是要有兴趣和目标，要做自己的主人。
当然，这部影片也存在一些缺陷：首先，影片中对闫主任形象塑造得过于刻板；其次，家长带着孩子逃学旅游大半个月，却考出离奇的高分太过理想；最后，在太空中，脱掉挂钩抛却宇航绳违规操作却侥幸存活，这太神奇！
不过，最后还是由衷地推荐这部电影——《银河补习班》。我们的人生无论遇到什么挫折，都绝不认输！
观银河补习班有感【篇9】
昨天，妈妈带我去电影院看了邓超主演的《银河补习班》，来谈下我的感受。
邓超是我很喜欢的演员，从他参加《奔跑吧兄弟》我就开始喜欢他，他导演及主演的电影我一定要支持一下。
电影刚开始时，邓超饰演的马浩文有点马虎，他差点忘记了亚运会火炬的传递。他用足球给儿子马飞做了个地球仪，我感觉有点搞笑。但当他因蒙冤坐牢，儿子马飞去看他，要求爸爸跟他一起回家时，我又有点难过。他去追叛逆的儿子，被货车撞倒在地，我难过地哭了，跟妈妈说我不想看了。过了一会儿，为了给儿子更好的教育，他卖血给儿子买电脑，我更加难过了，真的不想再看了。妈妈说再坚持看会儿吧，你难过说明邓超演的真实。
于是，我耐着性子继续看，看着看着，我就完全被电影吸引了，仿佛自己就是儿子马飞，他的爸爸对他无私的付出，对他无限的包容和鼓励，最终儿子马飞成为一位优秀的宇航员，这故事真的让我太感动了。
马浩文是个完美爸爸，虽然我爸爸不完美，但我仍为我的爸爸感到骄傲，因为他非常棒！
观银河补习班有感【篇10】
看完《银河补习班》这部电影后，我彻夜难眠。
《银河补习班》讲述了一个关于父爱的故事。工程师马浩文设计的桥垮塌了，被关进监狱，留下污点。当他出狱来看儿子时，儿子却成为了一个臭名远扬的问题学生，即将被开除。马浩文跟教导主任打赌：马飞期末考试考到前十就不开除他。由他来辅导儿子的学习。他教会儿子如何实现梦想，如何在自然界中学习，如何思考，如何自救，他自称这是最好的补习班：银河补习班。后来，马飞通过自己的努力，当上飞行员，升为宇航员。不料，飞船出了事故，马飞根据爸爸教的方法安全回到了地球。
《银河补习班》让我印象最深的是马浩文教儿子自救的场景：马飞跟爸爸走丢了，天空乌云密布，下起了狂风暴雨，他看到这副情景，不禁打了个哆嗦，倒吸了一口冷气。走着走着，他陷入了洪水中，洪峰即将来了，马浩文不顾自身安全，拿着喇叭，拼尽全力向不知是否还活着的儿子喊：“马飞，我是爸爸，如果你能听见我说话，看看你身边有什么可以利用的东西，想办法，我相信你一定可以出来的！”马飞的身边有一座房子，他把木板拆下来做成船底，再找到一个手电筒，好让安全人员一眼就可以看见他，马上把他救了上来。
《银河补习班》告诉了家长让孩子爱上学习的方法：让孩子在玩耍时学习，减缓压力，找到兴趣。同时也告诉了我们怎么实现梦想，怎么思考，怎么自救。
父爱是无穷的，父爱是不惜一切代价的，让我们去细细体会父亲对我们的爱吧！