“感恩亲人”读后感。
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？小编特地花时间为你收集并编辑了“感恩亲人”读后感，供你参考，希望能够帮助到大家。
“感恩亲人”读后感感恩往往与亲情相伴，在这无私高尚的情怀中，付出感恩，流露真诚；亲人不过是小小二字，却几乎使我们世界的全部；说到感恩，我们的眼神亮了，在我们的心里，故事，是否更加的丰富多彩？一切的一切，从这里说起，翻开书，开始心灵鸡汤般的旅程
亲情是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画。精美隽永，是一首经典老歌，轻柔温婉，是一方名贵丝绸，细腻光滑。当我第一次捧起感恩亲人这本书时，首先是被这本书亮丽色彩所注意，欣赏之下，书头的一段话深深的吸引了我。这本书中共有67篇文章，我像饮茶一样细细读来，这些文章给我带来心灵的震撼。回忆起自己的亲人，回忆起自己成长中的那些人，那些事，感慨良久。
草木青黄黄又青，岁月飘渺，沉淀的，是浓浓的真情；涓涓细流走心房，人心百变，不变的，是感恩的心。在书中，对大多人来说，高三的回忆，是挑灯夜读的时刻，激情奋战的日子，而那时那刻，王金玉的姐姐，却给予了她数不清的回忆，没有漂亮的脸蛋，没有洁白的肌肤，却质朴善良，为了妹妹上大学的费用，放弃了为自己伤残的面部整容的机会，读到这里，仿佛刹那间，姐弟之情的火花在闪现；
自我的追求是人生不变的至高境界。而伊拉的弟弟史迪夫，正是这人间大爱的体现，他不止是一位成功的教师，更是学生心里的朋友，他对他人一视同仁，为了尽微薄之力，日夜努力地工作。；
姥姥，姥姥！在霍格军的呼唤声中，梦醒了，她似乎又看到了姥姥日夜辛勤的包着外孙女最爱的水饺，刻刻期盼着她的归家，现在，姥姥虽已病故，但人生的路，还要走下去；大爱如溪，那飘荡的点点粼光，何不为世间的大道呢？
弟弟，天堂里可否有大学这篇文章讲述姐弟俩都考上了大学，但是家里只能供一个人去上学。于是，弟弟把机会让给了姐姐。在以后的岁月中，弟弟不仅没有抱怨，还挣钱供姐姐读书。可惜弟弟在一次意外事故中身亡，留下了伤心的母亲和姐姐。。。。在我们成长的过程中，亲人给了我们巨大的爱，他们从不抱怨，不求回报。亲情就像黑暗中的明灯，指引着我们一次次的远行。
50个布娃娃这篇文章讲述了一个老人曾经在孩子6岁生日来临之前许诺送给孩子一个布娃娃，可是因为某些原因，这位父亲去了台湾，50年没有相见。当50年后，他的孩子去台湾接他回大陆定居时，才发现老人已经死在单身公寓里多时了。这位老人留下了很多个樟木箱子，打开竟然全部是小女孩造型的布娃娃，并且每一个布娃娃上都留有一张给孩子的纸条留言，原来这是50年来，在孩子每年过生日时，父亲送给孩子的礼物。这篇文章让我想象到在一个个孤枕难眠的夜晚，一个老人思念着海峡彼岸的亲人。他从年轻等到年老，等过了多少个夜晚。父亲对孩子的爱，再多时间的阻隔，也隔不断那绵绵的思念。
体会亲情是一种漫长的过程，年少时的我们可能会对家人充满误解，在后来的某一天，我们会突然发现，原来这一切是因为家人对我们的一种不求回报的付出。什么是大爱？大爱是对自己的亲人可以做到默默的奉献，不求回报的付出，为了亲人快乐，幸福而努力。只要心中有对亲人的爱，我们就永远不会孤独。
凡事感恩，学会感恩，感恩苍天给与我们蓝天，感恩大地给与我们肥沃的土地，感恩河流带给我们清清的河水，感恩亲人给我们带来的一次又一次的温暖和感动。
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再见了亲人读后感
再见了亲人读后感（一）
【再见了，亲人】讲述了朝鲜人民和中国人民志愿军战士用鲜血凝成的友谊，以及在离别的时表现出来依依不舍的深情，深深的感动了我。
这故事让我想到了自己小的时候，每次回老家，都玩得很高兴，当我要回去时，一奶一一奶一总是依依不舍的一直送到村南头，还不停地嘱咐我们路上一定要小心，骑车慢点。每次都对我们说再见。最后，目送着我们走老远，直到看不见才回去。从这里可以看出，一奶一一奶一是多么的关心我们、一爱一护我们啊！
【再见了，亲人】教会我依依惜别时的深情，懂得珍惜眼前所拥有的一切。
再见了亲人读后感（二）
玖了【再见了亲人】这篇课文，我的心久久不能平静。我感到了志愿军和朝鲜人民之间那比山还高比海还深的珍贵友谊。
文中讲了朝鲜人民给志愿军洗补衣服，为他们失去了双一腿，甚至为了志愿军而牺牲了我们都能感受到朝鲜人民为中国人民志愿军吃了多少苦，受了多少罪，还给了志愿军慈母般的温暖。这让我们感受到了人世间最美好的亲情。
其中，让我最受感动的是小金花的一妈一一妈一为了志愿军而牺牲这一段。这段使我感受到了小金花是那么的坚强，自己的一妈一一妈一牺牲了，他却能忍住心中的悲痛；可是和志愿军叔叔分别时，却落下了眼泪。这说明了：小金花把志愿军叔叔看最比自己亲人还要亲的人。在分别时，她流下了依依不舍的眼泪。
玖完这篇课文，让我知道了：只有无私的一爱一真诚的一爱一，才能成就伟大的事业。
再见了亲人读后感（三）
今天，我们学习了【再见了，亲人】这篇课文，课文描述了最后一批志愿军离开了朝鲜，与朝鲜人民依依惜别的情景。
志愿军与大一娘一话别，特别令我感动，大一娘一是一位年过60岁的老一奶一一奶一，她曾经为志愿军洗补衣服，几夜没合眼，大一娘一这么大年纪了，身一体也很虚弱，能支持得住吗？有一次志愿军被敌人挡住了去路，造成了暂时的供一应困难，好几天没有吃饭喝水的志愿军眼看就要支撑不住了，大一娘一便与全村妇妇为志愿军送去打糕，没想到老一奶一一奶一在回来的途中昏倒在了路旁，读到这里我真为老一奶一一奶一担心啊！老一奶一一奶一却又做出了令我意想不到的事情，一位伤员在老一奶一一奶一家养伤，敌机来了，老一奶一一奶一顾不得照顾小孙子把伤员背进了防空洞，当老一奶一一奶一再回来救小孙子的时候房子已经炸平了，老一奶一一奶一为了志愿军失去了唯一的亲人，这种一精一神不值得我们敬佩吗？
朝鲜这片土地啊！人们为你做出了多大的牺牲啊！朝鲜人民对志愿军这比天还高，比海还深，让人怎能忘怀？中朝军民，虽然不是亲人，但胜似亲人！
再见了亲人读后感（四）
前两天我们学了【再见了亲人】这篇课文。课文讲述了1958年最后一披中国人民志愿军离开朝鲜回国。中朝两国人民依依惜别的动人场面。
里面的大一娘一为了让志愿军吃好穿好不辞劳苦，真是一位善良的大一娘一呀。在我们的现实生活里真是万里挑一，更不用说我了。在家里就是一个小皇帝整天过着衣来伸手，饭来张口的生活，天天发号施令、自享自乐，想让我做点事简直痴心妄想。而这为大一娘一却能不顾自己，全心全意为他人服务，更何况她还是一位年过花甲的老人呢。我羞愧得满脸通红，心中暗暗下定决心要向大一娘一看齐。否则在以后的世界里根本没有我的立足之地。
还有，大一娘一在敌机来的时候仍旧临危不乱，他丢下自己的小孙孙竟然先把在她家修养的伤员背进了防空洞。我一下被大一娘一无私、舍己为人的一精一神震撼了。如果换成胆小如鼠的我在这种危在旦夕的时刻早就吓得魂飞破散了。抱着小孙孙早就逃到十万八千里远去了。更没有什么闲工夫去管那个跟我素不相干的伤员了。但这位大一娘一却能办到。我很惊讶：到底是一种什么力量再鼓励着大一娘一这么做呢？虽然我现在搞不明白，但是我知道大一娘一有着舍己为人的一精一神值得我学习。
玖完这篇课文我觉得我跟这位朝鲜大一娘一比起来是那么渺小，看来我还要好好改进呀！
感恩读后感
感恩读后感范文一
在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时是满腹的委屈。曾几何时那段阴霾还藏在心底，纠结成一小段暂时无法逾越的障碍。人只有在经历了无数次岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟睿智。那时的你再蓦然回首，曾经的阴霾只不过是人生长河中的一朵浪花，如梭岁月里的一缕馨香。
小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿；雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞；溪水心系对巍峨高山的感恩，从山涧低吟下泻；泥土心存对广袤大地的感恩，在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里，感恩生命的伟大，感恩生活的美好。感恩父母的言传身教，感恩老师的谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。
感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。感恩父母，你将不再辜负父母的期望；感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩，收获别样的人生！
感恩读后感范文二
滴水之恩，当涌泉相报；一饭之德，必舍身以还，我们中国人历来是讲求知恩图报，讲究感恩的。从小，我就对具有这种高尚品德的大智大勇之人满怀崇敬，一直觉得，要拥有这样的品质，是非常不容易的。但是，看了李强的《感恩》之后，我才知道自己大错。
感恩是一种做人最基本的态度。乌鸦反哺，羊羔跪乳，感恩就应该是一种本能，一种和吃饭睡觉一样自然的基本素质。我没有必要把它神话到那么高的高度。佛祖割肉饲虎，是一种伟大的慈悲；我为汶川捐一块钱，也是一种伟大的慈悲。慈悲是不分大小的，分大小的慈悲是功利的，不纯净的，也不是真正意义上的慈悲。所以，我在感恩这个问题上，本不应该有高下之分。能够从最身边的人、事、物开始感受，感受到关爱，感受到善意，才是最重要的。这是每一个人都能做到的。我当然也能。
李强的《感恩》讲了三个方面：对父母的感恩；对事业的感恩；对社会的感恩。从小家庭扩展到大社会，一环扣一环，富有逻辑。因为对父母的感恩，所以要竭力创建美丽的事业来回报父母，给父母好的物质环境；因为事业养育了自己，养育了家庭，所以要感恩事业，要用努力的工作来回报事业；因为创建事业的时候得到了社会各方面的帮助，所以要感恩社会，以慈善来回报社会。他的话很煽情，很有说服力，也很符合我们现代社会理性思维的特点。但是我在看这本书的时候，却常常浮现天主教徒在饭前祷告时的情景感谢万能的主，赐予我食物，让我不致饥饿，感谢主那种虔诚，使我的心灵颤抖。这样的感恩，才是朴素的，才是心灵深处最真挚的呼唤，毫无世俗的功利。我喜欢这样彻底的感恩。因为能活着，就已经是一种幸福了。不是吗？舟曲的瞬间凝固成了多少人一辈子的痛？感谢这世间的一切，它们为我所生，不为我所有，却为我所用，我是幸福的。
随着年龄的增长，经历的事情越来越多，心也变得越来越粗糙，不太容易感动。但是前段时间二队的肖师傅在退休前和我聊天时的一句话，却让我大大感动了很长一段时间。他说：非常感激车队，养了我这么多年，养了我一家。当时，没有领导，没有别的人，在他面前，我是一个后辈的后辈，在聊天中他也是很自然地说了这么一句。当然，这句话的前面后面还有很多话，我开始也没有特别地留意。但是不知怎么地，在下班回家的路上，他这句话一次又一次地回想了起来，越来越清晰。想想自己从警校到车队也已近二十年了。这二十年，吃从哪里来？穿从哪里来？用的是谁给的？住的又是谁给的？不想也就这么浑浑噩噩、没心没肺地过去了，细细一想，感激之情油然而生。是啊，比我有用的人，在这社会上何止千万，车队却象一个不嫌子丑的母亲，养育了我，帮助我结婚生子、开枝散叶。肖师傅是睿智的，在职业生涯的最后，能得出这样朴素而美丽的结论，在不经意之间就点拨了我，使我恍然：最大的好处，往往是我最不容易觉察到的，往往是我最习以为常的。
对于养育我的一切，要心存感激。这是在我今后的日子里必须时刻细心体会和牢记的。
感恩老师读后感
《感恩老师》是2008年北京理工大学出版社出版图书，作者是方洲。感恩老师读后感怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理的感恩老师读后感相关资料，欢迎阅读！
感恩老师读后感1我读了《感恩老师》这一本书，明白了许多道理，体会到老师的良苦用心。
这本书主要写老师是如何得“宽容”，“帮助”，“体贴”我们的。有的孩子被父母双双遗弃，是老师的关心，让他们成了远近闻名的画家;有的孩子生性调皮，不好好学习，是老师的宽容，让他们改过自新，成为了风度翩翩的绅士;有的孩子头脑聪明，却不用在学习上，是老师的体贴，让他们的心感受到爱，成为小有名气的作家;有的孩子一心想玩，甚至旷课，是老师的鞭笞，成为了技艺高超的音乐家……
老师的一个动作，一个眼神，一句语言，都可能使我们成功的钥匙，所以，老师对人类的作用就像水对人类之不可少一样。
田菲_一位女作家，她的老师星子没有扼杀她富有想象力的天性。早在星子老师小的时候，老师问星子：“月亮像什么?”“弯弯的小_船_儿”。星子说：“像豆角。”老师说：“你的回答错误，别人都说像船儿，难道你有特别的见解吗?”从此，星子便不敢回答问题了。可星子当了老师后，也这样问。同学们回答得一模一样。只有女作家田菲说：“像豆角!”星子老师笑了，说：“是不是像弓，刀?”又顿了顿，“大家回答得都对，只是同学们在回答时，尽量多想出几个答案来。”如果星子说田菲回答不对的，那女作家可能就没有田菲了，所以她感谢星子老师没有扼杀她富有想象力的天性。
老师的教诲之恩，我们将终生难忘!!!
感恩老师读后感2有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师像园丁，哺育我们这些祖国的花朵;有人说，老师如明灯，为我们指引前进的道路;有人说，老师是人类灵魂的工程师，时刻鞭策我们的灵魂……
古时候，鲁国人子路，因为尊敬老师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王，未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝_秦始皇一生。今有中华人民共和国第一任主席毛泽东同志，成名后依然不曾忘记自己的启蒙老师_徐老先生……这些伟人的光辉事迹，作为二十一世纪的小主人，我们难道不应该学习吗?唐代著名的文学家，教育家，思想家韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”过去称老师为“先生。”其含义为：先我之生，年龄长，知识渊博。现在称老师为园丁，人类灵魂的工程师，明灯，蜡烛……尊师是中华民族的传统美德，是学生必须具备的最起码的礼貌。
老师为我们付出了很大的心血，付出了辛勤劳动。三尺讲台，一块黑板，一根粉笔，都凝聚着老师对我们的爱。老师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献，辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中只有一个目标，那就是把我们培养成栋梁之才!
老师为了我们的成长，日夜坐在办公桌前，孜孜不倦。谁看了能不感动?
[感恩老师读后感]
《感恩老师》读后感
寒假里我阅读了一本好书《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事，看完后我深受感动。
其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同，而所得到的结果也有很大的差别。它给我的启示是：好的老师，不仅教给学生知识及学习方法，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过，温暖了学生的心，让学生铭记一生。
记得有一次我上一年级的时候起床晚了，当我回到教室不敢进去，那时我胆小害羞，只管抱着门柜不放。老师不但不打我不骂我，还幽默地说：嘉茵，是不是最喜欢教室的门柜？回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。
在我的记忆里，老师的爱心有很多。我渐渐的成长，全是老师用爱心呵护，用汗水浇灌的。
老师用语言播种，用彩色笔耕田，用汗水浇灌，用心血滋润。在我的内心深处将永这感谢老师。
感恩教育读后感
感恩教育读后感范文一
教育是当今世界的一大关注的问题，现在的社会是知识的社会，是文化的时代。我国的教育水平远远的低于许多发达国家的平均水平，在我国经济欠发达的地区许多孩子连九年义务教育都无法享受到，更别说享受高等的教育。
回想现在的我，坐在宽敞明亮的教室里接受着大学知识的润育，现在拥有的这一切并不是全靠我自己创造的更多的是源于我的父母，是他们给予我这一切，他们生活我养育我，把我抚养长大，抚养成人，还让我享受着幸福快乐，不用我为自己的生活担心，为自己的学费担忧，
我可以无忧无虑的学习，所以当我拥有这一切时，我应该怎样做呢？该安安心心的接受，该毫无顾虑的享用，不！我认为不该怎样做，父母所做的这一切，其实最终的目的是为了我们能有一个好的前途，所以，身在学校的我不应该自私的享受着这一切的美好，应该更多的为父母考虑，尽量做到不让他们的希望变成失望，所以我应该在学校里好好学习，尽我所能做到学有所用，学成有识，不辜负他们的希望。
我要好好的做到这一切，做一个有知识，有前途，有能力的好儿子！
感恩教育读后感范文二
只要人人付出一点爱，时间将会变得更美好。不管何时、何处、何事，都可以看见爱与感恩。听完关老师的演讲后，大家纷纷流下泪，我受益匪浅，懂得了感恩。
在生活中，在学习中，无论是谁，都十分关心我。我不得不感恩。感恩像天边的彩虹缤纷；向红红的晚霞艳丽；像火热的太阳热情。
关老师讲了一个非常精彩的故事：一位母亲为了自己的女儿可以从烧伤中治好病，请求医生治好自己的女儿。她忍着痛，让医生把自己大腿上内部的皮肤割下来，给了女儿。听完这个故事，大家纷纷掉下眼泪。
每当父母唠叨：做完作业吗？快去洗澡每当老师严厉地说：作业马马虎虎地写，不可以养成这个坏习惯每当同学说：这次分数低没关系，下次努力。我就觉得：哼！为什么听你们。现在我错了，大家时时刻刻关心着我。
滴水之恩，当涌泉相报。老师是春蚕，是蜡烛，更是我们的恩人。母亲像夏天的冰块，同学更是学习中的好伙伴、好帮手。
感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，假如一个人感恩也不知晓，那么他必定拥有一颗冷酷无情的心。
《感恩父爱感恩母爱》读后感
有一种爱，如山似水；有一种爱，血浓于水；有一种爱，刻骨铭心;有一种爱,净化灵魂。
这就是血脉亲情，时间最无私的父爱母爱，下面我为大家讲一个小故事吧，你一定会感动的。叫《第一次抱母亲》
一次，妈妈生病了，护士要换床单，需要妈妈起来，而妈妈起不来，护士只好让我抱着妈妈。因为，我用力过度，所以差点把妈妈摔到后面去。护士说：你用那么大力干嘛呀？你妈那么瘦小，轻轻一抬就能抬起来，不用使那么大劲。从小时候上山妈妈左手牵着我，右手抱着妹妹，后背还背着很重的柴火，我从小就认为妈妈身强力壮，所以才使那么大劲的。妈妈说：护士小姐，你眼光真好，我最重才90斤。这时我的眼泪就蹦出来了。
父母的爱，是我们人生路上的避风港，时时接纳我们，包容我们，温暖我们；父母的爱是生命中的加油站，让我们奋力前进，敢于迎接风雨的挑战。
