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幼儿园教师年考核总结

幼儿园教师考核评语。

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幼儿园教师考核评语

幼儿园教师考核评语(一):

1、冯老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,用心奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎礼貌待人以身作则严于律己为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学资料充实丰富,能吸收学科新知识新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能根据课程特点选取恰当的教学形式方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰表达准确,重点突出,难点疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

2、该老师一贯认真服从安排,扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听仔细记用心发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

3、该同志用心参加校本教研及校本培训,多次承担学校的公开课,很注重教学反思,是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。

4、xx老师作为幼儿园的骨干教师,起到了务必的榜样作用,为我们幼儿园良好学风的构成园风的构成起到了带头作用。她为人实在纯朴踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导幼儿积累着词汇,丰富着语境。作为学校的信息员,她用心参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在扎实。

5、该老师温雅平和踏实细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,看教参查资料找实例乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生用心主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找适宜的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她用心开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

6、该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放;用心参加政治和业务学习,认真学习贯彻党的教育方针政策,认真学习了江泽民的三个代表和胡锦涛的八荣八耻重要讲话精神。尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修样。

7、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

8、该老师不仅仅仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,捧着一颗心来,不带半根草走,深受上级学校领导全体教师以及社会各界人士的尊敬,老师时刻持续谦虚谨慎戒骄戒躁的作风,时刻持续安教乐教廉洁执教的师德风范。

9、该老师的质朴,该老师的敬业,证明该老师是一个十分踏实可靠的人,该老师为训练方块队付出的汗水,对学校有令即从的品质,奠定该老师会有一个很好的未来。该老师绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,推荐该老师珍惜南开这个难得的平台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!

10、该老师为人实在纯朴踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她用心参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在扎实。

11、他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一向以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级学校交给的任务,xxx老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习用心性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重示范讨论评讲实践四结合,透过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;透过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;透过课内外练习,提高学生绘画的基本功;透过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美潜力和艺术素质。

12、该老师一贯认真服从安排,扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听仔细记用心发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。应对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。

13、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的职责感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,用心参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

14、本学期该老师能从自己的实际出发,在班级管理方面,教育教学方面做得较往年有较大的提高,能坚持学习理论专著,并写好摘抄和心得。如果能一向持续用心向上又有职责感的工作态度的话,该老师务必会有更大的进步。

15、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,用心参加各种群众活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

16、该同志参加教学工作的一年来,能拥护中国共产党的领导,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关心爱护每一位学生。勇担重任,不畏困难,虚心学习,常与老师探讨教法,力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓,学习成绩提高快。

17、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,用心参加政治学习,关心国家大事,自觉维护群众利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

18、该老师有心用心且有一颗巧心。她不仅仅仅用心参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学潜力。应对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。应对学校的一次次接待任务,她静心理解,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。应对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围用心和谐。

19、该老师专业知识扎实,具有小学xx科循环教学的潜力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养潜力。所担任的xx班xx和xx班xx两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。

20、该同志政治立场坚定。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业严谨治学为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,用心参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

21、张老师以饱满的热情诚恳的态度投入到这一年的教育教学导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,用心奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎礼貌待人以身作则严于律己为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学资料充实丰富,能吸收学科新知识新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能根据课程特点选取恰当的教学形式方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰表达准确,重点突出,难点疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的用心性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题潜力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。

22、该老师温雅平和踏实细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,看教参查资料找实例乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积,极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找适宜的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她用心开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

23、该老师一贯勤勤恳恳踏踏实实。她用心参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

24、本学期中,该老师能用心参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

25、该老师热情有潜力有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她用心严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,该老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生老师都喜欢。

26、培养了学生学习的兴趣,学生学习的用心性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题潜力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,xx老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。

幼儿园教师考核评语(二):

该同志在一年的工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段引发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,用心奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学资料充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能根据课程特点选取恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的用心性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题潜力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。

张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

幼儿园教师考核评语(三):

该同志在一年的教学工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

冯老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,用心奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学资料充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能根据课程特点选取恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

培养了学学习的兴趣,学生学习的用心性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题潜力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,XX老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。

该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放;用心参加政治和业务学习,认真学习贯彻党的教育方针、政策,认真学习了江泽民的三个代表和胡锦涛的八荣八耻重要讲话精神。尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修样。

幼儿园教师考核评语(四):

xx老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,用心奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。

教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学资料充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能根据课程特点选取恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的用心性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题潜力有明显改善,促进了学生的全面发展。

此外,xx老师还悉心对我校年轻教师xx进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校xx老师的教学水平有了显著提高。xx老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。

幼儿园教师考核评语(五):

该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,用心参加政治学习,关心国家大事,自觉维护群众利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

在工作方面,坚持出满勤,干满点,认真上好每节课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

作为一名班主任,她不但教会学生学习,而且教会了学生做人、教会学生感恩,得到了家长的好评。

附:幼儿园教职工考核评价实施细则

一、总则

(一)为了加强幼儿园教职工队伍建设,规范教职工工作行为,促进幼儿园整体工作发展,依据《幼儿园工作规程》,《幼儿园工作条列》结合幼儿园实际状况制定本细则。

(二)幼儿园考核工作是在红缨教育集团领导直接指导监督下,由幼儿园按照规定的资料、标准、程序、方法,对全体教职工进行月、年度的考核评价工作,是幼儿园管理工作的一项重要的基础工作。

(三)月考核工作与奖惩标准严格按照幼儿园百分量化奖惩规定

执行。具体资料参照工作人员考核表实施,如有不适宜的地方可根据当时工作需求进行调整。

(四)本细则仅适用于北京红缨幼儿园全体教职工。

二、考核资料

(五)考核资料包括教职工的思想品德、职业道德、岗位职责、工作质量、工作出勤,以及执行幼儿园规章制度等资料。

(六)思想品德:主要考核爱岗敬业与工作态度。

(七)职业道德:主要考核尊重孩子、尊重家长以及教职工间的相互尊重、团结互助精神。

(八)岗位职责:各岗的工作要求与规定。

(九)出勤与规章制度:按实际记录考核。

三、考核原则

(十)客观公正的原则:考核工作要坚持按规定的标准、程序进行。实事求是地进行考核评价。

(十一)注重实绩的原则:考核工作要坚持以自身工作的实际业绩为基础,透过工作成绩、工作态度、工作潜力、家长满意度进行评价。

(十二)自评与他评的原则:考核工作主要以自评和他评相结合的原则进行。其中他评:由班组人员和主管领导根据平时检查工作的状况进行汇总来完成。

四、考核机构

(十三)幼儿园考核小组为幼儿园教职工的考核机构。考核人员由幼儿园园领导和各班班长组成。

五、考核形式

(十四)考核分为月考核和年度考核两种形式,月考核是年度考核的基础。月考核满分为100分;年度考核分为四档:优秀、称职、基本称职、不称职。

六、考核程序

(十五)月考核程序:根据月考核评价表进行自我打分评价;班长根据该同志的工作状况进行审核评鉴;主管领导依据平时检查工作实际最后审评。

(十六)年度考核程序:依据全年工作业绩进行个人全面总结性考评。主要程序为:个人述职,民主评议、考核小组综合评鉴反馈考核意见。

七、考核结果的使用

十七)考核结果与考核表要统一妥善保管,作为奖励、评聘等依据。

(十八)凡是考核在称职以上的,年终根据等级发给年奖。不称职人员根据实际状况研究处理意见。

(十九)连续两年考核均为优秀并作出突出贡献者,做为提高评聘工资的依据。

八、关于考核审定中的问题说明

(一)考核比例:

1、优秀率占考核总人数的10%;2、嘉奖率占总人数的20%;

(二)考核条件:

1、当年有较重的事故者,不能评为优秀;

2、根据考核规定,全年出勤超出规定范围,年度考核为不称职的且不享受提高工龄工资的待遇,根据本人表现可思考继续聘用。

3、全年12个月累计考核在900分以下者,年度考核为:不称职。且不享受提高工龄工资的待遇,根据本人表现可思考解除劳动合同给予辞退。

(三)评选优秀嘉奖方法:

年度考核优秀和嘉奖获得者从各类人员考核结果中的最高分中选取产生。

幼儿园教师考核评语(六):

该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正。

在工作方面勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,用新的教育理念组织课堂教学,激发了学生学习的用心性。

班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项群众活动,定期召开主题班会。利用校运会、学校艺术节的活动教育学生热爱群众。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。透过努力,使本班的学风和班风取得了很大的进步。受到校领导的赞扬。

幼儿园教师考核评语(七):

(一)德:

(1)政治立场坚定,方向明确,有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。

(2)教育思想端正,有高尚的职业道德:①忠诚并献身于党和人民的教育事业。②治学严谨,精心育人。③热爱学生,诲人不倦。④以身作则,为人师表。⑤锐意进取,勇于创新。⑥严已宽人,团结协作。

(3)遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。

(4)注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。

(二)能:

(1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的潜力。

(2)与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的潜力。

(3)具有很强的语言表达潜力和文字表达潜力,善于做思想政治工作。

(4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调潜力。

(5)具有教改实践、教学评价、教研科研的潜力。

(三)勤:

(1)工作态度端正,对工作有高度的事业心和职责感,用心主动工作,认真履行自己的职责。

(2)关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。

(3)严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。

(四)绩:

(1)认真履行现任教师职务(职称)职责,到达任职要求的业务条件。

(2)认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。

(3)工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。

幼儿园教师考核评语(八):

该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,用心参加政治学习,关心国家大事,自觉维护群众利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

教学中坚持教学六认真,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心。

经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

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幼儿园期末教师评语(7篇)


在社会不断发展的现在,说到评语评价。大家肯定都不陌生吧。评语评价可以促进每个人之间的沟通和理解,你知道怎么写好直观的评语评价吗?本文将全面从多个角度解析“幼儿园期末教师评语”,希望你能从中找到有用的内容!

幼儿园期末教师评语 篇1

1.蔡一冲小朋友:你是个活泼聪明又善良的小男孩。这学期你的表现很好能坚持来上幼儿园,不随便请假。你喜欢和老师说一些自己的事,把老师当成朋友。你学本领很快。尤其是画画很棒,画面富有创造性,折纸和剪纸等手工也较强。老师希望冲冲以后吃饭要更快一些,荤菜素菜都要吃。午睡时要安静入睡,不要打搅别人。经常看一些图书,让自己变得更加棒!

2.张碧霞小朋友:你是个可爱善良又大方的小女孩。这学期你的表现很好,你上课认真了,常常举手发言,也认识了很多字,会讲几个简单的故事,你参加了故事兴趣小组。在这次六一表演中很突出。你喜欢帮助小朋友,你会谦让别人,画画也有进步。老师希望你以后能参加一些劳动,锻炼自己,做事再细心一些,让自己变得更能干。可以吗?张俊翔小朋友:你是个聪明善良又能干的男孩子。这学期你表现很好,上课能经常举起手发言,开动脑筋,说出自己的想法。你很喜欢看书,爱学习爱听故事。小组长也做得很出色,你喜欢帮助别人,帮助老师做一些事,而且做得很好。老师希望你以后做事速度能更快一些,上课不要和小朋友讲话。午睡时要快一点穿脱衣服。让自己变得更棒,做小朋友的榜样,好吗?

3.张淑妍小朋友:你是个聪明大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干,能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法。你的口语表达能力很强,你讲的故事大家都爱听,你的画画也有了进步,老师希望小妍子胆子再大一些,声音大一些,我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。多做些数学题,让自己变得更加出色。评语

4.周晓炜小朋友:你是个活泼能干的男孩子。这学期你的进步很大,上课认真了,常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了,你爱学习,常常抢着要回答老师的提问,学习的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的习惯,要讲卫生,做事更细心点,多看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更加棒,好吗?

5.雨清小朋友:你是个聪明活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好,你对老师很有礼貌,喜欢帮助别人。你的生活习惯也好。自理能力也很强,自己的事不要老师帮忙。你上课认真,喜欢举手发言。在这次六一节目中你吹的竖笛真棒。老师希望清清以后午睡时不要讲话。遇到事情要及时跟老师讲。做一个棒小孩,好吗?

6.丽娜小朋友:你是个大方又文静的小女孩,你很喜欢上幼儿园。这学期你的表现也很好,你的生活自理能力强了,小手也变能干了。你上课认真了,也认识了很多字。老师希望你以后能更加认真,多练习画画,加强数学方面的练习,上课要多举手发言,胆子再大一些,开动你的小脑筋。让自己变得更加棒,好吗?

7.唐元玉小朋友:你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?

8.你是个活泼好学很聪明的男孩子。这学期你的进步可大了,喜欢劳动,争当小组长,自信心增强了。你爱动脑筋,每次上课都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢你这份聪慧。你的另一个优点就是对朋友很大方,所以同伴们都很喜爱你。希望你在一年级里再接再厉,争取更大的成绩。

9.你是位文静可爱的小姑娘,有礼貌,爱学习,友爱同伴,能主动和老师交谈,适应新环境的能力较强。你喜欢画画手工,动手操作能力很棒。课堂上你也爱积极举手发言了,记忆力不错,学习习惯好,自立能力好。老师希望你在一年级要大胆举手发言,锻炼自己的自信心,争取做个三好学生。

10.你是个懂事有主见有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象,好好练习会成为大画家的。老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

幼儿园期末教师评语 篇2

1、你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆"六一"演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

2、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能主动参加各种活动,上课专心、能发言、动脑筋。你思维敏捷,有自己的想法和见解,你善于观察,喜欢问为什么。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望进入小学后能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。

3、你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大,偶尔也能发表自己的见解了,参与性、主动性比以前强了,就是还欠专心一些。与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。希望挺挺到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,在学习方面还要多努力。

4、时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人,能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。

5、时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你做任何事情都很认真,仔细,最大的毛病就是做事动作不够快,快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。望佳佳到小学后,能不断努力,做个品学兼优的学生。

6、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!

7、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。加油哦!宝贝!

8、你是一个漂亮、可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

9、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,较懂事。平时能乐于帮助别人,主动关心班级体,有爱心。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望凡凡到小学后做任何事情都能对自己充满信心,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

10、你是一个漂亮、可爱,爱清洁的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。要上小学了,老师希望青青到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

11、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望科科到小学后能改掉这些坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

12、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。平时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望润润到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

13、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

14、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

15、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

16、你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律,友爱同伴。乐意帮老师做事,是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级认真学习、努力进取,多多参与发言。争取好成绩。

17、你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你的画画得可棒了,用色特别大胆、鲜艳,就要上小学了,老师希望你个全面发展的好学生。还有,别忘了要多锻炼身体哦!

18、你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

19、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,跳舞也特别棒,老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。

20、你是个做事认真踏实、爱学习的好女孩子。你遵守纪律,友爱同伴。本学期小组长做得很认真,是老师的好帮手。老师很喜欢你的绘画,色彩漂亮,想象丰富,画面很安静,真棒!现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级成为三好学生。

21、你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的男孩子。你喜欢画画,你的画布局大胆、色彩鲜艳,真是太棒了,想做小画家吗?你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。牛牛,马上就要上小学了,老师还想给你提一点小小的建议,就是你要多锻炼身体做个勇敢、自信的孩子,老师相信你会越来越棒的!

22、你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,数学习题做得又快又准确,老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。

23、你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子,但还要加强体育锻炼。。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

24、你是个有礼貌、懂事、喜欢帮老师做事的好孩子。这学期你的拼音、数学能力都有进步了。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,并且要加体育锻炼,别让自己老是生病,在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

25、你是个好学上进的孩子,这学期你的剪纸、拼音、数学练习都有了一定的提高,生活自理能力也增强了。课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!老师希望你在一年级能够自己的事自己做,这样你就会越来越聪明,对吗?

26、你是个懂事、细心、爱学习的小姑娘。这学期老师经常能看到你举起小手,有事你能主动和老师交流。你爱劳动,争做小组长,较前活跃,还有你的舞姿也很美。你的生活习惯还好,只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习,老师希望你在小学好好学习,成为三好学生。

27、你是个文静、可爱、懂事的小女孩。你的学习习惯好,课堂上有时能举手发言,但还不是很积极主动。现在你有事能和老师交流,较以前大方,自信了。你能帮老师做很多事情如:小组长、饭前发点心盆筷子等,责任心很强。希望你在一年级认真学习,做个三好生。

28、你是个可爱、好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习进步很大,折纸、写拼音都不错。现在各项活动你都能积极参加,而且不违反规则,自控能力增强了。老师希望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。

29、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,每次活动你总能积极参加,课堂上你能认真思考,积极举手发言。我就是不欣赏你不喜欢主动和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,或者自己在一边悄悄地哭。希望在今后你能有独立解决问题的能力,更有主见些。马上要上小学了,高兴吗?

30、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,折纸、绘画都不错,写拼音时你总是第一个写好,可就是不注意质量。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则,我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

幼儿园期末教师评语 篇3

1. 你是一个聪明可爱的小男孩。你很能干,会自己独立穿衣服。你爱动脑筋,回答问题时声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的一年里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本领!

2. 活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉,我希望你能用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

3. 你当起"娃娃家"的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子,各方面能力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。

4. 天真可爱,讨人喜欢。在学习上,你越来越认真积极了,常能看见你高举小手,用响亮的声音回答问题,在进区活动中,你是那么专注投入;在日常生活中,你能与小朋友友好地游戏,老师为你的进步而高兴。这个学期你吃饭也有了进步,如果能吃得稍快一点就更好了,继续努力吧!

5. 你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

6. 你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。你很喜欢画画,构图大胆新颖,有丰富的想象力,老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!

7. 活泼好动,用餐习惯好。每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,这个习惯真好。你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自己,缺少主见。如果在学习上你能自觉、主动点的话,那你的表现会很棒。下学期要努力哦!

8. 老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容!你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:"我知道,让我来!" 你舞姿优美,歌声动听,你乐意参加集体活动,还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,是老师的小帮手。真的很了不起!如果以后吃饭能自己吃完,就更好了!老师希望你以后更加努力,取得更大的进步。

9. 待人文明、有礼貌是你的突出表现。开学到现在你的进步可真大啊!每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了,真不错!只是老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮助你的一起解决的,好吗?

10. 你长得虎头虎脑, 一见就是一个很聪明的男孩。 这学期,你好像一下子长大了许多。老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行!

11. 你是个聪明活泼的孩子,老师最喜欢你安安静静睡觉的样子,喜欢看见你上课认真听讲,积极举手发言。你能用普通话完整地回答老师提出的问题,真了不起,玩游戏时也不会推推挤挤了,还会帮小朋友排队呢,真不错!如果下课后不在活动室里追追跑跑,老师相信你一定会更棒的。

12. 诚实善良、乖巧听话。你是个性格内向的孩子,虽然说话不多,但你总能把学到的本领告诉家人听,这说明你是个爱学习的孩子,老师真喜欢。如果你平时大胆一点,有什么事都能和老师说说,那老师会更喜欢了。下学期加油哦!

13. 你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师、友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习、快乐地成长,好吗!

14. 你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望甜甜保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?

15. 你当"警察"时多神气啊!你是个聪明、活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于"玩具"的话,那老师相信,你一定会表现得更出色。

幼儿园期末教师评语 篇4

1.凌宇,你是一个内向秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自己吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自己穿裤子,学会了画画,真是棒极了。老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。

2.你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。

3.你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好。

4.你是个聪明有主见能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

5.你是个活泼可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明懂事的好孩子。

6.你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。

7.洋洋是个调皮好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。

8.可可,你是个聪明活泼大方的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,能够自己的事情自己做,还会帮助小朋友脱衣服,大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!阳阳,你的性格跟你的名字一样响亮。你聪明,活泼,对体育活动感兴趣,每次体育活动都能积极参加,并能把这种热情也传递给别的小朋友,让他们也积极的参加到活动中去。老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯,

9.亮羽,你是一个听话乖巧的女孩。别看你长得小小的,其实你可能干了,课堂上总能听到你大声的发言。亮羽,幼儿园里家里每天都有好吃的饭菜,鲜美可口的汤,它们都非常有营养。新的学期,你又长大了一岁,老师相信你会吃的又快又好的

10.文静和开朗都是你浩浩的的真实写照记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上,而现在的你和在家一样的活泼热情有礼貌动手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!

幼儿园中班孩子期末评语精选

1.海翔,你是一个诚实稳重内向的小男孩和班上的小朋友相处融洽,能够自己吃饭,乐意参加集体活动要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿,那就更好了。

2.郦冬颖:你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净、整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。希望颖颖升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。

3.陈澜:你是个温和、文静的小女孩。你自理能力强,乐意帮助别的,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时特别专心,但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼、勇敢些,将会取得更大的进步。

4.杨浩栋:你是一个机灵、聪明的小男孩。你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你积极参加各种体育锻炼,动作协调,你上课时举手发言积极、主动,但有时会做小动作。希望浩栋以后严格要求自己,做个自我控制能力强的孩子,老师相信你一定会做到的,是吗?

5.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性,但我总觉得你上课注意力少集中。希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

6.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,作业认真,书写工整,如能更加大胆一点就更好了。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

7.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

8.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

9.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

10.妞妞,你是我们班的小巧手耶!你小巧手画出来画总是那么有创意,你还有一张能说会道的小嘴巴,经常把老师惹的哈哈大笑老师希望你在新的一年里养成良好的午睡习惯

幼儿园期末教师评语 篇5

1.你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜,如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

2.你是一个诚实厚道的孩子,爱劳动讲卫生。能尊敬老师关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信勇敢的孩子,争取更大的进步。

3.你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,画画细心了,做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友,自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望你能保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?

4.你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。

5.你是个大方又能干的小女孩。这学期你的进步很大,你的自理的能力很强,能做好自己的事情。你爱劳动,爱帮助别人,小朋友都比较喜欢和你在一起玩。上课也经常举手发言了,画画也比以前进步了,数字也写得好。老师希望你以后继续保持好的优点,利用空余的时间多看一些图书,提高表达能力,老师相信你一定会变得更加棒的,可以吗?

6.你是老师最喜欢的学生。你很聪明,很懂事,也非常的有礼貌。能够很好的遵守纪律,你的自理能力也很强。上课时,你总是那个最积极发言的孩子,你非常的愿意动脑,并且每次的问题你都可以回答的很棒。不过,老师也给你提个小小的意见,以后上课时不要随便插嘴,老师知道你已经懂了,但我们也要把机会让给其他的小朋友,你说是吗?新的一年希望你天天向上,相信你的明天会很美好。

7.你聪明活泼。操场上总有你奔跑的身影,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

8.你是一个懂事讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?

9.你是一个文静乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈游戏的样子,老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。

10.其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱。希望小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

11.你的小嘴巴特别能说,口语表达能力很强,还特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影。你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了,只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了,希望你在新学期里上课能认真听讲,大胆地举手发言,相信你一定能做到!

12.你是个聪明可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗?

13.你是一个天真活泼的小女孩。你吃饭不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依赖别人,你能大方地讲长而精彩的故事,本学期学习习惯有了很大进步,老师也为你感到高兴,但你做事有点马虎。希望以后能改掉缺点,争取更大的进步,好吗?

14.你是个外向、懂事的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也特别爱听故事、爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手、大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?

15.你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活,语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!

16.你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌,能积极参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。

17.你是一个活泼好动的小男孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和午睡习惯,好吗?

18.你是个活泼可爱的小姑娘,在园能积极参加各项游戏活动,你还是个爱劳动的好孩子,常常能帮助小朋友擦桌子,架椅子,小组长工作做的也很好;小嘴特别能说,和小伙伴能友好相处,大家多爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣,你跳起舞来动作是那么到位,舞姿是那么优美。希望你加强数学科学活动方面的训练,让自己成为一名全面发展的好孩子。

19.聪明懂事的你,早上一入园总是高兴地说:“赵老师早上好”,还记得以前的你吗?每次起床总要老师帮你穿衣服,现在的你不但自己的事自己学会做了,还学会帮助其他小朋友,学习活动中谁回答问题的声音最响亮,当然就是你了,祝你在新的学期健康成长,取得更大的进步!

20.你是一个机灵聪明的小男孩。你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你积极参加各种体育锻炼,动作协调,你上课时举手发言积极主动,但有时会做小动作。希望你以后严格要求自己,做个自我控制能力强的孩子,老师相信你一定会做到的,是吗?

21.你是个聪明可爱的小男孩儿。这学期你的进步很明显,上课认真爱举手发言,能说出自己的想法,还爱帮助有困难的小朋友,老师希望辉辉以后保持好的优点,做事再快一点,细心一点,平时多看看图书,不久的将来你一定会是最棒的!

22.你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好,自理能力变强了,上课也很认真,有时也能举手发言,做小组长也非常负责。老师希望你以后做事速度加快一点,胆子大一些,加强锻炼,不要怕吃苦,经常去看一些图书,多认识一些字。宝宝,让自己变得更能干,好吗?

23.其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱,缺了很多课。希望辰辰小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

24.你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望以后加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。

幼儿园期末教师评语 篇6

时间过得真是快,眼看就快到期末了,寒假虽然在向你招手,但还是要踏踏实实地做好期末相关工作,比如——幼儿评语。

评语的写法,也是有学问的,一起来看看是哪四点。

文字——书写清晰

家长拿到幼儿成长档案或者家园联系册,映入眼帘的首先是教师的字迹。所以每一位老师书写时要做到端庄清晰,避免潦草、涂画。对于书写基本功稍差的老师可以用电脑打印代替书写,把清新、整齐、优美、亮丽的报告书呈现在家长面前,增加美感,获取家长认可度。

语气——委婉易于接受

要使评语让幼儿和家长觉得贴切,觉得评语说到自己心坎上,教师在语气上就需要委婉,发挥评价促进发展的作用。符合幼儿心理,促进幼儿发展。对待不同年龄特征的孩子,就要区别对待。

●刚入园的小班幼儿天真烂漫,处处觉得自己是小宝宝。评价语言就需要更儿童化,让他们感受到老师的“宠爱”。可用“可爱的宝贝”、“乖乖的囡囡”这些话语去温暖孩子。

●中班的幼儿在一年多的教育成长之下,个性有了很大的发展,根据幼儿性情可用“活泼爽直的小男子汉”、“恬静大方的小女孩”这种肯定性的话语去鼓励孩子。

另外,家长的受教育程度不同,对幼儿的评价接受程度也不尽相同,我们在日常工作时要多与家长交流,了解家长情况,因人而异,贴近家长需求,得到家长信任。

对待文化素质高、修养好的家长,评语的口吻可直接、简明些,而对待文化程度较低的家长,在语气上我们需要更婉转些,既指出幼儿发展的不足,也点明家、园共同努力的目标,符合家长的心理需求,从而更好地体现评语在家长心目中的作用。

内容——简洁生动

1.评价的内容真实地反映着孩子的发展水平,是家长们关注的重点。评语的内容包括幼儿在发展过程中的突出表现和教师对他们的发展期望。这就要求教师撰写评语内容时结合幼儿学习生活实际,善于发倔优点,理性提出缺点,简洁明了完成评语工作。

2.评价既不要面面俱到,也不能以偏概全。可以将生活卫生习惯、行为习惯、学习积极性、语言表达能力和动作发展等为撰写评语的重点,明确了撰写评语的方向。

3.生动形象的句子形式可以展现教师语言魅力,启迪幼儿、家长心灵,增强教师形象。老师在撰写评语过程中适宜地采用排比、对比等一系列的动人句式,从而增添评语的风采。

语汇——朴实优美

教师在评语中要善于用优美的词汇去评价孩子,体现孩子身上的富有个性的特点。

1.形容孩子聪明好学时,可用“智慧达人”、“好学多才”、“率真聪明”、“聪颖可爱”等优美词汇。

2.老师鼓励孩子发展,提出希望时:“……你会获得大家的掌声和鲜花!”“……你会博得大家的青睐!”“……爷爷奶奶、爸爸妈妈一定会为你骄傲。”

➣重要提示:评价中合理运用词汇很重要

评语中运用词汇要合理、恰当,切勿夸大其辞,形容过好,这样反而会适得其反,让家长感觉言过其实,失去对老师的信任。所以,就要避免浮华不实的现象。

如:形容孩子文静乖巧用“彬彬有礼”,形容孩子的聪明能干用“佼佼者”,这些词很优美,但并不适合幼儿,缺少儿童化的气息,而直接用“恬静可爱”、“聪明伶俐”等词语,就非常贴近儿童生活实际,朴实而美好,评价的功效会更好。

幼儿园期末教师评语 篇7

1.你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子,但还要加强体育锻炼。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

2.你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能主动参加各种活动,上课专心、能发言、动脑筋。你思维敏捷,有自己的想法和见解,你善于观察,喜欢问为什么。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望进入小学后能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。

3.你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大,偶尔也能发表自己的见解了,参与性、主动性比以前强了,就是还欠专心一些。与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。希望挺挺到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,在学习方面还要多努力。

4.时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人,能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。

5.时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你做任何事情都很认真,仔细,最大的毛病就是做事动作不够快,快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。望佳佳到小学后,能不断努力,做个品学兼优的学生。

6.你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!

7.你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。加油哦!宝贝!

8.你是一个漂亮、可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

9.你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,较懂事。平时能乐于帮助别人,主动关心班级体,有爱心。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望凡凡到小学后做任何事情都能对自己充满信心,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

10.你是一个漂亮、可爱,爱清洁的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。要上小学了,老师希望青青到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!

11.你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望科科到小学后能改掉这些坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

12.你是个有礼貌、懂事、喜欢帮老师做事的好孩子。这学期你的拼音、数学能力都有进步了。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,并且要加体育锻炼,别让自己老是生病,在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

13.你是个好学上进的孩子,这学期你的剪纸、拼音、数学练习都有了一定的提高,生活自理能力也增强了。课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!老师希望你在一年级能够自己的事自己做,这样你就会越来越聪明,对吗?

14.你是个懂事、细心、爱学习的小姑娘。这学期老师经常能看到你举起小手,有事你能主动和老师交流。你爱劳动,争做小组长,较前活跃,还有你的舞姿也很美。你的生活习惯还好,只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习,老师希望你在小学好好学习,成为三好学生。

15.你是一个活泼、好动、顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。现在的你,好学、上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。老师期待着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向成功的彼岸。

16.女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼的是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!

17.园园,优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。"故事大王"、"曙光之星"以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀、更出色!

18.课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的宝宝!

19.在老师的眼中你是个好姑娘。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。

20.你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!

21.你聪明可爱,是个非常能干的好孩子。对同伴很友好,对老师有礼貌。你很喜欢动脑筋,能积极思考,善于提问题。你的语言表达能力、画画水平有了很大的进步,老师真为你高兴!希望你进入小学后能好好学习,以取得优异的成绩。

22.你是个聪明能干,待人热情的孩子。喜欢把快乐的事情和大家一起分享。你有良好的学习习惯,能够独立完成老师布置的作业,你的生活习惯也很好,自己的事情能够自己处理。上课也能积极举手发言了,老师真为你而感到高兴。希望你到小学里有更大的进步!

23.你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,能积极举手发言,老师希望你到小学后能更加努力,以取得更大的进步。

24.雯雯,你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不但专心听讲,还经常发表自己的观点。批改你的作业,觉得是一种享受。更让老师高兴的是你变得勇敢、活泼了,在生活上也不再让老师为你操心了,

25.你是个可爱、好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习进步很大,折纸、写拼音都不错。现在各项活动你都能积极参加,而且不违反规则,自控能力增强了。老师希望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。

26.你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,每次活动你总能积极参加,课堂上你能认真思考,积极举手发言。我就是不欣赏你不喜欢主动和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,或者自己在一边悄悄地哭。希望在今后你能有独立解决问题的能力,更有主见些。马上要上小学了,高兴吗?

27.每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,折纸、绘画都不错,写拼音时你总是第一个写好,可就是不注意质量。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则,我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

28.你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美,你特别关心别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!马上就要上小学了,如果你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!老师相信你一定能做到!

29.你是一个天真可爱的小男孩儿,这学期你的绘画、数学都有了进步,小手也变得能干了,学会了自己整理图书、叠被子,有时还能主动帮助老师做好值日工作。但是你不喜欢讲话,马上就要上小学了,如果你能与大家大胆交流,那就更好了,是吗?

30.你是个天真可爱的小朋友,这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能专心听讲,还特别爱画画。课间能与小朋友一起开心地游戏,你能积极参加体育锻炼,主动做好值日工作。马上就要上小学了,如果今后在做数学作业时你能认真些,那就更棒了!

幼儿园幼儿学生评语


幼儿园幼儿学生评语

你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!

你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。

你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!

你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

你是一个活泼、能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

你是一个内向,懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事,念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。就要上小学了,老师希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗?

你是一个聪明,活泼、能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

你是一个活泼、懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食、吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗?

你是一个活泼可爱、聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事、念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!

你是一个机灵、可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。

你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。

你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。

你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。你的歌唱得很动听,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。就要上小学了,如果你改掉这个缺点,就更好了。

你是个聪明,好学的孩子,你的想象力真丰富,你的口语表达能力真棒!上课的时候你特别的认真,举手回答老师的问题特别积极,你还能帮老师做好多的事,是老师的小助手,就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事、学儿歌,你的绘画、折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。

你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了,赶快努力改正这个缺点,好吗?

你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。

你天真活泼、聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。

你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!

你是一个天真可爱、聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事、念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些、能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!

你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,你一定会更加努力的,对吗?

你是一个文静、内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师、小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?

你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。

你是一个天真、可爱的小朋友,喜爱体育运动,每次做游戏时都能积极参与。你的小手越来越能干了,手工作品做得特别精巧。你心地善良,能与小朋友友好相处,但你在上课的时候不喜欢积极举手发言,马上就要上小学了,如果你能改掉这个缺点,老师相信你一定会更棒了。

你是一个聪明、懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心、叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。

你是一个聪明、可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处、合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!

你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸、绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,马上就要上小学了,老师希望你能勇敢些,好吗?

你是一个活泼、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐。你的舞跳得真美!上课你能认真听讲。但你不喜欢举手发言,有事不能主动与老师交流。马上就要上小学了,改掉这些缺点,好吗?

你是一个活泼、可爱的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真优美。遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙,你能积极帮助老师做好值日工作:放椅子、挂毛巾等,上课你能认真听讲,还能积极举手发言。马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!

你是个聪明、能干的小朋友,整天爱问“为什么”。喜欢动脑筋、爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!

你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。

你是一个聪明能干的小朋友。喜欢唱歌、跳舞,愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画,老师在课堂上教的本领,你很快就学会了。你还乐意帮助别人,积极帮助老师做事情,你是小朋友的好榜样,老师的好助手。马上就要上小学了,老师希望在新的学习中你能继续努力,争取更上一层楼!

你是一个天真可爱的小朋友。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲,积极举手发言,还会主动帮助老师和小朋友。你热爱劳动,关心集体。马上就要上小学了,老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,可以吗?

你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美,你特别关心别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!马上就要上小学了,如果你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!老师相信你一定能做到!

你是一个天真可爱的小男孩儿,。这学期你的绘画、数学都有了进步,小手也变得能干了,学会了自己整理图书、叠被子,有时还能主动帮助老师做好值日工作。但是你不喜欢讲话,马上就要上小学了,如果你能与大家大胆交流,那就更好了,是吗?

你是个天真可爱的小朋友,这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能专心听讲,还特别爱画画。课间能与小朋友一起开心地游戏,你能积极参加体育锻炼,主动做好值日工作。马上就要上小学了,如果今后在做数学作业时你能认真些,那就更棒了。

你是个聪明活泼的好孩子,你的思维很活跃,数学操作能力很强。你的小手很能干,你画得画很漂亮,你的手工做得很精致。你能主动帮助小朋友收拾玩具、摆放小椅子。听老师讲故事时你特别认真,你能很快学会老师教的本领。马上就要上小学了,如果你能养成良好的生活习惯,那就更棒了。

你是个性格开朗的孩子,整天都能听到你快乐的笑声,你爱动脑筋,能积极举手发言了,而且声音很响亮。你的数学操作作业完成得又快又好。你特别喜欢折纸、画画。马上就要上小学了,如果你能专心地完成老师布置的任务,严格要求自己,那就更棒了。

你是一个活泼可爱的小朋友,你很爱学习,要求上进。你的口语表达能力很强,你的想象很丰富,你算术作业做得又快又好,你的小提琴拉得真好听。现在你能把幼儿园的饭菜吃完了,但是吃得太慢了。马上就要上小学了,希望你以后能养成良好的生活习惯,做一个更出色的好孩子。

你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪(不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!1、课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,你即将成为一名中学生,新的学习生活将在你面前展开,此时此刻,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,本学期也能积极参加体育锻炼,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

幼儿园通用幼儿评语


幼儿园通用幼儿评语

你是个善解人意的孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心、细心,在园吃饭、午睡习惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,那就更好了。

你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干,做事非常细心。这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

你善解人意,有爱心,小朋友都喜欢你。你爱劳动,集体荣誉感强,愿意为集体做事,小组长工作认真负责,做事耐心、细心。你的小手也很能干,会折纸、画画。学习习惯好:上课能认真听讲,如果经常听到你响亮、自信的发言,那就更好了。

你聪明、能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,以取得更大进步。

你对人有礼貌,热爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起游戏。你的小手变能干了,不但会较快地穿脱衣服,还主动地为班级做事;在绘画、手工方面有了明显的进步。如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好了。

你是一个活泼、可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动,吃饭习惯较好,不挑食、不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡,本学期,你动手能力、语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得聪明的。

你是一个懂事、讲道理的孩子。你自己的事情自己做,不依赖,做事认真,有条理,你有良好的卫生习惯,能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。希望珩珩小朋友以后更加严格要求自己,上课不讲话,做个爱学习、守记律的孩子,好吗?

你是一个文静、爱清洁的小女孩。你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。希望嘉慧小朋友以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的孩子。

你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁、讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极、踊跃。希望越越小朋友升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。

你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食、不偏食,积极参加各种体育活动,身体平衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。希望小宇小朋友以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更棒的,好吗?

你是一个大方、自信的孩子。你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。希望杰杰小朋友改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?

你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。

幼儿园幼儿评语大全

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你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题声音响亮,有了较大的进步。希望秋秋以后再接再厉,更上一层楼。

你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉,自己穿脱衣服,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。希望帆帆小朋友继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。

陈卓伟小朋友,你是一个活泼、可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望伟伟小朋友以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。

刘炜豪小朋友,你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食、不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。

顾涵雪小朋友,你是一个大方、自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望小雪小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

韦吉小朋友,你是一个天真、活泼的小女孩。你吃饭不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依赖别人,你能大方地讲长而精彩的故事,本学期学习习惯有了很大进步,老师也为你感到高兴,但你做事有点马虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺点,争取更大的进步,好吗?

杨悦敏小朋友,你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真、负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望悦敏小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

幼儿园家长评语


幼儿园家长评语

1、你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最钟爱听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你可爱的小苏苏。坚信你在新的学期里,必须会学习并领悟香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?

2、欣艺,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。此刻的你长大了,每一天都会高高兴兴来幼儿园,学习并领悟了自我的事情自我做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自我的想法,就更棒了。

3、王伏欣:轻轻的柔柔的一声:老师早!一猜就知道是你欣欣。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西帮忙小兄弟姐妹收吃完午餐后的盘子帮忙没擦嘴巴的小兄弟姐妹擦嘴你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师期望以后你能大胆地发言,坚信自我会讲得很好很棒,多一点自信好吗?

4、轶华,可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,愉悦地与小兄弟姐妹做游戏;会念好听的儿歌唱动听的歌曲;会自我吃饭自我穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮!

5、启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。这天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,咱们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点线到初步的成形是你发奋的结果。老师知道启奥最钟爱探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?坚信你必须会的,加油吧启奥!

6、徐子豪:一声响亮的老师早不用看就知道是你,咱们的豪豪。红红的苹果脸上每一天绽放着灿烂的笑容。你是个愉悦男孩,你乐意和小兄弟姐妹一齐在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小兄弟姐妹一样玩。自参加美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你钟爱做游戏,乐于帮忙别人,还是老师的小帮手,期望升入中班后,你能多参加体育锻炼,使身体更健康。

7、可爱的晓晓,大家都很钟爱你。钟爱看你入园时笑眯眯的样貌;钟爱看你游戏时大笑的表情;钟爱你唱歌时认真的样貌;更钟爱看你自我穿衣穿裤时灵巧的样貌。

8、可爱的心怡,此刻的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问母亲什么时候来接我。你愿意帮忙小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很钟爱你!坚信在新的一年里,你会更大胆地表现自我,对吗?

9、漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画做手工样样都行。此刻还学习并领悟了自我穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明!

10、丁兴扬:小巧玲珑的你,钟爱玩各种玩具,如:开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器,你钟爱玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:老师,我要做父亲。父亲抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小兄弟姐妹一齐游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小兄弟姐妹进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,老师真为你的进步而高兴!坚信咱们的扬扬会更大胆活泼!

11、在娃娃家,你是个能干的母亲,帮孩子洗衣服做饭;当小兄弟姐妹遇到困难时,你像小姐姐一样帮忙他们;当小兄弟姐妹想母亲时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,老师真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听认真学,你肯定会更聪明!

12、程虹:虹虹胆子比以前大了,说话的声音也响亮多了;每一天来园总能主动的和老师小兄弟姐妹打招呼;能与小兄弟姐妹说说话开开玩笑了。看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小兄弟姐妹们友好相处,自我的事情能自我做,你会自我吃饭自我穿衣裤自我入厕。但你胆子太小,在老师小兄弟姐妹面前很少表达自我的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很钟爱你,以后多与老师小兄弟姐妹说说话,好吗?

13、你胆子大了,说话的声音也响亮了;有时来园能主动和老师小兄弟姐妹打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你样样都行看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。

14、琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你钟爱舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理潜质也很强,能自我大口大口地吃饭,自我穿脱衣服,自我整理玩具。长大一岁后,你必须不会再乱发脾气了,对吗?

15、尤尤你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小兄弟姐妹吵闹时,你能第一个告诉老师;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小兄弟姐妹一齐玩;认真细致地完成好各种事情;看着你能自我吃饭画画做手工老师知道你进步了,你会自我的事情学着做,不仅仅会自我脱衣裤还学习并领悟自我折衣裤,真能干!但老师期望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自我的想法,坚信你会取得更大的进步!

16、何纪文:老师发现你此刻上幼儿园个性高兴,早上总是笑眯眯地叫声老师早。以前你钟爱看着同伴玩,为他们乐,不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自我的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的兄弟姐妹,分享你的愉悦。最近,老师发现你愿意了,坚信咱们会成为好兄弟姐妹,立刻要上中班了,老师期望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,好吗?

17、戎嘉伟:你知道吗?老师很钟爱你那灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前大胆自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:我知道,让我来!听到你的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的愉悦。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你必须会更加了不起!

18、老师告诉你一句悄悄话:多吃饭,不挑食,会让你的个子长得高高的哦!

幼儿园小班评语


幼儿园小班评语

1、小怡聪明懂事能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导潜力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。

2、游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能用心主动不懂就问,那老师相信,你必须会赶上其他小朋友的!

3、何卓宏:你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师期望你以后能快乐地学习快乐地成长,好吗!

4、你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更用心些,那你的成绩必须会有更大的提高。

5、这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱衣服;游戏时能看到你用心愉快的参加。假如你在活动中能提高自控潜力,那么相信你会获得更多的掌声!

6、黄浩峰:你活泼好动,有点调皮!本学期上课爱动脑筋,用心举手发言。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师期望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。

7、你知道吗?老师真的很喜欢你:你很懂礼貌,每一天早上总是热情地向老师小朋友打招呼;你很聪明,无论什么总是一学就会;你很能干,总是自我的事情自我做。看到你一天天成长,一点点地进步,真为你自豪。如果你上课时能坚持认真听讲,不讲悄悄话,相信我们的小曦曦会更加能干!

8、你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更用心些,那你的成绩必须会有更大的提高。

9、王勤文:你是一个可爱善良又懂事的小女孩。尊敬老师友爱同伴,会主动帮忙老师做事情,与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲,用心举手发言,能用流利的语言讲述自我的见解。老师期望你的这个优点能一向持续,这样你的本领就会学得更加好了。

10、许杰男:你是一个能干乖巧的好孩子,这学期,你好像一下子长大了许多,老师真高兴啊!老师期望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你必须行

11、你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能用心参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

12、心灵手巧做事认真细致。你是个文静的孩子,做事细心,上美工课的时候尤其认真,所以你的作品也受到大家的喜爱。而且,此刻每一天你都能主动和老师打招呼了,老师真高兴。期望你继续努力,遇到什么困难大胆提出来,老师会帮忙你的,好吗?

13、凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一齐活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球跳远样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮忙别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心热心,赢得了大家的喜爱。一齐玩一齐学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信透过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!

14、你的交往潜力真不错。你的口齿很清晰,理解潜力也很强,上课时,老师常常会看到你高举的手听到你响亮的回答,真不错!如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在游戏中遵守游戏纪律,平时能与同伴友好相处,按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子!

15、热情活泼的你,总是那么愿意帮忙别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真仔细,个性是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声多谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。

16、你当警察时多神气啊!你是个聪明活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于玩具的话,那老师相信,你必须会表现得更出色。

17、袁承康小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,生活自理潜力较强,能在独立穿脱简单衣裤,你愿意为群众做事,动手潜力和语言表达潜力有了很大的进步,期望康康小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控潜力的锻炼,争取更大的进步。

18、你是个活泼善良的小男孩,喜欢帮忙别人,老师小伙伴都很喜欢你;你能认真参加各项活动,在游戏活动中遵守游戏规则;你还是个好学上进的好孩子,渐渐养成了良好的学习习惯。如果升入中班能更大胆表现自我,你会更优秀!

19、性格温和礼貌礼貌。每一天来园离园你总能有礼貌地和老师打招呼,平时能和小朋友友好相处,尤其在近期,在课上你能够大胆举手用响亮的声音回答老师的问题,真不错!期望你继续努力,生活有困难要主动提出来,大家会帮忙你的,好吗?

20、你活泼善良,每一天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能用心动脑,老师会更喜欢你。

21、徐启栋:你活泼可爱聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,每次活动都能用心举手发言,大胆发表自我的见解。你很喜欢画画,构图大胆新颖,有丰富的想象力,老师期望你在以后的生活中,能快乐地学习快乐地成长!

22、范晨晖:活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,可你总喜欢和同伴们打闹。请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。

23、你是个乖巧懂事善解人意的孩子。所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子:上课遵守纪律,用心动脑;游戏中主动担当主角十分活跃;与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。期望在新的一年里,你能更加努力,对自我严格要求,争取做个全面发展的好孩子。

24、你是个活泼可爱的小男孩,此刻的你能较好地适应幼儿园的生活,各方面的潜力也有了很大进步。你会自我吃饭,自我穿脱衣裤,乐意参加幼儿园的各项活动,团结友爱,尊敬老师。如果你上课不和邻坐的小朋友讲话,相信会学到更多本领,老师等着看你更好的表现,好吗?

25、何宛书小朋友:你是一个热情活泼可爱的小女孩,你乐意自我的事情自我做,还用心主动地帮忙班级摆放茶杯等。在园就餐习惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,期望宛书小朋友在新的学期里能有更出色的表现,好吗?

26、游戏时的你真投入。你活泼可爱,尊敬师长,平时乐于帮忙别人,能与同伴一齐整理游戏材料。如果你上课时能认真听讲,不与好友讲闲话,并能大胆举手发言的话,老师相信你会取得更好的成绩!

27、你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些,那就更棒了!

28、亮羽,你是一个听话乖巧的GRIL。别看你长得小小的,其实你可能干了,课堂上总能听到你大声的发言。亮羽,幼儿园里家里每一天都有好

29、听话懂事自理潜力强。每一天来园总能听到你响亮地和老师打招呼;每次午睡时,你的动作总是最快,看到你的进步老师真高兴!同时老师也期望你在课堂上看看见你高举的小手和响亮地回答,能做到吗?加油。

30、郭佳铭:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你潜力很强,常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲,用心发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自我的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

31、你是一位有主见大方可爱的小男孩,课堂上你是那么的活跃,能用心地思考,大胆地发言,这是多么可贵呀!你很能干,愿意帮忙大家做事,是老师的小帮手;还能用心参加幼儿园的各项活动,大胆发表自我的观点。在新的学期里,如果你能养成良好的学习习惯,那么你必须会更出色!

32、你是一个聪明活泼又善于开动脑筋的好孩子。上课时用心发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。虽然你很棒,但是你从不骄傲,总是认真地学专心地做。看着你一天天长大,老师为你自豪。相信升入中班后表现会更出色!

33、你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

34、你聪明能干争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师期望你能和小朋友们共同进步。

35、璐璐,你的乖巧懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心帮忙让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。

36、你那灵巧的小手总能变出各种各样搞笑的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

37、别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理潜力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。

38、当你在小朋友面前响亮勇敢地唱歌念儿歌时,老师为你的进步拍手鼓掌;当你认真地画画涂色时,老师为你的努力感到欣喜;当你做数学题得到那么多的五角星时,老师和你同样感到高兴。要是学本领时能学会安静倾听别人说话,那升入中班的你进步必须会更大!

39、你画画画得真棒。你是个热情活泼的小女孩,做事细心认真,自理潜力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。期望你在以后的学习中能用心发言,老师相信,你必须会有更大的进步!

40、最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能用心主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你必须会更出色!

41、你是一个聪明可爱的小男孩,乐意与人交往,对英语十分感兴趣。进餐习惯好,本学期你的动手潜力有了很大的提高,还学会了自我穿裤子,老师真为你高兴。期望你在新的一年里,能在群众中大胆表现自我。

42、你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自我,必须会有更多的优点让老师发现。

43、你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自我,必须会有更多的优点让老师发现。

44、活泼可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你能大方地在群众面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得五角星时;当你能举手发言时,老师的心里和你同样高兴!如果上课再认真些,不和旁边的同伴讲悄悄话,那就更棒了!

45、你扎的小辨真可爱。你是个听话的孩子,能与小伙伴们友好相处,你还很活泼好动,在游戏场地上常常能看到你快乐的身影,你是那么喜欢做游戏,如果在学习上也能那样认真,并养成良好的进餐习惯的话,相信你会更受欢迎!

46、活泼好动,理解潜力语言表达潜力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

47、文静内向朴实。开学到此刻你已经能独立用餐独立睡觉,上课也能认真听讲,进步真大。只是老师期望每一天都能看到你开开心心多和小朋友一齐游戏,大胆一点自信一点,好吗?

48、你是个很能干的小女孩。你热情聪明,上课认真,发言用心响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你必须会成为一名全面发展的好孩子!

49、你是个活泼好动的孩子,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学习中,必须会是个人见人爱的好孩子。

50、徐媛媛:小朋友:你是一个活泼好动热情勇敢的小男孩。在班里你是老师的小帮手,是小朋友的好伙伴。因此你有好多的朋友。课堂上你能用心举手发言,善于思考善于表达,有丰富的想象力和创造力。老师期望你在以后的学习生活中,能更加严格要求自我,取得更大的进步,好吗?

51、你当起警察多神气啊!你有着良好的学习习惯午餐习惯和卫生习惯,生活自理潜力也很强,对老师布置的任务总能完成得很棒,老师真高兴。如果你以后能养成良好的行为习惯,上课再认真些,那老师就更满意了。

52、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样貌,老师真着急,愿你今后能严格要求自我,让大家都对你翘起大拇指。

53、朱怡雯:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你潜力很强,常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲,用心发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自我的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

54、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学习爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师期望你成为一个勇敢的小女孩。

55、你是个聪明有主见能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么唱歌讲故事回答问题,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,必须会更出色。

56、聪明好动的你每一天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自我的事情自我做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的!如果在活动中能遵守规则,那你必须会更出色。

57、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自我,你是最棒的。

58、每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明懂事,口语表达潜力很强,交往潜力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

59、你做起事来十分投入,真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你必须会表现得更出色。

60、朱玘:你是一个聪明懂事的小女孩,你很能干,你生活自理潜力很强,还喜欢经常帮忙老师和其他小朋友做事情,你上课很专心,回答问题声音响亮,老师真为你高兴。期望以后能更加大胆更加大方一些,好吗?

61、你是个聪明有主见能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么唱歌讲故事回答问题,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,必须会更出色。

62、善于思考具有上进心。你是个爱学习的孩子,上课十分认真,自理潜力强,做事也很负责,老师真喜欢!如果在学本领的时候你再仔细一点耐心一点的话,你的表现会更棒。期望继续努力,争取做个全面发展的好孩子。

63、你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会更好。

64、每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明懂事,口语表达潜力很强,交往潜力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

65、按时午睡是你的优点!你是个活动好动的孩子,一年下来也交了不少好朋友,虽然上课不大举手发言,但老师布置的任务还是能认真去对待的。老师期望你以后能向表现好的孩子看齐,上课认真听讲,不要花太多的心思在玩上,相信你必须会有更出色的表现。

66、你是一个漂亮聪明伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自我吃饭,真是棒极了。幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每一天都来上幼儿园好吗?

67、你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能用心参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

68、你是个懂事的女孩,每一天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。

69、洋洋是个调皮好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这完美的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。

70、聪明伶俐能歌善舞。你喜欢唱歌跳舞,画的画也很漂亮,又是老师的小帮手,大家都很喜欢你。期望你在新的一年里再接再励,多点自信,做好大家的好榜样。如果改掉挑食的坏习惯那就更好了。加油!

71、洪细拉小朋友:你是一个懂事的孩子,自尊心较强。能自我的事情自我做,生活自理潜力有了较大进步,你在课堂游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在小画廊里真好看,老师替你感到高兴。期望你在新学期里养成早睡早起自觉午睡的好习惯,使身体更棒,情绪更好。

72、你是个善良的小宝贝,乐意帮忙同伴;你是个快乐的小宝贝,在游戏活动中总能听到你愉悦的笑声;你还是个能干的小宝贝,画画唱歌数学跳舞样样都很棒。期望升入中班的你经常举起小手,把你知道的告诉大家,好吗?

73、袁启臻:你是一个朴实懂事聪明可爱的女孩。爸爸妈妈不在你身边,你还是那样认真学本领,自理潜力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心,老师为有你这样的小朋友感到欣慰。你即将离开我们,老师期望你拥有一个属于自我的完美生活与童年时代

74、一声响亮的老师早不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每一天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一齐在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌跳舞做游戏,乐于帮忙别人,还是老师的小帮手,期望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!

75、你做起事来十分投入,真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你必须会表现得更出色。

76、你是一个内向秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自我吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自我穿裤子,学会了画画,真是棒极了。老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你必须能做到的。

77、小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:老师,我要做爸爸。爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一齐游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮忙小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆活泼!

78、活泼的你真可爱。你在园能听老师的话,并能与同伴友好相处,个性是在做游戏时最投入了,扮演的医生真象那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去,上课时能开动脑筋用心发言,老师相信你必须会有更好的成绩的!

79、你是个活泼可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师期望你是个聪明懂事的好孩子。

80、活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自我穿衣服了,还会唱好听的歌,只要你能每一天吃饭时多吃一点,不挑食,必须会是个聪明健康的好孩子。

81、你的节奏感真强!你是个天真可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,表演区中常看到你优美的舞姿,真不错。如果以后你能认真听讲大胆发言,按时午睡的话,相信你会有更好的表现。

82、你是个热情活泼的小女孩,自理潜力强,你念的儿歌唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。如果在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。

83、机灵可爱的你,很讨人欢喜。你是个快乐的男孩,有许多兴趣爱好。你喜欢做游戏,讲故事编故事,一编起故事来就不知道从哪儿停下,很逗人,小朋友都喜欢和你一齐玩。你更喜欢画画,个性是参加美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆,乐意把自我的想法画出来,老师经常表扬你。期望你在新的一年里再多一点耐心,相信你会做得更好!

84、你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自我,画画时你的想法很奇特,但是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自我的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,新的一年到了,老师期望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?

85、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自我,你是最棒的。

86、沈雨楠:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你潜力很强,常常能帮老师做很多事情。文文静静的楠楠如能更大声大胆大方,老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

87、思维敏捷,活动潜力强。在课堂上能看到你求知的目光,在操场上有你奔跑的身影,在活动中能看到你健美的舞姿你的表现真不错。老师期望你能够在纪律上管好自我,发挥自我的长处弥补自我的不足,在新的一年里有更好的表现。

88、爱学习讲卫生有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很自信的小男孩,上课认真能用心举手发言,口语表达潜力也很强,平时乐于做好小班长,为同伴服务,是老师的好帮手,小伙伴的好榜样。老师期望你能戒骄戒躁,在绘画方面多用功,争取更大的进步!

89、蓉蓉是个懂事的孩子,有正义感,富有爱心。独立自主性很强,爱学习,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。

90、游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能用心主动不懂就问,那老师相信,你必须会赶上其他小朋友的!

91、你是个聪明伶俐的女孩。你有一双小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑做得那么精致。你做事情时十分认真细致,绘画时你从不把颜色涂出边线,画得可漂亮了。你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,你有许多的兴趣爱好,唱歌跳舞做游戏样样都喜欢。看似文静的你在活动中和小朋友一齐快乐的笑声俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。老师期望以后你能大胆地发言,相信自我会讲得很好很棒,多一点自信好吗?

92、爱害羞脸红的小男孩,一年的小班生活即将过去了,你爱笑了,爱和小朋友一齐玩了。看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你自豪,加油吧,相信自我,你是最棒的。

93、懂礼貌有爱心的小女孩,做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你必须会更棒。

94、诚实善良乖巧听话。你是个性格内向的孩子,虽然说话不多,但你总能把学到的本领告诉家人听,这说明你是个爱学习的孩子,老师真喜欢。如果你平时大胆一点,有什么事都能和老师说说,那老师会更喜欢了。下学期加油哦!

95、活泼可爱机灵好动。你能用心参加各类活动,并能主动担当各种主角;在课堂上都能看到你高举的小手听到你响亮的回答,老师真喜欢。如果你能做到认真独立用餐,多吃饭不挑食,那就更好了。期望在新的一年里有更好的表现。

96、活泼可爱的你是个聪明能干做事认真的孩子,做每件事都那么出色。你的美术作品整洁而漂亮;你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,使你无论学什么新本领总是一学就会。继续加油吧!老师还想看到你更优秀的表现。

97、你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会更好。

98、你是个活泼善良的小男孩,喜欢帮忙别人,老师小伙伴都很喜欢你;你的理解潜力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。你还和画笔做了好朋友,涂的颜色很均匀,可好看啦!如果你能养成良好的进餐习惯,那就更棒了!

99、陈烨男:你活泼好动,有点调皮!本学期上课爱动脑筋,用心举手发言。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师期望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。

100、你是个诚实善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮忙别人,关心群众,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。

101、林晨毅:你是一个能干乖巧的好孩子,这学期,你好像一下子长大了许多,老师真高兴啊!老师期望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你必须行

102、HI!你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你乐意参加群众活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师期望你的情商和智商一样出色。Ok?

103、你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一齐玩;认真细致地完成好各种事情;看着你能自我吃饭画画做手工老师知道你进步了,你会自我的事情学着做,不仅仅会自我脱衣裤还学会自我折衣裤,有时还会用心地帮忙小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里十分地开心,我们的欣魏长大了!但老师期望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自我的想法,相信你会取得更大的进步!

104、诚实善良是你的优点,多动脑多举手回答问题是你要努力做到的,老师期望你在学习上有更棒的表现。

105、乐于助人待人热情。和刚开学相比,你无论在生活上还是学习上都有了明显的进步,而且你总能在别人有困难的时候主动帮忙他们,真是个有爱心的孩子。只是老师有个小小要求:玩游戏的时候不能和小朋友抢玩具,要学会爱护玩具,能做到吗?

106、梁泽宇:你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师期望你以后能快乐地学习快乐地成长,好吗!

107、你是个活泼可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!

108、洋洋是个调皮好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这完美的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。

109、活泼好动,理解潜力语言表达潜力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

110、胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自我的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的开心果,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋友,如果你以后吃饭做事再专心一些,相信你会更出色!

111、丁子冉小朋友:你是一个懂事活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。期望豆豆小朋友在新学期里能大胆表达自我的想法感受,在群众中做个自信勇敢的好孩子。

112、曹高景:你是一个可爱善良又懂事的小女孩。尊敬老师友爱同伴,会主动帮忙老师做事情,与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲,用心举手发言,能用流利的语言讲述自我的见解。老师期望你的这个优点能一向持续,这样你的本领就会学得更加好了。

113、可爱的你这学期进步可大了:能用心地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一齐分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师期望升入中班的你上课更加用心主动些,那你必须会更棒!

114、活泼好动,用餐习惯好。每次用餐你总能认真地把自我的那份饭菜吃完,这个习惯真好。你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自我,缺少主见。如果在学习上你能自觉主动点的话,那你的表现会很棒。下学期要努力哦!

115、你真能干!你真能干!小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自我的事情能够自我做,还会帮忙有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。老师期望你能安静倾听别人说话,一齐努力好吗?

116、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆勇敢一些,必须会是个人见人爱的好孩子。

117、你那灵巧的小手总能变出各种各样搞笑的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

118、你活泼善良,每一天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能用心动脑,老师会更喜欢你。

119、你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件会自我穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你必须会越来越出色!

120、可可,你是个聪明活泼大方的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,能够自我的事情自我做,还会帮忙小朋友脱衣服,大家都十分喜欢你。老师期望你再接再厉,相信你以后会更加出色!

121、来胤杰小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,此刻你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理潜力有了较大的进步。上课能认真听讲,用心参加各项活动,期望来胤杰小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,好吗?

122、你是个守纪律性格温顺的小男孩。你是个可爱的小男孩,一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,个性是在做游戏时很投入,也因此交到了许多好朋友,老师真为你高兴。如果你在上课时能再认真一点,多举手发言的话,相信你会有更大的进步。

123、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆勇敢一些,必须会是个人见人爱的好孩子。

124、别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理潜力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。

125、你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:我知道,让我来!听到你响亮的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏喜欢和几个小朋友一齐戴着头饰表演,喜欢在手工区里穿珠子做手饰你对小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他们都很喜欢和你一齐游戏。老师相信再多一点耐心,你会把事情做得更好的!

126、陶阳:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。上课时你能用心举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自我的朋友,老师期望你能拥有一个属于自我的完美生活与童年时代!

127、你是个活泼可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师期望你是个聪明懂事的好孩子。

128、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样貌,老师真着急,愿你今后能严格要求自我,让大家都对你翘起大拇指。

129、张烨:你是一个天真活泼可爱的女孩,外加一点男孩子的帅气!你聪明,常常有不一样一般的想法,这很难得!你还是个倔强的孩子。要知道有时倔强的性格会影响你的发展。老师期望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自我的短处,使自我做得更好,更出色。

130、你活泼开朗,爱说爱笑,喜欢帮忙别人,有正义感,如果你学习时能更专心,必须会是个聪明能干的好孩子。

131、你是一个活泼可爱的男孩,每一天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学习自我的事情自我做,在园你会自我吃饭和穿脱简单的衣裤鞋。你的小手很能干,会制作小玩具,搭各种各样的飞机还会画出漂亮的画,你落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。你喜欢和小朋友一齐游戏,开扭扭车玩皮球走高跷,你样样都喜欢,在活动时你常有好的主意,会动脑想办法,经常主动回答老师的问题。有时,你还是一个小哥哥,会关心比你小的弟弟妹妹,但有时对同伴不够友好,老师期望你以后能更友好地和小伙伴在一齐,你会有更多的好朋友,也会更快乐地游戏,对吗?

132、洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师期望你升入中班后在学习上有更棒的表现。

133、你当起娃娃家的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子,各方面潜力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。

134、金鸿杰:你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师期望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自我的短处,使自我做得更好,更出色!

135、你是个活泼有礼讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢开心游戏,并能在游戏结束后与同伴一齐整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲不与同伴讲话的话,相信你必须会有更好的成绩!

136、你是个活泼可爱的小男孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈。你喜欢看图书玩玩具,上课也能举手发言,你的小手很灵巧,画的画也越来越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上课时能更用心主动地回答问题,那就更棒了!

137、你画画画得真棒。你是个热情活泼的小女孩,做事细心认真,自理潜力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。期望你在以后的学习中能用心发言,老师相信,你必须会有更大的进步!

138、阳阳,你的性格跟你的名字一样响亮。你聪明,活泼,对体育活动感兴趣,每次体育活动都能用心参加,并能把这种热情也传递给别的小朋友,让他们也用心的参加到活动中去。老师期望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯,OK?

139、你是一个可爱的小女孩。每一天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说GOODMORNING!你能和小伙伴相处融洽,有良好的进餐习惯。文宇,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你必须能做到的。

140、你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

141、你是一个个性有礼貌的GRIL。小手操作潜力和语言表达潜力都很强,在幼儿园你已经学会了和小朋友分享快乐。老师是你的朋友,在你遇到困难的时候老师十分愿意帮忙你,来吧!老师等着你呢?

142、王天鸿小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,你很热情,什么事都乐意自我学着做,在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理潜力有了较大的进步,老师期望你以后要大胆响亮的发言,这样你就会更加能干的。

143、你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些,那就更棒了!

144、梁超杰:你天真可爱与同伴能友好相处,待人有礼貌,爱帮老师做事情。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师期望你以后不管在哪里都能大胆地说大胆地做。好吗?

145、你聪明能干争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师期望你能和小朋友们共同进步。

146、你是个活泼大胆聪明伶俐的孩子。你喜欢给大家唱歌,喜欢讲故事给大家带来许多快乐。你喜欢在区角里活动,阅读区中你捧着书自言自语,建构区中你摆弄着小物件拆拆装装,俨然一个研究员,音乐区中,你拿起乐器,自唱自敲,自得起乐,游戏活动中你和小朋友一齐快乐的笑声俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。老师相信在新的一年里你会带给大家更多的快乐!

147、陈奕妤:你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。但是你总不喜欢大胆的发表自我的见解,期望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?

148、梁烨奇:你活泼可爱聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,用心参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能用心举手发言,大胆发表自我的见解。老师期望你在以后的生活中,能快乐地学习快乐地成长!

149、菲菲是个聪明能干的小姑娘,你那纯真善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解潜力表达潜力强,愿你今后有更好的表现。

150、彭翊凌:你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师期望你以后能快乐地学习快乐地成长,好吗。

151、讲卫生的你真讨人喜欢。你是个听话的小女孩,平时能与小伙伴们友好相处,游戏时也能用心参与,如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在以后的学习中用心发言大胆表现的话,老师会更加喜欢你!

152、你胆子大了,说话的声音也响亮了;每一天来园总能主动的和老师小朋友打招呼;能与小朋友说说话开开玩笑了。看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自我的事情自我做,你会自我吃饭自我穿衣裤自我入厕。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在老师小朋友面前很少表达自我的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,好吗?

153、轻轻的柔柔的一声:老师早!一猜就知道是你旎旎。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西帮忙小朋友收吃完午餐后的盘子帮忙没擦嘴巴的小朋友擦嘴你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你必须会更加了不起!

154、关心群众,用餐习惯良好。游戏中,你总能主动地担当各种主角,能和小朋友很好地交往,喜欢和老师聊天玩耍。每一天用餐总是很快地独立完成,老师真喜欢!若能在纪律上约束自我,学习上主动一点,相信你会有更好的表现。加油吧!

155、彭启亮:你是一个活泼好动的小男孩,能高高兴兴来上幼儿园,乐意自我的事情自我做,在老师的帮忙下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,期望以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?

156、你象只可爱的小鸟,活泼大方。爱表现的你,在群众表演中是那么用心大胆;聪明的你,学习时认真听讲,用心举手发言,语言表达潜力很强,思维活跃,有较强的模仿潜力;能干的你,画的画做的手工也很好,老师真为你骄傲。继续努力吧,你会更棒的!

157、金世淇:你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。但是你总不喜欢大胆的发表自我的见解,期望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?

158、你是个聪明的孩子,游戏时你全身心地投入,朗诵儿歌时,大家都为你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表现。

159、你的绘画手工操作真棒!你是个认真细心负责的好孩子,各方面的潜力都很强,老师小朋友都十分喜欢你。期望你在以后的学习中再自信些努力些,那你必须会成为一名真正的好孩子!

160、待人礼貌有礼貌是你的突出表现。开学到此刻你的进步可真大啊!每一天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了,真不错!只是老师期望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮忙你的一齐解决的,好吗?

161、你是个诚实善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮忙别人,关心群众,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。

162、守纪律又爱画画的你真棒!你文静听话尊师守纪,能与同伴友好相处,游戏时能用心投入,个性是扮演的护士主角真象。如果你以后能勇敢些自信些,上课大胆举手发言,游戏结束后能和同伴一齐用心整理的话,相信你会更受欢迎!

163、天真可爱,好奇心强。你是个人见人爱的孩子,活泼又好动,对什么事都产生好奇,喜欢去探索,尤其在游戏中更是能投入主角中,这些都说明你是聪明好学的孩子。如果你在做每件事时都有点耐心改掉任性的坏习惯的话,那就更好了。

164、你当起医生来多认真啊!你是个懂事听话的好孩子,上课认真回答问题也很响亮,游戏活动能用心参与,老师真高兴。如果以后能在自理潜力方面加强些,那就更棒了!

165、李思翰:你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。这学期,你好像一下子长大了许多。老师真高兴啊!老师期望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你必须行。

166、周镐峰:你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌跳舞折纸。老师期望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。

167、刘弘毅:你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师期望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,使自我做得更好,更出色!

168、乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音看你优美的舞姿,在六一节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。

169、礼貌有礼守纪律。你是个乖巧听话的好孩子,同伴之间能友好相处,上课也很认真,如果你能多参与一些学习性的游戏,多举手发言,活泼开朗起来,相信你会有更多的朋友,会有更好的成绩。

170、你是个乖巧懂事的孩子,能用心参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一齐做游戏玩玩具。让老师感到骄傲的是,此刻的双双可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。如果在今后的活动中再认真专心一点,那么你的表现会更棒!

171、游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理潜力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

172、乐于助人,自理潜力强。在班上,你总像一个大姐姐,在别人有困难的时候及时地去帮忙他们,每次睡觉看你把衣裤叠得整整齐齐,老师不禁要说:你真是个能干的孩子!只是在课上老师很少见你高举的小手,期望你能用心动脑多发言,能做到吗?

173、爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手潜力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现

174、游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理潜力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

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