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大学策划书应急方案

大学“模拟演播厅”参赛节目策划书。

有目标的人生叫航向。为了可能随时开展的工作,方案要内容详实、数据丰富、体系完整,方案是具有指导思想的作用,那么成功写出一份优秀方案的基础是什么呢?小编现在推荐你阅读一下大学“模拟演播厅”参赛节目策划书,还请多多关注我们网站!

节目定位
台湾娱乐性综艺节目方向,以娱乐大众为主要目的,同时主题鲜明、突出。

节目形式
前台新闻播报。后台暗箱操作。中途穿插各种突发性整蛊事件。

节目主题
“创节约型高校,构建和谐校园”

l 内容选择
1. 澡堂浪费水现象
2. 快餐盒乱丢现象
3. 沉迷网络游戏问题
4. 男女奢侈消费问题
5. 桌椅遭不同程度破坏问题
6. 支持“创收”等节约行为

节目时间
15~20分钟

角色分配(略)

节目道具
一桌一椅、大字报若干张、浴巾一条、快餐盒若干、手表一只、化妆盒、小三轮一辆、纸张若干、dv一部、手提电脑一台。


节目流程
1. 整蛊专家登台(2分钟)
[50、xx] 大家好!大家好!…
[xx]全宇宙收视率最高的整蛊我最far又和大家见面了!哈哈哈哈哈…..
[50] 哦哟真是难为情!每次我都是以如此帅型出现…当然,这次能与全宇宙最大偶像派xx合作我感到万分荣幸!谁不知道梅大师呢!风靡万千少女,大名如雷贯耳——(很惋惜地)手术能整回来么?(瞬间变严肃)好了,不废话了!
那么到底本期哪个倒霉蛋会沦为我们剧组整蛊对象呢——
[xx] 马上为您揭晓!
2. 寻找目标人物(2分钟)
(xx在路上走,xx上前搭话,1分钟内说服他来做节目)
3. 直播现场(共15分钟)
(佳对一轩说明一切注意事项后喊“开始”,1分30秒)
[一轩] 观众朋友们大家好![大字报提醒:微笑]
这里是“整蛊我最far”之和谐校园篇的直播现场!
我是主持人xx。
本期节目中,将为大家播报一系列校园新闻!开玩笑,这些可是记者们千辛万苦,甚至冒着生命危险捕捉来的哈![大字报催促:澡堂事件]
咳咳,首先要报道一则“澡堂事件”。[大字报提醒:严肃] 咳,所谓的“澡堂事件”呢,就是指学校澡堂内浪费水现象严重!甚至还有人洗完澡不关水龙头!哇塞,这可不行!这个节约是中华民族传统美德嘛,[jb哥裹浴巾上,接着搔首弄姿](拍案)谁这么没素质呢!…[大字报催促:微笑]在这里要提醒同学们,水是生命之源,一定要节约用水哈!(3分钟)
[大字报提醒:快餐盒]哦,我们来看下一则报道哈。
出于很多原因,许多学生啊,不愿意去食堂就餐,宁可叫外卖或在超市买泡面吃。吃完后又将便当盒随手乱丢,极不文明![大字报提示:没有内容,自由发挥](导演喊吃饭)[向时雨扛dv上,提醒主播看镜头,再饶着他转]哦,这个不愿去食堂吃饭的原因呢是可以理解的,比如有些同学中午12点才下课,12点半又有课,肯定是来不及啦!还有一些同学住得离食堂远,一来懒得去,二来想到食堂一定爆满,所以…(转晕)但是再怎么说也不能把便当盒乱丢乱放呀!那多不雅观啊![全体人员扔便当盒,导演上前解释,周婧趁机跟上去狠命给主播补装,用粉把他涂得鬼一样白]…(2分30秒)
这个,额,还是提醒大家,要树立环保意识哈!同时这也关系到大学生个人素养问题哈。[大字报催促:抓紧时间] 好!来看下一则新闻! [王若婷突然捧笔记本电脑冲入现场,众人制造混乱场面,细节略](1分钟)……[导演、化妆师上]…
[一轩] 欢迎回来![大字报提醒:奢侈消费]
接下来要谈个敏感问题![大字报提醒:微笑] 许多家境富裕的男生啊,不惜血本哄女朋友开心!“女朋友”也就算了,是“女朋友们”那就麻烦了!不过呢,我觉得这种事就是发生在女生身上比较多,很少有男生受到这种待遇的哈![陈勤事件,细节略][所有人对主播摇摇头] [导演、化妆师上](2分钟)
刚才说到的这个奢侈消费问题哈,你说这个有钱人就不能为社会做点贡献么?!比如,这个校园内桌椅遭到了不同程度的破坏,[大字报提醒:微笑]你说你就不能出点钱来修一修么?!干嘛非要——(话音未落便从椅子上摔落)[化妆师上去补妆](2分钟)
[大字报催促:创收](细节略)[吴维扬骑老爷三轮经过,创收细节略](1分钟)
4. 整蛊专家对主播解释(1分钟)

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大学“校园模拟授课”活动策划书


一、活动背景

金秋的九月,原本是平凡的日子,然而因为您,它拥有了辉煌的内涵和缤纷的色彩!“9月10日”,原本是普通的日子,也因为您,而变得伟大和神圣!您是人类灵魂的工程师,您是我们亲爱的老师!

在这教师节来临之际,我们不仅要怀着感恩的心去赞美老师,还要亲身去体验老师们的辛苦!三尺讲台前那行云流水般授课,包含了他们背后多少的汗水,又包含了他们多少次的磨炼,这些我们只有亲自去体验才会知晓!此外,目前高校的学习中,很多学生不注重课堂的学习,所以模拟授课还能让学生们认识到课堂学习的重要性,通过参与这个活动他们可以检验自我,丰富知识和实践技能,并促进与老师们的沟通和理解。

二、活动目的

面对九月这个感念师恩的季节,为给本校学子培养综合素质,锻炼口语能力,增加实践阅历,丰富课业知识提供一个良好的机会,以提高他们在未来道路上的竞争力,同时也为给老师与学生开展更广泛的交流建立一个平台,校团委拟举办校园模拟授课活动,并期望达到以下目的。

1、老师方面:通过本次模拟授课活动,看到学生们独立和活跃的一面,同时通过与参加该活动的学生的交流,更客观的认识到自己授课中的优点和不足,以进一步地改善自己授课的方式和技能等。

2、学生方面:平时上课都是以听老师讲课为主,部分学生可能觉得老师上课时也存在着不足,他们想尝试自己的方式去授课,也有部分学生想提前体验成为高校教师的感觉,但他们一直缺少机会。而这次模拟授课活动就为在校大学生提供了这样一个机会。他们可以通过这次模拟授课活动深入了解到目前的高校授课特点,更清晰地剖析自己所学的知识,弥补不足之处,发扬优点,为自己学好专业知识作好准备。

3、师生双方:通过这次相当于角色互换的模拟授课活动,促进双方的交流沟通,使双方更深入地理解对方,并增进双方的情谊,确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和。

三、活动主题

金秋九月赞师恩,讲台三尺秀芬芳

四、活动口号

感念师恩,亲历恩师之劳动!

五、活动对象

本次活动主要面向全校大一大二学生,同时希望大三学生积极参与,主要以个人为单位,欢迎同学们报名参加。

六、组织安排

本次活动由校团委和校学生会承办,届时将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次活动的筹划和组织,将联合成立活动组委会进行规划和统一安排调度。

七、组委会

活动总负责人:XXX

活动负责人:XXX、XXX、XXX、XXX

成员:XXX、XXX、XXX及各学院团委负责人

八、活动方式

1、活动分为课程课件制作、现场授课和师生交流三个阶段。选手所投递的课件经主办方评审合格后方能进入第二轮即现场授课阶段。

2、采取教授公共课的模式,邀请规模较大的二十个公共课老师,现场为参与者提供意见、建议;传授讲课技巧等。

3、参与活动的同学可通过咨询和网络的形式了解活动的细节和模式,为自己授课做好充分的准备。

4、讲课内容限制在一至三个知识点,可只对一个知识点进行扩展。

九、活动日程安排

活动宣传时间:20XX年9月11日--9月25日

报名时间:20XX年9月11日--9月25日

第一阶段:投课件、初评 20XX年9月23日--9月30日

第二阶段:现场讲课 20XX年10月10日 9:00—13:00(具体结束时间视情况而定)

课件展览:20XX年10月1日--10月20日

十、活动地点:广西大学君武楼

十一、活动宣传(团宣部、学宣部)

从开学第二周开始海报的制作,三张海报(分别张贴在东校园,西校园中区及南区),两张展板海报(摆放在6B小广场),制作横幅(提前申请橱窗及横幅的悬挂位置);发通知到各学院,请各个院学生会协助宣传;在校园内发放宣传单;12号左右开始在雨无声、空谷、广电等媒体上宣传;邀请雨无声、空谷、广电等媒体对活动进行相应报道。

十二、活动流程安排

(一)筹划准备阶段

1、前期准备

①9月4日召开会议,分配好任务。召集各学院团委负责人,交代好宣传工作

②9月10日前确定讲课的科目

③9月15日前申请场地、桌椅、派发传单的地点,借好帐篷

④宣传阶段以传单、海报、展板、校内网站新闻的方式对活动进行宣传

⑤9月29日对主持人进行面试,确定主持人(择优选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的老师或同学,数量在4人左右,组成风格和组成方式不限)

⑥9月20日前联系评委(校内老师及校会学生干部)、邀请记者(校内、校外)

⑦10月7日前联系好相关设备(如话筒、音响等)

⑧10月8日前购买现场讲课当天所需物品,并保管好

2、授课当天准备

①提前三个小时,所有工作人员到指定地点集合,各负责小组开始分配工作和场地布置,确认多媒体设备正常使用

②提前两个小时,所有的桌椅,气球,横幅等准备就绪

③提前一个小时,通知确认各个参赛者和主持人到场准备

④提前三十分钟确定一切准备就绪,做好突发事项和人流太多的安全工作

⑤礼仪准备好获奖礼品,以便当场颁发

(二)报名咨询阶段

1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。

2、加大宣传力度,对本次活动的赞助商作相关介绍,鼓励我校学生踊跃参加。

3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。

4、设点报名,可设在宣传点,也可在西大网上报名。

(三)举办培训讲座

1、目标:提前准备,获得经验,丰富知识

2、主讲内容:对当前大学教师的讲课情况进行分析,具体阐述授课技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作上课课件,以及其他针对讲课的准备情况。

3、具体安排:

①安排工作:申请讲座地点(君武楼),布置安排现场、调试设备

②宣传工作:利用海报和传单进行通知

③介绍后阶段的系列工作

④申请活动地点

(四)评审课件阶段

课件,是现代高校进行多媒体教学的必备武器,也是一份“形声具备”的知识文稿演示。一份个性化、特色化的课件能够帮助讲课者迅速吸引听课人的目光,提高听课人的注意力,从而迈出成功授课的第一步。

1、参赛者在期限前上交有关课件到组委会(由各班班长收集,最后由各个学院统一上交)

2、邀请校内相关的权威老师对课件进行评审

3、通知通过作品评审的同学进入招聘阶段

4、课件必须为原创,如发现有抄袭和剽窃他人作品的行为,组委会将取消其参赛资格

(五)现场授课阶段

1、方式:使用原创课件配合现场讲解

2.主要环节:

①参赛选手自我介绍

②对所教授科目进行讲解

③评委现场提问

3.具体流程:

①主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾

②学校领导致辞

③由参加活动企业代表致辞

④进入第一个环节,参赛选手进行1分钟的自我介绍,并提出自己的讲课口号等等。

⑤为更好的为本次活动提供观赏性,请组委会为活动现场提供必备环节。如:

选手根据原创课件进行讲课,时间控制在15分钟以内(考察选手临场的各方面的表现,如:表情、动作、语言等)

B. 问答环节:

由每一位选手对评委提出的问题进行回答,并做出2分钟以内的解释。(问题控制在四个以内,不提倡怪、偏的问题)

C.场景模拟环节:

a.素质考查: 故意设置一个场景,考查选手行为习惯和个人素质(如:参赛者模拟处理课堂突发情况,考查应急和礼仪方面的问题等)

b.课堂互动:在课堂上,每个选手在5分钟内向在场的听众完成一次互动(互动的题目由选手抽签决定)

⑥ 由评委对选手的表现进行点评

⑦请相关权威老师为同学们传授讲课和听课的有关知识和技巧,并进行成功教师精品课堂的案例分析

⑧由学校领导及参加活动的负责人对授课者的总体表现进行点评

⑨公布获奖名单(具体参照奖项设置),由现场嘉宾为获奖者颁奖

⑩比赛结束

4、具体安排:

①安排工作:申请活动地点(君武楼多媒体演讲厅),布置安排现场、调试设备

②宣传工作:利用海报和传单进行通知

③介绍后阶段的系列工作

(六)赛后师生交流

在比赛结束后,安排一个小时的时间进行师生交流(主要针对课堂学习方面,如:学生课堂笔记、听课思路,老师授课方式、讲课规律等等),通过双方的探讨进一步完善教学环境,改良教学方式

十三、奖项设置

一等奖 1名 奖品和证书

二等奖 2名 奖品和证书

三等奖 3名 奖品和证书

优秀授课者 10名 奖品和证书

十四、具体工作计划

1、申请审批(秘书处):就该活动向有关部门提出申请,并争取获得批准

2、寻找赞助商(外联部):可由以下三种方案对赞助商进行联系 ①冠名方案:方案尽可能的利用各种媒体全方位的进行宣传,能够很好地把赞助商的的产品形象、公司理念深入人心,影响最为广范围,最具性价比,效果也是最好。这次活动的副标题将以“广西大学XXX杯校园模拟授课”的形式来命名(XXX为赞助商的名称)。 ②多家联合赞助方案:可以考虑二至四家联合赞助,赞助商作为鸣谢单位出现在活动当中,享有常用宣传方式的部分条款,具体由资金多少决定。

③针对性宣传:我们常用的宣传方式将可以部分执行,时效性强。有简单、直接高效的特点,零距离的宣传,比如黄金周时最为合适,能达到立竿见影的效果。

3、邀请嘉宾(秘书处):9月22日前将请柬制作完毕,交由学宣部填好,23日开始发放,确保28前日发放完毕。

4、选择礼仪小姐(女生部):在确定活动流程后确定礼仪人数。要求:礼仪服装在前一天准备好。

5、现场布置(生活部、学宣部、体育部):挂好横幅,布景,贴好嘉宾席,工作人员席,观众席等标签.所有会场的布置必须在8:00前完成。

6、安全和活动秩序(纪检部):负责通知参赛者集合时间、地点,召开纪委会议,对观众进行动员。安排嘉宾、观众的座位。负责带观众入场,入座。维持现场秩序,负责处理现场观众可能出现的混乱状况。

7、清场处理(生活部、实践部、体育部):活动结束后现场的布景、横幅的回收,会场的卫生打扫工作。前期宣传工作的海报、横幅的回收工作。

8、后期工作(团宣部、秘书处、外联部):活动后网络的宣传工作,在学校网站、雨无声、空谷等网站上及时报道本次活动的相关情况;一个星期后在校园橱窗里展出本次活动的精彩照片(外联部)。整个活动费用的登记以及最后费用的结算(秘书处)。向赞助商反馈本次活动的具体情况,完成赞助商活动后期的宣传工作,商量与赞助商的进一步合作事项(外联部) 。

十五、后期总结

1、总结工作:由学校领导老师、嘉宾及活动负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正。

2、宣传工作:通过板报、网络(雨无声、空谷、广电等媒体)等媒体形式宣传此次模拟授课中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的讲课技巧。

举办大型模拟授课是为我校同学提供最新的教学资讯,增强教与学实践的有效渠道。大学生面临专业学习的压力,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验高校现场讲课的实况和气氛,从而全方位多角度的了解所学知识,提升自我,同时,通过与指导教师进行交流与沟通,能够更加现实的认识自己在课堂上的优点和不足,从而获得更多的技巧去面对专业学习的压力。这不仅对大一大二大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对他们有良好的教育指导作用。让我校学子能够在课堂学习上更领先一步。

十六、经费预算

一、前期准备:

项目

数量

单价(元)

费用(元)

备注

宣传费用

400

请柬

100

合计

500

二、活动当天:

(1)场地布置

项目数量单价(元)费用(元)备注

气球15袋575

绳子10卷220

双面胶100.77

3

9

横幅350150

(2)其它

项目数量单价(元)费用(元)备注

工作餐

(工作人员中餐)

308240

矿泉水 1001 100

奖品 500

证书 150

不可预知费用 200

合计 1451

总计:1951

广西大学物理学院

电科081班 李宣宏

20XX年5月1日

附件2: 物理学院“金点子”创新项目策划大赛活动

活动概况 20XX年5月将由广西大学主办,广西大学团委和校就业指导中心承办,某企业协办“校园模拟招聘会”活动。这次活动旨在给本校学子培养综合素质,锻炼交际能力,增加社会阅历,丰富求职经验提供一个良好的机会,以提高他们在未来求职道路上的竞争力,同时也为给企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

策划(小组)人员名单  李宣宏学院 物理学院

(小组)代表

联络方式

姓名李宣宏 专业年级电科081班 

手机号码 13667885931电子邮箱lxh88889@xx 

固定电话3299631 联络地址广西大学西校园21栋762室 

声明及约定事项:

1、报名者保证参赛作品确由报名者原创,绝无侵害他人著作权或违反其它法律事宜,如有抄袭或仿冒情况,经评审委员会裁决认定后,取消其获奖资格。

2、报名者同意参赛作品获奖后,该作品之著作财产权即归主办单位所有,并以本报名表为证明,不另立据;

3、为推广本赛事,所有参赛者于报名时同意无偿授权主办单位,供重制、出版或与本项目相关的一切项目中发表。主办单位并拥有将该参赛作品以赢利或非赢利方式推广的权利,如参赛作品权利遭受侵害时,参赛者愿配合主办单位进行追诉;

4、所有参赛作品概不归还;

5、参赛者对上述各项声明及约定,均无任何异议。

大学生模拟法庭策划书


在二零零九年的五月,我们将迎来长江大学文理学院第三届“泮池五月风科技文化节”,为了配合好这项活动的开展,同时丰富广大同学业余生活,长江大学文理学院法律服务团将发起并组建模拟法庭。

一、模拟法庭简介

模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。

二、活动目的

通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。

三、活动宗旨

“弘扬法治精神,服务科学发展”即本年度的法制宣传的主题。

四、活动地点

3教408

五、庭审预演阶段活动安排

(一)策划阶段准备工作

1、在四月中旬完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作

2、本次模拟法庭案例初步定位为刑事案件

(二)演员角色确定及培训工作

1、确定案例后进行演员的选拔,根据案情确定人物性格。

2、演员角色根据刑事审判的一般情况诉讼参与人初步确定为:

审判长:一名

审判员:两名

书记员:一名

公诉人:两名

辩护人:两名

被 告:若干

证 人:若干

法警:若干

其他诉讼参与人:若干

2、在彩排前完成对演员的培训工作,主要针对初次参与此次庭审的演职人员。

3、在适当时候召集所有演员开会,布置具体任务任务。

1)、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。所有文件在彩排前完成,并提交。

2)、向各位演员交代庭审程序,让各自清楚自己的出场顺序。

(三)排演

排演前安排所有人员开会,做最后安排。

在指导老师的指导下不断完善表演工作,并对前期工作进行检测、总结,对正式演出可能出现的问题要有所准备,为此将进行两次模拟排演:

第一次排演,重在让各位演员了解具体出场次序,熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。

第二次排演,要求在排演前,证人、被告、受害人要熟悉自己的台词;各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。

两次排演务必于5月1日前完成。

六、指导老师及嘉宾评委

指导老师:邵国宝

评委嘉宾:长江大学政法学院相关领导、老师;长江大学文理学院及人文学部各级领导、老师;荆州市区级法院相关负责人。

七、会场布置

会场布置工作在人文学部团总支学生会的协助下进行,在每次庭审前务必完成,活动结束后及时清理归位。

八、庭审阶段

5月14日晚7:00在3-408举行第一次庭审。

5月16日晚7:00在3-408进行公开庭审,在“泮池五月风科技文化节”期间为全校师生展现出一次逼真的庭审,并由人文学部法学专业老师做点评,同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩,共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。

九、庭审现场流程

1、主持人介绍相关人员及嘉宾,介绍此次庭审案件的相关情况,宣布活动开始。

2、长江大学文理学院“科技文化节”模拟法庭正式开始。

3、庭审程序:

(一)、庭前准备

(二)、法庭调查阶段

(三)、法庭辩论阶段

(四)、法庭判决

4、庭审结束后嘉宾点评,全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。

5、本次活动正式结束。

注:现场工作人员及负责人将在庭审前确定,并将工作落实到人。

十、活动预期效果

通过这次的模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

十一、后期安排

(一)、会场清理工作由专门人员负责,及时做好宣传。

(二)、奖项设置

优秀审判长1名 证书+100元

优秀公诉人、辩护人2名 证书+80元

优秀演员3名 证书+50元

积极参与者12名 证书

优秀组织者5名 证书

十二、宣传工作

为了更好的扩大该项活动的影响,宣传工作应投入较大人力、物力和财力。在活动正式确定后在校内广泛宣传,包括宣传板、海报、喷绘、传单。活动结束后配合学部及院宣传部门开展大规模的宣传,包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、网上信息的发布等。

组织机构:

主办单位:长江大学文理学院

承办单位:长江大学文理学院人文学部

法律服务团

附录:活动经费

(1)

注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《大学“模拟演播厅”参赛节目策划书》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“大学策划书应急方案”相关内容,请访问“大学策划书应急方案”专题!

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