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联欢会主持词串词

学校联欢会主持词串词。

良好的开端是我们对成功的展望,要想使演出活动更加深入人心,你最好是提前准备好上台主持的稿子,主持词是主持人进行主持的依据之一。关于主持词要如何动笔来写呢?以下是由小编为大家整理的“学校联欢会主持词串词”,欢迎你阅读与收藏。

为了丰富学生的校园文化生活和活跃的学习气氛,给同学们一个展示自我的机会,学校都会组织开展联欢晚会,那么,联欢会串词应该怎样写呢?

学校联欢会主持词串词1

女:尊敬的各位领导、各位来宾!

男:亲爱的女士们、先生们、小朋友们!

合:大家新年好!

女:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年啦!

男:祝大家在新的一年里,一帆风顺,二龙腾飞,

女:三羊开泰,四季平安,

男:五福临门,六六大顺,

女:七星高照,八方来财,

男:九九同心,

合:十全十美!

女:春风传喜讯!

男:银猴踏歌来!

女:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

男:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

女:舞起醉人的红扇,涟漪湖畔和谐之花芬芳灿烂!

男:敲响震天的锣鼓,**教育百年老校尽展雄姿!

女:今天,我们实小这个大家庭又在这里团聚啦!

男:年年岁岁花相似。

女:岁岁年年人不同。

男:回首20**年,我们豪情万丈!

女:展望20**年,我们激情飞扬!

男:说过我们伟大的祖国,万分荣耀!

女:再看我们亲爱的学校,一样骄傲!

男:毕业班成绩勇夺桂冠!

女:诗教特色,堪称一流;

男:伴随着冬日里温暖的阳光,20**年元旦如约而至;

女:在这激动人心的时刻,我们已经感受到了春的气息,

男:这是我们**小学的春天!

女:是我们这个大家庭的春天!

男:这更是我们每个人的春天!

女:涟水实小20**年教工元旦联欢会

合:现在开始!

小学元旦晚会节目主持串词:

男:首先有请xx校长致新年贺辞!

1、大合唱《相亲相爱的一家人》 串词:

女:领导的讲话,回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是《相亲相爱的一家人》,首先请听***老师们为大家带来的大合唱《相亲相爱的一家人》

2、独唱《欢聚一堂》 串词:

男:唱得多好!“我们是一家人, 相亲相爱的一家人, 有缘才能相聚, 有心才会珍惜, ”因为缘分使我们欢聚一堂,其乐融融!接下来请欣赏我校的著名男高音***主任为大家倾心演唱《欢聚一堂》!

3、三句半《元旦》 串词:

男:**小学的校园多姿多彩。**小学的校园生机盎然。不信?请听由***表演的三句半《元旦》。

4、歌舞《欢乐中国年》 串词:

女:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏***老师自己编导充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌舞《欢乐中国年》。

5、大合唱《三大纪律八项注意》 串词:

男:没有规矩不成方圆,中国人民解放军建军以来,三大纪律八项注意,是贯彻党的路线方针政策和完成各项任务的重要保证,是军队战斗力的重要因素。让我们来听听***老师为大家带来的大合唱《三大纪律八项注意》!

6、女声独唱《一个像秋天,一个像夏天》串词:

男:英语组的老师不但个个都是美女,而且都很年轻哦,不信请听英语组的***为大家带来的深受年轻人喜欢的流行歌曲《一个像秋天,一个像夏天》。

7、摇滚快板《**小学赞》 串词:

男:**小学百年名校。百年春风化雨,百年桃李芬芳。百年春华秋实,百年灿烂辉煌。请听**年级组***老师表演的摇滚快板《涟水实小赞》。

8、大合唱《我的祖国》 串词:

女:我们学校这个大家庭的红火,离不开一线老师的辛勤付出,同样也离不开后勤同志细致周到的服务工作。后勤组的老师们长年默默地为前勤服务着,他们很少有走上前台表现才能的机会,但并不表示他们就缺少艺术天才。只要你看了他们的表演一定会刮目相看。接下来就请欣赏后勤组的大合唱《我的祖国》。

9、舞蹈《请你恰恰》 串词:

男:一年级的老师最辛苦,一年级的老师最不好当。但我们学校的每届一年级老师都是好样的。她们中既有即将退休的老教师,也有从没带过低年级的新手,但她们配合默契,以老带新,工作有声有色。只要看看她们轻盈美妙的舞姿,就可以想象她们是多么用心地呵护那些祖国的幼苗。请欣赏一年级学生带来的舞蹈《请你恰恰》。

10、独唱《我想我是海》串词:

女:十年前他曾经以一首《窗外》赢得了美女老师的芳心,最终有情人终成眷属!大家知道他是谁吗?对他就是人称***帅帅的***先生,今天他为我们带来一首《我想我是海》,大家掌声有请!

11、笛子独奏《映山红》串词:

男:我们**小学这个大家庭今年又添了许多新的生力军,他们为这座老校又增添了新的活力,他们中个个身怀绝技,可谓人才难得啊!***就是其中的一位,接下来我们就请听**老师的笛子独奏《映山红》。

12、快板《赞实小》 串词:

男:**部综合了各种人才,为学校的发展作出了重要贡献。**部的人各有特长,可谓人才济济!请欣赏他们带来的快板《赞实小》。

13、歌伴舞《祈祷》 串词:

男:听了、看了老师们这么多精彩的表演,我们想不想也请校领导给我们来一个精彩的节目?校领导们为了与民同乐,他们也给我们带来了歌伴舞《祈祷》,大家掌声有请!

14、小合唱《快乐老家》 串词:

女:有激情的生活是快乐的,家的感觉是温馨的。请欣赏***美女们为大家倾情演唱《快乐老家》。

15、大合唱《让世界充满爱》 串词:

男:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,我们同欢乐,我们同忍受,都是为了让世界充满爱!请欣赏***带来的大合唱《让世界充满爱》。

16、小合唱《外婆的澎湖湾》 串词:

女:下面请欣赏**等老师为大家带来的小合唱《外婆的澎湖湾》。

17、男声独唱《上海滩》 串词:

男:唱的好的歌手叫实力派,长得好的歌手叫偶像派,那么不但歌唱得好而且人也长得帅的歌手叫什么派呢?对那就叫两面派!今天我们有幸请到了上海滩著名的两面派歌手为大家演唱《上海滩》!在大上海听了他的歌那可是十个美女九个爱,不爱他的就是老太太。好,就让我们掌声有请两面派歌手***先生!

18、大合唱《明天会更好》 串词:

女:这里,有孜孜以求的莘莘学子,有默默耕耘的辛勤园丁。这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。让我们伸出双手,拥抱梦想,让我们为明天献出虔诚的祈祷,让真情融化成音符,谱写生命的乐章,让我们的笑容充满青春的骄傲,让我们共同期待——明天会更好!

小学元旦晚会闭幕词:

女:踏着和谐的节拍,我们向春天走来,

男:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

女:激扬着青春的风采,我们向春天走来,

男:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

女:走进春天,走进蓬勃的希望,

男:走进春天,走进充满活力的时代,

女:在新的一年里,我们继续追求创新,探索实践;

男:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

女:让我们在新的一年里,再扬***精神。

合:共绘***灿烂辉煌的明天!

男:***小学庆元旦联欢晚会

合:到此结束!朋友们再见!

延伸阅读:主持词写作技巧

一、分清重点词与非重点词。以人为主体,围绕重点词组织故事情节。一般串词类都会给五个左右的词语。考生要注意在这几个词语当中,选取一到两个作为自己所编故事的重点词语,在答题的过程中要注意凸显重点词,可以通过加强语气和重音等形式来达到这一目的。

二、首要目的是不掉词,完成考试,而不是一味求新求异。有些考生可能提前准备不足,却又想在考试的过程中标新立异,给出一个新奇有特点的故事。对这一类考生来说,要注意首先不要漏掉词语。如果只是以为把注意力放在故事的心意与特殊性上,而忘记了题目的最基本要求,那编出来的故事也不会得到太高的分数。

三、能尽快联系起来的词首先联想到一起。这是因为很多考生在考试的时候面对这前面的考官都比较容易紧张。而串词编故事类题目又不像其它题目那样具有较强的思路性,因此,这类题目的压力性可以说是所有题型当中最强的。因此提醒各位考生,在答题的时候要尽快将能联系起来的词语首先联系在一起,以免过于紧张漏掉关键词句。

四、故事要有主题,必须是积极向上或先抑后扬。故事的主题一定要鲜明,并且符合公务员这一职业群体的特点,要符合社会主义核心价值观。在思想认识上要有高度,积极向上,能够给人带来一定的启迪。

五、牢记故事性,要有完整的情节(时、地、人、因、经、果)。故事性这六个要素中,考生要注意的事,故事的主人公一定是人,而不是像编童话故事一样,将小动物之类设置成故事的主人公。同时,考生注意仅有这六点是不够的,故事情节的发展尽量有一定的曲折性,情节有一定的感染里,这样才能引人入胜,引起考官的注意力。

六、重点词可适当重复,说到重点词时可重音或停顿。重点词在故事中的作用至关重要,因此,考生可以适当的重复,以引起考官的注意。同时在读到重点词的时候可以适当的停顿或者加强语气,而不是整个故事一气呵成。连贯性虽然有了,但讲故事的人没有在语音语调上加强重音,很有可能一个好好的故事,到了听者那里就变得平淡无奇,毫无新意

[学校联欢会主持词串词]

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学校联欢会主持词


主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。以下是由小编为大家精心整理出来的学校联欢会主持词,希望能够帮到大家。

学校联欢会主持词(1)

开始句

男:尊敬的来宾,亲爱的朋友们,大家晚上好:

曾经在一个盛夏的晚上,就象小溪向往大海一样,我们不约而同地走进了这温馨的小屋文苑诗社。来装点这诗的殿堂。拾起点滴带有缺憾的落英。播种簇拥多年的希望。浇灌着一片片憧憬的绿叶。耕耘草地上缀满花瓣的诗行。我们多想编织更多地美丽花环似的梦;;;;;;于是走进了浪漫、温馨的盛夏之夜。这里有诗的节奏、花的馨香。我们在花的世界去寻觅花的秀美,在草的海洋中追遂草的芬芳。让诗化做芳露在花瓣上滚动,任情变成透明在草叶间流淌

女:看,今夜星光灿烂,这里是歌的海洋。歌声是我们内心诗的升华,真情在徜徉。生活中的《雨霖铃》将不在感伤。事业中的《将进酒》会更加粗犷,朋友抛掉生活中无味的负累,走进这温馨浪漫的盛夏之夜吧,去远离热浪,来沐浴清凉,吟一首小诗放飞心中的理想,品一杯香茗欣赏文苑的风光,因为这里有了您朋友,我们的心在奔放,情在高涨,歌声在飘荡――

结束句

女:难忘今宵,今宵难忘,我们沈醉于诗的意境歌的海洋。今夜星光如此灿烂,花草格外馨香,看,那清纯的银河之水呀,是我们的情感融化了,奋勇奔腾,流向远方那静谥的盛夏之夜呀,是文苑的殿堂感动了,灯火辉煌,散发灵光

男:难忘今宵,今宵难忘,星星已点然我们的希望,把诗社的四壁照亮,我们将在银河中起航,乘着白云去放飞理想,那淡淡的春风,连绵的夏雨,南飞的秋雁,飘舞的冬雪,都是我们不尽的诗行,在奕奕闪光这点点滴滴的音符,在透明的空气中飞翔

女:在美的乐曲也会有尾声,尽管余音绕梁―――绝妙的诗句也会有尾联,尽管句华词章让我们以一首诗来结束这令人难忘的盛夏之夜吧,挥一挥手,暂时的告别这诗的世界歌的海洋

尾声

昨日抛却烦忙

步入诗的殿堂

耕耘爱的花朵

点燃梦的希望

春风悄悄为我展纸

夏雨洗涤我的思想

秋雁点染了小款

冬雪加盖了印章

大自然才是我的杰作

学校联欢会主持词(2)

甲:尊敬的各位领导、各位老师;

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬

合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。 乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。 甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班张绵绵等同学表演。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有御前清曲的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。 甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血; 甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班黄彩云等同学表演。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。 甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班王奕婷等同学表演。

乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲:下一个节目:由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警-察抓小偷》。

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。 甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班伍长超等同学。

甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有人间仙景。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的童话世界,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班吴俊仪同学演唱。

乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国全民健身计划的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

校园之春文艺晚会串台词甲:尊敬的各位首长、各位来宾乙:亲爱的同学们合:晚上好!甲:乐曲声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采乙:菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀甲:春到校园描不尽花红柳绿春光好乙:活跃校园文化生活,展现我门的精神风貌是文艺带给我们的不懈追求。甲:让我们挽着春风,携着春光,走进新世纪科学的春天,迎接又一个硕果累累的科技金秋。

乙:校园之春文艺晚会现在开始,请欣赏军乐合奏《曲》。二、电声乐合奏乐《校园欢歌》阳光洒军营,欢歌满校园。接下来请欣赏由即将毕业的学员为大家献上的他们自己创作的电声合奏曲《校园欢歌》。三、女声独唱《祖国你好》一轮红日冉冉升起,中华民族屹立在世界的东方,笑声洒满江南、岭南、海南,歌声飞向草原、平原、高原,我们的祖国一片花香,我们的祖国更加美好。请欣赏谢玲同学为我们带来的《祖国,你好》

四、相声《南北学生》在现实生活中,由于南方和北方生活习惯不同和地域文化的差异,学生之间也常常闹出一些笑话。王玲、王明为你合说的相声《南北学员》就取材于火热的校园生活,相信你会听出些启发。好,掌声有请。

五、现代舞〈〈快乐如风〉〉青春如歌,快乐如风。如歌的青春飞扬着学子们的豪情如风的快乐洋溢着学子们的憧憬学为你倾情奉献现代舞《快乐如风》

六、古筝独奏《战台风》古筝被称为乐中仙子,历来为文人称道。丝弦一拔风情万种,乐曲一响也有万钩雷霆,接下来请欣赏李萍为大家献上的古筝独奏《战台风》

七、舞蹈《月光下的凤尾竹》清风弄竹影,明天描花容。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿,吹起相思的笙箫,把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。

八、男声独唱《我把太阳迎进祖国》。一曲优美的乐舞,把我们带进了如诗如画的傣家竹林。好,接下来请听男声独唱《我把太阳迎进祖国》等等节目~~

小学六一联欢会主持词串词


主持词并没有固定的格式或者模板,个性就是主持词的特点。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。以下是小编为大家推荐的有关《小学六一联欢会主持词串词》的文章,希望对你有所帮助!

【篇一】

甲:尊敬的各位老师们、

丙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,

乙:走进了我们的最后一个六一儿童节!

丙:六月是歌声飞扬的季节,

丁:六月是蒲公英飘下的季节;

丙:而我们也已经六年级了。

丁:我们即将同小学分手,迈进中学的大门。

甲:就让我们一起在这最后的六一,过一个有意义的童年吧!

乙:长春市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘”

丁:庆六一联欢会

合:正式开始

丙:下面请欣赏由

丁:我们班的同学真是多才多艺啊!

丙:没错!

丁:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

丁:下面请欣赏

甲:在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了

乙:没错,经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!

甲:下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》

甲:亲爱的伙伴们,

乙:新世纪钟声早已敲响,

甲:鲜红太阳已经升起,

乙:翻开新的一页日历,

甲:我们感到无限欣喜,

乙:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

甲:下面请欣赏

丙:新世纪的太阳是我们的,

丁:新世纪的鲜花是我们的。

丙:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

丁:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

丙:下面请欣赏

甲:六月是青苹果诱人的季节,

丁:六月是火红的石榴花点燃的季节。

甲:下面请欣赏

甲:虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容,但我们彼此的心中都明白,我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!

乙:没错,纵使再先进的技术,也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段,是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?

甲:是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏

丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们,辛勤的老师!

丁:让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:下面请欣赏

丁:6年,弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记,岁月给我们带来多少新的阅历呢?

乙:这6年的时间里,我们看着有的学弟学妹,带着我们那时的那份向往进入校园。

甲:我们也看着有的学哥学姐,怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回,轮到了我们。

丙:但是,我们彼此的记忆,早已由友谊连缀在一起。下面有请

乙:无论时光怎样改变,愿我们都还是我们,保持着这一份美好的青春。

甲:重拾起那一段时光,那一段金色铺满的道路,那一个阳光中的季节。

乙:让我们轻轻踮起脚尖,拥抱阳光。你会看见在某个地方,有人在默默关注着你。

甲:下面请

丙:每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程,当我们置身其中的时候,可能会感到困惑,会不知所措;

乙:等一切慢慢平息的时候,我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

丙:每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆,映射出意气风发的青春岁月。

乙:六班的风云,因爱而斑斓;青春的岁月,因梦想而美丽!

丙:下面请欣赏

甲:现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,

乙:又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的

丁:当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着,所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声

丙:同学们,我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子,而在迎接阳光和春雨的亲吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗?

甲:下面请欣赏

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

丙:童年的生活最最幸福。

丁:我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔

甲:去描绘灿烂的明天!

乙:用优美的舞姿、欢快的旋律

丙:去憧憬美好的未来!

丁:下面请欣赏

结束语

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,

乙:但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。

丙:在这联欢会最后的时刻,让我们记住那绿草如茵的操场,

丁:那窗明几净的教室,

甲:那和蔼可亲的老师,

丙:和那和我们朝夕相处了六年的同学吧!

乙:现在,让我们回首向童年挥一挥手,去展望明天的辉煌!

丁让我们一起拼搏在这童年最后的时光!

甲六(六)班联欢会

合到此结束!

【篇二】

甲:亲爱的老师们

乙:亲爱的少先队员们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!请欣赏合唱《快乐的节日》

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!下面请欣赏刘云聪和刘超群表演《我是一棵小草》

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。请欣赏张嘉豪和姚传腾演唱《电灯歌》

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。请听杜丽荣和郑慧冉表演《去郊游》。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。我们的安全国家和学校高度重视,我们一定珍惜生命健康成长。有请张淑亚、朱怡娴、郑淑慧表演《上学路上》。

甲:昨天,我还是一个哭哭啼啼的小小孩,父母领着,背着书包进幼儿园。

乙:今天,我穿起新校服,背上新书包,戴上了红领巾,成了一名讲文明,懂礼貌的小学生。请听礼仪《拍手歌》和我们一起动起来吧。

甲:朗朗上口的文明礼仪儿歌让我们*澎湃,我们都愿做一名文明好少年,文明小天使。请欣赏马晨明、李梦、刘晶合唱《天使小公主》。

甲:生命在于运动,健康的身体使我们发展的保障,请观看张新豪和白培闪表演《摔跤》比赛。

乙:友谊第一,比赛第二在他们身上得到很好的体现。

甲:衷心感谢党和政府和老师对我们的关心和重视,节目到此结束。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

【篇三】

W亲爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

L今天的阳光最灿烂,看,每一片树叶都是那样鲜亮!

Y今天的鲜花最绚丽,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

W我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂,因为整个天地都是我们的舞台!

G我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为我们今天欢欢喜喜过六一!

W河南省实验小学庆“六一”《放飞希望》联欢会

合:现在开始!

1舞蹈我们是共产主义*人

放飞理想,我们像一只只扑楞着翅膀的小鸟,想飞、想飞,我们多么想飞。

放飞希望,我们像一棵棵朝气蓬勃的小树苗,向上、向上,我们天天向上!

听,神气的小军号响起来了——

让祖国倾听我们的声音吧:

合:我们是共产主义*人!

2杂技对手芭蕾

Y说起芭蕾来,那可是飘飘欲仙……

L说起杂技来,那可是惊险奇观!

Y那么,如果是杂技加芭蕾呢?呵呵,那可就是锦上添花,保证你大饱眼福!

L让我们以热烈的掌声请出艺术家们为我们带来杂技——对手芭蕾!

3古筝合奏化蝶

L欣赏完精彩的杂技,我的心还在扑腾扑腾跳得厉害啊。

W是啊,他们的表演可真是棒极了!

L下一个节目是什么,可不能太刺激了啊。

W放心吧,下一个节目啊,是需要我们静下心来细细品味的——古筝合奏《化蝶》。

4街舞快乐崇拜

L快乐是我们共同的期待,快乐是我们永远的心愿。

Y亲爱的伙伴们,让我们向快乐出发,让我们向快乐崇拜。

L下一个节目非常特别,因为本校和分校六年级的大姐姐们首次合作,要用快乐感染校园!

5课本剧精品片断展演

Y童话故事,伴随我们长大,它们或者有趣得让我们发笑,或者让我们不能不想些什么……

G看,那位很有学问的老师来了,还带着一只聪明的啄木鸟。

Y哦,他们要带我们到那童话世界里去看一看。

G请欣赏《课本剧精品片断展演》。

6舞蹈雨晴情

W无论是风,还是雨,无论是阴,还是晴,让我为你撑开一把友谊的小伞吧,我们心灵,那美丽的天空永远蔚蓝。

舞蹈雨晴情。

7管乐合奏龙舌兰

L多么轻盈可人的舞蹈……该请出我们的演奏家了!校管乐队,登场吧!第一支曲子:威廉退尔。第二支曲子:龙舌兰。

8杂技柔术

G嘘——小朋友,安静了。来,跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……杂技,柔术!

9体育项目展示体育艺术之花

Y太棒了!这一对姐妹花可真了不起!下面,是大拇指体育俱乐部的展示了!有请我们的体育健将!

10豫剧表演唱谁说女子不如男

W同学们,咱们是河南人,你听过豫剧么?会唱豫剧么?今天有一位老师可是要唱一段豫剧的,她可是梨园春的三届擂台擂主呀。你就把小耳朵支起来听吧。好,有请老师!

甲:衷心感谢老师对我们的关心和重视,节目到此结束。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

新春节联欢会主持词串词范文


随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。下面是挑选较好新春节联欢会主持词串词范文,供大家参考。

男:各位领导,各位来宾,

女:女士们,先生们:

合:大家好!

男:当我们为昨天的感动而叹喟,

女:当我们为明天的精彩而期许,

男:那悠扬绵长的新春钟声啊,

女:带着我们美好的祝福,

男:带着东方文化的神秘

女:送走了冬雪的嘱别,带来了公司充满生命张力的春绿!

男:让我们敲响心鼓和耳鼓,和着这新春钟声的旋律

女:让我们调动诗化的心绪,来解读这新春钟声的殷殷寄语。

男: 佛说,前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。今天,我们 xx海运公司的全体同仁们有缘在这里欢聚一堂,喜庆过去,放飞希望,该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来呵!下面我宣布:

合:xx海运公司201X年春节文艺晚会年迎新晚会现在开始!

一、主题:寻找自我

男:时光荏苒 岁月如梭!

女:在过去的一年里,我们共同播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。

男:在过去的一年里,我们付出了太多太多的汗水

女:在过去的一年里,我们换来了太多太多的收获

男:而那金灿灿的收获,就是源于我们公司****的企业精神和经营理念,就是我们员工众志成城、艰苦奋斗的共同结晶!

男:*****的业绩(或其他名词)啊

女:你何止是数字的累加(或其他形容),你更是我们心血与勤劳的凝聚

男:它们的组合,就是一首优美的岁月之歌

女:它们的造型,就是我们对共和国海运事业的执着!

男:是的,我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错。下面就请欣赏节目:《大中国》

女:,一首《大中国》道出了所有中华儿女的心声。中国祝福你,你永远在我心,

不用千言和万语,你是我们所有大海之子永恒的启明灯!

男:今天的晚会,我们不仅准备了好看的节目 ,好听的歌曲,还有好玩的游戏

和丰厚的奖品在等着大家,相信大家一定能够收获意外的惊喜,让一年的好运伴

随左右。下面就是晚会的抽奖环节,首先抽出的是五等奖。五等奖有xxxx名。

抽奖嘉宾是*****(抽奖方式:每位到场的朋友请积极配合工作人员拍照,,由大

屏幕自动筛选生成得奖者。可由主持人读一段关于企业精神或活动的报道,针

对其中内容提问题,抢答对者得奖)

第 二 章 回顾过去

一、 主题:团结、凝聚、关爱、友情

男: 回眸昨天,盘点昨天

女:感动昨天,难忘昨天

男:在那过去的一年里,我们经历了太多太多的感动

女:在那过去的一年里,我们学会了太多太多的感恩

男:而那感动的沉淀,就是我们史诗般的记忆,时间永远不会使这些宝贵的记忆风化!

女:也许几年之前,你我互不相识,从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里,这一路走来,有了你的陪伴

男:在这多姿多彩的海运舞台上

女:我们演绎了一幕幕生动的活剧(幻灯片放照片)

女:是的,我们不在乎等待几多轮回,不在乎欢笑伴着泪水

男:只要你我真心面对,让我们超越梦想一起飞!下面请欣赏#为大家带来的《超越梦想》

女:超越梦想不仅需要勇气和汗水,还要靠默默的牺牲精神。

男:今晚我们欢聚在这里,然而却有这样一批人不能来到现场和我们共度良宵,他们坚守在自己的岗位上,用自己默默的行动来超越自己心中的梦想

女:他们就是那些默默奉献者,在此新春之际,让我们向他们道一声:

合:你们辛苦了!

女:然而我们没有忘记他们,我们亲爱的领导将会为他们送去最关切的问候和美好的祝愿,有请领导。。。。

男:在我心中曾经有一个梦,你知道是什么吗?

女:(装作不知道)

男:那就是要用歌声让你忘了所有的痛,请欣赏节目《真心英雄》

女:听了这么心潮澎湃的歌曲,下面又到了我们激动人心的抽奖环节,请抽取四等奖。

(可由主持人读一段关于企业精神或活动的报道,针对其中内容提问题,抢答对者得奖)

第 三 章 过 渡

男:时间过得真快,转眼一年又过去了,嗯?你在未来有什么打算吗?(问女)

女:未来?有啊,那就是更好的实现自我价值。

男:对,我相信,在xx公司领导的带领下,广大员工坚持奋力拼搏、积极进取,都将实现自我价值,拥有美好的未来!

女:没错,也许在未来有欢笑有悲伤有许多等候,但是请你抬起头来别叹息也别忧愁,迎接你们是一双双温暖的手。下面请听老孙、宋为大家带来的《未来的未来》

男:未来的未来也许很遥远,但在我们的公司有无数的员工,他们在为着公司的未来而努力拼搏着。1、 优秀业绩表彰。

2、

女:是的,他们是公司的骄傲,是我们学习的榜样。正是有了他们不尽的智慧和

坚韧的步伐,他们忠诚的誓言和不变的承诺,才能够让我们的公司向着最初的梦

想,扬帆起航!

男:最初的梦想,将永远被我们握在手中。请欣赏歌曲《最初的梦想》

女:又到了抽奖时间了,这次谁会是幸运星呢?

男:这次我们换个方式,先来做个小游戏吧。

每组派2人,每人发2个旗子(一红一蓝)主持人念口令,参与者要做与口令相反的动作。如口令为红旗升,蓝旗降,队员就要做红旗降,蓝旗升的动作,谁的手做错了,就在他身上贴一个笨字。每轮被贴笨字最多者,将抽奖

第 四 章 未 来

主题:对明天的信心

女:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

男:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

女:我曾经在认真的过好每一分钟,因为我知道,我们的未来不是梦

男:我想要让我的心在下一秒跟着希望在动,因为我对我们的明天,时刻充满信心!

女:你听,他们的声音新员工上台表态。

女:听了他们的慷慨陈词,我忽然很期待明天

男:对阿,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待我们海运公司的明天会更好!请欣赏《明天会更好》

女:(问男)**,你有没有觉得这个冬天格外冷啊

男:是啊,但是我不怕,因为我有秘密武器!

女:哦?是什么?快拿出来与大家分享一下

男:那就是我们领导在如此寒冬仍不忘关心大家,为大家送来了暖阳。下面就是我们冬日暖阳奖的抽奖时间了,祝大家好运!

女:是的,暖阳奖会花落谁家呢?有请**为大家抽取这特殊的奖项。我们拭目以待。

男:冬日暖阳奖的得主就是。。。恭喜!

女:201X年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

男:201X年的钟声即将敲响

女:回首往事,我们满怀豪情

男:展望未来,我们重任在肩

女:让我们永远铭记那句振奋人心的话语(企业精神)

男:让我们担负起肩上的责任,永远热爱我们伟大的祖国!

女:今夜无眠,今夜有梦

男:让我们手牵手,肩并肩

女 : 让我们唱起来,跳起来

男:歌唱未来

女:歌唱春天

合:歌唱我们伟大的祖国!

有请所有领导上台为全体人员领唱《歌唱祖国》

(音乐声中)

女:祝愿我们公司再议的一年能够再接再厉,取得新的辉煌

男:祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛!

男:下面,到了最激动人心的时刻,将要抽取我们本次晚会最重要的奖项,二等奖

女:大奖就要有重要任务来抽。此刻,我们将电话连线仍在一线值班的工作人员,

请他们为我们抽取本场晚会的二等奖,并为他们而祝福!(电脑滚屏)

男:难忘今宵 今宵难忘

女:看雪已成舞 看花将如潮

男:让过去的日子如流水 让未来的憧憬似拂晓

女:难忘今宵 今宵难忘

男:愿雨中有我们的收获 风中传来捷报,愿所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏

女:五星红旗,我为你骄傲

男:伟大的祖国,我为你自豪

女:举杯吧,朋友

男:为昨天、为今天、为明天,干杯

女:愿明年的今天,我们再相聚,祝愿大家在新的一年里,,所有的希望都能如愿!所有的梦想都能实现!

男女合;201X年春节联欢晚会到此结束!

女;祝大家

晚安。让我们明年今夜再相会!

教师节联欢会主持词串词


九月到来,教师节也近了,下面小编整理了教师节联欢会主持词串词,欢迎阅读!

教师节联欢会主持词串词

开场歌舞结束后,主持人首次上场

甲:敬爱的各位老师

乙:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨

丙:亲爱的各位来宾

丁:各位观众

合:大家晚上好!

甲:又是一年秋风爽

乙:又是一年丰收时

丙:又是一年果飘香

丁:又是一年菊花艳

甲:此时此刻,我们迎来了20xx年教师节

乙:借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

丙: 向各位老师致以隆重的节日问候

丁:向所有老师致以崇高的敬意!

合:道一声“老师,您辛苦了!”

甲:为了感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

乙:为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的大力支持

丙:为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日,表达祝福

丁:今晚,县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”!

甲:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导和各部门领导

乙:出席晚会的还有今年受到表彰的优秀教师、先进教育工作者、高考工作先进个人和我县中小学教师的代表

丙:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

丁:欢迎大家,感谢各位!

甲:刚才,我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲,老师亲》

乙:接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演:《感恩的心》

丙:在今年7·23、8·9两次洪灾中,我县亭口中心校被淹、相公中心校进水,部分中小学校不同程度的受灾。

丁:中小学教师和全县广大干部一样,也积极投身到抗洪救灾工作中去。下面请欣赏由丁家中学学生表演的歌伴舞《为了谁》

甲:献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀

乙:献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高。

甲:请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》

乙:表演者彭公中学学生

丙:接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》

丁:表演者路家学区学生

甲:下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友

乙:他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》

丙:下面请欣赏舞蹈《飞得更高》

丁:表演者枣元九年制学校学生

甲:献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜

乙:献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

甲:下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》

丙:献给老师的歌,歌咏您忠诚于党的教育事业,立足“素质教育”育桃李

丁:献给老师的歌,赞颂您立德树人,德育为先,着眼“德智体美”出栋梁

丙:接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长,和谐发展的节目

丁:首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》

甲(画外音):接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》

乙(画外音):现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》

丙(画外音):接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧,老师》

甲:献给老师的歌,桃李芬芳您欢笑,默默奉献您无悔

乙:献给老师的歌,歌赞您安贫乐道的风采,甘于寂寞的情怀!

甲:请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》

丙:现在请看舞蹈《老师,节日快乐》

丁:表演者昭仁学区学生

甲:献给老师的歌,赞扬您严谨治学的风范,一丝不苟的认真

乙:献给老师的歌,讴歌您学而不厌的谦逊,诲人不倦的真诚

甲:接下来请欣赏配乐诗朗诵《献给老师的歌》

乙:表演者昭仁中学学生

丙:现在请看舞蹈《阳光下的孩子》

丁:表演者:洪家学区学生

甲:献给老师的歌,歌唱您甘为人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色

乙:献给老师的歌,歌颂您乐作绿叶衬红花,喜看百花舞春风

甲:现在请看手语舞蹈《让爱传出去》

乙:表演者丁家学区学生

丙:下面请欣赏舞蹈《尔玛伊萨》

丁:表演者昭仁学区学生

甲:老师,明天是您的节日,让我们一起欢乐地跳吧!

乙:现在请欣赏地掌中学学生表演的舞蹈《欢乐地跳吧》

丙:专家说“没有爱,就没有教育”

丁:老师说“没有爱心,就当不好教师”

丙:请看舞蹈《爱心》

丁:表演者洪家学区学生

甲:老师,明天就是教师节了,请您收下这份来自天山的祝福!

乙:下面请大家观看丁家中学学生表演的舞蹈《天山的祝福》

甲:各位领导、各位老师、各位来宾,观众朋友们

乙:一年来,我县基础教育质量明显提升,职业教育稳步发展,学前教育得到加强。

丙:继去年高考二本上线人数突破二百人大关之后,今年又再创佳绩,再传捷报:高考二本上线人数一举达到504人。

丁:接下来请大家欣赏由职教中心、彭公中学教师联袂表演的歌伴舞《教师圆舞曲》

甲:蓝天下,校园中,我们共同接受着老师的辛勤哺育

乙:现在请看昭仁中学学生表演的舞蹈《在灿烂的阳光下》

【在“难忘今宵”乐曲声中,全体演员和主持人上场谢幕

甲:敬爱的各位老师

乙:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨

丙:亲爱的同学们、各位观众朋友们

丁:今晚我们欢聚一堂,共同庆贺第26届教师节

甲:今晚我们张灯结彩,共同祝福我县教育事业的明天更加辉煌!

乙:20xx年教师节庆祝晚会——“献给教师的歌”,就要结束了!我们再次感谢您的光临!

丙:祝各位老师节日快乐!

丁:祝各位观众晚安!

合:再见

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