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绿化工程方案

绿化工程实习日记范文。

俗话说一分耕耘,一分收获。实习可以使学生更好地巩固课堂知识,是时候将这段时间的收获进行一个总结写一份实习报告了,实习报告可以分享我们在工作中的想法和心得体会。怎么动手写一篇精彩的实习报告呢?小编推荐你不妨读一下绿化工程实习日记范文,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

8月11日 星期四 阴

安排地点是慈禧老佛爷的地盘――颐和园。今天主要是老师讲解,游人很多,组织是很大的问题,掉队也是很正常的事情,而我们并不想挡着人家的路。

只是安排走了一半的地方,如果全部走完估计时间是肯定不够的,就是那半边也是很大很大,想想古代的那些人怎么活的?

风景不错,看见老外也算很有意思的,特别是遇见2个汉语很标准的外国人,2个字――佩服!实习的一方面也是开开眼见,看看别人是怎么修的东西,看看是到底怎么样的一个建筑尺度,怎么样的风景效果,怎么样的工艺水平。拿着本子记下要点。天气不太好,能见度不高。远远的看佛香阁不太清楚,轮廓还是可以看见,蛮远的地方。

8月13日 星期六 晴

早上去天安门集合,就近的中山公园是实习的地方,广场上人很多却没庄严的感觉,很赃也能是首都的风景,佩服的五体投地。

中山公园原来是放孙先生灵柩的地方,后来直接改名叫中山公园了。整个建筑体量不是很大,在老师的带领下迅速的完成任务。下午是去对应的菖蒲河公园和皇城根遗址,那里是主要学习树木的东西。中间有实测的作业,属于自由学习的时间,分组的工作在午餐时就完成了,有小组是很早的就过去完成任务。以为可以提前去西单玩的哦,后来下午也去了西单买衣服,回去的比较晚了。

明天就是考试时间,大家晚上就在看看植物名录,毕竟谁也不希望考试时那熊样。

8月14日 星期天 晴

早上很早起来,因为考试地点在北京交通大学的校园内,吃饭时间大家就在互相认认树木。因为前几天的努力,基本是没问题的。考试时间不算很长,每个老师带着一个人认识几种,肚子痛考完了就马上散了。

下午是花卉的实习,地点是定在玉渊谭公园,实习的第一次花卉。就在樱花园转,那里很多的花卉。这个公园属于北京市迎接奥运的一个花卉应用展区,很多不同的品种,也相当的不好认。毕竟是第一次的花卉,虽然太阳很大紫外线很强,大家还是在这么一个很困难的情况下汗流浃背的记录花卉名录。老师带完之后,自己又再仔细的看看。接着就是可以直接回去了。

晚上还是很闲的,打牌上网看杂志。不是荒淫腐败,称之为娱乐吧,没有电脑的日子还是很惬意的。

8月15日 星期一 晴

这几天是清一色的设计学习,今天的地点是元大都遗址和人定湖公园。前者的面积是在很大,狭长狭长的布局,走了好远的路。带队老师除了辅导员外还有具体的科目负责人,我们的也就是今年的园林工程的老师。

元大都遗址 修建的比较风格,讲解了很长时间,也走了很长的路。

下午是安排去人定湖公园,地图上找到不知道怎么坐车,结果提前下车了,走了1个多小时才到,晕哉。门票3毛钱同样令人震惊。很小的地方,模仿的是西方的风格,其实看着不怎么舒服,把男人女人的裸体塑像放在中轴上,呵呵。

下午要检查当天的速写,画的异常认真。4点准时到指定地方查作业,完了我们就直接回去了。

晚上娱乐逛街看书音乐,五毒俱全,嘻嘻。

8月16日 星期二 中雨

实习地点是南中轴绿地和王府井商业街,一大早没下雨,背着包包就出去了,到了第一个实习地点的时候,天气开始阴下来了,继而下雨,很多人没带伞,纷纷躲起来。雨一直下,速些是没办法画的,特殊原因。

部分人先去王府井了,雨越来越大,下午各自散去了,那么大的雨根本不可能完成实习任务。我们去了地下商场逛街,很快就回去,好冷

8月18日 星期四 晴

实习地点是天安门广场和故宫,同样是属于设计的类别。这是第二次来天安门了,人很多,瞻仰毛先生的人排了非常长的队。这个广场人很多,我们也是好不容易集合到一起来。两边的特殊建筑看着就舒服,终于现场看看人民大会堂的丰姿。走了一圈,老师边讲解边分析,俨然学者风度。

站在距离天安们百十米的地方画速些,警卫过来了,没多说什么,似乎也没理由赶我们走。下午去故宫,非常非常拥挤。原来后宫的妃子就是那样生活的皇城就是皇城,看着就很庄严,宛如龙宫。

设计老师讲解了建筑的规格还有景观的效果,之后便布置了作业,大家各自散开完成速些,下午的实习基本就是这样的一个情况。

拍照的拍照,速写的速写,娱乐中学习,学习中娱乐。

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化工实习日记范文


8月22日
我们在南化院老师的带领下在仿真机房1进行了基地实习动员、实习方案布置、厂况介绍,让我们了解了一个工厂建成的曲折历程和做成一件事的不易。上午十点由实习基地的的资深老师李亮老师对我们进行下厂前的厂级安全教育。通过血淋淋的事故教育提醒我们化工生产的危险性,疏忽带来的巨大的人员伤害和财产损失。之后然我们了解了安全教育的重要性和国家的相关安全法规。
安全第一,预防为主。不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害的“三不伤害。
处理事故的四不放过原则:事故原因分析不清不放过,事故责任者没有处理不放过,肇事者没有受到教育不放过,没有落实防范措施不放过。讲到这里让我思考,如果大家都能按要求做,由人为因素造成的事故应该降低很多吧。
接着李亮老师讲了实习基地的管理目标三“零”:零工伤、零灾害、零污染。因为生产装置已经停产。并进行了改造,使其适宜学生模拟操作。但为了更贴近生产实际,并且有一部分厂区的生产作业仍在进行。老师仍严肃的说明了在实习期间的纪律。
告诉我们哪里不允许随便进入,哪里禁止吸烟。不安全因素有哪些。在去现场时必须标准佩带安全帽和衣服。1实习期间,一切行动要服从指导老师的安排,不得擅自行动。2按时上下班,不得迟到、早退。3严格遵守厂、车间的规章制度,未经允许不得操作现场设备、电器、仪表、和阀门。4四严禁;严禁在厂区内吸烟;严禁玩游戏、玩手机、看报杂志等。严禁逃岗、脱岗、睡岗。严禁在中控室计算机上插接个人U盘等移动设备。5五不准;不准不穿工作服进入实训场所;不准不戴安全帽进入工作现场。不准穿带钉鞋高跟鞋上岗。不准迟到早退;不准大声喧哗。6注注意着装,不能披散长发,不能戴首饰,不穿高跟鞋。7严禁碰阀门,仪表,按钮。8注意环保,保持工厂的环境卫生。9分批进入工厂,不要妨碍正常生产操作。之后做了工厂劳动保护、安全技术、防火、防爆、防毒以及如何逃生等内容的安全生产教育。让我们了解了安全标识和安全色表示的不同含义,储存罐不同颜色盛装气体不同。在不同工作岗位人身防护设备。并告诉我们在均酐收集时要戴防酸手套和胶靴、防尘口罩。
在生产中防火是最重要的一项,老师就不同环境如何选用灭火器做了详细的介绍。并就均酐生产装置灭火器的安放位置具体做了说明。并提醒我们进车间参观时留意一下。多媒体与生动的实例让我们对安全又有了深刻的印象。并进行下厂前的安全考试。
8月23日
昨天下午我们进行了工艺介绍。今天我们的任务是分组下车间观看工艺流程。我们准时的在入场口集合,带好安全帽,穿着长裤,在老师的带领下排队进入操作区。老师先让我们自己看各种设备,看我们自己能认识那些设备。我们在各种显示仪表前走马观花的看。值得注意的是各种管道和筒体都包裹的厚厚的。我开始还认为是为了实习好看才弄得,很干净。好奇里面到底是什么样的。
后来老师带我们逐一介绍设备,才知道那厚厚的保护是为了给管道保温。因为大部分是高温环境下进行的。否则会有很多热量损失。一个多小时的时间,老师让我们初步的认识了昨天课上讲到的设备。但看到有两排共八个捕集器时。仍不清楚是怎么工作的。老师问我们关于设备工序流向的问题。但谁也不会回答。然后老师带领我们从捕集器开始简单的介绍了一下设备和让我们注意一下显示仪表的不同。给我们介绍了化工中常见的组合——四件套。使用时,先开后再开前阀。关闭时,先关前阀后关后阀。旁路开关是当管路出现故障时使用的。接着向我们介绍设计爆破口的作用和其它设备的的细节。在最后老师讲了石家庄一所私人工厂对生产工艺的改进,使得省去了向水解池搬运转移的人力劳动。提醒我们,搞设备的人必须熟悉生产过程,才能够对工艺设备进行改进。才能够不断的创新。
下午安排的是理论课,由黄玉红老师做水解脱水干燥工艺的介绍。 水解工段介绍:
均酐粗产品在水解釜中加入一定量的水和活性炭,加热水解后。经热过滤器除去活性炭,冷却结晶再经离心机甩干,得到均苯四酸粗产品。在捕集器中得到的粗酐含有副产品,需要经过水解、脱水、升华进行精制。并且根据各捕集器中得到粗产品质量情况分别进行一次或多次水解。启动水解釜中搅拌器并由软水罐经软水泵定量向水解釜加入软水。釜内装有活性炭再搅拌下通蒸汽加热水解,过滤器中装上滤袋。为了阻止活性炭通过而有影响产品质量。
为什么加滤袋?老师还专门讲了装置加装滤袋的改进工艺的故事。有一家外贸企业想要产品并给出的价格是市场价格的两倍。但只有一个人要求,产品的检测是检测含碳颗粒数。这样的质检要求是第一次听说,通过实验测定原有的生产工艺远远达不到质量要求。但为了拿下这个业务,工厂的研究者开始了过滤装置的选择。最后选择加装多层滤袋来除去活性炭。但这样就增加了通过的阻力,使得管路容易阻塞。而要定期的检查滤袋情况。
经过水解的物料进入结晶槽中自然冷却结晶,后经离心机甩干。再将水解工序的物料,均匀的加入不锈钢小舟中。打开脱水釜开盖,将小舟放入列管中,在真空状态下进行脱水。副产品停留在小舟中。升华后的产品附在釜结晶腔壁上。
干燥由送风机将热空气以2040m/s的速度向上流动,湿物料由加料器加入,使颗粒悬浮在高速气流中。。由于充分接触,使物料快速除去水分,干燥后的物料随气流进入气流管出口的旋风分离器,产品从分离器下部出料抽引出。另一种是真空圆锥旋转分离器烘干物料。
8月24日
今天上午我们在仿真机房进行了仿真实训。每人一台电脑。在老师的指导下我们开始模拟操作开车过程。在指令的指导下我们进行开管各种阀和开关。由于是第一次操作。真的很盲从,不知道每一步是为了什么。慢慢的才知道我们进行实际的生产控制过程也是这样的。对这样的控制很感兴趣。但我们慢慢看懂了流程,想快速完成要求时,有的加热、降温过程都得慢慢熬时间。越急却不达到规定温度。又意识到生产的开车过程也是很缓慢的,这也是为什么要连续生产的原因吧。直到下课时。我们也只玩车了一两个工段的操作。
下午的安排仍是下现场参观学习。这次老师给我们从鼓风机开始,沿着空气的流动方向介绍了各种设备。和每个空气管路的作用。然后是让我们自由参观。自由问问题。我问老师,实际不是要三个捕集器么?为什么这里有两排每排四个。为什么第一个要用保温包起来。这几个捕集器不一样么?捕集器间的连接管为什么用三通管。我的提问老师到耐心的给了解答。才知道,保温是为了防止快速降温,在保温时结晶稳定,得到的产品质量纯度大。而其他副产品则因为沸点不同而继续向第二级过。三通管是为了防止因温度不稳定造成管路堵塞,设有开孔是为了定期检查管路是否堵塞。否则可能有因阻塞发生爆炸的危险。这样也可以让我们轻松的分辨哪条管路是走产物和原料的。又带我们去熟悉化料槽与反应器,应注意的事项。感觉我们想问题太肤浅了,设计的安全保护设计是要考虑的那么多。并提醒我们对不同颜色注意看一下有什么不同。然后告诉我们不同管路走的物质是不同的,也可以看出是否有危险。绿色的是冷水路线;绿色的是水,蓝色的是空气;红色的是蒸汽等。
在从车间出来的路上,我好奇地问老师。开人孔收集产品时不也有气体溢出。这不也污染大气么?这不关心吗?老师说,伤害肯定是有的。而且我们的这套设备自动化程度低,现实也很难改进。所以工作时间不能很长,就因为工人出现出血的病状,才停产的。
8月25日
上午是理论课,化工设备介绍
(1)汽化器
结构:汽化器主要由下列组件构成:锥形封头,栅板,填料,支座,分配器,撑持圈,法兰连接组件、分布器,防爆口等零件构成。
工作原理:操作中将原料均四甲苯加入均四化料槽中,打开蒸汽进气阀及疏水器阀门,蒸汽加热融化均四甲苯,经均四液下泵,加入均四计量罐中。均四计量罐需通少量蒸汽保温至100±5℃。液态均四甲苯经均四过滤器过滤后由均四剂量泵定量地送入汽化混合器内。
作用:将液态的均四甲苯和空气混合气化,变成液态混合状的气体,混合均充匀后的气体有利于氧化反应。
(2)氧化反应器
结构:主要由下列零部件构成:由平板封头,管箱,法兰,连接螺栓,拉杆,定距管,密封垫,支座,波形膨胀节,换热管等构成。
工作原理:在汽化混合器中,均四甲苯与热空气匀称混合汽化后,由氧化反应器的上部进入。氧化反应器为列管式固定床反应器,列管内匀称填装催化剂,管外由熔盐加热。熔盐在熔盐槽中由电热棒加热、控温,经熔盐液下泵进入反应器下部,经分配后进入管间,由反应器上部经熔盐冷却器管间返回熔盐槽。在反应过程中始终保持熔盐循环。氧化反应产生的多余热量在熔盐冷却器中与空气换热降温后返回熔盐槽。 作用:均四甲苯与空气混合物在氧化反应管内催化剂的作用下,反应生成均酐及副产品及完全氧化产品二氧化碳和水。
(3)换热器
结构:由平板封头,管箱,法兰,连接螺栓,拉杆,定距管,密封垫,支座,波形膨胀节,换热管等构成。 工作原理:从氧化反应出来的均酐反应气经换热器管程一二换热器管内与壳程空气换热降温。再经热管换热器进一步降温后依次进入一、二、三、四捕集器,热管换热器冷却端为水,水被加热汽化后放空。 作用:降低均酐反应气温度,加热空气,均酐反应气温度低有利于结晶捕集,加热空气的温度高有利于进入汽化器和均四甲苯进行气化。
(4)热管换热器结构:由管箱、箱盖、热管、分布板和管法兰等零部件构成。
工作原理:从换热器出来的均酐反应气再经热管换热器进一步降温后依次进入一、二、三、四捕集器,热管换热器冷却端为水,水被加热汽化后放空。、
作用:从换热器出来的均酐反应气的温度仍然比较难结晶,所以其作用是在降低均酐反应气的温度。
(5)第一、二、三捕集器(结构基本相同)
结构:捕集器由筒体,球形封头,管板,列管和支撑环等组成。结构形式是列管式捕集器。
原理:利用换热器的工作原理,管内通过均酐反应气,管外经过空气,通过管壁进行换热。进入捕集器的反应气体与壳体的空气换热降温后凝华出产固体粗产物,均酐反应气在捕集器中进一步冷却、慢慢结晶,气态的均酐凝华酿成了固态,结晶在捕集器的底部,跟着温度的降低,随着温度的降低。三个捕集器中结晶的均酐量也就不同,越是向后结晶得量越来越少。
作用:结晶,使气态的均酐结晶成固态的粗酐。
(6)第四捕集器(是为了减小水洗塔的高度而添加的尾气吸收冷却装置)
结构:隔板折流式,结构简单,由底板,筒体、吊块。封头、人孔、出料孔组成。 原理;利用流体折流作用使气相中固态物质降结在底部。 ⑺熔盐冷却器
结构:管板式列管换热器,由管箱、法兰、筒体、膨胀节等。熔盐走壳程,空气走管程。通过管壁进行换热。
工作原理:熔盐在熔盐槽利用电加热、控温,熔盐在回路内循环流动。氧化反应中与冷空气换热降温返回熔盐槽。 ⑻水洗塔
结构:湍球吸收塔,由裙座、封头、法兰连接组件、支持环、栅板、填料、手孔、进水口喷头、旋流板、塔节、烟道组成。
工作原理:处理第四捕集器残留在空气中的污染气体。降低排放标准,保护环境,对尾气净化。 ⑼脱水釜、升华釜
结构:支座、电热套管、小舟、列管、支持花板、平盖、测温接口、电热棒接口、管板、测温口、吊杆、封头等。
除此还有罗茨鼓风机、液下泵、柱塞计量泵等重要动设备。
下午又是下现场讲解。这次老师带我们将整个工艺看了一遍,并介绍了所有设备。重点介绍了热管换热器的工作原理和结构,正由于已经不生产了外面的挡板换成了透明无机玻璃板。我们可以清晰地看清列管的排列。并说为什么要使用软水,为什么出口处的几排列管没有散热片。怎样制作热管并要将温度保持在 210~220度,这样既不使温度太低而结晶堵塞管道,也不使温度过高而影响第一捕集器的收集,而是大部分产品后移。两套捕集器间歇使用。使得反应过程可以连续进行。
在反应器下,老师说了以前防爆膜发生爆炸的那次事故。幸运的是没有人员受伤。并向我们分析了那次事故的原因。在罗茨鼓风机处介绍了除尘净化空气的必要性,接头连接的防震。试车如何检测管路正常。但有人问气流有多大时。老师说,以前下雨,有一个工人怕雨进屋,就去关进气口旁的窗子。刚关上就听门砰的一声关上了。可见气流大。无意的关心也可能是危险。更让给我们知道了危险无处不在。
然后带我们看了抽真空系统,和是如何运转的。接着我们来到独立厂房的脱水釜、升华釜车间,看了设备的结构由支座、电热套管、小舟、列管、支持花板、平盖、测温接口、电热棒接口、管板、测温口、吊杆、封头等组成,并让我们看各种设备,问想到的问题。
8月26日
今天是生产参观最后一天,上午的理论课来的人很少。我坐在第二排竟然成了的第一排。老师讲了均四的干燥脱水设备。并与昨天的现场观察联系起来。让我们很容易明白。也加深了我们对设备工艺的印象。
下午的下现场实习,没有了前几次的严格,人也少了很多。只剩下二十来人。老师的生气没有表现出来,但老师在现场讲述了本校学生如果不来会怎样。但我们的出勤他们不给打分。所以对我们很松。但他加重语气说:学知识是自己的事。接着让我们自己再细心看一下设备。一会老师又着重细心地讲罗茨风机的安装结构,保养和不同部位的作用。出现故障会怎样。
风机是不停歇装置,会产生大量热量,需要软水循环冷却装置,并讲解了冷却水流动的方向下近上出。油润滑装置、皮带传动受力要均衡。当皮带要更换时要一起更换,否则会因为新旧皮带张力的不同而易损坏。这个解释是我从来没有想过的。接着说了进气口的滤网和消声装置。风机与出口处的橡胶管连接的作用。减震防止连接螺栓松动等。内部有单向限流阀,开车前要先试车,检测正常、排空达到预定压力。安全阀的作用。老师将每处可能出现的情况和发生的事故都细心的分析。让我们提起注意安全生产的重要性。并告知如何紧法兰螺栓,不正确的顺序会出现的情况。
在柱塞式计量泵前将一部分结构打开让我们来看。并仔细讲解如何工作,如何调节计量。让我们注意防漏结构。在最后老师说。对于我们专业要多动手,只有动手才会去用它,才会去修理。只看只知道理论不代表有动手维修能力。在实践中才能真正的提升自己。
8月29日
离心泵的拆装
这周我们的实习是在校本部的动手拆装。早晨我们乘车来到校本部,按分好的小组进行组合。首先老师给我们演示了一遍准备工作和拆解步骤。然后就由我们自己动手了。
拆前准备,将新的垫布铺好,摆放好需要的拆装工具,按工具的大小顺序摆在一块洁净的布上,另一块摆放拆下的零件。老师还不时指正我们摆放的错误操作。
首先我们拆卸基座的大螺钉,然后将基座移开,斜放有叶轮的部分,将固定钉拧开,放好,取下叶轮,将精密部分向上放在垫布上,然后拆卸密封组件,接着将出油螺盖、进油盖、液位视盖拆除。再拆轴承封盖。将联轴器键拆下,然后两个人配合用套管和锤子将轴从轴筒中用适当的力打出来。将拆下的零件由大到小有序的排好,再按零件的精度程度先用汽油浸泡轴与轴承,再用柴油把零件由精密件到非精密件洗涤一次。用干净的纱布擦拭干净,并检查零件是否有破损现象。当所有零件擦拭检查无缺陷后开始安装。首先装轴,将轴承内与轴面与外壳接触处喷洒机油,均布并检查轴与轴承配合,加垫圈装端盖,对角紧螺钉。密封弹簧安装要注意凹凸的对应。
老师让注意的事项;密封部分不能接触其他,摆放要朝上。轴端不应着地要用纱布包裹保护起来。橡胶圈不能用油浸洗,用纱布擦拭干净,当螺钉不脏时可不浸泡但必须擦拭,安装时,活动的部分都应用机油润滑。端盖上油槽孔必须与主体的油孔相对。
下午老师进行了拆装考查。剩余的时间老师简单的介绍了离心泵的拆装要点。特别提到与钢铁管道连接要防热胀冷缩,用一段软铁管连接,安装时注意水平度,闸的作用。安装好检查。先用手转动联轴器看是否灵活,关闭出水口,灌水看是否密封完好。接着点动试车,听声音,观察旋转方向,止回阀,关闭所有闸门,看静压下是否满足要求。然后在运转。
8月30日
换热器的拆装与检验
今天我们主要进行了填料函式换热器和U形管式换热器的密封性检验利用水压检测密封性,先壳程后管程,首先老师带领我们几个同学先进行指导下的安装测试。让我们熟悉整个操作过程。之后使我们自己分组进行。
我们首先找好需要的工具和足够的螺栓。
首先将密封圈抹黄油然后与封头封圈筒体用螺栓对角紧固。安好测试压力表和排水阀。然后注满水 (主要工艺参数1)氧化:加压测试。先加压到0.9Mpa。打开排水阀,看水是否均匀的流出,均匀后,排气关闭。,继续加压到试验压力1.5Mpa。保持半小时,将外表擦干净,查看是否有渗水处。再降压到1Mpa,再排水,重新组装测试管程。
U形管式换热器的密封性检验利用水压检测密封性,先测试管程后测试壳程。
因为细管不易注满,注水时要有人震动热管以排除管内气体,当注满后,也没有再紧螺栓。就进行了加压试验,当加到0.8Mpa时开始漏水,又重新紧螺栓。继续加压到试验压力,开始拆。由于时间紧,老师只讲了操作步骤,没有继续进行,最后只剩下我们三个人进行拆,并整理好现场,将工具放回原处。
虽然我们慢些,但我们知道只有正确的操作才会避免失误。良好的习惯才会有序,也会为自己和别人带来方便。
8月31日
管路制作
今天我们一组有六个人。提前做好了分工,我去找弯头,有的找工具管钳测量尺等。当材料都准备好后,我们就开始攻丝切管。我负责测量需要的长度,一个负责划线,一个负责禁锢钢管。一个固定支架,一个人负责攻丝,一个负责切割。合理的分工让我们进行的非常顺利。很快就将管切割好了,然后我负责缠绕密封带,其他人负责连接。最后只有我们完成了老师要求的管路结构。然后按老师的要求进行尺寸的测量、水压密封试验,测试完成又将管路拆除。完成了今天的任务。
9月1日
压缩机拆装
今天是动手操作的最后一项了,仍然是老师先给示范,之后让我们自己先试着拆装一遍,然后是两个人合作进行拆装测试考察。我们一一按要求的顺序进行,顺利优秀的完成了考察。了解了压缩机的工作过程,也熟悉了内部结构。更重要的是我们知道了各工件是如何生产的,如何才能使压缩机稳定的运行。掌握了压缩机的拆装顺序、拆装应注意的事项以及安装与调试。
9月2日
今天我们来到了南化机械制造公司,首先,这里的安全科长在忙中抽出时间给我们做了进厂参观的注意事项,和安全教育。之后我们在王老师的领队下进入各厂区参观。
首先我们来到车床厂房,看到了各种类型的大型车床。加工的工件就有数吨重。有的大型机床操作盘是键控制,可以各处移动,工作师傅可以在方便的地方控制运转。这是我们在校实习时没有见过的。数米长的长轴加,工直径数米的端盖加工。都在有条不紊的进行着。,然后我们来到换热片加工车间,在李老师的讲解下让我们知道了加工零件是用来干什么的,卷板车间,焊接车间。让我们看到了很大的圆筒加工过程。最后我们进入的是组装车间,四个十几米长的容器卧在那里,还有工人正在吊装。中间还有很多接轴。我以为要将四个连接在一起。后来问了一个师傅才知道这是干燥器,共有四台,并不是还要组装。王老师还在这里用手机录了像,还给学生录了。在我们快要出车间时,一个管安全的监管,走到王老师前问我们那个学校的,问我们是否知道实习规定。然后指出不让拍照,不允许穿短裤进入厂区。现在又是上级来这安全检查,让我们快速离开。

化工实习日记


化工实习日记一 9月22日
我们在南化院老师的带领下在仿真机房1进行了基地实习动员、实习方案布置、厂况介绍,让我们了解了一个工厂建成的曲折历程和做成一件事的不易。上午十点由实习基地的的资深老师李亮老师对我们进行下厂前的厂级安全教育。通过血淋淋的事故教育提醒我们化工生产的危险性,疏忽带来的巨大的人员伤害和财产损失。之后然我们了解了安全教育的重要性和国家的相关安全法规。

安全第一,预防为主。不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害的“三不伤害。

处理事故的四不放过原则:事故原因分析不清不放过,事故责任者没有处理不放过,肇事者没有受到教育不放过,没有落实防范措施不放过。讲到这里让我思考,如果大家都能按要求做,由人为因素造成的事故应该降低很多吧。

接着李亮老师讲了实习基地的管理目标三“零”:零工伤、零灾害、零污染。因为生产装置已经停产。并进行了改造,使其适宜学生模拟操作。但为了更贴近生产实际,并且有一部分厂区的生产作业仍在进行。老师仍严肃的说明了在实习期间的纪律。

告诉我们哪里不允许随便进入,哪里禁止吸烟。不安全因素有哪些。在去现场时必须标准佩带安全帽和衣服。1实习期间,一切行动要服从指导老师的安排,不得擅自行动。2按时上下班,不得迟到、早退。3严格遵守厂、车间的规章制度,未经允许不得操作现场设备、电器、仪表、和阀门。4四严禁;严禁在厂区内吸烟; 严禁玩游戏、玩手机、看报杂志等。严禁逃岗、脱岗、睡岗。严禁在中控室计算机上插接个人U盘等移动设备。5五不准;不准不穿工作服进入实训场所;不准不戴安全帽进入工作现场。不准穿带钉鞋高跟鞋上岗。不准迟到早退;不准大声喧哗。6注注意着装,不能披散长发,不能戴首饰,不穿高跟鞋。7严禁碰阀门,仪表,按钮。8注意环保,保持工厂的环境卫生。9分批进入工厂,不要妨碍正常生产操作。之后做了工厂劳动保护、安全技术、防火、防爆、防毒以及如何逃生等内容的安全生产教育。让我们了解了安全标识和安全色表示的不同含义,储存罐不同颜色盛装气体不同。在不同工作岗位人身防护设备。并告诉我们在均酐收集时要戴防酸手套和胶靴、防尘口罩。

在生产中防火是最重要的一项,老师就不同环境如何选用灭火器做了详细的介绍。并就均酐生产装置灭火器的安放位置具体做了说明。并提醒我们进车间参观时留意一下。多媒体与生动的实例让我们对安全又有了深刻的印象。并进行下厂前的安全考试。

化工实习日记二 9月23日
昨天下午我们进行了工艺介绍。今天我们的任务是分组下车间观看工艺流程。我们准时的在入场口集合,带好安全帽,穿着长裤,在老师的带领下排队进入操作区。老师先让我们自己看各种设备,看我们自己能认识那些设备。我们在各种显示仪表前走马观花的看。值得注意的是各种管道和筒体都包裹的厚厚的。我开始还认为是为了实习好看才弄得,很干净。好奇里面到底是什么样的。

后来老师带我们逐一介绍设备,才知道那厚厚的保护是为了给管道保温。因为大部分是高温环境下进行的。否则会有很多热量损失。一个多小时的时间,老师让我们初步的认识了昨天课上讲到的设备。但看到有两排共八个捕集器时。仍不清楚是怎么工作的。老师问我们关于设备工序流向的问题。但谁也不会回答。然后老师带领我们从捕集器开始简单的介绍了一下设备和让我们注意一下显示仪表的不同。给我们介绍了化工中常见的组合——四件套。使用时,先开后再开前阀。关闭时,先关前阀后关后阀。旁路开关是当管路出现故障时使用的。接着向我们介绍设计爆破口的作用和其它设备的的细节。在最后老师讲了石家庄一所私人工厂对生产工艺的改进,使得省去了向水解池搬运转移的人力劳动。提醒我们,搞设备的人必须熟悉生产过程,才能够对工艺设备进行改进。才能够不断的创新。

下午安排的是理论课,由黄玉红老师做水解脱水干燥工艺的介绍。 水解工段介绍:

均酐粗产品在水解釜中加入一定量的水和活性炭,加热水解后。经热过滤器除去活性炭,冷却结晶再经离心机甩干,得到均苯四酸粗产品。在捕集器中得到的粗酐含有副产品,需要经过水解、脱水、升华进行精制。并且根据各捕集器中得到粗产品质量情况分别进行一次或多次水解。启动水解釜中搅拌器并由软水罐经软水泵定量向水解釜加入软水。釜内装有活性炭再搅拌下通蒸汽加热水解,过滤器中装上滤袋。为了阻止活性炭通过而有影响产品质量。

为什么加滤袋?老师还专门讲了装置加装滤袋的改进工艺的故事。有一家外贸企业想要产品并给出的价格是市场价格的两倍。但只有一个人要求,产品的检测是检测含碳颗粒数。这样的质检要求是第一次听说,,通过实验测定原有的生产工艺远远达不到质量要求。但为了拿下这个业务,工厂的研究者开始了过滤装置的选择。最后选择加装多层滤袋来除去活性炭。但这样就增加了通过的阻力,使得管路容易阻塞。而要定期的检查滤袋情况。

经过水解的物料进入结晶槽中自然冷却结晶,后经离心机甩干。再将水解工序的物料,均匀的加入不锈钢小舟中。打开脱水釜开盖,将小舟放入列管中,在真空状态下进行脱水。副产品停留在小舟中。升华后的产品附在釜结晶腔壁上。

干燥由送风机将热空气以2040m/s的速度向上流动,湿物料由加料器加入,使颗粒悬浮在高速气流中。。由于充分接触,使物料快速除去水分,干燥后的物料随气流进入气流管出口的旋风分离器,产品从分离器下部出料抽引出。另一种是真空圆锥旋转分离器烘干物料。

化工实习日记三 9月24日
今天上午我们在仿真机房进行了仿真实训。每人一台电脑。在老师的指导下我们开始模拟操作开车过程。在指令的指导下我们进行开管各种阀和开关。由于是第一次操作。真的很盲从,不知道每一步是为了什么。慢慢的才知道我们进行实际的生产控制过程也是这样的。对这样的控制很感兴趣。但我们慢慢看懂了流程,想快速完成要求时,有的加热、降温过程都得慢慢熬时间。越急却不达到规定温度。又意识到生产的开车过程也是很缓慢的,这也是为什么要连续生产的原因吧。直到下课时。我们也只玩车了一两个工段的操作。

下午的安排仍是下现场参观学习。这次老师给我们从鼓风机开始,沿着空气的流动方向介绍了各种设备。和每个空气管路的作用。然后是让我们自由参观。自由问问题。我问老师,实际不是要三个捕集器么?为什么这里有两排每排四个。为什么第一个要用保温包起来。这几个捕集器不一样么?捕集器间的连接管为什么用三通管。我的提问老师到耐心的给了解答。才知道,保温是为了防止快速降温,在保温时结晶稳定,得到的产品质量纯度大。而其他副产品则因为沸点不同而继续向第二级过。三通管是为了防止因温度不稳定造成管路堵塞,设有开孔是为了定期检查管路是否堵塞。否则可能有因阻塞发生爆炸的危险。这样也可以让我们轻松的分辨哪条管路是走产物和原料的。又带我们去熟悉化料槽与反应器,应注意的事项。感觉我们想问题太肤浅了,设计的安全保护设计是要考虑的那么多。并提醒我们对不同颜色注意看一下有什么不同。然后告诉我们不同管路走的物质是不同的,也可以看出是否有危险。绿色的是冷水路线;绿色的是水,蓝色的是空气;红色的是蒸汽等。

在从车间出来的路上,我好奇地问老师。开人孔收集产品时不也有气体溢出。这不也污染大气么?这不关心吗?老师说,伤害肯定是有的。而且我们的这套设备自动化程度低,现实也很难改进。所以工作时间不能很长,就因为工人出现出血的病状,才停产的。

绿化公司实习日记集合


实习是大学生毕业必须经历的过程,它也是你能力的一个证明,尤其是进入大企业实习,可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能,加深对职业的了解,确认喜欢或擅长的行业。以下是小编为大家整理的《绿化公司实习日记集合》,供大家参考学习。

绿化公司实习日记

20xx年x月x日星期x天气晴

今天是我们实习得第一天,早上我们在班级集合,老师布置任务,安排及计划和安全教育后,我们怀着兴奋地心情,带着采集标本所用的工具,在老师的带领下,我们来到了学校后面的山。本溪的山比比皆是,就好像在一片连绵起伏的上没有平地,所以我们学校周围不知名的山很多。我们徒步了十分钟到了山脚下,我们顺着山间小道,一面采集标本,一面向山顶攀登。山不高,山间生长的植物也一般,所以我们很快的就爬到了山顶,又很快顺着原路返回了学校。

20xx年x月x日星期x天气阴

今天是我们实习得第二天,也是实习真正开始的一天。我们驱车来到了本溪。本溪以旅游资源丰富著称于世,本溪水洞、关门山、五女山等名胜早已享誉海内外。而本溪南郊的景观也堪称一绝,她深藏在“燕东胜境”之中,以其钟灵毓秀的绮丽风光深情迎候着游人的到来。望溪公园建在市区中心一座形如马鞍的孤山上,山高海拔二百四十公尺,占地四十二公顷。登山环视,山城景色历历在目,故称“望溪公园”。园内各种树木郁郁葱葱,亭台楼阁高低错落,珍禽异兽嬉戏争呜,奇花异卉姹紫嫣红。公园处,屹立着人民英雄纪念碑。在日俄战争中,日军司令部为日军中将闲院宫载仁亲王,在望溪公园树碑一座,以炫耀其战功。解放初期被炸掉。在其址基础上建立雄伟的革命烈士纪念碑。碑座四周镶嵌着大理石浮雕碑下是三百四十多级的台阶,直抵园门。园中设有“寄芳园”、“风华园”等园中园、园中自繁的君子兰,花朵艳丽,十分名贵。我们从山上下来已是下午了,我们带着采集的枝叶满载而归。

绿化公司实习日记

20xx年x月x日星期x天气晴

今天是我们实习得第三天,也是实习最精彩的一天。早上我们集合,将驱车去平顶山和滴水洞。

首先我们到达的是平顶山,平顶山位于本溪市区南,海拔六百五十七公尺。山势巍峨,顶部平坦,面积有二百五下亩,故名“平顶山”。平顶山是山城的标志和城徽,山顶四周有绝壁围绕,似刀削斧劈,峥嵘峻秀。置身北端崖上,偌大山城,一览无余。山南有公路直通山顶。平顶山是本溪市的卫士,自古以来就是兵家必争之地,至今尚有战争遗迹。

平顶山拥有三千都年厚重的历史。登山的三条道,我曾两次来过平顶山,分别走的不同的路,这次,是我第三次来到平顶山,我们从车道上山,沿途除了观花赏叶外,我们还路过了点将台和“碉堡群”。

平顶山点将台传说属实,是正宗赫图阿拉满族历史故事,广为民间流传。“碉堡群”是解放战争时期国民党部队残留下来的。历尽沧桑的平顶山,如今已开发成本溪平顶山森林公园和消夏避暑胜地,花草树木茂盛,种类繁多那古庙、古井、古墓和历史碑林向人们述说着平顶山悠久的历史……

下山后,我们乘车,从这个山头,来到了另一个头——青云山。青云山有此名气和作为,为滴水洞也带来了生机,青云山为仙道名山,滴水寺为本溪地区佛家之祖寺,相传唐太宗李世民亲封,香火一直鼎盛,拥有近1400年的佛教历史。

时值初夏,阳光明媚,正是出游踏青的黄金时节。前往本溪郊外采风,掩隐深山的滴水洞景区的俊美令我们心旷神怡,至今仍有意犹未尽之感。我们一行人兴致勃勃地准备前往早有耳闻、但从未亲临过的滴水洞景区探访一番。

车子沿曲折但平坦的山间小路在深山中穿行。春日的暖阳映照着两边坡上的新绿,松、杉、槐、枫等各种树木,娇滴滴的舒展着好似精心妆扮的姿容,养眼极了。摇下车窗,任山风肆意闯入,闭上眼睛,深吸一口富含氧分子的清新空气,好不惬意!

说话间我们不知不觉已来到滴水洞景区,景区入口在山顶,山岩上静卧着一个清澈的水潭,原来这里就是景区内那条瀑布的源头。我们迫不及待地顺崖边小径盘旋而下,仿佛进入了一处绝妙的桃源胜境,群峰簇拥着绝壁上飞流直下的瀑布,听老师说,雨少时,这里溪流潺潺,玉珠点点,形成水帘;雨季水量充沛时,落瀑咆哮,声震翠谷;进入冬季,则滴水成冰,从崖口直到谷底,恰似一条倒悬玉龙。

滴水洞景区,有着雄奇的高峰峻岭,有着种类繁多的植被,有着飞溅的瀑布山溪,有着古老的名寺宝刹,有着动人的历史传说……

我们拖着沉重的身体,怀着不舍得心情,带着满满一袋子的采集的枝叶,回到了学校。

20xx年x月x日星期x天气小雨转多云

今天是我们实习得第四天,只是天宫不做美,早上下起了小雨,雨晴后,我们来到学校附近的山。行程约20分钟,我们来到了这座不知名的山脚下,由于刚下完雨,乡土气息十分清香,登上山顶极目眺望,群山逶迤连绵,蜿蜒向不知名的远方。视野所及之内,一片青葱,起伏的峰峦、错落的沟壑、繁茂的植被、仿似书画大家随意勾勒的一幅风光画卷。

园林绿化实习日记


有些园林专业的同学都参加了实习,下面为大家整理园林绿化实习日记,希望对你们写作有帮助!

园林绿化实习日记一

今天是我到台州园林绿化管理处实习的第二天。昨天是第一天,本来想把第一天的感受写下来的,可惜我就是太懒了,昨天忘了写了。

总的来说,昨天我在那里可是一点事情都没有去做,他们也没叫我干什么事情。所以我就跟另一个也在那实习的学生一样,拿了些那里的杂志、书本来看看。时间也就是这样过去的。我觉得跟在家里过日子差不多。

本来我觉得今天过的日子会跟昨天一样的。一直到下午我才改变了这样的想法。上午我重复了昨天的生活规律,有所改良的是我今天在家里带了些书本过去,像园冶、photoshop这两本书及笔记本和速写本。这种情况得到改变的是下午刚上班不久,这里的主任过来了,他开着车带着我和另个办公室里的男生看我们身边的园林绿地建设。主任很有见解的提出了这些绿地上的树种的缺陷和优点所在。在他的一些见解中,我了解到了红蜘蛛这个病虫害很严重的影响了有些树种。而且在这些绿地布置中,存在的很突出的问题就是大色块的草坪太多了,而且草坪的质量却不好,上面长满了杂草,再者在整个园林绿地种植中,很缺乏地被植物的种类。我们都没有很好的应用进去。还有就是平常我们常常强调要注重植物配置的层次配置,然而在现实景观中,却做的很差。

经过这么逛了一圈,我们发现,在市区行道树的种植选择中,基本上都是香樟。主任解释说这是由于香樟树是速生树种而且他的深根性强,具有防台抗洪的效用,所以普遍的采用之,不同于像杭州等城市,在台州,我们在行道树的树种选择中更应考虑到他的抗风性能。

在这期间,他还带我们去看了下比较老的小区枫南小区。由于小区具有一定的历史了,所以小区的绿量总的来说还是不错的。但小区的局部的植物配置就体现不出他的品味来了。像树丛的配置就很难看。值得一提的是在小区的这些房子前面也种上了很高大的香樟树,这样就非常的不理想。我觉得应该种些小的落叶树种,而且跟房子应该保持些距离。

后来,主任还带我们去了椒江园林绿化管理处,我觉得那里的有些景点布置的很有意思。特别是在小路两旁种上了密密的竹子,而且还用之挡住了厕所,起着一种障景的作用。而且在廊的转角处也布置了植物,起着软化建筑的作用。特别有意思的是沿着小溪涧布置平时闲放的盆景。我觉得很有创意,又节约了用地。

当主任带我们回到台州园林绿化管理处时已经四点半了。不久就来了另个叔叔,他带我们去了下移动公司的工地现场,也就是说,他今天带我们过去看一下,明天就要对这个工地来进行植物方面的规划设计了。

明天是一个设计的时刻,也是我来此学习的目的。今天就这样吧,好好休息,明天加油哦!

园林绿化实习日记二

星期三 天气晴

今天是我们实习得第三天,也是实习最精彩的一天。早上我们集合,将驱车去平顶山和滴水洞。

首先我们到达的是平顶山,平顶山位于本溪市区南,海拔六百五十七公尺。山势巍峨,顶部平坦,面积有二百五下亩,故名平顶山。平顶山是山城的标志和城徽,山顶四周有绝壁围绕,似刀削斧劈,峥嵘峻秀。置身北端崖上,偌大山城,一览无余。山南有公路直通山顶。平顶山是本溪市的卫士,自古以来就是兵家必争之地,至今尚有战争遗迹。

平顶山拥有三千都年厚重的历史。登山的三条道,我曾两次来过平顶山,分别走的不同的路,这次,是我第三次来到平顶山,我们从车道上山,沿途除了观花赏叶外,我们还路过了点将台和碉堡群。

平顶山点将台传说属实,是正宗赫图阿拉满族历史故事,广为民间流传。碉堡群是解放战争时期国民党部队残留下来的。历尽沧桑的平顶山,如今已开发成本溪平顶山森林公园和消夏避暑胜地,花草树木茂盛,种类繁多那古庙、古井、古墓和历史碑林向人们述说着平顶山悠久的历史

下山后,我们乘车,从这个山头,来到了另一个头青云山。青云山有此名气和作为,为滴水洞也带来了生机,青云山为仙道名山,滴水寺为本溪地区佛家之祖寺,相传唐太宗李世民亲封,香火一直鼎盛,拥有近1400年的佛教历史。

时值初夏,阳光明媚,正是出游踏青的黄金时节。前往本溪郊外采风,掩隐深山的滴水洞景区的俊美令我们心旷神怡,至今仍有意犹未尽之感。我们一行人兴致勃勃地准备前往早有耳闻、但从未亲临过的滴水洞景区探访一番。

车子沿曲折但平坦的山间小路在深山中穿行。春日的暖阳映照着两边坡上的新绿,松、杉、槐、枫等各种树木,娇滴滴的舒展着好似精心妆扮的姿容,养眼极了。摇下车窗,任山风肆意闯入,闭上眼睛,深吸一口富含氧分子的清新空气,好不惬意!

说话间我们不知不觉已来到滴水洞景区,景区入口在山顶,山岩上静卧着一个清澈的水潭,原来这里就是景区内那条著名瀑布的源头。我们迫不及待地顺崖边小径盘旋而下,仿佛进入了一处绝妙的桃源胜境,群峰簇拥着绝壁上飞流直下的瀑布,听老师说,雨少时,这里溪流潺潺,玉珠点点,形成水帘;雨季水量充沛时,落瀑咆哮,声震翠谷;进入冬季,则滴水成冰,从崖口直到谷底,恰似一条倒悬玉龙。

滴水洞景区,有着雄奇的高峰峻岭,有着种类繁多的植被,有着飞溅的瀑布山溪,有着古老的名寺宝刹,有着动人的历史传说

我们拖着沉重的身体,怀着不舍得心情,带着满满一袋子的采集的枝叶,回到了学校。

园林绿化实习日记三

星期一 天气晴

今天是我们实习得第一天,早上我们在班级集合,老师布置任务,安排及计划和安全教育后,我们怀着兴奋地心情,带着采集标本所用的工具,在老师的带领下,我们来到了学校后面的山。本溪的山比比皆是,就好像在一片连绵起伏的上没有平地,所以我们学校周围不知名的山很多。我们徒步了十分钟到了山脚下,我们顺着山间小道,一面采集标本,一面向山顶攀登。山不高,山间生长的植物也一般,所以我们很快的就爬到了山顶,又很快顺着原路返回了学校。

园林绿化实习日记四

7月6日 星期二 天气阴

今天是我们实习得第二天,也是实习真正开始的一天。我们驱车来到了本溪。本溪以旅游资源丰富著称于世,本溪水洞、关门山、五女山等名胜早已享誉海内外。而本溪南郊的景观也堪称一绝,她深藏在燕东胜境之中,以其钟灵毓秀的绮丽风光深情迎候着游人的到来。望溪公园建在市区中心一座形如马鞍的孤山上,山高海拔二百四十公尺,占地四十二公顷。登山环视,山城景色历历在目,故称望溪公园。园内各种树木郁郁葱葱,亭台楼阁高低错落,珍禽异兽嬉戏争呜,奇花异卉姹紫嫣红。公园最高处,屹立着人民英雄纪念碑。在日俄战争中,日军司令部为日军中将闲院宫载仁亲王,在望溪公园树碑一座,以炫耀其战功。解放初期被炸掉。在其址基础上建立雄伟的革命烈士纪念碑。碑座四周镶嵌着大理石浮雕碑下是三百四十多级的台阶,直抵园门。园中设有寄芳园、风华园等园中园、园中自繁的君子兰,花朵艳丽,十分名贵。我们从山上下来已是下午了,我们带着采集的枝叶满载而归。

园林绿化专业实习日记范文


年 月 日 星期一

实习地点:xx县建设局园林处

实习主要项目和内容:植物养护及病虫害防治主要内容是负责全县树木及绿化带植物的病虫害治理

主要收获与体会:树木的养护并不简单,不是只有花卉才需要人们的精心呵护 树木也需要人的关爱

记事:今天是实习的第一天,由于以前没有实习经验,所以主任安排我熟悉一下园林处的工作性质和一些工作制度

年 月 日 星期二

实习地点:xx县建设局园林处

实习的主要目的与内容:植物养护和病虫害防治

主要收获与体会:绿化带是一个城市的容貌,所以城市绿花关乎一个城市的文明程度

记事:今天是实习的第二天,主任带我巡查了行道树 查看了它们的生长健康情况,并在遇到一些生病的植物时 指引我观看并教我如和防治和植物生病的原因 。受益多多

年 月 日 星期三

实习地点:xx县建设局园林处

实习的主要目的和内容:植物养护和病虫害治理主要负责全县植物的生命健康

主要收获与体会:花草树木是人类的朋友,我们应当爱护它们,爱护自然 爱护我们的家园

记事:今天是实习的第三天,和大家一起打扫卫生。主任说不清小家何以清大家 ,要先把自己的卫生打扫好才能做好园林的工作

年 月 日 星期四

实习地点:xx县建设局园林处

实习的主要项目与内容:植物养护与病虫害防治主要内容是负责全县绿化带植物的养护和生命健康

主要收获与体会:城市绿化带是净化城市的重要途径,所以保护植物非常重要

记事:今天是实习的第四天,今天的任务是给行道树刷防护漆,防止害虫破坏树木的身体健康,疲惫的同时也很欣慰 因为自己切切实实的为城市绿化做出了贡献 被我刷过的树木将不会受到害虫的折磨

年 月 日 星期五

实习地点:xx县建设局园林处

实习的主要项目与内容:植物养护和病虫害治理主要内容是负责全县植物的生命健康,学会如何保护树木及树木生病后怎样治理

主要收获与体会:作为园林处的一员,保护植物是我们的责任也是义务。当有人破坏树木植物时应及时制止与进行教育

记事:今天主要任务依就是刷漆,由于树木太多而园林处人员较少。在刷漆过程中看到有小孩儿折树枝,主任看到后过去对小孩教育了一番,我却不以为意.因为树枝很小。但主任对我说今天折小的 明天就折大的,所以要防患于未然。看到了就要及时教育,这不仅仅是我们的事也是大家的。

化工实习日记范文5篇


篇一:

今天是正式实习的第一天。早上当我们来到宜化双环的大门口时,感觉里面的绿化还是做的不错的,但当我们进入生产基地之后,就见到了高高的厂房、设备,空气中有些化肥的气味,原来我们这次来是参观氨的合成生产工艺流程。

今天上午是安全培训,一个工人来给我们讲解一些安全知识。他首先介绍了合成氨所用的原料、产品的相关性质,并总结氨的生产的特点,高温高压,易燃易爆,有毒有害气体多、易腐蚀,因此安全问题也就显得格外重要,尤其是对我们这些菜鸟都不是的实习生。工厂要求我们不得随意动用设备;必须接受相关培训;生产现场必须有工作人员陪同;严格遵守相关规定;不准冒名顶替;不准参加任何实际生产。还有其他的相关事项。一同学戏称:说到底就是一句话,只准看,不准动手。事实上,也确实是这样。

下午,下了阵雨,天气不算热。我们的任务是听工程师讲氨生产的工艺流程。氨生产的化学方程式虽简单,但实际的生产工艺却是相当复杂。首先是原料的合成。用煤(粉,颗粒度为10wm)与氧气(空分得到)在1600~1800℃左右反应生成一氧化碳(无色无味有毒气体),后者与水蒸气在400℃左右反应生成氢气和二氧化碳;原料氮气也是通过空分系统得到。首先是将空气通过一系列的加压降温处理,然后将他们通过一个类似于精馏塔的装置,进行分离,可得到高纯度的氧气和氮气,然后将原料气按一定的比例通过合成塔进行合成。

相关理论讲解完毕后,我们开始去参观相关的生产设备:到处都是高高的厂房,复杂的管道设备,看得人眼花缭乱;空气中弥漫这暗器、硫化氢气体的味,真是难闻;存放着高纯度液氧的存液罐及警告标识,相关的安全宣传标语;巨大的机器运转噪音这些让我们很多人都觉得这里并非工作的理想场所。

在我看来,这样的企业属于高投入、高消耗、高污染、低产益的企业,它完全是靠量取胜的,就比如说:一袋化肥可赚十元,但是很多袋化肥就可以赚很多钱。但我觉得我不想在这里工作,真的。

篇二:

今天是我们实习的第二天,我们要正式进入车间了。事前我还在想车间是个什么样子呢?当我们到达目的地时,我才发现我们昨天来过这个地方,昨天是走马观花,今天可能是要“深入了解”了。

今天我们参观了解是空分工段的工艺流程。我们所在的机房实际是一个控制室,几个工作人员坐在电脑前,动动鼠标、记录数据。一个工作人员然后给我们讲解了相关工艺流程。

首先将空气吸入,在吸入装置中装有多层过滤装置,将空气中的某些污染性物质去除,然后经过水冷降温。这个水冷降温其实就是一个间壁式换热器,通过这一步对水进行初步冷却。再将这些水通过分子筛出去其中的水和二氧化碳。分子筛是一个由三氧化二铝做成的微孔结构,内含活性物质,可吸收水和二氧化碳,之所以要经过这一步是为了防止低温下水和二氧化碳变为固体而堵塞管道。每一个空分系统有两个分子筛,他们轮流工作,一个分子筛在经过4h后,吸附饱和,

就由另一个分子筛工作,前者进行脱附再生。看到这个分子筛的结构让我想到了节流实验,气体在通过节流装置后,系统的温度会下降。但工作人员告诉我,这不是一个节流过程,因为多孔分子筛对气体的阻力很小,起不到节流的作用。气体通过分子筛后,再经过膨胀机进行降温,将温度降到-112℃。在物理化学中我们学过,系统经过绝热膨胀后,由于q=0,△u=w0,系统的内能下降,温度降低,这是对于理想气体的绝热过程而言,而实际过程只能无限接近货类似于理想情况。经过这一步以后,混合气体部分液化,液体中含有较多的氧,气体中含有较多的氮。然后将他们通过精馏塔进行分离,塔顶得到的氮气纯度很高,里面的杂志气体的含量为ppm级,而塔底氧气的含量在91%以上。液氧、液氮导出后,与经过分子筛后的空气进行热交换,使空气的温度下降,同时前者经升温变成气体。氮气送入合成氨塔,氧气用于煤气化生产一氧化碳。基本流程就是这样。空分的目的就是为合成氨提供原料。

理论讲完之后,工作人员又带我们到下面去看了看。这样我们今天的任务也就完成了。

篇三:

今天是实习的第三天了,轮到我们上午班了。我们上午吃完饭后,一觉睡到三点就起床出发了。没想到我们径直走到了昨天去的那个地方,看来我是去温故知新去了。听上早班的人说,他们打了一上午的酱油,看来我们也不例外啊!有人戏称:我们除了来吃顿饭,什么事也没有。

既然来了,就要找点事做。我走到电脑桌前,发现电脑里面显示的是分子筛系统,我又把相关的流程图看了一遍,发现分子筛在解吸时用的是高压(约10个大气压)被水蒸汽加热后的污氮对分子筛加热。刚开始我还在想,为什么不直接用水蒸气对分子筛进行加热呢。后来想到了分子筛的作用,我才明白了:若直接用水蒸汽加热分子筛,水蒸气会有一部分冷凝反而不利于分子筛中的水分和二氧化碳解吸出来,而被加热后的高压污氮则不会出现这种状况。我也不能看到其他的界面了,因为我们是不能动鼠标的。随后我也只能和其他人一样去地上坐着。

于是又随他人手中借过几张报纸,名为《宜化人》,看了几张,整个报纸除了报到董事长蒋远华的言行之外,就没有其他的东西。看了一下那报纸,一点意思也没有,官话套话连篇,与政府的社论差不多。如,“我们要深入贯彻落实董事长提出的‘五六七’管理模式”,“我们取得优异成绩的根本原因是我们坚决践行‘五六七’管理模式”。就如同人民日报上的“深入贯彻落实‘三个代表’重要思想,落实科学发展观”一样。真没劲。一看这些报纸,猜都能猜出这是国企,随后上网查了一下蒋远华这个人及他提出的‘五六七’管理模式。

说实话,我们到那去,实际上什么也没干,我觉得反而给别人带来不便。吃了晚饭我们就回来了,好像我们到那去就是去吃个饭的。

今天下午出发时,我们在楼下的墙上看到一个通告,大意是说,我们住的房子是危房,一个月以前就该拆了重建的。当然15元一天,也就只能享受这样的条件了,何况老师也住这里。

篇四:

今天我们去观察的净化工段的工艺流程,这是空分后的下一个工段。主要是利用空分段的洋气来进行煤气化。煤气化后的气体中一氧化碳的含量约为50%。煤气化后的气体通过四个变换炉与水蒸气反应,生成含氢气的混合气体,其他成分是一氧化碳气体,水蒸气,二氧化碳,硫化氢,接下来的主要任务是对混合气体进行净化,得到高纯度的氢气。

混合气体首先通过t01塔,除氢气、一氧化碳外的其他气体成分均被甲醇吸收,净化后的含一氧化碳的氢气被送入甲烷化炉。吸收气体后的甲醇被送入t02塔进行降压处理,释放其中的二氧化碳,二氧化碳被送入碱厂利用。液体接着被送入t03塔,t03塔是一个精馏塔,经过精馏作用后,硫化氢气体被解析出来,而后被燃烧掉。经精馏后的液体被送入t04塔,t04塔用于除去甲醇中的水蒸气。接着经过t05塔、t06塔回收利用甲醇、二氧化碳。这里的二氧化碳也被送入甲烷化炉,经过反应

后,可以除去少量的一氧化碳、二氧化碳,含水蒸气、甲烷的氢气经分离净化后,送入合成氨塔,与空分阶段得到的氮气一起反应,合成氨。

基本的流程就是这样。随后工作人员带领我们去外面参观相关设备,他冒着雨给我们一一讲解相关设备的工作流程,并耐心回答我们的问题。

在这几天的参观中,我发现这里有好几个人都讲着地道的武汉话,他们应该是武汉中心城区的人,他们为什么要来这个较偏僻的地方工作呢?或许是这边的生活成本较低吧。这对我们以后的就业也有一定的启示作用。

篇五:

今天是我们到双环科技实习的最后一天。我们今天去了制盐事业部参观了制盐工艺流程。

接待我们的工作人员十分热情,我们先被带到了一个会议室,一个安全主管给我们介绍了相关的安全知识和注意事项。另一个工作人员向我们介绍了大概的工艺流程:首先是在矿区打两口深井,向一口井里注入水,然后从另一口井里抽取含nacl为主的卤水。卤水经过氢氧化钠、碳酸钠的初步处理后得到精制卤水,后者经过蒸发浓缩结晶可先后得到氯化钠和硫酸钠,前者用于制盐,后者用于商品出售。讲完大概的工艺流程后,我们被带到了生产车间。

工作人员告诉我们,制盐工段的核心部分只有四个工作人员!可见现代化工企业的自动化程度之高。当我们来到中控室之后,发现中控室里只有三台电脑、一个工作人员。电脑屏幕上显示着该工段的工艺流程图。经过工作人员讲解之后,我们大致了解了工艺流程。经过初步处理后的精制卤水,首先依次通过多效(四级蒸发罐)蒸发器进行蒸发浓缩吗,在进入每一效蒸发罐前都先进入一个预热器进行预热,这样做可以减少卤水在蒸发罐中的加热时间,而增加蒸发的时间,以提高蒸发效率。同时第一效产生的二次蒸汽进入第二效作为热源,第二效产生的二次蒸汽作为下一效的热源。这样做可以充分利用热能,提高能量利用率。经过这四个蒸发罐,大部分的氯化钠以晶体的形式析出而得到分离,母液的硫酸钠的

含量越来越高。母液经过夹套系统进一步浓缩后被转移至硝系统。首先经过三级预热,而后被送入加热室,经过进一步浓缩而析出硫酸钠晶体,晶体经过干燥处理后既可作为产品出售。而母液被送入散发室经过降温处理后,析出少量的氯化钠晶体,废液排放掉。

以上即为今天所参观的工艺流程的大致过程。

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