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初中教师读书笔记与心得体会

初中教师的读书笔记。

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【初中教师读书笔记:给新教师的建议】

读了《给新教师的建议》,感受还是很多的,但是最重要的是自己如何去做,结合自己的实际情况,我给自己罗列了以下努力目标。

1、潜心经历。经历是一笔财富,我们刚参加工作,不仅仅是环境的变化(从学习的地方来到了工作的新学校),也不仅仅是角色的变化(讲台下的学生变成了讲台上的老师),更主要的是一种人生经历的变化,这个变化是重大的。很多时候,别人告诉我们,刚参加工作,要学会“多做事,少说话”,我想这句话应该放到“经历” 的层面上来理解,这种经历是具体的,日常的。小到去传达室拿信件,到总务处领取办公用品,去油印室复印资料,大到上课,参加教研活动,申报课题研究,都是一个新老师具体而实在的经历。多做事情,就是多多地经历,少说话,就是要积极去经历,经历的直接收获就是带来熟悉和经验。对于一个新老师来说,熟悉事务和具备经验是非常必要的。

2、要做好从头学习专业知识的准备。我们的师范教育,更多的是停留在一个就业方向上的限定,而专业的学习与其他综合性大学,似乎差别不大。我们的知识与我们课堂的需要有很大的差距,我们必须根据的学生特点、教学要求、考试要求等内容做出相应的转化。我们作为一个新老师,必须重新学习一番中学的学科专业知识,我们有了四年的大学基础,学起来也许很轻松,但也许很艰难。用宏大的、泛泛的大学专业知识,去驾驭中学的课堂,往往会出现很多矛盾或者冲突。那么如何从头学习专业知识呢?我觉得需要找一本比较完备的高考复习指南之类的书,认真研读一番,不是为了备考,乃是为了获取新知。

3、要认真做一次教育和教学上的研究。我们新教师,应该有意识去做一次体验,研究的体验。比如,我上课学生不欢迎,我就此展开研究,如何提高课堂魅力?

4、通读一本有故事的教育好书。 影响一个人的,有时是一个人,有时是一句话,有时是一本书。寻找一本有生动细腻的教育细节、有感人肺腑的教育情怀、有发人深思的教育感悟、有血肉丰满的师生形象、有实在具体的教育行为、有激情洋溢的教育理想等等的教育书籍。我觉得通读一本教育好书,往往可以改变我们很多东西,而最主要的,就是它展示了一个真实教师的形象,从而激扬了我们的教育梦想。

5、听老教师的课。课堂是一个教师施展教学本领的真实场所,置身于这样的场所,往往能够真切地感受到一个教师的综合气息,比如教学语言、教学智慧、教学行为等等,这种真切的感受,可以带给我最新鲜的认识。同时跟上课的优秀教师进行交流,分析自己听课的得失,让自己尽快成长。

6、逐步享受写东西的快乐。 教师主要教书和育人的,但是,我觉得写东西也是一个重要工作。写的内容是多方面的,学校常常要求我们写的是论文、总结、计划,从日常化的要求来看,我觉得写日记是一个很好的方式。工作感受、教学启迪、生活苦乐、人生感悟、见闻杂感、世界大事等,都可以成为笔下的东西。此外,我还觉得,写东西还有一个更大的好处就是,写是促进和加深思考的绝妙方式。很多问题,只有提起笔来,我们才能思考得更深入,更细致。

【初中教师读书笔记:教师的20项修炼】

教师的幸福是什么?你,作为一名教师,你有真正思考过这个问题吗?

叶澜教授是这样说的:幸福是一种体验,是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念,是一种幸福;有自己有魅力的教育教学艺术,是一种幸福;有自己的教育理想和信念,是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上,教师的幸福盛在学生满意的答卷上,教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。学生的毕业证和入学通知书给教师带来幸福,教师节学生送来的温馨贺卡和溢香的鲜花给教师带来幸福,满天下的桃李打来的电话是教师的幸福 ……

“教师的幸福是什么?幸福是一种体验,是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念,是一种幸福;有自己有魅力的教育教学艺术,是一种幸福;有自己的教育理想和信念,是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上,教师的幸福盛在学生满意的答卷上,教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。……”这是华中师范大学教授郭元祥先生的《教师的20项修炼》这本书对“教师的幸福”的阐述。书里写着一种思想,点亮生活,感悟人生!我非常用心地读完了这本书,感到无比的快慰!

未读这本书之前,我对自己作为一名教师的的称职度颇为自信。我爱学生,爱教师这一职业,干这一行我没有多大的抱怨,然而,“修炼教师形象、精炼教师生活、锤炼教师专业”使我感到汗颜。阅读本书的过程,是一种受教育的过程,是一种开眼界的过程,更是享受与大师对话的过程。

服饰整洁大方,脸上常露微笑,语言简练优美,习惯良好科学,常怀宽容之心,坚持修炼德性,培养教育智慧,充沛教育情感,我要“修炼教师形象”,做一个美丽的教师。

学会规划,享受阅读,坚持研究,常怀反思,尝试写作,追求幸福,我要“精炼教师生活”,做一个有思想的教师。

以生为本,课程意识,跨越边界,教学艺术,寻找声音,追寻教育之梦,我要“锤炼教师专业”,做一个爱学习的教师。

虽然“做一名学生喜欢的教师”一直是我的教育理想,但是对照郭元祥教授提出的20条修炼,我真的有些惭愧,也更明晰了自己今后努力的方向。“思想有多远,我们就能走多远!”自我反思,自我修炼,自我提升,自我完善,从而学会如何更好的服务人民教育事业。

思想指导行为,新的学期开始了,我将把思想付诸行动,期待通过各方面的不断“自我修炼”,去感悟教育的真情与真谛,收获“教育人生”的幸福与快乐!

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初中的读书笔记200字


成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验,以下是小编给大家整理的初中的读书笔记200字,喜欢的过来一起分享吧。

篇1:女生日记读书笔记

“读书破万卷,下笔如有神。”读书可以让我们进步,可以让我们增长许多知识!读一本书会有许多心得,读万本书有无穷心得!读熟还可以使你的语言丰富。所以,我们要多读书,读好书,好读书。读完还要有心得,这样才会进步!

我读过一本《女生日记》,它是杨红樱写的,里面有丰富、精彩的内容!主要写了冉冬阳和同学及亲人朋友之间的事情。

这本书以日记的形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉冬从小女孩成长到少女的生理、心理的微妙变化。

这本书对我有许多启发,使我的了解了更多以前不知道的秘密。

今后我一定要多读书、读好书,为自己开创更广阔的天地。

篇2:永远的歌声读书笔记

爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终身难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。这个单元的课文把我们带入爱的世界。

我喜欢《永远的歌声》这篇课文。同学为了治好老师的病,私自到大人告诫的东山去为老师采药、捉鱼,我感到很感动。我想,作者在描写这个情景时,心中一定充满了对老师的感激。

课文中有一句话“老师一下楼主我们脏乎乎的身子,哭了,泪水一滴一滴掉在我们脸上”这句话中的“搂”字,把老师对同学们的感谢表现了出来。

篇3:尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记

今年暑假,我读了一些书,如:《尼尔斯骑鹅旅行记》、《成语故事》、《唐诗300首》等等。其中《尼尔斯骑鹅旅行记》的第一篇“小精灵”令我印象深刻。这个故事的主人公是一个调皮粗野的小男孩。 他趁父母做礼拜的时候,拔家禽的毛,并在母亲的衣柜里调戏一个小精灵,被它变成了小人儿,随着大雁去旅行。

读了这篇文章,我深有感触:不能伤害和调戏动物。如果我们伤害野生动物,你会得到应有的惩罚。所以,我们要保护野生动物。使我们的世界变得更美好!

篇4:海底两万里读书笔记

这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。 他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事!

《大象哀歌》初中读书笔记


大象,一种气力着实非凡的动物,想不到它的情感是那么细腻无比。在意大利比萨城的动物园里发生了这样的一件事:一头年轻的大象死掉了。原因是每天给它喂食的饲养员退休了,当这头大象再也没看到陪它进食9年的饲养员时,心中感到无比的悲痛,便绝食一周,最后饿死了。

尽管大象在某些地方代表着权威、智慧等,但是有一桩事,它却始终不知道,那就是它的同类,正面临着灭绝的命运。

世界上的大象大部分都生活在非洲。因为象牙在国际市场上的价值提高了数十倍以上,使许多盗猎者大肆捕杀大象以取象牙。他们还潜入非洲的原始森林,甚至他们还偷越国境,到野生动物的保护区内,不停地捕杀。象群被他们追赶的筋疲力尽,百头野生大象顷刻间就被乱枪射死……有的大象尚未气绝,象牙却已被割走。

以上是秦牧老先生在散文《大象哀歌》中写的。是啊,为什么那些愚蠢的人们要这样践踏我们的朋友们?

人类的语言是极为丰富的,但它有的时候形容一个人卑鄙、下流时,会用‘兽心’等,在这情况下是不恰当的。实际上,它有的时候侮辱了兽,抬高了人。有些感情纤细动物,比如比萨城动物园里的那头象,比起那些忘恩负义的人类来说,它岂不是更高尚……

在这万物生灵宇宙之间,平均每天都会有一种生物灭绝……

难道我们就要眼睁睁看着身边的动物们一一灭绝吗?

初中读书笔记模板系列


在平时的学习生活中,我们动不动就要写一些文章,范文在我们的生活中随处可见,值得参考的范文有哪些?以下是由小编为大家整理的“初中读书笔记模板系列”,更多信息请继续关注我们的网站。

初中读书笔记模板【篇1】

放假时,我看了一本书,名为>,这本书介绍了自然界中的很多种昆虫。

>是一部不朽之作,向我们介绍了昆虫世界里的趣闻、趣事,讲述蜜蜂、毛虫、甲虫、蜘蛛等常见昆虫。让我们从书中学习各种各样的昆虫知识。

那么,我就讲讲柴把毛虫和蟹蛛吧!

柴把毛虫会自己做衣服,衣服就是它们的巢,长大成蛾后,雌蛾产好卵,就会一直靠着产卵的房子的入口,但是,过不了几天它就饿死了,可是它的尸体却一直填在房子的入口,保护孩子。

蟹蛛也是一位很伟大的母亲,它产卵时会把卵产在一个袋子中,因为巢硬,所以可以为卵挡风遮雨。每天蟹蛛妈妈都在巢的顶端保护着卵,为了保护它们,蟹蛛妈妈不离开巢一步,在卵孵化时,蟹蛛妈妈会用尽最后的力气咬破袋子,让孩子可以出来,接着便无声无息地死去。

读到这里,我觉得它们做了最慈祥的母亲所该做的,我很感动,母亲的爱是无私的、伟大的。

我想到自己的妈妈,她伴我成长、帮助我、鼓励我。我以后要好好学习、做自己力所能及的事情、少让妈妈操心,好好回报妈妈。好好做人长大了为社会作贡献,从而实现我的中国梦。“千里之行始于足下”。要追逐我们的中国梦,要从细节做起,从小事做起,从自我做起!少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,我们是祖国的未来,是祖国的希望。我们要为之奋斗。使我国成为世界最强国,贫富差距缩短、人们幸福指数升高、造出世界上最棒的汽车,就是我的梦想。

现在我还是一名春少年,正是人们所说“爱做梦的年纪”。是的,我有太多的梦想,每一个梦想,我都想着将来能帮助祖国发展得更好,更强大。必须定下心来,好好学习,遵从老师的教导,学习各种知识,掌握各种能力,为将来实现梦想打下坚实的基础。不忘母亲的孜孜教诲,她殷切的希望。

初中读书笔记模板【篇2】

读书笔记就是在看书的过程中看到某些令你拍案叫绝的段落或者句子,将其摘抄下来,记录在本子上,铭记在心中。这样能增加你的见识,非常有益处。

1、“有些蜂把前脚弯成耙子状在挖着洞,有些蜂则用强壮的大鄂推着小石头,也有些蜂正在打扫满是灰尘的翅膀和触角,还有些蜂好像已经累了,趴在洞口休息。”

2、“砂泥蜂是非常优秀的飞行员,不但能自由自在地在天空飞翔,而且还可以像直升机一样,在天空扭转身体,环绕着飞行。”

3、“不怕艰难的路途,不怕辛苦的战争,我们是真正的军人,勇敢的、神气的红蚂蚁!”

4、“聚集在海边的昆虫们和火鸡、蝎子,决定一起前往人类的住处,提出抗议。他们前进的方式千姿百态,有的在爬,有的在跑,有的碎步快走,有的则展开翅膀飞起来。”

5、“对于这些勤劳而尽责的埋葬虫来说,不管遇到什么困难,都要把事情做到底。”

6、“虽然,当一名建筑师也很快乐,但是,音乐家更是一个幸福的职业,还好,我当上了夏日音乐家!”

7、“这时,雪白隐隐约约想起了妈妈的声音,那时妈妈温柔的叮咛声,那是妈妈怜爱的嘱咐声。”

8、粪球这时还不能骨碌骨碌地滚,现在可不是在堆雪人,在粪球完成之前,可不能随便推来推去呀!

拓展阅读:

《昆虫记》是法国伟大的科学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部充满诗意的书。作为《昆虫记》的作者法布尔先生,他是一位用心去观察、用爱去体会的科学家。他从不把昆虫开膛破肚,而是充满爱心地在田野里观察它们,跟它们亲密无间。他用诗人的语言,描绘这些鲜活的生命,昆虫在他的笔下是生动、美丽、聪明、勇敢的,他说他在“探究生命”,要“使人们喜欢它们”。

读书感悟:

在法布尔的文章中,我读出了他对大自然的热爱,对虫子的喜爱,仿佛空气与他融在一起。因而他的《昆虫记》也让我在读时好像本人就是一只在傍观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的感情。如:“红蚂蚁冲进来了!快保护我们的孩子,准备战斗!”在读《昆虫记》时,我甚至能设想昆虫在运动的画面,面前不再是单调的文字,而是神秘的大自然。蝉在歌颂,蟋蟀在治理家务,蜘蛛在捕捉食品…神秘的自然中也有这么有趣的事物,它也有心细的一面。

法布尔在探索大自然的进程中必定碰到很大的困难,然而再大的难题也不挡住他探索的途径,我叹服法布尔为摸索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境非亲非故,又让我感触感染到了作者的步人后尘和轻微的观察。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即寻求真谛,探究本相。这就是法布尔精神。

初中读书笔记模板【篇3】

书本的封面陈旧,带着一丝苍茫的触感,据说父亲小时候就曾读过这本书,我怀着一丝期待,轻轻拈开了这本巜傅雷家书》。不知道这苍黄书页下的,又是怎样一番世界。

说实话,细细品味书中的文字,确乎与以往所读的都与众不同,倒是与《阅微草堂笔记有些相似,并不连城章,而是一片片零碎的短文,也难怪以家书为题了。比起记叙文的紧促,散文的清新,这本“家书”更趋向于一种宁静致远的文风,但也偶尔会伴随一些激荡的情绪,如同茫茫草原上的零星小花,不仅不显得突兀,反倒令文章更为动人,不得不令人赞叹傅雷的文笔。这种深入骨子里的文人之风,即便在家,书中也难以遮掩。

常有人说,只有经过世事的沉淀,才能写出最完美的诗篇,傅雷的文章的确令我有了这种感觉,语句的形式其实并不复杂,大多是对孩子的问候亦或是对说乐理或诗篇的讨论,不像是在写文章,倒像是一对父子坐在屋檐下促膝长谈。《傅雷家书》一开始我还有些不明所以,果然,即便朴实的题目无法引人注目,淳厚的文字也能让人沉醉其中。在那个风雨飘摇的年代,真挚的亲情更显得可贵,文章的第一篇,便是作者的儿子前往波兰的场景,很长一段,都深刻描绘了因思念而产生的悔恨与悲痛。这不禁令我的心生出了几分共鸣,从小到大,相比其他孩子的家长,我的父母总是更为严厉与肃重,但我不知道在他们的严肃面容背后,是否也如傅雷夫妻一般痛苦?

指尖微动,翻开一页又一页,随着书页的不断变薄,我的眼神也不断闪烁,读的越深就越能感受到文字的淳厚,也令我渐渐意识到《傅雷家书》并不是一封普通的家书,不是家长的满腹唠叨,也不是父母严厉的质问,更像是两个男人之间的对话,一种平等的交流,感情并不刻骨铭心,但却渗透在字里行间,表面很平淡,但细细读来,却充满温情。合上眼,仿佛可以清晰的看到父子二人在烛光下的身影,是那么温馨而和谐。

轻轻盖上书,苍黄的书页又一次的映入眼帘,与之不同的是,我的眼中已多出了几分深沉,夜未澜,我看着窗上倒映着的我,仿佛在模糊间扇到了一对父子,各自写着自已的家书。

初中读书笔记模板【篇4】

字行间里充满着满满的暖意,感动和深深的爱意。

在他们这个家里,钱钟书就像一个调皮笨拙的孩子,而杨绛始终守护着他的天性,成全了钱钟书的人生。最好的爱情是彼此成就对方,从此更加完美。

《我们仨》字字句句都透着杨绛的贤惠和才华。读完不禁感叹,没有杨绛,就没有钱钟书。

书中所说,每次钱钟书闯了祸,慌慌张张地去告诉妻子,杨绛都会说“不要紧,我会……”这一小段文字里,这是什么?是信任,是安全感。这五个字,比那些山盟海誓的誓言更可靠真实,比那些火热撩人的情话更走心浪漫。女人的贤惠,不一定是温顺如小鸟依人,在这里,贤惠是如高山般雄伟,深海般沉稳的胸怀和无微不至的守护。

这是一种别样极致的浪漫,是无条件的信任与陪伴,是风雨同舟的成长,是内心无艰不摧的力量,像沙漠中的泉水一样,静得听不到声响,却又是生命的希望。

《我们仨》,杨绛用朴素的文字记录了一家人最平凡的生活和淡泊的一生,感人至深,生活故事中处处都彰显出她的伟大付出,字里行间无时无刻都透露出她的绝世才华。

“最贤的妻,最才的女“,这样的赞誉只有她配得上。

初中读书笔记模板【篇5】

《红楼梦》是中国古代四大名著之一,初名叫《石头记》。作者是清代小说家曹雪芹。

我看的是儿童版《红楼梦》,主要写的是一个悲剧爱情故事,并以这个故事为中心,通过一个贵族大家庭的兴衰变化,揭露了封建统治阶级的虚伪、丑恶的嘴脸。

《红楼梦》一开始,就把读者带进五光十色的荣国府。这是一个由少数主子和数百奴仆所组成的贵族大家庭。这些贵族家庭成员每天想的就是如何享乐。就在这个贵族大家庭里,曹雪芹塑造出贾宝玉,林黛玉具有光彩的男女主人公,以及众多少女形象。

男主人公贾宝玉是这本书里最重要的人物。贾宝玉生长在贵族家庭里,贾家对他寄于厚望,但他不爱读书,憎恨封建传统思想,厌恶缚束他的家庭。由于他生活在一群美丽、单纯的侍女中间,而对下层的侍女饱含同情。

我觉得,少女林黛玉是一个因母亲去世而寄居在荣国府里的弱女子。她自尊心强,多愁善感,很聪明,可以说是才华横溢。她与贾宝玉两小无猜,后来成为生死相恋的情人,但最终他们的爱情被封建家长否定,林黛玉因此含恨去世。

我认为贾宝玉也真糊涂,身边本为就有天配的姻缘薛宝钗,却偏偏爱上林黛玉,哎!是情人眼里出西施呀。

初中读书笔记模板【篇6】

近日读朱先生的《谈美》,颇为喜爱,感觉收获颇多。对于《谈美》其精辟、客观的分析和论证实为欣赏

《谈美》全书共有15个话题,也就是15封信。首先他先提出了美感修养的问题,用我们的话来说就是免俗。这是对利害圈和物欲要有一些超越,有一些精神的寄托,有一些理想与情趣,其中艺术活动就可以起到这种超越利害关系的作用,在无所为而为中净化心灵,得到人格精神的提升。

纵观全书,我印象最深的是第五章和第十三章,第五章谈得是美感与联想,提出联想是以旧经验诠释新经验,大多数情况下是散漫飘忽、偶然的。美感源于某事物能唤起甜美的联想,但是联想所伴的快感不是美感。艺术之所以为艺术,不在内容而在形式。而第十三章则阐述了因袭格律的技巧可以分为两项说,一项是关于传达的方法,一项是关于媒介的知识。传达的方法在于练习和模仿,绘画和作文均是如此。关于媒介的知识的学习就是利用过去的经验,就是吸收已有文化,也就是模仿的一端。凡是艺术家都必须有一半是诗人,一般是匠人。他要有诗人的妙悟,要有匠人的手腕。妙悟来自性灵,手腕则可得于模仿。

在《谈美》中,朱先生以自己亲身的经验,谈到了许多治学为人的道理。先生有言:我们干的是科学工作,是一项必须实事求是,玩弄不得一点虚假的艰苦工作,既要有清醒的头脑和坚定的恒心,也要有排除一切阻碍和干扰的勇气是敷敷衍衍、蝇营狗苟的混过一生呢?还是下定决心,作一点有益于人类文化的工作呢?立志要研究任何一门科学的人首先都要端正人生态度,认清方向,要做老实人,说老实话,办老实事。一切不老实的人做任何需要实事求是的科学工作都不会走上正路的。文品表现人品,以上这番话不但回答了青年人学习美学的态度问题,更代表了老人一以贯之的为人之道。

当局者迷,旁观者清俗语讲:距离产生美。其实朱光潜先生就明确的指出了美和生活的距离。真实世界笼罩了雾、雪或雨就容易给人们另外一种联想,其状态使真实世界同你我之间产生了距离,因而有了古往今来的诗情画意等及赋美感的意境。就如同美学上的移情作用,把自己的情感转移到外物上去,仿佛觉得外物也有同样的感情。所谓:艺术来源于生活又高于生活。我想应该也有这个道理。美和实际应该保持一定的距离,要看到事物本身的美,必须把它摆在适当的距离去看,而且要抛开实际生活中的物欲去看,才能真正的沉浸在艺术的美感当中。一些人们对于熟悉的事物总是容易忽略它的美,因为太过熟识没有了距离和神秘感,从实际生活中找不到真正的美。有了距离,才会有向往,美就会出现在你的眼前。

小小册子,总共不过七、八万字,由十三封书信结集而成。但它其中的每一行、每一字都渗透着老人躬亲实践了一辈子的认真态度,不由你不为之动容。人曰:一斑窥豹、一叶知秋,相信只这一小段文字,也足以让你我了解进而钦佩起这位美学老人治学为人的态度吧。

初中读书笔记模板【篇7】

这本书里面有许多性格鲜明的人物,我的脑子里也出现了一群婀娜的女人,但最令我感兴趣的还是“凤辣子”王熙凤了。即使在整本书的构架上,王熙凤不是主人公,但是她却是一个最不容让人忽视的配角。曹雪芹先生下的王熙凤美丽,机灵,又有着极高的地位,是一副女强人的样子,而这样的她却是我最喜欢的模样。她华贵美丽,她泼辣有心计,她是贾府的大管家,她用自己瘦弱的肩膀挑起了这个家族的重担,她或许没有林黛玉那样柔弱,也没有贾宝玉那样叛逆,但是她有的却是贾府上下的人都没有的张狂和泼辣,而机灵的她又总是可以讨到贾母的欢心。

王熙凤虽然很威风,但到最后还是落了个悲惨的结局,真是“聪明反被聪明误”啊!这依旧阻挡不了我对王熙凤的喜欢哦!

这个大家族也因为有了王熙凤才有了秩序,但最后贾府还是衰败了,几乎人人都落得了一个悲惨的结局,这也变现出了以前人民的封建思想,以及他们的懦弱无能,害的自己的家族变得越来越堕落,指出了他们种.种欺诈、虚伪、腐朽、冷漠和罪恶!

读了《红楼梦》这本书,我深感其受,既让我了解到了以前封建大家族的懦弱,又让我了解到了当时大家的'无能,所以才会落得这么悲惨的结局,我们可一定不要像他们一样哦!

初中读书笔记模板【篇8】

对中国这个著名的家庭的亲情故事,应对他们的温暖与欢乐,沧桑与忧伤,应对书中简单而朴白的文字,任何的评价都属剩余,那种罕见的真情和达观,在作者那里是一种淡定自然,在读者那里却常常禁不住潸然泪下。生活在回忆中的杨绛先生,可谓得了汉语的精髓,世入了人生的化境,读这样的书,真是让人既心往之,又感慨万千。

一个不平凡的人,写了一本平凡的书,却引起了意想不到的反响,这就是杨绛和她的《我们仨》。文学十大好书评选结果已揭晓:《我们仨》居首位。

看杨绛先生的书是一种享受。今日看完了全书,杨降先生的文笔真的很优美宁静,平凡家事国家大事娓娓道来,应对别人的陷害也看不到一丝的恨,只是泰然处之。而前面两节,三人走失在古驿道,采用虚实相间的手法,经梦起至梦醒,一家人走散了,而一家人相聚相守相依相助的往事却给了杨绛先生最好的回忆。钱老是名人,而杨绛先生的眼中只是一个平凡的人,一个丈夫一个父亲一个儿子的主角,有幸相携至老也不枉此生了。

好的书每看一次会有不一样的感受,人过了30岁,对生活有了不一样的认识。

初中读书笔记格式集锦


“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读相关作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,这些瞬间即逝的收获,就是我们写读书笔记的基础。如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢?范文资讯网特别为你收集的“初中读书笔记格式”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

初中读书笔记格式【篇1】

读书笔记就是在看书的过程中看到某些令你拍案叫绝的段落或者句子,将其摘抄下来,记录在本子上,铭记在心中。这样能增加你的见识,非常有益处。

1、“有些蜂把前脚弯成耙子状在挖着洞,有些蜂则用强壮的大鄂推着小石头,也有些蜂正在打扫满是灰尘的翅膀和触角,还有些蜂好像已经累了,趴在洞口休息。”

2、“砂泥蜂是非常优秀的飞行员,不但能自由自在地在天空飞翔,而且还可以像直升机一样,在天空扭转身体,环绕着飞行。”

3、“不怕艰难的路途,不怕辛苦的战争,我们是真正的军人,勇敢的、神气的红蚂蚁!”

4、“聚集在海边的昆虫们和火鸡、蝎子,决定一起前往人类的住处,提出抗议。他们前进的方式千姿百态,有的在爬,有的在跑,有的碎步快走,有的则展开翅膀飞起来。”

5、“对于这些勤劳而尽责的埋葬虫来说,不管遇到什么困难,都要把事情做到底。”

6、“虽然,当一名建筑师也很快乐,但是,音乐家更是一个幸福的职业,还好,我当上了夏日音乐家!”

7、“这时,雪白隐隐约约想起了妈妈的声音,那时妈妈温柔的叮咛声,那是妈妈怜爱的嘱咐声。”

8、粪球这时还不能骨碌骨碌地滚,现在可不是在堆雪人,在粪球完成之前,可不能随便推来推去呀!

拓展阅读:

《昆虫记》是法国伟大的科学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部充满诗意的书。作为《昆虫记》的作者法布尔先生,他是一位用心去观察、用爱去体会的科学家。他从不把昆虫开膛破肚,而是充满爱心地在田野里观察它们,跟它们亲密无间。他用诗人的语言,描绘这些鲜活的生命,昆虫在他的笔下是生动、美丽、聪明、勇敢的,他说他在“探究生命”,要“使人们喜欢它们”。

读书感悟:

在法布尔的文章中,我读出了他对大自然的热爱,对虫子的喜爱,仿佛空气与他融在一起。因而他的《昆虫记》也让我在读时好像本人就是一只在傍观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的感情。如:“红蚂蚁冲进来了!快保护我们的孩子,准备战斗!”在读《昆虫记》时,我甚至能设想昆虫在运动的画面,面前不再是单调的文字,而是神秘的大自然。蝉在歌颂,蟋蟀在治理家务,蜘蛛在捕捉食品…神秘的自然中也有这么有趣的事物,它也有心细的一面。

法布尔在探索大自然的进程中必定碰到很大的困难,然而再大的难题也不挡住他探索的途径,我叹服法布尔为摸索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境非亲非故,又让我感触感染到了作者的步人后尘和轻微的观察。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即寻求真谛,探究本相。这就是法布尔精神。

初中读书笔记格式【篇2】

最近,我怀着沉重的心情读完《呼兰河传》,小说黯淡的画面把我们带到了二十世纪初的小城呼兰河。在故事发生的小村庄里,到处都显得那么萧条:灰色的天空,灰色的画面,灰色的人生。在这里,到处可见由于人们的无知、愚昧而引发的一场又一场的悲剧。小说中最具悲剧色彩的人物是团圆媳妇,发生在她身上的故事令人触目惊心。

团圆媳妇是一个美丽可爱的小姑娘,她才十二岁,本该是一个无忧无虑、天真烂漫的年龄,而她却被过早地卖给了一户人家做童养媳,刚来时是那样的健康、活泼,一个人孤单地生活在一个陌生的环境里,她拼命的干活,却经常遭受到婆婆的打骂,在人们眼里,婆婆打她是为了让她更听话、更懂事。甚至在她生病时,将她在热水里烫了三次,没多久她就匆匆地离开了人世,一朵还没来得及盛开的鲜花,就这样夭折了。

看完这本书我真为当时的社会风气感到痛心疾首,我仿佛看到了小团圆媳妇在热水中的挣扎,仿佛看到了婆婆抽贴时的满脸心疼,又看到了云游真人拿着那些所谓的驱魔道具在那儿折腾。在那个年代里,团圆媳妇们的遭遇在人们看来是司空见惯的,他们的无知残害了小团圆媳妇,与其说团圆媳妇是被烫死的,还不如说是被封建迷信思想害死的。那个时候的社会完全都是灰色的,那时的人可能真的很善良,但小说让我们看到更多的是残忍、麻木、愚昧和无知,是对生命的冷漠。他们只是因为活着而活着,为了死去而死去,制造了一个又一个悲剧。

合上小说,我的心绪回到现实,环顾四周,十分庆幸,我们已经远离那个生命被蔑视、被践踏的旧社会。汶川、玉树抗震救灾的整个过程集中体现了一种以人为本的伦理关怀和尊重生命的价值理性。温站在地震废墟上振臂高呼:“当前最重要的是救人!”的声音,至今还回荡在我们心中。随着人类文明的进步,人们愈发强烈地追求自身社会权利,追求正义,平等与公正,愈来愈懂得尊重生命,努力构建人与人、人与自然的和谐。

初中读书笔记格式【篇3】

《时文选粹》博采百家之灵气,荟萃文化之精髓,古今中外,万千气象,云集其中。《时文选粹》里收集的一篇篇文章,突出了情感美与诗意美、文学性与时代性、思想点拨与写作引导。一篇篇文章,为我的心灵点亮了明灯,浸润了营养,完善了我的精神世界,为我的写作,暗开了一扇扇窗,悄启了一扇扇门,默指了一条条路。在哲思中汲取智慧,在生动中赢得满足,在隽永中品味深刻,在宁静中收获幸福。

《时文选粹》里收集的希望的力量这篇文章,发人深省,耐人寻味。它讲述了一架飞机在沙漠中失事被困到获救的故事。一架运输机遭遇沙尘暴袭击,迫降在沙漠里,飞机上的乘客已无生还的希望,求生的本能暴露无遗,开始相互暴力抢夺飞机上的干粮和水,眼看局面就要失控,这时一名乘客说他能修好飞机,大家在他的指挥下,节粮缩水地工作,十几天后,一队商人的驼队经过飞机失事处,救了他们。其实,这个人根本就不会修飞机,但他给了大家生还的希望,恰恰是生还的希望救了大家。希望的力量是巨大的,希望是强心剂,是黑暗中的一豆灯火,是沙漠中的一汪清泉,它激励着我在人生的道路上不断前进。《时文选粹》里象希望的力量这样优美的文章还有很多很多,它们能陶冶人的情操,历练人的性情,厚实人的底蕴,纯粹人的精神。

将《时文选粹》放在手头、桌头、床头,或信手闲翻,或倾心细读,或一笑看过,或反复品赏,所得的,都是生命的真意趣、大智慧。一天天在书香中渲染,生命自然会生发出如兰的一缕缕芬芳;书香,是生命永恒的香味。

初中读书笔记格式【篇4】

傅雷夫妇是中国父母的典范,他们用自己独特的方法培养着两个孩子:傅聪―――著名钢琴大师、傅敏―――英语特级教师。这本书,不是普通的家书,而是浓浓父爱的倾注。父亲的爱,是实实在在的,没有华丽的词语,没有亲昵的做作。这让我不禁想到了我的父亲,在我眼里,父亲的爱,是沉沉甸甸的,不会直接表达,有时倒觉得是在惩罚。读了《傅雷家书》,我才渐渐领悟,父爱如山,他的严厉,他的恨铁不成钢,都是源于对我们浓浓的爱,只是换了一种需要我们慢慢感受的方式。

另外,傅雷与他们孩子的相处方式也是让我极其羡慕的。有一个女儿对她的妈妈说考试失利打了六十分。母亲扬手便要打她。这时女儿拿出考试试卷,上面的一百分很醒目。母亲转怒为笑,各种奖励。女儿这时叹了一口气,说道,我只是想知道你是爱我多一点,还是爱我的成绩多一点。是啊,很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。我们正处于青春期,叛逆心理开始萌芽,因为某些原因,母亲对我的误会、斥责,我会理解为她的无理取闹,莫名其妙,我会眼角泛酸,甚至某一天会生恨。难道这些是家长想要的吗?为什么不能坐下来以平等的方式,从朋友的角度与孩子心平气和地沟通?为什么不像傅雷那样,用浓浓的爱搭建起与儿子之间稳固的桥梁?“棒槌底下出孝子”,于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味,尝到压力和恐惧下学习的苦头,他们可曾想,我们在郁闷烦恼的时候,能向谁倾诉?又有谁可以倾诉?我希望有更多的家长能改变自己的教育方式,让孩子和父母成为最贴心的朋友。

初中读书笔记格式【篇5】

书本的封面陈旧,带着一丝苍茫的触感,据说父亲小时候就曾读过这本书,我怀着一丝期待,轻轻拈开了这本巜傅雷家书》。不知道这苍黄书页下的,又是怎样一番世界。

说实话,细细品味书中的文字,确乎与以往所读的都与众不同,倒是与《阅微草堂笔记有些相似,并不连城章,而是一片片零碎的短文,也难怪以家书为题了。比起记叙文的紧促,散文的清新,这本“家书”更趋向于一种宁静致远的文风,但也偶尔会伴随一些激荡的情绪,如同茫茫草原上的零星小花,不仅不显得突兀,反倒令文章更为动人,不得不令人赞叹傅雷的文笔。这种深入骨子里的文人之风,即便在家,书中也难以遮掩。

常有人说,只有经过世事的沉淀,才能写出最完美的诗篇,傅雷的文章的确令我有了这种感觉,语句的形式其实并不复杂,大多是对孩子的问候亦或是对说乐理或诗篇的讨论,不像是在写文章,倒像是一对父子坐在屋檐下促膝长谈。《傅雷家书》一开始我还有些不明所以,果然,即便朴实的题目无法引人注目,淳厚的文字也能让人沉醉其中。在那个风雨飘摇的年代,真挚的亲情更显得可贵,文章的第一篇,便是作者的儿子前往波兰的场景,很长一段,都深刻描绘了因思念而产生的悔恨与悲痛。这不禁令我的心生出了几分共鸣,从小到大,相比其他孩子的家长,我的父母总是更为严厉与肃重,但我不知道在他们的严肃面容背后,是否也如傅雷夫妻一般痛苦?

指尖微动,翻开一页又一页,随着书页的不断变薄,我的眼神也不断闪烁,读的越深就越能感受到文字的淳厚,也令我渐渐意识到《傅雷家书》并不是一封普通的家书,不是家长的满腹唠叨,也不是父母严厉的质问,更像是两个男人之间的对话,一种平等的交流,感情并不刻骨铭心,但却渗透在字里行间,表面很平淡,但细细读来,却充满温情。合上眼,仿佛可以清晰的看到父子二人在烛光下的身影,是那么温馨而和谐。

轻轻盖上书,苍黄的书页又一次的映入眼帘,与之不同的是,我的眼中已多出了几分深沉,夜未澜,我看着窗上倒映着的我,仿佛在模糊间扇到了一对父子,各自写着自已的家书。

初中读书笔记格式【篇6】

看了杰克·伦敦(Jack London 1876-1916)的短篇小说《野性的呼唤》(The Call of The Wide),薄薄的一本小书,带来深深的思索。书中描写了一只名叫巴克的狗从一只家养宠物,变成一只适应蛮荒之地艰苦生活的工作犬,最终心中的野性被唤醒而成为一只狼王的故事。使我思考。

人为什么具有向上的精神,渴望挑战,敢于铤而走险,甘愿忍受随之而来的肉体和心灵的折磨?这可能源于原始的本能,即对食物和异性的欲望。在群居野生动物中,经过决斗,勇猛、狡诈的王者可以获得最多的异性和最好的食物。人的最基本的需求也是如此。但是文明社会中的人仅有勇猛、狡诈的品质还不够,更需要拥有智慧、技巧去战胜其他猎手与猎物。

文明社会的人想要得到自己需要的事物,首先要具有能够在蛮荒社会中,在棍子与牙齿的法则下能够生存所必须具备的野蛮本能。这样才能敢于拼搏、敢于争取自己的需求;其次,要拥有智慧。文明社会比蛮荒社会在形式的层面上复杂,虽然两个社会在本质上是一样的,都信奉棍子与牙齿的法则,但如果在斗争中不讲究方式、方法,不适应文明社会形式上的要求,就会失败。

总之,个体想在群体中更好地生活,需要原始的野性,原始的欲望,不要让其被各种因素所束缚,所磨灭。这些因素包括道德因素、客观环境因素;也需要现代的技巧与狡诈,来打败对手,壮大自己。

初中读书笔记模板通用


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初中读书笔记模板 篇1

你想了解神秘莫测的海底世界拥有哪些令人惊叹的奇观吗?你想知到海洋深处生活着哪些奇妙的鱼类吗?你想看看美丽的珊瑚王国吗?那那么就打开《海底两万里》这本书吧,打开了它,你便打开了可以探知海底世界的大门!它将带你走进神秘莫测的海底世界,你想知道的一切,在这里都可以找到答案。

这本书的主人公尼摩船长是一个迷一样的人物,他性格阴郁,但知识渊博。他可以为法国偿还几百亿的国债;他是个看到朋友死去会无声地落泪;不仅这样,他还会把上百万黄金送给穷苦的人。

他是一个心中充满无尽痛苦的人,却也是一个善良的人:在南极缺氧的时候,只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,他们几乎虚脱。这时的尼摩船长并没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生的机会留给了教授。面对这样的描写,让我不禁大口大口地呼吸着空气,也让我由衷感叹:“人能活着真好!”他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,这种行为感动了无数读者,更更感动了我。

尼摩船长能这样做,我们能吗?有些人连生病大正吃药都说疼、都说苦,可别说为别人付出点什么了,连自己去面对的勇气都没有。就是因为这样,才促使了更多的人去读这本书,去学习尼摩船长那种舍己为人、坚持不懈的精神,去感受那心灵的感触。虽然我们只是一个小学生,可也应该像尼摩船长那样,为实现自己的理想而奋斗,这样你才能拥有灿烂辉煌的明天!

在阅读这么多引人入胜的古时候你,让我不由得陷入了沉思:这本书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神的知识吗?不!它是在启发我们,让我们对自然有更多的发现和了解。同学们,读读这本书吧,他一定会让你受益匪浅的!

初中读书笔记模板 篇2

读了这昆虫记,使我懂了许多昆虫的知识,让我知道了赤条蜂是住地下的、荧火虫是吃蜗牛的,舍腰蜂喜欢把自己的巢建筑在火炉旁边,有时还会把巢建筑在烟囱里面,蟋蟀是天生的音乐家、螳螂是天生的杀手。

这一切的一切,都是伟大的《昆虫记》的作者法布尔先生的心血,法布尔是一位昆虫学家,一八二三年出生于法国一个贫苦的农民家庭,中学毕业后当过小学教师,他自幼就酷爱大自然,特别喜欢观察昆虫和贝类的生活情况,工作后,他便利用业余时间对昆虫进行研究,深入了解它们的生活习性、繁殖方法、建巢方法、斗争方法……并先后将研究所得写成一篇篇文章,他的研究第一次揭开了昆虫世界的奥秘,那些文章后来变成了世界公认的科学名著《昆虫记》,一九一五年结束了他的人生,享年九十二岁。

《昆虫记》是一本经久不衰、经典的文学著作,是法布尔与自然界的众多平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。自问世以来,《昆虫记》就以其丰富的内容、优美的描写,影响了无数的科学家、文学家以及普通读者。法国文学界评论法布尔说:“有着哲学家的思想,美术家的观察,文学家的刻画。”大文学家雨果盛赞他为“昆虫世界的荷马”,而进化论之父达尔文则称他为“无法效仿的观察家”。《昆虫记》为法布尔赢得了极大的荣誉,并获得了诺贝尔文学奖的提名。

他的这本《昆虫记》让他的人生辉煌无穷。

初中读书笔记模板 篇3

在昆虫的世界里有许许多多的战争,比如红蚂蚁攻击黑蚂蚁那样,弱肉强食,把自己的卵放在别人的食物上。

红蚂蚁天生就不认路,只是把自己原来走的路再走回去,用记忆来走路,而蚂蚁家族里有靠自己生活的黑蚂蚁,也有靠别人生活的红蚂蚁,为什么这么说呢?因为红蚂蚁生下来就不喜欢劳动,把别人的孩子当作自己的仆人,再把自己的孩子放在别人那里养,这真是太可怕了。红蚂蚁为什么那样呢?这还是个迷。有些人说是因为红蚂蚁认为靠自己的力量来养子太烦了,所以不养。

蝉这一种动物可是夏天的歌唱家,而它刚刚出生时,即不是一个劲地在唱歌,而是用自己的生存本能在土堆里弄出来个洞,把自己埋在洞里,为的是有足够的养分来维护在夏天里的生活。从洞里出来后,它不吃不喝,并不停地在那里唱歌。这个唱歌的代价就是要埋在土里面四年,才能有那个夏天的不停鸣叫。

在昆虫世界里有对一生就为爱的短命恋人。孔雀蛾是一种为了爱而愿意舍落自己的一生,孔雀蛾的一生只有几天的工夫,雄孔雀蛾却用这特别宝贵的四十几个小时用来寻找一生中的最爱,傍晚反复出来找异性的孔誉蛾,就是为了能让异性和自己交流,成为一对恋人。这样,雄性就十分高兴,这也就是它活几天的意义,但现在我还有一个问题孔雀蛾为什么用自己少的可怜的时间却用来做自己的恋爱这真是一个谜。

昆虫世界里,有许许多多的战乱和纷争,有些昆虫只想获取别人的劳动成果,还有些昆虫竟然为了满足自己的一时温饱,而把别人的孩子吃掉。这让我感觉到自然界的残酷和变化莫测。自然界中还有许多谜,等待我们来解答。我一定要多学习,努力探索自然界的奥秘。

《昆虫记》是值得一生阅读下载的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读下载一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

初中读书笔记模板 篇4

如果说英国文学不能没有莎士比亚,那么我们的民族则不能没有“他”,“他”就是现代中国的民族魂——鲁迅先生。——题记

我喜欢看鲁迅先生的散文,尤其是《朝花夕拾》里的《狗猫鼠》这一篇。特别有意思的是,有时候鲁迅先生不只说的是猫,常常会代指一些人。

鲁迅先生打小仇猫,用现在的话说就是讨厌猫、恨猫。而这个消息成了事实,被许多人知道了,一些人就趁风起浪,写了一篇广告词:“狗仇猫,鲁迅也仇猫!”在暗中骂鲁迅是条狗,但鲁迅先生心胸宽阔,不去计较这些人对自己的人格侮辱,但他也在努力找着狗仇猫的原因。最后只在一篇童话里看到了些虚假内容,只因为狗把猫错当成了大象,受到动物们的耻笑,从此以后,狗和猫成了一对仇人。

狗仇猫的原因不太明了,可鲁迅先生仇猫可是理由充足的。

初中读书笔记模板 篇5

大家都知道,海洋占据着地球的大部分面积。每当我们面对浩瀚的大海时,映入眼帘的只是滔滔海水。而海底深处是什么呢?哪里有奇特的生物吗?这一切经常引发我一连串的遐想……一本《海底两万里》终于满足了我的好奇心,渐渐地,我随着这本书走进了奇妙的海洋世界……

这本书是由法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳编著的。故事起源于1866年,一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上陆续发现了海怪,法国生物学家阿隆纳斯受邀追逐怪兽,阿隆纳斯教授所乘坐的“林肯号”船在一次次追逐“独角鲸”以后,在一次偶然的撞击后落入了海里。阿隆纳斯和仆人康赛尔也一起落入了海里,俩人又一起不知不觉地被误落在“独角鲸”的鱼叉手尼德·兰救了。接下来他们在“鹦鹉螺”号上和船长一起经历了海底打猎,触礁,珊瑚墓地,大西洋洲,冰山,南极……他们在“鹦鹉螺”号上生活了十个月,在海底走过了两万里。

虽然书中有些知识很深奥,但还是丰富了我的课外知识,开阔了我的眼界。看了这本书,仿佛坐在潜水艇上观看海底世界的是我;仿佛海底世界的神秘面纱被我层层揭开;仿佛我在奇异的海底世界指挥“虾兵蟹将”;仿佛我也随着书中的人物漫步于海底深林世界。

最后我要对大家说:看看我们今天被大肆污染的海洋。总有一天,我们也许会在陆地上立不住脚;总有一天,我们也许会在陆地上立不住脚;总有一天,我们也许会在陆地上立不住脚;总有一天,我们要到海洋里去居住;总有一天,我们会发现自己的过错。但是,时间是不会回头的,如果我们在破坏水资源,那世界上的最后一滴水将是我们的眼泪。

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