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读不一样的暑假读后感

读《寻常一样窗前月》有感。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,我们如何去领会作品的内函呢?小编现在向你推荐读《寻常一样窗前月》有感,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

《寻常一样窗前月》读后感

拿到草的这一本《寻常一样窗前月》时,茶家中的春兰刚好绽放,沏上一壶铁观音,静坐在灯影下的兰花旁,翻阅开来,满怀清香,也满心欢喜。

我手写我心,以一颗素朴自然的心,抒写最本真的流年。是茶初读此书最深的感受。凡尘俗世,烟火人家,最寻常的生活,最普通的人事,如同你我每晚窗前行走的月亮,散淡自然,但在作者或优美灵动,或幽默风趣,或纯粹白描的文字下,却彰显出不同寻常的风骨韵致,似一树腊梅临风而立,赤金纯净,不加修饰;又似这一盆如约而至的春兰,香远静好,随意安然。

全书分为《行走篇》《尘事篇》《闲居篇》《乡土篇》《顽童篇》五个篇章,每个篇章都以自己创作的对联作为引子,如野径听风一叶落,远山衔日满江红描绘出行走的浪漫与诗意。浊酒一杯渔父乐,清溪十里阮郎归则书写了尘事沧桑和浮生感慨。更妙的是,每副对联的上下联最后三个字都使用词牌名,作者的古诗词底蕴丰厚,由此可见。而且书中还总能见到他的诗词,恰到好处点缀其间,升华了文章的内涵。全书通读之后,但觉情真,理达,境宽,悟善,又活色生香,包罗万象。

先说情真。在作者笔下,亲情,友情,爱情,无不真切自然。从不卖弄技巧,也不堆砌辞藻,率性而书,却能直达人心,有时会感觉似曾相识,因为或许这也是你曾经历过的真实情境或有过的心底感触。最感人的篇章是《外婆!外婆!》,读着读着,就不禁会为那份人间至亲至情,泪流满面。八十多岁的外婆,一生慈爱无私,勤劳善良,又那么热爱花草和生活。但生老病死的自然规律,谁也无法改变。外婆弥留之际,作者用一颗最本真的心,讲述了与外婆相处的点滴。当我读到病得快认不清人的外婆看到作者时说:大眼,大眼,你怎么又黄又瘦了?!(大眼是外婆对作者的呢称)随后作者用细节描写了外婆的手,外婆颤巍巍地伸出手,我一把握住,手背手指筋骨凸起,似一株泥土流失的老树露出的一截枯根。我的眼泪一下子奔涌而出,作者当时的悲痛心情可想而知。外婆走后,作者重阳节目睹外婆生前种的菊花,以一首词寄托哀思:月牙斜照,秋意扑林表。四十年来梦好,人一去,都难找。空窗虫语闹,菊花争窈窕。呆伫花前一笑,有清泪,在眼角。笑中含泪,其情之伤感至极矣。

再说理达。无论对事,对物,还是对人,作者善于汲取市井寻常现象,透过现象说本质,水到渠成,理性通达。如《中国的红灯没有尊严》,感叹在中国闯红灯现象很普遍,因为交警人情执法,红灯变成检验司机的背景和能力了。而在作者行走新西兰的系列文字中,通过对新西兰地域和人文环境的细致描写,对比国内的现状,从而表达了强烈的环保意识,说明了环保的重要性。在《这样的朋友》文中,作者活灵活现刻画了一位以朋友自许,四处自吹自擂招摇撞骗的人物,得出朋友相交只为利益,未免可怕,这样的朋友不要也罢!

境宽与悟善的感觉,来自作者流淌在文字间的那份洒脱宽广,悲悯醇厚。作者笔下描写的人物和事件,不只限于个人的风花雪月,更多是对社会各个层面的分析,也有对古今中外人物的解读,还有对身边幸福的珍藏。在《如今护航有奇文》中,他写经年默默为青少年成长奉献的叶小平和萧芸老师,对他们一直从事的成长110公益援助的无私博爱,从心里感动敬佩!

他写捕鱼为生自食其力的《老家的瘫子》,也写情若连环恨如流水的《苏东坡的感情生活》,写活泼可爱吃苦耐劳的新西兰导游《郭妹妹》,还写《庙会上的乞讨者》,《拾荒者》,《残疾人的豪迈情》,甚至骗子,小偷,三教九流,无不信手拈来,尽收笔底。他用生动活泼的语言描述了《南太平洋观鲸记》惊险瞬间和《黄河滩头摄天鹅》人鸟和谐自然。

在《爱的放手》写了对一只乌龟的放生,他更用饱含爱意的篇章写夫人和儿子的家常点滴。这确实是适合慢读的一本书,因为当你随意翻开一页,不知不觉中会跟随作者的笔触漫步,然后觉得走进视野的人间生活是那么丰富多彩,活色生香。会让你很自然地想到这才是最真实的流年,市井万象,也是我们最原生态的生活。

此书语言风格丰富多变,时而深情灵动,让人感染而沉醉;时而幽默风趣,令你喷饭捧腹,忍俊不禁;时而纯粹白描,漫不经心,却引发读者强烈震撼而生共鸣。

《柳色如梦》里他写她有一张美丽而白皙的脸庞,一条拖到腰下的长辫子。柳条轻垂,我看见比桃花更艳丽的衣角在水上轻轻飘动。棒槌打在衣服上震得水里的白云都晃动起来。一缕秀发从她额头悄然垂下,真想跑过去为她撩到耳后,于是心咚咚乱撞。这一段青春的梦里对心上人的描写情深意切。

本来翻车是一件严肃而不幸的事,但作者却写得幽默风趣,文末他对一位胖哥说:你一身都是肉,翻车时有你垫着,不硌人啊!令人不禁在失笑同时,佩服作者的乐观和幽默。《顽童篇》中的童言系列,更是让你喷饭之际,觉得孩子如此纯真美好。

而白描手法是此书运用得最好语言表达方式。作者善于运用最自然素朴的句子来描写一件事的经过,或者刻画一个人物的形象与内心,看似随意讲述,平淡无奇,但你通篇读后,却深受感染。如《金胯子》作者平静地讲述了一位孤苦的残疾人含辛茹苦抚养大了一个孤儿并帮他成家立业,却在老年被儿子媳妇遗弃,双腿完全残废后凄凉地死在阴暗的小屋子里。文中作者未作过多的评说,只是纯粹描写他苦难凄惨的一生和他儿子在他死后大哭,热闹下葬。让你对老人无比同情,对他儿子无言讽刺。

絮絮叨叨,用了不少笔墨,还是未能尽言读此书的全部感受。因为此书内涵之丰厚,醇香如酒,又散淡如茶,字里行间真情满布,又洒脱不羁。作者驾驭文字的才情,令茶望尘莫及。这是一本非常耐读的书,且读且悟且藏。


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读《山洪一样的掌声》有感


读山洪一样的掌声有感【1】

一个两鬓花白,双眉紧锁的老人忙碌在地震灾区,嘘寒问暖,不知疲惫,让人民不由得从心里发出一声你太累了 歇歇吧!他就是我们共和国第一位总理---周恩来。前几天我们学习了山洪一 样的掌声一课,读过课文后,我早已经泪六满面,总理那爱民如子平等待人的作风多么令人崇敬,多么多么令人感动。

这篇课文介绍了邢台地震后,周恩来总理在第一时间赶往余震不断的地震灾区来看望受灾的群众。当天天气十分恶劣,狂风 刮 在人脸上象刀割一样,就在人民沉浸在地震后失去家园失去亲人的痛苦中的时候,周总理带着毛主席的嘱托带着党中央的问候来看望受灾群众,听中央的问候来看望受灾群众,听到这个消息老百姓从四面八方赶来,迎风而坐等待着总理的到来,当总理来到现场看到这些受灾群众迎风而坐,他不忍心让这些已经保守磨难的百姓在受到一丝一毫的伤害了,最终他象一坐高耸入云的山峰一样岿然不动迎风而坐,为百姓遮风挡雨。总理这忘我的动人之举赢得了在场的所有百姓山洪一样的掌声,这掌声在灾区上空回荡着回荡着,这掌声经久不息,响彻云霄。这掌声为何如此响亮,如此激越,如此震撼,因为他来自百姓的心底。这掌声势如山洪,冲走了灾难带来的痛苦,诉说着人民昂扬的斗志。

这就是我们的好总理,在百姓最无助最痛苦的时候,他来了,他就象缕缕春风吹走百姓心中阴霾,他就象熊熊烈火帮助人民燃烧起生活的希望,他就象一个中国百姓的父亲用自己博大的父爱滋润着每一个人的心田,我们的总理心中只有百姓,没有一丝位置留给自己,可是中国百姓心中却早已把他记下,诉不尽对他的爱戴,写不完对啊他的崇敬。

这时不禁让我想起十里长街送总理的感人场面,长安街上,百姓们与总理做最后的告别,不原离去,他们难以割舍的是和总理早已经结下的血肉情缘。周总理用自己的一言一行搏得了全国人民乃至全世界人民的尊敬和爱戴。周总理你那博大无私的情怀将与日月同辉,与天地永存,我是一个新中国的少年儿童,为了不辜负你们这些老一辈无产阶级革命者的付出。一定会努力学习,把祖国建设的更加繁荣昌盛。

读山洪一样的掌声有感【2】

前几天,我们学习了《山洪一样的掌声》这篇课文,讲了周总理平易近人,关心群众的高贵品质,读完后令我百感交集、感动万分。

这篇课文主要介绍了1966年3月8日,周总理不顾余震危险去慰问受灾群众。当时天气十分寒冷,西北风呼呼呼地刮着。听到周总理来的这个消息后,人们老师都不约而同地迎风坐着。在这感人的场面,周总理望着群众,他浓黑的双眉拧成了一线,总理马上让群众背着风坐着,就在这时,像猛然暴发的山洪一样,会场上暴发出一阵热烈的掌声和欢呼声,在村庄的上空,久久地回荡着,回荡着。。。。

这就是我们敬爱的周总理,在人们最无助、最需要帮助的时候,他来了,把他们心中的阴影除掉,我们伟大的总理,他爱民如子的精神让我佩服,心中只有百姓,没有一丝一毫的位置留给自己,为别人着想。而就在这时,群众们已经把他记下,内心深处已经埋下了对他的尊敬。这不禁让我想到了十里长街送总理的感人场面。长安街上,所有的人都在为总理送行,与总理做最后的告别。整条街上,只有一阵阵哭声,而没有别的声音,周总理用他的一言一行博得了全中国人民对他的尊敬和爱戴。

周总理与群众亲如一家的鱼水深情与他那博大无私的情怀永远值得我们学习。我一定要努力学习,成为祖国的栋梁。把祖国建设得更加繁荣昌盛。

老师评语:通过老师可以看出你被周总理平易近人,处处为百姓着想的好品质,感动了。并与出了自己的内心感受,结尾也表明了自己的努力方向,堪称一篇佳作!

读山洪一样的掌声有感【3】

在几天前,我们学习了一篇文章,名字叫《山洪一样的掌声》。

这篇课文十分感人,让我们感受到了,怎样才是一个伟人,怎样才符合伟人的标准。这篇课文是一位名叫关汝松的作家写的,他的写作功夫非常高,就一篇课文,我们班就有好几个新词不认识。

课文主要写了1966年3月8日发生地震后,周总理冒着余震危险慰问群众暴以热烈的掌声的故事。

在我读到凛冽的寒风丝毫没有减去它锐利的锋芒,仍然劲头十足的呼啸着,打着旋儿;卷起来的雪粒和尘沙迷迷蒙蒙遮人眼目,打在人们的脸上和脖子上,冰冷而又疼痛。的时候,我体会到了当时十分寒冷而且又有余震,那真是雪上加霜.

而又当我读到骤然,他浓黑的眉毛拧成了一线,他的目光盯在张建脸上:风沙这莫大,你怎莫让老乡们冲着风坐呀''我从而体会到了,周总非常关心群众而且时时刻刻把群众放在心中.为群众们而着想,他人与人之间相互平等对待,不愧是人民的好总理.

一个国家的总理,身上肩负着国家那莫多的重任,当老百姓出现点问题时,就火速赶到他们身边,给他们送来了应急的物资.在总经理的心中老百姓是多莫重要.

周总理让群众们背风坐,而他却迎风伫立着。这莫高的领导人竟然让群众的关心和热爱。

在成长的道路上,我也要像总理那样,做一个永远为别人着想的人。周总理这莫伟大的人,却又是这莫的平凡、善良。

读《我会像青草一样呼吸》有感


我拜读的正是顾诚笔下的诗篇——《我会像青草一样呼吸》,我对诗赋新词感兴趣同样也是从这里开始,那些印在我脑海记忆的白纸黑字,来自灵魂深处的语言,是默默间人与人之间的共鸣相错相通。

他的诗好短。

这是我起初轻翻这书的喃喃。我把看顾诚的诗当作自己每天晚上的作业,就好像是应付作业的态度,懒懒散散地对付着,一页又一页伴随着我一一夜又一一夜的过去。我一直坚信自己是一个不容易被左右的人,尤其是看书,看一些名人推荐的书。从来只有我自己去窥看推敲这些书的灵动的底蕴,一享匿藏其中的奥秘的快一感。可是后来,我被他的文字一点一点地改变了,震撼了。

他的诗又虚又真。

每晚,我都是以玩味的感觉去对待这本书。顾诚写景的小诗很多,又好像完全不着边际,恍若隔世处在幻世异地,这场故梦里把我引领到他的旧记忆,浅浅的涉足去另一个人的世界。而他的文字带给我的没有我想象中的明亮,反而有片不真实的迷惘困扰着我。我自然是不甘心的,有一探究竟的执意。

他,很懂你我。

我慢慢地发现,他的文字说好似自言自语,还 不如说是对另一个人的暗示低诉。我总觉得他写的有几篇特别的适合自己,文字间的一交一流吗我次次问自己。才发现我已经被这书窥见了心里不觉发现的声音,原来顾诚不是仅仅在透过字里行间记叙身边种种,还 把人世间的千姿百态藏在简短的文字待人发觉。读他的小诗,怪不得有恍若鉴明镜的发现。还 是顾诚的文字读懂了我。

我被他的只言片语改变了,甚至有被看透一切的心虚。到底是怎样的疫病可以忍心夺取这样有才华的现代诗人,他四十岁也不到却被召唤到另一个世界。我心底只有无限的遗憾吞没哀怨,视人间之疾苦,执笔底下波澜说的更应该是这位看破一切的诗人。许是他泄一了天机才被早早召回?留下这本密码册留予我们解读吧。

我写到这里,心里便剩下崇敬这位诗人了。每每翻阅,纸页触一摸的奇妙质感和神秘感直袭而来,因此我认为这本书是有灵魂的。







读《山洪一样的掌声》有感350字


今天,我读了《山洪一样的掌声》这篇文章,让我看到了周总理的平易近人、平等待人。

这篇文章主要讲了:河北省邢台地区发生了地震,周总理冒着余震危险去慰问群众,群众因为爱戴总理让自己迎风而不让总理迎风,而周总理也因为关心群众坚持让自己迎风,歌颂了人民群众爱总理,人民总理爱群众这句话。

看完这篇文章,我不仅想起周总理平易近人的小故事:一次,周恩来到湖北视察,过河时无桥,其他人都由农民背过河,只有周恩来淌水过河,过河后住在一个农民家里,只有野菜吃,便下令把自己的口粮全部倒入锅中,煮了野菜粥,与农民一起同吃一锅粥,一点儿也不嫌弃农民。

周总理身上有许多闪光点:容忍大度,平易近人,顾全大局,不计私利我们一定要学习周总理身上的闪光点,建设我们伟大的祖国!

读《山洪一样的掌声》有感550字


前几天,我们学习了一篇课文,那就是就在开学的一个星期后,我们的董老师给我们交了一篇课文,那就是《山洪一样的掌声》。文章描写周总理不顾余震的危险去看望受灾群众,自己迎风伫立,不管风沙怎样掀起中山装的衣襟,也不能让群众定纷风沙,群众被周总理的所作所为感动了并且报以热烈掌声。

事情大概是这样的,周总理要去刚发生完地震的邢台地区,他不顾余震危险来看望大家,给大家送来了温暖,所以,大家为了总理都面对着风坐,他们虽然对着风坐,可是总理方便,他们知足了。总理发现了之后,高喊:向后转!就这样,大家发出了一阵热烈的掌声和欢呼声,这欢呼声比任何一次都响亮,它在冀南平原这个普普通通的村庄上空回荡着,回荡着

像周总理这样和蔼可亲的人可不止一个,毛主席也是这样的人,他把心都给了群众,就算是一件小事也不放过。他的警卫员为了不影响他,把群众们请到别处碾米,虽然这对毛主席有好处,可主席想到了群众,所以又命令警卫员把群众们给请了回来,这说明了什么?这说明了毛主席的一切以群众为主的精神。而且,毛主席每天喝的是河水,吃的没有多少蔬菜,只有一点土豆下饭,而且还得熬夜,急需茶叶,可就在这种时候,主席都不喝,而是把沏好的茶水都给了群众们,可以看出主席的和蔼可亲。

学完这课,总理那不顾个人,心系群众,平易近人的高尚品格深深地震撼着我们的心灵。

读《不一样的卡梅拉》有感


如果有人问我平时喜欢看哪些书,我会告诉他:有《列那狐的故事》、《一千零一夜》、《中华上下五千年》、《猜猜我有多爱你》其中,我最喜欢的还是《卡梅拉的故事》。

这本书的主人公是一只名叫卡梅利多的小公鸡。在我眼里,它是一只不同凡响的小公鸡。因为,在小公鸡的眼里,没有什么事情是不可能的!他敢于幻想,更敢于去尝试别人不敢想的事情。他执着地追求那些种群中认为不可想象的事情:去看一望无际的大海;去摘闪亮的星星;去寻找神秘丢失的太阳;去抢回可爱的小妹妹;去斩杀可怕的怪兽一路上处处坎坷,历经艰难,但总是能够逢凶化吉、化险为夷。最后还能收获超乎寻常的回报!

书中的每一个故事都深深地吸引着我,这套书一共有六本,我总是翻来覆去地看,每一次看到有趣的地方总是一个人笑个不停!当然,书中的故事也引起了我的思考:我到底要做怎样的一个自己呢?大人常常说:你要像某某某一样听话;你要像某某某一样学习好;你要像某某某一样,可是,我们就一定要照着别人的样子去做吗?照着那些优秀的人的样子去做,就一定也能像他们那样优秀吗?鸡生蛋,是天经地义的事情,可是在卡梅拉看来,却是件无聊的事情!他敢于突破自己,敢于做一个不一样的自己,所以,才能够拥有不一样的人生!我想,我们也许能够从中得到一些启示吧!

读《当闲话象风一样吹来时》有感


今天,我读了一篇名为《当闲话象风一样吹来时》的文章,感想很多,文章讲述的是一名学生把捡到的一张10元钞票交给老师,虽受到学校表扬,却被同学误解为捞政治资本,在背后说闲话,他十分烦恼。是啊,在我们的生活中,总是会有被别人说闲话的时候的,就拿拾金不昧这一行为来说,在我们学校就有一个专门表扬的栏目,上面经常写着某某同学在某地方捡了多少元,我也曾听到有同学对此进行猜测、议论,甚至有个别人认为这是假的,他(她)只不过为了名誉而那自己的钱去交给老师,换取表扬罢了等等。每当我听到这样的议论时,我总是在想:如果某一天我真的捡到了钱,交给老师获得表扬,而被别的同学因此议论、误解,我该怎么做呢?

今天读了这篇文章,我很受启发,要是遇到同类的事情,我会保持拾金不昧的好行为,坦然面对别人的各种猜测和议论,不要对事情耿耿于怀,同时也要反思自己的行为是否有让别人误解的地方,并在合适的时候把真相说出来,以免以讹传讹。

读文章有感500字:不一样的生命


读文章有感500字 不一样的生命

溢满阳光的午后,我坐在带着自然清新的木椅上,看着一本精美的杂志。一篇特别的文章吸引了我《你是大大世界里的小小女孩》。好长的名字,我想象着故事的内容,慢慢读了起来。

故事发生在一个普通中学门口,因为学生放学晚,大多迫不及待想回去,明明是红灯,却也抢着跑了过去。大多司机很不满,但也只好等等。终于又等到绿灯,没有孩子过马路了,汽车们心急火燎地赶着往前冲,但在一刹那,一个瘦弱的女孩跑过去救了一只猫,被撞倒了,一个男孩子救了她,故事就是这么开始的。女孩醒来后寻找男孩,那个男孩子知道后加入了保护动物的社团,但他爸爸却是狗肉店的老板,这令他十分不满,他有一种不安的感觉。真相有一天终于揭开,男孩难堪地跑回家,心里很对不起那个女孩。当深夜里,着火了!!!火焰灼烧着狗狗,呜咽声让男孩鼓起勇气,冲进火海救了狗狗。事后,男孩和女孩致力于保护动物,救了很多濒临灭绝的生命。

看完故事,我震撼了。原来动物对我们来说这么重要!它们在人们眼里,是金钱,是美味。但在地球上,他们和人类一样,都是独特的生命。文中女孩男孩保护动物的坚定决心也十分感人,他们愿意无偿保护动物,甚至用生命去守护。我想,在生活中,我们也要尽自己的一份力去帮助小动物,爱护小动物,给小动物创造一个温馨快乐的家园,和动物们和平相处,互相成为朋友。

我想,那个女孩有着不一样的生命,她是善良的,是美好的。愿我们一起珍爱生命,让每一个生命开花结果。

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