《乌龟也上网》的观后感范文。
由于我们工作的严谨，我们可能会用到一些范文，写好范文能够给大家提供好的参考，我们一起来看看有哪些范文吧！以下是小编为大家整理的“《乌龟也上网》的观后感范文 ”,欢迎阅读，希望对你有帮助。
今天我看了一部非常有趣的电影，它的名字叫做《乌龟也上网》。也许你们会感觉到很奇怪吧，不过的的确确有一只会上网的乌龟，它叫佳佳龟，它不仅会上网谈话，还会在谈话的时候叫你许多做人的道理和许多社会知识，这部电影使我有很多的收获。
这部电影说了一个这样的故事：主人公王府井同学意外的得到了一直神龟，它叫做佳佳龟，更有趣的是它还告诉王府井一个咒语：“好玩佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，一分钟打瞌睡”。只要念动这句咒语，就能实现一个三分钟的愿望，同时佳佳龟也在计分表上计分。
愿望虽然实现了，可是每次得到的都是零分，直到后来他经常帮助别人，用自己善良的心换来了意想不到的分数，分数及格后，佳佳龟答应王府井和他的同学来看未来时，天上忽然掉下一只只溜冰鞋，正当大家不明白的时候，佳佳龟开始说：“所有人都不会知道自己的未来，自己的未来要靠自己一步一个脚印，脚踏实地的去努力，才能创造出美好的未来。
[《乌龟也上网》的观后感范文]
FwR816.Com编辑精选
《乌龟也上网》观后感范文
今天我看了一部非常有趣的电影，它的名字叫做《乌龟也上网》。也许你们会感觉到很奇怪吧，不过的的确确有一只会上网的乌龟，它叫佳佳龟，它不仅会上网谈话，还会在谈话的时候叫你许多做人的道理和许多社会知识，这部电影使我有很多的收获。
这部电影说了一个这样的故事：主人公王府井同学意外的得到了一直神龟，它叫做佳佳龟，更有趣的是它还告诉王府井一个咒语：“好玩佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，一分钟打瞌睡”。只要念动这句咒语，就能实现一个三分钟的愿望，同时佳佳龟也在计分表上计分。愿望虽然实现了，可是每次得到的都是零分，直到后来他经常帮助别人，用自己善良的心换来了意想不到的分数，分数及格后，佳佳龟答应王府井和他的同学来看未来时，天上忽然掉下一只只溜冰鞋，正当大家不明白的时候，佳佳龟开始说：“所有人都不会知道自己的未来，自己的未来要靠自己一步一个脚印，脚踏实地的去努力，才能创造出美好的未来。
[《乌龟也上网》观后感范文]
《乌龟也上网》观后感作文
今天，赵老师让我们看了一部影片，名字叫乌龟也上网，一听名字，就觉得很好笑，何况这么一部影片呢！这部影片片长一个多小时，而给我们的收获却很大的。
这部影片的主人公叫王府井，很像北京一个有名的地区，也叫王府井，当时就逗得我们的同学笑了起来。一天，老师到教室的时候，给每个人发一个小礼物，而可笑的是，王府井居然得到了一只小乌龟，那是因为当时学校的铃声都打响了，王府井却刚来学校，同学们都嘲笑他是乌龟，所以老师在众人的推举下就把那只小乌龟给了王府井。
王府井很不满意，就在放学后把那只小乌龟抛弃了，谁知它居然比人类跑的都快，冲在王府井的前面了，王府井觉得不可思议，又把它扔到了一遍，可他居然又出现在了王府井的家门口又发现了那只乌龟，他把他踢到了一遍，赶紧关上了门，长叹了一口气，就去写作业了。等了一会，他爸爸又回来了，当他再去写作业的时候，发现鼠标成了乌龟壳，“又是那只小乌龟！”王府井惊叹道，王府井把他给放到了复印机上，小乌龟居然出现在了屏幕上，王府井把它放到了摄像头上，王府井说了一声：“你是谁呀！”那只小乌龟自称为佳佳龟，然后佳佳龟给王府井打开了一个网页，上面写的是佳佳龟聊天室，然后上面出现了几行文字，“好玩！佳佳龟！一分钟跑，一分钟飞，还有一分钟打瞌睡。”佳佳龟说只要说这些，他就能满足他三分钟的愿望，就当王府井快说完这几行咒语的时候，屏幕突然消失了。
第二天，他起来的时候，电脑的网又突然上不去了，真是太倒霉了。在学校里老师让王府井测试两个鸡蛋哪一个是生的，哪一个是熟的，可王府井却把一个鸡蛋给打烂了，才说出这个鸡蛋是熟的。另一个同学用旋转的方法测试出了一个鸡蛋的生与熟，大家都嘲笑王府井，王府井念出了咒语，小乌龟把同学和老师弄睡着了，王府井把鸡蛋给扔掉，再重新摆设了一下，让小乌龟再把同学们变了回来，这就是王府井的第一个愿望。而佳佳龟却和王府井说只有两次机会，而且攒够了六十分才能让他知道自己的未来，他已经用掉了两次机会 ，而分数赞起来才是零分，王府井下定决心，一定要攒够六十分。第三次机会王府井决定找妈妈，而这次机会却被爸爸发现了，以失败告了终。但奇迹的是佳佳龟给王府井了五分。第四次机会王府井捏了那个搞恶作剧的同学的耳朵，得了零分。的五次机会时，王府井的愿望已经浪费了一半了，王府井这次的愿望却是穿墙术，这是被两个心术不正的坏人看见了，他们把王府井的乌龟换掉了，而他们去偷到银行的时候却被警察逮了个正着。这两次机会也得了零分，王府井危险了。第七次机会王府井居然得了二十分，真是意想不到的结果。第八次机会老师让在班里推选优秀生，王府井利用这次机会，得了一个优秀生，而王府井在课堂上承认了自己的错误，得了个十五分，这样的话，王府井还剩四十分就攒够了六十分。第九次机会王府井找到了他的同学的妈妈，得了二十分，终于攒够了六十分。别忘了，还有第十次愿望，王府井想让盲人叔叔见到了自己的女儿，可他却没有看见自己的女儿，王府井痛哭了起来，可佳佳龟帮不了王府井了，王府井使劲的把小乌龟给扔到了一边。佳佳龟说，明天早上让王府井去看未来。到了第二天，天上居然掉下来了鞋子，他们滑着滑着，见到了自己的未来，有人当了医生，有人当了消防员，有人当了滑冰者，还有人成了建筑师。
这个电影给我的启发很大，特别是最后一段，佳佳龟说“路在你的脚下，前途是靠自己走出来的。”我对这句话的理解是：路在你的脚下，你只有去靠拼搏，才能决定你的一生的成功与否，而不是靠着自己的愿望，来改变你的一生，有些人为了让自己有更多的钱，去偷，去抢，最后还是落了个在看守所里呆着。所以，我也推荐这部电影。
《乌龟也上网》350字观后感范文
今天我看了一部非常有趣的电影，它的名字叫做《乌龟也上网》。也许你们会感觉到很奇怪吧，不过的的确确有一只会上网的乌龟，它叫佳佳龟，它不仅会上网谈话，还会在谈话的时候叫你许多做人的道理和许多社会知识，这部电影使我有很多的收获。
这部电影说了一个这样的故事：主人公王府井同学意外的得到了一直神龟，它叫做佳佳龟，更有趣的是它还告诉王府井一个咒语：“好玩佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，一分钟打瞌睡”。只要念动这句咒语，就能实现一个三分钟的愿望，同时佳佳龟也在计分表上计分。愿望虽然实现了，可是每次得到的都是零分，直到后来他经常帮助别人，用自己善良的心换来了意想不到的分数，分数及格后，佳佳龟答应王府井和他的同学来看未来时，天上忽然掉下一只只溜冰鞋，正当大家不明白的时候，佳佳龟开始说：“所有人都不会知道自己的未来，自己的未来要靠自己一步一个脚印，脚踏实地的去努力，才能创造出美好的未来。
[《乌龟也上网》350字观后感范文]
《乌龟也上网》观后感300字范文
今天我看了一部非常有趣的电影，它的名字叫做《乌龟也上网》。也许你们会感觉到很奇怪吧，不过的的确确有一只会上网的乌龟，它叫佳佳龟，它不仅会上网谈话，还会在谈话的时候叫你许多做人的道理和许多社会知识，这部电影使我有很多的收获。
这部电影说了一个这样的故事：主人公王府井同学意外的得到了一直神龟，它叫做佳佳龟，更有趣的是它还告诉王府井一个咒语：“好玩佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，一分钟打瞌睡”。只要念动这句咒语，就能实现一个三分钟的愿望，同时佳佳龟也在计分表上计分。
愿望虽然实现了，可是每次得到的都是零分，直到后来他经常帮助别人，用自己善良的心换来了意想不到的分数，分数及格后，佳佳龟答应王府井和他的同学来看未来时，天上忽然掉下一只只溜冰鞋，正当大家不明白的时候，佳佳龟开始说：“所有人都不会知道自己的未来，自己的未来要靠自己一步一个脚印，脚踏实地的去努力，才能创造出美好的未来。
[《乌龟也上网》观后感300字范文]
《乌龟也上网》观后感优秀范文350字
今天我看了一部非常有趣的电影，它的名字叫做《乌龟也上网》。也许你们会感觉到很奇怪吧，不过的的确确有一只会上网的乌龟，它叫佳佳龟，它不仅会上网谈话，还会在谈话的时候叫你许多做人的道理和许多社会知识，这部电影使我有很多的收获。
这部电影说了一个这样的故事：主人公王府井同学意外的得到了一直神龟，它叫做佳佳龟，更有趣的是它还告诉王府井一个咒语：“好玩佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，一分钟打瞌睡”。只要念动这句咒语，就能实现一个三分钟的愿望，同时佳佳龟也在计分表上计分。
愿望虽然实现了，可是每次得到的都是零分，直到后来他经常帮助别人，用自己善良的心换来了意想不到的分数，分数及格后，佳佳龟答应王府井和他的同学来看未来时，天上忽然掉下一只只溜冰鞋，正当大家不明白的时候，佳佳龟开始说：“所有人都不会知道自己的未来，自己的未来要靠自己一步一个脚印，脚踏实地的去努力，才能创造出美好的未来。
[《乌龟也上网》观后感优秀范文350字]
老师也疯狂的观后感
老师也疯狂？到底有多“疯狂”？抱着学习创新的念头，我走进了电影院。看完电影，却感觉“疯狂的老师”不疯狂。
电影着力刻画了六年（1）班班主任肖子恩老师的疯狂之举，比如，把学生带到湖滨的草坪上课、带学生到废品收购站给垃圾分类、带学生到敬老院去看望慰问老人等等，这在导演看来或许已经是非常出格的“疯狂”之举，其实，有许多优秀的教师早已经有这方面类似的实践，所以在我看来，这并没有什么疯狂的。
班主任的工作能力，最终要在学生的身上来体现。在电影中，肖老师最让我感动的地方，也正是他对两个男生的转化。
“书呆子”是一个瘦弱的小男孩，父母相继因公殉职，留下他与奶奶相依为命，而奶奶不愿给国家增添负担，靠自己当保姆打零工苦苦支撑，供养着小男孩上学。肖老师通过学生的档案资料了解到信息之后，到小男孩家家访，鼓励他做一个小小的男子汉，帮助爸爸照顾好年迈的奶奶；他又找到校长，请求校长把小男孩的奶奶安排在学校食堂工作，以帮助和照顾烈士的遗孤。肖老师的情怀真的让人感动。教育如果只看到分数，如果只是应试的训练，那么，学生就会异化为“考试的机器”。不忘初心，才能更好地继往开来。那么，教育的初心是什么？应改是人而不是分数，应该是人的发展而不是技能的训练。教育要看得见“人”，只有去真正地了解和尊重每一个学生，我们对学生的关心才能真正到位。电影的开头说，六年（1）班原来是一个“乱班”，“乱”的原因之一，就是原来的班主任都像电影中的宋老师那样，只要学生的分数，而对学生没有真正的关心。
电脑“天才”是一个憨憨的男孩，整天沉迷于电脑游戏。自从母亲去世后，他就没有一天是欢乐的，继母对他也算是极尽关爱，他却根本不买账，始终冷脸相对。妹妹的笑脸，父亲的呵斥，都没有让他有半点改变。生日那天，父亲原本安排一家人到餐厅为他庆贺，他却跑到了母亲的墓前去祭奠。折翼的天使让人倍加心疼，孩子的迷惘也深深地刺痛着肖老师的心。他引导孩子换位思考，如果是自己遇到这样的境况，心情会是怎样？正是他的点拨，让孩子打开了心结，理解了爸爸的苦衷，也接受了自己继母，第一次自然地喊了一声“妈”，第一次主动牵起妹妹的手带妹妹去玩。继母欣慰之余，不由的感慨：“还是肖老师有方法啊！”其实，我想说，肖老师用的不是方法，而是一颗真诚的心！教育是需要直抵人的灵魂的，教育是很难被量化的，如果用标准化来衡量评价教育，客观的数据也许并不一定能够得出科学的结论。而如果只想用一些所谓的“方法”就能解决教育实践中的种种问题，就足够面对个性截然不同的学生，那也是荒谬可笑的。
老师没有“疯狂”，那么，是谁“疯狂”了呢？又是什么“疯狂”了呢？这部电影并不能反应教育的全部，但难得的是，在一个娱乐至上的年代，能够关注到社会现实中的教育领域。家长、学生、老师……不同的人走进电影院，看完电影会有不同的思考，也许这就足够了。