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某大学礼仪之星大赛策划书范文。

办事前没有制定方案是万不可成功的。为了达成一个阶段的任务,通过方案来规划发展路径,方案是针对具体问题提出的解决方法和行动流程。怎样完善好自己的活动方案呢?为此,你可能需要看看“某大学礼仪之星大赛策划书范文”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

一、(1)活动名称:“礼仪之星”大赛

(2)主办单位:湖南工程职业技术学院管理工程系

(3)承办部门:旅游与酒店管理教研室、管理工程系文艺部

(4)活动地点:图书馆四楼阶梯教室

(5)活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我系学生风采

(6)活动口号:给时尚定位,给美丽打分,我自信,我成功。

(7)活动目的:培养一支具有高素质的礼仪精英队伍,让校园充满青春气息。并携

带宣传雷峰精神无处不在。

二、大赛涉及范围

(整个大赛过程大体分为三个阶段)

第一阶段:各位选手的自我展示阶段(此阶段又分为三个环节)

第一环节:“群星亮相”

1.男、女选手统一出场(以舞蹈形式)接着主持人出场,参赛人出厂,全体向观众致意

问好。(完好退场)

2.主持人宣布小环节,语言游戏限时规定

(本游戏可根据所学专业及自身特长展开口头阐述)意在考察学生的审意灵活性上。

(注:语言游戏实质上是通过一些主题如:1 学习 2 爱好 3 比赛 4 梦想 5 题目等

根据决赛人的多少分组展直接的自我介绍。)

第二环节:选手按次序上场进行自我风采展

第二环节结束后欣赏XX届老礼仪队员的表演

第三环节:“题海拾贝”(即知识问答)分为两个阶段

第一阶段:

1.必答题(所有选手入场次顺序答题)意在考察选手关于礼仪的知识面。

2.抢答题(待主持人说开始后答题,限时,考察应变能力)

3.互动观众阶段,调动气氛,现场表演。

老礼仪队员的表彰阶段

第二阶段:

4.情景题(以队为单位,选出代表服装自配,以走秀的形式上场)

(注:此阶段需提前抽签,对该题做充分准备)

以音乐串烧的形式将比赛结尾,其他人员统一上常

三、比赛规则

比赛中,“提海拾贝”分为上下两个阶段

第一阶段包括必答题,抢答题

第二阶段包括情景题

第一阶段

1.必答题:涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗,节目

(每队选手按顺序依次答题,答对加十分,答错不扣分)

2.抢答题:各队选手在主持人说“开始”后才可答题,答对加十分,答错扣十分,

违反规则抢答扣十分,同时题目作废,可由现场观众回答,答对有奖。

第二阶段

3.情景题

形式:由各队抽签,一队完成一道情景题,

要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理,机智灵活地运用所掌握的礼仪知识,

通过行为和表演一个活动的具体场景。

具体要求如下:

1.各队在赛前4-5天抽签决定比赛题目进行准备。

2.各队根据题目要求制定反映人物身份的胸卡,在表演时别在衣服上,以便评委评分。

3.各队根据情景题的需要,增加队员以外的表演助手,人数限制在2-3人。

4.各队根据具体情景要求,准备相应的服装及道具,要求真实符合人物身份及表演要求,服装与道具计入总分。

四、评分规则(各队基本分为100分)

第一阶段

1.必答题:每队回答一道知识问答题和一道表演题,知识问答题多次以题的形式循环,每题10分,表演题由每队推选代表回答每题10,必答题满分50分,每题答对给分,答错或不答不给分,也不扣分。

2.抢答题:以问题形式给出15道抢答题,每题10分,对加分答错或违反抢答规则扣分。

3.情景题:每队回答一题,每题满分为100分。

第二阶段

细则:

1.表演内容符合道德文明规范,符合礼仪要求30分。

2.表演技巧形象生动运用自如20分。

3.语言行为符合特定礼仪场景,特定人物身份20分。

4.服装道具真实,符合场景要求20分。

5.综合印象10分。

五、参加队伍

每队由 选手组成。(复试后决定)

六、选手服装规定

1.展现“个人风采”特长表演者自配符合场景服装。

2.知识问答统一服装(最好白衬衣,西装,皮鞋配套)

七、赛前、赛后规则

1.赛前所有参赛选手赛前15分钟赶到比赛现场(若比赛开始未到者作为弃权处理)

2.赛尾比赛接近尾声时,主持人没有宣布结束,所有选手不得以任何理由私自离开现常

3.赛中选手提前作好准备并派代表到本次活动程序负责人处报到。

(若特殊情况不能上场者应提前10分钟到负责人处报到,否则后果自负)

八、特长表演评选办法(以及团队领先者)(待定)

九、协作本次活动部门:省略

十、宣传媒介(海报展)省略

十一、最终解释权属管理工程系

十二、初赛,复赛程序待定

管理工程系

20XX年*月*日

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某大学模拟法庭活动策划书


一、模拟法庭简介

模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。

二、活动目的

通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。

三、活动宗旨

“弘扬法治精神,推进依法治国”即本年度的法制宣传的主题。

四、庭审预演阶段活动安排

(一)策划阶段准备工作

在三月底前完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作

本次模拟法庭案例为刑事案件

(二)演员角色确定及培训工作

1、确定案例后进行演员的选拔,确定人物性格。

演员角色根据刑事审判的诉讼参与人初步确定为

审判长:一名

审判员:两名

书记员:一名

公诉人:两名

辩护人:两名

被 告:若干

证 人:若干

法警:若干

2、召集所有演员开会,布置具体任务任务。

a、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。

b、向各位演员交代庭审程序,让各自清楚自己的出场顺序。

(三)彩排

在指导老师的指导下不断完善表演工作,并对前期工作进行检测,对正式演出可能出现的问题要有所准备,为此将进行两次模拟排演:

第一次排练,重在让各位演员了解具体出场次序,熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。

第二次排演。要求:在排演前,证人、被告、受害人要将自己的台词背诵熟练;各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。

五、庭审阶段

4月25日晚7:00在2-103举行第一次庭审

5月9日晚7:00在3-104进行公开庭审,并由学部法学专业老师做点评,同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩,共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。

六、庭审现场流程

1、主持人介绍相关人员及嘉宾,介绍此次庭审案件的相关情况,宣布活动开始。

2、院“科技文化节”模拟法庭正式开始。

3、庭审程序: (一)、庭前准备

(二)、法庭调查阶段

(三)、法庭辩论阶段

(四)、法庭判决

4、庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名,全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。

5、本次活动正式结束。

注:现场工作人员及负责人将在庭审前确定,并将工作落实到人。

七、活动预期效果

通过这次的模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

八、后期安排

为了更好的扩大该项活动的影响,在活动正式确定后在校内广泛宣传,包括宣传板、海报、喷绘、传单。活动结束后配合学部及院宣传部门开展大规模的宣传,包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、网上信息的发布等。

某大学科技文化节模拟法庭活动策划书

某大学暑期寻访校友活动策划书


一. 活动名称

长沙理工大学XX年“***杯”暑期寻访校友活动

二. 活动的宗旨和意义

本次活动旨在:

加强母校与校友的联系,密切母校与校友的交流互动,宣传母校的建设发展成就,了解校友成长历程和发展现状。

传达母校对校友的关心,收集校友对母校建设发展的建议,征集校友对母校人才培养的意见,增进母校和校友的感情。

锻炼在校学生的社会能力,培养理工人的爱校荣校的意识,提升大学生的社会责任感,展现当代青年的精神风貌。

丰富母校的文化内涵,传承母校的人文精神,增强母校的凝聚力,扩大长沙理工大学的社会影响力。

三. 活动组织

长沙理工大学XX年暑期寻访校友活动由校友联络办公室、党委宣传部、共青团长沙理工大学委员会、招生就业处、学生工作部和文法学院联合发起,由校友联络办公室主办。

四. 活动时间及流程

活动分为三个阶段。第一阶段,在全校范围内征集100余名志愿者;第二阶段,志愿者寻访校友;第三阶段,召开成果展示会暨活动总结会。

⑴ XX年4月中旬起,在全校范围内征集志愿者:宣传——电子报名——笔试选拔——面试选拔——确定志愿者名单——公示。报名工作由团委统一组织。原则上报名参加寻访活动的学生必须为校友会当地生源,学校不负责寻访活动期间的差旅费。

⑵ XX年6月份,对志愿者进行培训(写作培训、礼仪培训);

⑶ XX年6月中旬,由校友联络办完成寻访前的准备,整理出寻访城市的校友会名单和部分校友的联系方式;

⑷ XX年6月末,邀请学校有关领导以及有关嘉宾出席寻访开幕式;

⑸ XX年7—8月份,志愿者赴全国各个城市进行寻访活动;

⑹ XX年9月份,由校友工作志愿者协会收集整理寻访稿件及相关资料,并辅助校友联络办公室及邀请的专家对所有寻访资料进行一系列的评奖评优,颁发奖金;

⑺ XX年12月份,召开总结会。

五. 寻访资料

1.随带物品:介绍信、工作证、校友登记表、《校友》杂志、学校发展简介、徽章、学校纪念品及招生就业资料等。

2.带回资料:文字(包括活动实录、总结及心得、文字稿(可供发表))、校友留言、照片、视频或者录音、校友成就介绍(荣誉证书复印件(彩印))、校友出版物等。

六、奖励办法

一等奖 3人,每人100元;

二等奖10人,每人 30元0元;

三等奖15人,每人 20元元;

纪念奖若干名,共400元

策划书附件一:各地校友寻访活动志愿者需求情况统计表

附件二:寻访校友活动志愿者报名信息统计表

某大学校园博客风采大赛活动策划书


一.活动意义和目的

作为一种全新的互联网现象,博客的出现引导了更私人、更个性化的网络圈子和网络生活,自然也得到了社会中最活跃群体大学生们的青睐。一时间,“今天你博客了吗”成为校园中的流行语言,而能在博客上发表自己的原创作品也成为时尚。举办本次大赛能够推广博客文化,增进同学们的沟通和互相了解, 展现当代大学生健康、激情、活力的形象。

二.活动主题:健康 激情 活力

三.活动时间:xx年3月20日-xx年5月15日

四.活动原则

本次大赛,我们不区分地使用博客、网络日志、 qq 空间、 msn 空间、各网站 blog 、个人主页均可参赛。我们鼓励的创作态度是:原创、新颖、利他、分享、坚持、热爱生活。

五.大赛组委会(主办方)

由山西大学电脑爱好者协会代表以及学校中的优秀博客写手组成本届博客大赛组委会,大赛组委会为本次大赛的最高权利机构,拥有比赛规则的最终解释权,大赛组委会对比赛选手的上诉做出的裁决为最终裁决。

六.赞助单位(待定)

七.活动合作

1).良好的宣传环境

博客是当下最受欢迎的网络事物之一,本届校园博客风采大赛像前几届一样必将受到同学们的热情参与,对于更好、更大的宣传贵公司的品牌形象,促进产品销售,增强企业竞争力都有很好的作用。为此,我们诚邀贵企业共赴博客盛会,共享活动激情。

2).实力强大的举办单位.

山西大学电脑爱好者协会是山西大学唯一的电脑类社团,社团规模大,举办活动多,经验丰富。曾与山西大学电子竞技协会共同成功举办了首届“山西大学电子挑战赛”,单独举办了“山西大学第二届电子挑战赛”;并与山西财经大学、山西医科大学相关社团一起组织了“太原市首届三校联合电子对抗赛”;还举办了两届“山西大学电脑知识竞赛”;与盛饰集体合作成功举办了下乡支教等一系列活动,受到了学校师生的一致好评,并在社会上产生了较大较好的影响。

3).巨大的市场潜力分析

企业之间的竞争归根到底是品牌和公司形象的竞争,如果一个公司的品牌及形象能真正意义上被他的消费群体或潜在的消费群体所接受,那么就必将在激烈的竞争中占有很大的优势。而当今的大学生是社会最主要的消费群体之一,他们的思想开放,是社会潮流的引导者,有着很强的经济独立性,强烈的品牌意识,有着广泛的市场发展潜力。

企业如果能将自己的品牌和形象深入到在校大学生心中,必将在以后的竞争中拥有或激活这部分市场,增强企业实力,促进企业发展。

本届校园博客风采大赛活动时间长,而且深受师生的关注。在这为期一个多月的活动中,企业可抓住机遇,全面宣传自己,进行产品展销和促销,打造品牌,塑造形象,抢占市场先机。

八.赞助回报

活动参与

1. 总冠名单位为本次活动的名誉主办单位,我方将邀请贵单位领导为组委会成员,共同商定合作事宜。并邀请贵单位领导参加“颁奖晚会”等相关活动。

2. 贵公司可在活动期间在山西大学校内举办相关的主题讲座,组委会将负责相关的安排组织工作。

3. 在活动期间贵公司可在校内举行各种符合学校规定的相关活动,如产品展销、问卷调查等,组委会将负责相关的安排组织工作,并对活动予以配合。在活动期间贵公司在校外举办的相关活动,如条件允许,组委会也可组织人员参加。

企业宣传

1.本届校园博客风采大赛将会以与贵企业相关的内容冠名。

2.在活动期间,我方将张贴活动海报,摆放展板和散发传单,并在海报和传单中对贵公司进行宣传,提高贵公司品牌和形象的知名度,扩大贵公司的影响力。

3.在活动期间,我们将在学校醒目位置张贴与贵公司相关的海报或悬挂条幅,对贵公司进行宣传。

4. 活动期间,贵公司可通过在学校举行讲座、产品展销、问卷调查等活动,更好、更直接的对自己公司的品牌和产品进行宣传,组委会将会配合贵公司的工作。

5.从活动开始一直到活动结束的全程中,我方都会通过海报、条幅、旗帜、传单以及人员方面对贵公司进行全力的、最大限度的宣传,始终保持强劲的宣传力度、最大的宣传空间和最长的宣传时间,采取贯穿始终的宣传方式。

相信我们与贵公司默契的合作,一定会送给师生们一种全新的网络体验。九、大赛细则1. 面向对象: 全体山西大学在校学生。2. 奖项设置:综合奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名单项奖:最佳原创奖(根据原创博文)最佳设计奖(根据整体设计,对音乐、图像及视频的选取与运用)

最佳人气奖(根据博客访问量和评论数)3.报名时间:xx年3月20日-4月20日4.报名方式:参赛选手把自己的博客名,链接地址,自己博客的简短介绍(不超过三百字)等内容写清楚后发送到大赛邮箱:[email protected]。邮件主题:博客大赛。报名注意事项:每位参赛选手限报一个博客(含个人主页、 qq 空间等);并且要把自己的具体信息(包括姓名、性别、所在院系、联系方式等)写清楚,如因为信息内容不全而无法联系的,组委会将当作放弃处理。

5.比赛方式本次大赛分为初赛和复赛,初赛由评委会评选出 10 个优秀博客;复赛中同学投票占总成绩的百分之 70, 评委会意见占百分之 30 ,并以此确定最终奖项。(在每阶段的比赛后,大赛组委会都会在网站中公布入围选手的博客链接地址等信息。)6.比赛时间:初赛:4月25日-5月10日 决赛:5月15日7.评选规则大赛将从以下几个方面对参赛选手的博客进行评选:①主题和文章的质量。文章是否是原创的,如果是转载的文章,是否在此基础上有所创新,能否引起了读者的共鸣,是否能通过分享知识而帮助别人。②处理语言的能力。博客文章的语言可读性较高,给人以阅读上的快感,语言幽默风趣③页面的设计和多媒体的使用。④交流和互动:组委会将考察该博客是否保持经常性的更新,每一篇文章是否引起了读者的共鸣,这里主要的参考元素是:单位时间(每周)内的平均文章数量,总评论数,单篇文章评论数。8.参赛注意事项:本次大赛不接受依法禁止传播的、含有下列内容之一的博客参加比赛1. 反对宪法所确定的基本原则的;2. 危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;3. 损害国家荣誉和利益的;4. 煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;5. 破坏国家宗教政策,宣扬xx和封建迷信的;6. 散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;7. 散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

8. 侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;9. 含有法律、行政法规禁止的其他内容的;大赛组委会郑重声明:如有在参赛中发现以上情形者,立即取消参赛获奖资格!

本次大赛的一切解释权归属大赛组委会,大赛组委会有权对大赛章程进行更改和变更。十.活动预算

海报:50元传单:50元(1000份) 条幅:100元展板:150元决赛场地费:400元(文科楼三层报告厅)评委:300元(100*3人)奖品:一等奖:1g mp3 300元 二等奖:512m mp3 200*2=400元 三等奖:1g u盘 70*3=210元 最佳奖:1g u盘 70*3=210元博客大赛活动总预算:2170元奖品也可由赞助商提供,另议。附:如还有疑问请与本社团负责人葛贺生同学联系,联系电话:13233643408。预祝我们举办的山西大学第三届校园博客风采大赛取得圆满成功!

某大学协会口号征集活动策划书


一:活动前言:作为一个具有鲜活生命力和凝聚力的协会,一个朝气蓬勃的团体。口号将是一个载体,将会员内心的激情和对协会精神的理解与祝福表达出来。我们不难想象,时光流逝,季节变迁,它都凝视着具有协会历史意义的标志。当我们心中口中默念着那朗朗上口的词句的一刻,每个个体的力量都将被无限放大,并在不知不觉中寻找到志同道合的同伴,最终汇聚一体,成为令人无法忽视的灵魂之音。它将带领每个人循着岁月的轨迹,来到最初的根源,并将这越纯越陈的精髓不断延续。希望借此活动征集口号评选机会来提升协会的凝聚力,开启协会的根源。

二、活动主题:创内部文化,建繁荣井大

三、活动目的:为会员提供一个展现个人能力的平台,激发会员的创新热情。促进会员沟通与交流,提高协会内部的团结力和凝聚力,打造属于协会的特色品牌。

四、策划主办单位:中医药爱好者协会

五、活动时间:10月25日

六、活动地点:5栋110

七、活动对象:协会会员

八、活动内容:

1、向社联申请本次活动的开展并盖章。

2、申请教室

3、通过海报、短信等方式积极宣传协会以前文化的相关信息及本次活动,让会员们充分了解此事,号召会员们积极参与,收集每位会员在截止日期10月25日之前提交口号方案。

4、准备活动中所要播放的视频,撰写活动主持发言稿。

5、购买优秀奖品6本,鼓励会员的积极参与。

6、拍摄活动过程中的相关画面,完善协会文化。

九、活动评选内容:

(1)收集方式:1、邮箱投稿:作品要求在截止日期内发送到指定邮箱内,并写清楚所需的姓名、班级等资料。

2、纸质投稿:作品在截止日期内交到各组负责人那里,并写清楚个人资料。

(2)、评定规则:选择体现协会特色、创意新颖的作品;表现出协会积极向上、开拓进取、求实务真的作品。

(3)、评奖方式:

1、初评:由评选小组筛选出符合的作品

初评选小组成员:王安、童旭萍、谢若琳、肖佳、方淑贞、

陈超华、胡娟丽、袁利

2、终评:采取全体会员公决方式

十、活动奖励:根据最终投票进行评选出最佳优秀奖1名,优秀奖5名,并颁发学习用品,以资鼓励。

十一、活动预算经费:饮用水:10元

奖品费:40元

共计50元

某大学辩论赛活动策划书


山东财政学院 xx杯诚信辩论赛活动策划书

以高等学校学生行为依据,结合大学生生活实际,围绕诚信这个主题展开连场的辩论赛,从而展现当代大学生的诚信意识和个人风采,同时也是对大学生活的丰富。

承办单位:组织部承

辩题选择:辩论赛应紧紧围绕诚信展开,对当代大学生存在的诚信问题与社会,时代的发展之间的矛盾等问题展开辩论。具体辩题有:跳槽是利大于弊还是弊大于利;违约金是否合理;善意的谎言是否违背诚信;真理是否越辩越明;存在是否一定合理;专业知识学习与能力锻炼哪个更重要;诚信是不是道德中最最要的一项;诚信是不是人生的最高追求。

活动时间:5月8日-5月29日。利用周末时间进行比赛,每周2-3轮,3周内结束整个活动。

活动地点:各二级学院间比赛可申请一般教室于晚间进行。决赛和精英赛校际对抗赛的地点可选在礼堂进行,进而扩大比赛的影响力。

比赛进程:先由各二级学院进行抽签分组,以单循环淘汰制为比赛形式进行。最终决出两队作为决赛队伍。两队在进行完决赛后,由校辩协选拔出的精英辩手与外校校队进行精英赛。力求将辩论赛推入一个新的高潮。

参加团队:邓小平理论研究会 校辩协 各二级学院辩论队 外校辩论队

比赛细则:

(一)参与人员:主持人(一名);正反方各四位辩手;评委若干名;点评老师(一名)

(二)比赛流程:

1.助企业代表上台演讲

2.再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始.

3.立论阶段(每方用时3分钟)

4.盘问环节方(每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒)

5.盘问小结(每方用时不得超过1分30秒)

6.对辩阶段(每方累计1分钟)

7.自由辩论(每方用时3分钟)

8.总结陈词(每方用时不得超过3分钟)

9.各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评.

10.评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果.

11.赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖.

(三)注意事项:

1.手无辩位之分,每辩手至少独立承担一个环节.

2.盘问环节:反方先发言,再由正方发言,此阶段进行两轮. 盘问方只可盘问不可立论,被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问.

3.盘问小结:正反双方各出任意一名辩手.

4.对辩阶段:正反双方各出任意一名辩手,先由正方发言,再由反方发言,此环节进行两轮.

5.自由辩论:正方先发言,双放交替发言.

6.总结陈词:先由反方发言,再由正方发言.

赛前小品:

(一)目的:1.能更全面地展示各位辩手的风采,体现他们全面的素质. 2.能更好的吸引观众的注意力,活跃现场气氛. 3.用小品的形式使观众更易于理解辩题,达到深化主题思想的作用.

(二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演.要求主题要于当前比赛辩题相关.内容丰富多彩,富有趣味性.小品表演也要作为评判胜负的因素.由评委对小品质量进行评判并打分.

评委选择:

(一)各二级学院间比赛由校辩协挑选历届最佳辩手担任评委.每场至少要有三人以上组成评委小组进行评比和评论.

(二)决赛或精英赛应邀请校内知名辩手及资深教师进行评判. 决赛来宾:在决赛与精英塞进行时,邀请学生处,团委的各位领导前来观看,并于比赛结束后作为颁奖嘉宾为获胜队伍颁奖.精英校际对抗赛大可邀请对方学校的教师领导一同出席.

赛前宣传:

1.通过财院的二报一台对本次活动进行大力宣传.

2.以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传.

3.以条幅形式对活动主题进行宣传.

4.还能以少量宣传单的形式进行宣传.

活动经费:由提供赞助的企业承担(详见比赛赞助说明书)

某大学迎国庆节活动策划书


一、活动背景:

喜迎祖国华诞60周年

二、活动目的意义和目标:

增强爱国主义教育意义:

国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。

国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。

三、活动开展时间:

xx年9月下旬

四:活动内容:

1

首先开场要组织大家唱歌:最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说:马上就要迎来祖国的六十华诞了,在迎接这一举国欢庆的时刻,我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节,现在让我们大家一起来歌唱我的祖国,祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布...主题会正式开始)

2

有奖知识问答:可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行,如果是小组,可以把桌子推向两边,每边若干组,把中间的地方留出来用于主持,演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组,而是比如说前三排是一个小组,中间三排,后边三排,这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛,就把桌子全部靠墙,然后大家坐成一圈,找一个主持人主持,另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手,两个主持人轮流主持,比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。

3

同学表演的节目:这个我就不能说多详细了,不知道你和同学关系怎么样,好的话就跟家说说让大家报几个节目,还是根据时间看看几个合适,可以说先让大家多报几个,然后可以筛选下,找几个好的。如果关系不是很好,就找几个班里文艺不错的,跟人家好好说说,请人喝瓶儿水,吃顿饭什么的,让人家帮个忙,最好能邀请老师也出个节目,如果不行就算了。

如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式,让大家回去好好准备准备吧,没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目,都得跟大家说好了要跟国庆有关,别整流行歌曲什么的,跟这个不搭盖!!!

4

剩下的就是零碎了:比如什么买奖品买什么,是班费还是班里同学单凑钱,这个都定好;还有串词,一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要,而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师,把椅子搬好,别让人老师来了后站着,如果老师来的不多,就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的,例如老师进场放什么,有奖抢答答对了放什么,答错了放什么,合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张,让大家回去练习练习,最好能记住,伴奏也可以拷给大家。

5

我主张让大家走上街头,以团队为中心分出n多个组,进行一些爱国宣传和市场调查等,一培养大家的实践能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在给点甜头,到什么地方休息吃一顿,让大家做出总结和活动收获。

6

晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境!

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去南京市内 如雨花台 渡江胜利纪念馆 长江大桥 梅园新村 总统府

感受60年沧桑巨变

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组织集体观看爱国主义教育电影

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在 人人网 139社区 开心网 西祠 天涯 猫扑 163 263 google * sina yahoo sohu chinaren 等网站扩大知名度

老师讲话:对本次活动进行总结(最好请校院系主任或校院长来给大家总结)

五、活动经费预算:

第1 2 3 4 项 每人10-15元

第5 6 7 项 个人自费

第8 9 项 几乎为0

六、注意的问题及细节:

第5 6 7 项 要注意天气变化

第7项 要购保险

各项均以注意安全为前提

gzy xx.09.10

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